《三十六計(jì)》讀后感500字作文(通用15篇)
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇1
這本書是班主任蘇老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,翻開第一頁,印入眼簾的是一句讓人無法忘卻的經(jīng)典名言:光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書給人知識(shí)。
《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書,這本書分為六套計(jì)謀,分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。
這本書故事里的所表述的剛?cè)帷⑵嬲、進(jìn)退、攻守、彼己、主客、勞逸的兵法精髓。每個(gè)計(jì)策用一到兩個(gè)具體的故事描述,并且有“用計(jì)錦囊”對(duì)該計(jì)謀加以輔助說明。使我們領(lǐng)略到古為今用的大智慧。
道理:該書使我對(duì)古人有了一種新看法,原來我覺得古人很笨拙,現(xiàn)在讓我對(duì)他們刮目相看,不僅擁有無窮的智慧,還有無與倫比的沉穩(wěn),大軍壓境之下還能想出計(jì)謀對(duì)付敵人。
心靈感悟:這本書可以讓我更加冷靜,沉著的思考問題。正所謂:靜以修身。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇2
前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想:“人可無師自通,但不可無書自通。”于是,我在這個(gè)寒假里閱讀了中國古代的著名兵書——《三十六計(jì)》。
《三十六計(jì)》是針對(duì)我國古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),向人們介紹了戰(zhàn)爭中的謀略,以及在各種處境下克敵制勝的智慧,為后世留下一個(gè)個(gè)精彩絕倫的成功戰(zhàn)例。書中主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。不過聰明的同學(xué)聽名稱就會(huì)發(fā)現(xiàn),前三套計(jì)謀是在自己處于優(yōu)勢時(shí)所用,后三套是在自己處于劣勢時(shí)所用。其中每個(gè)故事都讓我明白——智慧的力量是無窮的。史上多少個(gè)真實(shí)的例子證明了使用蠻力的下場:少年將軍李信,勇猛有余,但智謀不足,在城外中了楚軍的埋伏,導(dǎo)致秦軍損兵折將,幾乎全軍覆沒……
盡管現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但這些計(jì)謀在做生意中、在生活中都用得上,并且還時(shí)刻提醒我們要提高警惕,以免遭他人的“毒手”,中他人的奸計(jì)。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇3
我最近讀了《三十六計(jì)》,給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計(jì),主要講的是公元 220xx年曹操與袁紹的一次戰(zhàn)爭,就是歷史有名的官渡之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)袁紹擁有大量人馬,而曹操的人馬少得可憐,無法與袁紹正面交鋒。正在此時(shí),袁紹的一名大將顏良帶著一萬人馬進(jìn)攻白馬城,白馬城是戰(zhàn)略要地,救還是不救,曹操一時(shí)拿不定主意。這時(shí)謀士荀攸說:“我們可以假裝攻打鄴城,袁紹去救時(shí)我們就回救白馬城。”曹操聽了拍手叫好,立刻命令數(shù)千士兵向鄴城進(jìn)軍。鄴城是袁紹的老窩,袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城,曹操立即調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,攻打白馬城。白馬城的援軍還沒弄清怎么回事,就被曹操殺得大敗,當(dāng)袁紹趕到鄴城時(shí),連曹軍的半個(gè)影子都沒看到,方知中計(jì),立刻返回白馬城,但大將顏良、文種都死在亂軍之中,曹操采取聲東擊西之計(jì)取得了重大勝利。
從曹操的這次勝利中我感受到:要想取得一個(gè)勝利或成功,往往不能直接獲取,最好的辦法是虛晃一槍,讓敵人上當(dāng)后再進(jìn)攻,就能輕易地獲取勝利。
突然間,我幻想,假如有一天我當(dāng)上了一名監(jiān)考老師,監(jiān)考全班學(xué)生,這時(shí)有一個(gè)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在考試時(shí)不認(rèn)真答題,總是盯著我看,只想等我看不見他時(shí),就偷看小紙條。于是我就故意轉(zhuǎn)過身去看別的學(xué)生,裝著看不見他的樣子,他高興極了,趕緊拿出準(zhǔn)備好的小條紙正想偷看,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我突然一轉(zhuǎn)身,緊盯著他手中的小紙條,哈哈一笑,你終于被我逮住了?粗n白的臉色,我心中暗暗地說,你中了我的“聲東擊西”之計(jì)了!
