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小學陽光體育活動總結(jié)范文

發(fā)布時間:2023-03-07

小學陽光體育活動總結(jié)范文(精選30篇)

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇1

  為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。

  根據(jù)低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  一、活動安排:

  低中階段 :

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容: 拍球、跳繩、踢毽 跳繩、踢毽、墊上活動

  活動地點: 本校操場。

  高階段 :

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容: 籃球、羽毛球

  活動地點: 排球場

  二、積極組織,關(guān)注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長蔣金英做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。

  3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇2

  為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

  為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。

  為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

  三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

  1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

  2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

  目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。

  為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

  總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇3

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、認真組織,提高認識。

  我校領(lǐng)導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。

  組 長:楊歲武

  副組長:毛書珍 杜丹華

  組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛

  校長楊歲武為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,確;顒佑行、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

  二、落實舉措,加強監(jiān)管。

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

  2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

  3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結(jié)合。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

  由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇4

  為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

  為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。

  為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

  三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

  1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

  2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

  目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。

  為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

  總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇5

  為了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽小學全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

  我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練,陳慧艷老師訓練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。

  學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

  20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動。

  活動主題:奧運牽系你和我,健康快樂動起來。

  活動程序如下:

  1、大隊輔導員宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

  五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。

  我宣布:樺甸市向陽小學陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

  2、趙校長致詞。

  3、體育組長周文忠老師講話。

  4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源

  5、三操展示。

  6、各年段學生集體活動。

  (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

  (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

  (3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

  7、集隊,總結(jié)。

  同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

  有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇6

  為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導重視,認真組織。

  校領(lǐng)導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  二、開足、開齊各年級的體育課程。

  開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,真正讓學生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  (一)大課間:

  根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:

  第一部分:

  《七彩陽光》

  各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。

  第二部分:

  1.技巧類:

  滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習。

  呼啦圈、掛腳球、籃球、足球

  跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;

  可以鍛煉學生的身體柔韌度和節(jié)奏感。

  踢毽子:個踢、對踢、集體踢;

  2.跳躍類:

  包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。

  3.奔跑類:

  包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學生的心肺功能。

  4.傳統(tǒng)游戲類:

  包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。

  組織形式

  上午大課間:

  (1)9:50-9:51校園集結(jié)號,集合準備。

  (2)9:51-9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅 張永

  (3)9:55-10:00集體展示《七彩陽光》。

  負責人:曹紅、顔軻、長征 練習:各班班主任和配班教師

  (4)10:00-10:15分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

  負責人:張永 (音樂) 練習:各班班主任和配班教師

  (5)10:15—10:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅 練習:各班班主任和配班教師

  下午大課間:

  (1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。

  (2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞

  (3)3:35—3:55分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

  負責人:張永

  (4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。

  負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)

  (二)單項活動:

  為豐富學生的課余文體生活,增強身體素質(zhì),全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學生的意志,培養(yǎng)了學生的團隊精神;顒拥拈_展展現(xiàn)了學生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學生參與運動的積極性,推進了學校全民健身運動的深入開展。

  四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。

  學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行認定,并將認定結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。

  總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇7

  在八一建軍節(jié)來臨之際,萬二社區(qū)工作人員頂著炎炎烈日,走訪慰問了社區(qū)3名重點優(yōu)撫對象、3名抗美援越老同志和4名現(xiàn)役軍人,向他們送去了慰問金,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖帶到他們的心中。

  在革命傷殘軍人曹忠家,社區(qū)工作人員首先向他致以節(jié)日的問候,并將慰問品發(fā)放到他的手中,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對本社區(qū)雙擁工作開展情況的看法,請教對雙擁工作開展的意見和建議。而軍屬們對社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝,將繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。

  在現(xiàn)役軍人陳超家里,工作人員與他的父母交談,了解陳超在部隊的情況,對其在部隊里的出色表現(xiàn)給予極大的肯定。工作人員還詢問了陳超父母的身體狀況,對他們積極響應國家號召送子參軍、保衛(wèi)祖國致以崇高的敬意。在抗美援越老軍人徐鳳石家,工作人員與其聊天,認真聽取他對社區(qū)工作的意見和建議,感謝他為社區(qū)的和諧安定做出的貢獻。

  整個慰問活動充分體現(xiàn)了“軍愛民、民擁軍”的軍民魚水情,在今后的工作中,萬二社區(qū)會繼續(xù)幫助有需要的軍人及其家屬,一起為和諧社會建設(shè)與發(fā)展做出新的貢獻。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇8

  12月31日,機關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節(jié)日的歡快。

  上午8:00,各班負責水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比。活動在張園長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕,伴隨著操節(jié)音樂的響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來到自己的區(qū)域,他們一個個精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動,贏得了家長們熱烈的掌聲,每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機,拍攝下精彩的一個個鏡頭。

  觀看完早操,家長們興高采烈地來到孩子所在的班級,觀看他們的學習活動。各班教師從孩子的實際出發(fā),別出心裁,設(shè)計了各種孩子們感興趣的活動,讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。

  接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學會了包燒賣、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛,感受到了節(jié)日的快樂。當熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時,活動達到了高潮。

  迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧,飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來的快樂,又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺,讓孩子們在慶;顒又姓宫F(xiàn)了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動圓滿成功!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇9

  今年9月14日至20日為“第15屆全國推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學生都能說普通話,寫規(guī)范字,讓全校每一位領(lǐng)導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的氛圍越來越濃,我校圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”的主題,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、周密部署,認真實施。推普周期間,學校開展了相應的活動:

  1、9月14日,相關(guān)人員參加杭州市暨余杭區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式,回校傳達上級部門有關(guān)推普周的精神要求。

  2、利用學校的櫥窗、墻報、標語、黑板報等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

  3、9月17日,周一升旗儀式,學生會學習部丁渡鑒作了題為“普通話,我們的共同語言”的國旗下動員,并發(fā)出推普倡議。

  4、在語文老師的組織下,開展以班級為單位的“使用規(guī)范字”書法比賽和“經(jīng)典詩文朗誦會”,并且對優(yōu)秀作品進行了展示。

  5、各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。通過主題班會,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

  6、學生會組織部分志愿者,到汽車北站開展推普調(diào)查和宣傳活動;學生社團:文學社和記者團還把推普趣味活動的開展和招新活動結(jié)合起來,在輕松愉快的氛圍中宣傳了推普活動。

  7、組織學生查找、整改校內(nèi)公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全校都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

  8、組織開展以“這方水土”為主題的學生創(chuàng)作活動,以此來激發(fā)學生對家鄉(xiāng)優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

  通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,從而使大家更為重視普通話。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再上新臺階。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇10

  為深入貫徹“三個代表”重要思想,按照市委、市政府建設(shè)“文化盛市”的戰(zhàn)略決策,我市各區(qū)、各人民團體及廣場文化活動的各參與單位,按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,積極采取措施,精心策劃,周密安排,立足文化廣場,深入城鄉(xiāng)基層社區(qū),___年全市共舉辦文藝演出、知識競賽、電影晚會、

  文藝匯演、游園活動、體育競技等各類型的廣場文化活動1933場次,參與群眾262.7萬人次(統(tǒng)計情況表附后),產(chǎn)生了良好的社會效果,F(xiàn)將___年的廣場活動情況總結(jié)如下:

  一、___年全市開展廣場文化活動的情況

  (一)、突出中心,營造氛圍,推動建設(shè)和諧社會。

  我市的廣場文化活動自20xx年起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展,5年來,廣場文化活動領(lǐng)導小組一直堅持把“三個代表”重要思想作為活動的根本指南,圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,充分利用廣場活動這個大舞臺推動群眾文化。目前,我市的廣場文化活動已經(jīng)在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎(chǔ)之上,逐步突出亮點,形成特色,為建設(shè)和諧社會提供充足的思想保證、精神動力和輿論支持,真正將“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落到了實處,形成了豐富群眾文化生活的體系,讓文化廣場成為所有生活在這里的人的文化樂園。

