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大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-17

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(通用13篇)

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  我是4月18日來(lái)到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?雙小人的熱情感動(dòng)了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

  一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)

  畢竟是離開(kāi)自己熟悉的工作單位,來(lái)到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

  其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠(chéng)熱情的笑臉,沒(méi)有多少寒暄,趙校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒(méi)有什么意見(jiàn)。我承擔(dān)四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長(zhǎng)給我的任務(wù)不輕。

  我都答應(yīng)下來(lái),作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)就是語(yǔ)文教學(xué)的核心問(wèn)題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題,更是核心中的核心問(wèn)題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說(shuō)好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎。

  在未來(lái)的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書(shū)籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。

  二、研討交流,學(xué)習(xí)提升

  我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是——樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。王超校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是沒(méi)有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對(duì)我的褒揚(yáng),是雙小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。

  結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說(shuō)是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長(zhǎng)給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)——《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說(shuō)了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過(guò)程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠(gè)案都是我親身經(jīng)歷過(guò)了,也是我自己通過(guò)思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說(shuō)與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  講座交流過(guò)程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問(wèn)題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出了我個(gè)人的看法,令我感動(dòng)的是,很多老師在講座結(jié)束之后,依然有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過(guò)程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

  三、教學(xué)工作,不敢馬虎

  一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始抓起,從學(xué)生的作業(yè)——寫(xiě)字開(kāi)始。越細(xì)小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤?越是務(wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開(kāi)始,從最務(wù)虛的地方開(kāi)始的。

  比如在我們班級(jí)我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開(kāi)始,這一點(diǎn)我們班級(jí)做到了,班級(jí)的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步。

  但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個(gè)月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。

  課堂教學(xué),我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué)。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  從四月的立項(xiàng)到7月25日實(shí)踐的結(jié)束,看似漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的三個(gè)多月的時(shí)間在建筑系瘋狂的設(shè)計(jì)與交圖,以及緊張的期末考試周,以及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準(zhǔn)備,以及最后在納雍昆寨中學(xué)的實(shí)踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就后的欣喜歡樂(lè),有旅途中的顛顛簸簸,有難說(shuō)出口的心疼心酸,還有最后離別時(shí)的不舍與眼淚……

  這是一個(gè)有著太多故事的過(guò)程, 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括我們的實(shí)踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(tīng)(心疼)、忙碌、感動(dòng)。或許這幾個(gè)詞并不足以完全把我們這次實(shí)踐的輪廓勾勒出來(lái),或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。

  當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)重新審視我們最初的想法時(shí),雖不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對(duì)會(huì)會(huì)心一笑。

  最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項(xiàng)——到中國(guó)一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。那個(gè)時(shí)候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個(gè)山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時(shí)間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

  但是隨著實(shí)踐各方面工作的開(kāi)展——尤其是備課階段的展開(kāi)以及最后實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

  我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過(guò)分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對(duì)于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。

  漸漸地,我才明白,實(shí)踐的作用,并非是期待我們通過(guò)某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),也是了解自己。

  而在這個(gè)過(guò)程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。

  而活動(dòng)的意義與價(jià)值,也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們。

  任何活動(dòng)的意義都不是在實(shí)施之前通過(guò)制定目標(biāo)或者計(jì)劃臆斷推測(cè)出來(lái)的,都是在真正踐行的過(guò)程中看到的、感受到的。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  用一年的時(shí)間,去做一生難忘的事情。”就是這句感動(dòng)了無(wú)數(shù)顆心的話也感動(dòng)了我,我踏上了寧夏支教的道路。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了,回首大半年來(lái)的支教生活,感慨萬(wàn)端。

  同心初印象

  9月1日清早,我們?nèi)葜Ы剃?duì)一行乘坐來(lái)接我們的中巴,從銀川向目的地同心縣進(jìn)發(fā)。汽車緩緩的駛出市區(qū),沿高速路南下。半小時(shí)左右的車程過(guò)后,道路兩邊的綠色開(kāi)始漸漸的消去,黃成了主要的色調(diào)。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的夏天的景色,黃得刺眼,荒涼得寥廓,坦白得讓我們揪心。如果不是高速公路兩邊種植的低矮樹(shù)種還努力保持著本色,斷斷續(xù)續(xù)地提醒我們生命的存在,我們幾乎忘了綠是什么樣的。

