環(huán)保征文比賽活動總結(jié)(精選27篇)
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇1
為響應(yīng)團(tuán)委號召,培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保意識促進(jìn)人了類可持續(xù)發(fā)展,物理系學(xué)編部于20xx年10月21日特舉行了環(huán)保家園師院征文活動。
本此活動由院團(tuán)委主辦,各系承辦,并并推選優(yōu)秀作品參加決賽。為了調(diào)動大家的積極性我們學(xué)便不做了大量的宣傳工作。經(jīng)過不懈的努力,同學(xué)們都積極參加這次征文活動,在幾天內(nèi)就受到來稿40余份,通過同學(xué)們的來稿,我們更進(jìn)一步的了解到當(dāng)代大學(xué)生對國家政策的關(guān)心與支持,也反映出了對可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度。
為了在活動中做到公平公正公開,我邀請各部部長及副部長作為活動評委并對每份作品打分,(打分過長實行匿名制)。經(jīng)過一個中午的評比,09級的付小玲,王冬雪,10級得吳欽婷以優(yōu)異的成績被選舉到院里參加決賽。
通過此次活動是同學(xué)們對環(huán)保更加關(guān)注,并且樹立了環(huán)保意識。我們學(xué)編部的全體成員也通過本次活動鍛煉了自己的各項能力,為經(jīng)后的工作打下基礎(chǔ)。愿我們的校園在大家的共同呵護(hù)下更好更快的發(fā)展!
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇2
由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項活動取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級,使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的,很多學(xué)生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。
縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高:
從比賽的作品總體水平來看,學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn),這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識有了增強(qiáng),了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:
這次征文比賽中,中高年級同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。
通過本次活動,豐富了學(xué)生的課余文化知識,提高了學(xué)生的環(huán)保意識,很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇3
為了豐富學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項基本功,本校于20xx年4月25日下午,在三樓辦公室組織了“七年級教師硬筆書法比賽“活動,本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一紙型,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。
老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了教師扎實的書寫基本功。
比賽亮點:
1、書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。
2、老師們再一次認(rèn)識到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運用到教育教學(xué)當(dāng)中去。
3、通過這次硬筆書法比賽,豐富了教師的校園文化生活,加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識,對提高教師教學(xué)的基本功起到極大的推動。
不足之處:
1、書法比賽不同于平時寫字,有規(guī)范有限制,在書寫中有些老師放不開手腳,字跡拘謹(jǐn),字體大小不一。
2、雖然我們是文字工作者,但隨著年齡增長也會提筆忘字,或者寫錯別字。本次比賽也有此類現(xiàn)象。
今后反思:
1、字就是自己的第二張臉,第一張是父母給的,自己只能接受,而這張臉是自己創(chuàng)造的,什么樣子自己說了算,好的字就是自己的名片。
2、作為老師,我們的書寫能力高低更是會影響孩子們的書寫水平高低,所以,我們一定有重視漢字書寫,今后多練習(xí),給孩子們做好榜樣。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇4
陽春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,我們活動中也包括了書寫夢想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物,孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當(dāng)中感受到了孩子的成長。
活動中,我們設(shè)計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動雖然只有短短的半天時間,但是我們卻收獲了無盡的歡樂,也使孩子感受到大自然的美麗,家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘桑顒邮呛艹晒Φ,很感謝家長們支持與配合哦。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇5
一、活動目的
為了豐富員工的課余活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。
二、活動形式
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。
三、活動對象
公司全體員工
四、活動時間
10月14日——10月25
五、活動過程
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒拥暮蟀氤淌菆F(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。
七、活動意義
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。
八、活動反思
本次跳繩比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
九、活動結(jié)語
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
人力資源部
