小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文（通用29篇）

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇1

　　為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。

　　校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長曹艷霞為組長，成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯，全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確�；顒佑行�、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊各年級的體育課程。

　　開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。一學(xué)期來體育課堂正常有序，真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會，提高了體育運動技能。

　　三、精心安排，內(nèi)容豐富。

　　(一)大課間：

　　根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。具體如下：

　　第一部分：

　　《七彩陽光》

　　各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，又起到了熱身的作用。

　　第二部分：

　　1.技巧類：

　　滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習(xí)。

　　呼啦圈、掛腳球、籃球、足球

　　跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;

　　可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。

　　踢毽子：個踢、對踢、集體踢;

　　2.跳躍類：

　　包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲，有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力，發(fā)展下肢力量。

　　3.奔跑類：

　　包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式，充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。

　　4.傳統(tǒng)游戲類：

　　包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目，是學(xué)生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。

　　組織形式

　　上午大課間：

　　(1)9：50-9：51校園集結(jié)號，集合準(zhǔn)備。

　　(2)9：51-9：55師生集合、整隊、帶入，在自己的位置上站好。(音樂：紅星歌)負(fù)責(zé)人：曹紅 張永

　　(3)9：55-10：00集體展示《七彩陽光》。

　　負(fù)責(zé)人：曹紅、顔軻、長征 練習(xí)：各班班主任和配班教師

　　(4)10：00-10：15分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個踢、對踢;呼啦圈;游戲：一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

　　負(fù)責(zé)人：張永 (音樂) 練習(xí)：各班班主任和配班教師

　　(5)10：15—10：20放松操、集合、整隊帶回。(音樂：種太陽)負(fù)責(zé)人：翟霞、曹紅 練習(xí)：各班班主任和配班教師

　　下午大課間：

　　(1)3：25-3：30校園集合樂曲，集合準(zhǔn)備。

　　(2)3：30—3：35集體展示：校園集體舞

　　(3)3：35—3：55分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個踢、對踢;呼啦圈;游戲：一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

　　負(fù)責(zé)人：張永

　　(4)3：55—4：00放松操、集合、整隊帶回。

　　負(fù)責(zé)人：(顔軻、長征、曹紅、翟霞)

　　(二)單項活動：

　　為豐富學(xué)生的課余文體生活，增強身體素質(zhì)，全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風(fēng)采，“六一”國際兒童節(jié)到來之際，體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽，以比賽促鍛煉，讓學(xué)生在完成運動的過程中，體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過一浪，不時響起一陣陣歡聲笑語，處處充滿著激動與欣喜，無論誰輸誰贏，學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻，學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福，內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體，磨練了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神�；顒拥拈_展展現(xiàn)了學(xué)生們的運動風(fēng)采，讓他們享受了運動的快樂，激發(fā)了全體學(xué)生參與運動的積極性，推進了學(xué)校全民健身運動的深入開展。

　　四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認(rèn)定工作。

　　學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達標(biāo)。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式，提高項目成績。

　　總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇2

　　20xx年，XX村的文化體育工作在不懈努力下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，取得了一定成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作

　　20xx年，XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的xx大精神，做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了科普宣傳欄，內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面，為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

　　二、抓好群體性文化體育活動

　　在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，村委會、村民小組，指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室，促進農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。

　　1、組織村藝術(shù)團、合唱團舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等，共計演出各類節(jié)目50余個，觀眾達150人次。

　　2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。

　　3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅。

　　三、發(fā)展民間文體事業(yè)，抓好“全民健身”活動開展

　　村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創(chuàng)收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求，為各支隊伍建立檔案，進一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇3

　　根據(jù)學(xué)校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人，20xx-20xx年先進人物事跡報告會。

　　一、班級評選

　　三至六年級人人參與，把自已一年來的先進事跡形成文字，班級進行評比，評選出班里認(rèn)為最好最感人的報告材料，孩子們認(rèn)真對待，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼，評選過程十分激烈。

　　二、學(xué)校評選

　　3月21日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評委，在活動室進行隆重的報告評選，各班小選手一一上臺匯報，聲情并茂的進行演講。經(jīng)過認(rèn)真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

　　三、大會總結(jié)表彰

　　少先隊輔導(dǎo)員陳新老師作了大會總結(jié)，鼓勵學(xué)生向先進人物學(xué)習(xí)，然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進人物事跡活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，同時也很好教育學(xué)生要做一個行為美、語言美、心靈美的新時代的學(xué)子。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇4

　　縣艾防辦將“艾防知識送下鄉(xiāng)”宣傳活動20xx月17日，縣艾防辦按照縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，利用全縣科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動契機，與我縣20多家單位共同開展宣傳工作，我縣艾防辦采取發(fā)放宣傳資料、提供健康咨詢、懸掛橫幅，對艾滋病防治知識進行廣泛宣傳。

　　我縣農(nóng)村人口占全縣人口的百分之五十以上，艾滋病相關(guān)知識水平相對較低，成為我縣艾防知識宣傳教育的重點工作，借科技三下鄉(xiāng)活動，在我縣的興安鄉(xiāng)集市開展，同過艾防人員對群眾廣泛發(fā)放宣傳單，講解預(yù)防艾滋病的知識，著重為群眾講解艾滋病自愿咨詢檢測的好處，減少群眾對艾滋病的歧視和恐懼，將我縣艾滋病防控工作落到了實處�；顒赢�(dāng)天縣艾防辦工作人員2人參加，懸掛條幅一條，共發(fā)放宣傳單1000份，宣傳折、頁200份，宣傳教育群眾近千人。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇5

　　根據(jù)開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動部署，9月4日我公司召開“扶貧濟困獻愛心”捐款活動動員會，各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學(xué)習(xí)傳達了集團辦發(fā)[20xx]64號文件精神，宣傳了在集團廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目的和重要意義，動員黨員干部不僅認(rèn)識到捐獻活動的重要性，還動員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范帶頭作用，以實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。為了使此次捐助活動有條不紊，積極穩(wěn)妥地開展好，公司領(lǐng)導(dǎo)闡述了此次捐獻活動的范圍和原則，對捐款的管理和使用做了詳細的說明。按照捐助活動時間安排，公司工會針對基層開展獻愛心捐助活動的落實做了細致地部署和安排，讓基層單位在短時間內(nèi)迅速抓好落實。

　　會后，活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各相關(guān)部門積極行動起來，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密部署，措施得力，捐獻活動在全公司迅速展開，取得了意想不到的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了文件精神，率先垂范，帶頭將捐款送到所在黨支部，時常詢問捐獻活動的進展情況，捐獻活動得到處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持，活動的貫徹落實十分順利。二是加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會，將傳達貫徹捐獻活動的文件精神和動員會會議內(nèi)容，讓每個黨員領(lǐng)會和理解集團開展為特殊困難群體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動的初衷和重要意義，從而調(diào)動黨員參與活動的積極性。三是把捐獻活動與保持黨員先進性教育活動結(jié)合起來，組織黨員參加保持黨員先進性教育專題講座和收看孔繁森等先進人物的典型事跡，號召全處黨員以實際行動實踐“三個代表”重要思想的先進性體現(xiàn)，用向集團特殊困難群體獻愛心活動來考驗自己，真正起到模范帶頭作用。四是組織得力，落實到位。領(lǐng)導(dǎo)小組把捐獻活動作為近期工作重點，及時將黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款明細表和黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款數(shù)據(jù)分析表下發(fā)到基層，實行專人負(fù)責(zé)，強調(diào)責(zé)任到人、落實到位。各相關(guān)部門和各基層單位按照活動要求相互配合，加強協(xié)調(diào)，從公司到基層班組不講主觀，不講條件，措施到位、監(jiān)督到位。

　　由于公司黨委重視，工會組織，行動迅速，宣傳到位，形成了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下，許多職工群眾發(fā)揚互助友愛精神，踴躍參加捐獻活動，營造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576名黨員積極參與，踴躍捐獻，占黨員總?cè)藬?shù)的98.3%，捐款55560元，職工群眾捐款人數(shù)124人，捐款3270元，。其中：處級干部7人，捐款3500元;科級干部125人，捐款26800元;一般干部246人，捐款21220元;黨員職工群眾205人，捐款4040元;非黨員職工群眾124人，捐款3270元;捐款總?cè)藬?shù)700人，共捐款58830元。捐獻活動中涌現(xiàn)出許多好人好事：機關(guān)黨總支、電調(diào)中心、配電工區(qū)、線路工區(qū)等單位宣傳動員到位，黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的好，職工群眾參與活動的積極性不亞于黨員干部，捐款人數(shù)分別占本單位職工總數(shù)的100%、100%、91%、70%，為其他單位做出了榜樣，掀起了愛心捐獻的熱潮。汽車隊職工崔得知黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款活動后，找到車隊書記要求捐款50元，有同事開玩笑說：“黨員捐50，群眾自愿，你不是黨員，不用捐這么多”。他說：“捐款是好事，做好事可不分黨員和群眾，黨員和干部都帶頭捐，咱們得向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。”困難職工鄭、王、劉、董、馮等幾名同志是我公司困難職工，按要求可以少捐或不捐，但他們毫不猶豫的捐出50元錢，體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的高尚品德。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇6

　　根據(jù)《關(guān)于開展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》(瀘市環(huán)發(fā)【】77號)的文件精神，我局高度重視，本著“厲行節(jié)約”的原則，結(jié)合當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù)，提高全區(qū)人民的環(huán)境保護意識，在“六.五”世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞今年世界環(huán)境日的主題“提高你的呼聲，而不是海平面”和中國環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”積極組織開展了系列宣傳活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

　　我局成立了由局長王毅同志為組長，副局長陳敏同志為副組長，各股室(隊、站)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項活動，并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區(qū)環(huán)保局xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的宣傳方案》，下發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)環(huán)境保護局關(guān)于開展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的函》(瀘江環(huán)函【】7號)，印發(fā)了2萬份宣傳資料，把工作落實到人，做到早計劃、早安排。

　　二、形勢多樣，廣泛宣傳

　　1、集中設(shè)點宣傳。為擴大宣傳面，我局按照市局安排，在6月5日上午，在白塔廣場開展宣傳活動，共設(shè)立3個社區(qū)、1個街道辦事處、3個環(huán)保系統(tǒng)、1個企業(yè)共8個宣傳點位;同時全區(qū)18個鎮(zhèn)、街(景區(qū))也開展了集中設(shè)點宣傳活動，取得了較好的宣傳效果。

　　2、張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語。為加強“六·五”世界環(huán)境日宣傳造勢，我局和各鎮(zhèn)、街(景區(qū))在宣傳地點和人員密集處張貼了環(huán)保宣傳標(biāo)語80余份，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。

　　3、6月4日至今，在江陽區(qū)政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環(huán)保宣傳標(biāo)語，營造氛圍。

