2023年中心校工作計劃范文（通用15篇）

2023年中心校工作計劃范文 篇1

　　20xx至20xx年下學(xué)期我鎮(zhèn)教學(xué)工作的基本思路是：在縣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，大力實(shí)施教學(xué)評估，規(guī)范中小學(xué)教學(xué)管理，搞好中小學(xué)課程建設(shè)和實(shí)施，扎實(shí)深入開展教師專業(yè)化閱讀和校本研修，提高干部教師專業(yè)水平，確保通過省市教學(xué)評估驗(yàn)收；繼續(xù)抓好對教學(xué)評價改革，完成好全縣教學(xué)質(zhì)量測評，使我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　本學(xué)期的工作要點(diǎn)是：

　　一、加強(qiáng)課程管理和建設(shè)

　　1、實(shí)行非考試科目教師專任制，開齊開全國家課程。從20xx至20xx年下學(xué)期開始，各小學(xué)要按縣下發(fā)的課程開設(shè)要求制定新的課程計劃，編制新的課程表。非考試科目實(shí)行教師專任制，一律取消兼課。

　　2、抓好地方課程和校本課程的開設(shè)。從20xx年開始地方課程內(nèi)容納入全縣教學(xué)質(zhì)量測評和期末考試命題范圍，各小學(xué)要認(rèn)真完成好地方課程的開設(shè)工作，同時做好校本課程的研發(fā)工作。

　　二、大力推進(jìn)課堂教學(xué)和開展校本教研

　　1、20xx年至20xx年下學(xué)期按縣制定的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，在說課和聽課的基礎(chǔ)上，將課堂教學(xué)水平分為三個等級。學(xué)期內(nèi)完成陳莊中心校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)全員評估工作。另外試完成全鎮(zhèn)各校教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)全員評估工作。

　　2、認(rèn)真組織和完成好學(xué)區(qū)學(xué)科校際教研工作。協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校作好學(xué)區(qū)的校際教研工作。按照學(xué)區(qū)教研工作安排，文辦室協(xié)同各校教師提前籌備、積極參與、課后反思等都做到及時、充分，落實(shí)到位。鼓勵全體教師積極參與到教研活動中來把學(xué)區(qū)教研工作作好，應(yīng)用到教學(xué)中，為教學(xué)服務(wù)。

　　3、從新學(xué)期開始縣組織的各類教師教學(xué)能力競賽改為教育干部參與、參賽教師全員觀摩評委現(xiàn)場打分、教研員總結(jié)培訓(xùn)等多種方式的綜合運(yùn)用使教學(xué)競賽成為展示的舞臺、交流的平臺、培訓(xùn)的講臺。

　　三、繼續(xù)實(shí)施干部教師學(xué)習(xí)提高工程。

　　1、要求各校繼續(xù)以縣政府《關(guān)于實(shí)施教師素質(zhì)提高工程的意見》，為指導(dǎo)，立足學(xué)校，遵循教育發(fā)展規(guī)律，努力創(chuàng)建一支德教雙馨、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。推薦年輕教師和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加縣教文體局的培訓(xùn)和管理。各學(xué)校要優(yōu)先保證教師學(xué)習(xí)進(jìn)修的所需資源和經(jīng)費(fèi)。積極鼓勵和大力支持干部教師參加上級組織的學(xué)習(xí)和教科研活動。

　　2、開展教師專業(yè)化閱讀活動。按照縣教研室的工作安排，文辦室依照教研室的推薦目錄和自校的圖書室，要求教育干部和教師每周閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章，每月閱讀一本教育教學(xué)刊物，每學(xué)期閱讀一套教育教學(xué)專著。鼓勵學(xué)校開展有特色的讀書教育活動。文辦室預(yù)定于四月份組織干部教師專業(yè)化閱讀知識競賽，選優(yōu)教師參加縣競賽。并將讀書教育活動作為一項(xiàng)教師學(xué)習(xí)提高的長期工作來抓，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，避免走過場，流于形式。

　　四、做好教學(xué)評估的資料收集工作

　　各校在三月份前完成20xx年的教學(xué)評估工作，并做好資料的收集、規(guī)范、整理工作。同時在新學(xué)期開始后隨著教學(xué)活動的開展，資料的整理同步進(jìn)行，為順利通過省市對我縣教學(xué)評估驗(yàn)收提前做好準(zhǔn)備。

