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2023化學(xué)教研工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-10-21

2023化學(xué)教研工作總結(jié)(精選10篇)

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期化學(xué)教研組所做的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教學(xué)研究活動,督促備課組工作。

  在化學(xué)教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節(jié)開展教學(xué)研究活動,每學(xué)期都會開設(shè)2—3次教學(xué)教育研究活動,以提高每位老師的教育教學(xué)理論水平,提高每位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)自己的工作崗位。本學(xué)期備課組工作要求提高了很多,為適應(yīng)這一改變,根據(jù)教務(wù)處的要求,對各備課組加強了監(jiān)督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。

  二、組織本組老師學(xué)習(xí)新課程。

  為適應(yīng)新學(xué)期新課程實施的具體要求,本學(xué)期組織本組老師集體學(xué)習(xí)新課程理念2次,并要求每位老師平時不放松對新課程的學(xué)習(xí),為下學(xué)期的正常教學(xué)作好準(zhǔn)備。同時每位老師都學(xué)習(xí)了《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教學(xué)理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學(xué)案。

  三、積極組織校本課程的開發(fā)。

  為了更好地迎接下學(xué)期新課程的實施,讓每位化學(xué)老師都參與進來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合。基本完成校本課程的開發(fā)。每位老師都分配到了具體任務(wù),大家分工合作,有序進行,及時完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

  四、積極開設(shè)公開課。

  本學(xué)期,五位老師都有計劃地開設(shè)了公開課,并有三位老師開設(shè)了區(qū)公開課,本組內(nèi)老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進步,公開課受到好評。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期我校由于教學(xué)樓整改裝修,臨時借用我五十五中、新疆小學(xué)和八十二中學(xué)上課,給教學(xué)和管理都帶來了許多不便。但是我們?nèi)w教職員工,特別是化學(xué)教研組全體教師,經(jīng)過不懈努力,不但出色的完成了常規(guī)的教學(xué)任務(wù),同時還圓滿地完成了學(xué)校的交辦的其他任務(wù)。

  趙文艷老師能克服身體不好,孩子上學(xué)通勤等困難,擔(dān)任高二和高三兩個學(xué)年的化學(xué)課,不斷穿梭于八十二中和新疆小學(xué)之間。而且能能出色完成化學(xué)教學(xué)任務(wù)。她認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)成績也很好,受到了學(xué)生的愛戴。成功的被聘為今年的學(xué)業(yè)水平考試的化學(xué)命題員。

  張懷林老師身為高一學(xué)年組長,同時教高一三個班的化學(xué)課,從不叫苦,并能早來晚走,很好的完成了教學(xué)及學(xué)年管理工作。

  張道利老師家住市里,其妻身體不好需要照顧,能擔(dān)任高二兩個班的化學(xué)課,也能很好的完成教學(xué)任務(wù)及學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)工作,值得敬佩。

  徐幫彥老師主抓學(xué)校教導(dǎo)處的全面工作,身體又不好,不但要到八十二中去教高三理科班的化學(xué)教學(xué),同時他仍能跨學(xué)年教高一兩個班的通用技術(shù)課,他總是第一個來到教導(dǎo)處,第一個走進班級,堅持天天給學(xué)生布置化學(xué)方程式,一道推斷題,而且逢留必考,逢考必批,逢批必講。教學(xué)成績突出,深受學(xué)生的尊重。

  總之我們會克服困難,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局工作指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成各項教研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,本人認(rèn)真履行教研組長、備課組長的職責(zé),加強學(xué)科的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教研工作,較好的完成學(xué)期初制定的教研計劃,化學(xué)組可稱為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。具體工作情況總結(jié)如下:

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇4

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教學(xué)研究活動,督促備課組工作。

  在化學(xué)教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節(jié)開展教學(xué)研究活動,每學(xué)期都會開設(shè)2—3次教學(xué)教育研究活動,以提高每位老師的教育教學(xué)理論水平,提高每位老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)自己的工作崗位。本學(xué)期備課組工作要求提高了很多,為適應(yīng)這一改變,根據(jù)教務(wù)處的要求,對各備課組加強了監(jiān)督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。