　　4、設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺。我局在集中宣傳點開展環(huán)保咨詢、開設(shè)12369環(huán)保投訴接訪點，共接訪40余人次進行咨詢，我局工作人員均針對不同問題進行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問題。同時還現(xiàn)場受理了環(huán)境投訴15件，我局已經(jīng)安排落實了相應(yīng)的人員，及時跟進解決。

　　5、展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊，發(fā)放宣傳資料25000余份，公眾參與人數(shù)達10000余人，取得了較好的宣傳效果。

　　6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現(xiàn)場表演，活躍了現(xiàn)場氣氛。

　　7、認(rèn)真組織開展“禁噪”工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員30余人次，張貼“禁噪”標(biāo)語20余份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學(xué)習(xí)、考試、休息環(huán)境。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇7

　　隨著“全民健身日”的設(shè)立,是黨和政府重視提高全民族健康素質(zhì)的重要舉措,是北京奧運會遺產(chǎn)社會化、全民化的重要成果�？h委、縣人民政府對20xx年景谷“全民健身日”活動高度重視,工作要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹實施《全民健身條例》,充分展示《全民健身計劃綱要》頒布實施以來全縣群眾體育工作取得的成就。為把工作做好落實,縣體育局及時向縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)作了詳細的匯報,縣委、縣人民政府研究后作出指示:20xx年景谷“全民健身日”活動由縣人民政府牽頭,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織實施。由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,縣體育局組織實施,認(rèn)真做好活動實施方案,經(jīng)常督促、指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),及時解決籌備工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮各相關(guān)部門的作用,形成了合力辦活動的良好工作氛圍。

　　二、提高認(rèn)識、精心策劃、細致安排,確�；顒尤〉脤嵭�。

　　在活動籌備工作中,上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,進一步加強了對全民健身事業(yè)的支持力度,尤其把全民健身的根本目的——增強人民體質(zhì)放在重要位置,提出要堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則,引導(dǎo)廣大群眾積極參與活動,從而精心制定了活動實施方案,對籌備工作進行周密安排,把工作細化到部門、單位和個人,

　　各司其職、密切配合,確保了活動順利進行。全縣共30多個單位,約1000余人參加了活動,活動中縣委、縣人民政府、縣人大、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,激發(fā)了廣大群眾參與健身活動的熱情。特別是叢林越野賽的成功舉辦,為活動增添了新亮點。依靠現(xiàn)有體育資源,廣泛組織開展“全民健身志愿服務(wù)大行動”活動,鼓勵和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉,不斷提高科學(xué)意識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。整個活動形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面廣,活動主題突出,始終堅持“以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益”的原則,“全身健身日”活動取得圓滿成功。

　　三、廣泛開展活動,為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　從實際出發(fā),充分發(fā)揮現(xiàn)有體育場館設(shè)施的作用,廣泛開展群眾體育活動,把“全民健身志愿服務(wù)大行動”活動落實,為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　(一)認(rèn)真組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、和城區(qū)各單位開展“全民健身日”活動,在活動期間免費開放游泳池、體育館,陀螺場、室外籃球場、健身廣場常年免費對外開放。充分發(fā)揮各單項協(xié)會和社會體育指導(dǎo)員的作用,立足城鄉(xiāng)社區(qū),指導(dǎo)基層開展健身活動,傳授基本健身技能,不斷提高科學(xué)健身意識,讓廣大人民群眾養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

　　(二)充分發(fā)揮“國民體質(zhì)監(jiān)測器材”的作用,為廣大群眾進行體質(zhì)測試,根據(jù)測試結(jié)果進行科學(xué)健身指導(dǎo),在3天的活動中共為420名群眾提供服務(wù)。

　　(三)為滿足廣大青少年學(xué)習(xí)需求,舉辦籃球、游泳、乒乓球、武術(shù)培訓(xùn)班,共有182名學(xué)員參加,在活動期間舉行對抗賽,增強學(xué)員的自信心,提高運動技能,培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神。

　　(四)舉辦陀螺挑戰(zhàn)賽,共有31支代表隊的365名運動員參賽。

　　四、活動具體情況總結(jié)

　　一、8月8日當(dāng)天,70多項大型全民健身活動在全市大街小巷鋪開,參與群眾達10萬人次,成為我市一道亮麗的風(fēng)景線

　　市體育局、體育總會、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市直機關(guān)工委、市城管局、衛(wèi)生局、廣電局等15個部門聯(lián)合在市體育中心隆重舉行唐山市慶祝“全民健身日”體育大會。市人大副主任周華北、市政府副市長汪霞、市政府副秘書長廖慶榮以及主辦單位的主要負(fù)責(zé)同志出席了大會,汪霞副市長做了重要講話。來自全市各單項運動協(xié)會、老年體協(xié)以及東市街道、西市街道近4000名健身愛好者展示了威風(fēng)鑼鼓、木蘭拳、少兒體育舞蹈、健身氣功、太極拳、柔力球等25個全民健身優(yōu)秀項目。

　　體育中心場館園全部免費開放,涉及游泳、乒乓球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、體操、武術(shù)、跆拳道等多項群眾喜愛的體育項目,當(dāng)天共接待群眾近萬人次。

　　市直有關(guān)單位、各單項體協(xié)和各縣(市)區(qū)舉辦了有影響的全民健身系列活動。當(dāng)天,各縣(市、區(qū))以及市本級均設(shè)立分會場,30多支隊伍十萬名群眾參加了長跑、游泳、登山、秧歌、健身操、太極拳等項目的展演。上饒市市本級:設(shè)立了四個分會場,分別是上饒市中心廣場、三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段。在市中心廣場舉辦了“人人共享體育,體育造福人人”20xx年“全民健身日”慶�；顒印Ｍ瑫r三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段舉辦了健身腰鼓、秧歌、柔力球、登山、太極拳、健身氣功、游泳等10多個項目的表演,來自11個單位的2200人參加。來自上饒市、信州區(qū)四套領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)全市2500名干部群眾進行環(huán)城跑,來自上饒市自行車協(xié)會300名自行車運動愛好者,扛著宣傳全民健身的小旗環(huán)城騎行,場面壯觀宏偉,令人振奮!

　　二、市政府辦公廳、信州區(qū)政府、市城管局、市衛(wèi)生局、市公安局和市交警支隊及市供電公司等單位給予了大力支持下:

　　1、市公安局:市公安局黨組高度重視本次活動的保衛(wèi)工作,制定《江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛(wèi)工作方案》,成立了江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市公安局黨委委員、副局長殷俊新任組長、市公安局黨委委員、信州區(qū)委、政法委書記、信州分局局長吳剛?cè)胃苯M長,成立了啟動儀式協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場保衛(wèi)組、展示點保衛(wèi)組、交通保障組,水上救護組,共出動600多個警力,其中交警150人、特警70人、。信州區(qū)派出所民警、治安180人,還出動了消防、武警300多人,有效地做好了工作部署、重點路口的現(xiàn)場保衛(wèi)、交通管制和疏導(dǎo)、突發(fā)事件控制等方面的工作,確保了活動順利進行。

　　2、信州區(qū):區(qū)委、區(qū)政府高度重視,制定了《信州區(qū)參加江西省國慶六十周年全民健身日上饒市活動方案》,區(qū)政府召開了協(xié)調(diào)會,認(rèn)真布置了這項活動的落實工作,鄭曉春區(qū)長親自出席啟動儀式。按照活動方案的要求,信州區(qū)認(rèn)真組織了以四套班子、兩辦五個街道,團委、機關(guān)工委、教育局、商業(yè)局、國資辦等十余個單位為主的400余人的龐大長跑方陣,他們提出了“魅力信州”的口號,統(tǒng)一著裝,聲勢浩大,場面壯觀。信州區(qū)體育局成立水上活動的救護組,抽調(diào)精兵強將,租用救護船,組織豐富水上救護的游泳教練,認(rèn)真履行責(zé)任,確保了游泳展示活動的安全。

　　3、市總工會:市總工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時召開主席辦公會議,研究活動方案,落實專人負(fù)責(zé);下發(fā)了《上饒市總工會關(guān)于組織人員參加國慶60周年全民健身日環(huán)城跑工作的通知》,要求機關(guān)干部廣泛參與,并安排了經(jīng)費,為所有參加長跑的人員購買了服裝。8月8日,市總工會場長跑方陣由分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)隊長,經(jīng)審會主任湯冬蓮為領(lǐng)隊,步伐整齊,服裝統(tǒng)一,成為長跑方陣中的亮點。

　　4、市廣電局:市廣電局鄧少華局長親自布置本次活動的宣傳報道工作,并成立了宣傳報道工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由廣電局副局長上官甫貴任組長,派出駐現(xiàn)場記者十余名,安排了4臺攝像機分四路全程跟蹤、報道活動情況,為本次活動進行了多角度、多方面的宣傳,使全民健身日設(shè)立的意義深入人心。

　　5、市教育局: 由蘇萬能局長親自布置,組織了200人長跑方隊,其中局機關(guān)20人、一中50個老師、鐵路中學(xué)30個老師、上饒市教育局直屬學(xué)校30個老師,上饒市實驗中學(xué)100個學(xué)生。

　　6、市直機關(guān)工委:由李國文副書記召集會議布置任務(wù),召集了包括公安局、檢察院、法院、財政局、國土局、交通局、文化局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水利局、房管局12個局機關(guān)干部共計240人參加了長跑方陣。

　　7、團市委:把這次的活動與心連心藝術(shù)團演出結(jié)合起來,因地制宜、就地取材,從23個省、50所大中專院�；剜l(xiāng)大學(xué)生志愿者中選出200名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀社會青年組成青年志愿者方邊陣。

　　8、市婦聯(lián):市婦聯(lián)主任黃英親自率領(lǐng)40名婦聯(lián)干部參與長跑方陣,領(lǐng)跑在前,在干部群眾中作出了表率。

　　9、市衛(wèi)生局:制定《江西省國慶60周年全民健身日醫(yī)療救護方案》,由上饒市衛(wèi)生局副局長吳曉成任組長,派出了一輛醫(yī)療救護車,負(fù)責(zé)好了當(dāng)天活動人員的防暑救治工作。

　　10、市城管局:積極、有效地為本次活動辦理市中心廣場、三江公園廣場、森林公園廣場場地使用審批事宜。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇8

　　根據(jù)人力資源和社會保障部、全國總工會、團中央、全國婦聯(lián)的安排部署，新疆維吾爾自治區(qū)勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展春風(fēng)送崗位活動的通知》(新勞社發(fā)明電[20xx]8號)，對全區(qū)開展20xx年“春風(fēng)送崗位”活動進行了安排。活動期間，全區(qū)共計發(fā)放農(nóng)民工務(wù)工指南、“春風(fēng)卡”等政策宣傳材料78.8萬份，組織招聘會320場(次)，提供就業(yè)崗位14.8萬個，送崗位下鄉(xiāng)活動提供崗位4.99萬個，為農(nóng)村勞動者免費提供職業(yè)介紹7.91萬人(次)，通過各種渠道幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)就業(yè)3.62萬人，報名參加職業(yè)技能培訓(xùn)2.59萬人。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織安排

