公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)（精選29篇）
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了加強(qiáng)水電站工程的質(zhì)量控制，提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識(shí)，監(jiān)理部積極響應(yīng)國(guó)家和監(jiān)理公司關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神，結(jié)合水電站的實(shí)際情況，現(xiàn)將質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想
1.1圍繞“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì);質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”的質(zhì)量月活動(dòng)主體，監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會(huì)議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，提高全員的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理水平;
1.2通過(guò)各種形式(考核評(píng)比、張貼宣傳畫(huà)、召開(kāi)專題會(huì)議等)進(jìn)行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳，讓質(zhì)量月活動(dòng)的主體深入人心，在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高，向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。
2 強(qiáng)化質(zhì)量控制措施
2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則
工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是監(jiān)理工作的重點(diǎn)，應(yīng)本著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過(guò)程管理，確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理，對(duì)影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行全面控制，從工程開(kāi)工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收，實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過(guò)程中審核、簽收設(shè)計(jì)圖紙及文件，對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任，并對(duì)驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制。
2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量
在質(zhì)量控制過(guò)程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分，為了加強(qiáng)對(duì)原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開(kāi)專題會(huì)議分析原因并要求施工單位立即整改。
3 努力提高工程質(zhì)量
3.1監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制
要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施工的全過(guò)程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督，實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員要對(duì)施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面通知，要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制，制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn)，并對(duì)xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。
3.2組織質(zhì)量檢查：
3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對(duì)各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查，重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對(duì)存在的問(wèn)題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報(bào)》)要求施工單位立即進(jìn)行整改。
3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查，重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒(méi)有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測(cè)項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。
3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土的坍落度進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計(jì)要求的立即作廢料處理，并要求對(duì)混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確。通過(guò)本次“質(zhì)量月”活動(dòng)，學(xué)習(xí)并宣傳了國(guó)家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神，使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題意識(shí)。“質(zhì)量月”活動(dòng)在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績(jī)，我們將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，在監(jiān)理部?jī)?nèi)部更加深入持久的開(kāi)展“質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛(ài)生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作，真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度，以質(zhì)量求效益”。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇2
學(xué)期的大活動(dòng)——雷鋒月下社區(qū)與校園服務(wù)周活動(dòng)結(jié)束了�，F(xiàn)在，我總結(jié)一下我的活動(dòng)心得——
先說(shuō)下社區(qū)活動(dòng)。這是第一次由我們負(fù)責(zé)的大活動(dòng)，是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)的是塹頭社區(qū)。出乎意料，塹頭社區(qū)出現(xiàn)不少意外，讓我們無(wú)所適從。從活動(dòng)的籌備到過(guò)程，結(jié)束與收尾，我們都存在一定的問(wèn)題�；I備工作很重要，從踩點(diǎn)到物資準(zhǔn)備，我們出現(xiàn)的問(wèn)題較少，可能在之前的擺攤活動(dòng)中吸取到經(jīng)驗(yàn)了。
到了活動(dòng)當(dāng)天，集隊(duì)的情況我不是很滿意。之前的活動(dòng)，我們都是排成隊(duì)列有序地步行過(guò)去的，可是這次我們卻遺漏了這一點(diǎn)，沒(méi)有排成隊(duì)列，一隊(duì)人散亂地走過(guò)去，我覺(jué)得這還是對(duì)我們志愿隊(duì)的形象有不好的影響。后來(lái)在我的要求下，總算排成了隊(duì)列。但是第二天還是沒(méi)有排隊(duì)。
到了擺位，我們還算是有效率地布置，成員多半被動(dòng)，但我覺(jué)得這是很正常的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是第一次參與下社區(qū)活動(dòng)。所以我覺(jué)得，如果他們有什么表現(xiàn)不足的情況，更多的是我們負(fù)責(zé)人的責(zé)任，是我們沒(méi)有給他們明確的指示和分配好每個(gè)人的工作。
我負(fù)責(zé)的是消防的擺攤點(diǎn)，我覺(jué)得他們的配合性還是很好的。但我的消防點(diǎn)比較冷清，他們都感覺(jué)有點(diǎn)冷遇。我跟他們溝通說(shuō)盡量地把傳單發(fā)出去，并適當(dāng)宣傳我們主要志愿服務(wù)點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容，再加上環(huán)保袋這個(gè)秘密武器，總算有點(diǎn)起色。
關(guān)于DIY折紙花的問(wèn)題，有幾個(gè)師妹們的表現(xiàn)確實(shí)讓人很失望，甚至于有人過(guò)來(lái)捐衣的時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)過(guò)去招呼人，還弄到一地的垃圾，東西掉了都沒(méi)有一個(gè)人去撿一下!!!她們都太著迷于折花了!!
到活動(dòng)結(jié)束，大家都很配合地幫忙收拾。由于捐助站那邊也出了點(diǎn)狀況，辛苦裝上車的衣服，又要卸下來(lái)，可是大家都沒(méi)有怨言，很主動(dòng)地過(guò)去幫忙，一個(gè)個(gè)女生也接過(guò)一整袋衣服，搬進(jìn)村委會(huì)。
活動(dòng)結(jié)束，男生都挑重的東西搬回去，女生也幫忙拿點(diǎn)輕活。塹頭社區(qū)，我們來(lái)的時(shí)候它是一片整潔的，我們走的時(shí)候，也要還它一片整潔。DIY折紙那邊遺留下來(lái)的紙屑給清潔還是帶來(lái)一定的不便啊……掃了三遍才勉強(qiáng)整潔。
不過(guò)，很對(duì)不起師弟師妹的是，雖然問(wèn)題多多，整體表現(xiàn)不是很滿意，但我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)尾的時(shí)候沒(méi)有給予他們慰問(wèn)與鼓勵(lì)，這對(duì)他們的積極性是不利的。
校園服務(wù)周上，反映的問(wèn)題與下社區(qū)相似，但問(wèn)題不大，我沒(méi)有什么特別的感想。我就不多說(shuō)了。還有也要提提宣傳組的工作。師弟師妹還是很幫得忙的，每次出海報(bào)他們都是很用心地畫(huà)，創(chuàng)意不斷。說(shuō)到善后工作我就有點(diǎn)慚愧了，校園服務(wù)周后的展板我都忘了處理一下，是活動(dòng)結(jié)束后過(guò)了幾天才想起來(lái)，去辦公室看了，應(yīng)該是志欽幫忙還回去了……還有橫幅，我也忘了收……更嚴(yán)重的，關(guān)于發(fā)票問(wèn)題，我不知道是不是我個(gè)人太草率不謹(jǐn)慎的問(wèn)題，我總是覺(jué)得意思沒(méi)有錯(cuò)就可以了，誰(shuí)知道財(cái)務(wù)部那邊要求是這么的嚴(yán)格，而且我自己本身也是財(cái)經(jīng)專業(yè)的，這個(gè)態(tài)度我是必須要端正好的。我保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
還有我想在這里向師兄提兩個(gè)建議……
第一個(gè)建議是——這個(gè)星期的部門例會(huì)上，師兄嚴(yán)厲地批評(píng)了師弟師妹，雖然他們的表現(xiàn)不讓人滿意，但也不致于一無(wú)是處啊!他們是要接受批評(píng)，但也需要肯定與鼓勵(lì)!我坐在后面看到師弟師妹一個(gè)個(gè)都是抵著頭挨罵的，這對(duì)他們參與活動(dòng)的積極性一定是有影響的。我覺(jué)得批評(píng)是為了讓他們改正錯(cuò)誤與端正態(tài)度，鼓勵(lì)是讓他們的付出得到肯定，提高他們的積極性。有些人的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。有幾個(gè)師妹在活動(dòng)上就給我留下很好印象，還有幾個(gè)師弟真的很幫得忙，很積極參與!特別是幾次在運(yùn)衣服去捐衣站的時(shí)候，急需人手的時(shí)候一個(gè)電話打過(guò)去他們就到了，占用他們的課余休息時(shí)間不說(shuō)，搬上搬下的，那一刻我真的很欣賞他們的干勁!所以我們不能忽視這部分人的努力!做得不好要批評(píng)，做得好的人就要表?yè)P(yáng)。批評(píng)歸批評(píng)，人喜歡先苦后甜，批評(píng)過(guò)后，給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)也許比嚴(yán)厲的批評(píng)要好……
第二個(gè)建議是：例會(huì)上，師兄提出部門的榮譽(yù)感建設(shè)。我覺(jué)得榮譽(yù)感很大部分是由我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)去引領(lǐng)他們的，這也是我們的不足啊……我記得大一的時(shí)候，每次收到志愿隊(duì)的通知都是以“圣光與我們同在”結(jié)束的，我甚至已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)志愿隊(duì)的標(biāo)志，時(shí)候溫暖著人心。我覺(jué)得為什么不把這句話傳承下去呢?或者說(shuō)志愿隊(duì)正是需要一個(gè)圖騰，凝聚力量!
最后，給予志愿隊(duì)無(wú)限的祝福!圣光與我們同在!
