這是關(guān)于一個(gè)小男孩的故事,一個(gè)單親家庭的小男孩,我不想說(shuō)出他的名字,但在心里,我叫他小天使!
他是二年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,一雙烏黑的眼眸帶著幾分天真,幾分狡黠,讓我一下子就記住了他。但真正了解他,欣賞他,卻另有原因。
記得那天,數(shù)學(xué)老師上公開課——《認(rèn)識(shí)方向》。課上得非常精彩,學(xué)生回答問(wèn)題很積極。當(dāng)然,他的回答也很好,就是聲音太小了,讓人感覺(jué)底氣不足,頭始終低著,還時(shí)不時(shí)用手摸著頭發(fā)。這么一個(gè)活潑、開朗的孩子,那一反常態(tài)的表現(xiàn),讓我充滿了好奇。
下課后,我叫住他,他很不情愿的轉(zhuǎn)頭看向我。原來(lái)他理了發(fā),看到他那滑稽的發(fā)型,我不禁笑了起來(lái)。他額頭前的頭發(fā)被修剪得,就像一個(gè)蹩腳的園藝師修剪的路籬,高矮不一,層次不齊。他見(jiàn)我笑他,有些惱了,小嘴一撅,兩只手使勁地?fù)钙鹬讣住?br>我恍悟,我的笑可能傷了他的心,忙強(qiáng)忍住笑,問(wèn)他:“怎么回事?”他見(jiàn)我不笑了,也就不惱了,用手遮著額頭,不好意思的說(shuō):“我自己剪的。”
我真是不敢相信,現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在理發(fā)店精心打造的發(fā)型呀!
“真的!”他沒(méi)有大聲爭(zhēng)辯,頭卻更低了,“你不是說(shuō)男生的頭發(fā)前不遮額頭,后不挨衣領(lǐng)么?可——我媽媽沒(méi)錢,而且,我不想讓媽媽花錢!
他的回答讓我羞愧不已。我怎么可以笑話這樣一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子呀!我為我先前的笑深感歉意,卻不知從何開口。
他見(jiàn)我不再言語(yǔ),稍稍停頓了一下,竟笑了?粗切邼男,我卻再也笑不出來(lái)了?僧(dāng)我提出帶他去理發(fā)時(shí),他卻堅(jiān)決的拒絕了。
第二天,他一大早便來(lái)找我,告訴我,他賣了家里的一些破爛,一共三塊錢,剛好理了發(fā)。看著他利落的短發(fā),充滿童真的笑臉,我的心沉甸甸的,淚水盈滿了雙眸……
記得還有一次,他遲到了,站在門口,用手捂著臉。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有冒然批評(píng),讓他把手拿開。天哪!他的臉上有很多處燙傷,幾塊大的有手指甲大小,小的零星的散落在臉上。有孩子“啊——”的叫出了聲,我也心疼得實(shí)在不忍心看,輕聲問(wèn)他:“你的臉怎么了?”
他只是笑,我喜歡看孩子的笑,燦爛、陽(yáng)光,可他那天的笑卻讓我無(wú)比心痛。他說(shuō):“昨天是媽媽的生日,我想給媽媽做頓飯,可油怎么那么燙呀?”多懂事的孩子呀!
“還疼嗎?”我問(wèn)。
“不疼!媽媽說(shuō)我是男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!我都沒(méi)哭!”他很認(rèn)真地說(shuō)。
一句“堅(jiān)強(qiáng)”讓我的心再也無(wú)法平靜下來(lái)。我想我被感動(dòng)了,被一個(gè)二年級(jí)的小男孩的“堅(jiān)強(qiáng)”感動(dòng)了。
我用手小心的摸著他的臉,叮囑他以后要小心,他卻滿臉笑容,猶如爛漫的春花。
一個(gè)多么可愛(ài)的小天使呀!盡管他的羽翼尚未豐滿,盡管他還不善于飛翔,但我想他終有一飛沖天的時(shí)候,因?yàn)樗幸活w充滿了愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的心!
※本文作者:紛飛的雨※