一百字讀后感（精選33篇）
一百字讀后感 篇1
今天，我讀了一本繪本書，名字叫《愛心樹》。
這本書主要講的是：一個男孩小的時候，經常來樹下睡覺，爬上樹去摘果子，大樹很開心。轉眼間，男孩就長大了。男孩變成了大孩子，來陪大樹的時間漸漸變少，每當男孩來陪大樹的時候，大樹總要給男孩一些東西。最后，大樹變成了一個樹樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經變成樹樁的大樹上面，大樹還是很開心。
愛心樹的故事深深的感動了我，大樹把全部的愛給了男孩，實際上，這就像爸爸媽媽對我們的愛。
《愛心樹》讀后感
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了大樹媽媽對孩子的愛是無私的。
為了孩子的快樂，她把她的樹枝、樹干、蘋果、都給了這個孩子，孩子已經漸漸的老了，大樹媽媽很想孩子，有一天，這個孩子又來了，大樹媽媽說：“我沒有什么可給你了”，孩子說：“我什么也不需要了，我只想休息一會兒，”大樹媽媽就讓孩子坐在了樹墩上，大樹媽媽很快樂，可是心里還是有一點點不高興，因為大樹媽媽愛孩子，為了孩子，她可以犧牲自己的生命，可是孩子不回報媽媽，所以媽媽有一點傷心。
看了這本書，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛我們，我們應該更愛我們的媽媽!!!
一百字讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
一百字讀后感 篇3
“弟子規(guī)，圣人訓。首孝涕，次謹信……”聽著低年級小同學朗誦的《弟子規(guī)》，我不禁聯(lián)想到了五年級夏令營時，老師要我們背《弟子規(guī)》時的情景。暑假里，李老師每天抽出一節(jié)課時間，讓我們練習背誦《弟子規(guī)》。不到兩個星期，我們便背得滾瓜爛熟了，圓滿地結束了假期的經典誦讀活動。
時間如流水，轉眼間，我們又回到了學校。中秋節(jié)的前夕，我們六(3)班一部分同學去戒毒所慰問演出，我們?yōu)榻邮芙涠镜母绺缃憬銈儽硌荨兜茏右?guī)》。他們看了我們的表演，熱烈鼓掌。我心里得意洋洋，為自己的表演成功而高興。其實，我當時并未真正地理解文中的內涵，只是為背誦而背誦，為表演而表演。
記得在一次月假時，奶奶從紹興回來了。爸爸見我閑著便叫：“文文，我們去奶奶家，你去不去?”我心想，奶奶家的房子又破又爛，里面還有一股莫名的臭味，還是別去了。我大叫：“不去了，我還有事，你們去吧。”爸爸媽媽走后，我便看起電視來，完全把老師在學校說的話拋到腦后了。
一天早上，我去值周。來到一年級教室旁，我聽到低年級同學在讀《弟子規(guī)》：“入則孝，父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”開始，我還沒在意，可當同學們說：“對待爺爺奶奶，絕對不能抱有討厭、嫌棄的態(tài)度。”我的臉頓時紅了。記得在一次月假時，奶奶從紹興回來了。爸爸見我閑著便叫：“文文，我們去奶奶家，你去不去?”我心想，奶奶家的房子又破又爛，里面還有一股莫名的臭味，還是別去了。我大叫：“不去了，我還有事，你們去吧。”爸爸媽媽走后，我便看起電視來，完全把老師在學校說的話拋到腦后了，壓根就沒想起還有什么“弟子規(guī)，圣人訓”之類的古訓。我越想臉越發(fā)燒得厲害。他們，似乎在嘲笑我對爺爺奶奶的不尊敬。我羞愧地低下了頭，暗暗下決心，我一定要做到《弟子規(guī)》的要求。
又是一次放月假。我回到了家，立刻拎起一袋水果，跑到奶奶家。奶奶正在打掃院子，我看見了，連忙過去幫忙。奶奶見我如此孝敬，眼角的皺紋都笑成了一朵盛開的菊花。我還給奶奶端茶送水，噓寒問暖……
回到家，媽媽叫我做家務，我正在看書，便不想回應，更不想去做�？僧斘乙幌氲�“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”時，便立刻去做。從此以后，雖然我有許多事不愿意做，但一想起《弟子規(guī)》的教誨，我便努力做到。
想當初，我只把背《弟子規(guī)》當做一個任務，而如今，我明白《弟子規(guī)》有更深一層的道理�！兜茏右�(guī)》，一本講道理的書，一本能讓人明辨是非的書，一本能使人進步的書�！兜茏右�(guī)》，我的老師，我成長的好伙伴，我人生的導航儀!