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇3
在新的一年悄悄走來(lái)之時(shí)，一學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)也接近尾聲了。
“手工興趣小組”以對(duì)不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn)，將生活中一些普通物品利用起來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。
一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”，不僅是成功的快樂(lè)，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“快樂(lè)收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手折一些作品等。
3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇4
德育是學(xué)校教育教學(xué)工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校德育是通過(guò)一系列有計(jì)劃、有步驟的教育活動(dòng)幫助學(xué)生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質(zhì)。是素質(zhì)教育的重要組成部分。“三個(gè)一”活動(dòng)使學(xué)校的德育工作內(nèi)容更具體，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的可操作性。每天一個(gè)勵(lì)志警句，陶冶了學(xué)生的情操;每周一個(gè)感恩故事，感動(dòng)著學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得用行動(dòng)感恩、報(bào)恩;每月一個(gè)好習(xí)慣，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。一年來(lái)，我校在德育教育中，以“三個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容為主線，以“四學(xué)會(huì)”內(nèi)容為主導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)高度重視，多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)的具體步驟和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校長(zhǎng)期的德育教育主要內(nèi)容。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長(zhǎng)親自主抓，學(xué)生處具體組織，并協(xié)調(diào)各部門共同開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。
3.學(xué)生處制定“三個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃、方案，并按計(jì)劃和活動(dòng)方案具體組織和落實(shí)。
二、確定“三個(gè)一”活動(dòng)工作目標(biāo)
“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校德育工作的主要內(nèi)容，要通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)有針對(duì)性的教育學(xué)生自強(qiáng)自立、感恩報(bào)恩，用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、通過(guò)各種導(dǎo)向大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)的重要意義
1.學(xué)校利用中午廣播對(duì)全校學(xué)生宣講“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。
2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文并茂地向全校師生展示“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容、意義和成果，使學(xué)生對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的理解更直觀、更具體。
3.各班級(jí)利用墻報(bào)大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)，使”三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)學(xué)生都知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
4.給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封“致家長(zhǎng)一封信”，使“三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)學(xué)生家庭，使學(xué)生家長(zhǎng)也知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。
四、以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，開(kāi)展 “三個(gè)一”活動(dòng)
1.學(xué)生每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句
(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)各作)為內(nèi)容，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生查找勵(lì)志警句，每天在班級(jí)的黑板固定位置書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句，每天上課前由班主任或?qū)W生對(duì)勵(lì)志警句進(jìn)行講解，使學(xué)生理解其含義，并要求學(xué)生寫(xiě)在日記中并背誦下來(lái)或?qū)懗?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和背誦勵(lì)志警句，激勵(lì)學(xué)生著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，陶冶了學(xué)生的情操。
(2)各班級(jí)每天收集一個(gè)好的勵(lì)志警句在班級(jí)日志中，每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。
(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句，以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
(4)每個(gè)月開(kāi)展一次背誦“勵(lì)志警句”競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。
2.每周一個(gè)感恩故事
(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，每周安排一個(gè)感恩故事，每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一個(gè)自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時(shí)間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時(shí)間，各班級(jí)要把好的感恩故事在班級(jí)展示給大家，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩，知道回報(bào)社會(huì)。
(2)各班級(jí)每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中，每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。
(3)每周學(xué)校把各班級(jí)上交的好的感恩故事，通過(guò)學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來(lái)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(4)每?jī)芍馨才乓淮我愿卸鳛橹黝}的班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
3.每月一個(gè)好習(xí)慣
(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個(gè)一“活動(dòng)的計(jì)劃，要求全校學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過(guò)這些好習(xí)慣的培養(yǎng)，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
(2)每月第一周的周三第八節(jié)課，學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校對(duì)全校各班級(jí)的班會(huì)進(jìn)行檢查，并評(píng)比出好的、出色的班會(huì)。
(3)學(xué)校利用周一早會(huì)、中午廣播和宣傳板形式對(duì)每個(gè)月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。
(4)學(xué)校通過(guò)對(duì)各班級(jí)規(guī)范檢查和問(wèn)卷形式對(duì)各班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)。
五、開(kāi)展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)
學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校和“致家長(zhǎng)一封信”形式，把“三個(gè)一”活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生的家庭，讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)了解到“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校共同開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生在家庭生活的實(shí)踐中真正理解“四學(xué)會(huì)”的含義，在生活實(shí)踐中去感受、去體驗(yàn)“四學(xué)會(huì)”的重要性，從而形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
六、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展。
1.以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，舉辦演講比賽
學(xué)校每學(xué)期以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容舉辦一次演講比賽，每班推薦一個(gè)學(xué)生代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，在全校進(jìn)行表獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的演講學(xué)生中午利用學(xué)校廣播對(duì)全校進(jìn)行演講。
2.以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，舉辦DV大賽
學(xué)校每學(xué)期舉辦一期“四學(xué)會(huì)”DV大賽，學(xué)生利用暑假和寒假期間，把自己或自己身邊的所發(fā)生的好人、好事或好的習(xí)慣拍成DV，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)評(píng)選出1-2部好的DV推薦到學(xué)校，學(xué)校對(duì)各班級(jí)推薦的DV進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)于好的獲獎(jiǎng)作品學(xué)校利用多媒體對(duì)全校學(xué)校進(jìn)行播放。
3.以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，舉辦征文大賽
學(xué)校以學(xué)年為單位，每學(xué)期舉辦一次以“四學(xué)會(huì)“為內(nèi)容的征文大賽，各學(xué)年評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)形式向全校學(xué)生進(jìn)行展示。
4.以“文明禮儀伴我行“為內(nèi)容，舉辦知識(shí)競(jìng)賽
學(xué)校每學(xué)期舉辦一期以“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全校學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)于優(yōu)勝學(xué)生給予表獎(jiǎng)。
通過(guò)以上的活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都深入到“三個(gè)一”活動(dòng)中去，讓每個(gè)學(xué)生在生活實(shí)踐中真正感受到“三個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣形成良好的道德品質(zhì)。
5.開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星“、校園之星”活動(dòng)
各班級(jí)每周評(píng)選出一名“班級(jí)之星”，學(xué)校每月評(píng)選24名“校園之星”。各班級(jí)結(jié)合每周一個(gè)感恩故事，評(píng)選出一名“班級(jí)之星”，每個(gè)月各班級(jí)向?qū)W校推薦一名“校園之星”，我校先后評(píng)選出了“感恩之星”、“誠(chéng)信之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“文明禮儀之星”、“陽(yáng)光體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“創(chuàng)新之星”等等，對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校給予表彰，通過(guò)學(xué)校櫥窗大力宣傳“校園之星”的先進(jìn)事跡，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
我校通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生在“三個(gè)一”活動(dòng)中不斷的完善自己;進(jìn)一步形成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。但學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育教育不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，是一個(gè)潛移默化地影響過(guò)程。我們要將“三個(gè)一”活動(dòng)繼續(xù)深化下去，讓“三個(gè)一”活動(dòng)成為我們學(xué)校的德育特色，讓十三中的每一個(gè)學(xué)生都成為高品質(zhì)、高素質(zhì)的合格人才。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇5
工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設(shè)的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會(huì)歷年來(lái)積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極開(kāi)展了形式各樣的文體活動(dòng)，活躍教職工生活�，F(xiàn)將我校20xx年工會(huì)開(kāi)展教職工文體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：20xx年，我校以“每天健身一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開(kāi)。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過(guò)學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備，積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)方案出臺(tái)后，廣大教職工踴躍報(bào)名，全員參與，積極為參賽做準(zhǔn)備。5日下午，全體教職員工匯聚在田徑場(chǎng)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)在女教職工精彩的廣場(chǎng)舞表演中開(kāi)始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn)，經(jīng)過(guò)半天的角逐，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校工會(huì)、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級(jí)組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織、開(kāi)展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng)，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設(shè)。校工會(huì)結(jié)合重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動(dòng)安排。
新的一年，新的挑戰(zhàn)，工會(huì)將會(huì)再接再厲，緊密依靠上級(jí)，密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取群眾心聲，開(kāi)拓進(jìn)取，把廣大教職工組織好、團(tuán)結(jié)好，繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇6
留守兒童是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化時(shí)期兒童中的一個(gè)特殊群體，同樣是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們的成長(zhǎng)直接關(guān)系到黨和國(guó)家的發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的系列重要講話精神，積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于留守兒童志愿幫扶活動(dòng)的號(hào)召，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校聯(lián)系縣委鄉(xiāng)委聯(lián)合發(fā)起的了““微心愿”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)各界愛(ài)心人士齊力幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿，呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)留守兒童的關(guān)注與幫扶，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，促使留守兒童擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
