簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫(通用5篇)
簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫 篇1
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
我誠摯的遞上我的個(gè)人求職自薦書,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。
我應(yīng)聘的職位是售前技術(shù)支持。這一工作定位是我經(jīng)過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生,名叫。xx年,我從家鄉(xiāng)長春考入北京理工大學(xué)電子工程系。并在xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績考入中國科學(xué)院研究生院。本科時(shí)我多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,在就讀研究生之后由于在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作以及社會活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),我被評為中國科學(xué)院三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的路在我的腳下一直十分平坦,這一方面使我有機(jī)會到我們偉大祖國的首都深造并結(jié)識來自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人,并使我的眼界大大擴(kuò)展;另一方面也限制了我的思考,讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認(rèn)為是天之驕子。以為自己學(xué)習(xí)好,并一直從事學(xué)生工作就可以滿足社會的需求,是個(gè)有能力的人。直到我的朋友開始走向社會。看著他們的變化,聽著他們的見聞,我才意識到自己還只是一個(gè)學(xué)生,距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機(jī)會希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。xx年3月~12月,我由老師推薦在我國重大專項(xiàng)課題“嫦娥”探月工程項(xiàng)目組從事項(xiàng)目管理工作。在合約到期之后,我又在朗格科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。
經(jīng)過那段時(shí)間的實(shí)踐和對職場的了解,我認(rèn)識到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。一方面,我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對技術(shù)知識的悟性;另一方面,從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達(dá)能力。這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。在售前和售后的比較中,我更喜歡售前,售前工作對技術(shù)和溝通能力的要求更高,同時(shí)由于要協(xié)助銷售人員,所以對團(tuán)隊(duì)工作能力的要求也相對高一些,我的學(xué)生時(shí)代一直是很活躍的,參加社團(tuán)、學(xué)生會并在黨支部擔(dān)任組織委員,以前的團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕,我一直非常喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國留學(xué)生的交流中,我感到他們在畢業(yè)前都已經(jīng)有明確的職業(yè)規(guī)劃,并對自己的能力有清醒的認(rèn)識,自身的定位十分明確,如何對待自己的工作,如何對待客戶,如何對待自己的同事,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)。在他們走入社會前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以,我一直希望能有機(jī)會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實(shí)習(xí),能夠更深入的了解貴公司。請領(lǐng)導(dǎo)給予我一次機(jī)會!謝謝!
下頁附個(gè)人求職簡歷表,盼面談!祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫 篇2
尊敬的:
您好!
非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的自薦材料。
我叫,是成都理工大學(xué)信息管理學(xué)院電子商務(wù)系商業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(經(jīng)濟(jì)信息管理方向)20xx屆畢業(yè)生。
在校四年,我用自己的勤奮和踏實(shí),憑借自己的毅力和汗水走過了充實(shí)、豐富多彩的大學(xué)生活。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)信息應(yīng)用與管理(商業(yè)類)人才,完成了商業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實(shí)際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學(xué)生團(tuán)體和組織的各種活動(dòng),培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感。我善于溝通,為人誠懇,做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí),能夠吃苦,具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
貴公司以科技為先導(dǎo),向生產(chǎn)要效益,全面實(shí)施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略,必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。盡管您也許覺得我所學(xué)的知識和貴公司的要求還有一定差距,但我相信通過虛心努力和銳意進(jìn)取,能夠迅速彌補(bǔ)自身的不足,并發(fā)揮自己的特長。我衷心希望能成為貴公司光榮的一員,并為貴公司的發(fā)展和騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衷心感謝您對我求職的考慮,隨附“求職自薦書”一份。靜候佳音!
最后祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
祝您生活幸福!
此致
敬禮
簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
我是某某大學(xué)08屆畢業(yè)生,我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦。
大學(xué)四年生活短暫而充實(shí),我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)合作的處世原則,超越自我,力爭成為一名復(fù)合型人才。
大學(xué)生活使我走向成熟。我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識,還真正懂得了人生的意義,人生的價(jià)值。而一年多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更是讓我學(xué)到了很多,也促使我學(xué)了很多。
出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。
自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,能有機(jī)會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻(xiàn)。
未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn),相信您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。
此致
敬禮!
簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!我是來自水泥部的電氣技術(shù)員,我叫張。很榮幸有這個(gè)機(jī)會站在這里跟大家一起分享交流工作經(jīng)驗(yàn)!我以前的工作崗位是一名一線維修電工,通過自己的努力,同事們的幫助,以及領(lǐng)導(dǎo)的提拔而當(dāng)上了技術(shù)員。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝所有幫助過我的同事們!謝謝!