  二、組織本組老師學(xué)習(xí)新課程。

  為適應(yīng)新學(xué)期新課程實施的具體要求,本學(xué)期組織本組老師集體學(xué)習(xí)新課程理念2次,并要求每位老師平時不放松對新課程的學(xué)習(xí),為下學(xué)期的正常教學(xué)作好準(zhǔn)備。同時每位老師都學(xué)習(xí)了《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教學(xué)理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學(xué)案。

  三、積極組織校本課程的開發(fā)。

  為了更好地迎接下學(xué)期新課程的實施,讓每位化學(xué)老師都參與進來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合;就瓿尚1菊n程的開發(fā)。每位老師都分配到了具體任務(wù),大家分工合作,有序進行,及時完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

  四、積極開設(shè)公開課。

  本學(xué)期,五位老師都有計劃地開設(shè)了公開課,并有三位老師開設(shè)了區(qū)公開課,本組內(nèi)老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進步,區(qū)公開課受到好評。

  五、幫助教務(wù)處、教科室進行各項常規(guī)檢查,對本組老師的日常工作進行督促,以保質(zhì)保量得完成各項常規(guī)工作。

  六、加強畢業(yè)班的教學(xué)工作,高三在區(qū)督導(dǎo)評估中取得了良好評價。

  七、配合學(xué)校,作好新教師的'評估工作,注重對新教師的培養(yǎng)。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期即將結(jié)束,在各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)懷和幫助下,在自己的積極努力下,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期工作回顧

  本學(xué)期是我們兼職教研員的第三個學(xué)期,應(yīng)該說和上學(xué)年相比,我們的教研工作取得很大進步,在工作中,我們吸取了上學(xué)年的一些經(jīng)驗和不足,根據(jù)工作實際,我把工作放在了提高教育教學(xué)質(zhì)量的引導(dǎo),放在了日常教學(xué)常規(guī)的規(guī)范的和落實,放在了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我們本學(xué)期提出的教研主題是“抓落實、提質(zhì)量、促規(guī)范、增素質(zhì)”,總的來說本學(xué)期的工作取得較好的進步,為下一步的教研工作打下良好的基礎(chǔ)。

  1、本學(xué)期所做主要工作如下:

 。1)確立了平陰二中、東阿中學(xué)、玫瑰中學(xué)為聯(lián)系校,并有針對性的開展了一系列工作。

 。2)針對本學(xué)期化學(xué)教材的變化,開展了新舊教材、課標(biāo)區(qū)別研究。

 。3)參加了20xx年化學(xué)學(xué)業(yè)水平研討,進行了學(xué)考研究。

 。4)進行了縣高(初)中教學(xué)能手評選活動。

 。5)進行了化學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測命題及考后分析。

 。6)進行了定時練習(xí)的落實工作。

 。7)組織完成高中奧林匹克競賽。

  (8)參加對各校的調(diào)研和視導(dǎo)。

  (9)對全縣教師進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、本學(xué)期主要活動總結(jié)

  及時對所舉辦的活動進行總結(jié)和反思,能夠提高我們解決問題的能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)不足和經(jīng)驗,本學(xué)期我舉辦和參加了一些活動,這些活動的舉辦和參加,為自己以后參加和舉辦活動積累了經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,相信在以后的工作中自己會做的更好。

 。1)教研員聯(lián)系學(xué)校工作

  為了加強教研員對學(xué)校的聯(lián)系和關(guān)系,我們教研室開始實施教研員聯(lián)系校制度,對學(xué)校學(xué)科進行培優(yōu)或轉(zhuǎn)差,自實施以來,我覺得效果還是很明顯的,提高了教研員對學(xué)校的支持和學(xué)科培訓(xùn)力度,要額提高了教研員的工作責(zé)任意識。對學(xué)校而言,拉近了和教研員的距離,提高了本校學(xué)科整體提高和發(fā)展。在這個制度的支持下,我們化學(xué)學(xué)科取得較好的成果,平陰二中的成績進步較快,在上次抽考中各率已經(jīng)位居全縣第二位。玫瑰中學(xué)的平均分取得全縣第4的好名次。東阿中學(xué)的成績進步也比較明顯,擺脫了全縣拉后腿的'不利局面。