本次活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在團(tuán)縣委、鄉(xiāng)委等社會(huì)各界愛(ài)心人士的大力支持下，全面落實(shí)了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放工作，實(shí)現(xiàn)了全校12名留守兒童的微心愿，活動(dòng)取得理想的效果。
通過(guò)微心愿活動(dòng)，收獲頗多：一是加強(qiáng)對(duì)留守兒童新認(rèn)識(shí);在微心愿的征集與發(fā)放過(guò)程中，我們切身感受到留守兒童生活的難處，也深刻體會(huì)到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義，進(jìn)一步加深了團(tuán)干部對(duì)留守兒童關(guān)心幫扶的責(zé)任感與使命感。二是，竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動(dòng)啟動(dòng)后，團(tuán)縣委通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的牽頭向留守兒童征集了微心愿，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行心愿公示，積極呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士認(rèn)領(lǐng)心愿，最終以豐富多彩的活動(dòng)形式將心愿發(fā)放到留守兒童手中。此次微心愿活動(dòng)是積極響應(yīng)黨的號(hào)召和自覺(jué)踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，喚起了社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)留守兒童的關(guān)注;活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，讓更多的人了解到留守兒童的生活現(xiàn)狀和心理需求，留守兒童這一弱勢(shì)群體得到了更多愛(ài)心人士的幫助。
此次活動(dòng)取得一些成績(jī)，但也存在一些不足：一是心愿征集范圍不夠廣泛。二是少數(shù)心愿短期難以實(shí)現(xiàn);例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊，但其父母為了生計(jì)和緩解子女教育壓力問(wèn)題被迫進(jìn)城務(wù)工無(wú)法陪伴孩子。三是，微心愿?jìng)?cè)重物質(zhì)幫扶;本次微心愿活動(dòng)愛(ài)心人士們?yōu)榱羰貎和峁┑奈镔|(zhì)幫扶多于精神關(guān)懷，涉及到心理幫扶的內(nèi)容比較少。
今后，我校將積極整合多方面資源，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的幫扶，不僅為他們提供必要的物質(zhì)幫助，更多的是關(guān)注他們的心理健康，積極地開(kāi)展留守兒童心理幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)他們形成健全的人格品格，使他們能夠真正融入到同齡群體中。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了迎接第26個(gè)教師節(jié)，讓教師們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的節(jié)日，紅塔區(qū)一幼于9月10日上午舉行了以“倡導(dǎo)健康，分享快樂(lè)”為主題的教師節(jié)登山活動(dòng)。
當(dāng)天上午9：00，全體教師們來(lái)到了紅塔山腳下集合，王繼陽(yáng)園長(zhǎng)宣布了這次活動(dòng)的主題和要求。登山活動(dòng)開(kāi)始后，老師們時(shí)而健步如飛，時(shí)而“信步閑庭”，她們帶著愉快的心情，一邊登山，一邊閑聊，在前進(jìn)的過(guò)程中，歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個(gè)角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強(qiáng)身健體，感受自然，交流感情，感到無(wú)比的高興。中午來(lái)到關(guān)松廟下面的停車場(chǎng)上，全體教師一同快樂(lè)的享受玉溪涼米線的獨(dú)特風(fēng)味。
活動(dòng)結(jié)束后，老師感慨地說(shuō)和同事們一起出來(lái)運(yùn)動(dòng)真是很好，雖然這些地方自己曾去過(guò)，但是與同事們一起重溫，就覺(jué)得很開(kāi)心!這樣的活動(dòng)感覺(jué)很溫暖。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇8
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)在校團(tuán)委及指導(dǎo)老師的重視與指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)中心和大學(xué)生縱橫社、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會(huì)的共同努力，終于圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)的主題是：?jiǎn)⒚餍?mdash;—創(chuàng)業(yè)你我同行。旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，豐富大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)的了解，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的認(rèn)知，增加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自信心，促進(jìn)大學(xué)生之間的創(chuàng)業(yè)交流與合作，以提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。同時(shí)也為了充實(shí)市場(chǎng)信息專欄活動(dòng)的內(nèi)容，為同學(xué)們提供更好的資源，特邀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功典范，旦旦商城的創(chuàng)始人王旦、MOMO茶咖的創(chuàng)始人李燕賓、簡(jiǎn)尚理發(fā)店的老板尚斌進(jìn)行演講，使同學(xué)們可以提前感受到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對(duì)自主創(chuàng)業(yè)路上的各種挫折。
宣傳時(shí)間：20xx年11月26日
宣傳地點(diǎn)：學(xué)苑餐廳東門明德廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日晚7：00—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院1112
此次活動(dòng)前期，我們組織了調(diào)查。第一是24日在校園做拉DV，了解了大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法，并得到了老師和商家對(duì)活動(dòng)的好評(píng);第二是26日三個(gè)社團(tuán)在學(xué)苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動(dòng)，宣傳期間，許多對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)積極參與并填寫(xiě)調(diào)查表，了解了大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)上的問(wèn)題，宣傳活動(dòng)成功的完成拉它的使命。
終于在我們較為充分的準(zhǔn)備后，于27日晚成功舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。屆時(shí)，由指導(dǎo)老師王挺給我們講這次活動(dòng)的意義，并邀請(qǐng)旦旦商城和MOMO奶茶和簡(jiǎn)尚的創(chuàng)始人給同學(xué)們講解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)路上需要注意的一些問(wèn)題和相應(yīng)的解決辦法，并通過(guò)他們的一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的人共同完成創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。通過(guò)他們精彩絕倫的演講，同學(xué)們深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的來(lái)之不易，同樣，也讓同學(xué)們了解了創(chuàng)業(yè)需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學(xué)們感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)不再那么遙遠(yuǎn)了，在一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情。接下來(lái)是提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們的踴躍參與，讓工作者應(yīng)接不暇，并由創(chuàng)業(yè)成功人士糾正了同學(xué)們的一些錯(cuò)誤的想法和不成熟的思想，讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)更深了一個(gè)層次，也為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向。
總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)的各個(gè)階段都比較成功，基本上完成了活動(dòng)所要完成的任務(wù)，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備比較充分
在舉辦這次活動(dòng)之前，開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等社團(tuán)都做好了充分的準(zhǔn)備。比如：誠(chéng)邀旦旦商城和MOMO奶茶的創(chuàng)始人和其團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)視頻，專門舉辦宣傳活動(dòng)，兩次調(diào)查，在小禮堂申請(qǐng)失敗后及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)教室等等。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以成功的保證。這次，開(kāi)來(lái)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)會(huì)和縱橫社共同舉辦這次活動(dòng)，還邀請(qǐng)了專業(yè)的指導(dǎo)老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行。
3、分工具體安排合理
舉辦這次活動(dòng)我們充分考慮了同學(xué)們的時(shí)間安排，特選在大家都沒(méi)有課程的時(shí)間，解決了同學(xué)們的后顧之憂。這也就使得同學(xué)們能夠全身心地投入到活動(dòng)中去，大大提高了活動(dòng)的效率。
當(dāng)然，成功的背后，我們也注意到了這次活動(dòng)體現(xiàn)的種種不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動(dòng)剛開(kāi)始場(chǎng)面有點(diǎn)混亂：雖然經(jīng)過(guò)具體的分工和合理的安排，但由于人數(shù)太多，導(dǎo)致了場(chǎng)面出現(xiàn)短暫的混亂。
2、ppt沒(méi)有做好，導(dǎo)致旦旦商城創(chuàng)始人講的時(shí)候，ppt沒(méi)有及時(shí)播放，音響設(shè)備不是太好，導(dǎo)致同學(xué)提問(wèn)時(shí)，聽(tīng)不清
3、內(nèi)容安排不夠合理：由于時(shí)間掌握的不是那么盡如人意，導(dǎo)致活動(dòng)中出項(xiàng)了頭重腳輕的現(xiàn)象，剛開(kāi)始的演講階段投入了太多的時(shí)間，以至于后來(lái)的互動(dòng)階段顯得有些倉(cāng)促。
這次活動(dòng)是建立在前幾次活動(dòng)基礎(chǔ)上，達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果，尤其是MOMO創(chuàng)始人分享的失敗經(jīng)驗(yàn)。并且本次活動(dòng)緊緊圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行，讓同學(xué)們明白了大學(xué)生能否創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)等一系列問(wèn)題。為同學(xué)們以后的創(chuàng)業(yè)之路掃清了不少障礙。
總之，通過(guò)這次交流會(huì)，同學(xué)們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的經(jīng)歷，同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思路也更加清晰，也更加明確了今后大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，樹(shù)立了更明確更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。當(dāng)然我們也會(huì)努力把活動(dòng)越辦越好。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇9
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書(shū)法教學(xué)的各類書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加教研活動(dòng)，在組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽(tīng)名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書(shū)法教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高書(shū)法教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教五年級(jí)的書(shū)法課和五年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)加校產(chǎn)管理工作，共計(jì)21節(jié)課，另外還有學(xué)校學(xué)生飲用奶的發(fā)放管理工作。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)書(shū)法更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的書(shū)法水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的藝校書(shū)法興趣二班的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo)，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在興趣班教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓書(shū)法教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
為了提高二年級(jí)寫(xiě)字水平，我先從五年級(jí)學(xué)生的雙姿開(kāi)始抓起，書(shū)法開(kāi)設(shè)了作業(yè)展覽區(qū)，班班樹(shù)立了寫(xiě)字好的典型。在年級(jí)組、班級(jí)及個(gè)人典型層層帶動(dòng)下，練習(xí)書(shū)法，蔚然成風(fēng)。
為了促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)字水平的提高，我們積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。其中，本學(xué)期參加書(shū)法班的學(xué)生已達(dá)到三十余人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生水平大有提高。作品的發(fā)表、比賽的獲獎(jiǎng)都是興趣班的學(xué)生，學(xué)員大都在班上成了書(shū)法的主力軍。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
2、書(shū)法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書(shū)法教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)青山小學(xué)書(shū)法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過(guò)本學(xué)期書(shū)法教學(xué)，學(xué)生鋼筆字的水平也有了很大進(jìn)步。本學(xué)期，同學(xué)們參加市、區(qū)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)、作品發(fā)表人次方面比上年更進(jìn)了一步，其中作品發(fā)表十余人次，五次在比賽中獲獎(jiǎng)。
四、努力方向
書(shū)法教育，不是為了培養(yǎng)少數(shù)書(shū)法家，而是一種教育，是一種面向全體學(xué)生的最基礎(chǔ)的教育。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以，我必定堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。今后仍需加倍努力，取兄弟校之長(zhǎng)，補(bǔ)己校之短，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，推動(dòng)全校書(shū)法教育工作。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇10
根據(jù)各級(jí)文件精神開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開(kāi)展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操。
寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī)，來(lái)豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書(shū)法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書(shū)法競(jìng)賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對(duì)書(shū)法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!
2月14日晚上，布置學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十五，打花燈獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè)，有的孩子會(huì)更多，我們舉行了花燈傳遞活動(dòng)，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛(ài)心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
另外，各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià)，他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)”中寫(xiě)到：“孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng)，在給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!