一百字讀后感 篇4
一個出生在英國濟貧院里的孤兒，他叫奧利弗。他被送到一個“吃不飽，穿不暖”的寄養(yǎng)院里勉強活到了9歲。因為要求添一點粥，遭到毒打被關了禁閉。隨后他被打發(fā)到一個棺材鋪去當學徒。在那里，他成了老板的聚寶盆卻又受老板、老板娘、師兄的欺凌。他不堪凌辱，逃走了，來到了霧都城市——倫敦。
在倫敦，他不幸落入費金的盜竊打劫團伙中，經歷了倫敦最底層生活的苦難，費金最后被處死，而奧立弗則被人收養(yǎng)，過上了幸福生活。
讀了這本書之后，我受益匪淺，感受到了做一個孤兒的滋味。我們離不開父母，離不開家。沒有親人的照顧，沒有家的溫暖，我們又將怎樣呢?沒有父母我們就像一根無助的草。在現(xiàn)實生活中 ，我吃的飽，穿得暖，睡的香。媽媽愛我，爸爸疼我。誰都對我好，我就是家里的明珠，我被捧上了天。我和奧利弗的生活是完全不一樣的。但是，好人有好報，奧立弗最終過上了幸福生活。可見，當時的社會是多么不好，到處都有打劫團伙。但現(xiàn)在社會發(fā)達了，壞人漸漸減少。如果不想做一個孤兒，就應該更愛父母!!!
一百字讀后感 篇5
一百多年以前，偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新，語言詼諧幽默，不管是在什么時代都能讀出作者對生命，對大自然的熱愛。從一定程度上來講，《昆蟲記》絕非一本平淡無奇的書。
在作者的筆觸下，小小的昆蟲仿佛跟我們人類一樣，能唱能跳，有家庭的溫暖，有朋友的友誼。為了能存活下去它們聰明機智，各有各的才干，“著名歌手”蟬會在地下生活很久，并且是個無私奉獻者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜，怒，哀，樂，深深的刻在了我們的心里。
相信很多成人在童年時期都曾經為了觀察螞蟻在搬運糧食，在地上趴著看了很久，已至于腳都麻了，如果說法布爾觀察昆蟲最初是初于樂趣，那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對兒時的記憶，為了讓更多人去了解這些小生命吧！
最后，正如弗朗西斯。培根所說，知識是一種快樂，而好奇是知識的萌芽，希望我們能像法布爾一樣，跟隨好奇心去探索無盡的未知。
一百字讀后感 篇6
媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。
我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。
我從《象�！愤@章感受到了：象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗，象群預知死神來臨的預感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn)，會說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。
一百字讀后感 篇7
在這兩個星期中，我看了一本關于母愛的書——《狼王夢 》。
書里講了一個只名叫紫嵐的母狼這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹美麗的公狼。它們策劃著，想要某一天爭奪王位，但在后來的競爭里，公狼不幸死去了，紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位。她生了四條小狼∶黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐不惜一切代價地要把這三個公狼的一個培育成奪取王位的 “ 超狼 ” 。每次，它總是絞盡腦汁，費盡周折，還失去了一次美好的愛情。
我喜歡紫嵐，是因為我被它偉大而強烈的母愛與執(zhí)著所感動。 《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛，無間的親情與溫柔。到了生命的最后一刻為了女兒而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現(xiàn)出母愛最偉大的一面，這一點無異于人類。
讀了這本書，我不禁想起了一個真實的故事。在 20xx。5。12 汶川大地震中，搜救隊員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親，他躬著身子跪在殘垣斷壁間，頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個幾個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經 停止了呼吸，她的身體僵硬了，但手里一直緊緊握著一部手機。搜救隊員將手機拿了出來，“ 啊!上面有條短信!” 他驚訝道。其他搜救隊員迫不及待地說：“ 寫的什么?快念念!” 那位搜救隊員念道：“ 親愛的孩子，如果你能活著，一定要記�。何覑勰�!” 這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親，多么無私的母愛呀!