企業(yè)文化組
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇6
20xx年11月26日下午1點半,籌備已久的20xx年南京萬匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行并取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項目為男單和女單。1點鐘大家就按時到達(dá)場地進(jìn)行抽簽并各自進(jìn)行了簡單的賽前熱身活動,1點半比賽準(zhǔn)時開始。比賽分為兩個場地,男子組和女子組同時進(jìn)行。雖然我們沒有專業(yè)的裁判,雖然我們不是專業(yè)的選手,但我們?nèi)匀恢匾曔@次比賽。每個選手都積極把握場上的主動權(quán),在遇到勁敵時有放手一搏的心態(tài),不能輸了氣勢。大家都自信滿滿并且做了充分的前期準(zhǔn)備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。
各選手都是按照賽前抽簽分組情況依次序進(jìn)行循環(huán)賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業(yè)球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調(diào)整心態(tài)繼續(xù)迎戰(zhàn)并且越打越勇。特別是在最后的冠亞季軍爭奪賽的時候,大家的水平和潛力發(fā)揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時的為選手遞水。比賽一度進(jìn)入賽點,勝負(fù)乃一球之差,現(xiàn)場觀眾們的情緒也隨著比賽的進(jìn)程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎(chǔ)還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認(rèn)識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“樂于參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現(xiàn)的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當(dāng)然,事無完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關(guān)懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進(jìn)血液循環(huán),使他能夠更好更快的恢復(fù)。
從這件事中也體現(xiàn)出了同事之間的相互關(guān)懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進(jìn)了同事之間感情。經(jīng)過激烈的角逐,男子組和女子組各產(chǎn)出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,并為其頒發(fā)了豐厚的獎品,沒有得到名次的選手我們也為其準(zhǔn)備了紀(jì)念獎以資鼓勵,大家都懷著歡快的心情滿載而歸。
通過這次活動,大家都感覺獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會,讓我們的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業(yè)文化生活的豐富多彩。同時,也總結(jié)出了以下幾點經(jīng)驗和教訓(xùn):事前的準(zhǔn)備工作一定要充分。包括場地、球拍、球、參加人員的統(tǒng)計和安排,以及獎品的采購和發(fā)放,在這次比賽前準(zhǔn)備的基本充分,所以活動進(jìn)行的還算順利。細(xì)節(jié)決定成敗。有很多選手平時練球的時候不注意規(guī)則的學(xué)習(xí)和把握,以至于比賽的時候不懂規(guī)則,經(jīng)常發(fā)球失誤,所以在以后的活動中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
現(xiàn)場秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會不經(jīng)意的走到比賽場地里面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個別現(xiàn)象也沒有導(dǎo)致大的影響,但是這也是我們應(yīng)該注意的,比賽前應(yīng)該嚴(yán)格給大家講解比賽中的規(guī)則和秩序。醫(yī)藥箱的準(zhǔn)備。比賽中發(fā)生突發(fā)狀況是正,F(xiàn)象,如果這次扭傷腳的同事能第一時間擦點跌打酒之類的藥會好的更快,所以但凡一些體育活動比賽,應(yīng)該備有醫(yī)藥箱。
這次比賽充分達(dá)到了增進(jìn)感情、激發(fā)熱情的活動宗旨,雖然比賽結(jié)束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒有結(jié)束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛煉大家的體育素質(zhì),更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個大家庭中共同努力,我們的情誼才會更深厚,我們的快樂和幸福更永久,因為我們是攜手一路走,共同進(jìn)退的一家。
南京萬匯新材料科技有限公司
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇7
晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。
最終我們小組拿到中等的名次,結(jié)果不是重要的,重要的是過程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開心,不同的想法合起來我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒預(yù)想到的。組長安排的更是合理,每個人都得到充分的發(fā)揮。
演員組成員搞怪的表演徹底點燃了觀眾的熱情,這對我們演講組的成員起到了很大的支持。
ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動,沒有他們沒有我們今晚條理工整的ppt。
最后還有演講組的兩位搭檔,我們反復(fù)商量排練了n次,內(nèi)容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時間,縱使最后有一點點的缺憾,但努力過,我們覺得這就足夠了。
在這里很想對大家說聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過了這次活動我才發(fā)現(xiàn)我們小組有這么多可愛的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!