　　為了切實組織開展好這次“春風(fēng)送崗位”活動，自治區(qū)成立了由自治區(qū)勞動保障廳黃鈺副廳長牽頭負(fù)責(zé)，自治區(qū)總工會、自治區(qū)總工會、自治區(qū)婦聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“春風(fēng)送崗位”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)商安排有關(guān)具體事宜。各地、州、市也根據(jù)自治區(qū)的安排，結(jié)合實際制定了相應(yīng)的活動方案，從2月16日到22日同步開展“春風(fēng)送崗位”活動。

　　二、廣泛開展宣傳，營造社會氛圍

　　2月16日，自治區(qū)勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)以廣播現(xiàn)場直播的方式，聯(lián)合舉辦自治區(qū)20xx年“春風(fēng)送崗位”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會。自治區(qū)勞動保障廳印制了45萬冊維文和漢文宣傳資料，在活動前發(fā)送到各地、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)免費向農(nóng)民工發(fā)放。2月17日-18日，自治區(qū)勞動保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)聯(lián)合在烏魯木齊火車站、長途汽車站、進疆列車、人力資源市場等農(nóng)民工聚集地進行了大規(guī)模宣傳咨詢。同時，各地州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動保障機構(gòu)、人力資源市場各級工會、團委、婦聯(lián)的基層服務(wù)組織，活動期間通過過街橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、板報、傳單等各種形式，廣泛宣傳政策，發(fā)布崗位信息。

　　三、制定扶持政策，拓寬轉(zhuǎn)移渠道

　　為了應(yīng)對經(jīng)濟形勢變化，促進農(nóng)民工就業(yè)，按照國家“保增長、保就業(yè)、保穩(wěn)定”的要求，自治區(qū)人民政府制定出臺了《關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢切實做好企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)有關(guān)問題的通知》(新政辦發(fā)[20xx]18號)，從20xx年到20xx年期間，對在新疆注冊登記的企業(yè)，招用戶籍關(guān)系在新疆農(nóng)村的農(nóng)牧民或失地農(nóng)民就業(yè)的，按照農(nóng)民工工資收入的6%給予養(yǎng)老保險補貼，鼓勵新疆企業(yè)招用本地農(nóng)民工。同時，組織引導(dǎo)農(nóng)業(yè)富余勞動力積極參與新疆公路、鐵路、水利、機場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，及石油、煤炭、天然氣等礦產(chǎn)資源開發(fā);鼓勵和組織農(nóng)民向農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游觀光等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田水利建設(shè)、抗震安居工程、縣域中小企業(yè)等轉(zhuǎn)移就業(yè)，力求實現(xiàn)就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。

　　四、積極開展就業(yè)服務(wù)，促進農(nóng)民工就業(yè)

　　活動開始前，各地基層公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障事務(wù)所和基層服務(wù)組織，普遍開展了摸底調(diào)查和清理整頓人力資源市場活動，共清理取締違法違規(guī)職業(yè)中介7家，向社會公布和推薦了113家誠信職業(yè)中介機構(gòu)名單�；顒悠陂g，各地公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障事務(wù)所、人力資源市場和各級工會、團委、婦聯(lián)下屬的基層服務(wù)組織聯(lián)合行動，廣泛開展了“送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送服務(wù)”下鄉(xiāng)活動�？κ驳貐^(qū)發(fā)放“春風(fēng)卡”等政策宣傳材料47118份;送崗下鄉(xiāng)活動提供7575個崗位;組織招聘會24場次;為12389名農(nóng)村勞動者提供免費職業(yè)介紹;通過各種渠道幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)就業(yè)8780人;組織12634名農(nóng)民工參加了職業(yè)技能培訓(xùn)。各地還開展了援助農(nóng)村困難人員就業(yè)活動，共計援助1500多戶農(nóng)村困難家庭至少實現(xiàn)有1人轉(zhuǎn)移就業(yè)。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇9

　　小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，在社會環(huán)境日益復(fù)雜的條件下，小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對提前，關(guān)注小學(xué)生的心理健康，開展團體心理輔導(dǎo)活動，對于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識，學(xué)會自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。

　　20xx年3月13日下午，陽光明媚，我校五年級同學(xué)在操場上展開了一場別開生面的團體心理輔導(dǎo)活動。

　　在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下，我們針對五年級班級團體的特點以及學(xué)生面臨的問題，初步確立了本次團體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識，挖掘出班級的領(lǐng)導(dǎo)者，讓班級成員體會到團隊協(xié)作在一個班級中的重要性，培養(yǎng)團隊合作精神。結(jié)合五年級的心理輔導(dǎo)目標(biāo)，我選定了“盲人方陣”這一主體游戲，并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。

　　3月13日下午，五年級團體心理輔導(dǎo)活動在我校操場上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片，整齊地列隊站在操場上。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持，“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團”游戲的引申版本，目的活躍現(xiàn)場氣氛，讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進入接下來的心理輔導(dǎo)主題，在春意中增強了團隊凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”，要求每組的學(xué)生蒙住眼睛，將一根繩子拉成一個等邊三角形，并且要有一頂點對著東方，所有的成員要平均分布在繩子的里面，限時20分鐘。

　　游戲開始后，四個小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進行的，更是被設(shè)置了很多障礙，等邊三角形、頂點方向、成員平均分布，時間限制等等，都是團隊中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團隊中的每個成員如何理解自己在團隊中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。

　　我?guī)У倪@一組有兩個特別突出的學(xué)生，從最初的討論到實施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家，怎樣平均分繩子，怎樣定點，其間也有爭論和分歧，最后還是找到了解決方法，可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。

　　游戲只是一種載體，更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論，主要有這些問題：

　　一、大家是怎么拉正三角形的?

　　二、游戲中最大的困難是什么?

　　三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突，怎么解決的?

　　四、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

　　五、有沒有核心人物在起作用是誰?

　　六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

　　針對這些問題，輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論，每個人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得，使得大家認(rèn)識到自己在團隊中的作用;認(rèn)識到如何運用有效的溝通的方式，正確而清晰地表達自己的觀點，在溝通時冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識到自己身上的閃光點，比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，良好的溝通能力，說服別人的能力，積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

　　在完成任務(wù)的總結(jié)過程中，我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色，這些學(xué)生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子，也有一些成績平平，并未被大家看好的學(xué)生。這一次團體輔導(dǎo)活動也給了這些孩子一次展示自己的機會，體會自己的個人特質(zhì)，面對問題時自己的思考與反應(yīng)，增強個人的自信，也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識。

　　本活動的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助，我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學(xué)生和老師的積極配合，使得這次活動得以順利完成。

　　通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟，當(dāng)然也體會到一些不足：

　　第一、活動時間要求控制在一堂課內(nèi)，但這就會使得團隊的建立顯得過于粗糙，在團隊關(guān)系建立的時候沒有做得很好。在團體輔導(dǎo)過程中，團體的建立對整個團體輔導(dǎo)活動的順利推進是很重要的。應(yīng)該花更多的時間來建立團體關(guān)系，讓每個組的成員都能更好地融入團隊中，在團隊中獲得安全感。

　　第二、在整個活動過程中，我更多的注意力放在了對整個活動的結(jié)構(gòu)和活動流程的關(guān)注上，對一些細節(jié)的處理關(guān)注不夠多，對組內(nèi)成員的心理活動沒有過多的關(guān)注。這一點我會在今后的心理輔導(dǎo)活動中加以重視。

　　這次團體心理輔導(dǎo)活動的成效也非常顯著，第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化：早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序，便找老師訴苦，老師說：這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個在昨天的活動中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護班級的秩序，看來已經(jīng)樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識。

　　我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力，為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助，促進學(xué)生心理健康地發(fā)展。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇10

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去，回顧一學(xué)期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下：選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。

　　一、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動有趣的實踐活動

　　開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

　　二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。

　　(一)加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。

　　(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。

　　(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。通過組織數(shù)學(xué)社團，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇11

　　今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié)，而是把這個學(xué)期內(nèi)所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域等方面的知識都融入在內(nèi)。活動結(jié)束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現(xiàn)了本班特色：

　　首先，活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節(jié)，童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節(jié)目內(nèi)容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。

　　其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。

　　再次，教師精心編排，將許多傳統(tǒng)的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現(xiàn)場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經(jīng)老師一改編，變成了問去美食節(jié)的路，還將交通標(biāo)識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。

　　活動的第二部分美食制作根據(jù)中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據(jù)幼兒的特點分別進入不同的區(qū)域，精心組織家長準(zhǔn)備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。

　　本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇12

　　數(shù)學(xué)社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動為主要形式，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo)，以提高學(xué)生的實踐能力為活動重點的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團活動能豐富學(xué)生的精神生活，擴開他們的知識面，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識，增強勇于克服困難的信心，還能增進學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生志趣和特長，增長才干，能真正使學(xué)生在活動求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會，獲取最新信息，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、改造社會的能力。

　　中學(xué)生社團活動，有利于形成中學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員學(xué)校資源服務(wù)中學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強中學(xué)生團隊合作的意識和能力。

　　同時為了提高內(nèi)部的凝聚力，增強社團成員之間的團結(jié)協(xié)作能力，加強彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼，在社團老師的帶領(lǐng)下，于20xx年1月6日在學(xué)校配合下組織開展了一場以團隊合作為主題的社團活動，且取得效果顯著。

　　活動之前我們經(jīng)過詳細的策劃，把活動過程中要用的東西都提前準(zhǔn)備好。盡量讓每個同學(xué)都參加，整個活動場面熱烈，氣氛和諧。

　　首先，魔方是一個比較體現(xiàn)學(xué)習(xí)韌勁，耐心的活動，這真的是一個可以考驗同學(xué)們團結(jié)協(xié)作能力的一項活動。訓(xùn)練同學(xué)們的專心能力。這是比誰最專心最用功，而且中間掉了要重新開始，這是一項比較有趣的活動，因為弄不好有時候比賽就會拉距很大，很精彩刺激，也需要一定的技術(shù)，這可難倒不少同學(xué)。

　　活動過程同學(xué)們都積極參與，現(xiàn)場亦是精彩不斷，異常激烈�；顒咏Y(jié)束后，很多同學(xué)都意猶未盡，并表示，這種新鮮的活動，極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情，給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺，增進了同學(xué)感情。并希望以后能更多，更好的舉辦這類活動�；顒又虚g輔導(dǎo)員也到場加油助威，讓這次的活動氛圍達到了高潮。最后我們給表現(xiàn)好的同學(xué)頒獎，大家都玩得很高興。最后我們相互合影留念。

　　通過這次活動同學(xué)們提高了溝通能力，使他們的人際關(guān)系趨于和諧，學(xué)會關(guān)心他人和與他人合作，同時塑造團隊精神、增強團隊凝聚力即迅速融入新團隊，提高組織凝聚力，加強團隊內(nèi)部溝通，加強團隊的協(xié)作精神。這正是這次活動的目的所在，活動結(jié)束了，但這些精神卻永遠不會消失。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇13