其實，母愛是世界上做真摯的情感，母愛就如水一般，母親就如源一樣，無論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。
一百字讀后感 篇8
中國文化是圣人創(chuàng)造的，因此中國人崇拜圣人。所謂圣人，就是那些為中國文化做出過巨大貢獻、為中華文明做出過巨大貢獻的人，他們最大的特點，是具有超凡入圣的品質和智慧。就是這些圣人，帶領著中華民族創(chuàng)造了輝煌的文明歷史。因此所有屬于中國文化范疇的文化體系，都有圣人的影子。
《易經》是中國文化之魂，易經中有圣人的影子。比如說周文王。再往前推，還有伏羲氏這樣的圣人。這些圣人，我們中國人俗稱為祖師爺。在圣人的感召下，孔夫子書寫了《韋編三絕》的故事，從而也成為了圣人。在《韋編三絕》的面前，什么“頭懸梁”、“錐刺股”，都不過是作秀；什么“囊螢映雪”只能算是炒作了。
儒學文化是近兩千年以來中國文化的主流，儒學文化的祖師爺是孔夫子。過去的讀書人都要拜孔夫子。
中國的道教，歷史要晚于儒家文化，祖師爺是老子。當然，道家文化的歷史要早于道教，與儒家文化的歷史同樣早。
我們搞命理學的人，也有個祖師爺，公認的祖師爺是鬼谷子。
一百字讀后感 篇9
讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關于英雄描述的經典之作。作者對于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。
武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗但是崗”的規(guī)勸，盡管有官府關于景陽崗大蟲(猛虎)的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。
書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。
古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們能夠領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在應對諸如考試、突發(fā)事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應對，并最后取勝。
一百字讀后感 篇10
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，老師給我們講了一個關于誠實守信的小故事。這個故事給我留下了深刻的印象，就讓我來給大家介紹介紹吧!
古時候，有個國家的太子帶著他心愛的寶劍執(zhí)行任務。他來到徐國，徐國的國君設宴招待太子，太子一時興起拿出心愛的寶劍當眾揮舞，寶劍在舞動中閃閃發(fā)光。國君看了眼花繚亂，連連說：“好劍，真是一把好劍�！毙靽鴩浅Ｏ胍@把寶劍，太子說：“等他執(zhí)行完任務，一定把寶劍送給他�！睅啄旰�，太子執(zhí)行完任務，立馬來到徐國，想把寶劍送給國君，可是國君在幾年前就因病去世了。太子帶著他的寶劍來到國君的墓前，把寶劍掛在墳墓旁的松樹上。
從這個故事中，我知道了做人像太子一樣遵守自己的諾言，這樣才會得到別人的信任。
一百字讀后感 篇11
五一期間，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們，魚的卵都產在水中孵化，但是水中有太多生物使魚卵面臨危險，這樣就使魚類數(shù)量難以增加�？墒欠侵搋V魚卻獨辟蹊徑，把卵產在樹葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水里的天敵。因此，非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對的保障。
看完后我非常驚嘆，其實智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規(guī)，另辟新路，生命就會散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》，故事講述了當旱季來臨，河水干枯，其他的魚都死了，唯獨肺魚還活著，這是因為它們有特殊的生存方法：原來，它將自己埋進淤泥里，為自己建造“泥屋”，還在上留一個氣孔，然后只要等雨季來臨時出來就行了。還有一種攀鱸，它會在水質變差時，跳上岸，去尋找新的水源。
肺魚是去適應環(huán)境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風險，但為了生存，它們義無反顧。
是呀，當今的社會瞬息萬變，這就要我們提高應變能力，好像鮒魚一樣去嘗試，或好像肺魚一樣去適應，再者就好像攀鱸一樣改變。
一百字讀后感 篇12
最近我閱讀了一本書，名叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書講了裝在口袋里的爸爸發(fā)明了超腦藥水，超腦藥水能使使用者聽到其他人的心里在想什么，服用超腦藥水的楊歌憑借著超腦藥水的威力在射擊比賽、習題競賽上頻頻奪冠，還幫助警察抓獲了不少犯罪分子，甚至還阻止了一名跳河輕生的中年女子。但是一瓶超腦藥水被“猴子”竊走，然后發(fā)明了許多足以摧毀整個世界的巨型機器人，同時還調制出了更先進的超腦藥水，并打算利用超腦藥水收聽更多人的腦電波。危急關頭，楊歌駕駛著一個巨型機器人趕到，拯救了全世界。
看完這本書，我羨慕死裝在口袋里的爸爸了，因為真有這無與倫比的思想和發(fā)明能力。
這本書讓我不得不認為：裝在口袋里的爸爸與猴子之間的科學斗爭有著不可思議的想象、不同凡響的夸張以及不可復制的喜劇。
一百字讀后感 篇13
你是否知道這世界上最大的力量是什么?是信念。
我曾經讀過一篇文章，文中講述了英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個貧困家庭，但她從小熱愛寫作，嘗試寫作，憑借自己不屈的精神和不懈努力，終于脫穎而出，創(chuàng)作出《簡·愛》這部代表作，成為震動英國乃至世界文壇的作家。
夏洛蒂既沒有顯赫的出生，也沒有出眾的才華，她到底是怎樣成功的呢?夏洛蒂成功的關鍵是她心中存在著一個信念：我要成為一位作家。正是因為這個信念，是她排除萬難，不懈努力，從而取得成功。
讀了夏洛蒂的故事，我決心也要做一個像夏洛蒂一樣的人。
記得有一次，我學習騎車。先開始，當爺爺說要讓我學習騎車時，我高興地不得了，二話沒說就答應了。我興奮的座上自行車，胡亂地踩著踏板，嘴里還哼著小曲，爺爺則在后面扶著。
自行車在慢慢地行駛著。爺爺見了，以為我會騎了，便放開了手，誰知，我變摔了下去，腳蹭破了皮，十分痛。我不高興地嚷嚷著：我不騎了，我不騎了!爺爺見我這樣，無奈地說：“好好好，我們不騎了，回家!”