至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。
這次上臺是為挑戰(zhàn)一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達(dá)怎樣的程度。
做得好的部分:
1.結(jié)果相比上次好了一點,上臺的時候我只有小小的一點緊張,原因是做好了較充足的準(zhǔn)備,稿子基本上能夠背出來,然后在上臺之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰(zhàn),只需要把自己的部分做好就可以了。
2.在演講的時候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。
3.聲音還算清晰穩(wěn)定,據(jù)骷髏堅反映說有氣場! 這是出于不斷練習(xí)所產(chǎn)生的一點點自信。
不足之處:
1.英文并不能做到脫口而出,個別的詞語還是會卡殼,相比倫姐的英語,只能自行慚愧。
2.看觀眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。
3.臨場應(yīng)變能力極為欠缺,所幸后來還是把話給說回來了。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇8
20xx年4月22號,在湖大知行學(xué)院外語系英語教研室的支持下,在外語系輔導(dǎo)老師的極力倡導(dǎo)和外語系學(xué)習(xí)部的積極準(zhǔn)備下,為了促進(jìn)同學(xué)們間的交流,豐富大學(xué)生活業(yè)余生活,特舉辦“知行杯”外語系演講比賽,并獲得了圓滿成功。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié):即興演講,故事接龍,聽力互動。每個環(huán)節(jié)都進(jìn)行的相當(dāng)順利。
在第一輪中,20名選手相繼上場進(jìn)行演講,他們發(fā)音地道,抑揚(yáng)頓挫,臺下的觀眾全神貫注地聆聽。值得一提的是,本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題,比如HD 事件,,和服事件,鳥巢冠名出售,獸首拍賣,可口可樂收購匯源果汁產(chǎn)權(quán)等,選手們對此發(fā)表自己的觀點,思路明了,言辭犀利。
第二輪的故事接龍也非常有趣。四名選手組成一組,隨即抽題,然后根據(jù)惟妙惟肖的PPT提示,開始比賽。這同樣是本次比賽的 一個新增板塊,選手們通過動畫視頻續(xù)故事,內(nèi)容新穎直觀。這是對選手們的反應(yīng)能力和口語能力的極大挑戰(zhàn),也是對競爭對手間的團(tuán)隊合作精神的嚴(yán)格考驗,要求極高,但他們依舊很出色的完成了。
第三輪的聽力互動環(huán)節(jié)將全場氣氛推向了高潮。此環(huán)節(jié)中,有八段聽力對話,每段對話后都有一個問題,觀眾需要從大屏幕中的四個選項中選出一個最佳答案。值得一提的是,聽力題目都來自大英四級的 聽力選擇題,而在活動中,臺下觀眾也都踴躍參加,臺上臺下融成一體。
總之這次比賽是很成功的。比賽的各項工作做的比較充分,項管理工作秩序井然。賽前學(xué)習(xí)部做了細(xì)致周密的準(zhǔn)備工作,賽中在教研室老師的監(jiān)督下按照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)和各項程序進(jìn)行,體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則,保證了演講比賽的高水平和高質(zhì)量。收尾工作也順利完成。
通過此次比賽,我們收獲了豐碩的成果,不僅提高了同學(xué)們的演講水平,增強(qiáng)了英語口語能力,促進(jìn)了同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的熱情,而且為同學(xué)們積累了豐富的經(jīng)驗,讓同學(xué)們從中學(xué)到確實有用的東西。同時為我院營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,也為我們學(xué)習(xí)英語美好的明天奠定了堅實的基礎(chǔ)。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇9
為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動做如下總結(jié):
本次活動全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結(jié)果。
這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇10
為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規(guī)范和美化教師的板書,本校于11月8日下午,在東教學(xué)樓三樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為25個成語,全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。
比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。
一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認(rèn)識到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運用到教育教學(xué)當(dāng)中去。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇11
優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳:
1、個人認(rèn)為宣傳時間太短。
2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對比賽了解的比較少。
3、前期海報數(shù)量太少。
(二)擺點報名:
1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。
2、每個部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務(wù)到每個人)。
3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。
(三)賽前準(zhǔn)備及比賽:
1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
3、這次比賽我覺得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責(zé)任心。
4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。
5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。
6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應(yīng)該及時引導(dǎo)獲獎的運動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場和進(jìn)場的困難。
7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運動員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
(四)賽后安排:
1、我覺得工作人員應(yīng)該及時被安撫,可以在比賽的當(dāng)天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應(yīng)該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。
總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn),同時一步步把我們的比賽辦的更好。
——救生組魏濤
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇12
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化活動,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,結(jié)合我院實際,聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以“宿舍點滴,真情無價”為主題的大學(xué)生宿舍征文活動,并取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下。
一:征文活動的前期準(zhǔn)備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進(jìn)行了本次活動的策劃和宣傳工作。通過設(shè)計展板和對各班的積極動員,極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性,活動過程也按照活動策劃一步一步有序的進(jìn)行,這些都為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二:征文活動流程;顒影凑1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評工作;4活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋四步有序的進(jìn)行。在活動過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學(xué)沒有按照活動要求遞交打印稿,交稿時間不一,對于這些問題我們都采取了積極的措施進(jìn)行了解決,保證了活動進(jìn)行的有序性。
三:征文活動優(yōu)秀文章的評選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個班級不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進(jìn)行了評選工作。最終,20xx級土木工程專業(yè)的于琴同學(xué)的《521的幸福生活進(jìn)行中》、20xx級土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級工管六班劉永輝的《一個宿舍六張床》、20xx級于春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學(xué)共同行》、20xx級土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實、真心、真誠》、20xx級王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建筑工程學(xué)院大學(xué)生宿舍征文活動前三等獎。評委們認(rèn)為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經(jīng)過的種種快樂經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學(xué)生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現(xiàn)出了一定的文學(xué)功底。