　　“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰(zhàn)100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。

　　景山五牛隊均順利完賽，最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的，最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最后。

　　這次活動的盛況和好的一面，已在朋友圈刷屏，這次的出場陣容，文末的閱讀原文還可以再看一遍，感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。

　　周一的時候，那小誰已經(jīng)發(fā)過飆，也檢討過，今天主要討論后續(xù)的改進措施。

　　一、活動分組，各負(fù)其責(zé)。一個志愿者負(fù)責(zé)50個人，和一個人負(fù)責(zé)5個人，很明顯哪個更省力。

　　二、增加志愿者數(shù)量，讓選手全力去參賽。

　　三、組織幾次小活動，讓大家彼此熟悉，不至于不認(rèn)識上下棒的人。

　　四、設(shè)置黃紅牌機制，不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間，謝絕參加團隊活動。

　　五、同進同退，做好活動前簽到和活動后打卡工作。

　　六、減少活動人數(shù)，在組織能力有限的情況下，不貪大，不求全，如果這次只組兩個隊，可能會有大合照。

　　七、通過幾次小活動，放手讓新志愿者去組織，讓其他志愿者鍛煉起來，為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20K徒步，是我們的第一次練兵，咕咚同城活動已開放報名。

　　八、讓隊友盡量多的參與到組織工作中來，參與過組織工作的人，更能理解組織的不易，更會遵守組織安排。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇14

　　從4月21日下午5點開始，各部成員全部到達活動現(xiàn)場，通力合作，積極準(zhǔn)備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現(xiàn)場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學(xué)們看到這一盛況，陸續(xù)被吸引來。伴隨著美妙的音樂，現(xiàn)場已是人山人海，熱烈非凡。

　　每晚6點30分活動都準(zhǔn)時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學(xué)們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的Freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講)，豐富多彩的互動節(jié)目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié)，以及外教的才藝展示，最后是同學(xué)們發(fā)表對奧運及文化的獻詞。

　　一開場激情洋溢的Freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學(xué)們先是進行激烈的自由討論，之后由代表發(fā)言，掌聲經(jīng)久不息。就在此時，評估專家從此經(jīng)過，也被同學(xué)們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，并欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情所感動。

　　在人們的目光中，主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教Shannon開始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當(dāng)場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。

　　互動環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動游戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協(xié)會將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。

　　春風(fēng)徐徐吹來，也吹來了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著這一天的到來，等著Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結(jié)束時，活動現(xiàn)場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當(dāng)中。

　　之后，同學(xué)們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協(xié)會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨著激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。

　　花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結(jié)獻詞環(huán)節(jié)，同學(xué)們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍天下，享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。

　　雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學(xué)們依然久久不愿離去。

　　本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂的宗旨貫穿其始末，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，同學(xué)們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學(xué)習(xí)英語的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。

　　乘著知識的翅膀，我們在飛翔;

　　駕著心靈的希冀，我們在成長。

　　相信在以后的日子里，我們會再接再厲，更上一層樓!

　　秉承著“Dolove，dospeak”的口號，我們英語協(xié)會會在今后的發(fā)展道路中，繼續(xù)拓展思路，服務(wù)同學(xué)，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內(nèi)容來回饋各位老師同學(xué)的支持!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇15

　　學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求，開展各項行之有效的活動，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，優(yōu)良的生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質(zhì)教育。

　　一、提供鍛煉舞臺

　　文明和-諧的班集體，必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來，我充分發(fā)揚民-主，讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理，每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度，讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

　　二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡直一文不值。”美國約•凱恩斯說：“習(xí)慣形成性格,性格決定命運，一個生活習(xí)慣懶散的人，一定不會成功!”由此可見，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的�？墒呛昧�(xí)慣并非自然而成的，所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手，通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。一天天堅(訓(xùn)練，孩子在上課、做操、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

　　三、提高交往技巧。

　　一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往，百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中，不管是經(jīng)濟活動還是文化活動，都要求人們進行廣泛的交往，互相合作，互相依存。可見，交往，對于一個人來說，是多么地重要。然而當(dāng)今的獨生子女，由于受家庭環(huán)境等影響，或多或少地表現(xiàn)出以下行為：膽孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意識，以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展，如果不加以改善的話，將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人，發(fā)現(xiàn)有利時機，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進行交往。學(xué)生認(rèn)識能力有效，發(fā)生矛盾是難免的，作為老師心平氣和地提高孩子的認(rèn)識能力，才能幫助孩子掌握交往的技巧。

　　四、開展有趣活動。

　　班級活動是實現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁，是促進班集體建設(shè)的中介，是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽，每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中，每個孩子和班集體連起來，他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感，被一點點激發(fā)起來。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇16

　　丹江街江東社區(qū)婦聯(lián) “春風(fēng)送崗位”活動措施到位，社會效果明顯。

　　一、聯(lián)合運作，送就業(yè)信息、送適合工作崗位

　　江東社區(qū)婦聯(lián)進入三月份以來，以“巾幗創(chuàng)業(yè)年”為主線，不走形式，不拘一格，注重實效，為婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)牽線搭橋，使有就業(yè)愿望婦女找到適合的工作崗位。目前，已經(jīng)有二十多名婦女簽訂了就業(yè)勞動合同和找到就業(yè)崗位。

　　江東社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有下崗失業(yè)人員多、就業(yè)難等特點，尤其4050人員居多。為了解決這些人的就業(yè)問題，社區(qū)婦聯(lián)主動協(xié)調(diào)勞動保障部門聯(lián)合運作，在深入調(diào)查，掌握有就業(yè)愿望婦女的技能、就業(yè)意向的基礎(chǔ)上，組織廣大婦女學(xué)習(xí)，改變就業(yè)觀念，并將三名婦女推薦到公益崗位，其中一名婦女因被環(huán)衛(wèi)處清掃隊簽定勞動合同，還有十幾名婦女雖然走不出家門，但確找到適合自己的崗位。

　　為了讓更多的婦女找到合適的就業(yè)機會，丹江街各個社區(qū)婦聯(lián)專干打破故步自封，相互之間建立了信息平臺，遇到合適崗位積極聯(lián)系，相互溝通，目前，江東社區(qū)婦聯(lián)和林峰社區(qū)婦聯(lián)已經(jīng)合作為兩名婦女選擇到合適的崗位。

　　二、鼓勵婦女自主創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)就業(yè)

　　在江東社區(qū)有一名婦女出國勞務(wù)兩年，回來后對國家一些相關(guān)政策不了解，在再次創(chuàng)業(yè)過程中感到迷茫，社區(qū)婦聯(lián)了解這一情況后，主動登門將下崗職工創(chuàng)業(yè)

　　免費培訓(xùn)和再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳單送到她手中，面對面的耐心講解和交流，讓她了解婦女在創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)過程中享有政策的情況，鼓勵她針對自己的優(yōu)勢，選擇自己合適的項目，這名婦女深受感動，她說：“還是婦聯(lián)娘家好，在我沒有方向的時候，為我送來了指路燈”。 她的創(chuàng)業(yè)項目正在積極籌備中.

　　三、積極開發(fā)新的就業(yè)渠道帶動社區(qū)婦女就業(yè)，

　　為下崗失業(yè)婦女尋找自主創(chuàng)業(yè)項目，是江東社區(qū)婦聯(lián)這次春風(fēng)送崗位活動的一個亮點，許多婦女姐妹有自主創(chuàng)業(yè)的愿望，但又不知干點什么好，社區(qū)婦聯(lián)了解到一些大齡婦女實現(xiàn)再就業(yè)比較困難，她們不僅年齡大,大多數(shù)還沒有技術(shù).只能在自己力所能及的范圍內(nèi)找到工作，面對這樣的一個群體,婦聯(lián)工作者們付出了滿腔熱情,她們不放過任何有價值的信息,市婦聯(lián)推薦了某手工藝公司需要招收專、兼職手工人員，適合在家的婦女創(chuàng)收，她們就先取回樣品自己親自操作、試驗，帶動社區(qū)婦女增加收入。

　　盡管效益不是很大，但是由于適合家庭操作，吸引了很多婦女，對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。社區(qū)婦聯(lián)還多方協(xié)調(diào)走出去，請進來，為大家傳授技能。

　　四、精心總結(jié)，后續(xù)工作一絲不茍

　　春風(fēng)送崗位不僅僅是一次活動，它體現(xiàn)黨和政府及各級婦聯(lián)組織對下崗失業(yè)婦女的關(guān)心，對民生問題的關(guān)注。在這次活動中，江東社區(qū)婦聯(lián)根據(jù)社區(qū)婦女實際情況建立了需求意向登記表，然后按需求分類，統(tǒng)計造冊、制定工作開展計劃，并將在實施過程中不斷完善、創(chuàng)新。還將在心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)方面進行一些探討，希望幫助她們解決一些心理上的困惑，鼓勵更多的姐妹創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績，鼓勵她們“自尊、自信、自立、自強”，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，尋找適合自已的工作崗位，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造新的生活。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇17

　　深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，機電工程學(xué)院黨委充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，精心設(shè)計、周密組織黨支部開展“四個一”主題學(xué)習(xí)實踐活動，即召開一次學(xué)習(xí)討論會;開展一次踐諾情況自查;開展一次群眾評議;建立一套辦法制度。

　　召開一次學(xué)習(xí)討論會。討論會上對李林森的事跡進行介紹，并且對其先進事跡和崇高精神，開展討論，其深入了解校園輿情，及時傾聽師生的意見和建議，有針對性地做好引導(dǎo)工作。主動排查化解矛盾糾紛，在重大突發(fā)事件面前和關(guān)鍵時刻，立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護社會和諧穩(wěn)定大局。服務(wù)意識強，充分尊重和關(guān)心師生，幫助師生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難。學(xué)先進、見行動，做到內(nèi)化于心、外化于行。

　　開展一次踐諾情況自查。

　　主要做到：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和方針政策，不斷提高自身素質(zhì)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定中國特色社會主義的理想和信念。

　　2、開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

　　3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，盡心盡責(zé)。

　　4、工作中，立足本職，愛崗敬業(yè)，廉潔不阿，誠實守信，團結(jié)同事。

　　5、加強自身崗位知識的學(xué)習(xí)，努力在工作崗位上貢獻力量。

　　實事承諾：

　　1、按時參加黨員政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、安全和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　2、努力學(xué)習(xí)安全管理和道路運輸知識，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。勤于學(xué)習(xí)，肯于學(xué)習(xí)，善于鉆研，適應(yīng)崗位，認(rèn)真工作。平時多和同事溝通交流，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請教。

　　3、工作要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，肯鉆研，能吃苦;發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，勤政為民，自覺維護黨的形象。

　　4、堅持個人利益服從黨和人民的利益，個人利益服從全局利益。平時服從局和領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進模范作用。