就在這時，我想起了夏洛蒂，失去的信心又回來了。我又騎上了車，這次我想：失敗幾次不要緊，只要心中有著堅定的信念，就一定能夠取得最終的成功。我雖然摔倒了很多次，但我卻在一次次的摔倒中成長，最終，我學會了騎車。
世界上最大的力量是信念它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難也微不足道，無邊的艱險也不足為奇。
盡管我們每個人的信念不同，但只要能為這一個信念奮斗終身，奉獻一切，排除萬難，不懈努力，就沒有完成不了的目標。
一百字讀后感 篇14
這個影片還教給我們要對未來充滿勇氣與信心，保持旺盛的前進動力。
為什么幾千年過去了只有草原狼活了下來?是必勝的勇氣，是戰(zhàn)斗的決心。有了勇氣還要有像狼一樣的血性。只有不斷的迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我們才能 進步。
一百字讀后感 篇15
寒假里我讀了一書名叫《秘密花園》，當我把《秘密花園》這本書捧在手里時，我就決定看完它�？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會獲得什么。
故事的主人公瑪麗是個印度有錢人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶奶�，旣愰L相平平，脾氣很壞，對什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開了。
于是孤苦無依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個很大的莊園，因為妻子死了，所以可瑞文把自己封閉起來，變得十分冷漠，并且鎖上了那個她妻子喜歡的花園，不準任何人進去。
生性倔強的瑪麗在姑父家里也沒人喜歡她。活潑可愛的瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
一個偶然的機會瑪麗打開了秘密花園的門，瑪麗不僅改了壞毛病，而且認識了迪肯，迪肯是個活潑開朗，很有愛心的男孩，是瑪莎的弟弟。
瑪麗姑父的兒子柯林從小體弱多病，也是脾氣暴躁�，旣惡偷峡纤麄儙椭铝謥淼矫孛芑▓@。這里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個駝背的只能坐輪椅的孩子，長成一個陽光快樂的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來
讀完這本書使我獲得了很多，更使我深深的懂得：只要我們熱愛生活,對生活充滿信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。愿我們都擁有一個快樂、幸福的生活,讓我們人人都是陽光的,純潔的,快樂的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開朗、快樂!
一百字讀后感 篇16
閑暇之余，我偶然間翻開一本叫做《帶著微笑去工作》的書，本是無意卻瞬間被書中滿滿的正能量吸引，竟一鼓作氣暢快地讀完。書中有一句話讓我記憶深刻：“微笑是一種共通的語言，它沒有國界、宗教、種族的隔膜，人人皆會、皆懂�！�
微笑是人與人之間溝通的橋梁。作為一名高速公路收費站的員工，我們始終與“服務”兩個字脫離不開。做好服務工作，成為這個行業(yè)里優(yōu)秀典范是我們一直在努力的目標。服務的基本是什么？是微笑。微笑是最簡單，也是最不需要花費成本就會有回報的事情。單一乏味的工作往往會使人丟失對工作的熱情，我們必須調整好心態(tài)，雖然我們無法改變工作性質，可是我們可以改變自己。
帶著微笑去工作，是一種積極的生活態(tài)度。有人說：“愛笑的人，運氣不會太差”。微笑是一種修養(yǎng)，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。我曾經遇到過這樣一件事，因系統(tǒng)故障導致收費廣場堵車，司機們紛紛下車來指責當班的收費員�？墒菬o論司機說話有多難聽，我們收費的小姑娘始終一張笑臉面對四面八方的責難，耐心解釋，終于換來了司機們的理解。在及時搶修恢復通行后，有些司機覺得自己態(tài)度不好過意不去，向小姑娘道歉，并大力贊揚高速收費站員工的高素質與優(yōu)質服務。那時，我懂得了微笑也是一種寬容與豁達的力量，在受到別人的曲解后，微笑的力量會更大。因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小、丑陋。
微笑可以讓我們學會自信。讓我們帶著更多的微笑去面對未來，帶著我們心里的陽光，勇敢堅決地擊敗困難與挫折，笑顏如花的人生，才不負我們熱血激蕩的青春。
一百字讀后感 篇17
《斑羚飛渡》這篇文章講述了一群被逼絕路的斑羚，為了讓后代繁衍生息，犧牲年邁的斑羚，讓年青的斑羚擺脫困境的故事，充分展現(xiàn)了斑羚的智慧和勇氣。
最讓我敬佩的是斑羚身上那股自我犧牲、舍己為人的精神，正是生命犧牲的鮮血為年輕山羊開辟了一條生存之路。而現(xiàn)在，有多少人們?yōu)榱俗陨淼睦?ldquo;舍人為己”，而又有多少人能擁有舍己為人，臨危不懼的英勇精神呢?