  年在組織開展全市的廣場文化活動中堅持了幾點做法:1、加強管理,周密策劃,有,序調(diào)度,形成豐富廣大人民群眾文化生活的長效機制。宣傳文化科將全市廣場文化活動做為全年的重要工作來抓,并納入全市文化盛市建設(shè)的總體目標,納入文化服務和管理的基本范疇,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排,精心組織,措施到位。廣場文化活動在廣場文化領(lǐng)導小組和各級黨政領(lǐng)導的牽頭下,眾多相關(guān)部門和社區(qū)能力合作,形成合力,使全市的廣場活動廣而有序,繁而不亂,形成全市“一盤棋”的整體格局。2、辦好節(jié)慶文化活動,以點帶面,大力營造喜慶氛圍。每逢元旦、春節(jié)、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、國慶等重大節(jié)日、紀念日和慶典活動,我市的大型系列文化活動、文藝晚會等群眾文化活動都是濃墨重彩的重頭戲;除此之外,還圓滿完成了慶祝建國55周年、紀念鄧小平誕辰100周年以及第五屆___國際航展等重大活動的廣場文化活動。在印度洋海嘯發(fā)生后,廣場文化領(lǐng)導小組迅速組織全市廣場文化活動各單位進行海嘯募捐義演活動,當場就募捐了元。3、堅持并完善廣場活動預報制度。重大活動及重要節(jié)假日前的活動通過___特區(qū)報、___電視臺、___電臺等各新聞媒體提前公告,___年通過媒體共發(fā)布活動預告6次,刊登、播出的活動計1300多場。通過活動預告,不僅極大地方便了群眾參與,而且各單位之間也加強了溝通與交流,互通信息,相互促進,形成了一條很好的交流途徑。通過有效的組織、統(tǒng)籌和宣傳,廣場活動營造出了歡樂、喜慶的熱烈氛圍,有力地配合了市委、市政府的中心工作。

  (二)、發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,走品牌化路子

  近年來,我市廣場文化活動的主體由工、青、婦等九個群眾社團為主逐步擴展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、大中企業(yè)工會等,參與面越來越廣,各單位結(jié)合自身特點,針對不同的群體,使廣場文化活動體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的喜人局面。

  市總工會在開展廣場文化活動中,堅持以服務職工為核心,突出工會特色,經(jīng)過數(shù)年實踐,形成了以總工會藝術(shù)團為骨干的活動主力軍,也為我市文藝舞臺增添了一支重要力量。“情系職工”系列慰問活動已經(jīng)堅持了5年,走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn),從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會、聯(lián)歡晚會、廣場舞會、卡拉OK演唱、基層文化藝術(shù)培訓、趣味體育等多種形式,給廣大外來務工人員帶去了黨和政府的溫暖,成為市總工會的核心品牌活動。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動、燈會、沙灘賞燈會等活動吸引了數(shù)以萬計的員工直接參與,極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會還以廣場文化活動為載體繁榮創(chuàng)作,不斷推出優(yōu)秀作品,___年獲得全國“五一文化獎”、全省職工文藝匯演金獎一個、銀獎兩個。新創(chuàng)作的20余個節(jié)目獲得市以上各項獎勵11個,輔導基層參加市以上賽事獲獎18個,為___贏得了榮譽。

  團市委充分發(fā)揮青少年的特點和優(yōu)勢,以鮮明的教育主題貫穿活動,包括:節(jié)日主題、教育與成長主題、修養(yǎng)主題、服務主題、文娛主題等,組織了學習宣傳小公民道德建設(shè)教育系列活動、進城務工青年文化節(jié)系列活動等有較大影響的活動。團市委還在市區(qū)八個街道辦成立了青年志愿者服務站、社區(qū)青少年大家樂舞臺,為廣場文化開辟了新領(lǐng)域。___年新落成的市青少年婦女兒童活動中心也開展廣場文化活動增添了一個嶄新的亮點,市婦聯(lián)力求創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個大局,以婦女、兒童工作為核心,抓住“家”字做文章,開展了一系列家庭文化活動。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇11

  一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數(shù)最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實現(xiàn)運動會健康科學的發(fā)展。

  一、學生的田徑運動會:

  1、項目設(shè)置偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

  2、籃球比賽學生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執(zhí)法的鍛煉?梢钥紤]學生執(zhí)法的班級加分制。

  3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

  4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

  二、學生的籃球比賽

  1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

  2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊員,第二節(jié)是4 5 6隊員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

  3、學生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者?梢钥紤]學生執(zhí)法的班級加分制。

  三、學生的課間跑比賽

  1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統(tǒng)計。

  四、教工的運動會

  1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,幾易其稿。

  2、比賽時間短,比賽項目多,我們?nèi)w裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

  3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

  五、大會的記錄

  1、 本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創(chuàng)下了學校運動會的破記錄史。

  2、 教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇12

  其實一直以來,我都是不怎么會做家務的。所以這次家庭角色轉(zhuǎn)換對于我來說,還算是一個不小的挑戰(zhàn)。但是我一直相信有挑戰(zhàn)才會有提升,所以也就那么的義無反顧了。

  剛開始的時候,一切從零學起,似乎是顯得有點笨手笨腳的,當然也幫過不少倒忙。 第一次在家掃地,因為使用掃帚不當,結(jié)果,被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而,我看到媽媽在訓斥我的同時仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢,則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務的繁瑣與勞累。

  現(xiàn)在想起來,父母怎會不累?從我一來到這個世界,大病小災便隨之而來。小時候我體弱多病,常讓父母擔心,有時整夜發(fā)燒,但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻,無論天氣如何,風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來,并暗下決心:爸爸媽媽,等我長大后一定要報答你們的恩情!

  是啊,父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。 類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復著,而我也在一次次的錯誤中不斷學習,不斷收獲著。到了后面的時候,很多工作做的也開始有那么點樣子了。當然,也必須的得到了媽媽的贊賞與認可。

  收獲當然也是多方面的,在家務和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣,我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實,很多時候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟,所謂功成名就。他們需要的,只是我們的一份心意。就像之前的掃地,媽媽感動的其實并不是我們掃的一塵不染,剔透如鏡般的地面,而是我們掃地時那樣一種認真,虔誠的姿態(tài)。也許,正是那樣一種平凡,淳樸的姿態(tài),在父母心中才算是最美。所謂大愛,父母如此的容易滿足,正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。

  十四天的體驗,不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想,對于我們的父母來說,也必然是感受頗多的,當然,是幸福的感觸啊。 是的,爸爸媽媽,你們的孩子長大了。

  他學會了掃地,拖地,買菜,做飯;學會了安排處理自己的生活;也體驗了那些細碎而又真實的生活。

  所謂生活,冷暖自知。然而,在家這片港灣,我感受到的盡是無限的溫柔。 我想,父母真正企盼我們的,并不是擁有經(jīng)天緯地的才華,而是我們真的能夠生活的幸福,美滿。而這段時間,這些瑣碎的小事,這些鍛煉,我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。 那么,經(jīng)過這段時間的檢驗,爸爸媽媽,你們可以放心了吧! 生活這點小事,你們的孩子可以處理的很好!

  十四天的活不多,不重,多的是爸爸媽媽的微笑,重的是爸爸媽媽對我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化,為我的善解人意感到欣慰,都說我懂事了,長大了,不再孩子氣了。是啊,因為我需要這個家,我愛這個家,這個家也需要我。以前我也有點懶,但是只要有那種決心那種信心,我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學生該做的事嗎?現(xiàn)今的大學生大多養(yǎng)尊處優(yōu),從不理解生活的艱辛,不了解父母的無私付出,總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情,做到真正了解父母的良苦用心。真正學會感恩。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  撐起一個家,需要勇氣,更需要愛。因為爸爸媽媽有愛在心中。我們也應該心懷有愛!