　　文辦室將在三月份組織各校教學(xué)評估檔案展評，比較各校工作的完成情況和檔案的規(guī)范情況，推薦先進(jìn)校的做法促進(jìn)后進(jìn)學(xué)校的工作。

　　五、積極籌備三、六年級教學(xué)質(zhì)量測評

　　繼續(xù)抓好各校教學(xué)質(zhì)量提高工作，定時組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量測評。在做好各年級教學(xué)工作的同時，重點(diǎn)抓好三、六年級，不定時組織學(xué)科測評來檢測教學(xué)情況，比較校際間差距，表揚(yáng)先進(jìn)促進(jìn)后進(jìn)。

2023年中心校工作計劃范文 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練，為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。

　　二、研究重點(diǎn)：

　　1、研究課題：《注重審美體驗(yàn)和自主探究》

　　2、研究課題的理論依據(jù)：

　　以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價值是審美體驗(yàn)價值，音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程，它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中，要注重審美體驗(yàn)的過程，充分重視審美體驗(yàn)在音樂教育中的重要作用。

　　3、研究人員：

　　王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)

　　三、具體安排：

　　本學(xué)期，我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”，提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強(qiáng)文藝組的訓(xùn)練工作，力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

2023年中心校工作計劃范文 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們將緊緊圍繞上級主管部門對教育工作的總體部署和學(xué)期內(nèi)的重點(diǎn)工作，切實(shí)履行中心校“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力實(shí)現(xiàn)“一個率先、兩個突破、三個發(fā)展”工作目標(biāo)，即“率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，力爭特色教育和課堂模式兩個突破，實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”三個發(fā)展。踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興�！钡霓k學(xué)理念。繼續(xù)探討和完善有效教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力辦好“讓人民滿意的學(xué)�！薄�

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、管理目標(biāo)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識，切實(shí)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。采取“依據(jù)計劃按時學(xué)、外出培訓(xùn)集中學(xué)、請進(jìn)專家拔高學(xué)”等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，建立健全現(xiàn)代學(xué)校的管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)制度的實(shí)施落實(shí)工作及相關(guān)的'考核工作。

　　2、德育目標(biāo)：堅持育人為本、德育為先，以“踏實(shí)做人，認(rèn)真做事”為培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和時效性。制定推行《靈城中心校文明禮儀準(zhǔn)則》，加強(qiáng)教師為人師表和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，加大落實(shí)力度，抓出工作實(shí)效。

　　3、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校工作以教學(xué)工作為核心，以“分層次管理，分層次教學(xué)，每段時間都有進(jìn)步，每位學(xué)生都有發(fā)展，每個學(xué)科的平均分都有提高”為基本辦學(xué)策略，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為“有效教學(xué)”的全面實(shí)施打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、安全目標(biāo)：適時采取多項(xiàng)有力措施，力爭本學(xué)期校園安全零事故。

　　5、文化目標(biāo)：圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”的育人主題，創(chuàng)建文化氛圍，發(fā)展文化內(nèi)涵，形成文化特色。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　本學(xué)期實(shí)施一、二、三、四項(xiàng)“工程”。即：一個中心、兩個提高、三個加強(qiáng)、四個確保。

　　1 、堅持“一個中心”，即：以“有效教學(xué)，減負(fù)提質(zhì)”為中心，繼續(xù)實(shí)施并完善各學(xué)科有效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2 、力爭“兩個提高”：即(1)不斷提高學(xué)校與時俱進(jìn)的科學(xué)管理水平. (2)繼續(xù)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展水平，確保在新課改的要求下，教師專業(yè)成長。

　　3 、落實(shí)“三個加強(qiáng)”：即（1）加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)。(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(3)加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全程化管理。

　　4 、實(shí)現(xiàn)“四個確�！保杭矗�1）確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。（2）確�！栋不帐≈行�學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》實(shí)施和貫徹落實(shí)。（3）、確保各年級的平均分和優(yōu)秀率均在全縣前列。（4）、確保各校穩(wěn)定、安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　四、具體工作和措施