　　開展一次群眾評議活動。在評議期間。學(xué)生黨支部圍繞促進學(xué)生成長成才開展“堅持‘四結(jié)合’、爭做‘三模范’”黨性實踐活動，即堅持活動與堅定社會主義理想信念相結(jié)合，與樹立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)相結(jié)合，與開展大學(xué)生創(chuàng)新教育和社會實踐活動相結(jié)合，個人發(fā)展與幫助他人相結(jié)合，做成才的模范、引領(lǐng)的模范、服務(wù)的模范。

　　建立一套辦法制度。建立健全流出黨員動態(tài)管理制度，確保流出黨員全部參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。一是建立流出黨員登記制度。流出黨員填寫登記卡，黨支部建立登記薄做到流出時間清、流出地址清、聯(lián)系方式清、家庭情況清和思想動態(tài)清。二是建立黨組織關(guān)愛流出黨員制度。采取一名黨員干部負(fù)責(zé)聯(lián)系一名流出黨員的“一幫一”方式，及時了解掌握流出黨員的學(xué)習(xí)思想、打工創(chuàng)收、生產(chǎn)經(jīng)營情況和意見建議;三是建立流出黨員管理責(zé)任制。明確基層黨組織書記為第一責(zé)任人，把流出黨員教育管理服務(wù)工作納入黨建目標(biāo)考核體系，防止流出黨員管理出現(xiàn)“真空”。

　　通過“四個一”活動一李林森為榜樣帶動全部黨員爭創(chuàng)先進，努力做到在群眾中起帶頭作用，時刻以為人民為宗旨，在工作崗位中以先進的業(yè)績回報社會。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇18

　　20xx年3月29日—5月15日，我們“探索風(fēng)尚”少數(shù)民族協(xié)會舉行了“大手牽小手，愛心滿校園”主題活動，此次活動是去花溪海洋小學(xué)進行義務(wù)支教活動，活動取得圓滿成功，這次活動讓我們都感觸很深。

　　當(dāng)我們領(lǐng)著小孩子們做游戲或上課時，所有人的目光都停留在我們身上，都好奇的問“你們是干什么的阿?”當(dāng)時那種自豪感油然而生，我想我不是一個小孩子了，我已經(jīng)長大了，我們九零后正在以一種新的風(fēng)貌承擔(dān)起建設(shè)祖國的大任，祖國的未來就靠我們了，我們90后正在成長。而我身后的這些小孩，他們也都是祖國的未來。

　　隨后我們的活動有做游戲和上課，剛開始，就給我了巨大的震撼，在游戲和表演中，同學(xué)們的多姿多彩很令我折服。我想有的同學(xué)的節(jié)目不僅是有意思，更有意義，比如說有個通過動畫片中人物的優(yōu)點交給小學(xué)生們好多做人的知識，再如那個一段故事中有好多國家的游戲，教給同學(xué)們更多的知識。在課堂上，他們踴躍的回答問題，活潑可愛，看著這些朝氣蓬勃的孩子，看到了祖國的未來，祖國的希望。

　　時間過得真快，一眨眼時間活動就結(jié)束了，當(dāng)活動結(jié)束的時候，孩子們紛紛撲到我們的身邊，告訴我們姐姐哥哥再見，姐姐哥哥我們會想你們的。曾經(jīng)支教過的我們突然有種想哭的感覺，想起鄉(xiāng)村里很多渴望知識的小朋友們，他們都是不幸的，他們的父母大多是農(nóng)民工，在各處飽受壓迫，但他們又是幸運的，有這么多有愛心的人包圍著他們。想起我們協(xié)會回來時同學(xué)們都積極響應(yīng)，貢獻自己的一份愛心，我想我們世界上正是有了他們這群富有愛心的人，才變得更加美好。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

　　此次的活動取得了圓滿成功，但仍有許多美中不足的地方，此次活動宣傳不夠，這次活動是極其具有意義的活動，但是由于我們的宣傳不夠，沒有吸引足夠多的同學(xué)前來參與，這樣的活動我們應(yīng)該定期的做宣傳，讓更多的同學(xué)參與到我們的活動中來，讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實現(xiàn)自我價值，讓我們的校園充滿愛，充滿溫暖。

　　20xx-20xx年度，我們通過開展以上這四個活動，豐富了協(xié)會成員的少數(shù)民族文化知識，同時也使我協(xié)會在廣大同學(xué)心目中有了一個更加好的印象，符合我協(xié)會的發(fā)展宗旨，弘揚了少數(shù)民族文化。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇19

　　為了進一步深化“文明旅游”活動，為進一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識，樹立良好旅游形象，不斷增加文明意識，結(jié)合我局工作實際，開展了文明旅游活動，總結(jié)如下：

　　一、加強思想指導(dǎo)

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題，實施文明旅游行為，推動和諧社會建設(shè)，為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

　　二、注重活動實效

　　(一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動”。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設(shè)施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂;尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

　　(二)收看文明旅游專題教育片，通過全國典型案例，學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性。

　　三、嚴(yán)把活動要求

　　文明旅游行動計劃是適應(yīng)社會發(fā)展和人民群眾愿望，直接面向公眾開展的精神文明建設(shè)實施活動。我局各股室都能充分認(rèn)識開展文明旅游行動計劃的重要意義，把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生動實踐，作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措，作為優(yōu)化中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署，確保各項工作落到了實處。

　　二○XX年十二月七日

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇20

　　公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　為進一步豐富員工的業(yè)余生活，增強企業(yè)員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為“激情八月，四特活力杯”籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：

　　一、活動總體情況：

　　1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色;

　　本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持，全員踴躍報名參與，共計80余人參與本次活動，其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間�；顒悠陂g，公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。

　　8月25日，首場比賽，吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日，郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯(lián)賽。賽后，三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。

　　本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務(wù)部、財務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。

　　2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展

　　為確�；顒禹樌�開展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議�；顒忧捌冢�以張翔副總經(jīng)理為組長，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長，抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細節(jié)及各項規(guī)程作了細致的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統(tǒng)籌了各部門意見，制定了詳細的可操作的活動方案。

　　同時，各部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確�；顒拥恼�常進行，總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學(xué)溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品，后勤部積極修復(fù)菜場球場地面，及時更換了球架，為后期員工業(yè)余進行活動提供了場地。比賽前后用時三天，均安排在工作之余，沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽，調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合，為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。

　　3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈

　　本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導(dǎo)親自對本部門籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

　　4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

　　本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進行全程執(zhí)裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。

　　二、活動影響意義

　　本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執(zhí)行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。

　　許多員工紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之余放松身心。

　　綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采，同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結(jié)、奮進、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

　　現(xiàn)將本次活動的費用使用情況列支如下，請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。

　　人力資源部

　　二○XX年九月十五日

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇21

　　“杜絕浪費厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”，“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，“克勤于邦，克儉于家”，“儉，德之共也;侈，惡之大也”，這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個中國人的心中，我們大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者，有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚光大。

　　為了認(rèn)真貫徹落實中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》，響應(yīng)我市關(guān)于開展“杜絕浪費現(xiàn)象，建立節(jié)約校園”的通知，吉林建筑工程學(xué)院校團委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費厲行節(jié)約”為主題的主題黨團活動日活動。近年來，我校在團員青年方面的工作取得了良好成績，絕大多數(shù)青年團員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，而且各級團組織團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻。通過此次活動，更加增進了團組織的凝聚力，提高廣大青年團員的個人品德修養(yǎng)，體現(xiàn)了共青團服務(wù)大眾、服務(wù)社會、服務(wù)青年的要求。

　　我們在此次活動中著重關(guān)注以下幾個方面：流程安排校團委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料，依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費、厲行節(jié)約”的主題團日活動的通知”，其中要求各學(xué)院于4月18日至28日之間以各級團支部為單位，開展以“杜絕浪費、厲行節(jié)約”為主題的團日活動。在活動之前，要求各學(xué)院于月18日上交活動方案，組織部將其時間、地點歸類整理，活動期間安排人員對每次團支部活動進行觀摩學(xué)習(xí)�；顒咏Y(jié)束后于月28日將各級團支部活動總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動加以總結(jié)。

　　二、活動情況

　　(一)材料上交情況月18日之前，各院均積極上交活動方案。在活動期間，各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神，對同學(xué)們進行大力宣傳，之后能有序組織開展主題團日活動，將此精神貫徹落實于廣大青年團員中，并按照要求在活動結(jié)束后于4月28日將各級團支部活動總結(jié)、圖片視頻等材料及時上交。

　　(二)活動開展情況

　　1、土木工程學(xué)院在此次活動中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下，學(xué)院以各級團支部為單位，開展了主題鮮明，內(nèi)容充實新穎的班會�；顒又�，同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動一致，無論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動參與配合，將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里。“無論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中，我都不會忘記勤儉節(jié)約對于我們個人乃至整個國家是多么重要。

　　2、管理學(xué)院在多功能一開展了舊物改造大賽，此次團日活動是一次團日活動的改革創(chuàng)新之舉，這一舉動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，之后開展的物品解說中，同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來，以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達給了同學(xué)，起到了深刻的教育意義。

　　3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動形式新穎，在活動現(xiàn)場，同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品，內(nèi)容充實，形式新穎，以幽默詼諧的方式表達了同學(xué)們對節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高，同時得到了在場各年級導(dǎo)員的一致好評。這種形式的團日活動使同學(xué)們的激情高漲，深入人心，是此次的團日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。

　　4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動中延續(xù)了以往開展團日活動的良好作風(fēng)，帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng)，傳達建設(shè)節(jié)約校園的先進思想，增強了大學(xué)生對國家責(zé)任感。

　　5、測繪與勘查工程學(xué)院所有團支部在各自的自習(xí)室舉辦了本次團日活動，各團支部以演講、辯論等多種形式表達了同學(xué)們對“節(jié)儉節(jié)約”的理解。在此過程中管理學(xué)院的同學(xué)們能夠積極參與，認(rèn)真思

　　6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開展了本次的團日活動，同學(xué)們能夠積極參與，將自己對“節(jié)約”的認(rèn)識通過演講的方式表達出來。此次活動主題鮮明，參與人數(shù)較多，本次活動采用了ppt等形式使此次活動扎根于群眾心中，在同學(xué)們深刻銘記，反響很好。

