勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文（精選20篇）
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇1
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費”的團(tuán)日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于10月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識能力強(qiáng)，會議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué)，班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數(shù)量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下，我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約，理性消費”的條幅，同學(xué)們在上面簽上了自己的名字，也讓在宣傳過程中有意愿的同學(xué)簽上了名字。
團(tuán)日活動“勤儉節(jié)約，理性消費”在與大家的留影紀(jì)念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇2
“杜絕浪費厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”，“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，“克勤于邦，克儉于家”，“儉，德之共也;侈，惡之大也”，這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個中國人的心中，我們大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者，有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚光大。
為了認(rèn)真貫徹落實中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》，響應(yīng)我市關(guān)于開展“杜絕浪費現(xiàn)象，建立節(jié)約校園”的通知，吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費厲行節(jié)約”為主題的主題黨團(tuán)活動日活動。近年來，我校在團(tuán)員青年方面的工作取得了良好成績，絕大多數(shù)青年團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，而且各級團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。通過此次活動，更加增進(jìn)了團(tuán)組織的凝聚力，提高廣大青年團(tuán)員的個人品德修養(yǎng)，體現(xiàn)了共青團(tuán)服務(wù)大眾、服務(wù)社會、服務(wù)青年的要求。
我們在此次活動中著重關(guān)注以下幾個方面：流程安排校團(tuán)委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料，依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費、厲行節(jié)約”的主題團(tuán)日活動的通知”，其中要求各學(xué)院于4月18日至28日之間以各級團(tuán)支部為單位，開展以“杜絕浪費、厲行節(jié)約”為主題的團(tuán)日活動。在活動之前，要求各學(xué)院于月18日上交活動方案，組織部將其時間、地點歸類整理，活動期間安排人員對每次團(tuán)支部活動進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。活動結(jié)束后于月28日將各級團(tuán)支部活動總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動加以總結(jié)。
二、活動情況
(一)材料上交情況月18日之前，各院均積極上交活動方案。在活動期間，各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神，對同學(xué)們進(jìn)行大力宣傳，之后能有序組織開展主題團(tuán)日活動，將此精神貫徹落實于廣大青年團(tuán)員中，并按照要求在活動結(jié)束后于4月28日將各級團(tuán)支部活動總結(jié)、圖片視頻等材料及時上交。
(二)活動開展情況
1、土木工程學(xué)院在此次活動中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下，學(xué)院以各級團(tuán)支部為單位，開展了主題鮮明，內(nèi)容充實新穎的班會�；顒又�，同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動一致，無論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動參與配合，將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里。“無論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中，我都不會忘記勤儉節(jié)約對于我們個人乃至整個國家是多么重要。
2、管理學(xué)院在多功能一開展了舊物改造大賽，此次團(tuán)日活動是一次團(tuán)日活動的改革創(chuàng)新之舉，這一舉動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，之后開展的物品解說中，同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來，以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達(dá)給了同學(xué)，起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動形式新穎，在活動現(xiàn)場，同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品，內(nèi)容充實，形式新穎，以幽默詼諧的方式表達(dá)了同學(xué)們對節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高，同時得到了在場各年級導(dǎo)員的一致好評。這種形式的團(tuán)日活動使同學(xué)們的激情高漲，深入人心，是此次的團(tuán)日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動中延續(xù)了以往開展團(tuán)日活動的良好作風(fēng)，帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng)，傳達(dá)建設(shè)節(jié)約校園的先進(jìn)思想，增強(qiáng)了大學(xué)生對國家責(zé)任感。