　　（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，打造品牌學(xué)校。

　　學(xué)校工作運(yùn)行的好壞，與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大的關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，要樹立“管理就是服務(wù)”的理念，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人素養(yǎng)。深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以人為本，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，強(qiáng)化大局意識，不計較個人得失，以此帶動全校師生的思想建設(shè)、校園文化建設(shè)，真正走“內(nèi)涵式”發(fā)展之路。

　　（二）以“經(jīng)典誦讀”為抓手，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校

　　以讀經(jīng)典啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶冶性情，推動構(gòu)建“書香校園、文明校園、和諧校園”的進(jìn)程，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　1、工作開展要落實(shí)“七條途徑”

　�。�1）聽，聽廣播。學(xué)校廣播站開設(shè)“經(jīng)典詩文小廣播”，由教師、學(xué)生主持、播音，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。

　�。�2）看，通過校園宣傳欄、過道宣傳牌、黑板報等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

　�。�3）抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。

　�。�4）唱，讓學(xué)生跟媒體學(xué)唱經(jīng)典，有條件的學(xué)�？梢越o經(jīng)典譜曲教唱。

　　十一月份：

　　1.做好“期中”教學(xué)質(zhì)量測試調(diào)研工作。

　　2.舉行教師“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”評比活動。

　　3.完成一期《心靈足跡》征稿工作。

　　4. 開展“課堂教學(xué)模式”的研討活動。

　　5.開展教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)活動。

　　6.開展“大手拉小手”留守兒童關(guān)愛活動。

　　7.舉行校園安全例會。

　　8.做好上級主管部門安排的相關(guān)工作。

　　十二月份：

　　1.進(jìn)行優(yōu)秀有效教學(xué)課堂展示活動。

　　2.舉行教師“優(yōu)秀教育教學(xué)論文”評比活動。

　　3.舉行學(xué)生素質(zhì)教育競賽活動。

　　4. 舉行“課堂有效評價”培訓(xùn)。

　　5. 開展“經(jīng)典誦讀”展演活動。

　　6. 開展校園安全檢查。

　　6. 做好上級主管部門安排的相關(guān)工作。

　　XX年一月份：

　　1. 召開教研、安全總結(jié)會。

　　2.搜集整理教科研檔案資料。

　　3. 舉行校刊評比。

　　4. 教學(xué)成果匯總，評選教科研先進(jìn)分子。

　　5. 督促學(xué)校完成工作總結(jié)。

2023年中心校工作計劃范文 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。本年度我們將緊緊圍繞縣局和總校的工作部署，鞏固“綜合督導(dǎo)評估和兩項(xiàng)迎國檢”的成果，深入踐行“愛與責(zé)任”核心文化理念；牢牢把握質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定這兩大主題，以師生共同發(fā)展為目標(biāo)，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展力，促進(jìn)幼教、普教和成教均衡發(fā)展。

　　二、總體思路

　　圍繞一個中心（提升質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展），突出兩個重點(diǎn)（均衡發(fā)展與養(yǎng)成教育），落實(shí)好三大常規(guī)（安全常規(guī)，德育常規(guī)，教學(xué)常規(guī)），促進(jìn)四個發(fā)展（以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，以課堂教學(xué)改革助推內(nèi)涵發(fā)展，以特色建設(shè)支撐內(nèi)涵發(fā)展，以隊(duì)伍建設(shè)保障內(nèi)涵發(fā)展。），各項(xiàng)工作有新思路，出新舉措，謀新發(fā)展，取得新成效。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1. 堅持“質(zhì)量第一”導(dǎo)向，進(jìn)一步打造“愛與責(zé)任”質(zhì)量品牌。“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校的生命線，是完成育人目標(biāo)的檢驗(yàn)杠桿。我們要圍繞“質(zhì)量”談發(fā)展，立足有效，立足績效，立足高效和立足實(shí)效；要嚴(yán)格落實(shí)“全面抓質(zhì)量、全心抓質(zhì)量、全力抓質(zhì)量、全員抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量”的要求，形成“人人關(guān)心質(zhì)量，事事圍繞質(zhì)量、處處追求質(zhì)量”的管理格局。六年級和抽測年級質(zhì)量力爭進(jìn)入全縣前5名；幼教要站在新的高度，成職教要創(chuàng)新工作思路，實(shí)現(xiàn)“三教”質(zhì)量的全面提升。