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇4
說到《三國演義》,大家一定知道”三十六計(jì)“,對(duì)于”空城計(jì)“、”反間計(jì)“、”苦肉計(jì)“、”欲擒故縱“,它們背后的故事也是無人不知,無人不曉。我想說說我讀《三十六計(jì)》的感受。
我讀的《三十六計(jì)》按計(jì)名排列共分六套,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢所用之計(jì),后三套是處于劣勢所用之計(jì)。每套各包含六計(jì),共三十六計(jì)。現(xiàn)在同學(xué)們所背的成語:欲擒故縱、調(diào)虎離山、釜底抽薪、指桑罵槐、聲東擊西、暗度陳倉等等都出自于三十六計(jì)的故事。
我讀完《三十六計(jì)》,不僅暗發(fā)感慨:”在古代,要是把三十六計(jì)運(yùn)用得爐火純青,那不就是天下無敵了?“同時(shí),我也有了疑問:”三十六計(jì)這么厲害,到底是誰編寫的呢?“通過查找資料,我得到的答案是——據(jù)說,”三十六計(jì)“出自《南齊書·王敬則傳》:”譚公三十六策,走為上計(jì),汝父子唯應(yīng)走耳。“意為敗局已定,無可挽回,唯有退卻,方是上策。后人沿用這一說法,宋代惠洪《冷齋夜話》也有:”三十六計(jì),走為上計(jì)。“直到明末清初,引用此種說法的人更多。于是,有心人采集群書,編撰成了《三十六計(jì)》一書。但此書為何時(shí)何人所撰已難確切考證。
哦,我心有所悟:原來《三十六計(jì)》是這么來的啊!看來要想把三十六計(jì)掌握得爐火純青還不是那么容易!度(jì)》雖然是古人戰(zhàn)爭時(shí)期所用的書,但從另一個(gè)角度看,它教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)運(yùn)籌帷幄,才會(huì)決勝千里,取得成功。
《三十六計(jì)》的精彩內(nèi)容,讓我想到了做游戲。于是乎,在我和朋友的商討下,發(fā)明了名為”三十六計(jì)“的游戲。游戲至少需要四人或四人以上,可以通過”石頭剪子布“來決定誰當(dāng)”大敵“,其他人扮演聯(lián)盟的”小國“。當(dāng)”大敵“快要抓住一名玩家時(shí),同學(xué)只需喊出三十六計(jì)中的一計(jì)并保持一個(gè)姿勢不動(dòng),”大敵“就無法抓他;這時(shí)另一名同學(xué)用手拍被定住的同學(xué),喊出”解“,被定的同學(xué)便可恢復(fù)行動(dòng)。兩個(gè)人一起被定住時(shí),可以互相擊掌(成為”聯(lián)盟“),也可以恢復(fù)行動(dòng)。如有一名同學(xué)被”大敵“抓住,雙方便交換身份。(游戲中每人喊出三十六計(jì)中的計(jì)謀之一,盡量不要重復(fù))這個(gè)游戲我和同學(xué)們玩的可是熱火朝天,大受歡迎。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇5
近幾天,我在讀一本名叫《三十六計(jì)》的書,它讓我大開眼界,讓我知道了更多的歷史故事。
《南史》上有一句這樣的話:”蓋幾道濟(jì)避,事也。“從這記載可知,”三十六策“并不是書名,而是由來形容道濟(jì)計(jì)謀百出,”走為上計(jì)“也不是其中一計(jì),而是在諷刺道濟(jì)擅長逃跑。宋代時(shí),學(xué)者惠洪在《冷齋夜話》中將這句話改為”三十六計(jì),走為上計(jì)“,一直流傳至今。
在我所讀過的六計(jì)中,我最喜歡的是”圍魏救趙“,這是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn),敵陽不如敵陰。就是說與其攻打兵力集中的正面強(qiáng)敵,不如先用計(jì)謀分散他的兵力,然后各個(gè)擊破:與其主動(dòng)出兵攻打敵人,不如迂回到敵人虛弱的后方,伺機(jī)殲滅敵人。
這一計(jì)來源于孫臏,是講齊國幫趙國打魏國的事。孫臏先派人去攻打魏國,龐涓立刻撤出趙國,在歸途中遭遇齊軍的襲擊。魏軍長途跋涉,疲憊不堪,以逸待勞的齊軍突擊,魏軍大敗。雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們并沒有關(guān)系,但是我們?nèi)闹锌梢缘玫胶芏鄦⒌虾妥鋈说牡览怼?956年,以色列就是用”圍魏救趙“的方法占領(lǐng)西奈半島的。
《三十六計(jì)》讓我開闊了視野,增長了見識(shí),讓我懂得了更多的兵法,大家不妨也找來讀一讀。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇6
今天我讀了《三十六計(jì)》這本書,我覺得很有意思。
這本書是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部兵學(xué)全書,精煉地概括了中國歷代智慧謀略的全部精華。全書按照計(jì)策順序排列,共分為六套計(jì)謀,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,全書共三十六計(jì)。書中還配有“用計(jì)錦囊”,用精煉的語言總結(jié)出了計(jì)謀的應(yīng)用要訣。