下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠(yuǎn)都是相信相愛的一家人,還會在晚上一起討論哪個帥帥的‘大叔’,一起為電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峰對沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。
也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”
摘自:《521的幸福生活進(jìn)行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。
那一天,風(fēng)吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對未來的美好憧憬,整個天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說個不停,飯前,舍長發(fā)表宣言,飯后,舍員述說感言,舍長做總結(jié),我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時,我們忽略一切,那時,我感到這個世界,只有我們六個;那時,我感到整個世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩……日子不緊不慢地過著,不知不覺中,又一個春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融為一體,我已對她產(chǎn)生深深依戀,無法割舍。”
摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,盡管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地,然而就在這個十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎么由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數(shù)甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習(xí)室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會被友情和幸福淹沒,離開老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領(lǐng)悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會,談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對。”
摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學(xué)生宿舍征文活動中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時也讓我們一起慶祝征文活動的圓滿結(jié)束。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇13
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動日當(dāng)天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經(jīng)過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇14
正值20xx年元旦到來之際,為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)班級凝聚力,增強(qiáng)各班級同學(xué)之間交流,加深同學(xué)之間的情誼,由學(xué)校團(tuán)委和體育組組織,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經(jīng)了30多場的激烈對抗,終于圓滿落下帷幕。
本次活動本著公平、公正、公開的原則,由學(xué)校體育組老師擔(dān)任裁判。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,其余同學(xué)都也表現(xiàn)出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學(xué)都有為集體爭榮譽(yù)的團(tuán)隊意識,同時也可見我們的學(xué)生們有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時刻,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底。
這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學(xué)生們,都熱情極高,從下發(fā)通知之日起就開始準(zhǔn)備。經(jīng)過師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展,體現(xiàn)了我們師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在這里我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!
在活動進(jìn)行期間,同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。
通過這次活動,不光是班級之間、同學(xué)之間、還是老師與同學(xué)之間都有了對對方彼此更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,增進(jìn)了同學(xué)間和班級間的凝聚力。也鍛煉了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,必將給班級的以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇15
為豐富圖書館志愿者(以下簡稱“圖志”)的課余文化生活,提高圖志自身文化素養(yǎng),促成圖志養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè),我校圖書館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書征文“讀萬卷書,行萬里路”活動在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束,并取得了圓滿成功。對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié):
1、4月13日—4月24日,我館在圖書館志愿者協(xié)會內(nèi)部組織開展了“讀萬卷書,行萬里路”的讀書征文活動。
2、本次活動由我館主要負(fù)責(zé),經(jīng)過圖書館老師的評選,最終有31名同學(xué)脫穎而出,其中一等獎4名,二等獎6名,優(yōu)秀獎21名。
3、此次活動中,圖志們踴躍投稿,征文稿件絡(luò)繹不絕。
4、當(dāng)然,此次活動也有些許的不足:①本次活動歷時兩周,時間有點倉促,這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性;②在我們收到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名,這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評委老師也嚴(yán)重缺乏。
總的來說,這次活動順利進(jìn)行并結(jié)束,圖志們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了圖志們的課余文化生活,也給圖志們提供了一個展示自我的平臺,同時也讓他們深刻地認(rèn)識了讀萬卷書與行萬里路兩者的關(guān)系與重要性。
因此,以后我館將會結(jié)合學(xué)校的實際情況,在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動,創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺,并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動開展得更扎實,更有成效。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇16
為進(jìn)一步推動小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,營造良好的校園文化環(huán)境。楊坡小學(xué)結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求開展了“英語書寫比賽”活動,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把英語寫得正確、端正、美觀...
活動中,各學(xué)區(qū)做好前期準(zhǔn)備工作,先在全班范圍內(nèi)自行組織英語書寫比賽,繼而每班選出參加全校比賽的6名同學(xué)。在這個過程中老師們都積極的準(zhǔn)備,并在日常教學(xué)中對學(xué)生的寫字姿勢,握筆姿勢等有了進(jìn)一步的要求和提高,10月30日相關(guān)組織人員在各個聯(lián)小及中心小學(xué)統(tǒng)一組織進(jìn)行了現(xiàn)場書寫,在規(guī)定時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,整個過程在相關(guān)老師的協(xié)助下有序的進(jìn)行。對于獲獎的學(xué)生給予物質(zhì)和獎狀獎勵。
被選出的作品我們英語組計劃將作品進(jìn)一步美化并拍成照片共享到各個聯(lián)小小學(xué)打印張貼展示!進(jìn)一步發(fā)揮比賽的功效,達(dá)到書寫的高潮!