這個(gè)寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇11
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我校至XX年以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。”的新課程理念。
二、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教務(wù)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教師以身作則，帶頭讀書(shū)
要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
四、建立保障機(jī)制
1、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，并且在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書(shū)中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)�，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書(shū)、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書(shū)角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū)、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書(shū)讀書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。
4、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評(píng)選 “讀書(shū)之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書(shū)會(huì)，充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地，由語(yǔ)文教師主導(dǎo)，讀書(shū)節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成;開(kāi)展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《慶祝建國(guó)60周年》，《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》，《我與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽，中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6，三等獎(jiǎng)9名，并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、營(yíng)造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書(shū)——師生攜手共讀一本書(shū)，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹(shù)好一榜樣——樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣，實(shí)踐一種讀書(shū)精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。
1、開(kāi)放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書(shū)也可開(kāi)架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書(shū),每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每 周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書(shū)室為學(xué)生借閱新書(shū),提高圖書(shū)的流通率。每班一櫥，并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書(shū)室”。
3、布置美化書(shū)香校園
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書(shū)香氣”。在校園內(nèi)開(kāi)辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書(shū)的名人名言，把學(xué)生浸潤(rùn)在書(shū)香中。學(xué)校定期開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，如閱讀考級(jí)、讀書(shū)郎競(jìng)賽等;舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目”中的書(shū)籍作為晨讀教材，通過(guò)開(kāi)展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好校報(bào)《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。
六、抓好讀書(shū)活動(dòng)
“讀書(shū)”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書(shū)的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書(shū)，如何學(xué)會(huì)提問(wèn)，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長(zhǎng)、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書(shū)筆記
中、高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記，語(yǔ)文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，學(xué)校不定期開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書(shū)筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩(shī)詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩(shī)文經(jīng)典，對(duì)于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語(yǔ)文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價(jià)也不過(guò)分的。
(4)出好讀書(shū)小報(bào)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理，分類編輯，學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報(bào)，學(xué)校定期評(píng)比展示。
(5)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
我校于5月份組織開(kāi)展了“校園讀書(shū)月”活動(dòng)。在“讀書(shū)月”活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)，如“詩(shī)文朗誦會(huì)”、“我和書(shū)的故事”征文比賽、“讀書(shū)之星”評(píng)選、演講比賽等等。
(6) 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
根據(jù)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)展情況，學(xué)校開(kāi)展了評(píng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”等活動(dòng)。我校還將讀書(shū)活動(dòng)列入班級(jí)考核方案，期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng)，也激發(fā)了全體師生讀書(shū)的積極性。
七、讀書(shū)活動(dòng)效果
通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇12
在20xx月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)“文明禮儀月”活動(dòng)，我們開(kāi)展了：綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識(shí)，我們開(kāi)展了綠色世博公益活動(dòng)，我們采用了問(wèn)答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行世博問(wèn)答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來(lái)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開(kāi)展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來(lái)。本次活動(dòng)開(kāi)展的目的是希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)的形式更好的了解世博，通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生提升了主人翁意識(shí)，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，將為我們以后工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。
在20xx月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們和外語(yǔ)系聯(lián)誼開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開(kāi)創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春!原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時(shí)間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對(duì)于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，整體反映比想象中的好，大家對(duì)這次活動(dòng)都大力支持，才成功的完成了這次活動(dòng)!首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系，因?yàn)樗且粋�(gè)人可以依賴的最重要的外在資源。”
在20xx日下午，我們邀請(qǐng)了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過(guò)老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來(lái)的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識(shí)，與我們周圍的朋友禮尚往來(lái)，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開(kāi)展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評(píng)。本次活動(dòng)受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長(zhǎng)和成員的大力支持下，經(jīng)過(guò)評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干�；顒�(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動(dòng)結(jié)束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示，此次宿舍美化評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評(píng)比的活動(dòng)中來(lái)，并邀請(qǐng)了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，幾乎做到了全系師生共同參與，活動(dòng)范圍較大。
本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對(duì)宿舍的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的友好交流。
在20xx月20日下午，我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開(kāi)了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員，他們對(duì)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級(jí)進(jìn)行了表彰，獲獎(jiǎng)班級(jí)以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，脫穎而出，不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與，取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中，老師們對(duì)他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定，希望他們依舊能夠積極參與，一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去，同時(shí)也對(duì)活動(dòng)中存在的不足提出了建議，有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)的參與程度不夠，班級(jí)成員的重視程度不高，會(huì)中對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)，同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。我們還邀請(qǐng)了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表，請(qǐng)他們展示自己宿舍特色，并與大家分享勞動(dòng)過(guò)程中的樂(lè)趣和收獲，他告訴我們宿舍美化不是簡(jiǎn)單地為了應(yīng)付檢查，我們要做到最好，做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺(jué)。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣，這與每個(gè)人的共同努力是分不開(kāi)的，要始終堅(jiān)信宿舍是大家的，只有我們共同經(jīng)營(yíng)、努力，才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”，在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中，使他們認(rèn)識(shí)到全新的大學(xué)生活，全新的大學(xué)環(huán)境，使他們更加了解大學(xué)環(huán)境，更加融入這個(gè)集體，這個(gè)小型的社會(huì)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力，完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果，這也豐富了大學(xué)生活。
只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，通過(guò)舉辦這次寢室文化活動(dòng)月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí)，我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高，內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇13
20xx年11月3日下午，由院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的4100米接力賽在動(dòng)漫樓火熱展開(kāi)。由各系選派三個(gè)隊(duì)(男子隊(duì)、女子隊(duì)和男女混合隊(duì))參加比賽，并角出優(yōu)勝組進(jìn)入決賽。在決賽中，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，電子汽車工程系，建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名，女子組第一名，其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團(tuán)委與學(xué)生會(huì)成員還開(kāi)展了一場(chǎng)友誼賽，將比賽推向了高潮。
每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力，在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)、激情萬(wàn)分，為選手們吶喊加油，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn)，這也將定格為永恒的瞬間。
本次接力賽活躍了校園文化氛圍，豐富了江南學(xué)院的課余文化生活，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，同時(shí)它更是對(duì)團(tuán)結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評(píng)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇14
今年是我司開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)的第三年，公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作落到實(shí)處。弘揚(yáng)文明精神、普及文明知識(shí)、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)小組，有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作有條不紊地開(kāi)展。
在上半年的“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作中，我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)，主要工作情況如下：
一、通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式，加強(qiáng)了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識(shí)和責(zé)任感，積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)中來(lái)。
二、組織員工學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加快了公司的精神文明建設(shè)。
三、為了貫徹學(xué)習(xí)共青團(tuán)安寧市委下發(fā)的《關(guān)于組織學(xué)習(xí)觀看黨的精神青少年網(wǎng)絡(luò)版宣傳片的通知》工作要求，我公司團(tuán)委組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)觀看青少年網(wǎng)絡(luò)版宣傳片，讓大家更全面、深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神。
四、為了樹(shù)立良好的企業(yè)精神風(fēng)貌，我公司還完善了公司制度，規(guī)范了全體員工的工作用語(yǔ)。通過(guò)半年來(lái)時(shí)間的努力，我公司開(kāi)展的“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)取得了顯著效果，切實(shí)起到大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力的促進(jìn)和夯實(shí)我公司精神文明創(chuàng)建工作。
在下半年的工作中，我司將繼續(xù)推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳播文明風(fēng)尚，凈化清新的社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)辦文明企業(yè)，為我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇15
為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我校關(guān)于開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。
一、“秀書(shū)法寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)
1月16日，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)“秀書(shū)法，寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里，紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開(kāi)，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨，有人寫(xiě)楷書(shū)，有人寫(xiě)行書(shū)，有人是隸書(shū)，一個(gè)個(gè)頗有些大書(shū)法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真，不一會(huì)兒，桌上、凳上都鋪滿了這些小書(shū)法家的大作，內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫(xiě)好后，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人，老人們看到孩子們寫(xiě)的春聯(lián)連聲稱贊寫(xiě)得好。
二、“文源迎新年，書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)
2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年，書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫(xiě)作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手，都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍，交流自己看過(guò)的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示，與大家交流心得體會(huì)，一起分享知識(shí)大餐，場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。
三、“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開(kāi)展了“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火，讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭�，自己親自動(dòng)手包湯圓，其樂(lè)融融，不一會(huì)兒，桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。
猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊，令人目不暇接，謎語(yǔ)種類繁多，包羅萬(wàn)象，吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
四、總結(jié)
這次系列活動(dòng)，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》，以xx屆六中全會(huì)精神為指引，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂(lè)寒假，你我共享”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇16
培養(yǎng)孩子具有一定的特長(zhǎng)，是素質(zhì)教育的基本要求，本著這個(gè)要求，本學(xué)期我校開(kāi)展了特色活動(dòng)。我進(jìn)行的是兒童想象畫(huà)活動(dòng)教學(xué)，回顧這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)輔導(dǎo)工作，可以說(shuō)是順利地完成了輔導(dǎo)任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、開(kāi)課之前，我及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)計(jì)劃，確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)。
2、每周三、四下午的社團(tuán)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生來(lái)講是非常有趣，也是非常重要的兩節(jié)課。
3、為使學(xué)生掌握兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，掌握兒童想象畫(huà)的基本技法，在活動(dòng)教學(xué)中我既注意有的放矢，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。
4、活動(dòng)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段：激發(fā)學(xué)生興趣，了解兒童想象畫(huà)的基本知識(shí)。第二階段：陶冶學(xué)生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí)。第三階段：讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然，激起學(xué)生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。
5、活動(dòng)教學(xué)中加強(qiáng)示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。
6、活動(dòng)教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教
育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣，提高了學(xué)生的審美能力。
7、圍繞以兒童想象畫(huà)創(chuàng)作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng)：
(1)收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料，了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童想象畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。
(3)學(xué)生繪畫(huà)作品在校園文化平臺(tái)上進(jìn)行展覽，并參加各種比賽。
總之，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，和一些繪畫(huà)的基本技法，同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童想象畫(huà)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇17
今天，XX社區(qū)，開(kāi)展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動(dòng)，活動(dòng)中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長(zhǎng)，小朋友們參加活動(dòng)奪得冠軍就更加勢(shì)均力敵了，最后小朋友們通過(guò)自己的努力獲得了精美可愛(ài)的禮品盒，趣味游園活動(dòng)圓滿結(jié)束!