  一個游子無論走多遠,無論去了哪里,他心里最大的牽掛,是家,只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《;丶铱纯础窢縿恿藷o數(shù)游子的心,“找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯,帶上笑容,帶上祝愿,陪同愛人,;丶铱纯!”,“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家,不是要你做家務,而是盼望團圓。作為爸媽的孩子,難道不該做點什么回報他們嗎? 誰言寸草心,報得三春暉 ”,“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,讓我們學會感恩,學會報答,在父母的有生之年為他們盡點孝道,讓他們在人生的暮年享受天倫之樂!因為我們終究還有老的那么一天。

  父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步一步走向成功。

  我想,以上就是我對于此次“感恩父母行”——家庭角色轉(zhuǎn)換的粗淺認識。不甚深刻,卻感到了許多的溫存,感動!

  同時,也要感謝我的父母。在我看來,“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受,在此,要對我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!” 。

  當然,這樣一聲感謝是遠遠不夠的,在這樣一份大愛面前,它會顯得如此微不足道。同時,這段時間的體驗,也絕不應當是感恩的開始抑或是終結(jié),而是一種升華。 經(jīng)過這段時間的體驗,我們對于親情的認識,想必也更為深入了一個層次。因此,所謂升華,我想就是在此基礎(chǔ)上,珍惜這樣一份溫存,并且努力的去維系,去感懷。 并且,為了這樣一份溫存,要明確自己的人生方向,為了這樣一份溫存,為了夢想,奮不顧身! 讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇13

  沐浴著冬日的陽光,懷著滿腔的激情和喜悅,我們青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年輕的我們將知識傳播,將把愛心奉獻。在這寒冷的冬日給孩子們送去春日般的溫暖和夏日般的熱情,就這樣,志愿者們出發(fā)了。

  這是大理學院第四屆社團文化節(jié)系列活動之第三屆百名志愿者送教育下鄉(xiāng)活動從策劃到活動具體安排都是由我們幾位新干事負責的,而我有幸成為此次活動的主要負責人。部長說:“只有放手讓你們新人去做,才是你們的東西,你們才會成長起來”的確,從寫策劃方案,到前期活動宣傳,再到現(xiàn)場咨詢報名,以至最后的帶隊下鄉(xiāng),我們的空間是大的,足夠讓每一個新干事發(fā)揮自己的才能,與前兩屆百名志愿者送教育下鄉(xiāng)活動相比,我們有不足,但更多的是進步。首先,在前期活動宣傳中,我們制作了彩繪海報以及小型宣傳海報,確保昂廣大師生了解此次活動的簡單事項;其次,在設(shè)置現(xiàn)場咨詢點上,我想,這是我此次活動中最成功之處,在現(xiàn)場咨詢點,由我們新干事輪流值班,向前來咨詢的同學詳細的講解此次活動,并通過我們自制的宣傳欄上生動的照片將活動宣傳到了極致。報名者在前兩天就已經(jīng)超額,我想,成功的第一步已經(jīng)邁出了,最后,在帶隊下鄉(xiāng)的時候,我負責帶規(guī)模最大的一隊到岑完全小學,這也是第一次與該小學合作,所以任務多責任重。由于上次帶隊至上末完全小學,出現(xiàn)很多問題,在此次帶隊中,特別注意志愿者在上課期間走動的情況,所以在此次下鄉(xiāng)活動中,志愿者沒有在上課期間走動,而且配合工作人員穿上我們志愿者的衣服,以最好的形象展示給小學的老師和學生們;顒蛹磳⒔Y(jié)束張校長給我們上了一堂課,他說:“在你們身上,我們看到了教育的希望”臨走之時,校長邀請我們觀看看校鼓號隊的排練以及和在校老師合影留念,就這樣,活動圓滿的成功了,志愿者們排著整齊的隊列不舍得離開了那群可愛的孩子們。車子啟動的那一霎那,我的眼淚忍不住留下來,因為活動的完美,還是因為可親的老師、可愛的學生?我不知道,但唯一可以肯定的是,我愛上了這里,愛上了青協(xié),愛上了志愿者們。

  等到其余兩隊回到學校之后,我們部搞了一次聚餐,這也是我離開家鄉(xiāng)來到美麗的彩云之南最開心的一夜大家雖然相處時間不長,但彼此敞開心扉,放肆的吃、喝、玩、樂。我也好激動,我知道,大學四年的時光,我是離不開送教部,離不開青協(xié)了,因為,我對他們有了一份難舍的感情。

  在青協(xié)這個大舞臺,每個人都有施展自己才華的機會,在送教這種活動中,每個人都會收獲自己成功的喜悅。愿我們青協(xié)能夠堅持它曾經(jīng)和現(xiàn)在擁有的努力,在一代又一代人的奮斗下,越辦越好!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇14

  為響應全國婦聯(lián)關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動要求,根據(jù)市婦聯(lián)、市文明辦聯(lián)合開展《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動的通知》永婦綜[20xx]1號文件精神,忠義社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實際對尋找“最美家庭”活動迅速謀劃部署。通過社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)共建單位各婦聯(lián)聯(lián)合在轄區(qū)全面啟動開展尋找以慈母、賢妻、孝女為評價標準的“最美家庭”活動,引領(lǐng)廣大家庭積極投身到建設(shè)和忠義的熱潮中。

  “尋找最美家庭”活動分宣傳動員、推薦評選、總結(jié)表彰三個階段進行,在社區(qū)范圍內(nèi)符合評選標準的家庭中優(yōu)中推優(yōu)、層層選拔、評選出“最美家庭”統(tǒng)一上報,樹立典范,營造和諧氛圍。

  具體做法如下:

  1、組織領(lǐng)導。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負責人、各小區(qū)業(yè)委會成員組成的評審委員會。制定具體可行的方案;顒佑缮鐓^(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合,將尋找“最美家庭”活動與家庭建設(shè)年活動緊密結(jié)合,積極安排部署,全力推進尋找“最美家庭”活動的有效開展。

  2、宣傳造勢。通過宣傳欄、LED顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動的重要意義及活動內(nèi)涵,進一步提高尋找“最美家庭”活動的知曉率,形成了全社會關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動的良好氛圍。

  3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中,充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺的重要作用,整合社會資源,匯集各方面力量,共同做好這項工作。組織共建單位、業(yè)主委員會入戶走訪,發(fā)動社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認的最美家庭推薦上來,深入挖掘各類典型。

  4、通過層層推優(yōu)、推評出來的“最美家庭”的感人故事,在社區(qū)網(wǎng)站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓、“最美家庭”照片”,組織群眾網(wǎng)上留言、討論、投票,確定忠義“最美家庭”上報市級。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇15

  寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養(yǎng),是第一學段語文教育的一個重點。第一學段的寫字要求,突出一個“好”字。要求學生一出手就做到“書寫規(guī)范、端正、整潔”,同時要求寫字姿勢“正確”。怎樣才能做到“好”呢?《語文課程標準》中明確指出:寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。使學生保持正確的寫字姿勢容易把字寫得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,書寫認真仔細,規(guī)范整潔,會促進學生良好品格和意志力的發(fā)展。通過寫字教學,使學生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。教材上的生字都是按字形規(guī)律編排的,教材科學的編排為教師的教、學生的學提供了廣闊的空間。下面就談幾點關(guān)于寫字教學方面的體會:

