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《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感

  我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣,許多人都害怕長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,甚至?xí)颖荛L(zhǎng)大。

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物。可是,好像越愛(ài)的東西越容易失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥(niǎo)飛走了,兩只兔子一只凍死了,一只被老鼠嚇?biāo)懒。從此,心碎成粉筆末的扇貝覺(jué)得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白,小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn),最好一直長(zhǎng)不大。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝家快裝不下它了,扇貝也越來(lái)越逃避長(zhǎng)大了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生,說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。終于,家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開(kāi)溜啦!最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。

  書(shū)中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是,長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的代名詞。人隨著身體的成長(zhǎng),大腦的發(fā)育,就會(huì)面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力,工作壓力,家庭壓力,來(lái)自社會(huì)上的壓力,都讓人畏懼。可如果你勇于去對(duì)抗它們,會(huì)發(fā)現(xiàn),它們只不過(guò)是紙老虎,只要你竭盡全力,它們就毫無(wú)還手之力。所以說(shuō),只要你竭盡全力去做,竭盡全力的去面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在不知不覺(jué)之間不再抗拒長(zhǎng)大,甚至去欣然接受長(zhǎng)大。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一泓清泉,你是否拯救了沙漠里干渴的生命?如果你是一片落葉,你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹(shù)?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你是否竭盡全力的去做好每一件事?在我們的生活中,有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果,化不可能為可能,創(chuàng)造出奇跡,而這僅僅在于一念之間。所以,無(wú)論有多大的困難,都不要只做到盡力而為,因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行!

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