讓我痛恨的是人們無限制的殺害動物，問心自摳：人類殺害了多少動物?破壞了多少大自然的美好… …正是斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到了動物身上那股神圣而不可侵犯的力量。
讓我們共同愛護動物、保護動物，共同創(chuàng)建一個美好的自然家園。
一百字讀后感 篇18
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺得它非常有意義。它不僅指導我們如何為人處世，還教導我們我們如何學習。例如：忠厚自有忠厚報，豪強一定受官刑和強中更有強中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我知道要誠懇待人，在取得好成績時不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成;三人行必有我?guī)熝?不患老而無成，只怕幼而不學。這幾句告訴我們：要珍惜時間，認真學習，也要把學習放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動有趣，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達了時間過得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時間;“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學早，轉眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學習，不要白白浪費了寶貴的時間，以免將來后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛國將領---岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”;再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個問題：1、應不應該這樣做?2、這樣做對不對?3、這樣做的后果是什么?提醒我們不要魯莽行事、不要想怎么樣就怎么樣;君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友;“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
一百字讀后感 篇19
生日那天媽媽送給我一本書很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個什么樣的人啊？所以我就趕快翻開書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書很有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了身后的友誼，可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒了，就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會記得那麥子的顏色。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說的那樣，我們還在在成長中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
一百字讀后感 篇20
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩的《西游記》以唐僧取經的故事為線索，原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回，主要講述了唐僧玄奘出世。其余張都講的是悟空降妖除魔歷經九九八十一難的故事。《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、一路保護唐僧成功地取得了真經，但是總被唐僧連連誤會。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。也希望我的學習能天天向上早日取得真經哦。
一百字讀后感 篇21
《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我，里面的寫作手法也很多，有擬人的，有比喻的，我認真地看著，雖然還不是很明白，但是我也很喜歡看。
這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象�！吨仞D釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚，于是他精心的準備了幾十斤重魚餌，在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天，他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個故事，我懂得了一個人要干一件事情，必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功!
《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯，并且告訴它們請吃飯的原因。當他說完原因以后，兩只小動物都跑了。這個書呆子也太傻了，要是我我就不會這么做的。怎么也要講點計謀啊!
《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了，楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到;“我的主意已定，誰再干出面說，我就殺了他!”就在這關鍵的時候，有一個大臣出面說了話，他說：“既然這樣，我們就風風光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來安葬這匹馬!讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵，自己的百姓!大王不語了!關鍵的對話這是出現(xiàn)，大王問道：“那么你認為如何處置?”大臣說道：“自然是為將士和百姓們改善生活了!”
讀完這個故事，我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學說話的時候，就往往很厲害，還愛著急!有些事情本來可以好好說就能辦好的，我卻很著急的不講方法就去辦這件事，結果卻并不好。
這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總說讓我做一個高尚的人，善良的人，誠實的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思，但是我卻從心底深處知道，無論如何，一個男孩子，要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個暑假，在媽媽和爸爸的幫助下，我也讀了不少書。我希望自己，也時刻提醒自己，做一個高尚的人，善良的人，誠實的人!