　　2.鞏固“評估”成果，提升“愛與責(zé)任”管理水平。著力于深化學(xué)校常規(guī)管理，內(nèi)化校本研修提升，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量提高，硬化辦學(xué)條件改善，努力實(shí)現(xiàn)我中心校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。深入開展以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。要加強(qiáng)工作目標(biāo)完成的過程管理，各層次的管理同志要務(wù)實(shí)檢查督促，敦促教師落實(shí)轉(zhuǎn)化，改進(jìn)提高措施，圓滿完成教育教學(xué)目標(biāo)。為此，一是明確目標(biāo)，清晰責(zé)任；二是制度保障，機(jī)制推進(jìn)；三是措施有力，執(zhí)行到位。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，校與校之間、教師與教師之間要形成正當(dāng)、合理、公平的競爭。

　　3. 積極改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高規(guī)模辦學(xué)水平。配合縣教體局完善xx小學(xué)2380平方米教學(xué)樓和二道營校舍改造工作。完成東營小學(xué)少年宮及中心小學(xué)供暖改造工程建設(shè)任務(wù)。完成姜臺和頭營教學(xué)點(diǎn)及西小營園校舍修建任務(wù)；更新幼兒桌凳200單人套，室外大型玩具3套。加大外聯(lián)力度，全年外聯(lián)引資引物15—20萬元。抓好現(xiàn)有教育資源的管理和使用，開展學(xué)科與信息技術(shù)整合運(yùn)用評比活動。

　　4. 突出“愛與責(zé)任”學(xué)校文化核心理念，深化和諧的校園建設(shè)。各校園要拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校的精神文化，物質(zhì)文化，活動文化，制度文化，和管理文化納入其中，緊密結(jié)合時代精神，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，通過富有創(chuàng)造力，生機(jī)活力的教室文化建設(shè)，進(jìn)行學(xué)校育人理念與價值的全方位滲透。抓好特色文化建設(shè)。各校要把創(chuàng)建特色文化放到學(xué)校日常工作的重要位置，找準(zhǔn)方向和實(shí)施突破口，創(chuàng)建符合本校實(shí)際的、能夠形成一定規(guī)模與社會影響的、人人可參與并可持之以恒地開展活動的學(xué)校特色文化。中心小學(xué)要把家長學(xué)校和交通安全作為特色，推陳出新；東營小學(xué)要發(fā)揮勞動實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢，抓好生態(tài)校園特色教育活動；xx小學(xué)要把書法特色，做深，做細(xì)、做精。幼兒園要把幼兒與家長中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動做出精彩。3所所完全小學(xué)、和三所中心園要抓好提升學(xué)校文化品位工作，力爭創(chuàng)建成文化建設(shè)窗口示范校園。

2023年中心校工作計劃范文 篇5

　　主導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹黨《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進(jìn)新課程改革工作，把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率，開展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長，各方面的素質(zhì)都得到提高。

　　工作重點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神，加快我校新課程改革工作，開齊課程，開足課時，尤其是思品與生活（社會）、地方課程、體育及科學(xué)課程，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念，通過開展多種課程改革活動，不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能，使我校新課程改革工作走上一個新臺階。

　　2、努力開創(chuàng)課題研究新局面，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作，做好資料收集，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》，成立考核小組，及時檢查各項(xiàng)工作，按照《細(xì)則》做好月考核工作，進(jìn)行獎罰兌現(xiàn)，通過考核提高教師工作積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

　　4、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，互聯(lián)網(wǎng)信息資源，積極利用項(xiàng)目設(shè)備，抓好信息資源使用工作，提高資源使用效率和效益，做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作。

　　5、成立信息、音樂、體育、習(xí)作興趣小組，落實(shí)活動目標(biāo)責(zé)任，開展好第二課堂活動，把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。

　　6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分收集教育教學(xué)等各種信息材料，通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。

　　工作安排：

　　1、新課程改革工作

　�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，組織教師學(xué)習(xí)各年級、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任，尤其是四年級新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識。

　�、诮Y(jié)合國際計劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù)，通過骨干教師帶頭，輔助其他教師的辦法，要求每位教師每兩周要上一節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用課，（全學(xué)期上8節(jié)課），每學(xué)期每位教師上好一、二節(jié)公開課（含示范課）并納入月考核中，以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。