5、測繪與勘查工程學(xué)院所有團(tuán)支部在各自的自習(xí)室舉辦了本次團(tuán)日活動，各團(tuán)支部以演講、辯論等多種形式表達(dá)了同學(xué)們對“節(jié)儉節(jié)約”的理解。在此過程中管理學(xué)院的同學(xué)們能夠積極參與，認(rèn)真思
6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開展了本次的團(tuán)日活動，同學(xué)們能夠積極參與，將自己對“節(jié)約”的認(rèn)識通過演講的方式表達(dá)出來。此次活動主題鮮明，參與人數(shù)較多，本次活動采用了ppt等形式使此次活動扎根于群眾心中，在同學(xué)們深刻銘記，反響很好。
7、雖然本次活動得到了各個學(xué)院的高度重視和積極配合，但我們在檢查各個學(xué)院團(tuán)日活動的開展情況中，仍然發(fā)現(xiàn)個別學(xué)院存在的不足。如文法學(xué)院有些班級出席人數(shù)較少，交通科學(xué)與工程學(xué)院的活動形式較為單一，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的活動時間較短，計算機(jī)學(xué)院的活動雖照上次活動有進(jìn)步，但活動準(zhǔn)備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學(xué)院對活動的重視程度不夠，有些團(tuán)支部開展的團(tuán)日活動現(xiàn)場秩序較差，出席人數(shù)也比較少，使得團(tuán)日活動的教育意義不能很好的發(fā)揮。
三、活動意義
通過本次活動，充分調(diào)動了廣大青年團(tuán)員的積極性，普及了廣大青年團(tuán)員對建設(shè)節(jié)約型校園這一先進(jìn)思想重要性的認(rèn)識，切實落實學(xué)習(xí)了“杜絕浪費厲行節(jié)約”的思想，是一次扎根于基層，落實于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團(tuán)日活動。雖然活動開展過程中各個學(xué)院和校團(tuán)委組織部略有疏忽之處，但總體來看，本次活動的舉行對廣大團(tuán)員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結(jié)束后，組織本部成員對此次活動認(rèn)真總結(jié)并上交思想?yún)R報，也使我們也收獲良多。此次活動使我們對團(tuán)日活動的意義有更深刻的了解，對團(tuán)組織的作用有更全面的認(rèn)識，同時也為下個月的團(tuán)日活動做好了充分的準(zhǔn)備。也希望此次活動能對于廣大團(tuán)員青年的思想教育起到積極的作用，為團(tuán)組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，推動我校黨團(tuán)思想深入，為共青團(tuán)事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇3
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德;節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。動就談?wù)勗鯓幼龅角趦�節(jié)約。今天，我們的團(tuán)日活動總結(jié)：
一、活動背景
為了引起同學(xué)們對自己所生活的環(huán)境的關(guān)注，使環(huán)境危機(jī)意識深進(jìn)人心，進(jìn)一步強(qiáng)化全班同學(xué)的環(huán)保意識，因此，20xx級食品檢測及管理班預(yù)備于6月10日——6月12日在班級開展以“勤儉節(jié)約、從我做起”為主題的宣傳活動。
二、活動目的及意義
使全院師生了解自己所生活的環(huán)境，所面臨的環(huán)境問題，感受地球綠色家園的溫馨。響應(yīng)社會號召，在校園內(nèi)進(jìn)一步營造出“環(huán)保從自身做起”的氛圍，提高大學(xué)生環(huán)保實踐意識，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。響應(yīng)學(xué)校“勤儉節(jié)約、從我做起”的號召，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色消費，保護(hù)地球環(huán)境，攜起手來共創(chuàng)美麗家園。
三、活動主題及口號主題：
“勤儉節(jié)約、從我做起”口號：節(jié)能環(huán)保綠色校園，我們攜手共創(chuàng)!
四、活動對象
20xx級食品檢測及管理班
五、出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
20xx級食品檢測及管理班輔導(dǎo)員(陳富貴)20xx級部分學(xué)長、學(xué)姐(待定)
六、活動時間
20xx年6月10日12：00——6月12日17：00
七、活動地點
八、籌備工作
1、團(tuán)支部及宣傳委員宣傳由班級的團(tuán)支部書記和宣傳委員討論，制定方案，在組織全體班干開會，并由宣傳委員詳細(xì)說明本次活動的方式以及形式，在發(fā)表結(jié)束后，各班干可以根據(jù)自己的意見提出問題，把此份策劃完善，最后向班級的學(xué)生公布。
2、電子宣傳包括學(xué)院的廣播，網(wǎng)站，論壇，微博等。請協(xié)會指導(dǎo)老師申請學(xué)院的電子屏幕滾動播放此次活動的動態(tài)信息。
3、口頭宣傳=558;
1、環(huán)保手工DIY=558;
2、校園環(huán)境隨手拍(5月17日——6月12日)=558;
3、認(rèn)識浪費資源、節(jié)水標(biāo)志這是一幅十大浪費水的現(xiàn)象!試問一下自己，有沒有像圖中一樣如此浪費水呢!!“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
總結(jié)本班通過這次的團(tuán)日活動，從中學(xué)到了很多的知識，目前浪費資源的現(xiàn)象太多了，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一資源!