為了參加這次活動(dòng)，我們的小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了XX社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有的小朋友還幫忙把活動(dòng)物資和獎(jiǎng)品禮物這些放在桌子上，當(dāng)然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎(jiǎng)品。對(duì)于我們這次活動(dòng)，娃娃們似乎很感興趣。
本次活動(dòng)不僅有XX社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽(tīng)說(shuō)以后也紛紛前來(lái)參加活動(dòng)，僅簽名參與捐贈(zèng)廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。
捐廢舊電池
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對(duì)我們大自然的影響，小朋友們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過(guò)來(lái)捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動(dòng)，志愿參加今后開(kāi)展的鄰里互助活動(dòng)。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個(gè)隊(duì)，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個(gè)隊(duì)，分別是四個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、粉隊(duì)。
小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個(gè)工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無(wú)法獨(dú)立系上絲帶，于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動(dòng)向身邊的小朋友提供幫助，希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會(huì)到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂(lè)。
抱團(tuán)游戲
綁扎好絲帶后，絲帶的顏色代表自己屬于哪個(gè)隊(duì)伍，接著進(jìn)行抱團(tuán)游戲，該游戲是讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，在活動(dòng)中讓大家注意團(tuán)結(jié)。讓小朋友們手拉手，圍成一個(gè)圈，主持人先和小朋友們做一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通，比如主持人說(shuō)出數(shù)字“5個(gè)人”時(shí)，小朋友們立即自己組隊(duì)，讓五小朋友抱成一團(tuán)，沒(méi)有結(jié)成團(tuán)的小朋友退出游戲，在休息區(qū)休息。小朋友們很積極地參加了活動(dòng)，也很遵守游戲規(guī)則，有的小朋友玩的很開(kāi)心，有的小朋友爭(zhēng)的面紅耳赤，有的小朋友在休息區(qū)歡樂(lè)的玩耍……
接下來(lái)我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜字謎的游戲，在活動(dòng)中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動(dòng)起來(lái)了。
看，那邊的小朋友主動(dòng)為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動(dòng)的所有義工!
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇18
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，安徽大市場(chǎng)社區(qū)于7月舉辦“紅色電影播放月”的免費(fèi)觀影活動(dòng)。我們將在7月16日至8月31日的每周一和每周四晚在安徽大市場(chǎng)文化廣場(chǎng)播放抗戰(zhàn)題材影片。希望通過(guò)影片所歌頌的中國(guó)人民和世界各國(guó)人民前仆后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，汲取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育出的偉大民族精神的精華，進(jìn)一步凝聚民族力量，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
首映日7月16日下午19：30不到，廣場(chǎng)上已有不少居民到來(lái)，等待電影《黃河絕戀》的播出。影片播放過(guò)程中，很多居民深受感染，每到動(dòng)情之處都會(huì)情不自禁流下淚來(lái)。影片結(jié)束之后，一位居民對(duì)社區(qū)工作人員說(shuō)，《黃河絕戀》這部影片她已看過(guò)好幾次，但她仍非常喜歡看，而且每次看時(shí)都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。她說(shuō)她很喜歡女主角安琪所表現(xiàn)出來(lái)的人格魅力，很喜歡女主角的扮演者寧?kù)o。居民們也紛紛表示，這部電影很感人，影片人物那種堅(jiān)強(qiáng)抗戰(zhàn)，毫不畏懼的精神讓人很受鼓舞。電影反映了那個(gè)時(shí)代的殘酷，看完電影之后，心情很沉重，心靈受到震撼。“舉辦這樣的紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有警示作用，它增強(qiáng)了我們的民族自尊心。”
這次電影展選取了十四部教育性、藝術(shù)性、觀賞性兼?zhèn)涞臍v史影片，例如《黃河絕戀》《平原槍聲》《喋血孤城》《鬼子來(lái)了》《抗日兒童團(tuán)》《拉貝日記》《風(fēng)語(yǔ)者》《狩獵者》等。在和平年代里，戰(zhàn)爭(zhēng)雖然離我們很遠(yuǎn)，但是通過(guò)看這些影片，可以幫助我們正確看待歷史，可以增強(qiáng)我們的民族自尊心。不要忘卻歷史，忘卻就意味著背叛。希望通過(guò)這樣的電影展活動(dòng)，強(qiáng)化我們的歷史使命感，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇19
根據(jù)《九都中心小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案》，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”的實(shí)施活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定美星小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進(jìn)學(xué)校”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”工作的前提，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次，組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。
三、制定普法標(biāo)語(yǔ)，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。
在校園醒目的地方，制定“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。
四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、觀看普法光盤(pán)教育錄象，加強(qiáng)法制教育。
針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤(pán)錄象，加強(qiáng)法制教育。
五、進(jìn)行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報(bào)，加強(qiáng)法制教育宣傳力度。
開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來(lái)，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊(duì)總輔導(dǎo)員陳小榕老師負(fù)責(zé)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長(zhǎng)進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)其聯(lián)系九都鎮(zhèn)綜治辦、美星村負(fù)責(zé)綜治的曾文林同志到校及開(kāi)展安全教育圖片展活動(dòng)，使全體師生受益非淺，并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報(bào)，加大法制教育宣傳力度。
六、利用品德課，加強(qiáng)法制教育。
學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開(kāi)一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開(kāi)展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)環(huán)境的好品質(zhì)。中高年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。
七、利用周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。
校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
八、建立一支強(qiáng)有力的法律宣傳隊(duì)伍。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報(bào)小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳員隊(duì)伍水平，切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。
九、加強(qiáng)法制教育，積極開(kāi)展以班為單位的法律主題班會(huì)。
我校積極開(kāi)展系列活動(dòng)，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。一是開(kāi)好法制教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)學(xué)校”主題班會(huì)周程表，結(jié)合本班實(shí)際，每周一個(gè)主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開(kāi)展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過(guò)法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺(jué)悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講比賽等。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中，我們通過(guò)隊(duì)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律，組織了守則朗讀和法律知識(shí)演講比賽等活動(dòng)。如憲法、國(guó)旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報(bào)告會(huì)和法律知識(shí)講座。每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和法律教育，請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)曾文林同志到校給全校師生上法制課，校長(zhǎng)、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國(guó)旗下講“法”，
總之，學(xué)生是我們祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展“法制進(jìn)學(xué)校”工程活動(dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級(jí)的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭(zhēng)做得最好。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇20
為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣，提高學(xué)生寫(xiě)作的能力，加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問(wèn)題，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，第十四周我校開(kāi)展了3-6年級(jí)作文競(jìng)賽，這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為愛(ài)好寫(xiě)作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，讓愛(ài)與孩子們一起成長(zhǎng)。所以本次作文競(jìng)賽主題是“溫馨20xx，感恩無(wú)限”，要求倡導(dǎo)個(gè)性化作文，突出真實(shí)、具體，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)、寫(xiě)結(jié)合，發(fā)展個(gè)性。各年級(jí)不同的感恩話題引發(fā)同學(xué)們深深的思索，參加競(jìng)賽的學(xué)生在作文中通過(guò)親身經(jīng)歷的事，紛紛表達(dá)了對(duì)身邊親人、老師為自己的成長(zhǎng)中付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)出深深謝意，抒發(fā)了自己感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師以及感恩一切為自己的健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的人們的情感，從而堅(jiān)定發(fā)奮讀書(shū)、成人成材、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的信念。
此次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知周圍的一切，很多學(xué)生開(kāi)始關(guān)心自己的父母，親人和朋友，認(rèn)識(shí)到親情、友情的重要性，能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào)，更是一種責(zé)任、一種意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后很多家長(zhǎng)反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了，看得出這次活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的效果，
學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開(kāi)展。
由于本次征文貼近生活，所以在整個(gè)的比賽過(guò)程中學(xué)生們都踴躍的報(bào)名參加，涌現(xiàn)出《媽媽，我愛(ài)您》、《感恩，因?yàn)橛心恪�、《我的老師》、《懂得感恩》等富有情趣，充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊(cè)以備各班級(jí)之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對(duì)一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報(bào)刊投稿，為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
在此次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三年級(jí)學(xué)生的習(xí)作，很多是雷同，說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠，習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，看出教學(xué)中有的教師做的還不夠，只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞，但沒(méi)有好好利用習(xí)作素材，教給學(xué)生觀察生活的方法，在以后的教學(xué)過(guò)程中，希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對(duì)待，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用，而且堅(jiān)持寫(xiě)日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考，我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去，對(duì)孩子的教育的同時(shí)，還要注重知識(shí)的教授，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇21
20xx年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié)，將在溫州國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時(shí)尚燈飾璀璨綻放
通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“豬年”、“祝福”等主題為特色的燈組，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí)，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合，組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì)。
(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝
溫州百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥(niǎo)燈、平陽(yáng)發(fā)絲燈、瑞安曹村無(wú)骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚(yú)燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。
(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過(guò)把癮
傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開(kāi)民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái)，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái)。
全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開(kāi)吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂(lè)清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚(yú)、爆墨魚(yú)花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。
(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤
除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受。
(五)各路神仙趕燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物，討個(gè)豬年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng)。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康，是人們最大的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn)，福也就盡在其中了。
(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎
燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫(xiě)滿燈謎，讓游客在賞燈的同時(shí)，和燈進(jìn)行有趣的互動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)節(jié)熱鬧和歡樂(lè)的氣氛，也別有一番的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)還能將大獎(jiǎng)捧回家。
(七)單身男女尋愛(ài)之旅，豬年元宵喜上加喜
以燈為媒介道具，設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺(tái)，燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相親會(huì)活動(dòng)。由組委會(huì)攜手溫州百合網(wǎng)，共同邀請(qǐng)單身男女參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲，通過(guò)各種有趣的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)彼此間的關(guān)系。同時(shí)布置暖心的搭訕區(qū)，青年男女可以在上面寫(xiě)下自己的愛(ài)情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等，青年男女可以在現(xiàn)場(chǎng)求搭訕、求交往等。
(八)祈福、旺財(cái)、高升，燈會(huì)祝福多
賞燈游玩之際，體驗(yàn)溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫(xiě)有祝福語(yǔ)的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹(shù)上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸福“暖羊羊”，總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財(cái)神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫(xiě)在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財(cái)、求平安、求學(xué)習(xí)進(jìn)步等。
(九)濃情蜜意吃湯圓
時(shí)至元宵佳節(jié)，想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A。“湯圓”也叫“元宵”、“圓子”，生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團(tuán)圓，意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。當(dāng)然，元宵節(jié)里，不論是和家人還是和情人吃元宵，都是一件十份溫馨的事情。
(十)群龍騰瑞氣，舞龍賀新春
燈彩節(jié)期間，現(xiàn)場(chǎng)布置自助舞龍區(qū)，游客可現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)報(bào)名組織，帶動(dòng)親朋好友，或是陌生人一起互動(dòng)參與，進(jìn)行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春，祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，日子越過(guò)越紅火，過(guò)個(gè)沸騰的中國(guó)年。
(十一)現(xiàn)場(chǎng)微獎(jiǎng)贏大獎(jiǎng)
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置微獎(jiǎng)處，關(guān)注微信平臺(tái)，同時(shí)憑微獎(jiǎng)券即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每天將有數(shù)百份超值獎(jiǎng)品送出。同時(shí)每天還有大獎(jiǎng)——豬年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!