  一、觀察聯(lián)想,活化字形,感知字形美。

  觀察是認識事物的基礎(chǔ)。寫字教學首先要指導學生觀察字形,弄清漢字在田字格中的位置。在指導觀察時,如果引導學生對抽象的漢字加以聯(lián)想,活化漢字字形,漢字字形就會深深扎根于學生的心中。興趣是最好的老師!墩n程標準》在總目標中提出:培植熱愛祖國語言文字的情感。漢字由抽象的筆畫組成。如何讓學生對祖國文字的字形產(chǎn)生興趣,如何讓學生對寫字感興趣呢?除了故事、兒歌以外,比喻是個好方法。“撇”像掃把,“捺”像劍,“點”像小雨點,“橫”像小扁擔……想象生動的比喻,再加上形象的電腦畫面的顯示,不僅讓學生感受到了漢字的形體美,而且讓學生對抽象的漢字字形頓生興趣,產(chǎn)生了寫字的欲望。例如:教學“人”,“人”字很簡單,一撇一捺,寫起來卻十分不易。由于不知道運筆方法,學生寫出來的“人”字,就像兩根支撐起來的小棍子。我引導學生觀察電腦畫面上的筆畫,讓學生充分發(fā)揮自己的想象,看看這“撇”像什么,“捺”像什么,有了生動的視覺感受,有了如此形象的比喻,“人”這個字在孩子的心中已經(jīng)不再抽象了,而變得生動可感起來。比喻,充分激起學生寫字的熱情,學生按捺不住,自己嘗試著寫了起來。

  二、比較觀察,示范演示,體會書寫美。

  小學生寫字往往眼高手低,原因在于,相對某一個人來說,其觀察審美能力比較強,但實際動手書寫的能力還不夠,還沒有很好地把觀察審美能力轉(zhuǎn)化為書寫審美能力。那么,在寫字教學中如何幫助學生提高書寫能力呢?一年級起步階段,教師要詳細指導寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則,要求每一個字,每一個筆畫,都要盡量要求。一橫,一豎,一撇、一捺……教師都要筆筆指導到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學的先導。在指導學生整體認知之后,教師要在黑板上畫好的田字格中示范,向?qū)W生展示寫字的全過程。教師要邊演示邊講述:這個字是什么結(jié)構(gòu),第一筆在田字格的哪個部位落筆,每一筆畫的名稱、運筆方法以及筆順等,使學生有一個初步的感性認識。但是,對于一年級的孩子來說,僅僅范寫還遠遠不夠,由于受到觀察能力的限制,學生的臨摹并不能一步到位。此時,運用比較的方法可以收到事半功倍的效果。比較運筆方法:教學“一”,我讓學生觀察老師正確的運筆之后,要求學生進行臨摹,將學生的不正確的書寫和范字比較,在比較中學生看到自己的不足。教學豎,我讓學生比較“懸針豎”和“垂露豎”的寫法的不同,并加以示范。比較間架結(jié)構(gòu):教師除了指導漢字的筆畫,還應該著重指導漢字的間架結(jié)構(gòu)。例如:教學“皮”,在觀察“皮”后,我讓學生臨摹,學生寫出來的“皮”字,五花八門。有的把下面的“又”字寫得太短,有的把“又”寫的太窄,有的又寫得太寬……這時我將他們這些字在黑板上“公開亮相”,和書上的范字進行比較,并逐一幫助他們找到“病因”,指出“治病良方”。欣賞著自己的“杰作”,孩子們也不好意思地笑了起來。比較之后的書寫,效果令人滿意。教師要指導學生認真觀察,仔細領(lǐng)會,悉心模仿筆畫運筆,熟練掌握筆順規(guī)則,體會漢字的造型美。

  三、嚴格訓練,培養(yǎng)習慣,發(fā)展個性美。

  1、練字要嚴格要求。沒有規(guī)矩,就不成方圓!墩n程標準》對第一學段中明確提出:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。”正確的寫字姿勢,不僅有利于把字寫端正,而且有利于學生身體的正常發(fā)育,有利于保護學生的視力。習慣是一種動力定型,從小養(yǎng)成良好的書寫習慣,可以終身受益。寫字前,教師指導學生削好鉛筆,放好作業(yè)本,端正坐姿,指導執(zhí)筆方法。練習時,教師巡視,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。書寫時,教師要適時巡回指導,隨時提醒學生每個字每一筆在田字格中的位置、運筆方法,與上一個筆畫的間距,其長短如何,整個字的結(jié)構(gòu)特點,及各部分的比例,做到防患于未然。教師在課堂上要反復指導,學生在練習中要認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  2、訓練要有度,要注重學生的發(fā)展。練字貴在精,而不在多。小學生手指的小肌肉群不夠發(fā)達,學習興趣也難以持久。過多的書寫不僅對孩子的身體發(fā)育有害,還會影響孩子寫字的興趣。因此我們在教學中,堅持一個“少”,保證一個“好”字。每課的字,每個寫2-3個,自己覺得寫得好的,可以少寫幾個,自己覺得寫得不滿意的,就可以多寫幾個。你還想寫哪個字,就可以再寫幾個。目的只有一個,那就是“好”。我們充分發(fā)揮學生學習的主動性,給學生選擇作業(yè)的權(quán)利。我們的作業(yè)本上不再像以前一樣整齊劃一的作業(yè),而是有的多,有的少。寫的字,有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作業(yè)雖然不像以前那樣整齊劃一,但所有的孩子在寫字方面的發(fā)展卻是一樣的。

  四、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽表現(xiàn)欲是小學生的特點。

  我們教師應該讓孩子充分展示自己的成功,為孩子創(chuàng)造展示自己的機會。課堂上,我們采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。課后,我們在教室辦學生作業(yè)專欄,將他們的作品上墻“公開表”,比比誰上榜次數(shù)多。這樣學生就可以經(jīng)常了解自己的進步情況,了解自己在班中的位置,而且時常能聽聽同學生的建議。這樣的競賽雖無物質(zhì)鼓勵,但同學們依舊興致高昂,有時因沒有上榜,會嘀咕半天,眼中流露出的盡是悔恨,這些足以證明每個學生都有可貴的上進心。

  一個學期的寫字教學,效果十分明顯。學生不再感到寫字是負擔,真正感受到寫字的樂趣,許多孩子的幼小的心里已經(jīng)立下當書法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“書寫規(guī)范、端正、整潔”。今后努力的方向是,讓好的更上一層樓,字不好的盡量把字寫工整。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇16

  為弘揚愛國主義精神,規(guī)范學生的日常行為,促進學生與老師情感交流,4月11日下午,我班組織了一場別開生面的“愛校愛家”主題班會活動。在這場活動中,許多同學都準備了節(jié)目,而我們的主題,也始終離不開這個“愛”字。

  同學們通過這一系列的節(jié)目,去重新感受對“家、學校、班級”深厚的情感,體會到了“家”這個名詞給我們帶來的美好與溫暖。學校是我們學習知識的樂園,是健康成長的又一個家。愛校,讓我們不能忽略身邊的小事。有的同學不吃正餐,習慣了到小賣部、超市買零食吃,吃完后隨手將包裝袋、白色垃圾扔在校園里,這是一個非常不好的現(xiàn)象。一方面現(xiàn)在超市里的食品大多含有人工色素和各種添加劑,正處于長身體的同學們長期吃這些零食,對健康有著不利的影響;另一方面,我們學生不應該養(yǎng)成奢侈浪費的生活習慣,父母供我們讀書都不容易,把錢花在吃零食上,互相請客,互相攀比,對我們成人成才都有著不利的影響。

  有的同學在課間大聲喧嘩、推拉吵鬧,甚至粗言穢語,毀壞公物,將文明置之不理R22;R22;也許我們習慣的事情有太多太多,但是這樣的我們是愛校的嗎?愛校,就要愛校園的一草一木,就要做好學習生活中的點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的一張紙屑,仔細做好每次的值日等等。學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立遠大的志向和理想。

  家是避風的港灣,是人生奮斗的加油站。愛家,首先意味要愛家中親人、孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,我們在無微不至的關(guān)懷中成長;孝敬父母,尊敬長輩,作為中學生我們可以在家中為父母分擔一些家務活,多關(guān)心一下家里的人,可以通過努力讓自己的學習好一些,讓父母少煩心一些。在學校養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,不吃零食,不用手機、MP3等消耗產(chǎn)品,不追求名牌,不過生日吃喝請客。少浪費一元錢,多學習一分鐘,就是對父母最大的孝敬。