 。2)針對本學(xué)期化學(xué)教材的變化,開展了新舊教材、課標(biāo)區(qū)別研究。從本學(xué)期開始,初中化學(xué)開始使用新版本教材,和老教材相比較,無論是在內(nèi)容上還是編排順序上都出現(xiàn)了較大的變化,為了使老師們盡快掌握這些變化我們有針對性的開展了一些活動,暑假期期間,在新教材還沒有到位的情況下,我和我縣學(xué)科帶頭人玫瑰中學(xué)劉萬寶老師就參加了由省里組織的新教材培訓(xùn),開學(xué)后我又專門舉辦了2次新舊教材(課標(biāo))研討。這些活動的舉辦,促使老師門主動地去研究新舊教材(課標(biāo))的區(qū)別,提高了老師們掌握新教材(課標(biāo))駕馭新教材(課標(biāo))的能力,為課堂教學(xué)的順利實施打下了良好的基礎(chǔ)。

 。3)進行了縣高(初)中教學(xué)能手評選活動。

  教學(xué)能手評選,是我們本學(xué)期重要的工作之一,因為這項榮譽的重要性,所以關(guān)注度較高,自開始啟動這項工作以來,教育局領(lǐng)導(dǎo)就格外關(guān)注,一再指示,一定要公開、公平、公正,確;顒拥膱A滿結(jié)束。所以,我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,積極想辦法,填塞可能出現(xiàn)的漏洞,無論是報名還是筆試,課堂教學(xué)等一些列的安排,都非常的嚴(yán)密,沒有出現(xiàn)任何差錯。

 。4)進行了化學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測命題及考后分析。

  進行質(zhì)量抽測,是一種有效的了解各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況的措施,在上學(xué)年質(zhì)量抽測的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們繼續(xù)實施質(zhì)量抽測,為了提高信息的有效度,本學(xué)期我們改變?nèi)ツ瓿榘嗉壍淖龇ǎ臑槌槟昙,這樣取得樣本更有參考價值。也可以為學(xué)校教學(xué)決策提供更好的參考依據(jù)。抽測后我們有目的的召開了質(zhì)量分析會,提高了教師的質(zhì)量意識,從實施的效果看,反應(yīng)非常好。

  二、下步工作需要改進的地方

  工作的開展由于側(cè)重點的不同,各種主客觀條件的限制,所以總會有不少問題和不足存在,總結(jié)問題和不足,會為下一步工作的順利開展提供良好的參考和基礎(chǔ)。

  在半學(xué)期工作中我們也存在不同程度上的不足,主要表現(xiàn)如下:

 。1)工作的積極性還有待進一步提高,有時候局限于集體下學(xué)校,個人下校次數(shù)偏少,沒有更好地為學(xué)校提供服務(wù)。

 。2)僅僅滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而沒有開創(chuàng)性的開展工作,沒有發(fā)揮個人主觀能動性。

 。3)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組的培養(yǎng)力度不足,沒有能夠很好地搭建專門成長而提供的平臺,教師、教研組的成長速度不夠。

 。4)還沒有形成獨具特色的學(xué)科典型,不能為全縣教學(xué)質(zhì)量的提高提供學(xué)習(xí)的參考,還沒有打造出明顯的學(xué)科優(yōu)勢。

  三、下學(xué)期工作打算

  因為下學(xué)期九年級面臨畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試,所以我準(zhǔn)備把工作的重點放在學(xué)研備考,課堂教學(xué)的落實和實驗操作考試上,在備考的過程中加強對老師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn),提高老師備考的能力和水平,爭取中考取得比較好的成績。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇6

  初三化學(xué)備課組積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作號召,步調(diào)一致,切實做好日常教學(xué)工作,為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高盡自己的力量,F(xiàn)把本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一、工作總思路:

  1.樹立以學(xué)生為本的思想,在課堂上努力貫徹新課改精神,讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動,通過發(fā)揮他們的主觀能動性,來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,也培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,防止厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

  2.要求各位教師重視備課質(zhì)量,積極鉆研教材,合理設(shè)計教學(xué)過程,突出重點、解決難點,研究學(xué)生的學(xué)法,探討有效的教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)的有效、輕松、質(zhì)量好,真正實現(xiàn)高效課堂。

