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一只小鳥讀后感經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

一只小鳥讀后感經(jīng)典(精選3篇)

一只小鳥讀后感經(jīng)典 篇1

  當(dāng)我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇文章時(shí),我的心在隱隱作痛,我為那體應(yīng)快樂(lè)的小鳥被害的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。

  那原是一只幸福快樂(lè)的小鳥,它整天在枝頭上唱歌,用婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)贊美大自然的美好,連孩子們也為它的歌聲所陶醉,想捉住他,最后一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身,跌倒了下去。那無(wú)情的彈子,毀了一個(gè)生命。

  當(dāng)我讀到“血從樹隙里一滴一滴地落到地上來(lái)”時(shí),我的心像撕裂般痛,我仿佛聽(tīng)到小鳥的父母那撕心裂肺地哭喊聲。是啊,本來(lái)是一個(gè)幸福的家庭,就這樣被毀滅了。這都是因?yàn)槿祟惖淖运,我為那些自私的孩子們的可恥行為感到憤恨。人和鳥類可以成為朋友的,不光是鳥類,人和動(dòng)物都可以成為好朋友。這本該是大自然的和諧,然而破壞這種和諧的都是人。從此,“好歌聲便消歇了”,沒(méi)有小鳥,也就沒(méi)有了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,大自然就失出了生機(jī),后悔已晚,這正是對(duì)孩子們的報(bào)應(yīng)。

  記得有一次,弟弟到我家來(lái)做客,我爸爸要我把從北京帶回來(lái)的巧克力給弟弟吃,這是我珍藏很久的巧克力,可爸爸想都沒(méi)想就拿了巧克力喂給弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,并說(shuō):“爸爸不能只愛(ài)你不愛(ài)弟弟呀。這樣太自私了,太不公平了!”是啊,人們想把小鳥捕下來(lái)自己養(yǎng),但他們有沒(méi)有想過(guò)父母失去孩子,孩子失去父母的感受。愛(ài)是偉大的,不是自私的,就像我們需要父母的愛(ài)一樣。

  讀完這篇文章,讓我心靈震動(dòng),做什么事不要只想著自己,這種自私自利的想法是有害的。動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,只有這樣,人們才能和大自然和諧相處。

一只小鳥讀后感經(jīng)典 篇2

  《一只小鳥》是現(xiàn)代作家冰心寫的一篇散文,大致內(nèi)容是:有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛。這小鳥天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌,最后他們便想捉住它。它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然“嗤”的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。

  這是一篇美麗而又凄慘的文章,本是一只快樂(lè)自由的小鳥,到最后卻是這樣的結(jié)局,那個(gè)小孩子有沒(méi)有反思自己的行為呢?他不應(yīng)該剝奪小鳥的生活和自由的權(quán)利,不是嗎?在我看到這片文章的快結(jié)尾處時(shí),我停住了,我是在猜想,這只小鳥會(huì)不會(huì)被小男孩收養(yǎng)?或者……但是,我卻怎么也沒(méi)有想到作者是以這樣的形式收?qǐng)觥?/p>

  看了這篇文章后,我想到一個(gè)故事:有一個(gè)獵人救了一只老鷹,后來(lái)不忍心殺死,就把它放走了。第二天,獵人不小心掉下了懸崖,還好抓住了崖邊的一株小草,但是支撐不了多久,就在獵人掉下去的那一瞬間,剛巧被曾經(jīng)他救過(guò)的老鷹給救了。

  我覺(jué)得:動(dòng)物是人類的好朋友,湯瑪斯.艾奎納曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)變得對(duì)人類殘忍!蔽覀儾荒軐⒆约旱目鞓(lè)建立在別人的痛苦之上!即使是動(dòng)物!那也是一個(gè)鮮活的生命。‰m然不是所有的動(dòng)物都會(huì)報(bào)恩,但是,也不是所有動(dòng)物都是白眼狼。∪祟惏!我們不能再獵殺動(dòng)物了,否則,到最后滅亡的只有人類自己!

一只小鳥讀后感經(jīng)典 篇3

  暑假,我讀了冰心的《冰心作品集》。里面的《一只小鳥》讓我久久難忘。

  故事中有一只羽毛還未曾豐滿的小鳥,它的巢建在高枝上。由于小鳥的羽毛還未長(zhǎng)豐滿,不能遠(yuǎn)飛,每天只能在巢里啁啾著,和兩只老鳥說(shuō)著話兒,但它們都覺(jué)得非常快樂(lè)。小鳥天天在樹上唱歌,吸引了一群孩子。漸漸地孩子們喜歡上了小鳥,便想把它弄下來(lái)養(yǎng)。一天早晨,小鳥又站起來(lái),剛要唱歌時(shí),就被一顆石子打中。兩只老鳥如箭似地飛來(lái),接住小鳥,放在巢上。血從巢里一滴一滴地落到地上來(lái)。從此那歌聲便消歇了。

  這么可愛(ài)的一只小鳥,卻被一群無(wú)知的孩子奪去了生命,真是可惜啊!它是那么愛(ài)生活、充滿活力,每天用歌聲來(lái)回報(bào)自然,帶來(lái)歡樂(lè)。這個(gè)故事也正提醒著我們:保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境正是我們?nèi)祟惸壳氨仨氈匾暤念^等大事,F(xiàn)在我們還能有清新的空氣、干凈的水源和美麗的花草樹木,但如果我們不珍惜,不好好保護(hù),為了一時(shí)一己之利只顧眼前舒服、享受,那么以后我們?yōu)榇藭?huì)付出慘痛代價(jià)的日子。

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