  汽車經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)左右的行駛,終于到了同心縣城。下車伊始,我就感受到了濃濃的民族風(fēng)情:回民頭上的白帽子、圓頂?shù)那逭嫠隆⒂茡P(yáng)的禮拜吟唱聲……眼前的一切,讓人倍感新鮮。在賓館暫時(shí)安頓下來(lái)后,我們便到街上走走。天空稀罕地飄著毛毛雨絲,似乎在歡迎這們這群遠(yuǎn)方來(lái)的客人。聽(tīng)說(shuō),同心遭遇了五十年來(lái)罕見(jiàn)的旱情,雨水難得一見(jiàn)啊!“我們給同心帶來(lái)了好運(yùn)!”隊(duì)友們笑著說(shuō)。談?wù)務(wù)f說(shuō),走走停停,一會(huì)兒后,同心縣城在我們心里有了一個(gè)輪廓。說(shuō)實(shí)話,同心縣城最多只能用普通這一詞來(lái)形容,它甚至比不上晉江一些發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁華。除了從新建的廣場(chǎng)到菜市場(chǎng)這一段稍顯熱鬧后,其它真的看不出縣城模樣?床坏绞裁锤邩谴髲B,闖入眼簾的的是低矮的平房。街兩旁的店鋪基本上以經(jīng)營(yíng)衣食為主,城市中霓虹閃爍的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所,在這里幾乎遁形了。路上來(lái)往的小車并不多,其中大多數(shù)是的士,更常見(jiàn)的是摩托車、自行車,還有一些三輪車?h城已然算不上熱鬧,聽(tīng)來(lái)支教過(guò)的隊(duì)友介紹,鄉(xiāng)下更不能相比了,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎沒(méi)有所謂的“街道”,只是人口相對(duì)集中一些而已。眼前的一切,讓初始產(chǎn)生的新鮮感逐漸減淡,我們帶著幾縷忐忑走回下榻的賓館。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)詳細(xì)了解,對(duì)同心有了更深的認(rèn)識(shí)。同心縣,又被稱為“痛心縣”,位于寧夏回族自治區(qū)中南部,地處黃土高原與內(nèi)蒙古高原的交界地帶,海拔高度1260-2625米,縣城在地海拔1344米。因?yàn)閲?yán)重缺水而貧困,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一,被聯(lián)合國(guó)定為全球22個(gè)最不適宜人類居住的地區(qū)之一。同心縣南部屬于中溫帶半干旱大陸性氣候,北部屬中溫帶干旱大陸性氣候,其主要特征是干旱少雨,蒸發(fā)量大,冷暖干濕,四季分明,日照長(zhǎng),太陽(yáng)輻射強(qiáng),夏秋短,冬春長(zhǎng)?h城年平均氣溫8.6°c,最熱為7月,平均氣溫22.8°c,極端最高溫度37.9°c。最冷為1月,平均氣溫–8.1°c,極端最低溫度–27.3°c。全縣年平均降水量?jī)H272.6毫米,而年蒸發(fā)量卻是2325毫米。同心縣現(xiàn)轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1個(gè)管委會(huì),237個(gè)村,6個(gè)居民委員會(huì),共有75612戶,32.26萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口24.77人,回族26.44萬(wàn)人,分別占全縣總?cè)丝诘?7% 和82.0%,是寧夏乃至全國(guó)回族人口最多的縣。

  “三年兩頭旱,十種九不收,一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”,當(dāng)?shù)厝耸沁@樣形容同心的。

  同心二中

  根據(jù)縣教育局安排,我被分到同心二中支教。當(dāng)我拖著行李走到二中的時(shí)候,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛砸训难劬。在我的想象中,作為縣的第二中學(xué),條件至少應(yīng)該還不錯(cuò)吧。然而,眼前的情景與想象中的大相徑庭。學(xué)校就在街旁,一排鐵欄桿將校舍與街道隔成兩個(gè)世界。沒(méi)有正式的大門,走過(guò)一段因下雨顯得泥濘不堪的泥巴路,就徑直到了校內(nèi)。學(xué)校只有三座建筑物,圍成了四邊形中相鄰的三邊。中間的空地一半已鋪上了水泥磚,另一半還裸露著。