通過開展書法比賽活動,激發(fā)了同學(xué)們對書法的愛好和興趣,對老師們指導(dǎo)學(xué)生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學(xué)生對于英語的書寫要求有了更深的認(rèn)識,在以后的書寫中起到了很好的榜樣作用
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇17
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)我公司員工積極向上的精神風(fēng)貌,豐富公司文化生活,公司于9月28日組織“國慶杯”拔河比賽,參賽隊伍共有13隊,其中男子8隊,女子5隊。
比賽過程中,各部門參賽隊員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常緊張,富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負(fù)難分的時刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動,F(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
本次活動旨在培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。在比賽的過程中,隊員也正是本著這個精神完成比賽的,每位參賽隊員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。
雖然因為天氣原因,決賽部分不得不推后進(jìn)行,但本次比賽展現(xiàn)出我公司員工良好的精神風(fēng)貌,有利于增強(qiáng)各部門員工之間凝聚力和向心力,并幫助員工樹立積極樂觀的生活態(tài)度。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
男子:第一名人事部 第二名 財務(wù)部 第三名市場部
女子:第一名企劃部 第二名行政部 第三名公關(guān)部
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇18
20xx年4月25日我班在運動場上參加了團(tuán)委組織的“風(fēng)箏節(jié)”活動。由班長,團(tuán)支書組織大家活動。歷時1個半小時。
活動內(nèi)容及總結(jié):
天氣晴朗,頓時操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們一個個都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望著高飛的風(fēng)箏,有的則在風(fēng)箏一次次掉落下來的失敗中思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)
通過這次活動,進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇19
一.活動背景及目的:
為迎接元旦,喜迎新年,展望未來。在20xx年元旦之際,我們湖南大學(xué)外國語與國際教育學(xué)院08級舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點、新的高度,為了更高的目標(biāo)、更高的理想,我們將輕裝上陣,跨出我們堅定的腳步,來實現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。這次元旦登山也是希望借此機(jī)會讓大家放松身心,以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中。希望以此次登山為跳板,瞻前顧后,坦然面對此前得失,從容面對此后的挑戰(zhàn)。
二.活動準(zhǔn)備:
1、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求,我們08級體育股對此進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃書,加之各個年級干部的積極配合,為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
2、在登山比賽開始前,我們著手準(zhǔn)備了活動需要的工作證,號碼牌,還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品,防患于未然。
3、提前組織動員全體同學(xué),充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
三.活動的基本情況:
1、七點四十在岳麓山門口集合,清點人數(shù)同時發(fā)放各個小組的號碼牌。
2、八點在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們在岳麓山門口合影留戀。
3、八點十分左右,登山的號角吹響,帶著對新的一年的美好祈愿,帶著對未來的憧憬,全體參賽人員向山頂進(jìn)發(fā),向著新的目標(biāo)前進(jìn)。
4、九點左右,全體人員到達(dá)山頂,登山隊員以小組或者以班級為單位,在山頂合影留戀,登高望遠(yuǎn),為來年好的祝愿。
5、九點半左右,登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。
四.活動的可取與不足之處:
可取之處:
一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視,多次指示我們部門要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并親自參加活動。
二是精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動,我們部門精心準(zhǔn)備了活動方案,確定了登山路線,購買了藥品等登山常用品。
三是我院同學(xué)積極參加,合作意識加強(qiáng),各個股之間通力合作。
四是互幫互助,團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)。在登山活動比賽的過程中,參加比賽的同學(xué)們互幫互助,充分發(fā)揮了團(tuán)隊的凝聚力。有的團(tuán)隊中有人因身體虛弱而體力不支,為了能使他們能順利登上山頂,團(tuán)隊中的其他成員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,終于使整個團(tuán)隊順利的登上了山頂,完成了登山比賽活動。
不足之處:
一是我們的經(jīng)驗不足,致使在前期的準(zhǔn)備工作中出現(xiàn)了不少紕漏
二是時間觀念差,有遲到現(xiàn)象,預(yù)定7:40集合,8:00出發(fā),但還是有人遲到,至使行程被耽擱。
三是有及個別同學(xué)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從組織者安排。
五.活動的感受與收獲:
新的一年,新的開始,我想沒有比登高遠(yuǎn)望,吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然,而是通過登山這一艱難的過程來征服自我,感動自我。青山,綠水,古寺,文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,在我們的心里更加注重的是一種感覺,一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大,對外國語與國際教育學(xué)院,對自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,千萬年屹立的岳麓山上,沒有工業(yè)污染的空氣,沒有文明衍化的人心,沒有銅臭彌散的生活,沒有忸怩作態(tài)的社會現(xiàn)實。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢境,對未來的向往與憧憬,緣結(jié)了同學(xué)們對于山野自然質(zhì)樸而簡單的愛。我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我們更加學(xué)會了如何以一個登山者,以一個探索者的身份去面對各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼,來自朋友們的,來自老師的,來自大自然的。在和諧,愛與友誼的氛圍總成長,我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻,哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,生命的頭顱也能高昂起來!
