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2005年中級經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)試題

一、單項(xiàng)選擇題。
  (共60題,每小題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)
  1.在制定計(jì)劃,調(diào)配資源,對將要產(chǎn)生的問題以及各種情境帶來的壓力做出應(yīng)變時(shí),管理者扮演的主要角色是(。。
  a.人際角色
  b.傳播角色
  c.決策角色
  d.信息角色
  2.下列活動中,不屬于西蒙的決策階段的是(。。
  a.智力活動階段
  b.發(fā)展階段
  c.設(shè)計(jì)活動階段
  d.選擇活動階段
  3.管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格看作一個(gè)二維坐標(biāo)方格,其縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)與密西根模式中的(。┫鄬(yīng)。
  a.員工取向和生產(chǎn)取向
  b.關(guān)懷和創(chuàng)制
  c.獨(dú)裁和民主
  d.民主和放任
  4.由于缺乏或者期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)被稱為(。。
  a.需要
  b.動機(jī)
  c.激勵
  d.興趣
  5.目標(biāo)管理的主要理論基礎(chǔ)是激勵理論中的(。。
  a.期望理論
  b.目標(biāo)設(shè)置理論
  c.雙因素理論
  d.公平理論
  6.“各管理層次、部門在權(quán)力和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系”指的是組織結(jié)構(gòu)體系中的(。。
  a.部門結(jié)構(gòu)
  b.層次結(jié)構(gòu)
  c.職能結(jié)構(gòu)
  d.職權(quán)結(jié)構(gòu)
  7.行政層級式組織形式最適宜的環(huán)境是( )。
  a.簡單/靜態(tài)環(huán)境
  b.復(fù)雜/靜態(tài)環(huán)境
  c.簡單/動態(tài)環(huán)境
  d.復(fù)雜/動態(tài)環(huán)境
  8.技術(shù)發(fā)展迅速、產(chǎn)品較多、創(chuàng)新性強(qiáng)、管理復(fù)雜的企業(yè),最適合采用的組織形式是( )。
  a.行政層級式
  b.職能制
  c.矩陣式
  d.直線——參謀制
  9.下列組織發(fā)展方法中,屬于結(jié)構(gòu)技術(shù)的是( )。
  a.t團(tuán)體訓(xùn)練
  b.調(diào)查反饋
  c.質(zhì)量圈
  d.工作再設(shè)計(jì)
  10.與傳統(tǒng)的人力資源管理相比,戰(zhàn)略性人力資源管理具有的特點(diǎn)是(。
  a.注重短期的變化和結(jié)果
  b.與其他職能部門處于相對隔離的狀態(tài)
  c.特別強(qiáng)調(diào)上、下以及內(nèi)、外的正式關(guān)系
  d.能夠直接參與組織的戰(zhàn)略決策
  11.在員工個(gè)體一致性方面,可以通過(。﹣砗饬拷M織的人力資源實(shí)務(wù)與信息溝通之間的一致性程度。
  a.員工在人際關(guān)系上表現(xiàn)出來的同質(zhì)性
  b.組織對所要招聘的員工的期望
  c.新員工了解組織期望的速度和效果
  d.對情境相似的員工采取人力資源政策的相似性
  12.組織內(nèi)部所包含的職業(yè)的混合程度被稱作勞動力的(。。
  a.社會同質(zhì)性
  b.社會化與技術(shù)化的區(qū)分度
  c.接近度
  d.工作模糊性