愛心樹讀后感三年級(jí)作文（精選28篇）
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇1
在幾天前的一個(gè)中午，我讀了《愛心樹》這本書，雖然這本書篇幅不是很大，但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛心樹》，講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹，他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千，大樹就用樹枝做秋千;男孩長(zhǎng)大了需要錢，大樹就把自己的果實(shí)送給了男孩，讓男孩拿出去賣錢;男孩要造房子，大樹就把樹干給了男孩，讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切，都無私地奉獻(xiàn)給了男孩。
這本書雖小，但他卻給了我深深的震撼!大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，卻沒有要求別人回報(bào)自己，不但沒有一點(diǎn)怨恨，而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊，也有許許多多這樣的人，比如，老師就像“愛心樹”一樣，敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師總是無私地教導(dǎo)著我們，把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，從來不求回報(bào)，只希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇2
星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事，名字叫《愛心樹》，同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取，卻從未向大樹付出過，就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻(xiàn)了!
我慚愧的想我的爸爸媽媽，就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導(dǎo)功課，等我上床睡覺了，媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具，買那個(gè)垃圾食品。
聽了《愛心樹》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的洗禮!我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母，學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心，長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動(dòng)吧!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇3
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會(huì)和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長(zhǎng)大，大樹也開始感到孤獨(dú)。小男孩每次向大樹要東西的時(shí)候，大樹都會(huì)高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個(gè)木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時(shí)的生活中，父母每天都會(huì)關(guān)心自己的兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會(huì)幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會(huì)高興。
如果父母平時(shí)為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時(shí)候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費(fèi)盡心思。
最后，我想對(duì)我的父母說：“你們的愛是高尚的，以后我一定會(huì)珍惜你們對(duì)我這深情的愛，我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助關(guān)心你們。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。還有，如果你們有困難，我會(huì)用你們對(duì)待我的方式來對(duì)待你們，即使有時(shí)候你們對(duì)我不是很好，我也不會(huì)怪你們的。因?yàn)闊o論你們做什么都是對(duì)我的愛。”
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇4
從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，它和男孩玩得很開心。后來男孩長(zhǎng)大了，不來看大樹了。大樹很寂寞，有一天，孩子回來了說：“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他，讓他拿去賣。后來男孩回來說：“我需要一幢房子。”大樹便把樹枝和葉子給了孩子，讓他蓋一幢房子。又過了幾年，孩子已經(jīng)長(zhǎng)得很大，成年了，他需要一艘船，大樹讓他把樹干砍斷，駛走了。又過了幾年，孩子變成了老人，他只想找地方坐坐，大樹墩挺直了腰板，老人坐了上去，大樹很開心。
我覺大樹對(duì)男孩很好很好，好過父子之間的那一種情，好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕，非常讓人向往。男孩想要什么，大樹就給他什么。為了他，大樹變成了老樹墩，但大樹還是很開心，因?yàn)樗鼛椭泻ⅲ屇泻⒆兂珊荛_心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對(duì)男孩的付出是不講回報(bào)的，是永無止境的。這份付出希望男孩也同樣記得，記得大樹對(duì)他的好，對(duì)他的愛。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇5
今天，我讀了一本繪本書，名字叫《愛心樹》。