最后,借用一句名言作為結(jié)束:加入生命是丑陋的,我寧愿不要來生;加入生命是美麗的,今生我已滿足。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇20
為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽,這次比賽以快為評價標(biāo)準(zhǔn),氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強(qiáng)了自信心,同時也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。
本次活動,學(xué)生參與面廣,基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱贊。本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有5個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進(jìn)行熱身活動,比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果,。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的精神,增強(qiáng)了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。
獎勵名單:
男生:第一名:肖乾明
第二名:羅軒
第三名:羅昀
女生:第一名:聶思微
第二名:肖晴
第三名:高敏
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇21
由我們競賽組織部門舉辦的“船模”大賽已經(jīng)告一段落了,我們這些活動負(fù)責(zé)人也終于可以松口氣了。
“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動,也是我們?茀f(xié)這學(xué)期所舉辦的大型活動之一。校團(tuán)委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對該項活動的舉辦并無太多經(jīng)驗可鑒,但是主任帶領(lǐng)我們整個團(tuán)隊通過多次的會議,不斷地對活動的討論,對不同事項的考慮,對規(guī)則的補(bǔ)充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動手則,活動策劃完成了。對于這一系列的過程,我認(rèn)為我們是很不容易的,我們每個人都很期待首屆“船模”大賽的成功舉辦,也為我們的努力打上一個大大的感嘆號。
但是整個活動由最初的賽前說明會和初賽到最后決賽舉辦下來的結(jié)果,并沒有讓我們很滿意。一個可能是由于天氣的原因,因為連續(xù)好幾個陰雨天,導(dǎo)致我們活動的實際舉辦時間和計劃舉辦時間相差好多。另一個也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當(dāng)然了,導(dǎo)致我們對臨時遇到的問題解決能力較差。
下面我來總結(jié)下我們在比賽中遇到的許多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會”中存在的一些問題。“賽前說明會”,本來就是為了著重強(qiáng)調(diào)參賽者在比賽中應(yīng)該注意的各種事項,可以說是貫穿比賽的一個重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀?赡苡行┤耸钦娴挠惺,但我們電話打過去詢問時,更多的人卻說不清楚要開會的事情。從這邊就可以反映出兩個問題,一個是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實的通知到個人呢?還有就是,既然你報名參加該活動了,就算你沒有空,你至少應(yīng)該提前發(fā)信息來轉(zhuǎn)告我們一下,更好的是可以讓你的同學(xué)來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對我們活動的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題?梢哉f在初賽和決賽前,我們的提前準(zhǔn)備還是十分充分的,各個干事也都各就各位。可是實際的活動舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當(dāng)我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發(fā)到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進(jìn)行,我們不得不重新去印承諾書。
既增加了不必要的費用,又浪費了我們的時間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場,不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴(yán)重影響到我們的比賽進(jìn)程。然后由簽到的情況來看,棄權(quán)現(xiàn)象由為嚴(yán)重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權(quán)。由此反映出參賽者對比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進(jìn)程都增添好多麻煩。也導(dǎo)致當(dāng)常熟電臺來參訪我們的比賽時,我們不得不極力應(yīng)付。再者我要談?wù)勎覀兊谋荣惣o(jì)律。由于我們的工作人員有限,不可能對比賽的每方面都控制的很好?墒呛芏鄥①愓邊s很不自覺,在比賽場地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動而鉆進(jìn)了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測試比賽成績和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題;顒又杏行┕ぷ魅藛T并沒有很好的把握自己的職責(zé),擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時得知,于是抱怨很多。所以說在這一個大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細(xì)節(jié)我們并沒有注意到。
針對這些問題,我們?yōu)橄麓位顒拥呐e辦又積累了許多經(jīng)驗。第一就是我們對于活動的宣傳,我們以后會盡早宣傳我們的活動,讓參賽者有足夠的時間思考和準(zhǔn)備;第二我們將會調(diào)整賽前說明會的形式,爭取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對于我們的活動策劃,我們在寫之前會盡量考慮周到,不會再做大量的改動,再改動后會及時通知到參賽者;第四就是爭對我們的內(nèi)部工作人員,對于活動的流程,一定要搞得十分清楚等等。
總結(jié)了很多的問題,當(dāng)然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚(yáng)的地方。在這次活動中,我們這個團(tuán)隊是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個和諧的大家庭”。我們還要表揚(yáng)那些進(jìn)入決賽的參賽隊,因為他們的團(tuán)結(jié),因為他們有很好的創(chuàng)新意識和想象力等,他們做出的船模真的很不錯。同時也要感謝他們對我們活動的配合和重視。每次舉辦活動,肯定會發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學(xué)會從不同活動中總結(jié)經(jīng)驗,這樣我們才能不斷進(jìn)步,下次才會做的更好!
