愿和學(xué)弟學(xué)妹分享自己高考最后復(fù)習(xí)階段經(jīng)驗(yàn)的“高考前輩”鐘勇同學(xué)告訴記者，高考考得不僅僅是知識，也不僅僅是一兩門學(xué)科是否拔尖。之所以選取各科總分，是因?yàn)樗嫉氖强忌细骺浦R、綜合調(diào)配各種資源的綜合能力，而高考的結(jié)果體現(xiàn)的是考生把握全局的能力和戰(zhàn)略水平的高低，因此，一些應(yīng)戰(zhàn)“招數(shù)”不妨借鑒一下。
-“不擇手段”
兩軍對陣，務(wù)求制勝，為達(dá)目的，可“不擇手段”。當(dāng)認(rèn)清考場如戰(zhàn)場，一切以制勝為目的時(shí)，則其他諸事皆必須退居二線，為目標(biāo)服務(wù)。若友情會影響你的心態(tài)，可暫時(shí)舍棄。當(dāng)年我班眾兄弟以通宵打游戲來放松減壓，而我做事向來一心不能二用，故很長一段時(shí)間獨(dú)來獨(dú)往，與兄弟們保持距離。課間友伴也非青春活潑之類，而是老實(shí)穩(wěn)重之人，既可溫暖心靈，又不致動(dòng)蕩浮躁。高考壓力下，高三有戀愛速成期之說，高三的戀人與其說是因?yàn)閻矍樽叩揭黄�，不如說是因壓力壓到了一起。有因此耽誤學(xué)習(xí)兵敗高考者，冷靜下來回顧這份速成感情時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，它并無多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容，此時(shí)已悔之晚矣。這個(gè)階段，一切雜務(wù)應(yīng)酬皆可拒之門外，立身戰(zhàn)場，要學(xué)會堅(jiān)決地說“不”。
-破釜沉舟
在戰(zhàn)場上，有時(shí)必須放手一搏，面對劣勢，破釜沉舟置之死地而后生或許是個(gè)辦法。當(dāng)年我各科成績皆不錯(cuò)，只要數(shù)學(xué)拉后腿，我一度想要放棄數(shù)學(xué)。不過最終還是選擇了將課桌搬到班里最后的角落然后開始猛攻數(shù)學(xué)。一兩個(gè)星期后才透口氣把拉下的語文、英語等撿回來。對于我來說學(xué)這兩科就如消遣娛樂，所以很快趕上。這一兩個(gè)星期的效果并沒有立竿見影，但有一點(diǎn)可以肯定，我再也不畏懼?jǐn)?shù)學(xué)了，也沒有了放棄它的念頭。
-“不過如此”
走出考場的那一刻你會發(fā)現(xiàn)，原來高考不過如此，就和以前歷次模擬考試沒什么兩樣，看到考場外候場的家長會感覺“不就是一場考試這么簡單點(diǎn)兒事嗎，何必如此興師動(dòng)眾？”如果將此心態(tài)用之高考之前，對于緩解壓力，調(diào)整心態(tài)當(dāng)可收奇效。高考本身沒什么，雖然結(jié)果很重要，但完全可以拋開結(jié)果去體驗(yàn)、享受這個(gè)準(zhǔn)備與參加高考的過程。甚至可以達(dá)到雖身在戰(zhàn)場，卻似抽離戰(zhàn)場的境界，心神進(jìn)入一片澄明的狀態(tài)，無憂(憂則焦慮緊張)無喜(喜則輕忽大意)，沉著穩(wěn)健、小心謹(jǐn)慎、步步為營而又饒有樂趣，最終圓滿完成這個(gè)過程，如此而已。