　　7、雖然本次活動得到了各個學(xué)院的高度重視和積極配合，但我們在檢查各個學(xué)院團日活動的開展情況中，仍然發(fā)現(xiàn)個別學(xué)院存在的不足。如文法學(xué)院有些班級出席人數(shù)較少，交通科學(xué)與工程學(xué)院的活動形式較為單一，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的活動時間較短，計算機學(xué)院的活動雖照上次活動有進步，但活動準(zhǔn)備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學(xué)院對活動的重視程度不夠，有些團支部開展的團日活動現(xiàn)場秩序較差，出席人數(shù)也比較少，使得團日活動的教育意義不能很好的發(fā)揮。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，充分調(diào)動了廣大青年團員的積極性，普及了廣大青年團員對建設(shè)節(jié)約型校園這一先進思想重要性的認(rèn)識，切實落實學(xué)習(xí)了“杜絕浪費厲行節(jié)約”的思想，是一次扎根于基層，落實于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團日活動。雖然活動開展過程中各個學(xué)院和校團委組織部略有疏忽之處，但總體來看，本次活動的舉行對廣大團員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結(jié)束后，組織本部成員對此次活動認(rèn)真總結(jié)并上交思想?yún)R報，也使我們也收獲良多。此次活動使我們對團日活動的意義有更深刻的了解，對團組織的作用有更全面的認(rèn)識，同時也為下個月的團日活動做好了充分的準(zhǔn)備。也希望此次活動能對于廣大團員青年的思想教育起到積極的作用，為團組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，推動我校黨團思想深入，為共青團事業(yè)做出一份貢獻。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇22

　　在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后，我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在此次調(diào)研中，收獲很多，感觸也很多。在一路上，曬滿了隊員們的汗水，同時留下了爽朗的笑聲。

　　在實踐服務(wù)期間，我們隊按照活動方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結(jié)心得:

　　一、調(diào)研。

　　此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，自然而然調(diào)研的重點在耕地方面。在調(diào)研過程中，一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴，以防我們走失，當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗，以至于每次進入農(nóng)戶家門時我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關(guān)系，需要時再問村委。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護自己權(quán)益，甚至不知覺中觸犯了法律，所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲�地保護的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識，我們調(diào)查人員在整個行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡，以此擴大宣傳力度。

　　二、參觀信息服務(wù)站

　　第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個信息服務(wù)站，我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況，完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后，園長帶我們來到了龍眼林，長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料)，在園長的盛情邀請下，我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說:“由于雨水、氣候問題，今年整個高州市的龍眼收成很差，如果是往年你們就可以看見整片龍眼海洋。”

　　三、文藝匯演

　　我們整個隊在此活動里玩的最瘋狂了，同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準(zhǔn)備這個活動，花了大量金錢來搭建舞臺，為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。整個匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊，在整個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外(如有個麥壞了)，但是就是因為有了這些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為整個團隊的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者，他們不但幫忙進行了匯演準(zhǔn)備工作，更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z言上的障礙。

　　四、團體活動

　　團日活動與文藝匯演類似，娛樂性很強，我們需要在娛樂的同時不偏失主題，我們在團日活動場地，粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中，四個攤位受歡迎程度超乎我們想象，學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條，當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆鳎�活動差不多結(jié)束時只剩下了一個燈謎，這時候是燈謎活動的高潮，一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁，還不時的相互討論，當(dāng)時的我很興奮，差點就抑制不住自己，因為想公布謎底。

　　在整個土地資源調(diào)研活動中，責(zé)任感與使命感一直圍饒著我，我們是大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者，我們應(yīng)懷著感恩的心實事求是地完成我們的任務(wù)，打到預(yù)期的目標(biāo)。在活動中，我看見了全體隊員不屈不饒的精神，有條件我們上，沒條件我們創(chuàng)造條件也要上，在發(fā)揮個人優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，齊心協(xié)力完成任務(wù)。

　　實踐是一個平臺，是一個讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺;在服務(wù)群眾的過程中，實踐增強我們的社會意識、責(zé)任意識，使得我們將來更好服務(wù)于社會。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇23

　　為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入貫徹落實在xx屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話精神，進一步加強黨的紀(jì)律建設(shè)，全面落實從嚴(yán)治黨要求，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，在20xx年3月18日召開了開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動啟動大會，制定了切實可行的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動實施方案，并予以嚴(yán)格實施，認(rèn)真落實，本次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動取得了實實在在的的效果，使我校全體教職工，尤其是黨員干部的守紀(jì)律、講規(guī)矩的意識得到了進一步加強和鞏固，從而讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為主流風(fēng)尚。現(xiàn)將本次教育活動總結(jié)匯報如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“四個全面”的統(tǒng)領(lǐng)作用，踐行社會主義核心價值觀和“三嚴(yán)三實”要求，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行，養(yǎng)成遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣。大力開展黨章意識、宗旨意識、紀(jì)律意識、大局意識和責(zé)任意識教育，提高黨員隊伍的政治思想素質(zhì)和工作能力，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把“守紀(jì)律，講規(guī)矩”牢記心中，時刻用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。

　　二、目標(biāo)要求

　　(一)堅定理想信念。通過學(xué)習(xí)，黨員干部加強政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺性進一步提高，貫徹落實黨的路線方針政策的主動性進一步增強，立足本職、服務(wù)大局的模范帶頭作用進一步發(fā)揮，以實際行動為厚積薄發(fā)的隆德縣高級中學(xué)的教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻更大的力量。

　　(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過學(xué)習(xí)，黨員干部遵守和維護黨章的自覺性進一步增強，遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律的意識進一步提高，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩。

　　(三)發(fā)展黨內(nèi)民主。通過學(xué)習(xí)，全校黨員履行義務(wù)與保障權(quán)利的意識進一步提高，推進黨內(nèi)民主建設(shè)的積極性進一步增強，民主集中制進一步落實，學(xué)校議事規(guī)則和決策程序進一步完善，全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開。

　　(四)加強自身建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，使全體教職工的凝聚力進一步增強，戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮;黨員黨性修養(yǎng)進一步提高，先鋒模范作用充分發(fā)揮。

　　三、活動主要特點

　　本次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動采取集中教育和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，采取學(xué)、查、改的辦法，邊學(xué)邊查邊改，在學(xué)中查，在查中改，在改中學(xué)，在很大程度上確保了集中教育活動取得實效。

　　一是領(lǐng)導(dǎo)重視，加強學(xué)習(xí)。組織集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間不少于3天。結(jié)合學(xué)校實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題講座、集體研討等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。重點學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、“三嚴(yán)三實”重要論述、在xx屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話，在xx屆中央紀(jì)委五次全會上的工作報告，李建華書記在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會上的講話等。黨員干部嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)過程中聯(lián)系實際認(rèn)真思考，做到真正的融會貫通。通過學(xué)習(xí)，做的懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，切實把思想和行動進行了統(tǒng)一。

　　二是主題突出，特色鮮明。這次學(xué)習(xí)教育活動，緊扣了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”這一主題。第一開展專題黨課，郭永壽書記圍繞“緊貼主題、對照反思，加強紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”為主題進行黨課教育，對黨員進一步確立良好作風(fēng)、樹立良好形象起到了重要作用，針對性、操作性、可用性很強。第二召開專題組織生活會，結(jié)合個人學(xué)習(xí)教育體會、個人黨性分析材料，圍繞“黨員意識強不強、能力素質(zhì)足不足、工作標(biāo)準(zhǔn)高不高、主動擔(dān)當(dāng)夠不夠、個人心態(tài)好不好、私心雜念有沒有”六個方面進行了廣泛討論交流和深入對照反思，，進一步強化了政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和服務(wù)意識。

　　三是形式靈活，效果實在。通過黨員個人與總支簽訂承諾書、舉行“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題活動黨紀(jì)黨規(guī)知識測試、觀看“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題活動警示教育專題片、撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會、進行個人黨性分析等活動，旨在加強黨組織紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置堅定執(zhí)行;我校黨總支和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步提高思想認(rèn)識，強化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行，養(yǎng)成遵規(guī)守矩的好習(xí)慣，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，在全校上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣，為建設(shè)“幸福隆德”營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。

　　四、活動初步成效

　　這次開展的學(xué)習(xí)教育活動，時間雖然不長，但全校普遍感到政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和服務(wù)意識的自覺性有了明顯提高，達到了預(yù)期目的。主要有以下四點收獲。

　　一是進一步深化了認(rèn)識理解。通過思想發(fā)動、黨課輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、討論交流等有效形式，全校對“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的重要意義、深刻內(nèi)涵、本質(zhì)要求有了更深刻的理解。“守紀(jì)律、講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動不是以往教育活動的簡單重復(fù)，而是從政治上、組織上、紀(jì)律上提出的新要求;不光是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，而是黨員一生的行為準(zhǔn)則;也不光是約束自己的“緊箍咒”，更是成長進步的“護身符”，有了它走多遠都不會出問題，離開它遲早會摔跟頭犯錯誤;不能從字面上簡單理解，而要從政治上把握內(nèi)在聯(lián)系，從思想上自覺模范踐行。

　　二是進一步觸及了思想靈魂。通過學(xué)習(xí)講話精神和人民日報評論文章，全體黨員進一步看到了自身差距，思想上受到深刻觸動。越發(fā)感到的講話既不虛也不遠，它就在每個人的頭腦中，體現(xiàn)在一個個具體問題上。使每個黨員同志真正做到了在思想境界上追求上線，在做人做事上保住底線，沒有一名黨員教師消極怠惰，始終保持了昂揚的精神狀態(tài)。

　　三是進一步錘煉了黨性觀念。通過召開黨總支大會、總支委會，組織生活會，認(rèn)真分析檢查、深挖思想根源、做好對照檢查，開展批評與自我批評，是黨員干部的黨性得到了一次錘煉和升華。在黨性分析中，許多同志既講了工作上的問題，又講了生活、思想上的問題，既講了別人知道的事情和問題，又講了別人不怎么了解的問題，畫自己很“像”，講別人很實。黨性剖析見人見事見思想，思想交鋒推心置腹、開誠布公，盡管開始有些顧慮，但最后換來的是同志間的信任和友愛，心里敞亮多了。

　　四是進一步聚焦了突出問題。通過自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點、反思查，全體黨員教師在認(rèn)清共性問題的同時，對自身存在的個性問題有了更加清醒的認(rèn)識。深刻認(rèn)識到：著力堅定政治信念，解決好政治上不清醒、亂說亂講的問題;著力強化號令意識，解決好貫徹上級指示不堅決、不徹底的問題;著力增強黨性觀念，解決好個人利益至上、小團體利益突出的問題;著力端正指導(dǎo)思想，解決好能力素質(zhì)偏弱、完成教學(xué)質(zhì)量不高的問題;著力管住管好自己，解決好自身形象不好、服務(wù)意識不牢的問題。

　　五、存在的主要問題

　　這次學(xué)習(xí)教育活動取得了較好效果，但同時也存在一些因為主觀、客觀原因?qū)е碌膯栴}，主要表現(xiàn)在：一是對學(xué)習(xí)教育活動的認(rèn)識還不夠深刻。一些同志沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，把它單純當(dāng)成了一般性教育活動，存在錯誤認(rèn)識;一些同志僅僅滿足于就事論事，沒有從黨性修養(yǎng)、世界觀改造的角度剖析自己。二是學(xué)習(xí)教育活動的成果還不夠完善。圍繞查找出的問題，從個人角度看，抓好整改的自覺性和堅定性還不夠，很多問題都是長期存在的老問題，但是堅持不經(jīng)常，改正不徹底，效果不明顯。