  我們找到了教學(xué)辦公樓二樓的校長(zhǎng)室,萬(wàn)校長(zhǎng)聽(tīng)了我們介紹后,挺熱情地招呼我們。稍稍寒暄后,萬(wàn)校長(zhǎng)把我們帶到校長(zhǎng)室旁的醫(yī)務(wù)室——我們的宿舍。一間10平方米左右的屋子,里面的設(shè)備:一張床,床上什么也沒(méi)有;兩張?jiān)瓉?lái)可能用來(lái)存放藥品的桌子,已經(jīng)清空了;一個(gè)相對(duì)而言最現(xiàn)代化的“家具”——體重秤。四面白壁,一扇明亮但沒(méi)有任何遮擋物的窗戶。設(shè)備如此簡(jiǎn)陋,但我沒(méi)有抱怨,來(lái)支教本來(lái)就是來(lái)吃苦的。不是有一句廣告語(yǔ)這么說(shuō)嗎——男人,簡(jiǎn)單些就好!但還有一個(gè)隊(duì)友要和我一起住,一張床是肯定不夠了。萬(wàn)校長(zhǎng)便叫人去買一張那種簡(jiǎn)易的折疊床,順便去買兩床那種軍用的棉被。睡的解決了,吃的呢?我們問(wèn)萬(wàn)校長(zhǎng)哪里可以用水、煮飯?萬(wàn)校長(zhǎng)有些為難,告訴我學(xué)校沒(méi)有住校的老師和學(xué)生,沒(méi)有食堂,沒(méi)有煮食物的地方,吃的可能得自己另外想辦法解決了。至于用水,得到校會(huì)議室里去取,那里面有一個(gè)水籠頭。上廁所怎么辦呢?二中沒(méi)有廁所,全校師生要上廁所的話,都得到街對(duì)面的一中去上。就這樣,我們“解決”了食宿問(wèn)題,在二中住下來(lái)了。

  安頓下來(lái)后,我的生活基本規(guī)律化了。白天上課、改作業(yè)、看自習(xí);用餐時(shí)間就到街上飯館去解決民生問(wèn)題(這里的食物以辣為主,吃了幾周后的結(jié)果是持續(xù)一周時(shí)間的牙痛、臉腫);晚上,看守二中的黑老師,就多了我們兩個(gè)伴,我們常在他屋里看電視,那是二中唯一能看得到電視的地方。入睡前,我們就得充分做好“睡前清理工作”,以免半夜找不到衛(wèi)生間干著急。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,我們呆不住了,因?yàn)橥砩蠜](méi)有燒暖氣,屋子冷得很。幸虧同室的隊(duì)友四年前來(lái)支教過(guò)一次,他當(dāng)年支教所在的學(xué)校一中建了一幢實(shí)驗(yàn)樓,儀器設(shè)置還沒(méi)到位,正空著。于是,我們得以搬到一中,兩個(gè)人“看護(hù)”一幢樓,用水和衛(wèi)生間問(wèn)題就好辦多了。一中有學(xué)生住宿,因些晚上也有燒暖氣。雖然周末學(xué)生回去后,學(xué)校的暖氣就停了,我們又得跟寒冷對(duì)抗,但我們已經(jīng)覺(jué)得“幸福”多了!

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  我們班級(jí)以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”,于5月25日—5月31日之間展開(kāi)了以“美化西安,從我做起”為主題口號(hào)

  一系列有組織和廣泛影響的團(tuán)日活動(dòng)。

  這次活動(dòng)以了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的西安而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

  一、 活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

  5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的;,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了

  “擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

  活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

  我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

  活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

  活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛

  為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里。

  活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

  為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

  二、 活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、 準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

  2、 密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

  3、 分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、 活動(dòng)影響范圍大

  我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

  5、 活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

  在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

  1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。 校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

  三、 活動(dòng)結(jié)果及意義

  1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

  2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

  3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

  5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

  四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

  1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

  2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

  3、 計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 8元

  五、 附件

  團(tuán)日活動(dòng)日程安排

  1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

  2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

  3、 5月30日 完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

  4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

  5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

  活動(dòng)過(guò)程具體分工

  1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

  2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

  3、 活動(dòng)過(guò)程攝影: 李江

  4、 活動(dòng)過(guò)程打字: 姜慧

  5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)

  6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動(dòng)過(guò)程攝影

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  我們級(jí)信計(jì)專業(yè)20xx年中秋晚會(huì)于9月19日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行,由于事先準(zhǔn)備充分活動(dòng)順利舉行。大家玩的非常開(kāi)心。

