我不想說老師的是是非非，我只想說：當老師是快樂的，我是快樂的老師。
當老師是快樂的，在你傷心不快時，可愛的學生一句輕輕的問候：老師你今天怎么有點不開心呢？便無言以對，在天真可愛的孩子面前我怎么能表現(xiàn)的不開心呢？所以，煩惱轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是看著學生們一天天長大，寫得文章也越來越精彩，不少的心里話不愿跟父母說，寧愿說給我聽，我就會有受寵若驚的感覺呢。當看著同學們?yōu)榱税嗉w的榮譽一次次的刻苦訓練，在運動會上把一個個第一收入囊中；再看到學校的各項活動中學生們不拿個第一誓不罷休的干勁也令我這個老師著實開心；當讀著學生為我寫的文章時，一絲絲暖流沁入心扉�！独蠋熝劾锏淖帧贰笆Α獖^斗！”，還有送給老師的詩——《老師的心》。再看著學生們寫的關(guān)于班集體同學之間發(fā)生的事情《本是同根生，相煎何太急？》“從小學一年級到六年級畢業(yè)，同學們是因為有緣才會相聚在一起。同學，一個多么親切的名稱，我們曾一起哭過、玩過、笑過，也曾為了一點小事發(fā)生爭吵�？墒�，我們還有多少時間在一起呢？每當我想到小學畢業(yè)后，同學們都橋歸橋，路歸路，不會一起嬉戲，不會一起吵鬧，也不會有那些純潔的童真了，我的心里就涼涼的了，而我久違的不見得淚水就會濕潤我的面頰。我也承認，我以前為了一點點小事弄得大家不團結(jié)；我也承認同學們在一起總會發(fā)生爭吵，但是我要更加記住那些感人的情景，更加留住那些美好的回憶。同學，這個多么重要的名稱，在我們的談話中少不了這個詞。有時我覺得同學甚至可以代表親人，當我有煩惱時，我會找個好伙伴依在她的懷里失聲痛哭；當我快樂時，我仍然會找個好伙伴與她分享我的快樂。當我露出燦爛的微笑時，我會看見，他們的嘴角也會出現(xiàn)一絲甜甜的笑。班上有搞笑的李明，聰明的李兵，好學的單飛，可是有一天，他們卻讓我哭了整整兩個小時。他們的話傷了我，一連串的白珍珠情不自禁的從眼眶里冒出來�？吹轿铱�，女同學都問我：是誰打了你？我?guī)湍闳蟪�！連平時說話粗聲粗氣的亮慶也輕聲細語地說：別哭了。曹超、廖康也來勸哭。原先傷心的淚水變成了感動的淚水。李兵見我哭了，便扔了一包紙巾過來，說：小姐別哭了，眼睛都腫了，擦擦吧。我的淚水則再一次不爭氣地被感動地落下。我此刻想到的是：別哭了，同學們也不是故意的，何必為了區(qū)區(qū)小事大哭一場呢？我想了很久很久，心里的太陽從云縫里射出光芒來。我再看看同學們，發(fā)現(xiàn)他們都是這么可愛、善良。我希望我們五年級113班的全體同學們，要更加珍惜在一起的時光，一起攜手迎接每天的陽光吧！”看著這字里行間透露出來的感人肺腑的話語，你能不被感動嗎？
當碰上我們的節(jié)日——教師節(jié)、三八婦節(jié)時，學生的一聲聲問候，一聲聲祝福、一張張自制的卡片，就像雪花般飄到你的面前——“祝老師越來越年輕、漂亮！青春不變！”呵呵，多么讓人開心的話語��！每天都被這些孩子感動著，你說能不是快樂的嗎？
所以我要說：當老師是快樂的，我是快樂的老師！
※本文作者：youyun※