　　總之，開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動，是對黨員尤其是黨員干部加強思想道德教育和黨的紀(jì)律教育的一項重要舉措，在今后的工作生活中，自覺做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，黨內(nèi)生活上講規(guī)矩;自覺做到講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;自覺做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，我們將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，促進我校黨員干部振奮精神、開拓創(chuàng)新、凝心聚力、攻堅克難，切實以思想、作風(fēng)、制度建設(shè)的新跨越，凸顯“尺有所短寸有所長”辦學(xué)特色，推動我校教育事業(yè)快速健康發(fā)展。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇24

　　小學(xué)生一天中的大部分時間，除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課，仍有許多課余時間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段，他們精力充沛，活潑好動，富于幻想，對周圍一切都感興趣。但是，要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心，僅靠通常為完成教學(xué)進度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因為傳統(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性：首先是為在確定的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過滿，不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過了反復(fù)推敲，形成了比較完整的理論體系，有利于實施循序漸進的完整的教學(xué)過程，但是傳統(tǒng)教材不大容易改動，不能經(jīng)常反映出新思想、新進展，因而限制了學(xué)生思維水準(zhǔn)的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容，適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方式也是幾十年一貫制，缺少創(chuàng)新精神，缺少時代氣息。這樣，當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性，我們應(yīng)提倡積極開展課外活動。課外活動的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。

　　在課外活動中，可以滿足學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事、思索人生價值的精神需要，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀，提高他們分辨是非、真?zhèn)巍⑸茞�、美丑的能�?學(xué)生走出課堂，接觸實際，接觸社會，能夠激起他們革命理想的火花，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和社會主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)一個目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力，以及團結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動、遵守紀(jì)律、愛護公物等品德。由此可見,開展小學(xué)課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項呢? 對此，本文進行一些初步的探討。

　　一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)

　　1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強調(diào)知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導(dǎo)致分科愈來愈細,學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來越強。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠離了學(xué)生的經(jīng)驗世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。人的全面發(fā)展呼喚強調(diào)人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗過程中關(guān)注人與自我、人與社會和人與自然的關(guān)系,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。

　　課外活動是相對于課堂教學(xué)活動而言的，它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動以外由學(xué)生開展或參加的各種活動，包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛(wèi)生活動等等。課外活動與課堂教學(xué)相比，具有許多特點。

　　(一)廣泛性。課堂的狹小天地，也可以不受教學(xué)計劃、大綱、教材以及時間和空間的限制，只要是能拓展學(xué)生視野，擴大其知識面，培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力，或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動都可以開展。

　　(二)多樣性。課外活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動中去，使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化�？陀^上，學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會文化素質(zhì)的需要，又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外，還要求友誼、社交，要求獨立自由活動和從事創(chuàng)造活動，要求對美的享受和各種文化娛樂，等等。在搞好課堂教學(xué)的同時，開展豐富多彩的課外活動，有可能滿足他們的種種需要。

　　(三)實踐性。課外活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，學(xué)生在課外活動中通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到一定的目的，即學(xué)生通過動手，通過體驗，通過活動去豐富自己，因而課外活動有很強的實踐性。

　　課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現(xiàn)在、未來的有關(guān)知識濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗,提高學(xué)生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。

　　在一次社會調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導(dǎo)學(xué)生計算估計塑料袋的使用量,以及預(yù)測污染的危害性。學(xué)生通過計算,估測了解了污染的嚴(yán)重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋。“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個社會現(xiàn)實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現(xiàn)實問題,讓學(xué)生走向社會,調(diào)查各個商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計知識運用于社會實踐,組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復(fù).....嚴(yán)重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對地球的掠奪性破壞,實質(zhì)是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動中感受到丟棄塑料袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,增強了社會責(zé)任感。

　　(四)自主性。課外活動為學(xué)生提供了進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境，學(xué)生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異，有的富于藝術(shù)素養(yǎng)，有的長于邏輯思維和數(shù)理運算，有的善于閱讀欣賞，有的好于科技活動和實驗等，這些傾向性，有的因沒有表現(xiàn)機會而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài)，只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練，就可以形成自己的特長，表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。

　　小學(xué)生精力旺盛，活動量大，求知欲強。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活，他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實踐的需求，誘釋出他們青春活力，才使得他們對課外活動表現(xiàn)出強烈的興趣和熱情。

　　二、課外活動的有效性掌握知識提高學(xué)習(xí)效率

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就，通過各種信息傳遞的手段，廣泛地影響著、教育著每一個小學(xué)生。而且，隨著社會的進一步信息化，其作用還會大大加強，各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達，其信息量之多、之快、之廣，已大大超過課堂教學(xué)這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛，它可以運用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具，通過各種靈活多樣的活動形式，幫助學(xué)生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”，它對于擴大學(xué)生知識面，增加信息量，對于縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離，了解世界新的動向和趨勢，跟上時代脈膊，對于培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息、處理信息的能力，都是十分重要的。

　　(一)課外活動能鞏固知識并將其運用于實踐。豐富的課外活動，可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識得到鞏固、加深和提高;同時，又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識初步運用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。

　　(二)課外活動有助于擴大知識的視野。課外活動能發(fā)展學(xué)生對政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如，我在班隊活動中組織學(xué)生開展智力競賽時，將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識,并拓展到環(huán)境保護、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容，不但將課外活動與課堂教學(xué)聯(lián)系起來，而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實社會中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯(lián)系,無疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學(xué)生走入社會埋下伏筆。

　　(三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學(xué)生了解和掌握了時事知識，而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學(xué)生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對個別問題發(fā)表意見,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識表達自己的想法。為自己增加了知識量，積累了大量作文的素材。

　　(四)課外活動給學(xué)生想象的空間。科技節(jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個新的科學(xué)天地，別看學(xué)生個不大,想法倒是挺多的,什么飛機模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過動腦動手制作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺,他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。

　　如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳，將課外活動降低到游戲的水瓶，那就會犯認(rèn)識上和操作上的錯誤，甚至對學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實上，課外活動對開發(fā)學(xué)生的智力，促進課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述，知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組，通過一段時間的活動，他的棋藝有所長進，但他與小組其他成員對奕，總是結(jié)果勝少負(fù)多，他一方面鉆研棋藝一方面反思，他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋，便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念，“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí)，他找到了他自己學(xué)習(xí)成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見與人交流的“先手”。自此以后，這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”，下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進步。

　　三、課外活動的充實性豐富學(xué)生的精神生活

　　小學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時，他們的心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。后者，即精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。

　　課外活動不注重學(xué)科知識的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實踐和活動,讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實踐開辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識的統(tǒng)一性和嚴(yán)密性及其過分追求結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標(biāo)準(zhǔn)答案,課外活動關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學(xué)生自主探究的過程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,充實自己的生活。毫無疑問，學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。

　　(一)校內(nèi)課外活動充實學(xué)生的生活

　　課外活動不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說:三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對起今后的生活有著重要的影響。

　　1、值周活動。為了培養(yǎng)主人翁意識,學(xué)校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學(xué)生要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。

　　2、小報制作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題制作小報。在制作的過程中,學(xué)生了解了各方面的知識。如各節(jié)假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學(xué)生的知識面.同時,在制作小報時,還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。

　　3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平臺。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機會,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點。在一次班隊活動(團結(jié)就是力量)中,一位平時很不起眼的學(xué)生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對他刮目相看。

　　(二)校外課外活動豐富學(xué)生的精神

　　學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時不能延展到課外。比如說他們在校內(nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾，在學(xué)校里培養(yǎng)出來的習(xí)慣有丟擲一旁。

　　1、社區(qū)活動。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境，聽到路人對他們的贊揚，都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重，認(rèn)識到自己創(chuàng)造性勞動的價值，體驗到什么是奉獻、什么是真善美;也明白了在改革開放的時代，雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。

　　2、社會調(diào)查。社會調(diào)查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學(xué)生明白團結(jié)的力量�，F(xiàn)實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動為學(xué)生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動，同學(xué)們感覺到生活更加充實，更加美好，更加有意義。

　　四、課外活動自主性促進學(xué)生良好個性的發(fā)展

　　個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知，課堂活動側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng)，“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個性的發(fā)展。實現(xiàn)人的個性的積極、自由、和-諧的發(fā)展，是人生的一大追求和人的完善的一個重要標(biāo)志。因此，我們的教育要面向未來，要使學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會做人，就一定要重視學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動中,學(xué)生自己創(chuàng)造問題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。活動中的每個問題都是由學(xué)生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學(xué)生有了興趣,情感、意志、個性養(yǎng)成就有了基矗

　　根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織學(xué)生廣闊開展課外活動，對于促進學(xué)生良好個性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機制在于，對于由學(xué)生共同參加的課外活動，它要求大家共同遵守其活動規(guī)則，它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，它強調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在課外活動中，學(xué)生積極的良好的個性可以得到發(fā)揮和發(fā)展，而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，我了解情況后，鼓勵她參加手工制作，當(dāng)她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心，對各科學(xué)習(xí)和各種活動也有了濃厚的興趣，人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道，便于因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能，全面發(fā)展個性。比如，集體活動需要友愛、關(guān)切和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激-情，下棋需要沉靜，閱讀能使人深刻、博大，體育比賽能使人勇敢、頑強，文藝活動能使人大方、活躍，科學(xué)研究需要要周密和耐心，等等。

　　實踐還表明，課外活動還可以為班級和學(xué)校培養(yǎng)有專長的學(xué)生以及為社會培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養(yǎng)骨干，這些學(xué)生既是文娛活動的中堅，又是我們班參加年級和學(xué)校演出的主要人員。又如，有一個男生同學(xué)愛好書法，我便讓他負(fù)責(zé)課室環(huán)境布置和報刊宣傳，并推薦他參加校書法小組，通過這些活動使其美術(shù)書法水平有很大提高，他的作品在縣里參展并獲獎，由于他有突出的專長，后他被推舉為宣傳委員。

　　五、開展課外活動應(yīng)該注意的問題

　　(1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲，幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問，從長遠的觀點看，這是改善學(xué)生的思維品質(zhì)，提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此，必須以學(xué)生為主體。

　　(2)各種活動都應(yīng)有長計劃、短安排、要講求實效，要有知識性、趣味性，要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。

　　(3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對于那些趕時髦，圖熱鬧，但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，則要鼓勵他們參加輕松型的課外活動，以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達到基本要求。

　　(4)除對學(xué)生進行知識培訓(xùn)外，還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作，克服他們的自由主義，鼓勵他們多參加班集體活動，促進他們?nèi)�面發(fā)展。

　　(5)課外活動內(nèi)容應(yīng)充實，有系統(tǒng)性，便于學(xué)生掌握，同時便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實際知識基礎(chǔ)和實際接受能力的基礎(chǔ)上，以提高能力這個總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。

　　總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用，同時.對班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇25