  我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛五星紅旗。愛自己的家、愛我們的學校、更愛我們的祖國,這不應該是一句口號。同學們,讓我們都從身邊做起,從小事做起,真正把愛國、愛校、愛家當作自己的責任,把口號變成行動,把思想付諸實踐,讓每個人都成為講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律的新時期小學生。

  在實踐活動中,我班學生立志做到:

  1、隨手撿拾地上的垃圾扔進垃圾箱;

  2、說文明話,做文明事,人人爭做愛校文明使者;

  3、積極參加學校的各項活動,為學校爭得榮譽;

  4、保護學校的公共設(shè)施,制止不文明行為;

  5、維護好身邊的衛(wèi)生區(qū),維護好教室、宿舍、走廊的衛(wèi)生;

  6、上課認真聽講,珍惜學校、老師的勞動成果;

  7、同學團結(jié)友愛,相互支持,讓身邊充滿快樂和幸福。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇17

  為加強我校學生基礎(chǔ)文明建設(shè),提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應號召,于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

  活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領(lǐng)下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。

  不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質(zhì),同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

  大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮朝我們的目標前進,我們勞動這并快樂著。“我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇18

  1、社團招新

  本學期伊始,通過廣播站的幫助和多種途徑的宣傳共招入新社員二十余人。除此之外,我社也通過各項活動靈活機動地招入新社員。雖然沒能逐班深入宣傳,但是仍有許多同學前來報名入社。下次我社將更好的來做好納新工作。

  2、建立社團QQ群

  為了方便社員聯(lián)系與交流棋藝,中國象棋社應社員要求于12月建立了中國象棋社QQ群,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流棋藝的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動

  3、象棋循環(huán)賽

  為了更好的發(fā)展象棋社,促進新社員的交流認識,我社在社內(nèi)舉行了象棋循環(huán)賽。通過循環(huán)賽,讓社員彼此增進了解。而且還發(fā)掘出了許多高水平的社員,為以后參加比賽做好了一定的準備。

  4、完善每周例行活動

  每周四下午1:00至1:40在體育館的象棋活動是象棋社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是象棋社關(guān)注的焦點。本學期,我社通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的棋類知識,并在下棋中開發(fā)智力、體味人生。當然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,使象棋社活動越辦越好。

  5、換屆選舉工作

  由于高二下以及高三學習的繁重,我社進行了選舉工作,在選舉中,社員們充分發(fā)揮自己的特點,自我介紹。增進了彼此的了解,更涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的管理人才。為社團的管理注入了新鮮的血液。

  6、結(jié)束語

  本學期的工作已告結(jié)束。在本學期中,象棋社取得了很多成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開老師、社團部對我們工作的支持,以及所有象棋社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在象棋社全體社員會的共同努力下,象棋社會越辦越好!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇19

  為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分,為進一步豐富我市中小學生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點,這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學和課外輔導經(jīng)驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:

  今年3月初,學校由年級組先抽40名同學先培訓,然后由教練組篩選32 名同學參加市級比賽,在校園集體舞培訓過程中,教師盡心盡力,嚴格要求,力求把每一個動作標準又規(guī)范,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學,我們總結(jié)出以下幾點:

  一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個完整我動作概念。

  二、教師講解示范,先教會學生們基本步伐,再整體練習。

  三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。

  四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中,動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。

  五、教學中要注意動作與音樂的配合,培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動提高學生的表現(xiàn)能力。

  六、反復練習的過程中,在學生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進行分段教學,同時穿插隊列變化。

  在教學過程中與班主任密切配合,組織好學生紀律,有秩序的進行集體舞教學,力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會健康美麗、端莊自尊。

  其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確;顒佑行蛲七M;再就是分工明確,責任到人。本次活動的開展,切實提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進學生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團結(jié)協(xié)作的精神風貌。

  經(jīng)過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習,在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性,切實展示了我校學生團結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌,扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣,有力促進了學生全面發(fā)展。為學校爭得了榮譽。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇20

  一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂

  為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國64年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立64周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。

  二、全員參與競賽活動,做到保質(zhì)保量

  為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學校競賽。

  三、抓好競賽組織工作,做到有序進行

  我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間,于XX年XX月XX日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領(lǐng)導審查,然后擇優(yōu)報送中心校,確;顒禹樌M行。

  四、聯(lián)系實際求實效,活動取得圓滿成功

  在學校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識競賽活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇21

  開學已經(jīng)一個學過去了,在忙碌的招新過后,本部又迎來了本學期的第一個活動——第二屆主持人大賽。

  此次活動自策劃到結(jié)束歷時兩周,分設(shè)初賽和決賽兩場。由于時間緊迫,本部部員可謂是全力以赴,拿出全部的精力來投入其中。下面分別對初賽和決賽進行活動總結(jié)。

  本次活動報名時間為20xx年9月17、18日,由于剛?cè)雽W的新大一同學積極性較強,第一天報名人數(shù)就高達40多人,總報名人數(shù)為55人,立刻消除了大家對報名人數(shù)問題的困擾。來聽選手會人數(shù)為46人,大概敲定了比賽的參加人數(shù)。緊接著大家商量出初賽形式,定下了活動場地,決定于20xx年9月20日晚6:30在綜合10比賽。由于準備時間短,選手人數(shù)多且觀賞性不強,大家決定初賽不設(shè)觀眾。但比賽當天,讓大家意外的是,真正到場參加比賽的選手僅有18人,質(zhì)量也都不高,致使比賽不得提早結(jié)束。

  由于初賽地點定在綜合10,所以光線很糟糕,導致許多工作人員及選手出行不便,往后遇到此類問題應設(shè)置引導員或認真考慮場地問題。初賽到場選手人數(shù)問題主要是由于比賽報名時的拉人現(xiàn)象以及題目較難造成的,比賽前一天也應該發(fā)短信再次提醒選手比賽的時間?傮w來說這次活動的初賽是失敗的。這次失敗給予了本部精神上沉重的打擊,各界批評和輿論給予了我們前所未有的壓力,也讓我們有了必須把決賽辦好的破釜沉舟的決心。

  決賽定于20xx年9月28日晚6:30在體育館舉行,初賽結(jié)束的第二天,大家便一起把決賽的流程及內(nèi)容商定下來,并把工作落實到每個人手里。等熱鬧有趣的干訓之后,主席團對決賽環(huán)節(jié)的質(zhì)疑又給予了我們心靈的打擊,一切又要重頭來過。況且近期活動頻繁,彩排都成了大難題,經(jīng)過于館內(nèi)負責人的不懈交涉,并簽署了法律責任證明之后,場地問題終于塵埃落定。彩排于20xx年9月27日晚8:30進行,由于部分道具損壞,彩排當天效果不佳,并派人次日進行緊急采購,最終導致活動經(jīng)費有所超支。決賽當天,在所有工作人員及文藝部元老及部長的幫助下,沒出現(xiàn)什么嚴重的意外情況,在和其他部門的默契配合下,第二屆主持人大賽圓滿結(jié)束。

  本次活動經(jīng)驗教訓如下:

  一切公示及傳單要有落款

  條幅應當做長,以便布置會場用

  公告格式問題:抬頭要醒目,要做大,排版要布滿整張紙,要有辦公室蓋章

  畫布不應貼在小賣部,效果不明顯

  名片宣傳方式應再集中懸掛,這次效果很差,中途給摘了

  彩噴及畫布切記交待錯了時間及內(nèi)容

  道具最好一周前借好,確認可用

  與主持人提前做好更詳細的交待,此項可交給干事或副部做

  與選手做好更詳細的交待,這次正反話環(huán)節(jié)出了點問題

  為了選手方便及觀眾觀看效果,繞口令環(huán)節(jié)應提供小紙條,避免選手看不清大屏幕的尷尬

  應提前通知讓學生會的觀眾帶動現(xiàn)場氣氛

  頒獎環(huán)節(jié)應提前想好

  盡量體現(xiàn)評委的權(quán)威性

  如第二天中午要用調(diào)音臺,最好前一天下午把調(diào)音臺搬到體育館,備好話通電池

  盡量避免與校內(nèi)其他活動沖突,造成觀眾流失及時間安排不開的問題

  這次活動與觀眾互動方面做得不到位,應增加此類環(huán)節(jié)并公示

  場地布置最好用單色系,比較有視覺沖擊力

  場地最好盡早聯(lián)系,建議提前一到二周

  本次大賽作為本學期的第一個活動終于圓滿落幕,雖然缺陷有很多,但在如此短的時間內(nèi)能順利完成任務是與每個人的熱情和積極配合是分不開的。部員們通過此次活動不僅更加團結(jié)親近,增加了團隊默契的同時,也讓大家感到了文藝部的溫暖及友愛。相信他們在未來的時間里仍舊會拿出百分百的熱情投入到工作中。