4公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前張總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng)。活動(dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過(guò)6旬，還親自帶隊(duì)，組織辦公室李子英、工程部李真強(qiáng)、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計(jì)劃安排，頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒(méi)有任何怨言，互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作�；顒�(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。
活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與，在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。
活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點(diǎn)：一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全，活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目，多個(gè)節(jié)目相互穿插，讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右，有兩到三拔的活動(dòng)高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié)，燃放的人員太少，場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái)，舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái)，那還是很不好應(yīng)對(duì)的。鐘�；ㄘ�(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作，我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶，20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾，讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員，沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動(dòng)方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)代表過(guò)去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定，對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的，這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)，但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇22
3月24日下午3：00，淮陰工學(xué)院第八屆科技文藝術(shù)節(jié)及主持人大賽決賽在圖書(shū)館報(bào)告廳隆重的拉開(kāi)了帷幕，我院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績(jī)。
校園主持人大賽，一個(gè)可以展示自我能力的平臺(tái)，不見(jiàn)你豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)又為我們學(xué)校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。一次活動(dòng)，可以看到一個(gè)人的能力，也可以看到那個(gè)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的部門人員的是否都有團(tuán)結(jié)一致起來(lái)，從組織報(bào)名到節(jié)目主持的開(kāi)始，從比賽之前的準(zhǔn)備到比賽的圓滿結(jié)束，這一切的一切都在考驗(yàn)著我們女生部的人員的能力，考驗(yàn)著我們辦事的團(tuán)結(jié)心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個(gè)階段。海選由各個(gè)學(xué)院自己舉行，在自己學(xué)院中間選取合適的人選進(jìn)行挑選之后，就可以對(duì)此報(bào)名了。我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院推選出的四位選手進(jìn)行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進(jìn)入決賽，他們通過(guò)自己的不懈努力，用能力征服了評(píng)委，用信心打動(dòng)了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學(xué)因?yàn)楸荣愔暗臏?zhǔn)備工作可能不怎么充分，加上現(xiàn)場(chǎng)比賽的氛圍的影響下，使得他們?cè)诒荣愔虚g有些怯場(chǎng)，沒(méi)有表現(xiàn)出本應(yīng)該有的自信和實(shí)力，最終沒(méi)有進(jìn)入到?jīng)Q賽中去。但是，只要他們已經(jīng)努力了，我們覺(jué)得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學(xué)通過(guò)了本次初賽，正式進(jìn)入到了決賽中去，可以沖刺名次了。
在決賽中，來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的葛曉倩同學(xué)在個(gè)人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評(píng)委的一致好評(píng)。通過(guò)了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，獨(dú)具匠心的自我介紹，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話，熱情自信的個(gè)性形象，最終取得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，為我們學(xué)院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績(jī)而表示我們最真誠(chéng)的祝賀。
最終，在主持人宣布比賽結(jié)果后，本次活動(dòng)圓滿地拉下了帷幕。各個(gè)系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場(chǎng)上一道道獨(dú)特而又和諧的風(fēng)景線。除此之外，還有我們?cè)u(píng)委老師認(rèn)真、專注的觀看以及打分還有他們的細(xì)心的點(diǎn)評(píng)，再加上各個(gè)選手親友團(tuán)的賣力的表現(xiàn)，讓這一次的主持人大賽更加的生動(dòng)，更加的精彩，也給本次大賽畫(huà)上了一個(gè)非常完美的句號(hào)。
本次活動(dòng)豐富了我們大學(xué)生的課余活動(dòng)和我們的校園文化，展示了深厚的文化內(nèi)涵，以及給了各個(gè)系院的同學(xué)多多切磋的機(jī)會(huì)，和同學(xué)們多才多藝的青春激情展示了我們學(xué)院的同學(xué)們獨(dú)特的風(fēng)采。
但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對(duì)活動(dòng)的宣傳力度還有待加強(qiáng)、部員干事的積極性還有待提高。
在此，我們希望在本次活動(dòng)中凸顯出來(lái)的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來(lái)的日子里面加以改正。希望在以后的各個(gè)活動(dòng)中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負(fù)責(zé)的，以及我們?cè)旱幕顒?dòng)舉辦的更加完美!
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇23
3月9、10日這兩天，葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動(dòng)，氣氛熱烈，原來(lái)該校20多個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)正在組織人才招聘呢!