  日:活動(dòng)策劃好后,告訴了班主任,在班主任和院領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)之下,系列活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  日:召開(kāi)團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會(huì)成員小會(huì),商討晚會(huì)形式,布置本次系列活動(dòng)的任務(wù)。月10日:通知大家活動(dòng)地點(diǎn),做足宣傳,希望大家踴躍報(bào)名和參加。月13日:召開(kāi)團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會(huì)成員小會(huì),查看準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)展,并督促大家嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,同時(shí)重申了每位班委的任務(wù)。

  月19日:在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)下,所有班委進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)景。

  這次活動(dòng),讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個(gè)是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),目的還是達(dá)到了。第二是帥哥張海和黃志國(guó)的一首動(dòng)人歌曲,很是動(dòng)聽(tīng)。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戲等等等等。

  活動(dòng)中,我們看到班上同學(xué)的另一面,青春活潑,團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)晚除個(gè)別有事的同學(xué),其他人全部到場(chǎng),并堅(jiān)持到晚會(huì)最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺(jué)好溫馨;顒(dòng)最后,班主任也進(jìn)行了發(fā)言,他對(duì)這次活動(dòng)給予了肯定,并且鼓勵(lì)我們以后多舉辦一些文藝活動(dòng),一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級(jí)的凝聚力。

  本次活動(dòng)中,各部、支書(shū)、委員積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氛圍;全班同學(xué)都積極響應(yīng),在活動(dòng)的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  新學(xué)期伊始,經(jīng)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委各部門通力合作,我院第一期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)于3月20號(hào)在北區(qū)田徑場(chǎng)順利舉行并畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合并深化教學(xué)主渠道,并促進(jìn)學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”、“技能培訓(xùn)”等六個(gè)方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L(zhǎng)成才的素質(zhì)教育工程。

  在本次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們充分根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)規(guī)劃出了一系列活動(dòng)項(xiàng)目,如:四人三步走,七人六點(diǎn)躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團(tuán)委第一次承辦此類活動(dòng),所以作為試行,我們只邀請(qǐng)了會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委主要學(xué)生干部參加第一期的活動(dòng)。

  經(jīng)全體成員的努力,本次活動(dòng)辦的很成功。整個(gè)活動(dòng)主要以簡(jiǎn)單易行且極具趣味性的游戲?yàn)橹,同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中都能充分地認(rèn)識(shí)到自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;由于我們做到了每個(gè)人都參與到了其中,讓每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們也確實(shí)達(dá)到了預(yù)定的要求和目標(biāo),同學(xué)們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。

  這次活動(dòng),在一定程度上來(lái)說(shuō)我們是達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)的,但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),團(tuán)委書(shū)記羅維老師在對(duì)同學(xué)們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋(gè)幽默風(fēng)趣,足智多謀能夠擔(dān)起重任的主持人;而后,由于我們活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行的,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動(dòng)中就過(guò)于關(guān)注自己所在隊(duì)伍,而忽視其他隊(duì)伍在活動(dòng)中的表現(xiàn)。羅書(shū)記指出,這次活動(dòng)辦的是很成功的,并希望我們能將這個(gè)活動(dòng)辦的越來(lái)越大,活動(dòng)項(xiàng)目越來(lái)越豐富。要把這個(gè)大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目。

  有了這次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)計(jì)學(xué)院的第二期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)也將在不久后舉行。并且我們會(huì)不斷地壯大這個(gè)隊(duì)伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展這項(xiàng)活動(dòng)辦的越來(lái)越好。打造成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目,吸引更多的同學(xué)和其他二級(jí)學(xué)院的同學(xué)加入。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  一年一度的中秋節(jié)已經(jīng)結(jié)束,想必大家在過(guò)節(jié)期間舉辦了大量的活動(dòng),現(xiàn)在由大量的活動(dòng)總結(jié)需要寫(xiě),第一范文網(wǎng)針對(duì)大家的需要,特意為各位提供了各式各樣的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家參考借鑒。

  這次活動(dòng),讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個(gè)是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),目的還是達(dá)到了。第二是帥哥張海和黃志國(guó)的一首動(dòng)人歌曲,很是動(dòng)聽(tīng)。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞 ,有趣的的游戲等等等等。

  活動(dòng)中,我們看到班上同學(xué)的另一面,青春活潑,團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)晚除個(gè)別有事的同學(xué),其他人全部到場(chǎng),并堅(jiān)持到晚會(huì)最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺(jué)好溫馨。

  活動(dòng)最后,班主任也進(jìn)行了發(fā)言,他對(duì)這次活動(dòng)給予了肯定,并且鼓勵(lì)我們以后多舉辦一些文藝活動(dòng),一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級(jí)的凝聚力。