一百字讀后感 篇22
教育無小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實在生活的點點滴滴，一心為孩子著想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子，了解他們內心的真實想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著天性幸福成長。
但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個性”，這兩個詞差之毫厘，謬之千里。其根本區(qū)別在于：一個無私利他，一個自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養(yǎng)浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。
讓末學跟孩子一起努力，從當下做起，一步一步向幸福出發(fā)！
一百字讀后感 篇23
《希臘神話故事》是一本很好看的書，講了有許許多多的英雄和神的故事。
我記得最清楚的是普羅米修斯造出了人類，并教人類生活，處處為人著想。宙斯知道了，讓潘多拉拿著魔盒給人類帶來巨大的災難。而我最喜歡的是赫拉克勒斯的生與死這章的故事，這一章中有許多小短篇故事。赫拉克勒斯是宙斯和他的情人的兒子。他一生出來就被她扔到了離她國家不遠的地方。他又吸了萬神之母的奶，他就有了不死之身。他又被送到了他母親手中。赫拉知道吸她奶的人是誰了，就讓兩條蛇去殺了他。不料兩條蛇被掐死了。有人預言﹕他長大后會殺了害人的怪物。那國的國王和英雄教他了許多本領。可他后來送到鄉(xiāng)下去了。
讀完書，很多英雄與神值得我學習。赫拉克勒斯的勇敢和聰明是值得我們學習的。我們也要向雅典娜學習她的理智，雅典娜有一顆善良的心，一顆會憐憫別人的心，我們更要學習她。在平時，如果看到有人在乞討，我們可以給他一些錢。如果看到盲人過馬路，可以扶他過馬路。如果看到義務捐款、捐物時，就要積極地捐錢與物品。如果看到公交車上有老人時，就要主動給老人讓座……如果能這樣做，我也會成為像雅典娜一樣的有一顆善良的心的人。
古希臘神話流傳至今已經有三千多年的歷史了，是世界文學寶庫中珍貴的遺產，它對希臘乃至整個歐洲的文學藝術產生過巨大的影響，而且書中體現(xiàn)了希臘人民的智慧和想象力。這本書很好看，我推薦你們也看看這《希臘神話故事》。
一百字讀后感 篇24
前幾天，潘老師推薦我們讀這本書。于是我就買來讀了。這本書的封面畫著一只活潑可愛的小兔子喬奇，他的后面有一棟房子。房子的周圍有很多樹。
看了書，我知道了兔子坡的動物們知道有新人家要搬來了。大伙都很興奮。但是大家都擔心那家人在汽車的排氣管上接一根管子，然后把它插進他們的洞里，要毒死他們。于是，老媽和老爹就叫小喬奇去找足智多謀的阿那達斯叔公來幫他們�？墒�，它們不知道。那家人是如何如何的喜歡動物呀！有一次，路易肯斯多克建議這家人去弄把槍來，男主人堅決地說：不，不許用槍！不然，我也可以弄個捕鼠夾來。路易建議。不，不要捕鼠夾！女主人也一樣堅決地說。那個男人還說：不許用老鼠夾、毒餌。
還有一次，就是老鼠威利被大伙叫去監(jiān)視那家人想要對他們做什么時，威利一不小心掉進了那家人水桶里卻沒被捉起來。最后還得喝了牛奶呢！
他們還特意擴寬他們的田地來幫動物們種食物。到了豐收的時候，他們還請動物們大吃一頓。
讀了這本書，我明白了要判斷一個人是好人還是壞人，不亂下定論，一定要深入了解才行。
一百字讀后感 篇25
今天，我又讀了一本《中國古代神話故事》里的《愚公移山》這個小故事講的是;從前有兩座大山，一個叫太行山，一個叫王屋山擋住了愚公家的出路，進出都不方便，愚公一家就想把這兩座山移走，住在河邊的一個老漢說;你年紀太大了，怎么能移的完，愚公聽了說;雖然我移不完，但是我有兒子，兒子又有兒子，也有孫子，子子孫孫，總有一天會搬平的，后來天帝被愚公的真城和意志所感動了，就命令山神把這兩座大山搬走了。
從此以后，愚公門前有了一條平坦而寬闊的馬路，讀完這個故事以后，我被感動了，同學們當我們選定了一個目標，就要不畏困難勇敢地向著它努力，這樣我們的目標就一定會實現(xiàn)的。
一百字讀后感 篇26
黃蓓佳的兒童文學作品我家全部都有。包括長篇小說《沒有名字的身體》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險游戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》和散文隨筆集《窗口風景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，還有一部分我也在書店和姐姐家里翻看過四五遍了。
《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基礎上寫的，這本書是講了：主角肖曉出身于軍人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一個非常簡單的小愿望：當一個學校升旗手。因為種種原因，他的愿望一直不能實現(xiàn)，但肖曉并沒有放棄并做出了各種對班級有幫助卻沒有獎勵的默默的事情。終于，在一個事件中，在學業(yè)末時，肖曉——實現(xiàn)了這個愿望，親手升上了他理解中的五星紅旗!
看完了這本書，我知道：只有不斷地努力，才能實現(xiàn)自己的理想。
一百字讀后感 篇27
這本書讓我找到了人生新的起點。從前的我只知道讀書，學習會讓你以后的人生走的更輕松，于是便一個勁地讀書，卻忘記了如果以后不讀書了，那我又該干什么呢，我的夢想又是什么?這些讓我變得有些不知所措，我不知道我除了讀書還剩下些什么......