  3.重視聽取學(xué)生的心聲,調(diào)整教學(xué)步驟,使教學(xué)符合學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律。避免出現(xiàn)違背教育規(guī)律的做法。

  二、踏實做好集體備課工作:

  每周集體備課活動之前,我們都要先進行自備,積極鉆研教材,研究教法、學(xué)法,研究重、難點;顒訒r由一人主講,進行輪流說課。主講者要講備課的方法,對教材的理解,對重難點的認(rèn)識和把握,對學(xué)生的`分析。同時,其他人進行補充,大家集思廣益,互相學(xué)習(xí),互相啟發(fā),使老師們都能從中獲益,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  此外,我們還利用這一時段進行組內(nèi)聽課的評課活動,大家你一言,我一語,暢談聽課的感受、看法、和建議、意見,使上課老師能充分了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點,及改進的地方,搞清努力方向。同時,也能使聽課老師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的不足,共同提高。

  鑒于以前每到復(fù)習(xí)時各科扎堆印資料,講義跟不上趟的情況,本學(xué)期,我們利用活動時間,提前安排好出題計劃,及針對各階段情況安排好作業(yè)計劃、復(fù)習(xí)計劃。這樣不僅避開了文印高峰,而且出題老師也有了充分準(zhǔn)備,提高了出題質(zhì)量。

  三、開課、聽課情況:

  我們深知,上好課是搞好教學(xué)的必由之路,是老師應(yīng)該必備的過硬本領(lǐng)。因此,要抓住機會,大練基本功。課前,我們認(rèn)真選題,積極備課,充分發(fā)揮個人的特長,注重多種教學(xué)方式的綜合應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)容量大,質(zhì)量高。

  本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校教務(wù)處及科研處的要求,我們組教師積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,首先組內(nèi)互相聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,然后學(xué)校驗收組驗收,我們組

  教師人人過關(guān)。

  四、其他工作:

  1.本學(xué)期我組三位教師參加了天寧區(qū)教師基本功大賽,劉曼老師獲一等獎,三位教師參加了市基本功大賽,并獲得了組織獎。

  2.我組每位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,在培優(yōu)工作上毫不馬虎,精挑細(xì)選題目,犧牲休息時間單獨輔導(dǎo)。

  3.全組老師團結(jié)協(xié)作,分工輪流出講義,熱心組內(nèi)工作,互幫互助,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  五、存在問題:

  1.教學(xué)形式還不夠靈活,尤其在復(fù)習(xí)階段,方法有些單一,學(xué)生易厭倦,這有待于改善和重視。

  2.對于后進生的思想工作還沒有重視起來,具體的幫助、指導(dǎo)還較欠缺。

  同行就是對手,有對手就會有競爭,但在我們組內(nèi),競爭之前是大家共同進步。正是大家的團結(jié)、齊心,我們組的工作才進行得如此順利。當(dāng)然今后我們還要更加注意教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)法,發(fā)揮教師、學(xué)生的雙主體作用,把化學(xué)教學(xué)工作做得更好,為學(xué)校教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期在市、區(qū)教研部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,九年級化學(xué)教研組的各項工作在全體組員共同努力下圓滿完成。

  1、積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。

  化學(xué)組成員在平時教育教學(xué)工作中,識大體,顧大局,服從學(xué)校分工,勇挑重?fù)?dān)。人人工作扎實、盡責(zé),在年級組起到了很好的帶頭作用。

  2、定計劃,工作有條不紊。

  開學(xué)初,經(jīng)全體成員共同討論,制定出了適合本校實際切實可行的教研計劃。在計劃中規(guī)定了月進度,周進度,并在教學(xué)中落實到位。制定了聽課計劃,規(guī)定了主講人,講課內(nèi)容等。

  3、抓教研,提高教學(xué)水平。

  每周化學(xué)組成員對下周內(nèi)容進行說課,同組人員各抒己見,經(jīng)過熱烈的討論后達(dá)成共識,保持每節(jié)課大方向的一至,這樣做對教學(xué)的整體效果有了一定保證。根據(jù)達(dá)成的.共識每位教師各自設(shè)計自己教學(xué)設(shè)計,不能抄襲和雷同。這樣做使每位教師精益求精,可以更好的促進教學(xué)。