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇22
為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:
1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達(dá)。同時我們制作宣傳海報進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。
2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負(fù)責(zé)其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。
3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。
總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如LED顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。
這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富?梢哉f本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇23
船模比賽在我們大家的共同努力下終于圓滿落下帷幕。每次活動無論我們做得怎么樣,都要從中去總結(jié)一些東西。就這次船模大賽來說,我們舉辦的不是很好。在活動中出現(xiàn)了一些問題。
一、比賽時選手出場的次序比較混亂,而且感覺比賽總是斷斷續(xù)續(xù)的在進(jìn)行,有時候出現(xiàn)在一段時間內(nèi)無人比賽的現(xiàn)象,選手都集中在試航區(qū)試航,嚴(yán)重影響了比賽的進(jìn)程。這種現(xiàn)象一是因為參賽選手自己沒有自信,害怕在比賽的時候沒有發(fā)揮好,所以就一直賴在試航區(qū)內(nèi)。同時在另一方面也說明了我們組織人員的動員工作沒有做到位。我們應(yīng)該鼓勵選手積極地去參加比賽,讓他們有自信去放出自己的船。第二,這次比賽在中途有些評分細(xì)則和比賽的模式都有點變化,所以我們決定初賽沒有去淘汰選手,造成有些參賽隊伍沒有通知到位,最后以初賽30%,決賽70%的比例來統(tǒng)計成績。經(jīng)過這次比賽,我覺得在下屆的船模大賽,我們就取消初賽與復(fù)賽的制度,直接就是一場比賽來決定。
二、本次比賽是船模大賽,雖說參賽選手比較多,但總的來說比賽的科技含量卻不算太高,主要表現(xiàn)在大家都是那種最簡單的船模,并未出現(xiàn)什么比如遙控的之類的那種相對有點技術(shù)含量的。其實那種自己設(shè)計程序的船模,做起來并不復(fù)雜,也不一定就是學(xué)計算機(jī),學(xué)機(jī)械的同學(xué)會做。那種簡單的程序只要自己有興趣去學(xué),做起來很簡單的。而我們科協(xié)做這些活動的目的就是豐富大學(xué)生活,提高大家的科學(xué)興趣,所以我認(rèn)為我們在賽前說明大會上要充分的去調(diào)動大家的積極性,可以請一些有這些技術(shù)的學(xué)長,老師示范性的做些程序。讓大家知道每個人都可以做的很好。
三、人手不夠,我們比賽是星期三和星期六的下午一點開始,但是這兩天我們自己部門里有很多人都有課,向其他的部門借人又沒借到,所以我們的做事效率就比較低,就拿開始的搬東西準(zhǔn)備工作,一個人都要來回跑好幾趟。我覺得這個問題是我們科協(xié)的一大硬傷。從本質(zhì)上來說,雖然船模這個活動在我們內(nèi)部來說是我們競賽組織中心在負(fù)責(zé),但是在外面就是代表我們的科協(xié)的工作。凄清的比賽現(xiàn)場也表現(xiàn)了我們科協(xié)的風(fēng)貌。所以我覺得我們以后無論什么活動,都要每個部門的積極分工配合。發(fā)揮每個部門的職能與優(yōu)勢。而且我們這邊與東南的活動要連起來辦,讓東南的負(fù)責(zé)人把參賽選手帶到我們東湖,或者我們到東南去,這個就看活動適合在哪里舉行。
四、天氣原因與我們賽道的設(shè)計。初賽時風(fēng)太大。對船的穩(wěn)定性有很大的影響。這個在以后選擇比賽時間的時候就要提前考慮。在決賽的時候,除了中間100分的賽道,其他地方都放了一些漂浮的氣球。這個想法的本意就是給選手設(shè)計一些障礙,沒有按照100分的賽道航行就會碰到障礙。雖然確實起到來了一些作用,但是沒有想到的是船碰到了之后就沒有再自己游出來,而是在圍著氣球打轉(zhuǎn)。最后沒有辦法只有把氣球戳破。這個是我們自己沒有考慮到。
吃一塹長一智,在科協(xié)里,我們也是在不斷地學(xué)習(xí),雖然這次工作我們完成的不是很好。但是我相信只要我們有把科協(xié)的工作做好的想法,我們就一定會越來越好!
