2017畢業(yè)生履歷表4篇
| 姓 名 | 陳木明 | 性 別 | 男 | 出 生 日 期 | 1980/07/03 | |||
| 學(xué) 校 及 專 業(yè) | 西北大學(xué)計(jì)算機(jī)系軟件與理論專業(yè) | |||||||
| 學(xué) 歷 | 碩士 | |||||||
| 移 動(dòng) 電 話 | 13096964884 | 電 子 郵 件 | ||||||
| it&英語(yǔ)技能 | 1.軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，需求分析能力 2.精通c/c++、c#，精通sql 3.熟悉windows開(kāi)發(fā)平臺(tái)，精通.net體系 4.熟悉delphi開(kāi)發(fā)工具，熟悉uml統(tǒng)一建模語(yǔ)言 5.深入理解面向?qū)ο蟮乃枷�，并能熟練地�?yīng)用于具體的 件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作中 6.英語(yǔ)水平：國(guó)家六級(jí) | |||||||
| 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（近期） | /5—/9 由出版社約稿編寫(xiě)《visual c# .net案例》，出任第一作者，目前該書(shū)已經(jīng)出版（isbn 7-121-01722-9）。本書(shū)主要通過(guò)具體的實(shí)例介紹如何運(yùn)用visual c#編程工具開(kāi)發(fā)實(shí)際的應(yīng)用程序，從基本應(yīng)用到高級(jí)處理都有涉及，包括基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、圖像處理、多媒體應(yīng)用、系統(tǒng)文件處理、數(shù)據(jù)庫(kù)基本處理、網(wǎng)絡(luò)處理、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)應(yīng)用、綜合實(shí)例共8個(gè)章節(jié)。 /7—/9 與實(shí)驗(yàn)室人員合作，在基于Asp.net+ sql server 平臺(tái)下開(kāi)發(fā)西北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)程序。目前已交付使用。 /8—/2 與別人合作編寫(xiě)《指南：c#設(shè)計(jì)師之路》，出任第二作者，目前全書(shū)已經(jīng)完成。完成“第5章 面向?qū)ο蟮木幊?rdquo;、“第6章 接口”、“第7章 數(shù)組”、“第9章 線程”的編寫(xiě)工作。 | |||||||
| 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（近期） | /9—/1 與實(shí)驗(yàn)室人員合作，在基于delphi+ sql server 平臺(tái)下開(kāi)發(fā)西北大學(xué)人事管理系統(tǒng)程序。該項(xiàng)目是西北大學(xué)基金項(xiàng)目，目的為完成西北大學(xué)教職員工信息的統(tǒng)一規(guī)范化管理。系統(tǒng)分為教師科、勞資科、人事科、人才交流中心等幾部分，實(shí)現(xiàn)了各個(gè)部門(mén)之間的信息統(tǒng)一化協(xié)調(diào)管理。該系統(tǒng)使用delphi、power designer、ms sql開(kāi)發(fā)完成。 | |||||||
| 工作經(jīng)驗(yàn) | /9—/12 北大青鳥(niǎo)accp培訓(xùn)師 /7至今 西北大學(xué) 就讀于西北大學(xué)計(jì)算機(jī)系，在學(xué)期間，與實(shí)驗(yàn)室小組合作完成網(wǎng)上選課系統(tǒng)（Asp.net+ sql server ）和人事管理系統(tǒng)（delphi+ sql server ）的研發(fā)工作，以及教務(wù)管理系統(tǒng)（powerbuilder 8+ sql server ）的測(cè)試工作。 應(yīng)聘西北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)任課老師，教授國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)相關(guān)內(nèi)容。任北大青鳥(niǎo)accp講師。 建立個(gè)人主頁(yè)藍(lán)色菲林（），整個(gè)網(wǎng)站包括“我的技術(shù)社區(qū)”和“我的項(xiàng)目介紹”，完全由c#編寫(xiě)完成。 | |||||||
| /02—/08 天津lg電子科技有限公司吸塵器部門(mén)研發(fā)部技術(shù)人員，并從事吸塵器量產(chǎn)管理工作。 /07—/01 重慶信息產(chǎn)業(yè)部44所7研究室研究人員，并從事ccd&cmos生產(chǎn)檢測(cè)工作。 1998/09—/07 就讀于西北大學(xué)物理系，獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 | ||||||||
| 獎(jiǎng)學(xué)金 | 中國(guó)石油獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)。 | |||||||
| 其他特長(zhǎng) | 文學(xué)和美術(shù)功底較好，擅長(zhǎng)網(wǎng)頁(yè)制作，photoshop和dreamweaver水平較好。擅長(zhǎng)表述，能夠勝任教學(xué)工作。 | |||||||
| 我無(wú)法掩飾我對(duì)這份工作的渴望——一份有科研挑戰(zhàn)的職位。 我一向認(rèn)為理想分為兩類，一類是實(shí)現(xiàn)自己的理想，另一類理想則通過(guò)自身得到實(shí)現(xiàn)。理想之于我則兩者兼而有之，并稍稍傾向后者。作為老師，我喜歡傳道、授業(yè)、解惑，形成一套自己的理論并潛移默化我的學(xué)生，在寫(xiě)書(shū)時(shí)常為一個(gè)理論如何能夠清楚地講述而煞費(fèi)苦心；同樣，作為科研工作者，我也被c++的華貴多彩而吸引，那是真正的邏輯之美。此外，很多時(shí)候?yàn)榱隧?xiàng)目的完滿，必須具備一種不破樓蘭終不還的決心和不積跬步無(wú)以至千里的恒心。 我謙和、謹(jǐn)慎，富于團(tuán)隊(duì)精神。希望你能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。 | ||||||||