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇4
各學(xué)院分團(tuán)委：
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人素有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的優(yōu)良作風(fēng)。而當(dāng)代大學(xué)生卻逐漸將這一傳統(tǒng)美德淡忘，懶惰散漫的生活態(tài)度在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中蔓延開來，這一現(xiàn)象引起了社會各層面的廣泛關(guān)注。對此，校團(tuán)委決定近期在我校各學(xué)院團(tuán)支部中開展以“熱愛勤勞，克服惰性”為主題的團(tuán)日活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題
以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥
二、活動時間11月14日—11月20日
三、活動內(nèi)容
1、組織廣大團(tuán)員青年以“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”為主題進(jìn)行深刻學(xué)習(xí)，真正地在平時學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。
2、各團(tuán)支部圍繞如何克服惰性進(jìn)行深入探討，使廣大團(tuán)員青年能夠充分地認(rèn)識自己，改掉自身不足之處，做一名熱愛勤勞的大學(xué)生。
3、各團(tuán)支部可結(jié)合自身條件，圍繞主題開展多種形式的特色活動。
四、活動要求
1、活動主題鮮明，形式新穎多樣。
2、各團(tuán)支部要認(rèn)真做好活動方案，并注明具體活動時間、地點、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便于校團(tuán)委檢查。方案做好由各自學(xué)院統(tǒng)一收齊整理后，于11月10日晚5：00-6：00之間交到校團(tuán)委組織部。
3、各學(xué)院以班級團(tuán)支部為單位，高度重視，積極宣傳(結(jié)合團(tuán)日活動主題出宣傳板報)，并依據(jù)活動方案認(rèn)真開展實施。
4、各學(xué)院開展活動時，需一名學(xué)院活動負(fù)責(zé)人隨同檢查。
5、活動結(jié)束后，于11月28日晚5：00-6：00將活動總結(jié)、影像資料，及附表交到校團(tuán)委組織部(教學(xué)樓1204室)。共青團(tuán)吉林建筑工程學(xué)院委員會
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇5
為響應(yīng)黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召，深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會的精神，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，構(gòu)建和諧社會;同時也為了宣傳節(jié)約理念，促使廣大師生樹立節(jié)約觀念，增強(qiáng)節(jié)約意識，形成環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣，提高廣大師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，我協(xié)會團(tuán)支部從4起，開展為期一個月的以“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費，創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的系列活動，將建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園落到實處。
在過去的近一個月里，我們協(xié)會緊緊圍繞“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費，創(chuàng)建節(jié)約型校園”這一主題在協(xié)會內(nèi)部和渭水校區(qū)的同學(xué)間展開了一系列的活動，具體如下：日在明遠(yuǎn)1211教室開展了協(xié)會內(nèi)部的主題思想教育，會上協(xié)會團(tuán)支書鄭媛作了思想動員，副主席周玉龍就主題活動實施步驟的作了安排。
月10日宣傳部擬訂印制了1000份大學(xué)生消費調(diào)查問卷。11-15安大學(xué)渭水校區(qū)內(nèi)發(fā)放大學(xué)生消費調(diào)查問卷，全面深入了解大學(xué)生這一特殊消費群體，分析其生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向。走訪西安各大高校，針對大學(xué)生消費新概念及消費狀況存在的一些問題如消費結(jié)構(gòu)不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調(diào)查采樣。16日對大學(xué)生消費調(diào)查問卷進(jìn)行回收整理，并對其數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并篆寫了近5000字的長大學(xué)子消費解讀。
19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費，建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的集體簽名活動。期間廣大學(xué)子踴躍簽名，十米橫幅留下了幾百位同學(xué)的名字，說明了同學(xué)們對創(chuàng)建節(jié)約型校園的信心和決心。并設(shè)立校園節(jié)約監(jiān)督崗，促使廣大師生樹立節(jié)約觀念，增強(qiáng)節(jié)約意識。
由于活動經(jīng)費的不足和時間的倉促，“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費，建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開，為此，我們對同學(xué)中存在的消費結(jié)構(gòu)不合理因素從網(wǎng)上尋找了些建設(shè)性意見，在協(xié)會內(nèi)組織學(xué)習(xí)，以使同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠合理消費，經(jīng)濟(jì)消費。
對學(xué)校中存在的一些問題作了調(diào)查，如西邊飯店一次性筷子的使用，以留唇香為例，一天就要用去100多雙筷子，從網(wǎng)上我們得知我國一年使用450一次性筷子，消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側(cè)的消防管道破裂，一直到晚上也無人問津，不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼吁學(xué)校加強(qiáng)這方面的管理，希望此類事件不要再發(fā)生。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇6
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費”的團(tuán)日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于10月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識能力強(qiáng)，會議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué)，班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數(shù)量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下，我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約，理性消費”的條幅，同學(xué)們在上面簽上了自己的名字，也讓在宣傳過程中有意愿的同學(xué)簽上了名字。