  按照計劃進行聽課、評課,涉及的課型有實驗課、新授課、探究課、復(fù)習(xí)課等,在聽課、評課過程中使每位教師受益匪淺。

  4、學(xué)習(xí)新課程理念,提高理論水平。

  社會在不斷進步,作為教書育人的教師更應(yīng)及時更新知識理念適應(yīng)新課標(biāo)

  的需要。本學(xué)期的教研活動安排了新理念的學(xué)習(xí)交流,而且規(guī)定每位成員都要有理論學(xué)習(xí)筆記,對字?jǐn)?shù)及篇數(shù)都作了規(guī)定,并結(jié)合教務(wù)處對理論學(xué)習(xí)筆記進行檢查。在一系列的要求及保障措施下,教師們保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),教育教學(xué)理念有了很大提高,有力的保障了新課標(biāo)的實施。

  5、抓常規(guī),細(xì)節(jié)決定成敗。

  對教師的常規(guī)工作進行檢查,本組教師常規(guī)工作到位,認(rèn)真研讀新課標(biāo)編制教案,精心設(shè)計學(xué)生練習(xí),作業(yè)全批全改,個別學(xué)生面批面改,對錯誤原因進行分析,并采取適當(dāng)糾錯方法。認(rèn)真填寫作業(yè)批改記錄,對今后的教學(xué)工作留下寶貴的建議。

  在新的學(xué)期中我們一定要在本學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)更加努力,改進不足,爭取取得更好的成績。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期在市、區(qū)教研部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,九年級化學(xué)教研組的各項工作在全體組員共同努力下圓滿完成。

  1、積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。

  化學(xué)組成員在平時教育教學(xué)工作中,識大體,顧大局,服從學(xué)校分工,勇挑重?fù)?dān)。人人工作扎實、盡責(zé),在年級組起到了很好的帶頭作用。

  2、定計劃,工作有條不紊。

  開學(xué)初,經(jīng)全體成員共同討論,制定出了適合本校實際切實可行的教研計劃。在計劃中規(guī)定了月進度,周進度,并在教學(xué)中落實到位。制定了聽課計劃,規(guī)定了主講人,講課內(nèi)容等。

  3、抓教研,提高教學(xué)水平。

  每周化學(xué)組成員對下周內(nèi)容進行說課,同組人員各抒己見,經(jīng)過熱烈的討論后達(dá)成共識,保持每節(jié)課大方向的一至,這樣做對教學(xué)的整體效果有了一定保證。根據(jù)達(dá)成的共識每位教師各自設(shè)計自己教學(xué)設(shè)計,不能抄襲和雷同。這樣做使每位教師精益求精,可以更好的促進教學(xué)。

  按照計劃進行聽課、評課,涉及的課型有實驗課、新授課、探究課、復(fù)習(xí)課等,在聽課、評課過程中使每位教師受益非淺。

  4、學(xué)習(xí)新課程理念,提高理論水平。

  社會在不斷進步,作為教書育人的教師更應(yīng)及時更新知識理念適應(yīng)新課標(biāo)的需要。本學(xué)期的教研活動安排了新理念的學(xué)習(xí)交流,而且規(guī)定每位成員都要有理論學(xué)習(xí)筆記,對字?jǐn)?shù)及篇數(shù)都作了規(guī)定,并結(jié)合教務(wù)處對理論學(xué)習(xí)筆記進行檢查。在一系列的要求及保障措施下,教師們保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),教育教學(xué)理念有了很大提高,有力的保障了新課標(biāo)的實施。

  5、抓常規(guī),細(xì)節(jié)決定成敗。

  對教師的常規(guī)工作進行檢查,本組教師常規(guī)工作到位,認(rèn)真研讀新課標(biāo)編制教案,精心設(shè)計學(xué)生練習(xí),作業(yè)全批全改,個別學(xué)生面批面改,對錯誤原因進行分析,并采取適當(dāng)糾錯方法。認(rèn)真填寫作業(yè)批改記錄,對今后的教學(xué)工作留下寶貴的建議。

