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學(xué)校短跑比賽總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-25

學(xué)校短跑比賽總結(jié)(通用3篇)

學(xué)校短跑比賽總結(jié) 篇1

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,樹(shù)立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽,這次比賽以快為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),氣勢(shì)磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。

  本次活動(dòng),學(xué)生參與面廣,基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過(guò)程中,參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,真正實(shí)踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達(dá)到了通過(guò)進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過(guò)程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個(gè)體育委員,能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱(chēng)贊。本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,參加本次跑步比賽的有5個(gè)班級(jí)。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進(jìn)行熱身活動(dòng),比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號(hào)響亮。通過(guò)比賽,凝聚了人心,促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果,。通過(guò)這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的精神,增強(qiáng)了自我意識(shí)和集體意識(shí)。為他們自己造就具有堅(jiān)定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

  獎(jiǎng)勵(lì)名單:

  男生:第一名:肖乾明

  第二名:羅軒

  第三名:羅昀

  女生:第一名:聶思微

  第二名:肖晴

  第三名:高敏

  東門(mén)小學(xué)

  20xx年4月

學(xué)校短跑比賽總結(jié) 篇2

  一、活動(dòng)背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20xx級(jí)新生,以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題,以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無(wú)規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象,近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此,作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20xx年成立以來(lái),一直秉承“資助育人,自強(qiáng)自立,回報(bào)社會(huì)”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí),完成步入社會(huì)之前的一門(mén)“必修課”,以便將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日,評(píng)審所有的投稿,評(píng)分,評(píng)獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)流程:A策劃部作出關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。B宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。C經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。D經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。E自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。F評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

  五、獲獎(jiǎng)?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L(zhǎng):陳雨楠、秘書(shū)處部長(zhǎng):魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后,評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為:《懷揣感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)--成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》

  六、活動(dòng)總結(jié)

  (一)活動(dòng)的預(yù)期及成果:此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng),整體活動(dòng)進(jìn)展順利,預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

  (二)活動(dòng)的過(guò)程及進(jìn)展:關(guān)于征文比賽的具體開(kāi)展:由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí),以征文比賽為主題,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì),達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方:本次關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),主體開(kāi)展有序,經(jīng)過(guò)自強(qiáng)社各部的努力,將“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處,進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項(xiàng)未落到實(shí)處,依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而,活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足:班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

  (四)活動(dòng)展望:通過(guò)這次“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ),在未來(lái)的主題教育活動(dòng)中,可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

  武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社

  20xx年12月04日

學(xué)校短跑比賽總結(jié) 篇3

  x年10月8日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我感慨良多。

  首先先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作吧,9月中,我們就開(kāi)始向11級(jí)新生宣傳我們這個(gè)活動(dòng)了。宣傳方式包括:

  1)我們出了一份大海報(bào),粘貼在南二宣傳欄那里,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們?cè)诤?bào)前多逗留一會(huì)兒,讓他們盡量了解一下我們這個(gè)活動(dòng)的具體安排。

  2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個(gè)活動(dòng)的宣傳單,還讓11級(jí)羽協(xié)會(huì)員在自己班上宣傳,并且附上宣傳單張,報(bào)名表。每隔一段時(shí)間就聯(lián)系各班體委,了解報(bào)名情況。

  還有訂場(chǎng)方面,先得到了王敏老師的批準(zhǔn),然后我就找場(chǎng)館易主任,不過(guò)場(chǎng)地真的是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題,F(xiàn)在有很多活動(dòng)都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場(chǎng)地,不過(guò)又跟英語(yǔ)歌唱比賽沖突了, 所以我又跟其他人交涉了一下,最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。 確定時(shí)間后,就馬上邀請(qǐng)嘉賓了,今次我們邀請(qǐng)了11級(jí)輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。

  5號(hào)就是“迎新杯”截止報(bào)名時(shí)間,統(tǒng)計(jì)一下,總共有103位新生參加今次活動(dòng),當(dāng)時(shí)真得覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹叶己苒x躍,很熱情。之后,我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡(jiǎn)單的事阿,我們商量了很久,決定采用單局淘汰制,21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚,終于把賽程表趕了出來(lái)。28號(hào),我們就把賽程表粘貼出來(lái),讓參賽者先有一個(gè)心理準(zhǔn)備和了解一下對(duì)手。

  7號(hào)來(lái)臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因?yàn)檫@個(gè)“迎新杯”羽毛球賽,是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的,史無(wú)前例,大家都盡力策劃好每一個(gè)環(huán)節(jié),希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

  早上8點(diǎn),裁判人員集中,看見(jiàn)各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動(dòng)一定會(huì)在沸沸騰騰的氛圍中度過(guò)。

  8點(diǎn)15分,由工作人員清點(diǎn)人數(shù)后,比賽就正式開(kāi)始了。各個(gè)裁判員就位,運(yùn)動(dòng)員也在就位。“女士們,先生們,現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開(kāi)始,一聽(tīng)就令人感到這是一次正規(guī)的,盛大的羽毛球賽。一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽,運(yùn)動(dòng)員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計(jì)劃中進(jìn)行。

  比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績(jī),讓大家看到90后的活力與激情。

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