　�、鄯e極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動，各個教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒人每學(xué)期不少于16節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

　　2、教研課題研究

　�、俪闪⒁孕ｉL王立元為組長，副校長王雪萍為副組長的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括：陳波、張成奎、李銘家，三月份形成研究計劃框架并開展工作，同時向縣教研室申報。

　�、谕ㄟ^教研活動，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修，提高教師教研素質(zhì)，撰寫教學(xué)論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練，有一定科研能力，素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

　　3、教學(xué)常規(guī)管理

　�、賴�(yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開展教育教學(xué)活動，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，鼓勵教師電子備課，推行新的教學(xué)設(shè)計方式，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　②認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)生素質(zhì)評價檢查工作，成立考評小組，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處，堅持考核獎罰月月兌現(xiàn)，調(diào)動教師的工作積極性。

　�、奂訌�(qiáng)教學(xué)活動安全管理，尤其是室外課、活動課、體育課，要教會學(xué)生安全知識，樹立安全意識，積極宣傳，加強(qiáng)監(jiān)管，保障師生教育教學(xué)活動的人身安全。

　　④做好教育教學(xué)工作的資料收集、整理，對教師提供相應(yīng)的服務(wù)，及時總結(jié)匯報工作，為教師工作考核、班主任考核，提供依據(jù)。

　　4、遠(yuǎn)程教育資源

　　①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類整理，保證接收資源的完整性，定期維護(hù)系統(tǒng)，為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境。

　�、诜e極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計，把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核，保障資源利用率，發(fā)揮資源效益。

　�、叟e行教學(xué)設(shè)計、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動，積極向上推薦優(yōu)秀作品，力爭我校這一方面“零”突破。

　�、茏龊眯畔①Y源下載登記，使用登記，積極提供為農(nóng)服務(wù)，對典型資源制作成教學(xué)光盤，提供長期服務(wù)。

　　5、興趣小組

　　①成立信息、音樂、體育、習(xí)作興趣小組，負(fù)責(zé)人分別是：王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動計劃，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

　　②及時收集活動信息，記載活動過程，舉行成果展示，寓教于樂，開展好第二課堂活動。

2023年中心校工作計劃范文 篇6

　　勤工儉學(xué)處是組織和管理本校開展勤工儉學(xué)活動，興辦校辦企業(yè)，管理勞動實(shí)踐基地的職能部門，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，“指導(dǎo)、管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)” 校辦企業(yè)，促進(jìn)校辦企業(yè)，勞動實(shí)踐基地的鞏固和發(fā)展。20xx上半年，我校勤工儉學(xué)工作，將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，廣開財源，在服務(wù)好校辦企業(yè)的同時，管理好勞動實(shí)踐基地，為勞動育學(xué)生提供幫助。本學(xué)期將繼續(xù)做好以下工作：

　　1、穩(wěn)定現(xiàn)有校辦企業(yè)

　　企業(yè)追求的是利潤最大化，追求的是合作共贏，而目前大環(huán)境，小氣候?qū)Ψ�(wěn)定校辦企業(yè)，有一定難度，作為學(xué)校后勤管理部門只能進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，組織、審核校辦企業(yè)的升級和項(xiàng)目變更，檢查、輔導(dǎo)企業(yè)的財務(wù)管理，執(zhí)行財務(wù)制度，組織內(nèi)部審計，按規(guī)定收交校辦企業(yè)管理費(fèi)，處理日常工作。盡量為廠長們排憂解難，幫助企業(yè)解決發(fā)展過程中的困難。多打感情牌，另外與工商、稅務(wù)等職能部門多協(xié)調(diào)，爭取服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性。

　　2、積極招商引資

　　在招商引資方面多與外界接觸，積極參加招商活動，走出去請進(jìn)來，努力優(yōu)化投資軟環(huán)境，由于沒有什么政策優(yōu)惠, 招商引資具有相當(dāng)難度,因此希望各位教師有機(jī)會的話能為學(xué)校招商引資,有這方面線索請與勤工處聯(lián)系，學(xué)校將對有貢獻(xiàn)的人員給予獎勵。學(xué)校將設(shè)立招商引資引薦獎。