這本書里面的計(jì)謀看似與我們的生活沒什么關(guān)聯(lián),但我細(xì)看還是能得到啟發(fā),就像我們平常學(xué)習(xí)一樣,可不能“渾水摸魚,瞞天過海”不懂裝懂,這樣可害了自己。讀完使我明白了無論遇到什么困難,只需稍微開動(dòng)腦筋,想辦法,總能解決的。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇7
今天我讀過《三十六計(jì)》這本書后,第十計(jì)“笑里藏刀”這一計(jì)給我的印象很好。
第十計(jì)笑里藏刀:表示外表和氣,而內(nèi)心陰險(xiǎn)。笑里藏刀(故事):龐涓很嫉妒孫臏的才能,但是為了得到《孫子兵法》, 表面上笑臉相迎,派美女鐘離秋照顧孫臏。鐘離秋鐘情于孫臏。龐涓利用孫臏思鄉(xiāng)之情,設(shè)下圈套,栽贓陷害于孫臏。魏惠王聽信于龐涓,欲殺孫臏,龐涓出面為孫臏說情,才免孫臏一死。還將孫臏接到家中治療,孫臏?zhǔn)指屑ぃ饝?yīng)將知道的《孫子兵法》交于龐涓。
這就是《三十六計(jì)》中的笑里藏刀。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇8
近來,我正在讀一本書。就是《三十六記》。書中介紹了六套戰(zhàn)記,分別是:勝戰(zhàn)記、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。
讓我最感興趣的就是,在攻戰(zhàn)計(jì)中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內(nèi)容是:諸葛亮因?yàn)殚L期日夜操勞,身體很不好。司馬懿心想:過不了幾天,諸葛亮一定會(huì)病死在軍營中。到時(shí)候,我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒過多久,諸葛亮就病死在軍營中。司馬懿聽到了這個(gè)消息,立刻去攻打蜀國。不料,他看見,樹林中有一輛小車。車上端坐的正是傳說已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上帶兵撤退。這一招,使蜀軍僥幸的逃過了一劫。
《三十六計(jì)》快讀完了,從中我知道了,要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用”之處。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇9
今天,我讀了一本書叫《三十六計(jì)》。
它主要講了有很多計(jì)謀,我記住了瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、順手牽羊、拋磚引玉、反客為主、美人計(jì)、反間計(jì)、離間計(jì)、空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì)。我給大家講瞞天過海的其中一個(gè)故事,故事是這樣的。惰軍想把陳軍打敗了,他們左思右想,終于他們想出了一個(gè)計(jì)謀。他們來到長江的東邊,西邊就是陳軍的基地。陳軍發(fā)現(xiàn)惰軍根本就沒有想攻擊他們,于是他們就放松了警惕,毫不在意這是惰軍的計(jì)謀。久而久之,到了公元前889的新年,惰軍這時(shí)偷雞摸狗的過了長江。把陳軍一戰(zhàn)打敗,惰軍大獲全勝。而陳軍卻一敗涂地、全軍覆沒。
我讀了這本書我知道一定不要嬌兵,有一個(gè)成語叫驕兵必?cái) ?/p>
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇10
暑假的時(shí)候我讀了一本叫《三十六計(jì)》的書,這本書令我受益匪淺,感觸頗深。
這本書主要講了,中國五千年的智慧結(jié)晶!度(jì)》凝聚了中國古代兵法之精華。
在《三十六計(jì)》中,我最感興趣的是《欲擒故縱》,這個(gè)故事講的是歷史上三國時(shí)期,蜀國丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰(zhàn)斗中,7次抓獲孟獲,又7次放了他。使孟獲心悅誠服,真心歸降,永不造反。諸葛亮讓孟獲替蜀國掌管南蠻。從此以后蜀國沒有了后顧之憂,邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮師北伐中原。這個(gè)故事體現(xiàn)出諸葛亮的智慧與胸懷。
讀完了《三十六計(jì)》這本書,使我開闊視野,增長見識(shí),還讓我變得更加聰明了。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇11
整個(gè)暑假,我讀了很多的書。其中有一本非常有意義的書,那就是《三十六計(jì)》。它是我國古代兵家之寶典,里面的計(jì)謀無數(shù),也蘊(yùn)含了豐富的哲理。
而我最喜歡的一計(jì)是”空城計(jì)“。