團(tuán)日活動“勤儉節(jié)約，理性消費”在與大家的留影紀(jì)念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇7
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，和政社區(qū)黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排和部署，立足實際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“打造堅強(qiáng)堡壘、樹立先鋒形象、促進(jìn)社區(qū)和諧”的活動主題，通過扎實開展黨組織爭創(chuàng)“五個好”、黨員爭當(dāng)“五帶頭”等鮮明具體、切實可行的活動，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全社區(qū)黨員干部居民，進(jìn)一步解放思想、頑強(qiáng)拼搏、虛心務(wù)實，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作正扎實有序的逐步開展�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、廣泛宣傳，營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”良好氛圍
為了加大“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣傳力度，打造出全社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會氛圍，20xx年社區(qū)黨支部拓寬宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，計劃采取設(shè)置專門的宣傳欄、固定宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等多種形式，認(rèn)真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作，，在全社區(qū)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭優(yōu)新理念，人人都參與的良好社會氛圍。
二、開展“四項活動”推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展
(一)“開展黨性教育”活動。
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織為目標(biāo)，充分利用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等各種方式開展學(xué)教活動，實現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育
全面覆蓋，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行黨性教育。
(二)立足崗位奉獻(xiàn)，展現(xiàn)黨員風(fēng)采
社區(qū)黨支部組織廣大黨員干部、居民從各自崗位特點出發(fā)，通過組織黨員開展學(xué)雷鋒等活動，增強(qiáng)黨員樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的自覺性，努力爭當(dāng)“五個模范”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，推動廣大黨員在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改革創(chuàng)新上創(chuàng)先爭優(yōu)，在狠抓落實上創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升了工作水平和工作效率。
(三)以服務(wù)群眾為根本宗旨，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)通過組織老年志愿服務(wù)隊，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，為群眾提供政策、信息、技術(shù)、法律等各方面服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題。社區(qū)還積極開展慶元旦晚會和20xx舂節(jié)社火表演，以此活躍社區(qū)文化生活，在3月4日組織志愿者進(jìn)行衛(wèi)生集中整治活動，受到領(lǐng)導(dǎo)和居民的稱贊。
(四)突出“三抓”，促“組織創(chuàng)新”。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，和政社區(qū)黨支部以”推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)人民群眾、務(wù)實基層組織”為總要求，深入開展創(chuàng)新組織活動，扎實推進(jìn)活動的深入開展。爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，樹立基層黨組織在群眾中的威信。
三、精心設(shè)置載體，突出活動特色
一是在社區(qū)建設(shè)中突出活動特色。
以“建設(shè)社會主義新型社區(qū)、譜寫美好生活新篇章”為實踐主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合起來，調(diào)動黨員和基層黨組織開展活動的積極性，激發(fā)黨員和基層黨組織的內(nèi)在活力，為社區(qū)建設(shè)注入新動力。
二是在文明和諧建設(shè)中突出活動特色。
以“科學(xué)發(fā)展在基層、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”為實踐主題，組織開展一系列的活動，在黨員、群眾中掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。社區(qū)開展元旦慶�；顒�，社區(qū)黨員踴躍參加，表演優(yōu)秀的文體節(jié)目：張建君男聲獨唱《家和萬事興》，用獨特的方式表達(dá)了帶頭弘揚正氣的決心!
三是在密切干群關(guān)系中突出活動特色。
以“服務(wù)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，提高效能爭先鋒”為實踐主題，圍繞增強(qiáng)服務(wù)意識、提高能力素質(zhì)、提高工作效能三大內(nèi)容不斷豐富載體。通過組織理論宣講、舉辦知識講座、抓好干部集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等形式，加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，全面提升能力素質(zhì)。全面推行黨員目標(biāo)責(zé)任承諾制，大力開展“結(jié)對幫扶”和黨員示范崗等活動，要求黨員干部深入基層，開展各類服務(wù)活動，力求干部素質(zhì)全面提升，干部作風(fēng)全面好轉(zhuǎn)，干群關(guān)系全面增強(qiáng)。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、推動各項事業(yè)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。今后的創(chuàng)先爭優(yōu)工作中，我們將引導(dǎo)全體黨員把先進(jìn)性體現(xiàn)在推動中心工作上，落實在深化崗位實踐中，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加和諧的工作氛圍，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，振奮精神，扎實工作，為全面完成創(chuàng)先爭優(yōu)工作任務(wù)而努力奮斗!