就在我迷茫的時候，它出現(xiàn)了，它用娘一生的經歷與恩典為我解答了所有的困惑。娘的一生如一部苦難史，從大躍進后期的三年苦日子開始，繼踵而至的磨難一直不曾稍有間斷;娘的一生又如一部血淚史，命運的不公，生活的重負，太多的艱辛，如磐石在心，一直不曾稍有輕松，就連自己親手打造出來的家園，在臨終前最后一眼也都不曾見到，我想那應該是娘一生中最大的遺憾吧，在那個年代，給孩子們一個美好的家園應該是所有母親畢生的心愿。讀到最后的這里，我不禁感嘆母愛的偉大，因此也聯(lián)想到自己的母親，母親年紀并不大，卻早已有了好多的白頭發(fā)，我知道那是為我們家操心操出來的。想想還是感覺鼻頭一酸，更加激起了我的學習的欲望，不但要為了自己，為了自己的母親，還要為了全天下值得尊敬父母，我要讓自己更加勤奮，更加刻苦，以后才能夠更好的報答她。
但是只是有我一個人這么做還是不夠的，我還要號召更多的人來為了自己的家人來奮斗!都說借物可以抒情，所以我的夢想就是當一名珠寶設計師，將我的情感融入我的設計中去，讓人們都能感受的到母愛的偉大，也可以讓那些為了家庭漸漸老去的母親們從設計中感受到兒女對他們的愛，讓他們可以安詳、幸福地去度過晚年生活。
《娘》帶給我的不僅是無窮無盡前進動力，也是我的夢想，報答母親的夢想，更是全天下兒女報答他們父母的中國之夢!
一百字讀后感 篇28
學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。
文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點可以看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛(wèi)軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數(shù)好錢塞到了我的手中。那是因為母親知道，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因為那是她的希望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過去要錢買書，第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。
我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工，那里夏天非常的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一起鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點錢，還是堅持下來了。
讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元五角錢“母親”肯定知道它的重要性了，這一元五角相當于家人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還替他解釋呢?
這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟情況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外語、學奧數(shù)，家中也沒什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己，卻很少花錢給自己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應該是一樣的，這都是慈母的深情啊!
《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。
一百字讀后感 篇29
《意林》是我喜歡看的雜志，在第16期的粉紅記事薄里的第2篇文章“別了，語文課”對我的印象很深，這篇文章講述了小允(化名)因三次默書不及格，被調到了第一排，可小允還是心不在焉，回到家里，媽媽對她說，下個月要移民了，第二天，小允的成績有所提高，她的老師送她一本《怎樣學好語文》，小允一口氣看完了一本書，沒想到，第二天小允默書得到了100分，最后，小允哭了，她會將默書薄留在身邊，經常翻越它。
讀了這篇文章，我明白了，不管在哪里，一定不能忘記自己的母語(中國語言)，要記住，我們的祖國，永遠是我們的媽媽。
一百字讀后感 篇30
《小紅帽》這個故事講述了小紅帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被獵人救了出來，大灰狼也死了。故事里的大灰狼邪惡，兇殘，虛偽。獵人正義，善良，聰明。
這個故事教會了我們不要像小紅帽輕易、盲目的相信別人，要像獵人一樣聰明，機智。
這個故事用大灰狼和獵人作比較，用了大灰狼的邪惡來襯托獵人的正義。
一百字讀后感 篇31
在閑暇之余總會翻一翻稻盛和夫老先生的《六項精進》，雖然這是一本可以歸類于企業(yè)管理的書籍，但是我卻在書中讀出的更多的是做人的道理。
讀《六項精進》給我更多的感覺是在和一位飽經風雨的平易近人的老人家聊天，聽他用最通俗的語言向我講述最深奧的道理。這是這本書最大的特別之處。以往的書籍作者恨不得用最高級的詞匯，最華麗的修飾來裝點自己的作品。本書卻反其道而行。書籍本來就是傳播知識，啟迪人生，洗滌心靈之物，如果把書籍寫的非常坳口讓人費好半天才能理解甚至無法理解，那豈不是違背了書籍的本質?所以我特別喜歡《六項精進》這本書通俗易懂的言語風格。