這本書主要講的是：一個(gè)男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來樹下睡覺，爬上樹去摘果子，大樹很開心。轉(zhuǎn)眼間，男孩就長(zhǎng)大了。男孩變成了大孩子，來陪大樹的時(shí)間漸漸變少，每當(dāng)男孩來陪大樹的時(shí)候，大樹總要給男孩一些東西。最后，大樹變成了一個(gè)樹樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹樁的大樹上面，大樹還是很開心。
愛心樹的故事深深的感動(dòng)了我，大樹把全部的愛給了男孩，實(shí)際上，這就像爸爸媽媽對(duì)我們的愛。
《愛心樹》讀后感
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了大樹媽媽對(duì)孩子的愛是無私的。
為了孩子的快樂，她把她的樹枝、樹干、蘋果、都給了這個(gè)孩子，孩子已經(jīng)漸漸的老了，大樹媽媽很想孩子，有一天，這個(gè)孩子又來了，大樹媽媽說：“我沒有什么可給你了”，孩子說：“我什么也不需要了，我只想休息一會(huì)兒，”大樹媽媽就讓孩子坐在了樹墩上，大樹媽媽很快樂，可是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，因?yàn)榇髽鋴寢寪酆⒆�，為了孩子，她可以犧牲自己的生命，可是孩子不回�?bào)媽媽，所以媽媽有一點(diǎn)傷心。
看了這本書，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛我們，我們應(yīng)該更愛我們的媽媽!!!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇6
我每次看《愛心樹》這本書都特別感動(dòng)。
《愛心樹》這本書說的是，一個(gè)小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時(shí)候非常喜歡和大樹玩耍，大樹很快樂。慢慢地小男孩長(zhǎng)大了，和大樹在一起的時(shí)間越來越少，小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他，大樹看到小男孩開心，自己也很開心，最后大樹把自己的一切都給了小男孩了。
我感覺大樹很偉大，只要是能幫助到別人，它都無私奉獻(xiàn)地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。
我感覺小男孩很自私，只是一個(gè)勁的向大樹提要求，要這要那，從來沒有想到過別人感受，也從來沒有去回報(bào)過大樹，不懂得感恩。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇7
昨天，我和媽媽一起看了繪本《愛心樹》，我覺得大樹媽媽太偉大了。為了那個(gè)小男孩付出了自己的所有，只為了小男孩可以快樂。
我想到了我的爸爸媽媽，他們不也是這樣對(duì)我的嗎!有求必應(yīng)，從不讓我失望!
爸爸媽媽我愛你們!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇8
我十分想見這本書的作者(美)謝爾。希爾弗斯坦。因?yàn)槲蚁胫浪且驗(yàn)槭裁床诺玫竭@種靈感的。
這本書主要講：從前有一棵大樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹下，做一些事情。小男孩越來越大，大樹越來越老，但大樹一直為了讓那個(gè)小男孩快樂而奉獻(xiàn)著自己的身體。終于，在小孩子老了的時(shí)候，大樹已經(jīng)成了一個(gè)樹墩，但它還盡量把身體挺直，讓孩子做下。書中的大樹每幫完小男孩，就很快樂。我想：一定是因?yàn)榇髽溆X得幫助了別人，所以才很快樂。
書中的大樹一直默默無聞、一直在把自己的身體獻(xiàn)給小男孩。我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹的這種精神，希望人們都懂得這種精神，讓中國(guó)變成一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的國(guó)家。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇9
讀了《愛心樹》后，我很感動(dòng)，從這個(gè)故事中，我看到了大樹的無私奉獻(xiàn)。小男孩無止境的索取和不勞而獲的行為。
對(duì)于我們來說：大樹難道不像我們的父母和老師嗎?他們?yōu)榱伺嘤覀�，大公無私的奉獻(xiàn)著，默默無聞，從沒一句怨言，就像大樹一樣，到老了，還不舍得放棄，還給小男孩提供休息場(chǎng)所。我很感動(dòng)，所以我要學(xué)習(xí)大樹的無私奉獻(xiàn)精神，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母和老師。
而小男孩太可惡了，他不斷地索取，不勞而獲，真是太自私了。所以我希望同學(xué)們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進(jìn)。
最后，我希望每個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該像大樹一樣，無私奉獻(xiàn)。要孝敬父母和長(zhǎng)輩，要尊敬老師，關(guān)心同學(xué)和集體。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇10
從前有一棵大樹，她愛上了一個(gè)男孩。她為了表達(dá)對(duì)男孩的愛，她將自己能給的和不能給的，都給了男孩，甚至自己的生命。
她把蘋果給他，讓他用這些蘋果賺錢。她用自己身上的樹枝給男孩造房子……她一直陪伴到男孩一點(diǎn)一點(diǎn)老去。
男孩從小不勞而獲，沒有用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們不能像男孩一樣，不可以少壯不努力，老大徒傷悲。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇11
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以后我有很大的感觸。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個(gè)能夠坐著休息的的地方。最后，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇12