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇8
學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)抓德育 ，把愛灑向全體學(xué)生
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個一等獎，一個二等獎，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇9
這個暑假，我校志愿者隊秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康模M(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因為我們都是志愿者的一員。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動。
各活動總結(jié)如下：
一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當(dāng)我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個社會上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區(qū)的20位志愿者隊的同學(xué)仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學(xué)期的到來，學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多，當(dāng)然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個人配合著，很快就把這項工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會秩序幫助社會，對于任何有需要幫助的時候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來的這個學(xué)期中，我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇10
一、活動主題：科技組織干部交流會會議
二、活動時間：20xx年3月20下午2點30分
三、活動地點：重慶大學(xué)虎溪校區(qū)D1814會議室
四、會議內(nèi)容總結(jié)：
本次會議會議伴隨著大家的自我介紹，相互認(rèn)識、熟悉準(zhǔn)時開始。首先由學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部部長王鵬飛對老校區(qū)的工作進(jìn)行簡單的介紹及總結(jié)，講了“大，小挑戰(zhàn)杯”，參與“第四屆重大創(chuàng)意大賽”等活動，并強(qiáng)調(diào)了各學(xué)院及社團(tuán)協(xié)會之間要加強(qiáng)相互聯(lián)系，一起組織活動，在遇到矛盾或問題時，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部可以對其建議及指導(dǎo)。
接下來，副主席李力對科普進(jìn)行全面分析，并為學(xué)弟學(xué)妹們提出個人的寶貴經(jīng)驗與意見。對于社團(tuán)發(fā)展過程中面對的挑戰(zhàn)、困難進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答，為社團(tuán)以后的發(fā)展指明了正確的發(fā)展方向。
董芹等各位出席人也針對4——5月份的“科技文化月”和“科普知識大賽”等活動進(jìn)行了自由討論與交流。各學(xué)院及科技類社團(tuán)將本學(xué)院或社團(tuán)計劃的活動提出來和大家一起分享，比如“科普下鄉(xiāng)”，“我衣我秀”，“廢物處理”及“班徽設(shè)計大賽”等活動。
重大團(tuán)委學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部為同學(xué)們提供一定的活動平臺，繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活，服務(wù)重大同學(xué)，也希望各位喜愛科技文化，以科學(xué)為契機(jī)，積極投入其中，希望大家能通過學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部實現(xiàn)自己的夢想。
五、活動準(zhǔn)備階段總結(jié)：
準(zhǔn)備過程中，因缺乏經(jīng)驗，準(zhǔn)備工作做的不夠充分，出現(xiàn)一些問題。本次活動因為準(zhǔn)備時間較短，所以很多活動細(xì)節(jié)過于倉促地完成，雖然最終效果令人比較滿意，但是還是因準(zhǔn)備的時間倉促導(dǎo)致了一些不應(yīng)該本出現(xiàn)的問題。比如有些科技類社團(tuán)因為被通知的時間很急，社團(tuán)負(fù)責(zé)人與其他事情相沖突，所以沒來得及參與會議，這是一個很遺憾的事情�？偨Y(jié)一下，就是希望以后組織者在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作中，要有計劃性，對工作的安排時間，人員方面要做好可行性，工作安排要合理，同時也說明各部門也應(yīng)該在平時的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力，避免在工作時缺乏經(jīng)驗。
六、活動過程總結(jié)：
整個活動過程中，活動時人員較少，活動預(yù)期效果沒有達(dá)到，這就是我們在活動提出當(dāng)時沒有解決的問題，現(xiàn)場氣氛也太過隆重，雖然現(xiàn)場偶爾會有互相交流的情況，但是還是不夠愉快，如果現(xiàn)場再輕松活躍點兒會達(dá)到更好的效果。需要反省的有兩點，首先宣傳工作沒有做好，本次活動只進(jìn)行了一天半的宣傳時間，有些倉促，其次選擇時間不太合適，此時正值春天到來，許多班集體都籌劃著春游事項可能這與干部交流會有時間上的沖突，這就導(dǎo)致了到場的人員比預(yù)期的要少，而甚者某些社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒來得及通知代表前來參加會議。當(dāng)天廣場有三、四個活動，這樣一來，因為活動太多，反而增加了太多競爭力，而且近期各學(xué)院教學(xué)方面活動較多，也造成了以上狀況。
七、活動整體總結(jié)：
本次活動還可以說是圓滿完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的影響效果，起到了宣傳�？茀f(xié)的任務(wù)，使校團(tuán)委科協(xié)對科技社團(tuán)的指導(dǎo)作用發(fā)揮效果，也使科協(xié)的名聲再次在各大學(xué)院以及科技類社團(tuán)打響。校科協(xié)的同學(xué)在這次活動舉辦過程中更是獲益匪淺。對于會議類型的活動的舉辦有了更多的經(jīng)驗，�？茀f(xié)里的大一的同學(xué)在這次活動中發(fā)揮了更強(qiáng)的主觀能動性，得到了一定的鍛煉。
活動接近尾聲的時候，現(xiàn)場交流聲幾近沸騰，這是一個很好的現(xiàn)象，活動的問題就是活動進(jìn)入高潮時間較長但總體來說是很好的�，F(xiàn)場氣氛也非常輕松歡快，通過這次活動希望以后的活動舉辦者能夠總結(jié)本次的成功經(jīng)驗，并且吸取本次活動的教訓(xùn)，爭取把活動做得更加有聲有色，不有負(fù)于科協(xié)的名聲。
相信在今后的活動中，我們都會總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇11
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀(jì)念五四愛國運動，弘揚愛國精神，構(gòu)建良好的交流互動平臺，新昌制藥廠保健品分廠團(tuán)總支與生物藥物分廠團(tuán)總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動。本次登山活動共有89名員工參與，以保健品分廠與生物藥物分廠的青年員工為主體，同時也吸引了部分中年登山愛好者的熱情參與。