本次人才招聘會(huì)是由該校少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)起的。大隊(duì)部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”提出的崗位要求和特點(diǎn)，制作成“招生簡(jiǎn)章”，以大幅海報(bào)的形式進(jìn)行了為期一周的招聘宣傳活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體少先隊(duì)員踴躍報(bào)名參加應(yīng)聘。此外，在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū)，設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團(tuán)、“小小愛(ài)迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團(tuán)”、“紅舞鞋”舞蹈隊(duì)、“羲之”書(shū)法社、丹青畫(huà)社、快樂(lè)足球等獨(dú)具特色的小社團(tuán)紛紛向孩子們發(fā)出邀請(qǐng)，舉行公開(kāi)的招聘活動(dòng)。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，為孩子做參謀，指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團(tuán)。
招聘活動(dòng)采用自薦、班主任推薦的方式，再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評(píng)委對(duì)報(bào)名者進(jìn)行筆試和面試，嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了空前的熱情，他們躍躍欲試，早早地填寫(xiě)好了報(bào)名表。下午4：10，招聘時(shí)間到了，孩子們帶上自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和班主任介紹信，根據(jù)自己的興趣，滿懷著激動(dòng)和忐忑的心情，選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)，有序地進(jìn)行應(yīng)聘。一時(shí)間，各個(gè)社團(tuán)的招聘點(diǎn)被同學(xué)們圍得水泄不通。
瞧!在多媒體教室，報(bào)考校報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊(duì)員正在過(guò)關(guān)斬將，他們要過(guò)面試考核“三關(guān)”：一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過(guò)“關(guān)”不易，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)顯得信心十足，選手們普通話流暢自如，舉止自信得體，動(dòng)情而激昂的演講贏得臺(tái)下掌聲不斷。
在小主持人招聘現(xiàn)場(chǎng)，有二、三年級(jí)的小可愛(ài)們，也有四、五年級(jí)的大機(jī)靈們。面試有條不紊地進(jìn)行著，五分鐘準(zhǔn)備，先自我介紹，再讀一段主持詞，“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn)，勇敢地展示，有胸有成竹，鎮(zhèn)定自如的，也有過(guò)于緊張，語(yǔ)無(wú)倫次的……然而，卻沒(méi)有一個(gè)人中途退縮，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)得好：“假如這次沒(méi)有被選中，下次只要有機(jī)會(huì)，我還會(huì)參加，繼續(xù)努力。”
校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)場(chǎng)幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長(zhǎng)，不無(wú)動(dòng)情地說(shuō)：“我的孩子們喜歡記者，她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團(tuán)。學(xué)校舉行這次別開(kāi)生面的招聘會(huì)，讓孩子站在眾人面前展示自己的才華，培養(yǎng)自己的勇氣，嘗到了自己為自己作主的快樂(lè)。”此刻，家長(zhǎng)、孩子們臉上的笑容，讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。
校長(zhǎng)溫逸洪介紹，本次招聘會(huì)同以往不同，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等選擇自己喜歡的項(xiàng)目提出申請(qǐng)，然后參加竟聘。學(xué)校小社團(tuán)每年都會(huì)召開(kāi)一次人才雙向選擇洽談會(huì)。面對(duì)高手如林的試場(chǎng)，更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài)，面對(duì)機(jī)會(huì)，勇于把握，敢于嘗試，樂(lè)于展現(xiàn)，在招聘會(huì)上秀出自己的風(fēng)采，展示自己的才華。
這場(chǎng)盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會(huì)，展示了少先隊(duì)員們的才華，為孩子們提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺(tái)。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇24
10月24日，政法學(xué)院20xx級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20xx級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射、童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”。
各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。
第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁�，但是通過(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院20xx級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
友誼第一、比賽第二
雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇25
很快一學(xué)期就過(guò)去了，我們10級(jí)英語(yǔ)一班團(tuán)支部在這一學(xué)期里基本實(shí)現(xiàn)所定的目標(biāo)，并且能在班里全體同學(xué)支持下，成功舉辦數(shù)次團(tuán)日活動(dòng)。這些使得班級(jí)風(fēng)氣大有改進(jìn)，班級(jí)斗志更加高昂，同學(xué)們積極性更加熱烈。
本學(xué)期四次活動(dòng)都達(dá)到了預(yù)想的效果，在各種各樣的活動(dòng)形式中讓大家感受了傳統(tǒng)文化的博大精深，體會(huì)到自強(qiáng)不息的主體意識(shí)、崇高的人生理想、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體精神，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，對(duì)和諧校園的建設(shè)起到積極作用。
對(duì)于學(xué)習(xí)建設(shè)。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作，我們團(tuán)支部加強(qiáng)了對(duì)我們團(tuán)支部的學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和遠(yuǎn)大理想。增加我們團(tuán)支部團(tuán)員對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的熱情度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。提高每個(gè)成員的自主學(xué)習(xí)的能力。
對(duì)于思想建設(shè)。思想建設(shè)是一刻已不能放松的，特別對(duì)于我們正在上學(xué)未進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生。要成才先成人。加強(qiáng)同學(xué)的思想教育工作也是我們團(tuán)支部的又一工作重心。對(duì)于學(xué)院下達(dá)的入黨推優(yōu)工作更要求認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。
對(duì)于班級(jí)建設(shè)。一個(gè)班級(jí)的班委建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班級(jí)的整體建設(shè)，這給我以及團(tuán)支部提出更高的要求。班級(jí)的建設(shè)又是一個(gè)很大的范疇，所以通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)。
英語(yǔ)一班團(tuán)支部通過(guò)組織一些業(yè)余活動(dòng)來(lái)豐富班級(jí)同學(xué)，以實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合。同時(shí)同學(xué)們對(duì)這些活動(dòng)的參與也會(huì)更好的拓展自己的事業(yè)，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強(qiáng)班級(jí)的向心力，凝聚力，更可以鍛煉團(tuán)委的組織能力，可謂一舉多得。
九月，我們祖國(guó)的六十二誕辰，我們班開(kāi)展一次團(tuán)日活動(dòng)，在九月二十四號(hào)這一天班級(jí)同學(xué)一起去蘇州歷史博物館參觀，回顧歷史，重溫當(dāng)年，喜迎國(guó)慶。博物館是真正能夠深入學(xué)生心智深處、精神深處的，能內(nèi)化為學(xué)生成長(zhǎng)養(yǎng)分與精神財(cái)富的觀念、習(xí)慣、能力與知識(shí)，它來(lái)源于學(xué)生的探究與體驗(yàn)，來(lái)源于學(xué)生與人類文化遺產(chǎn)的直接接觸、感悟、對(duì)話、交流。只要有可能，就讓學(xué)生直面自然，直面社會(huì)，直面文化遺產(chǎn)。
十月，我們和沙鋼鋼鐵學(xué)院，一起開(kāi)展以“和諧人際健康心理共同進(jìn)步”為主題的各種活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生對(duì)個(gè)人人際關(guān)系及自我成長(zhǎng)的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生建立相親相愛(ài)、互幫互助的和諧人際關(guān)系，并且關(guān)注生命，關(guān)注自己身心健康，生命安全，使自我和諧成長(zhǎng)。
11月13號(hào)，我們和英語(yǔ)二班團(tuán)支部聯(lián)誼，開(kāi)展以“諦聽(tīng)時(shí)代腳步，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，引導(dǎo)大學(xué)生正確運(yùn)用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)工具擴(kuò)大知識(shí)范圍、開(kāi)拓眼界，同時(shí)樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)，讓它為我所用。使我們走在時(shí)代的前沿，不被時(shí)代所拋棄和淘汰。
十二月，職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)中，一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。有助于大學(xué)生自身發(fā)展。
四次團(tuán)日活動(dòng)使得大家在同一個(gè)時(shí)間，在同一個(gè)地點(diǎn)，懷著同樣期待的心情，彼此了解對(duì)方，同時(shí)享受大家一起的快樂(lè)時(shí)光。學(xué)到各種有益于自身發(fā)展的知識(shí)，促進(jìn)個(gè)人和集體的全面進(jìn)步。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇26
為黨和人民的事業(yè)增添正能量，是黨中央對(duì)全體黨員全國(guó)人民的要求，更是我們老干部工作和廣大的離退休老干部義不容辭的神圣職責(zé)。認(rèn)真克服消極因素，充分發(fā)揮積極作用，在有生之年為黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)增添正能量，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)出自己的光和熱。
一、適應(yīng)新的形勢(shì)增添正能量
黨的xx屆五中全會(huì)是具有里程碑的重要會(huì)議，體現(xiàn)了七個(gè)“新”字：新形勢(shì)、新目標(biāo)、新特征、新原則、新理念、新人事、新要求。提出了十大關(guān)鍵詞：全面小康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展、二孩政策、加強(qiáng)黨建、反腐斗爭(zhēng)。
“凡是過(guò)去，皆為序章”。未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖已描繪就，目標(biāo)已經(jīng)明確。但是，幸福不會(huì)從天而降，美夢(mèng)成真等不來(lái)。我們?nèi)h全中國(guó)人民要團(tuán)結(jié)起來(lái)，苦干實(shí)干，離退休老干部老黨員，不能作“壁上觀”，而是要抖起老精神，作出新貢獻(xiàn)，為黨和人民的事業(yè)努力增添正能量。
二、厘清消極因素增添正能量
長(zhǎng)期以來(lái)，廣大的離退休老干部老黨員充分發(fā)揮自己的獨(dú)特的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)威望、能力等諸多方面的優(yōu)勢(shì)，為黨的事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。但是，在一部分老干部中，仍然存在著形形色色的消極因素，在一定程度上影響著正能量的傳播和增添，有必要引起我們慎切的關(guān)注。
表現(xiàn)之一：理想淡化，不思進(jìn)取。有的對(duì)黨的號(hào)召，姑妄聽(tīng)之，我行我素，對(duì)黨的事推諉扯皮，不愿去干，把自己完全混同于一個(gè)普通的老百姓;有的信仰動(dòng)搖，不讀書(shū)、不看報(bào)、不參加公益活動(dòng)，熱衷于求神拜佛，搞封建迷信，在社會(huì)上釋放著負(fù)能量。
