馬小跳讀后感400字（精選7篇）
馬小跳讀后感400字 篇1
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。她是當(dāng)今最走紅最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè)，他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置道口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書(shū)。似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、神童林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心；在我百無(wú)聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩�，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！
……
馬小跳讀后感400字 篇2
友情的力量是無(wú)限大的。讀了《馬小跳》這本書(shū)，我深受啟發(fā)。這“友情”一詞像火花一樣，閃耀在我的心中。
友情，這是一個(gè)令人神往的字眼；書(shū)中的馬小跳和他的朋友正是因?yàn)橛辛擞亚�，才讓他完成了一�?chǎng)艱難的比賽。這就是有了友情，才是他們能共同完成比賽。馬小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和對(duì)方玩了，可后來(lái)他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了“友情”使他們又重新和好了。
對(duì)“友情”我也深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫樂(lè)樂(lè)，我兩非常要好，他比我大一點(diǎn)點(diǎn)，我們經(jīng)常在一起玩，別人說(shuō)我比他聰明，平時(shí)在考試之前復(fù)習(xí)，我總是比他提前復(fù)習(xí)完，復(fù)習(xí)完便把書(shū)一扔，就算完事了。樂(lè)樂(lè)卻直到徹底背熟為止，可我還比他考試的分?jǐn)?shù)高。有一次，他竟然比我考的分?jǐn)?shù)高了；我卻說(shuō)“只是我這次沒(méi)復(fù)習(xí)罷了，讓你考高分了�！彼f(shuō)：“才不是呢�！币�?yàn)檫@件事讓我們倆不在一起玩了，后來(lái)我才明白真正“友情”是不能計(jì)較一點(diǎn)小事的得失，應(yīng)該互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，我主動(dòng)和樂(lè)樂(lè)合好如初。
友情是很重要的，大家肯定也有一份友情，珍惜友情吧！
馬小跳讀后感400字 篇3
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！
【篇二：《淘氣包馬小跳系列》讀后感】
暑假里，我連續(xù)好幾次去少兒圖書(shū)館借書(shū)，每次都借的是《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g讀這個(gè)系列的書(shū)。書(shū)里講述的是一個(gè)可愛(ài)的男孩，他總是和他的三個(gè)鐵哥兒們---唐飛、毛超、張達(dá)一起做事，有的時(shí)候在不知不覺(jué)中就惹來(lái)麻煩，有時(shí)在碰巧的事情中就做了好事，當(dāng)了小英雄。
我很喜歡馬小跳，因?yàn)樗苡姓x感，而且他天真無(wú)邪，還愛(ài)幫助人。有一次馬小跳還勇敢地抓住了一個(gè)小偷呢！馬小跳也有一些缺點(diǎn)，比如他在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，還有他每天在學(xué)校都調(diào)皮搗蛋。
在淘氣包馬小跳系列叢書(shū)里的人物中，除了馬小跳以外，我還喜歡馬小跳的科學(xué)老師轟隆隆老師，因?yàn)樗o我一種神秘的感覺(jué)，他的衣服上全是口袋，每個(gè)口袋里面都鼓鼓的，不知是什么東西，而且他還會(huì)變魔術(shù)。
馬小跳讀后感400字 篇4
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”�！叭思荫R小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽?zhuān)晃蚁矚g漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài)；喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
馬小跳讀后感400字 篇5
今天我看了一本書(shū)，就是《淘氣包馬小跳——開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，是由楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車(chē)沒(méi)有油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把車(chē)推到加油站……秦老師說(shuō)：“你們就編吧！”因?yàn)轳R小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)把他們四個(gè)分到四個(gè)班去。馬小跳他們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)，竟發(fā)現(xiàn)新校長(zhǎng)就是開(kāi)甲殼蟲(chóng)的阿姨！在校長(zhǎng)建議下，他們幫學(xué)校把一臺(tái)臺(tái)飲水機(jī)送到各個(gè)班級(jí)。于是秦老師不生氣了，后來(lái)，在馬小跳等同學(xué)的組織下，在徒步打行動(dòng)里他們班級(jí)獲得了很好的成績(jī)。
看了這本書(shū)后，我懂得如果一個(gè)人沒(méi)有毅力，沒(méi)有意志，別說(shuō)干大事，就是小事也干不了。
馬小跳讀后感400字 篇6
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因?yàn)槁仿侵嘘?duì)長(zhǎng)，夏林果是大隊(duì)委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說(shuō)最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集里說(shuō)了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因?yàn)轳R小跳把教室里的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長(zhǎng)馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室里的地球儀弄壞了，需要賠償。
路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來(lái)馬小跳的家張馬天笑先生，因?yàn)榘职衷诩影啵瑡寢屧诮∶朗�。于是，馬小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來(lái)給夏林果吃結(jié)果夏林果沒(méi)有吃，因?yàn)樗趯W(xué)芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會(huì)發(fā)胖。可路曼曼一個(gè)接一個(gè)的把馬小跳拿來(lái)的水晶果凍吃了個(gè)精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃兩個(gè)水晶果凍，結(jié)果被路曼曼吃了個(gè)精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這么多。
馬小跳讀后感400字 篇7
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書(shū)全冊(cè)，我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣，特別愛(ài)哭，她可以說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩，她高興時(shí)哭，生氣時(shí)也哭。比如：“《天真媽 媽》里的是誰(shuí)過(guò)節(jié)日，馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已，這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀!再說(shuō)了，寶貝兒在他想吃飯的店里停住了，可馬小跳沒(méi) 有停住，為什么偏偏在肯德基、麥當(dāng)勞門(mén)前停住了呢?那是因?yàn)樗静辉诤鯇氊悆簨寢屜氤缘臇|西，只在乎自己想吃的東西。”
馬小跳是一個(gè)淘氣、又有愛(ài)心的一個(gè)男孩。記得有一回，馬小跳竟然把路曼曼的一條價(jià)值五百四十元的花邊裙子剪破了，結(jié)果，讓馬天笑先生又買(mǎi)了一條回來(lái)，還有一 次，路曼曼生病了，馬小跳以為這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)，可以告訴秦老師，讓秦老師好好批評(píng)路曼曼，可秦老師卻說(shuō)，她生病啦!馬小跳計(jì)劃失敗�？墒�，馬小跳心里 總是不舒服，他心想：“路曼曼雖然是我的同坐冤家，可是人家是千真萬(wàn)確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說(shuō)，秦老師終于同意了!就這樣，馬小跳代表全 校同學(xué)去看路曼曼，丁文濤代表全校中隊(duì)委去看路曼曼，夏林果代表全校大隊(duì)委去看路曼曼。夏林果有三元錢(qián)，馬小跳有六元錢(qián)，丁文濤有一百元錢(qián)。夏林果給路曼 曼買(mǎi)了一束藍(lán)色的小菊花，馬小跳給路曼曼買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，可丁文濤什么都沒(méi)有買(mǎi)，他很小氣，明明自己帶了錢(qián)，還說(shuō)沒(méi)有帶錢(qián)。
到了路曼曼的家，馬小跳和夏林果獻(xiàn)上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕，不喜歡夏林果的小菊花，可她卻說(shuō)：“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不 得美人送美花呢!”她又對(duì)馬小跳說(shuō)：“謝謝你的一番好意，但是我敢保證，你的巧克力蛋糕肯定難吃!!”
說(shuō)了這么多，你也了解這本書(shū)了吧!其實(shí)后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!