  本次活動(dòng)中,各部、支書(shū)、委員積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氛圍;全班同學(xué)都積極響應(yīng),在活動(dòng)的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  這次的主題班會(huì)是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂(lè),朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。

  在這里聚集著來(lái)自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開(kāi)家人,在學(xué)校過(guò)中秋;有的則習(xí)慣了在求學(xué)道路上過(guò)中秋,但無(wú)論這是哪一種,在中秋夜這一天都會(huì)想家,都會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個(gè)家,同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級(jí)決定展開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)又扣人心弦的主題班會(huì)。

  在這次主題班會(huì)的開(kāi)始,我們首先進(jìn)行的是班長(zhǎng)換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結(jié)了上一學(xué)年的工作,同時(shí)又對(duì)新的一任班委給予了深深的期望,表示了對(duì)新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對(duì)同學(xué)們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務(wù),給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績(jī),各方面都有所提高。再次,同學(xué)們都踴躍地說(shuō)出了對(duì)班委的印象,鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),這一活動(dòng)可以說(shuō)是掀起這場(chǎng)班會(huì)的第一個(gè)高潮。

  “共度中秋,活力一班”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長(zhǎng)久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個(gè)人的心,撥動(dòng)著每一個(gè)的心弦。在這里,這一刻,同學(xué)們將心聲,思念一一吐出。

  二、笑對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁!罚荷讲c祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進(jìn)入另一個(gè)階段——踩氣球活動(dòng),這一活動(dòng)讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過(guò)得更加有激情,更加快樂(lè)。踩氣球活動(dòng)為今晚班會(huì)掀起了另一高潮,看著一個(gè)個(gè)氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個(gè)個(gè)挫折披荊斬刺。當(dāng)然,挫折之后是享受成功和快樂(lè),于是進(jìn)入“品茗人生茶點(diǎn),共享圓舞曲。”由部分同學(xué)表演合唱《說(shuō)愛(ài)你》和跳集體舞,同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來(lái)的“擊鼓傳花”活動(dòng)中同學(xué)們?cè)诖蠹颐媲罢宫F(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場(chǎng)班會(huì)推向了高潮。

  “到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來(lái)……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。離開(kāi)了人生的第一個(gè)20,卻踏進(jìn)了人生的另一個(gè)20,在我們的第二個(gè)20中,我們體驗(yàn)了好多,好多,做了好多個(gè)第一次,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次遠(yuǎn)離父母,第一次在外與同學(xué)共度中秋,與同學(xué)唱響人生另一個(gè)起點(diǎn)。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會(huì)。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  中秋之夜齊歡慶,學(xué)子匯集樂(lè)團(tuán)圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節(jié),特意在學(xué)校前門的烏江邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)。

  在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準(zhǔn)備:首先,由我們的班長(zhǎng)把計(jì)劃定下來(lái),再由我們各班委具體負(fù)責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒?dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅,望著繁星閃爍在神秘的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會(huì)是一種什么樣的情形和心情呢?說(shuō)干就干,我們搬來(lái)了椅子和桌子,還有那你永遠(yuǎn)都覺(jué)得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開(kāi)完班會(huì)后,同學(xué)們都先后的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是晚上七點(diǎn),因?yàn)榈鹊侥莻(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見(jiàn)面了。

  我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一項(xiàng)是:發(fā)月餅,“每逢佳節(jié)倍思親”,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛(ài)我們的家人,雖然此時(shí)沒(méi)有在一起,但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月。所以我們并不孤單。第二項(xiàng)是做游戲:首先由我們的文體委員說(shuō)明游戲規(guī)則,這個(gè)游戲考的是反應(yīng)能力,剛一開(kāi)始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯(cuò)了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個(gè)節(jié)目。一輪游戲下來(lái)就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節(jié)目,可以用藏龍臥虎來(lái)形容我們班的同學(xué),之前還沒(méi)有看出,但經(jīng)過(guò)這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項(xiàng)是賞月:同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。

  這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功,大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來(lái),讓我們渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲,所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒(méi)有感受到這個(gè)佳節(jié)的氣氛。從這方面來(lái)看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節(jié)做好。

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  0XX年31月16日下午,我班舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  程序組織較好,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

  二、主要優(yōu)點(diǎn)

  1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比賽前,各組組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),小組長(zhǎng)能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現(xiàn)得最好。