  此外,這次活動的圓滿落幕,要感謝學生會所有兄弟部門的支持和協(xié)助,沒有大家齊心協(xié)力的幫助合作,我們就無法順利完成此次活動。文藝部的全體成員在此向所有支持和幫助我們的同仁們奉上我們最真誠的感謝!另外,還要特別感謝張帆老師以及主席團對于本次活動的指導幫助和親切關(guān)懷。

  通過這次活動我們汲取到了很多教訓,再往后的活動中我們會盡快完善自我,打造一個真正叫好的活動!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇22

  最近幾年,在許多大中城市,逐漸開展對全體學生的心理健康教育,成立了心理健康輔導室。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育,這也是小學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學生的心理狀態(tài)是否正常、健康,往往會影響一個學生的學習態(tài)度和對前途的看法,關(guān)系到學生能否健康成長的重要問題。21世紀是充滿競爭的世紀,敢于冒險、敢于探索、善于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,是21世紀對人才規(guī)格的基本要求,這些品質(zhì)無一不與良好的心理素質(zhì)有密切相關(guān)。

  通過我市開展的班主任研修活動,我對學生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學生們提供適合身心發(fā)展的成長環(huán)境,我們的心理輔導活動是通過集體輔導、個別輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種形式開展的,幫助學生自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié),從而充分開發(fā)學生的自身潛能,促進其心理健康與人格和諧發(fā)展。

  我們做了以下工作:

  一、提高思想認識。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動以來,全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進行了認真討論,通過互相學習幫助大家提高認識,動員大家積極參到活動中來。經(jīng)過大家多次討論一致認為,開展心理健康教育是非常必要,也是十分及時的,它不但是全面推進素質(zhì)教育的必經(jīng)之路,同時也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量的迫切需要,而且還是社會、家長、教師的共同需要。

  二、健全了“心理健康教育”輔導領(lǐng)導小組。我們認為要把工作更好的開展起來,必須要有一個經(jīng)得起考驗的領(lǐng)導小組。因此,我們在全體班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導小組,由知識面全教學能力強的年輕教師擔任組長,教學經(jīng)驗豐富,知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員。“心理健康教育”輔導小組成立之后,我們及時向全校學生進行了公布。

  三、建立了心理健康教育輔導室和輔導室。為了使受輔導的學生有一個良好的環(huán)境,學校準備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全,標準較高的教室,作為心理健康教育的輔導室。“心語室”建好之后,我們在此進行數(shù)次探討和研究活動,進行十幾次的心理健康教育輔導和咨詢答復,幾十次心理健康教育個別輔導。每次輔導都能做到目的明確,針對性強,有的放矢。在這里學生學到了怎樣做人,學到了怎樣求知,還學到了怎樣健體和審美。

  四、學校設(shè)立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”旁邊,讓學生把心里話可以及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對學校管理、班級管理、教學方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導老師利用課間操及輔導課及時把學生提出的有關(guān)問題給予答復,幫助學生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更美好。

  五、校內(nèi)室內(nèi)設(shè)立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內(nèi)墻報對心理健康方面的宣教作用。為了加強對學生心理健康方面的及時教育,各班設(shè)立了心理健康教育宣傳欄。把向?qū)W生進行心理健康教育的內(nèi)容放在重要的位置。并能根據(jù)當時學生的實際和各班的班情的變化進行更新和改版,對好人好事及時進行表揚。對不良行為點出現(xiàn)象,使學生學習有了榜樣,前進有了方向。

  六、注重學生的心理轉(zhuǎn)化。抓受挫折學生的心理轉(zhuǎn)化。學生受挫,人之常情,學生受挫以后一般情緒低落,心態(tài)不好。我們注重如何對待受挫的學生呢。為此,我們做了專題研究探討,我們的想法是:“首先要仔細觀察受挫學生的反,F(xiàn)象,并認真分析受挫原因。然后因人制宜采取適當?shù)姆椒,讓其傾吐內(nèi)心的痛苦,解開心理上的疙瘩。”逐漸幫助受挫折學生走出困境。

  七、班主任是心理健康教育的主將。充分發(fā)揮班主任在心理健康教育方面主力軍的作用。我們清楚的知道,班級是學校的基礎(chǔ)組織,班主任就是這個組織的的組織者和領(lǐng)導者。班上學生心理狀況的好壞直接關(guān)系到學校心理健康教育的優(yōu)劣和整體水平的提高,而班主任和班上學生直接接觸的時間最長,最了解班上學生的心理狀況,因此在心理健康教育活動中不可忽視班主任這批主力軍的作用,有許多問題還需要班主任去實施去解決,因此,班主任就是心理健康教育的主將。總之,開展心理健康教育以來,我校校風正了,班風好了,學風濃了。這些成績的取得,離不開全校師生共同的努力。這些微不足道的成績,只能作為前進路上的動力,我想也是我們繼續(xù)開展心理健康教育的起點。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇23

  根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實踐、等活動,引導少先隊員積極參與中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操。

  寒假中,學校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。

  20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

  2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!

  這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關(guān)愛他人、奉獻社會。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇24

  為了響應校團委學生會召開大學生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)“追尋紅色足跡”的實踐活動,在此次活動中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學到了吃苦耐勞、勤儉樸實的精神,在接下來的時間里我會將本次實踐活動所學到的東西積極的運用到學習和工作中去。

  此次“追尋紅色足跡”暑期三下鄉(xiāng)實踐小分隊的成員由下列8位組成:

  帶隊老師:潘喜娟

  隊長:吳宇婷

  副隊長:龐超、李貞貞

  隊員:蔡禮智、蔣子萬、張家銘、黃英馳

  7月5日上午9點30分,我們在帶隊老師潘喜娟老師以及隊長吳宇婷同學的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進行社會實踐,經(jīng)過兩個小時的車程才到達目的地。當?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導很熱情的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當?shù)卣畬ξ覀兊慕语L洗塵之意。當天下午3點,我們與崔書記一起開了一次會,會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。

  5點,我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊員在老人的指導下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當年的革命史。老人是在16歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)“追尋紅色足跡”實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。

  隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學生,想要達到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學習的還有很多很多。我認為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實實在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學習的。

  7月6日早上8點,我們小分隊根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀念館。因為時不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀念館中陳列的物品中去了解當年中共仙居縣的革命歷史。紀念館里陳有當年邊區(qū)委曾使用過的黨旗,手槍,火槍還有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡直不敢想象,當年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進行不懈的斗爭的。

  7月7日上午10點,我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導。中午,我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手,為老師們準備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導與我校領(lǐng)導會餐。

  下午3點,我們參觀了善音村的“甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地”,在基地里,我們隊員主動的向農(nóng)戶請教“稻田養(yǎng)魚基地”的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊員,他們的基地是20xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的,一個有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的“魚坑”是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到10厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。

  7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀,隨后,我們在紀念館門前與隊旗合影留念。

  7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來,在學習之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。

  上午9點,所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深,從我個人來講,我著實被老黨員們的精神所感動,根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙,為我們國家的建設(shè)獻出最后一點力量,

  我認為,我們此次活動是非常成功的,因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中,大家分工明確,互幫互助,團結(jié)努力。大家都在此次活動中學習到了很多實用的經(jīng)驗,我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇25

  書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。

  在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。

  通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!