四明山位于浙江省東部，多低山丘陵，山峰起伏，崗巒層疊，青山碧水，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越，被譽(yù)為天然“氧吧”。其主峰海拔1018米，位于嵊州市境內(nèi)，正是本次活動的的目的地。
為嚴(yán)密組織好此次活動，團(tuán)總支精心準(zhǔn)備了活動方案，明確了登山路線，并購買了藥品、礦泉水及簡易遮陽帽等登山常用品。當(dāng)天清晨，天朗氣清，我們分乘四輛公交車到達(dá)山下的村莊，很快點齊人數(shù)向山頂進(jìn)發(fā)。山路蜿蜒崎嶇，越往后坡度越大，氣溫升高逐漸升高，體力消耗也越來越大，當(dāng)那坡度45度的頂峰出現(xiàn)在我們面前，不得不說是一大挑戰(zhàn)。不過沿途有香花盛開、山泉相伴，倒也令人心喜。我們在烈日當(dāng)頭之時陸續(xù)到達(dá)峰頂，欣賞這難得的風(fēng)景，互相分享各自帶來的食物。不過峰頂垃圾較多，蚊蟲多得令人煩心，想必是以前的游客在此停留沒有把帶來的垃圾帶走。把垃圾帶走，是對自然風(fēng)景的最好的保護(hù)。
峰頂炎熱，我們并沒有停留太久，適當(dāng)休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”，下山時我們雖然速度較快，卻不比上山時輕松。不說腿腳酸軟發(fā)抖、蚊蟲煩不勝煩，單一條鞋子不合腳就讓人吃盡苦頭了。下午兩點多我們拖著疲累的身軀回到了新昌，心情卻是難得的暢快。
本次登山活動不僅鍛煉了身體、放松了心情，而且促進(jìn)了保健品分廠與生物藥物分廠青年員工之間的交流。但是此次活動中也有不足，因為路途較遠(yuǎn)，登山隊伍拉得太長，以至于部分人員中途走岔了路，最后沒有登上峰頂。我們要發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足之處，爭取下次活動能做得盡善盡美。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇12
為發(fā)展學(xué)生特長，普及動漫知識，本學(xué)期，根據(jù)我校工作安排，開辦了Flash動漫社團(tuán)，我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。
一、活動情況
自社團(tuán)面向四、五、六高年級段學(xué)生，受到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，最終有30多名學(xué)生參加本社團(tuán)，本學(xué)期共開展了25次活動。
二、教學(xué)進(jìn)展
Flash動漫涉及的內(nèi)容很廣泛，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了工具的使用、繪圖、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、層、路徑動畫等內(nèi)容。
三、經(jīng)驗分享
根據(jù)本學(xué)期的活動情況，總結(jié)出下列經(jīng)驗：
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言，F(xiàn)lash動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘，因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此，每次活動結(jié)束后，我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè)，當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中，難免有學(xué)生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師，他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。
四、改進(jìn)措施
在活動開展過程中，我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料，需要老師花費很多的時間去選擇和改進(jìn)實例;二是部分同學(xué)在報名的時候比較盲目，沒有考慮到自身的情況，在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況，下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系，爭取獲得更大的進(jìn)步。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇13
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)，滿足社區(qū)群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質(zhì)，社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類文藝活動，有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，提升了我社區(qū)的文化層次�，F(xiàn)對我社區(qū)群眾文化活動工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作，把文化建設(shè)工作列入重要議事日程，每年召開專題會議2次以上，研究部署我社區(qū)的文化工作。另外，文化工作日常經(jīng)費和專項經(jīng)費列入財務(wù)預(yù)算，實行專項管理。
二、文體設(shè)施配套齊全。
社區(qū)按照“三有一化”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，采取多方籌資的方式，投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動室、圖書室，配備了電教器材、乒乓球桌，供居民免費活動;添置書籍20xx余冊，供居民免費借閱。社區(qū)還有文化廣場1個，面積為5000平方米，可以容納1萬余人，可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動，為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個很好的舞臺。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備，文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。
三、強(qiáng)大的文體隊伍。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源，充分發(fā)動本地青年、婦女和外來員工，積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。社區(qū)工作人員多方尋找文藝骨干，通過努力，現(xiàn)共組建了秧歌隊、合唱隊、廣場舞蹈隊等三支隊伍，在每名隊長的帶領(lǐng)下，每天開展健康的文娛活動，極大豐富了社區(qū)居民業(yè)余文化生活。
四、豐富多彩的文體活動。
結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動。每個公眾假期、節(jié)日，我們都會為本社區(qū)廣大群眾安排豐富的文娛活動，如：九九重陽節(jié)，組織社區(qū)老人在永安廣場進(jìn)行文藝表演。在永安廣場，社區(qū)工作人員每天晚上都組織轄區(qū)居民開展各種舞會，包括集體舞、交誼舞、廣場舞等，群眾積極參與，場面恢宏壯觀。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們一定會再接再厲，把社區(qū)的群眾文化活動做細(xì)、做好、做實，在豐富群眾文化生活的同時，提升社區(qū)基層文化素養(yǎng)，將社區(qū)建設(shè)成為一個平安、和諧的新社區(qū)!