  在新的學(xué)期中我們一定要在本學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)更加努力,改進不足,爭取取得更好的成績。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期化學(xué)教研組的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研室的指導(dǎo)下較有序地展開。全體化學(xué)教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。其工作重點主要總結(jié)如下:

  一、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  全組教師都能積極參加各級組織的各項教研活動,認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)制度,在教學(xué)常規(guī)管理上,我們能一絲不茍地執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)要求。全組教師都能勤勤懇懇、踏踏實實地做好自己的那一份工作。積極組織老師學(xué)習(xí)教育理論,改進教育理念, 探索教學(xué)思路不斷加強了組風(fēng)建設(shè)組織,借助《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)化學(xué)教與學(xué)》等優(yōu)秀教刊,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教育理論,更新教育理念,促進教學(xué)。并將化學(xué)與社會、生活相互聯(lián)系,寓教于樂,不斷的完善自我提高全組教師整體水平

  二、常規(guī)管理,積極開拓教育、教學(xué)、教研活動

  回顧一學(xué)期來的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實是取得成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。化學(xué)組從各個方面講仍還是一支較為年輕的隊伍,在走向成熟的過程中;教研組遵循學(xué)校的教學(xué)定位、新課程教學(xué)理念。教研中大家各抒已見,共同探討教學(xué)過程中各年段、各層次班級出現(xiàn)的教與學(xué)的情況,共同討論、反思教與學(xué)的心得。同時針對教學(xué)中可能出現(xiàn)的各類狀況,組織全組教師積極開展教學(xué)研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平,努力研究所任教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法,研究教學(xué)大綱,不斷調(diào)整教學(xué)策略和方法,為適應(yīng)不同層次學(xué)生而不斷探索。

  三、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫 。

  集全組教師力量,努力建設(shè)好校園網(wǎng)中化學(xué)組的資源共享。將備課組的單元、期中、綜合復(fù)習(xí)綱要,試卷;各教師的教學(xué)心得、教學(xué)論文、教學(xué)反思、典型課件等上傳。博采眾長、資源共享,很大地豐富了教研組資源庫,拓展了每位老師的視野。

  四、公開課

  結(jié)合期初的聽課安排,全組教師均積極開展公開課,全面展開聽、評課活動。聽完每位老師的公開課后必進行全組評課并做好記錄,綜合全組教師對該課時教材的處理,教學(xué)的心得,學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等各方面進行討論,評議。同時也組織教師積極到兄弟學(xué)校多方聽課,汲取他人精華,不斷提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,并較好地把握所教內(nèi)容的難易尺度。同時也積極開放自我、展現(xiàn)自我。

  五、挖掘各種資源,形式多樣開展實驗教學(xué)

  教研中全組教師均努力探索著實驗教學(xué)的優(yōu)化與拓展。如新課程教材中實驗教學(xué)多,其中的《觀察與思考》重在教師的演示,而《活動與探究》則主要是讓學(xué)生對實驗進行探索、設(shè)計以及分析推理過程,但在中學(xué)實驗配套基礎(chǔ)上,許多實驗的落實都存在較大的困難,這就要求教師挖掘各種資源,形式多樣地開展實驗教學(xué)。如性質(zhì)相近實驗藥品的替用,生活用品的替代、簡易實驗儀器的改造、結(jié)構(gòu)模型的轉(zhuǎn)換,或是充分運用多媒體課件的多功能化將實驗形象化。

  六、協(xié)助教務(wù)處、教研室作好各類檢查并作好反饋以促進各位老師工作的不斷進步。

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局工作指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成各項教研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,本人認(rèn)真履行教研組長、備課組長的職責(zé),加強學(xué)科的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教研工作,較好的完成學(xué)期初制定的教研計劃,化學(xué)組可稱為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。具體工作情況總結(jié)如下:

  一、教研組活動開展情況

  1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學(xué)期堅持間每周一次教研組活動(課例展示、課例研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)或一次備課組活動,兩個活動交替進行,做到每次活動都有計劃有主題,責(zé)任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標(biāo),共同分析教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。