通過對上半年工作的回顧,簡單總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)跟大家交流分享: 首先是工作態(tài)度方面:正所謂干一行愛一行,我們必須以飽滿的熱情、積極主動(dòng)、謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。把崗位當(dāng)成自己的家一樣,用心的去經(jīng)營它。一個(gè)人不管他能力有多么的強(qiáng),但是沒有一個(gè)好的工作態(tài)度,那他的工作也不會出色到哪里。相反一個(gè)人即使能力再低,只要他有一個(gè)良好的工作態(tài)度,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),用心的去做事,那他的工作必定會越來越出色。所以一個(gè)好的工作態(tài)度與我們的工作業(yè)績是有直接的關(guān)系的!
其次是工作方法方面:有了好的態(tài)度,還要掌握好的工作方法;特別是搞維修這方面的,一種好的工作方法對我們自己的業(yè)務(wù)能力的提升是有很大幫助的。記得剛從學(xué)校畢業(yè)出來,進(jìn)入到公司生產(chǎn)部門電氣維修崗位,發(fā)現(xiàn)原來在課堂上學(xué)到的東西跟實(shí)際的生產(chǎn)設(shè)備是有一定的差距。有一些設(shè)備、控制的原理方式是我在學(xué)校里沒接觸過的,但這更加激勵(lì)了我去了解掌握這些東西的決心。從一開始跟著師傅下到現(xiàn)場搞維修,處理設(shè)備故障,到后來自己能獨(dú)立的完成檢修的任務(wù)。
這其中是一個(gè)漫長的積累的過程。在這個(gè)過程中,我每天總能堅(jiān)持的深入到現(xiàn)場,了解設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的情況,對于現(xiàn)場設(shè)備的每個(gè)元器件的作用,每臺設(shè)備的控制原理方式,結(jié)合圖紙、說明書都需要詳細(xì)的了解掌握。遇到不懂的就虛心的向崗位師傅、維修師傅們請教。通過這樣的理論結(jié)合實(shí)際的操作,不斷的積累了經(jīng)驗(yàn),也大大提升了我的專業(yè)技能。
其次,在日常的工作中,積極主動(dòng)的參加一些設(shè)備的技術(shù)改造,勇于提出自己的觀點(diǎn),經(jīng)常與其他崗位的師傅進(jìn)行溝通交流,這樣不僅增加了自己的知識面,也能更好的開展工作!
以上就是我對于上半年工作的一些簡單的總結(jié),如有不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正!
謝謝!
簡歷經(jīng)驗(yàn)怎么寫 篇5
自網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)開展以來,我校切實(shí)提高認(rèn)識,加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成強(qiáng)大工作合力。
學(xué)校成立了以廉主任為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和以政教處牽頭的活動(dòng)指導(dǎo)小組,建立了完善的督促檢查機(jī)制、考評獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)正面引導(dǎo),精心組織傳播活動(dòng)。
1、學(xué)校以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,以傳播網(wǎng)絡(luò)文明為目標(biāo),精心開展網(wǎng)絡(luò)文化自律承諾簽約,綠色網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng),開展了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動(dòng),面向全校師生征集和轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)秀手機(jī)短信、彩信、動(dòng)漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學(xué)生逐一調(diào)查,認(rèn)真完成《學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況調(diào)查問卷》。班主任和學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作了很好鋪墊。
三、舉行專題綠色網(wǎng)絡(luò)文化講座活動(dòng)。
通過專題講座,就青少年如何實(shí)現(xiàn)夢想、如何建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)文化等話題與學(xué)生們進(jìn)行討論和互動(dòng),倡導(dǎo)和弘揚(yáng)健康向上的綠色網(wǎng)絡(luò)文化。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),打造積極向上、充滿活力的綠色網(wǎng)絡(luò)文化,營造良好的社會文化環(huán)境。
四、推行文明上網(wǎng),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識。
一是學(xué)校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)——如:主題班隊(duì)會、演講、征文等形式的教育活動(dòng),使學(xué)生在喜聞樂見的活動(dòng)中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進(jìn)行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過去只重視計(jì)算機(jī)知識和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是全體學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是學(xué)校要求各班開展以“上綠色健康網(wǎng),做陽光青少年”為主題的班隊(duì)會活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,增強(qiáng)自護(hù)意識,為營造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
五、進(jìn)一步搞好宣傳。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生在健康的文化環(huán)境下茁壯成長。