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇14
本學(xué)期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。
在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙，折紙等手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲。
通過這些活動，教給學(xué)生一些折紙必須的本領(lǐng)，學(xué)生可以輕松掌握又可以舉一反三，幫助學(xué)生把智力技能與掌握的符號結(jié)合起來，在頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換，通過技能整合而變成自己的折紙能力和技巧，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于模仿來的技巧。在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗等方面存在差異，折紙活動中的表現(xiàn)也各不相同。這就要求教師做一個敏銳的觀察者，及時關(guān)注學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，給予適時的幫助。
通過相互交流，學(xué)生可以從同伴那里得到許多新信息、新經(jīng)驗，會發(fā)現(xiàn)和重新認(rèn)識同伴的許多長處和價值;通過交流可以對原有的經(jīng)驗進(jìn)行綜合、豐富和充實，同伴的不同看法和解決問題的不同方式能促進(jìn)幼兒不斷思考，完善自己的想法或構(gòu)建新觀點。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇15
綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團(tuán)已經(jīng)建立了完善的管理機(jī)制，活動方案、活動記錄也正在完備起來。截止到本學(xué)期，共有成員70余人，以高一年級，咨詢部同學(xué)為主。
綠洲心理社從創(chuàng)立以來，開展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)、自信心訓(xùn)練、目標(biāo)管理、積極心態(tài)、人際關(guān)系、生活圈子、團(tuán)隊合作、考試焦慮等9次專項團(tuán)體輔導(dǎo)和講座。開展了多次小型心理訓(xùn)練活動。進(jìn)行了2次成員的催眠知識培訓(xùn)活動�；顒又型瑢W(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性，掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能，并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能。培養(yǎng)了自己的陽光心態(tài)，遇事能找到問題的資源，幫助自己成長，學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標(biāo)，確定了自己的理想，增強(qiáng)了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系，讓自己在合作中競爭，在競爭中合作，提升了團(tuán)對的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運用各種心理調(diào)適方法，幫助自己和他人走出心理困境。社團(tuán)活動既豐富了課余生活，又全方位提升了自己。
社團(tuán)咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動。每次活動課時間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時候。
社團(tuán)服務(wù)于全體同學(xué)，為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂生活服務(wù)。因為活動時間、場地有限，也有一些時間安排沖突、參與活動人數(shù)變動大等突發(fā)狀況，也有部分計劃拖延情況。在今后的活動中將做好提前的規(guī)劃，為今后更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇16
在學(xué)校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學(xué)的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、賽前：準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先：全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動積極性的好機(jī)會，但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“Ji活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽(yù)感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。
其次：準(zhǔn)備充分。班級干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運動員報名、彩排的組織等;文娛委員：確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運動會準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長：負(fù)責(zé)運動會衛(wèi)生、紀(jì)律等等。 前期的準(zhǔn)備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間，沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學(xué)們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補(bǔ)充意見，班干部之間互相參考班級準(zhǔn)備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏
賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運動會，看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點，看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅持上場的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是班主任的驕傲!
一天半的運動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前，我對于我班男同學(xué)的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一……
最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名……拔河比賽第二名，團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團(tuán)體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非�？上У氖�，在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽(yù)。
運動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當(dāng)別的同學(xué)Ji情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能Ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結(jié)此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
同學(xué)們成績代表著過去，只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時，我們才能取得更大的成功，認(rèn)真對待每一次展現(xiàn)班級的機(jī)會，珍惜班級的榮譽(yù)，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!
希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，同時，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也要保持昂揚的斗志，永不言棄!
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇17
3月9、10日這兩天，葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動，氣氛熱烈，原來該校20多個紅領(lǐng)巾小社團(tuán)正在組織人才招聘呢!
本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發(fā)起的。大隊部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”提出的崗位要求和特點，制作成“招生簡章”，以大幅海報的形式進(jìn)行了為期一周的招聘宣傳活動，廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應(yīng)聘。此外，在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū)，設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團(tuán)、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團(tuán)”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨具特色的小社團(tuán)紛紛向孩子們發(fā)出邀請，舉行公開的招聘活動。此外，學(xué)校還邀請家長參與，為孩子做參謀，指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團(tuán)。
招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式，再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評委對報名者進(jìn)行筆試和面試，嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對本次活動表現(xiàn)出了空前的熱情，他們躍躍欲試，早早地填寫好了報名表。下午4：10，招聘時間到了，孩子們帶上自己的個人簡歷和班主任介紹信，根據(jù)自己的興趣，滿懷著激動和忐忑的心情，選擇一項或多項，有序地進(jìn)行應(yīng)聘。一時間，各個社團(tuán)的招聘點被同學(xué)們圍得水泄不通。
瞧!在多媒體教室，報考校報和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊員正在過關(guān)斬將，他們要過面試考核“三關(guān)”：一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關(guān)”不易，但隊員們個個顯得信心十足，選手們普通話流暢自如，舉止自信得體，動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。
在小主持人招聘現(xiàn)場，有二、三年級的小可愛們，也有四、五年級的大機(jī)靈們。面試有條不紊地進(jìn)行著，五分鐘準(zhǔn)備，先自我介紹，再讀一段主持詞，“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn)，勇敢地展示，有胸有成竹，鎮(zhèn)定自如的，也有過于緊張，語無倫次的……然而，卻沒有一個人中途退縮，有一個學(xué)生說得好：“假如這次沒有被選中，下次只要有機(jī)會，我還會參加，繼續(xù)努力。”
校園里充滿了歡聲笑語。現(xiàn)場幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長，不無動情地說：“我的孩子們喜歡記者，她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團(tuán)。學(xué)校舉行這次別開生面的招聘會，讓孩子站在眾人面前展示自己的才華，培養(yǎng)自己的勇氣，嘗到了自己為自己作主的快樂。”此刻，家長、孩子們臉上的笑容，讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。
校長溫逸洪介紹，本次招聘會同以往不同，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請，然后參加竟聘。學(xué)校小社團(tuán)每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場，更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài)，面對機(jī)會，勇于把握，敢于嘗試，樂于展現(xiàn)，在招聘會上秀出自己的風(fēng)采，展示自己的才華。