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)如何為自己打造個(gè)人履歷表呢？為了令大家清楚怎樣寫(xiě)好履歷表，以下提供一則畢業(yè)生個(gè)人履歷表模板，僅供各位參考，希望大家從中有所啟發(fā)，并掌握履歷表寫(xiě)作技巧。
姓 名： 小杰
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月： 1985年10月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 176cm
體 重： 76kg
戶 籍： 新疆昌吉
現(xiàn)所在地： 福建廈門(mén)
畢業(yè)學(xué)校： 南洋學(xué)院
學(xué) 歷： �？�
專業(yè)名稱： 國(guó)際商務(wù)
畢業(yè)年份： XX年
工作經(jīng)驗(yàn)： 二年以上 最高職稱： 中級(jí)職稱
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 餐飲/娛樂(lè)-餐飲/娛樂(lè)管理/物流/倉(cāng)儲(chǔ)-物流主管
職位名稱： 值班經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理, ;
工作地區(qū)： 福建廈門(mén) ;
待遇要求： -3000元/月 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ) 4 ; 日語(yǔ) 一般 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 熟練掌握電腦操作
教育培訓(xùn)
教育背景： 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
XX年9月 - XX年7月 南洋學(xué)院 專科
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題
XX年7月 - XX年8月 新疆昌吉軍分區(qū)-駕校(駕校) 駕駛
XX年8月 - XX年11月 學(xué)校 物流師資格
XX年9月 - XX年3月 學(xué)校 大學(xué)英語(yǔ)
工作經(jīng)歷
所在公司： 廈門(mén)市麥當(dāng)勞
時(shí)間范圍： XX年5月 - XX年5月
公司性質(zhì)： 外資企業(yè)
所屬行業(yè)： 餐飲、娛樂(lè)、酒店
擔(dān)任職位： 值班經(jīng)理
工作描述：
人員協(xié)助招募和保留那些對(duì)顧客滿意充滿熱忱的員工。根據(jù)既定的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，協(xié)助及時(shí)為員工完成績(jī)效評(píng)估。 示范所有的員工工作站和維護(hù)保養(yǎng)工作的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。必要時(shí)，以合作小組的方式工作。有效使用預(yù)值班和值班策劃工具，從而優(yōu)化qsc，并在工作站范圍內(nèi)安排員工崗位輪換，滿足客流量需求。為下一任值班經(jīng)理做好班次籌備工作。在沒(méi)有監(jiān)督的前提下，進(jìn)行班次管理/區(qū)域管理。利用在班次管理和區(qū)域管理中，調(diào)控食品成本、工時(shí)、損耗和現(xiàn)金等。
自我評(píng)價(jià)：
本人性格溫和開(kāi)朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心和求知欲。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，適應(yīng)多變的環(huán)境，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。格言：我相信，愛(ài)一行才能干好一行！
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：50
聯(lián)系地址：廈門(mén)中山路55號(hào)
電子郵箱：
教育背景
/09-/06
學(xué)校：中山大學(xué)
學(xué)院：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
專業(yè)：環(huán)境科學(xué)
學(xué)位：學(xué)士
專業(yè)技能
系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境水力學(xué)、大氣環(huán)境學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、室內(nèi)空氣污染監(jiān)測(cè)等環(huán)境科學(xué)專業(yè)課程以及各類基礎(chǔ)課程，成績(jī)優(yōu)秀。
掌握水、氣、聲、土壤監(jiān)測(cè)；室內(nèi)空氣污染監(jiān)測(cè)；環(huán)境報(bào)告表、報(bào)告大綱編寫(xiě)方法；環(huán)境報(bào)告書(shū)編寫(xiě)的理論基礎(chǔ)；工程設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)。
其它技能
計(jì)算機(jī)水平
熟練office軟件、fortran語(yǔ)言、c語(yǔ)言、java語(yǔ)言、 google earth、 mapinfo；
基本掌握autocad、環(huán)評(píng)助手。
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)合格證書(shū)
語(yǔ)言水平
cet-6（優(yōu)秀），具備英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
普通話、廣東話、母語(yǔ)潮州話，標(biāo)準(zhǔn)流利
主要獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)業(yè)
/9 中山大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院“中環(huán)萬(wàn)代”獎(jiǎng)學(xué)金
/11 中山大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金
/11 中山大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金愛(ài)普生基金獎(jiǎng)學(xué)金（本專業(yè)唯一獲獎(jiǎng)?wù)撸?