  2.加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。本學(xué)期,化學(xué)組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):教學(xué)模式、韓城鎮(zhèn)中學(xué)《化學(xué)課堂教學(xué)模式》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)中“科學(xué)探究策略”研究》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)中“問題情景設(shè)計”研究》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)中“習(xí)題講評”研究》、《河北省XX年高考化學(xué)科命題說明》、《如何撰寫教學(xué)案例》等專題學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高,在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。佟雪蓮老師的教學(xué)論文《探究水的組成》等在省級期刊發(fā)表。

  3.組織好組內(nèi)課例展示與研討活動,強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。本期按學(xué)校要求開設(shè)好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。本學(xué)期化學(xué)組開設(shè)公開課2次,專題講座1次,課例研討2次,王曉偉老師的課例展示《推斷題專題練習(xí)》和佟雪蓮老師的課例展示《二模試卷講評》受到領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的充分肯定,佟雪蓮老師的《探究試題備考策略初探》通過教研組的研究商討,在全區(qū)化學(xué)中考復(fù)習(xí)會上展示并討論交流。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并利用教研活動時間就組內(nèi)聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點,找出閃光點、疑惑點和不足點,以求達(dá)到更好的課堂效果。

  4.認(rèn)真進行課題研究,使教師的教學(xué)科研能力得到提高。本學(xué)期,繼續(xù)我們的研究課題《課堂教學(xué)模式——四步教學(xué)法》的研究,實踐著與新課程相適應(yīng)的化學(xué)課堂教學(xué)模式,使其更科學(xué)更完善。利用教研組活動時間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,共同分析探討教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在此基礎(chǔ)上形成一些經(jīng)驗或反思,研究每種課型的教學(xué)模式。

  二、教學(xué)常規(guī)方面

  1. 加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導(dǎo)的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。

  2. 嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié),并且盡量落實細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。

  3. 認(rèn)真組織完成各次階段性考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學(xué)作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進行彌補。

  4. 加強實驗教學(xué),按要求完成實驗,對教材中的實驗方案進行改進設(shè)計,以達(dá)到理想的實驗效果。各任課教師把改進設(shè)計的方案收集整理以便下屆在此基礎(chǔ)上進一步完善。

  三、教師專業(yè)發(fā)展情況

  1.積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期本組教師外出學(xué)習(xí)交流4次,其中區(qū)級2次,市級2次,在學(xué)習(xí)研討中積極踴躍,主動發(fā)表個人見解,提高自身業(yè)務(wù)水平,同時還利用業(yè)余時間自學(xué)有關(guān)教育理論。

  2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體教師通過不斷學(xué)習(xí)新教材,以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法,全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,本學(xué)期進行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并就學(xué)習(xí)內(nèi)容談學(xué)習(xí)感受,教師的理論修養(yǎng)得到提高。

  3.青年教師培養(yǎng)。本組老教師都能熱情地把自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗?zāi)贸鰜韨魇凇⒔涣鳎瑤椭嗄杲處熓煜そ虒W(xué)業(yè)務(wù),掌握教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,使青年教師不斷取得進步,快速成為教學(xué)骨干。

  四、教研組建設(shè)的打算

  今后,我們化學(xué)教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進一步提高化學(xué)教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。

2023化學(xué)教研工作總結(jié) 篇10

  20xx—20xx上半學(xué)期即將結(jié)束。

  我作為一名化學(xué)實驗室工作人員,現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單地總結(jié)如下:

  1、實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。

  利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。。

  2、開學(xué)初期,初三學(xué)生的實驗較多,幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。

  實驗前,精心準(zhǔn)備每次試驗,提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中,和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上,這往往需要2—3節(jié)課的時間,準(zhǔn)備好這一切后再預(yù)做做實驗,以保證實驗的順利進行。

  實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的`東西及時送到,壞的儀器及時添加。

  實驗結(jié)束后,學(xué)生分組實驗的藥品收上來后,為了防潮、防氧化,為了節(jié)約藥品,需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中,然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種,每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶,還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢,放回儀器柜,接下來的工作便是收拾桌面,掃地,拖地。

  搞好實驗室的衛(wèi)生工作,保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。

  3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。

  4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

  5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

  6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

  統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

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