這場盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會，展示了少先隊員們的才華，為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇18
本學(xué)期的社團(tuán)活動課已經(jīng)結(jié)束，雖然參加的學(xué)生比較少，但大多是對美術(shù)感興趣的同學(xué)，所以在活動過程中相對比較積極，紀(jì)律也較好，取得的效果也很不錯。以下就活動中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié)，以便今后更好的開展好各類活動。
素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)，怎樣與時代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。
一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會趨于多元化的觀念下形成的。
我們從藝術(shù)史的角度來看，古典藝術(shù)是在封建制度下形成的，藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會，藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我，藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂，造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了，要求藝術(shù)和文學(xué)并列，造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的，可以說，是在尊重個體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式，素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些，素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練，也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
二、在實踐中把握素描教學(xué)
(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的
首先說是該解決認(rèn)識問題，其次是表現(xiàn)問題。但素描教學(xué)的具體問題是什么呢?簡單的說是造型問題。復(fù)雜了說：素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達(dá)或表達(dá)無力時所需的視覺圖形語言。運用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導(dǎo)視覺感受是素描教學(xué)的核心問題。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨立思考、有自己的判斷力是首位的。
2、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面，研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。
3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的，我們所說的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處，不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成。
4、形象感覺的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個人相同或不同的感受。這里既有視、知覺的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。
5、工具材料的運用與發(fā)現(xiàn)，對材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的，正因為簡單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
6、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的，站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。
(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對性
素描訓(xùn)練是有針對性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。
1、針對學(xué)生年齡階段的教學(xué)，首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點，以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費有效時間。
2、針對學(xué)生個性素質(zhì)的開發(fā)。每一個學(xué)生的個性是不同的，為將來的藝術(shù)實踐打下寬厚堅實的基礎(chǔ)，不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練，而是在尊重每個學(xué)生的個性同時能加以的引導(dǎo)。
3、針對特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求，將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開來，有針對性的分別訓(xùn)練，以強(qiáng)化對視覺形式要素的感受力。
4、針對不同專業(yè)不同特點的感、知覺技能訓(xùn)練。不同的專業(yè)有不同的要求，了解專業(yè)特點首先是教師的必備素質(zhì)。要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點，了解各種造型藝術(shù)語言的經(jīng)典與素描的關(guān)系，以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練
前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式，就需要涉及到技術(shù)性問題，所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問題。我們常說的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實踐中是要有清醒的認(rèn)識。
1、看的。視覺藝術(shù)離不開“看”，“看”本身并不需要技術(shù)，用心去看就可以了。但是，人的知覺在成長的過程中，由于知識的緣故，“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看，也是需要一定方法的�？词侨说闹X重要組成部分，人接受信息的80來自視覺，基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺。
有些人對“色”敏感，有些人對“形”敏感，有些人喜歡粗線條的大關(guān)系，不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列，不厭其繁。“整體的看”與“比較的看”，在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問題也是個技術(shù)性問題。
2、工具材料的運用。一方面要多嘗試運用各類干、濕性材料，以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料，為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個大師傅將各種菜譜擺出來，學(xué)生可以自由挑選，當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個營養(yǎng)師。
3、知識的運用。是理論與實踐相結(jié)合，素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。這些知識在素描教學(xué)上的運用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性，應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開設(shè)實踐課程，有重點的進(jìn)行實際操作與演練。
(四)素描教學(xué)的實驗性
藝術(shù)的重要特征之一就是其實驗性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。
實驗精神的具體方法與途徑：一方面是視覺心理接受的可能性，從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺空間。另一方面是材料應(yīng)用的可能性;素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對穩(wěn)定性的，但是，作為藝術(shù)教學(xué)，創(chuàng)造意識的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的。沒有實驗精神就不會有所突破，墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練談何創(chuàng)造?
開放的社會需要開放的藝術(shù)，開放的藝術(shù)需要開放的思想。實驗性是向未知挑戰(zhàn)，是面向未來。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會的是思想、是創(chuàng)造精神。
總之，在我們這個開放的時代，藝術(shù)應(yīng)該走在時代的前沿，素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時代發(fā)展相適應(yīng)。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇19
我校于20xx年12月4日進(jìn)行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍�；顒忧�，我們通過學(xué)生邀請，懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應(yīng)邀而至，參會人數(shù)在90%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假，這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動舉行中，家長們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育，并布置一個展示學(xué)校風(fēng)采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念以及取得的成績�；顒咏Y(jié)束后，家長們認(rèn)真填寫了《家長意見反饋表》，廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、希望舉辦課堂開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;
3、不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會做人;
4、希望學(xué)校開展豐富多彩的第二課堂活動，注重孩子德智體美全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，以便孩子將來更好地適應(yīng)社會;
5、希望學(xué)校在成績面前保持清醒頭腦，戒驕戒躁，加倍努力，繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)輝煌。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實踐。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
勤儉節(jié)約團(tuán)日活動總結(jié)范文 篇20
經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí)，我院關(guān)于深入開展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。現(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：
一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題，清楚地認(rèn)識到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源，接受書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作，積極申報學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓，學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結(jié)合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。