《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感（通用5篇）
《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感 篇1
我看了《毛毛蟲(chóng)的天空》，這本書(shū)主要講了毛毛蟲(chóng)從出生長(zhǎng)大變成蝴蝶一直到死去得故事。我很喜歡這本書(shū)，故事很感人，讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得生活中我們不能嘲笑別人的相貌和缺點(diǎn)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都會(huì)有破繭成蝶的一天。
一天，有一條綠色的毛毛蟲(chóng)在河邊爬。小動(dòng)物們都怕他，因?yàn)樗犹罅�，大家都不和他玩，毛毛蟲(chóng)很傷心。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)很孤單、自卑，我好想陪伴他，好想讓他變的美麗漂亮，好交到很多的朋友。
后來(lái)有一只蝴蝶對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“給自己建一座夢(mèng)想的房子，在里面做夢(mèng)，等做完夢(mèng)，就長(zhǎng)出翅膀了。”等毛毛蟲(chóng)變成蛹的時(shí)候，就在里面做夢(mèng)，他做了許多好玩的夢(mèng)。他做完夢(mèng)了，也就變成蝴蝶了，可他還不知道自己是蝴蝶。突然，一只大鳥(niǎo)想吃掉蝴蝶，他在心理說(shuō)：“這下我死定了，”可大鳥(niǎo)卻飛走了，因?yàn)樗岚蛏蟽蓚�(gè)斑紋像大眼睛。他就愉快的過(guò)著幸福的日子。
讀到這里時(shí)，我為毛毛蟲(chóng)感到高興，因?yàn)閯e人再也不會(huì)嘲笑他了。
《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感 篇2
我最喜歡讀得一本書(shū)的名字叫《毛毛蟲(chóng)的天空》，書(shū)中講了一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶的故事。
書(shū)的開(kāi)始講述了毛毛蟲(chóng)在一條小河邊照鏡子。這時(shí)候飛過(guò)一只金蝴蝶，它不屑地對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)道：“你長(zhǎng)得這么丑陋，都破壞了小河的風(fēng)景�！泵x(chóng)很沮喪，想要找個(gè)地方躲起來(lái)。后來(lái)，毛毛蟲(chóng)遇見(jiàn)了花蝴蝶，它友好的毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，不要放棄，你也會(huì)長(zhǎng)出漂亮的翅膀的，不過(guò)你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后，十分感動(dòng)，它仔細(xì)的向花蝴蝶請(qǐng)教了變成蝴蝶的方法。最終，毛毛蟲(chóng)克服了困難及痛苦，變成了一只漂亮的蝴蝶。
通過(guò)這個(gè)故事，我聯(lián)想到了電視上的短片，主人公是一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有手，但是他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。他開(kāi)始用腳寫(xiě)字，剛開(kāi)始寫(xiě)的字彎彎曲曲，但是他堅(jiān)持不懈，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他寫(xiě)的字越來(lái)越規(guī)范整齊。
通過(guò)毛毛蟲(chóng)及電視中殘疾主人公的故事，讓我明白了只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，正如名言所說(shuō)“有志者事竟成”。
《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感 篇3
原來(lái)我不喜歡毛毛蟲(chóng)，但這書(shū)里這只不同，它是這本書(shū)的主人公；原來(lái)我還不想看，卻被書(shū)的神奇題目《毛毛蟲(chóng)的天空》吸引了�？赐曜屛腋惺艿竭@真是本好書(shū)。
我最先想到的是，花蝴蝶對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你給自己建一座做夢(mèng)的房子吧！”毛毛蟲(chóng)開(kāi)始一刻不停拼命吐絲結(jié)繭造一個(gè)做夢(mèng)的房子。七星瓢蟲(chóng)問(wèn)她在干嗎，她沒(méi)空顧及。游戲伙伴蚯蚓叫她快停下來(lái)，她也沒(méi)停。蝸牛來(lái)提意見(jiàn)她也沒(méi)時(shí)間搭理，心無(wú)旁騖專心致志的建造自己的房子，皇天不負(fù)苦心毛毛蟲(chóng)終于成功的建好自己的房子。
假如是我，在家做暑假作業(yè)，好朋友笑笑約我去看電影，我可能就不做作業(yè)和她去看電影了。
假如是我，在家練舞蹈，鄰居小淼姐姐約我去游泳，我可能立馬停止練習(xí)，拿上泳衣去游泳了。
假如是我，在家看書(shū)，同學(xué)來(lái)找我玩，本打算看完的書(shū)不管了就和同學(xué)一起玩了。
想想毛毛蟲(chóng)，再想想自己，我經(jīng)常會(huì)被一些小小的誘惑所吸引，而不管自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，一些玩樂(lè)輕易的把我的心勾走，真是不應(yīng)該啊，毛毛蟲(chóng)在做事情時(shí)，多么的認(rèn)真多么的專注，我需要向毛毛蟲(chóng)學(xué)習(xí)。
花蝴蝶還對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)過(guò)一句話，我印象深刻，“有了夢(mèng)想，你的一生就會(huì)過(guò)得很精彩!”毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想有一對(duì)美麗的翅膀，可以帶她飛翔，她為了夢(mèng)想在房子里做了一個(gè)又一個(gè)精彩的夢(mèng)，為了能飛忍受痛苦遭遇危險(xiǎn)，她對(duì)夢(mèng)想如此執(zhí)著和清晰，使我不得不佩服這只毛毛蟲(chóng)。我也想飛，當(dāng)然不是真正的飛，而是像我的芭蕾舞學(xué)姐一樣，在舞臺(tái)上一個(gè)超大大劈叉飛在半空中，雖然我也有這樣的夢(mèng)想，但是我卻沒(méi)有下太大苦功，也沒(méi)有天天練功，有時(shí)練一會(huì)兒就覺(jué)得累而放棄練習(xí)。我深深知道，想一下夢(mèng)想是不會(huì)美夢(mèng)成真的，只有像毛毛蟲(chóng)那樣堅(jiān)持不懈的努力才能有一天美夢(mèng)成真。