其次，我正好學習會計雙學位，自然而然也就學習了周三多先生的《管理學》，所以對企業(yè)管理也有一些自己的認識�！读椌M》從企業(yè)管理角度來講同樣是本不錯的書籍。書中只是把很多專業(yè)的經濟學名詞替換成我們更容易理解的日常用語，卻更好的把企業(yè)管理的方法教授給更多的管理者。
《六項精進》的第一項“付出不亞于任何人的努力”;第四項“活著，就要感謝”;第五項“積善行、思利他”運用于企業(yè)管理分別不就是指企業(yè)首先要做好自己的本質工作：努力經營好企業(yè);然后還必須承擔一定的社會責任。
最后，也是最重要的，就是我在《六項精進》中學習到的做人的樸實又普適的道理。第一“付出不亞于任何人的努力”，提醒我無論是學習上還是工作中都必須不懈的努力，只要努力才會有收獲，要想成功，只有更加努力。第二“要謙虛，不要驕傲”，這更是被我們重小就提在嘴邊的話語，但是真正捫心自問，自己真的做到了嗎?沒有。因為以往謙虛只是一種口號罷了!但是在本書中卻是實實在在的而又不失委婉的告訴我“滿遭損，謙則溢”。第三“要每天反省”不正是《論語》中的吾日三省吾身嗎?反省不僅僅是局限于反思自己的言行，它更多的是一種思想和做人的態(tài)度準則，只有經常的反省才能達到“修身”的目的，進而“齊家，治國，平天下”。第四“活著，就要感謝”，要求我們要有一顆感恩的心，懷著感恩之心，自己就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，就不會因瑣事煩惱。第五“積善行、思利他”。佛語云“因果循環(huán)，報應不爽”“須知今日因他日果，今日果他日因”，我們要時常行善，多做力所能及的好事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，好人終究會有好報。第六“不要有感性的煩惱”。人生在世酸甜苦辣，喜怒哀樂都是極為正常之事，把它們都當成一種人生的體驗，“不以物喜不以己悲”，放平心態(tài)，坦然受之。切記不要把情緒帶到工作和學習中，心平氣和也許會有另一番天地。
愈是讀《六項精進》愈是喜歡這邊書，越覺得他有大道理。而我卻只能粗淺的一窺。以上就是我最近的心得，肯定有各種缺陷不足，不過貴在真實實在。
一百字讀后感 篇32
《愛的教育》作者亞米契斯，是意大利著名作家，小說通過一個小學生的日記，以充滿兒童情趣的幽默語言，記錄了孩子們在整整一年中學習生活的點點滴滴。
小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力，待人誠摯友善，安利柯的父親是位工程師，家里的條件也算是小康，他的父母都是樂善好施的人，常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的人。有一次母親帶著安利柯去幫助一對貧窮母子，沒想到他們正是安利柯的同學克洛西和他的母親。
安利柯的身邊有著一群心地善良、充滿愛心的同學。班長代洛西是個熱忱的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，為了不傷同學的自尊心，他小心翼翼地保守著這個秘密。當面對克洛西的父親的時候，代洛西真摯的話使這個曾經失足的人感到了人間的真情，鼓起重新做人的勇氣氣。
讀了這本書讓我懂得了愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫助，互相愛護;愛就是老師教授同學們知識，讓同學們去理解知識的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵，友好和睦。
一百字讀后感 篇33
今天媽媽的同學帶我們去看電影《藏獒多吉》。
這部影片講的是：城里來的田忌在草原上放羊的時候，忽然遇到了一只大黑熊，在這危險的時候，一只身形巨大的金黃色的藏獒出現(xiàn)了，它打跑了黑熊，救了田忌。之后又迅速離開。這只金黃色藏獒的到來，引起草原上獒王的注意，草原上只能有一個獒王。獒王帶領著草原上的藏獒來跟金黃色的藏獒挑戰(zhàn)了，一只純白色的母藏獒那日出戰(zhàn)了，可是，金黃色的藏獒卻不跟她真打，原因是草原上的雄性藏獒是不跟雌雄打架的。結果，它們一起摔下山崖，金黃色的藏獒用自己的身子保護了那日，使那日只受了輕傷，而自己受傷很重。田忌的爸爸是醫(yī)生，他救了它們。田忌和這只藏獒成了朋友，并給它取名多吉。那日也喜歡上了多吉，決定不再回獒群。
草原上出現(xiàn)了惡魔殺手，不論人、畜，所到之處統(tǒng)統(tǒng)殺死。多吉為了找出真正的兇手，出現(xiàn)在被害人的現(xiàn)場，結果卻被誤認為是兇手。田忌把它放跑了，并決定和它一起找出真兇。在雪山上，多吉找到了真兇，這時草原上人和獒王帶的獒群也來了，他們一同跟惡魔打，結果都被打敗。多吉剛開始并沒有跟它們一起進攻，而是單獨跟惡魔挑戰(zhàn)，它利用地形優(yōu)勢，打傷了身形巨大的惡魔，最后和惡魔一起滑下雪山，和惡魔同歸于盡。田忌不顧一切去救它，卻引發(fā)雪崩。多吉用最后的力量去救小主人，最后把小主人拋上巖石，自己卻永遠被壓在大雪之下……
多吉死了，但它的生命卻得到了延續(xù)。那日生了好幾只藏獒，這些都是多吉的后代。這些小藏獒身上流著多吉勇敢的血。
多吉是為了草原上的和平而倒下的，也是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴而死的，它的死是光榮的。我們應該學習它的勇敢和智慧，學習它的自我犧牲的精神，將來成為對社會有用的人才。