讀《沒有任何借口》有感
8、聽別人講話時，設(shè)身處地地為他著想�？粗难劬�，讓他知道你在意。不光你耳朵聽到的重要，眼睛看到的也同樣重要。
但愿我們每個人都能夠做到：拒絕借口，永不言敗 ，用責(zé)任和忠誠書寫完美人生。
讀《沒有任何借口》有感
8、聽別人講話時，設(shè)身處地地為他著想�？粗难劬�，讓他知道你在意。不光你耳朵聽到的重要，眼睛看到的也同樣重要。
但愿我們每個人都能夠做到：拒絕借口，永不言敗 ，用責(zé)任和忠誠書寫完美人生。
篇一：讀《沒有任何借口》有感在課余時間，抽空讀了《沒有任何借口》這一本書，其中印象最深的一句話就是：“人最大的敵人就是自己，一個人如果能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝惰性，戰(zhàn)勝欲望，戰(zhàn)勝私心雜念，就是一個偉大的人�！笔前�。...
每一天,我們仿佛都在焦躁地等待.等待我們被委以重任,來施展我們的抱負(fù),盡顯我們的才華,而不甘于庸庸碌碌,平平凡凡了此余生.誠然,這無可厚非.但是,當(dāng)每一天我們所做的依然是些微不足道的小事時,我們開始自怨自艾,怨天尤人.對待平凡瑣碎的工...
近日，在認(rèn)真閱讀了施偉德所著的《沒有任何借口》一書后，對我的心靈產(chǎn)生極大的共鳴和震動。《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。...
～-2-28當(dāng)今社會的競爭如此的激烈、殘酷，我們每個人都在為自己的一個位子而苦苦打拼。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。...
讀完《沒有任何借口》，細(xì)思考這個問題就會發(fā)現(xiàn)平時我們的生活中存在著太多的借口，正是因?yàn)橛羞@樣的借口存在的空間，逐漸在合理與不合理真實(shí)與不真實(shí)的借口之間，而變成了以人為本。...
由于本人在讀了此書后，深有體會�！稕]有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將沒有任何借口作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校...
沒有任何借口讀后感 范文一：近,有幸拜讀了美國作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述."沒有任何借口"是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位...
孔子和陶行知是中國教育史上有著世界知名度的偉大教育家�？鬃雍吞招兄乃枷爰扔幸幻}相通之處，又打上了各自的時代烙印。從孔子到陶行知到新課程，其教育理念之所以有諸多相通之處，是因?yàn)樗麄兘逃砟畹慕K極追求都是以實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展與完...
陶行知的《生活即教育》一文中的生活教育理論,是以生活為邏輯起點(diǎn)與歸宿,以生活為中心和基礎(chǔ),既生活的教育,用生活來教育,為生活而教育。讀了陶行之的教育論,掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。...