學(xué)生工作
/04 汕頭市“三好學(xué)生”稱號(hào)
/05 中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部(學(xué)院內(nèi)本校區(qū)僅兩個(gè)名額)
比賽
/10 中山大學(xué)環(huán)境學(xué)院籃球比賽 亞軍
/11 中山大學(xué)政務(wù)環(huán)境傳設(shè)三學(xué)院乒乓球比賽 女單冠軍
/11 首屆中山大學(xué)東校區(qū)校道接力賽 第一名(校級(jí))
/5 第二屆中山大學(xué)東校區(qū)乒乓球挑戰(zhàn)賽 女單第三名(校級(jí))
/11 中山大學(xué)東校區(qū)首屆“新星杯”乒乓球賽 女雙第二名(校級(jí))
社會(huì)實(shí)踐：
/04-/06 參加珠三角地區(qū)植物揮發(fā)性有機(jī)化合物排放影響研究項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人：王雪梅副教授
主要工作：計(jì)算各種植被覆蓋率
增加專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力
培養(yǎng)耐性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到很大提升
/07-/9 深圳市龍崗區(qū)環(huán)保技術(shù)服務(wù)中心
職務(wù)：實(shí)習(xí)生
學(xué)習(xí)制作環(huán)境報(bào)告表
參加環(huán)境工程驗(yàn)收工作，學(xué)習(xí)環(huán)保工程設(shè)計(jì)與驗(yàn)收過(guò)程
參加環(huán)評(píng)專家評(píng)審會(huì)，進(jìn)一步了解做環(huán)評(píng)所需注意問(wèn)題
更加了解政府出臺(tái)的環(huán)保政策
專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力與社會(huì)交際能力得到很大的提高
| 個(gè)人基本簡(jiǎn)歷 | ||||||||||||||||||||||||
| 姓名 | | 性別 | | 出生年月 | | 民族 | | | ||||||||||||||||
| 籍貫 | | 畢業(yè)院校 | | |||||||||||||||||||||
| 政治面貌 | | 學(xué)歷 | | | | |||||||||||||||||||
| 求職意向及個(gè)人工作經(jīng)歷 | ||||||||||||||||||||||||
| 求職類型 | | |||||||||||||||||||||||
| 應(yīng)聘職位 | | |||||||||||||||||||||||
| 求職類型 | | 可到職日期 | | |||||||||||||||||||||
| 月薪要求 | | 希望工作地區(qū) | | |||||||||||||||||||||
| 工作經(jīng)歷 | | |||||||||||||||||||||||
| 教育背景 | ||||||||||||||||||||||||
| 何年何月至何年何月 | 在何地上學(xué) | 證明人 | ||||||||||||||||||||||
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| 最高學(xué)歷 | | 選修專業(yè) | | |||||||||||||||||||||
| 所學(xué)專業(yè)課 程 | | |||||||||||||||||||||||
| 個(gè)人技能 | | |||||||||||||||||||||||
| 專業(yè)成果 | | |||||||||||||||||||||||
| 語(yǔ)言能力 | | 國(guó)語(yǔ)水平 | | |||||||||||||||||||||
| 個(gè)人工作能力及其他專長(zhǎng) | ||||||||||||||||||||||||
| 個(gè)人愛(ài)好、特長(zhǎng) | | |||||||||||||||||||||||
| 個(gè)人獲獎(jiǎng)情況 | | |||||||||||||||||||||||
| 現(xiàn)任職務(wù) | | |||||||||||||||||||||||
| 自我評(píng)價(jià) | | |||||||||||||||||||||||
| 個(gè)人聯(lián)系方式 | ||||||||||||||||||||||||
| 通訊地址 | | |||||||||||||||||||||||
| 郵政編碼 | |
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| qq | | 手 機(jī) | | |||||||||||||||||||||
| e-mail | | |||||||||||||||||||||||
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