讓我也擁有像毛毛蟲(chóng)一樣破繭成蝶的勇氣和毅力吧！讓我也為自己的未來(lái)勇敢追夢(mèng)吧！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感 篇4
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲(chóng)的天空》，被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng)，它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友，可是它長(zhǎng)得太丑，沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來(lái)，毛毛蟲(chóng)的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū)，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表，也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，所以一直以來(lái)，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯(cuò)。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準(zhǔn)備。回到家我就迫不及待地準(zhǔn)備了，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺(jué)得滿意為止。比賽那天，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒(méi)有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯(cuò)了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽�？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讀后感 篇5
今年暑假里，媽媽送我一本書(shū)，名字叫《毛毛蟲(chóng)的天空》。毛毛蟲(chóng)，在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛(ài)乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲(chóng)寫(xiě)一本書(shū)呢?于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講述的是一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呀!真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，周?chē)幕锇槎疾辉敢夂退慌笥�，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲(chóng)嫌它丑，小蚯蚓說(shuō)它慢，一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見(jiàn)了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲(chóng)開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅，它開(kāi)始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過(guò)程雖然很累很累，但它沒(méi)有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀!讀著故事，我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲(chóng)，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面，看見(jiàn)水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!
多美的蝴蝶啊!但讓我覺(jué)得更美的，是毛毛蟲(chóng)那種對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)生活的憧憬熱愛(ài)!突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲(chóng)”：記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看，老師常常批評(píng)他，讓他擦掉重寫(xiě)，可他沒(méi)有氣餒，暗下決心要把字變漂亮，他買(mǎi)來(lái)字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，還參加了學(xué)校的書(shū)法社團(tuán)，如今他的字越寫(xiě)越漂亮了，前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫(xiě)字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢;還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的鄒傳松同學(xué)，老師第一次喊他起來(lái)讀課文時(shí)，全班哄堂大笑，因?yàn)樗粌H平翹舌音不分，時(shí)不時(shí)還夾雜著方言，雖然覺(jué)得笑聲不禮貌，可我們實(shí)在忍不住。老師也沒(méi)有再喊他起來(lái)讀課文了。這學(xué)期開(kāi)展班級(jí)朗讀比賽，人人必須參加，輪到鄒傳松了，令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每個(gè)字的音讀得都很正確，最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。事后通過(guò)老師的介紹我們才知道，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音，經(jīng)過(guò)鍥而不舍地練習(xí)，無(wú)數(shù)次地請(qǐng)教老師，才換來(lái)今天精彩的表現(xiàn)……
收回思緒，我又把目光停在自己身上，發(fā)現(xiàn)自己好像也是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，上課愛(ài)講話，回家不聽(tīng)話，老師嫌、家長(zhǎng)煩,連我都有點(diǎn)討厭自己了，而現(xiàn)在我是不是也該做點(diǎn)什么呢?
也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲(chóng)”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖�，朝著目�?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!