話說三國時(shí)代,蜀國和魏國在街亭大戰(zhàn)。只因諸葛亮錯(cuò)用大將而失掉了戰(zhàn)略要地,導(dǎo)致全軍覆沒。魏國大將司馬懿乘勝率軍,一直追到諸葛亮所在的西城。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊只剩下一批文官和兩千多士兵。聽說敵軍就要攻打到城下了,人們非?只拧_@時(shí)諸葛亮急中生智,想出一個(gè)辦法來,那就是打開城門,讓士兵扮成老百姓的樣子,在街上打掃、灑水。自己則帶著兩個(gè)書童在城樓上,焚香彈琴。司馬懿率軍來到城下,看到諸葛亮穩(wěn)坐在城樓上,百姓也沒有一絲恐懼慌亂,不由得心中生疑,因?yàn)樗乐T葛亮用兵一向謹(jǐn)慎,不會(huì)冒險(xiǎn),F(xiàn)在城門大開,一定有伏兵。于是就下令撤軍。
呵呵,看到這里我不由的笑了。諸葛亮利用司馬懿的多疑,唱了一出空城計(jì),使得蜀軍脫了險(xiǎn)。
《三十六計(jì)》這本書讓我學(xué)會(huì)了很多,通過它也讓我明白了,生活中遇到任何事情和麻煩時(shí),只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇12
《三十六計(jì)》中,有一個(gè)讓敵人自己打開大門,等人來攻的計(jì)謀。那就是第三十計(jì),“反客為主”。
春秋時(shí),宋國攻打小國戴國,戴國向鄭國求救。鄭莊公也對(duì)戴國虎視眈眈,他先派人假裝援助戴國,讓戴國國君大大方方地將戴國的軍隊(duì)兼并到鄭國的軍隊(duì)中;隨后又把守城的任務(wù)交給了自己的將領(lǐng)。于是,戴國完全落入了鄭國的控制,輕易的被占領(lǐng)了。
鄭莊公這一計(jì)真是妙啊!他先讓敵人分不清敵我,再讓敵人失去戒心,這樣就在無形之中將戴國控制,最后再趁勢拿下戴國國君,占領(lǐng)戴國。這一招妙就妙在讓敵人麻痹,再趁勢打出致命一擊。這樣就有很大的勝算了。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇13
我最近讀了一部中國十大名著之一《三十六計(jì)》。讀完之后我又很大的感受。
《三十六計(jì)》是一部書寫兵法和智謀的奇書,它概括了中國歷代只會(huì)謀略的全部精華,共六套戰(zhàn)略:勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套戰(zhàn)略有分為六個(gè)計(jì)策,共有三十六計(jì)。
我在這本書中懂得了:小小的疏忽很可能會(huì)招致失敗,往事都要謹(jǐn)慎,要保證自己穩(wěn)操勝券,經(jīng)量減少損耗。在局勢即將貨已經(jīng)對(duì)我方有利時(shí),要擴(kuò)大勝利的戰(zhàn)果。我們在生活之中也要吸取支部書中的精華,為我所用,這樣才能在生活之中變得更加成功,更加博學(xué)。
這本書是一部不可多得的名著,他能給人以無限的啟發(fā)。讓人變得更加成功,更加博學(xué)。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇14
最近一直在研究三十六計(jì),以前不看,是因?yàn)橛X得自己應(yīng)該做個(gè)單純、快樂而簡單的女生。后來卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開玩笑大騙小騙無數(shù)次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑),在心底又罵自己又發(fā)誓:我一定要做個(gè)聰明的女生。
所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。說實(shí)話,看這些書還是不太敢被別人知道的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得或許有人喜歡老謀深算的男人,但很多人不喜歡太有心計(jì)的女人。但看完三十六計(jì),對(duì)比了生活中的一些事,我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功,事業(yè)順利,家庭和美。聰明的人點(diǎn)子隨時(shí)到來,根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說葡萄酸,真正看了三十六計(jì),見過真正聰明的人,你只能自形慚穢了。
《三十六計(jì)》讀后感500字作文 篇15
讀了《三十六計(jì)》,我的心頭涌上一種莫名的滄桑:為了爭奪權(quán)位,他們可真是煞費(fèi)苦心呀!
書中經(jīng)典的計(jì)謀令我十分難忘:瞞天過海,聲東擊西,無中生有,暗度陳倉……其中,“無中生有”中的一個(gè)典故令我記憶深刻:諸葛亮七擒孟獲。講的是諸葛亮一次又一次活捉了孟獲,孟獲卻每一次都說是一時(shí)大意,如果將他放了再戰(zhàn),諸葛亮未必能抓住他。諸葛亮一次又一次地放了他,當(dāng)?shù)谄叽巫プ∶汐@時(shí),愛面子的孟獲心服口服,便誠心歸順。諸葛亮也將奪下的地方全部歸還,并讓他繼續(xù)當(dāng)蠻王。蠻方也一直相安無事。