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛心樹》，當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻(xiàn)和男孩的無限索取。大樹依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝和樹干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí)，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實(shí)，對(duì)于果樹毫無傷害，就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸�，養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們?nèi)祟愰_采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹會(huì)受到至命的傷害，我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段，開發(fā)再開發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛心樹對(duì)男孩是有求必應(yīng)的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓，當(dāng)人類的貪婪讓它忍無可忍時(shí)，就會(huì)像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護(hù)地球、呵護(hù)地球吧!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇13
今天我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛小男孩，小男孩想游戲時(shí)，就在樹上蕩秋千，餓的時(shí)候，就吃樹上結(jié)的蘋果，累的時(shí)候，就在樹蔭下里睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩長(zhǎng)大了，他的要求和想法越來越多，也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻(xiàn)了一生，從來不要求任何回報(bào)，確還是很快樂。
書中的大樹就像老師和父母，無私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來的明燈，指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪，從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人，總是在向大樹索取，可大樹卻沒想過要一點(diǎn)回報(bào)，所以男孩沒有真正的快樂過。
我要像大樹一樣，做一棵愛心樹，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過我的人，我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人，讓每人都過上幸福的生活。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇14
從前有棵大樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也非常喜歡大樹。小男孩經(jīng)常來大樹底下玩耍，餓了就摘果子吃，累了就在樹陰下休息。慢慢的小男孩長(zhǎng)大了，經(jīng)常向大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都答應(yīng)他的要求。大樹把能給的一切都給了他，只剩下光禿禿的半截樹樁。很多年后小男孩變成了老爺爺，他來到了大樹跟前，坐在那半截樹樁上。
那棵大樹多像我們的爸爸媽媽呀!他們每天為我們操心，照顧我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們把最好的都給了我們，并不要求我們回報(bào)。我以后要多愛爸爸媽媽，讓他們少操心。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇15
今天下午第三節(jié)課是閱讀課，古老師(也就是我們班的語文老師)讓我們看《愛心樹》這篇文章。
書上講到：一個(gè)小男孩，小的時(shí)候愛和一棵樹玩耍，這棵樹每次見到這個(gè)小男孩來，她都會(huì)很開心。小男孩長(zhǎng)大了不怎么常來了，這棵樹就非常傷心。有一天這個(gè)小孩來了，可他已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。樹說：“來吧，孩子，來爬樹、摘蘋果吧!”這個(gè)小孩說：“我沒錢了，你給我點(diǎn)錢吧。”樹說：“我沒錢，你把我身上的蘋果摘下來，拿走去城里賣吧!”小孩爬到樹上把蘋果一一摘下來拿走去賣了。就這樣小男孩一次一次又一次的問大樹索取要了王子合川。可樹沒有，就讓小男孩把她的樹枝和樹干拿走去造。小男孩就拿走了，樹只剩下樹根了。樹說她每次很開心，其實(shí)這不是真的，她心里不怎么開心。這棵樹其實(shí)就是我們的母親，她們什么都沒得到，反而我們一次一次的索取要她們的東西。
看過這篇文章后，我懂得了我們長(zhǎng)大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩。不要像這個(gè)小男孩，只會(huì)索取不回報(bào)。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇16
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時(shí)，媽媽給我買了這本書以來，我讀了無數(shù)遍了，都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂，賞心悅目的封面，還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖，尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單，敘述質(zhì)樸，很是感人。
一個(gè)小男孩，從小就在一棵大樹下玩耍，蕩秋千，吃果子，休息。大樹給了他快樂，大樹也快樂。長(zhǎng)大后，男孩需要錢，大樹把果子給他拿去換錢，男孩需要房，大樹把枝干給他拿去蓋房，再后來，男孩需要船去遠(yuǎn)游，大樹把自己的軀干給了他拿去做船，男孩滿意了，大樹很快樂。最后，男孩老了，累了，又來到大樹跟前，大樹只剩下了樹墩，大樹讓他坐在上面休息，大樹依然很快樂。……