  家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。

  最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

  獲得愛讀書的好家長獎的有:、。

  獲得愛讀書的好孩子獎的有:、。

  最佳參與獎:、。

  最佳組織獎:、。

  感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!

  是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇26

  20xx年,x中學認真貫徹落實《....縣依法治理領(lǐng)導小組關(guān)于認真開展“法治七進”活動的實施意見》,把法律教育納入教學工作各個環(huán)節(jié),以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,認真組織開展了“法治進校園”活動,進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下:

  一、提高思想認識

  在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性,在活動中,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,首先將法律教育融合到學校師德師風教育,利用全校教職工集中學習和黨員學習,加強對廣大教師的法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,大力開展校園法律建設(shè),法律教育進課堂,法律意識進頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

  二、強化安全管理、共建和諧校園

  開學初,制定本學期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學校的日常管理工作中去,進一步規(guī)范了辦學行為。各年級、班級在政教處的組織安排下,召開了班主任會議重點強調(diào)布置,各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內(nèi)容的主題班會,并出了一期墻報,同時落實各年級、班級的安全制度和措施,確保了正常的教育教學秩序。

  三、完善“校園警務室”、加強綜合治理

  政教處緊密聯(lián)合“校園警務室”,協(xié)助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時,我們還邀請交警大隊有關(guān)領(lǐng)導和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告,提高了學生的自我安全防犯意識。還組織學校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口,協(xié)助交警人員進行執(zhí)勤,從而提高了學生道路安全意識。

  四、 利用多種平臺、加強宣傳力度

  充分利用學校的黑板報、墻報和橫幅標語等多種平臺,大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點和中心任務,切實提高了廣大師生對平安建設(shè)工作的認同率。組織學生開展“志愿者”活動,到街道和社區(qū)主動打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動一個家庭,影響一個社區(qū),使大家愛護城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,積極自覺地投入到環(huán)境保護和維護城市管理秩序的工作中去。

  “法治進校園”教育活動是一項長期的工作,我們根據(jù)有關(guān)部門的要求,做到活動有計劃,有專門機構(gòu)負責各項工作的落實,能做到定期總結(jié)。我校的每個人都積極的投入到活動中,通過活動,提高了我們自身的道德素質(zhì),提高育人的本領(lǐng),也提高了學生的法律意識。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇27

  按照20xx年省直機關(guān)黨的工作會議的安排部署,4月中下旬,省直機關(guān)工委向省直各單位黨組織發(fā)出通知,啟動省直機關(guān)“四重溫四增強”活動(重溫入黨申請,增強愛黨意識;重溫入黨志愿,增強憂黨意識;重溫入黨誓詞,增強護黨意識;重溫黨章規(guī)定,增強興黨意識),督促省直機關(guān)廣大黨員切實從四個方面上緊強黨性的“發(fā)條”,作為扎實開展“三嚴三實”專題教育的具體舉措。

  一是上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”;顒右笠灾Р繛閱挝,組織每名省直機關(guān)的黨員重溫一遍入黨申請,以講故事、撰寫微體會等方式引導黨員同志認真回顧自己的入黨歷程,想一想當初入黨為什么,入黨的內(nèi)在原因和真實目的是什么,想一想黨組織對自己是怎樣教育和培養(yǎng)的,找一找當初入黨時對黨的純真情感和奉獻激情,找一找自己現(xiàn)在保持思想純潔和堅定崇高信仰的各種因素,從而上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”。

  二是上緊在理想信念上的“發(fā)條”;顒右蟾鼽h支部集中組織所屬黨員重溫一次個人入黨志愿,以個人宣讀、輪流發(fā)言、相互點評、討論交流等方式,引導黨員同志對照入黨志愿,想一想當初入黨的愿望是什么,為黨履行了哪些使命,盡了多少責任;找一找自己現(xiàn)在的責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化,從而上緊自己在理想信念上的“發(fā)條”。

  三是上緊在踐行對黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”;顒右笫≈备骷夵h組織結(jié)合自身實際,選好時間節(jié)點和場所,開展形式多樣的入黨宣誓活動。引導黨員同志在莊嚴的宣誓聲中回想自己當初在黨旗下宣誓的情景,追憶革命先烈在黨旗下宣誓的崇高與神圣,品味入黨時的承諾和誓言的真義,找一找自己當初的承諾哪些做到了,哪些還沒有做到,離黨的宗旨、黨員標準、廣大群眾的期盼還有哪些差距,從而上緊自己在踐行對黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”。

  四是上緊在嚴格自律和嚴格要求上的“發(fā)條”;顒右髲V大黨員要采取自我學習與集體學習相結(jié)合、領(lǐng)導輔導與專家授課相結(jié)合、正面引導與警示教育相結(jié)合等多種方式,原原本本學習黨章,引導黨員同志以黨章為鏡,想一想自己是否盡到了黨員的義務,是否達到了黨員的標準,是否嚴格落實了黨章的要求,找一找在落實黨章規(guī)定方面還有哪些不足,在履行黨員義務方面還有哪些做得不到位,在爭當優(yōu)秀黨員上還有哪些差距,從而上緊自己在嚴格自律和嚴格要求上的“發(fā)條”。

  不忘初心,方得始終。活動有望通過黨員進一步回答好入黨為了什么,真正喚醒黨員的黨員意識、黨性自覺,充分激活為黨奮斗終身的澎湃熱情,自覺在嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己中擔當責任,在謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實上發(fā)揮表率引領(lǐng)作用。活動把今年6月作為“四重溫四增強”集中活動月。

  化鼓勵為動力推動新發(fā)展

  20xx年省直機關(guān)黨的工作會議召開后,省直機關(guān)關(guān)工委召開工作會議,及時學習傳達會議精神,安排20xx年關(guān)工委工作。廣大老同志表示,要化鼓勵為動力,進一步發(fā)揮關(guān)工委和廣大“五老”的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢,在思想進步、理想培樹、道德養(yǎng)成和學法守法等方面加大對青少年的關(guān)心力度,進一步把關(guān)工委工作融入社會主義核心價值觀建設(shè),融入廣大青少年健康成長歷程,努力推動關(guān)工委工作再上新臺階。

  一是要把握方向突出思想引領(lǐng)。繼續(xù)認真學習黨的、xx屆三中、四中全會精神,學習關(guān)于青少年健康成長的一系列重要講話,學習中央領(lǐng)導、中關(guān)工委領(lǐng)導、省領(lǐng)導以及省直機關(guān)工委領(lǐng)導對關(guān)工委工作的重要批示。進一步增強責任感,煥發(fā)激情,更熱心關(guān)工委工作,為關(guān)心下一代工作再添新貢獻。二是要圍繞中心強化服務引領(lǐng)。堅持把握好圍繞中心,服務大局的工作方向,主動作為,把加強青少年思想道德建設(shè)作為根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀,貫穿關(guān)心下一代工作全過程,積極為青少年健康成長辦事實,辦好事,解難事。三是要打造品牌注重創(chuàng)新引領(lǐng)。按照中央“四個全面”發(fā)展戰(zhàn)略部署,主動適應國家改革發(fā)展新常態(tài),注重用創(chuàng)新思維來謀劃關(guān)工委工作,在總結(jié)以往工作成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加強學習和調(diào)查研究,培育新典型,總結(jié)新經(jīng)驗,打造新的工作品牌。爭取和各方面協(xié)調(diào)配合好,探索完善工作機制,結(jié)合實際開展好各項工作,努力讓老同志開心、青少年喜歡、家長們歡迎,形成工作合力,推動關(guān)工委工作取得新成效。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇28

  根據(jù)沈陽鐵路實驗中學20xx年 “日行一善”活動方案,我校扎實推進了“日行一善”主題教育活動。在過程上,我們以學生養(yǎng)成良好的行為習慣為落腳點;在內(nèi)容上,以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點。并積極擴展活動渠道,強化活動評價。在師生的一致努力和同學們的積極參與下,我校的“日行一善”系列教育活動高潮迭起、精彩紛呈。每個班級都出了 “日行一善”專題板報,召開了 “日行一善”主題班會,每個學生每天對自己的善行做記錄。