表現(xiàn)之二：心態(tài)失衡，心浮氣躁。有的從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)，不能正確理解人情事態(tài)，心態(tài)失衡，有的覺(jué)得自己成了被人們遺忘的角落，心浮氣躁，牢騷滿腹。
表現(xiàn)之三：指手劃腳，品頭論足。有的一味標(biāo)榜自己過(guò)去的所謂“政績(jī)”，對(duì)現(xiàn)在黨和政府做的事，品頭論足，指手劃腳;有的不知感恩，一事當(dāng)前，先替自己打算。
表現(xiàn)之四：沽名釣譽(yù)，不干實(shí)事。有的退而不“休”，身兼數(shù)職;有的光講空話大話，不積極參加公益活動(dòng)，愛(ài)沽名釣譽(yù)，不干實(shí)事。
表現(xiàn)之五：人云亦云，信謠傳謠。有的遇事不堅(jiān)持原則，對(duì)黨和人民不利的言行，不愿挺身而出，而聽(tīng)之任之;有的事不關(guān)己，高高掛起，甚至人云亦云，不分皂白，在群眾中起到了不好的作用。
表現(xiàn)之六：管理松散，一盤(pán)散沙。有的地方老干部管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)，對(duì)老干部不關(guān)心不過(guò)問(wèn);有的地方管理松懈，長(zhǎng)期不組織學(xué)習(xí)、不開(kāi)展活動(dòng)，使得老干部大事不知道，小事不清楚。
三、深掘消極成因增添正能量
在離退休干部中存在著這樣那樣的消極因素，其由來(lái)已久，淵源深厚。既有以往的，也有現(xiàn)時(shí)的，既有高級(jí)干部，也有一般職工，既有個(gè)別的，也有群體的。這些消極因素，對(duì)于給黨的事業(yè)增添正能量有百害而無(wú)一利。因此，我們要認(rèn)真加以分析，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥。
原因之一：理想信念動(dòng)搖，認(rèn)識(shí)不到位。理想信念，是人的靈魂。我們廣大的共產(chǎn)黨員，理想就是全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。但是一些離退休老干部、老黨員，人退下來(lái)了，思想也退下來(lái)了，理想和信仰也減弱了，離了崗也離了黨，沒(méi)有和黨心連心，忘記了自己的入黨誓言，忘記了為人民服務(wù)的宗旨。這就是人們所說(shuō)的政治上的“軟骨病”。
原因之二：宣傳教育疏漏，引導(dǎo)不到位。一些老干部存在著這樣那樣的消極因素，除了自身原因之外，對(duì)老同志們的宣傳教育工作抓的不緊，引導(dǎo)工作不到位也是主要的原因。雖然很多老干部有知識(shí)、有能力，可以自我提高，但畢竟是從崗位退下來(lái)了，環(huán)境改變了，再加之一些老人居住偏僻分散，精神食糧缺乏，時(shí)間一長(zhǎng)思想褪化，跟不上形勢(shì)，接受不了新生事物，就成為時(shí)代的落伍者。各級(jí)黨委政府以及老干部工作管理部門要在宣傳教育方面下功夫，予以正確引導(dǎo)。
原因之三：活動(dòng)載體短缺，措施不到位。創(chuàng)建活動(dòng)載體，是老干部工作的重要環(huán)節(jié)，是廣大離退休老干部施展才華老有所為的舞臺(tái)。但不少地方，建設(shè)老干部活動(dòng)載體卻不盡如人意，有的活動(dòng)無(wú)規(guī)劃，臨時(shí)想干啥就干個(gè)啥;有的借口經(jīng)費(fèi)緊張，沒(méi)有設(shè)置老干部活動(dòng)場(chǎng)所;有的活動(dòng)不經(jīng)常，時(shí)斷時(shí)續(xù);有的活動(dòng)內(nèi)容貧乏、老調(diào)常談、毫無(wú)新意等等。所有這些都直接影響老干部工作的順利開(kāi)展。
原因之四：管理模式陳舊，轉(zhuǎn)型不到位。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展已進(jìn)入新階段。老干部工作也形成了轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本思路，取得了一些成效，但需要研究和破解的難題還很多。有的地方?jīng)]有專門的涉老機(jī)構(gòu)，由單位代管，基本處于無(wú)人過(guò)問(wèn)狀態(tài);還有的單位和地方，把為老干部日常服務(wù)和發(fā)揮作用混淆起來(lái)，偏重日常服務(wù)方面，而忽略了發(fā)揮作用;有的地方對(duì)老干部發(fā)揮正能量活動(dòng)，組織隨意，內(nèi)容空泛，存在著形式主義，弄得下級(jí)無(wú)法操作，老同志們無(wú)從參與，使得發(fā)揮作用流于形式，沒(méi)有實(shí)效。
原因之五：社會(huì)環(huán)境欠優(yōu)，支持不到位。諸如社會(huì)大環(huán)境欠優(yōu)，“四風(fēng)”屢禁不止等，在一些地方黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老干部發(fā)揮作用存在著誤會(huì)，在一定程度上抑制了老同志發(fā)揮作用的積極性，客觀上助長(zhǎng)了離退休老干部消極因素的增長(zhǎng)。
四、發(fā)揮積極作用增添正能量
多次指出：重視發(fā)揮老同志作用，激勵(lì)廣大離退休干部為黨和人民事業(yè)增添正能量。廣大的離退休老干部是黨和人民的寶貴財(cái)富，如何讓這些財(cái)富發(fā)熱放光，為黨和人民事業(yè)增添光彩，為祖國(guó)富強(qiáng)添磚加瓦，是各級(jí)老干部工作部門和廣大的離退休老干部們應(yīng)該認(rèn)真思考的課題。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇27
為培養(yǎng)具有良好思想道德情操和良好行為習(xí)慣的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，學(xué)校積極響應(yīng)教育局、團(tuán)委的號(hào)召，努力貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，在本學(xué)期開(kāi)展了以“六德”為主題的系列教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)要求全校學(xué)生參加，以學(xué)生個(gè)人、班級(jí)假日小隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)為組織形式開(kāi)展活動(dòng)。以校園，家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人)，內(nèi)的各行各業(yè)、周邊環(huán)境，愛(ài)國(guó)主義教育基地，青少年活動(dòng)場(chǎng)所等為實(shí)踐活動(dòng)陣地。
各班根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真制定出班級(jí)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)計(jì)劃，并委派一名學(xué)生為活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，隨時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，校長(zhǎng)王春林總負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各位老師及學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，在此期間活動(dòng)順利開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)的有聲與無(wú)聲教育全校師生的思想素質(zhì)得到了又一次的提升。
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇28
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：溫職專操場(chǎng)
參賽人員：電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)學(xué)部
綜治委、考勤、紀(jì)檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
一、活動(dòng)自我評(píng)估
此次學(xué)部的活動(dòng)有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個(gè)因素包括以下幾點(diǎn)：
1。此次活動(dòng)的人員都是自愿參加，每個(gè)人都十分積極，場(chǎng)面也非常的為之熱鬧;
2。此次活動(dòng)成員都是每一個(gè)學(xué)部或者部門的成員，大家都意識(shí)到要為自己的學(xué)部爭(zhēng)光，都盡力而為的努力;
3。此次活動(dòng)拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學(xué)之間的距離，在比賽開(kāi)始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點(diǎn)：
每個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有設(shè)立一個(gè)“監(jiān)督人員”，導(dǎo)致一些隊(duì)伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有做出相應(yīng)的處理。
二、活動(dòng)意義和結(jié)果
這是一次非常有意義的活動(dòng)。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)這次活動(dòng)，參賽的同學(xué)們都進(jìn)一步增進(jìn)了友誼，加深了了解，并使各干部意識(shí)到了團(tuán)體活動(dòng)的重要性。同時(shí)更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛煉，意義重大!
電商學(xué)部
20xx年3月14日
公司質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié) 篇29
新運(yùn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視 老年人“百日廣場(chǎng)文化”活動(dòng)，為向全社會(huì)宣傳我地區(qū)老年人創(chuàng)建“和諧首府”的精神風(fēng)貌，向全社會(huì)宣傳我地區(qū)老年文化事業(yè)發(fā)展成果，發(fā)揮老年群體的作用，推進(jìn)我地區(qū)文化事業(yè)建設(shè)事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，我地區(qū)各社區(qū)居委會(huì)積極開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富，形式多樣，活動(dòng)面廣，氛圍濃厚的老年人文化活動(dòng)。
1、社區(qū)聯(lián)系地區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)為在本地區(qū)居住的3名90歲以上老年人進(jìn)行了上門體檢服務(wù)。為90歲以上老年出門到醫(yī)院進(jìn)行健康檢查出行困難提供了方便，此項(xiàng)活動(dòng)得到了老人及其家屬一致贊同。
2、社區(qū)大力宣傳《老年法》和《條列》，召開(kāi)座談會(huì)，社區(qū)文化宣傳等形式在群眾中廣泛宣傳《老年法》，今年以來(lái)社區(qū)在本地區(qū)人流聚集區(qū)張?zhí)麡?biāo)語(yǔ)80份，開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳單200余份，懸掛布標(biāo)兩幅，以形式多樣
的宣傳活動(dòng)，宣傳了《中華人民共和國(guó)老年人保障法和老年人權(quán)益保障法》、《新疆維吾爾自治區(qū)保護(hù)老年人合法權(quán)益條例》，通過(guò)宣傳增強(qiáng)了老年人懂法，知法，用法意識(shí)，提高了老年人自我保護(hù)和維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)老，尊老，護(hù)老的良好氛圍。
3、活動(dòng)期間，西山街道認(rèn)真開(kāi)展對(duì)特困，貧困，殘疾老年人送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在“敬老、愛(ài)老” 宣傳月期間對(duì)生活上有困難的特困老年人家中進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，為10戶特困老年人送去慰問(wèn)，同時(shí)社區(qū)志愿者隊(duì)伍對(duì)有些行動(dòng)不方便的老年人家中進(jìn)行了打掃衛(wèi)生、擦玻璃、洗衣服、義務(wù)理發(fā)等幫扶活動(dòng)。
4、西山街道各社區(qū)在活動(dòng)期間，發(fā)動(dòng)志愿者隊(duì)伍到行動(dòng)不便的老年人家中進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，使社區(qū)老年人不出家門就學(xué)習(xí)到有關(guān)老年人的法律法規(guī)，提高了法律意識(shí)，受到老年人歡迎。
5、活動(dòng)期間，西山街道各社區(qū)在社區(qū)老年人活動(dòng)室，組織老年人開(kāi)展了棋、牌、乒乓球、書(shū)畫(huà)等娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老年人的文化生活，充實(shí)老年人的精神文化食糧，加強(qiáng)了老年人參與娛樂(lè)、健身活動(dòng)的積極性。
6、偉大歷程波瀾壯闊，美好前景催人奮進(jìn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕來(lái)臨之際，新運(yùn)社區(qū)全體工作人員及老年人群眾于20xx年6月2日在人民公園朝陽(yáng)閣舉辦了主題為 “黨在我心中”為主題的紅歌大賽活動(dòng)。大賽在和諧歡樂(lè)祥和的氛圍中進(jìn)行，最后大賽在全體大合唱《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束，大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
西山街道辦事處在“敬老宣傳月”期間，組織的一系列宣傳活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了老年人的法律意識(shí)，而且豐富了社區(qū)老年人的業(yè)余文化生活，對(duì)提高老年人參與娛樂(lè)、健身活動(dòng)提高老年人自我保護(hù)意識(shí)和維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。對(duì)密切軍民、干群關(guān)系都起到了積極的促進(jìn)作用。