大樹的無私奉獻(xiàn)，多像媽媽對(duì)我的愛呀!從小到大，媽媽給了我太多太多：生我養(yǎng)我，教我走路、說話，接送我上下學(xué)，讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞，只要我快樂、我喜歡，媽媽不計(jì)報(bào)酬，不辭辛苦。媽媽說，只要我快樂，她就高興。我的健康平安成長(zhǎng)，是媽媽最大的心愿。還有爸爸，一個(gè)人在外辛苦工作，賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，長(zhǎng)大后，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，而不學(xué)《愛心樹》里的男孩，只是一味地索取，把大樹榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽，關(guān)心照顧他們，就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣，不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛是奉獻(xiàn)，不是索取。我們要學(xué)大樹的無私偉大，不學(xué)男孩的自私無情。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇17
《愛心樹》是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長(zhǎng)大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個(gè)充滿愛的故事，大樹一直都在無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會(huì)傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇18
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹愛上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個(gè)蘋果吃，累了，在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然答應(yīng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無私奉獻(xiàn)的愛心樹，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎?生活中，媽媽無微不至地照顧我，每天準(zhǔn)備我愛吃的飯菜，每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽通過各種辦法激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，最終我終于堅(jiān)持了下來，并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛心樹》這個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該多理解媽媽，少對(duì)媽媽提無理的要求，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇19
從前的從前有個(gè)故事……很感人很感人�？梢哉f是教育了很多人，感動(dòng)了很多人!讀這本書的人有人三歲，有人八十歲。讀完這本書，有人花了三分鐘，有人花了一輩子。故事是這樣的;從前有棵樹，她非常愛一個(gè)男孩，這個(gè)男孩也非常愛這棵樹。男孩小時(shí)候常常來到這棵樹下玩，男孩很開心，大樹也很開心。而日子一天天過去了，男孩長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了少年。男孩不經(jīng)常來了，樹好孤獨(dú)好孤獨(dú)……后來，這個(gè)男孩幾次來到樹前，向大樹不停地索取，樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切。大樹用他全部生命陪伴了男孩一生，為他創(chuàng)造了一生。男孩曾因成長(zhǎng)而離開，但他在生命的開始與結(jié)尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已!
是呀，的確很感人。一個(gè)溫馨、又帶點(diǎn)哀傷的動(dòng)人故事。作者用簡(jiǎn)單俐落的線條，充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，為我們各個(gè)年齡的讀者們創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言故事。樹的那種無私、無悔，無怨的這種精神讓我感動(dòng)不已。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。
看著看著，我不禁聯(lián)想到了母親和孩子之間的故事。這棵大樹就是母親。她們?yōu)槲覀儫o私的奉獻(xiàn)。卻很快樂。她們盡最大的力量滿足我們。她們希望我們健康，幸福，快樂。這還可以說是朋友之間的故事。我們有困難了，朋友為我們排憂解難。不管是父母和孩子之間的故事，還是朋友之間的故事。但總言而之，他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的時(shí)候，他們都會(huì)無怨無悔地幫助我們，支持我們。而我們多么像那個(gè)男孩呀，有了快樂我們只會(huì)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。我們真的好壞呀!
讀完了這個(gè)故事，我知道了做人不能一味地索取，做人要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得感恩。愛是無私的，如果愛心是花，那么感恩就是這花的果。但愿天下所有愛心之花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí)。愛是這個(gè)世界上最珍貴最珍貴的東西，因?yàn)樗�，我們的世界才�?huì)美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀著，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向那棵有愛的樹學(xué)習(xí)吧!只有那樣，世界才能更美好!