  本次活動我校一直遵循和堅持以下實施原則:

  1.堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

  2.堅持知與行相統(tǒng)一的原則。

  3.堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

  4.堅持以學生為主體、重在實踐的原則。

  5.堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。

  6.堅持學校、家庭、社會相結(jié)合的原則。

  本次教育活動效果顯著: 一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進一步的改善;二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長們看到了同學們在活動中的進步成長,對活動給予了充分肯定。通過“行善、積善、揚善”的系列教育活動,培養(yǎng)了學生的語言文明,恰當?shù)厥褂枚Y貌用語,爭做好人好事。促進了學生良好的行為習慣的養(yǎng)成,在活動中感知到了行善的快樂,塑造了學生良好的道德品質(zhì)。使學生逐漸養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng),各班班風、班容、班貌有了很大改善,使我校的德育工作有了很大的特色。

  “日行一善”就是要求全校每一名同學都能從身邊的一點一滴做起,每天堅持做一件好事,并將其記錄下來,然后仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學搞衛(wèi)生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環(huán)境等,這些都是在做善事,哪怕是你撿一塊果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事,長期的去記錄、去感受,使每一名同學都能在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養(yǎng)成做好事、做善事,助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇29

  推進文明旅游是深化全民修身行動的重點工作,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要舉措。為落實創(chuàng)建文明單位工作,廣泛宣傳普及廣大干部職工文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動全民積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍,特組織全體機關(guān)干部在開展“文明旅游”教育活動,引導踐行文明出游禮儀,具體情況匯報如下:

  (一)加強領(lǐng)導,精心組織。

  相關(guān)人員召開會議,充分認識了開展文明旅游的重要性和緊迫性。根據(jù)實際制定“文明旅游”教育活動方案,認真組織落實安排,精心組織實施,確保完成各項任務。

  (二)專題教育,宣揚文明。

  結(jié)合文明旅游活動主題,印發(fā)《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》,組織學習文明出行相關(guān)知識。并且組織全體機關(guān)干部發(fā)表文明旅游的演講,廣大機關(guān)干部更是以自己的所見所聞以及自身的言行舉止作為演講素材,充分結(jié)合學習的《公約》和《指南》發(fā)表了精彩的演講,使在場的人都獲益匪淺。

  (三)活動成功,效果顯著。

  在發(fā)出文明旅游倡議書和講座學習后,廣大干部職工踴躍發(fā)言,暢言自己的收獲和體會。可以看到通過本次教育活動認識到了文明旅游的重要性,文明旅游不僅保護了景區(qū)設(shè)施和環(huán)境,也為其他游客、當?shù)鼐用、景區(qū)工作人員等提供了方便,更能夠建立自己的美好形象。

小學陽光體育活動總結(jié)范文 篇30

  活動背景:

  10級新生帶著憧憬和向往在這個金秋邁入了師大校門,在夏去秋來之跡,經(jīng)過軍訓,同學們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動,從而使同學們擁有更佳的精神狀態(tài)面對師大的大學生活,促進同學們形成爭做優(yōu)秀師大人的意識。由院團委提議,班級團支部負責策劃,班上同學投票選擇舉辦本次戶外活動形式為農(nóng)家樂。

  活動宗旨:

  通過活動,提升同學們的獨立自主意識,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學們之間的了解,拉近彼此情誼,豐富課余生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓,更能在深層面了解其“倡導師范仁道,追求高尚;倡導愛人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤勞踏實,追求卓越”的校訓內(nèi)涵,在思想上形成愛校護校的意識,在行動上秉承師大“勤勉嚴謹,成安創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,提高新生思想素質(zhì),為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎(chǔ)。通過舉辦農(nóng)家樂,提高同學們的動手能力和團結(jié)意識學會照顧、團結(jié)彼此,在戶外放松心情,調(diào)節(jié)心態(tài),讓大學生活更加充實精彩。

  活動時間:20xx年10月23日9:00---16:00

  活動地點:東方紅鎮(zhèn)紅旗廣場農(nóng)家樂活動中心

  活動對象:湖南師范大學法學院10級1班全體成員

  活動前期準備:

  (1)團支部書記通過QQ群聊在網(wǎng)上宣傳農(nóng)家樂活動,讓大家對本次慶國慶活動的方式有所了解。

  (2)由團支部在班內(nèi)進行書面和口頭宣傳,向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用,呼吁大家踴躍報名。

  (3)宣傳委員負責策劃海報制作和海報宣傳,大概內(nèi)容有活動內(nèi)容、時間、地點等。

  (4)由團支部四人負責統(tǒng)計參加活動人員的名單,并記錄電話號碼等資料。

  (5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛(wèi)生狀況,和場地負責人聯(lián)系洽談活動有關(guān)細則,例如包車接送等。

  (6)由生活委員負責采購材料,例如:大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。

  (7)由副班長和文娛委員前往超市購買游戲獲勝者的小禮品。

  活動負責人:

  參與者:法學院10級1班

  負責人:班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳

  組織委員:燕明蘭宣傳委員:劉方辰

  農(nóng)家樂活動中心牛老板

  活動流程:

  1、同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合,由學習委員清點人數(shù),九點場地包車到,然后出發(fā)。

  2、去農(nóng)家樂途中,由新聞中心的同學負責拍攝沿途風景照片。

  3、到農(nóng)家樂后先自行休息一下后,然后組織大家玩游戲。(詳細游戲內(nèi)容請見附錄),表現(xiàn)突出者獎勵一些獎品。

  4、將同學們分為八組,并選出組長主要負責人員安全,將所買菜類分為八份,農(nóng)家樂場地提供八份材料。

  5、十點半時,開始準備做菜。

  6、小組中,女生負責洗菜、揀菜、煮飯,男生負責生火、炒菜,隨意安排菜式。新聞中心的同學全程負責拍照。

  7、各小組完成后,可互相交流心得,互相交換所做的菜式,互相品嘗并做評價。

  8、十二點半,各小組吃飯結(jié)束,男女生分工負責清洗餐具。

  9、各組負責人負責清點人數(shù)、炊具盤子等,檢查活動場地衛(wèi)生。

  10、十三點集體活動,自愿唱歌、跳舞、講笑話。

  11、十四點自由活動,可自愿組隊聊天、棋牌等自由活動。

  12、十五點半,由團支部書記和班長清點人數(shù),在農(nóng)家樂活動場地集合,拍攝集體照,最后踏上歸程。

  經(jīng)費預算:

  場地費和購買材料費由班費支出700元

  游戲獲勝者所得小獎品由班費支出10元

  打車費自行支出20元

  活動注意細節(jié):

  1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大家的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,一些貴重物品則要留心照管。

  3、成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品。

  4、各小組組長均選一名細心的女生來當,盡量考慮到一切所需物品,突發(fā)情況。

  5、帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學暈車、帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷的藥.

  6、在車上反復強調(diào)在農(nóng)家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗、禁止玩火。

  7、宣布活動紀律,所有同學不得擅自離開場地,沒有特殊情況不得請假臨時脫離大隊伍。

  活動預期效果:

  同學們發(fā)揮主觀能動性,積極主動參與。各小組在規(guī)定時間內(nèi)完成有關(guān)任務,相互交流做菜心得并且相互品嘗菜肴。每位同學都積極參與了游戲,一部分獲勝者獲得小獎品。同學們一起聊天、歌舞,自主做菜,度過非常愉快的一個下午。

  活動收場事宜:

  由團支部書記和班長、班團干部負責組織人員打掃衛(wèi)生,清理場地,負責檢查貴重物品的有無遺失的狀況以及場地設(shè)施損壞情況,及時通報并解決。

  負責人員:高宇翾楊婼涵

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