　　近幾年林業(yè)局在上級政府和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了林業(yè)本職工作，同時也重視社會的實踐活動，積極參與各類社會公益活動和共建活動，現(xiàn)就共建活動進行簡單總結(jié)：

　　一、社會公益活動和共建活動是建立和諧社會的基礎(chǔ)平臺

　　社會公益活動和共建活動是在實現(xiàn)和諧社會增強社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)平臺。打造穩(wěn)定的基礎(chǔ)平臺，需要每一個人、每一個單位、每一個行業(yè)共同努力，共同相互協(xié)調(diào)，促進交流，才能構(gòu)建的平臺，因此做好這項工作，具有著很重要的意義。

　　林業(yè)局在進行共建中，廣泛的宣傳其重要意義，讓每個干部職工都在思想認(rèn)識上達到統(tǒng)一，保證了很好的創(chuàng)建共建工作。

　　1、包村支農(nóng)工作。20xx年十二月，經(jīng)局黨組研究，資助白楊河鄉(xiāng)西村20xx年設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展資金5000元，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，促進西村農(nóng)牧民經(jīng)濟發(fā)展。并在春節(jié)前夕，由局長親自帶領(lǐng)班子成員到白楊河鄉(xiāng)西村走訪慰問了9戶“三老”人員及特困戶，分別為他們送去面粉和慰問金，共計1500余元。年初按照白楊河鄉(xiāng)黨委、政府的黨建、雙目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)要求，局黨組同村委會書記一同研究今年的工作，制定了詳細的工作計劃并協(xié)助村委會抓好各項工作的落實。

　　配合“科技之冬”活動，協(xié)調(diào)好對村民的科技宣傳教育工作，進一步提高村民的科技文化素質(zhì)和勞動技能。組織林業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)林果栽培等相關(guān)技術(shù)，提高村民種植林果積極性。為深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，借助建設(shè)生態(tài)文明山城的契機，為改善西村養(yǎng)殖小區(qū)外圍綠化建設(shè)，贈送了價值6720元帶土球苗木用于改善小區(qū)環(huán)境，受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎和一致好評。

　　2、“雙擁”工作是保證，社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

　　林業(yè)局一班人，很重視雙擁工作，每年都要組織慰問駐木壘縣的武警單位。20xx年春，局長得知武警邊防大隊缺少造林綠化苗木，當(dāng)即送去了百余株綠化觀賞苗木，而且結(jié)成共建單位，相約要在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，以促進軍民共建活動，取得新的發(fā)展。

　　3、關(guān)心離退休職工，幫助生活困難職工，使他們安度晚年，為他們提供祥和的生活娛樂環(huán)境，保證社會的穩(wěn)定。

　　林業(yè)系統(tǒng)離退休的職工，林業(yè)局每年都要拿出一部分資金對他們進行慰問和幫助。逢年過節(jié)進行慰問，對有病家中生活困難的職工，林業(yè)局更是號召單位和干部職工進行捐款捐物進行幫助。本單位兩位職工患有腰椎間盤突出，分別都做了手術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)在得知后，號召全局干部職工對其進行幫助，單位進行幫助外，職工個人捐款 6400元，幫助該職工看病，單位并協(xié)調(diào)由社會統(tǒng)籌部門對其醫(yī)療費用進行報銷，得到了職工的好評。

　　為豐富退休職工的業(yè)余生活，林業(yè)局拿出4000元購買了臺球、乒乓球案，后來又出資購買了健身器材。創(chuàng)辦了電教室、圖書閱覽室，用于退休職工和在職職工的娛樂和學(xué)習(xí)。

　　二、開展創(chuàng)建活動的認(rèn)識和收獲

　　林業(yè)局一班人，通過開展各種創(chuàng)建活動，單位的整體形象隨著事業(yè)的發(fā)展逐年在社會上提升，單位內(nèi)部職工凝聚力有了更大的提高，職工個人的素質(zhì)也有更大的改觀，干部職工的工作熱情，愛崗敬業(yè)精神，奉獻精神有了明顯的提高，大家心往一處想，勁往一處使，力往一處集，很好的促進了林業(yè)工作的發(fā)展。

　　通過創(chuàng)建社會活動，我們深深地認(rèn)識到我們的工作還存在著很多的不足，我們將隨著不斷地完善和改進，在今后的工作中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)收獲，做好社會共建活動，為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展，做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇26

　　為了營造歡樂、祥和、文明、喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng)、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力，我校組織孩子們開展了系列活動。

　　1、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動

　　“大紅燈籠高高掛”，開學(xué)之前，我校門口就高高掛起了紅燈籠，兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯(lián)也張貼起來，這使我校的校門口成了一道亮麗的風(fēng)景!

　　2、開展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)

　　我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點，通過慰問的形式親自訪問這些孩子們。1月23日，王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家。王志杰由于身患白血病，我們給他送去了慰問金，同時鼓勵他要堅強勇敢地與病魔做斗爭，希望他能早日康復(fù)。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親，家里很拮據(jù)，我們除了送去慰問金，還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，和她談天說地聊家常，讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中，同吃團圓飯，共度除夕夜。通過這次活動，這些孩子們都感到：雖然父母不在身邊，但是自己是無比幸福的!

　　3、開展豐富多彩的春節(jié)文化活動。

　　(1)布置了“陽光路上，快樂成長”個性寒假作業(yè)。

　　(2)開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動。2月22日，我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學(xué)幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”，她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解，得到了社會的一致好評!

　　(3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題，要求孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及來歷，讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久，豐富多彩，并在開學(xué)初開展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報比賽，并將優(yōu)秀作品送縣參評。

　　此外，還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福，為家人多做家務(wù)，使自己成為一個自立自強的人!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇27

　　為培養(yǎng)團隊精神，進一步提高員工的個人素質(zhì)，加強員工之間的互助精神，促進員工之間的溝通與交流，以增強員工的凝聚力為基礎(chǔ)，公司于20xx年6月11日利用周末時間組織員工參加了鳳凰山集體登山活動。通過本次活動，員工既鍛煉了身體又陶冶了情操，同時也加深了相互之間的了解，活動中既增進了感情，又增強了團隊的凝聚力�，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。對本次活動，公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視，現(xiàn)公司成員較少，特邀請了其他朋友，還多次指示要認(rèn)真籌劃，精心準(zhǔn)備。 總經(jīng)理親自開車率隊出發(fā)，在活動中積極活躍，激發(fā)了其他成員的積極性。下山遭遇暴雨，一個個的送回家，保證了大家的安全。

　　二、精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動，精心準(zhǔn)備了活動方案，確定活動地點，購買面包、蘋果及礦泉水等登山用品，同時，為了緩解員工登山途中疲勞，途中增加趣味性游戲互動環(huán)節(jié)，消除了登山疲勞，愉悅了身心。

　　三、員工積極參加，員工之間溝通與交流加強。為了提高大家參加活動的積極性，鍛練員工的團隊協(xié)作精神，在活動途中增加趣味性游戲互動。游戲活動中，大家涌躍參加，“拍七令”、“殺人游戲”，“真心話大冒險”整個活動歡聲笑語，氣氛熱烈。

　　四、互幫互助，團隊凝聚力強。凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力，是保證整體完成任務(wù)的前提，而團結(jié)一心互幫互助則是完美執(zhí)行的核心。在登山過程中，大家主動幫忙提東西，沒有一人埋怨，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助，完成了登山活動。

　　在一個優(yōu)秀團隊中，工作多半不孤立的，而是由好多人組成的一個環(huán)，只有大家互相配合，密切合作，齊心協(xié)力，環(huán)環(huán)相扣才會組成一個圓。也只有無私的為他人提供力量，才能成就自己在這個圓中的位置。

　　不足之處：

　　本次活動，總體來說準(zhǔn)備較為充分，組織比較嚴(yán)密，參加人員都按計劃行動，但同時也暴露出了一些不足：

　　一是就是考慮不周，購買礦泉水不足，準(zhǔn)備工作不夠充分。

　　二是時間觀念差，主要表現(xiàn)在邀請參加的成員遲到40分鐘，致使行程被耽擱。

　　三是時間把握不好，在下山途中遭遇暴雨，各個都淋濕了。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇28

　　活動背景：為本院專業(yè)評估貢獻自己一份力量，樹立黨員模范形象，影響、帶動全院學(xué)生行動起來，與學(xué)校同心協(xié)力迎評估�；顒幽康模�

　　1、通過活動，切實增強黨員先鋒意識，落實行動，體現(xiàn)黨員先進性。

　　2、發(fā)揚黨員的奉獻精神，在活動中加強黨員的服務(wù)意識，促進黨員隊伍的建設(shè)。

　　3、營造良好的做實驗環(huán)境，使學(xué)生能最大話發(fā)揮自己的動手能力。

　　活動時間：20xx-10-6

　　活動地點：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院給排水實驗室負(fù)責(zé)人：楊曉杰

　　活動要求：參與人員必須高度重視此次活動，積極的工作，保障活動的順利開展。

　　活動用具：掃帚水盤拖把抹布等

　　活動開展：

　　1、首先由本次活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系實驗室老師并在取得同意后開展活動。

　　2、通知每個黨員務(wù)必參加本次活動，并統(tǒng)計人數(shù)。

　　3、因為是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全，為了避免對公物的破壞在開始時向黨員們強調(diào)一些注意事項。

　　4、將參加活動的黨員分組編隊，不同的組分別負(fù)責(zé)不同的項目(如：整理儀器的、拖地的、擦門窗的)。

　　活動開展中遇到的問題：

　　1、活動前期宣傳尚未到位，有少量黨員態(tài)度消極，服務(wù)過程中積極性不高，一定程度上影響了活動效果。

　　2、由于與黨員溝通較少，不能夠及時從志愿者那里了解他們對于本次活動的意見和建議，不利于后期活動的開展。

　　收獲：

　　1、通過組織本項活動，鍛煉了我們的隊伍，使我們積累了更多的經(jīng)驗，有利于開展后期的活動。

　　2、通過參加本次打掃實驗室的活動，我支部黨員充分發(fā)揚了吃苦耐勞的奉獻精神，大家充分體會到了奉獻的快樂。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)范文 篇29

　　為積極響馬鞍山市人民政府20xx年度無償獻血招募計劃的號召，8月31日上午，中國十七冶集團工會與團委組織公司員工參加無償獻血活動。

　　此次活動得到了公司廣大員工的支持，共有90多名職工報名參加，78名同志通過化驗合格后，參加無償獻血，獻血量達到18000毫升。

　　在獻血者當(dāng)中，有的已經(jīng)年過五十，有的已數(shù)次參加無償獻血，有的是剛工作不久第一次參加獻血的青年人。部分青年員工得知目前馬鞍山市中心血站血小板告急后，主動告知工作人員自愿捐獻。市中心血站的工作人員對他們的熱情捐獻，豎起了大拇指。

　　十七冶人用自己的實際行動，積極為公益事業(yè)奉獻愛心，彰顯了身為央企員工的社會責(zé)任感。