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇20
這個(gè)暑假我看了一本書，名叫《愛心樹》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，或是把樹葉做成皇冠，戴在頭上，當(dāng)森林之王。累了，就在涼快的樹蔭下睡覺，大樹快樂極了。但是，時(shí)間過得飛快。男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹玩，大樹經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來了，大樹十分開心，可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西，需要錢，大樹給他蘋果，讓他拿去賣。過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來了，他老了，很累，需要休息，大樹讓男孩坐在他的身上，大樹仍然快樂。
我們的媽媽就是那棵樹，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無保留的愛我們，而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛，要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇21
有一顆樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了，要求也越來越高了。只要小男孩有要求，大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到，小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說：“快過來啊孩子!”但小男孩確說：“我只想找一個(gè)安靜的地方休息。”于是，大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無保留的付出。
我也要像愛心樹那樣，做一個(gè)充滿愛心的人。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇22
暑假里，我讀了《愛心樹》這本書。我被愛心樹的偉大和無私感動(dòng)了，我非常喜歡它，它是心地善良的，永遠(yuǎn)只有付出，不要回報(bào)，像媽媽一樣。
如果我是故事中的那個(gè)小男孩，我會(huì)經(jīng)常給它澆水、施肥，讓它葉子長(zhǎng)得很茂盛，樹干長(zhǎng)的很強(qiáng)壯;我會(huì)利用空閑的時(shí)間去看它，因?yàn)樗俏业呐笥�，我要給它講故事讓它也快樂，讓它因?yàn)橛形也粫?huì)感到孤單。
我長(zhǎng)大要像愛心樹一樣有愛心，幫助別人。我喜歡愛心樹。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇23
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。
通過這個(gè)故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒有怨言，沒有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢？對(duì)了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關(guān)么？每次下雨時(shí)，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來給我們送傘么？每次來送傘時(shí)，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)！
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇24
我重讀了《愛心樹》這本書，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長(zhǎng)大，他變得越來越貪婪，要求也越來越多，但大樹一次也沒拒絕過，把它的一切給了男孩，可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒有。
當(dāng)我重讀完《愛心樹》后，我感覺這棵樹太偉大了，把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實(shí)《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時(shí)，母親總是背著我，第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí)，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣，傷心沒做什么。記得那次，我打電話讓母親給我買文具，誰知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇25
今天我讀了愛心樹，它是一本圖文并茂的書，很容易懂，可蘊(yùn)含的道理又很深刻。
這本書是說：有一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，男孩每天會(huì)跑到樹下才樹葉，給自己做皇冠;也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的蘋果。隨著時(shí)光流逝，小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長(zhǎng)大了，需要房子，大叔把樹枝給了他;后來，男孩需要船，大叔又把樹干給了他;最后，大樹只剩下一個(gè)樹狀了，男孩坐在樹裝上，很快樂，大叔也很快樂。
雖然內(nèi)容這樣簡(jiǎn)單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹，我們就是那個(gè)男孩，我們無休止的向他們索取，卻不知回報(bào)。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會(huì)學(xué)那個(gè)男孩不知回報(bào)，我會(huì)懂得：
滴水之恩，涌泉相報(bào)。
這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇26
今天，我讀了《愛心樹》這本書，這本書寫得非常好，我很喜歡。
《愛心樹》寫了一個(gè)孩子和一棵大樹的故事。孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很快樂。孩子長(zhǎng)大了，需要錢，用大樹的蘋果換來了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的樹枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂。
從這個(gè)故事中，我知道了，“大樹”非常有愛心，非常愛幫助別人，這種忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽，他們不就正像這棵大樹一樣，為了我奉獻(xiàn)著自己的一切，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母。
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇27
今天，老師給我們講了《愛心樹》這本書，我們聽完后，許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。
這本書講的是：一棵大樹和一個(gè)小男孩，他們每天在一起玩耍，有時(shí)小男孩玩累了就在樹下睡覺。隨著時(shí)光流逝，這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，他很長(zhǎng)時(shí)間都不來看大樹了，大樹很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來了，他說他需要錢買些小東西，大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢，小男孩把蘋果帶走了，大樹很快活。過了些時(shí)候，男孩又來了，他向大樹要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍掉。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，這次他向大樹要一條船去旅行，大樹把自己的樹干給了他。最后，男孩老了，大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個(gè)小男孩付出了一切。
這就是老師給我們講的《愛心樹》，非常令人感動(dòng)。文中的大樹總是無私地奉獻(xiàn)著，小男孩不停地索取著。我感覺自己就是那個(gè)小男孩，媽媽就是那棵大樹。
媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了，媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，中間起來上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認(rèn)真……
愛心樹讀后感三年級(jí)作文 篇28
今天下午，阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時(shí)候，男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。但是，小男孩長(zhǎng)大了，開始向愛心樹索要物品，愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹樁，還讓小男孩坐著休息。聽完后，許多同學(xué)都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛心樹，她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時(shí)候，經(jīng)常生病，每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總要請(qǐng)假不上班，在家里陪著我，有時(shí)候一夜都不能睡覺，一直到我病好了為止。還有，在小時(shí)候，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，媽媽來回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。
我長(zhǎng)大以后，也要成為媽媽的愛心樹，給她按摩，陪她說話，細(xì)心的照顧她。