  3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

  4、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫(xiě)好表格,保證了這次比賽的水平。

  三、存在問(wèn)題

  1、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),組長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。

  2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):一教216教室

  活動(dòng)對(duì)象:中秋留校的大一新生

  活動(dòng)目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來(lái)自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。

  具體流程總結(jié):

  一、宣傳準(zhǔn)備期。

  首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂(lè)器、游戲等多種類型,主要以?shī)蕵?lè)為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

  二、節(jié)目排練期。

  大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

  三、彩排協(xié)調(diào)期。

  具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)不足;音樂(lè)、幻燈片、話筒、音響確定;購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和游戲道具等。

  四、晚會(huì)當(dāng)天。

  布置現(xiàn)場(chǎng);演員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開(kāi)始。

  下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處:

  1、雖然音響提前確定,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的效果。

  2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒(méi)有提前擺好,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙。

  3、晚會(huì)工作人員沒(méi)有安排好,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

  以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順利、精彩地進(jìn)行。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  多彩的校園生活,帶給全體師生無(wú)限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),特組織開(kāi)展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、知識(shí)性于一體,本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來(lái)看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  一、研究生參與熱情高。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出、英語(yǔ)演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆,這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多,同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無(wú)虛位。一些沒(méi)有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,參與一些輔助及組織工作,無(wú)論是場(chǎng)上參加活動(dòng)的還是場(chǎng)下的觀眾,都體會(huì)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的。

  二、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)、和英語(yǔ)演講大賽等活動(dòng)。

  1、在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出

  3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對(duì)師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動(dòng)情,歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無(wú)奈,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風(fēng)。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺(tái)演出,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。

  2、院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽

  4月14號(hào)上午,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦,院研究生會(huì)承辦的研一VS研二籃球比賽在;@球場(chǎng)成功舉辦。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后,比賽于九點(diǎn)正式開(kāi)始。幾乎所有對(duì)籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽,場(chǎng)地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,中場(chǎng)有休息。

  比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài),你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),在防守上從不松懈,進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一,雖然其經(jīng)驗(yàn)不足,但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)攻犀利,但配合不夠默契,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。

  比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,在籃球賽中,同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性,對(duì)日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用,賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,最后活動(dòng)圓滿完成。

  3、院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽

  5月14日晚上,由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請(qǐng)了土木工程學(xué)院一起參加,加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點(diǎn)正式開(kāi)始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行,雖然同學(xué)們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂(lè)在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品,并和勝出者合影留念。

  4、英語(yǔ)演講大賽中激情演講

  5月12日晚上,在校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的英語(yǔ)演講大賽預(yù)賽中,我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實(shí),表現(xiàn)突出,有較強(qiáng)的英語(yǔ)表達(dá)能力,毛遂自薦報(bào)名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒(méi)能發(fā)揮出自己的水平,最終沒(méi)能進(jìn)入決賽,但通過(guò)這次比賽同學(xué)們了解到英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性和自身的英語(yǔ)表達(dá)能力,在以后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦的學(xué)習(xí),提高自身英語(yǔ)能力。

  5、研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)

  5月17日下午4點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開(kāi)展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng)。

  本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì),毫無(wú)保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn)。其間,趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡(jiǎn)歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡(jiǎn)歷,一一分析了求職簡(jiǎn)歷的各個(gè)部分,對(duì)同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作,其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問(wèn)題。在最后的交流環(huán)節(jié),他們耐心一一解答師弟師妹們的提問(wèn)。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示,這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺。

  此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)求職就業(yè)的認(rèn)識(shí),為他們后面求職就業(yè)指明了方向。

  “中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)

  20xx年5月28日,應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請(qǐng),日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問(wèn)我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,近百余名師生聆聽(tīng)了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測(cè)量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路、血壓測(cè)量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā),生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測(cè)量,氣體功率測(cè)量與節(jié)能,旋回流、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果,最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論,香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。

  通過(guò)這次學(xué)術(shù)交流,同學(xué)們對(duì)氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,對(duì)今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。

  三、活動(dòng)掠影

  四、結(jié)語(yǔ)

  在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,后勤集團(tuán)等大力支持。通過(guò)學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功。

  雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要,除了科學(xué)知識(shí)以外的東西,如中國(guó)燦爛的歷史文化,音樂(lè),藝術(shù),體育鍛煉,身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。

大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  一. 活動(dòng)目的

  在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

  由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

  二. 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì),還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

  三. 活動(dòng)小結(jié)

  這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

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