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇24
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),重視個人書寫素養(yǎng),教育學(xué)生從小練就一手好字,全面提高師生寫字水平,結(jié)合教育局“--”工作精神和我校的工作計劃要求,--小學(xué)于12月13日開展了全校性寫字比賽活動。1-6年級學(xué)生以班級為單位全員參賽,采取輪流監(jiān)考、集中評閱的方式進(jìn)行。
通過這次活動,我們欣喜地看到我們學(xué)校貫徹教育局“==”教育的成果。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、“--”教育落實到位。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,從本學(xué)期開始我校要求學(xué)生每天堅持練字30分鐘,學(xué)校各班積極響應(yīng),每天安排特定的時間讓學(xué)生練字。在本次的活動中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎班級作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。
3、學(xué)生寫字興趣較濃。本次競賽方式是全部學(xué)生參賽,各班在本班統(tǒng)一組織競賽,據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,都想為班級爭得榮譽(yù)。從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇25
歷時近一個月的跳繩練習(xí)與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導(dǎo)下,在體育教師的大力配合下,在全班學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習(xí)階段全班學(xué)生都積極參與進(jìn)來,利用體育課、課間、午間進(jìn)行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達(dá)到56人次。這是我班除體育運動會以外的又一次對全班學(xué)生體質(zhì)體能檢驗的盛會。
此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學(xué)生的點滴進(jìn)步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經(jīng)過刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚(yáng)。
活動中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。
經(jīng)過激烈的比賽共有6名同學(xué)獲獎,通過這次活動鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的同學(xué)不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動是一項能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇26
我院青年志愿者協(xié)會于十一月十八日下午二點在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚(yáng)的文字,渾勁的筆畫書寫出一個個雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風(fēng)格,更體現(xiàn)了他們對書法的認(rèn)識熱愛和追求。
我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,賽場持序井然有序,使得比賽活動有條不紊中進(jìn)行著;在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。
本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點同時也成在著一些不足,下面就本次活動我想談?wù)勎业目捶ā?/p>
紀(jì)侓方面:
我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,維護(hù)賽場持序,使得為期兩天的活動能順利地進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場參與本次書法活動,值得批評的是個別協(xié)會成員未向會長和部長請假上至離場,這一點說明我協(xié)會有少數(shù)成員集體榮譽(yù)感不強(qiáng),思想行為較為散漫。
組織方面:
在組織方面我協(xié)會能夠有序的安排好賽場的各個環(huán)節(jié),這也是本次活動的關(guān)鍵之處,我認(rèn)為我協(xié)會在這一點做的很到位。
學(xué)習(xí)與合作方面:
在本次活動中,我協(xié)會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強(qiáng)合作與交流。也能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)中國書法的發(fā)展史。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會院長和評委們學(xué)習(xí)等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,有的甚至坐在座位上玩手機(jī)根本不理會比賽他人,感覺本次比賽與他無關(guān),而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應(yīng)付一下。
宣傳方面:
一場活動的成功離不開宣傳,在方面宣傳方面,宣傳部做的不錯,但還有進(jìn)步的方面。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳,還可以通過廣播向全院學(xué)生宣傳。狼更多的學(xué)生參與到活動中來。
對于上述四個方面我提出幾條建議:
一:我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽。加強(qiáng)全體協(xié)會道德孰字修養(yǎng)。
二:開展一些部門和部門之間的合作活動。加強(qiáng)各部門成員的交流與合作。
三:在舉辦活動時,加大宣傳力度等等。
在今后的活動中,我協(xié)會各成員應(yīng)該積極參與各個活動,在會長和各部長的組織督導(dǎo)下,用行動去證明自己。以舉辦活動為契機(jī),提高自己的能力。發(fā)揮我協(xié)會的優(yōu)良風(fēng)貌。
環(huán)保征文比賽活動總結(jié) 篇27
比賽分組:A組3號
結(jié)束時間:3月22日下午5:50
活動地點:;@球場
實到人數(shù):28人
前期訓(xùn)練:
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運動能力不是很強(qiáng),跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團(tuán)結(jié)。
比賽過程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
比賽的時候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動感想:
通過本次活動,確實使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
體育委員:武云龍
20xx年4月2日