　　引進(jìn)外資(實(shí)際利用10萬美元,注冊外資20--50萬美元)獎人民幣20xx元, 引進(jìn)市外民資500--1000萬元,獎人民幣3000元, 引進(jìn)校辦企業(yè)，年銷售100萬以上,獎人民幣20xx元。引資數(shù)目巨大，給予重獎。

　　3、建設(shè)勞動實(shí)踐基地

　　充分利用勤工儉學(xué)項(xiàng)目資源加強(qiáng)勞動實(shí)踐基地建設(shè)，加大投入，擴(kuò)大規(guī)模，建立有特色的實(shí)踐基地，并充分發(fā)揮其育人功能。每學(xué)期至少組織大規(guī)模實(shí)踐活動一次。

　　4、加強(qiáng)安全管理

　　每月安全例查一次，做好記錄制定好應(yīng)急預(yù)案，幫助和督促企業(yè)建立質(zhì)量、資金、安全等管理制度，促使校辦企業(yè)，提高安全意識,管理水平，增加效益。

2023年中心校工作計劃范文 篇7

　　新年伊始，中心校各項(xiàng)工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學(xué)工作也按照中心校總體部署，開始謀劃此項(xiàng)具體工作，為了是此項(xiàng)工作順利有序開展，特制定此計劃，以供各校參考實(shí)施，其具體內(nèi)容如下：

　　一、要求各校開學(xué)初根據(jù)本校的實(shí)際情況制定出勤工儉學(xué)工作計劃。

　　計劃要求，目標(biāo)明確，措施得體，符合本�？陀^實(shí)際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)具體，分工責(zé)任明確，具有較強(qiáng)操作性。

　　二、各校要按照國家規(guī)定，開齊上好勞動技術(shù)課。

　　要求任課教師有教案，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄（一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄），學(xué)生有作業(yè)，有勞動記錄（一個學(xué)期不少于25節(jié)），勞動心得（一篇）。

　　三、加強(qiáng)植物園建設(shè)。

　　植物園建設(shè)，我們要本照實(shí)用、美觀思想去設(shè)計，讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實(shí)踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。

　　在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植計劃，及時組織學(xué)生勞動實(shí)踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進(jìn)行精心管理，首先根據(jù)種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程，要求學(xué)生有詳細(xì)的記錄，教師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。

　　四、鼓勵學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。

　　培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。

　　根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機(jī)械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進(jìn)行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進(jìn)行獎勵。

　　五、對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育。

　　要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。

　　六、校園經(jīng)濟(jì)及社會引資。

　　有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強(qiáng)監(jiān)督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達(dá)20xx年社會性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認(rèn)真落實(shí)中心校給各校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是：七溝中心小學(xué)完成10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元，崖門子中心小學(xué)完成8萬元，王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。

　　七、加強(qiáng)檔案管理。

　　1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。

　　2、常規(guī)檔案包括：組織機(jī)構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作計劃，總結(jié)。

　　3、活動檔案：教案，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。

　　4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實(shí)物資料和影像資料。

　　20xx年3月1日

　　中心校實(shí)施計劃操作進(jìn)程

　　一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對勤工儉學(xué)工作安排情況，主要看計劃、勞技課安排。

　　二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開展情況。

　　三、四月中旬到六月中旬，中心校驗(yàn)收指導(dǎo)植物園管理和建設(shè)。

　　四、9——10月驗(yàn)收勤工儉學(xué)工作成果，包括：校園經(jīng)濟(jì)基地管理、植物園建設(shè)、影像資料、學(xué)生作品、引資等。

　　五、檔案驗(yàn)收，全面工作總結(jié)。

2023年中心校工作計劃范文 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神,堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會精神為原則,以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以促進(jìn)師生共同成長為宗旨,以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點(diǎn),突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個主題,工作計劃,不斷深化教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作管理,大力開展“教育質(zhì)量推進(jìn)年”。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、全面提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育教學(xué)管理。確保適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率95%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%,犯罪率為0。。

　　3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

　　4、加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè),建立骨干教師隊(duì)伍工作計劃,發(fā)揮骨干帶頭作用,引領(lǐng)課程改革。

　　5、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn)模式研究,逐步開發(fā)校本課程。

　　6、加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)工作計劃,發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實(shí)師徒結(jié)對子活動,帶動教育發(fā)展。

　　7、加強(qiáng)藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、加大辦學(xué)投入,改善辦學(xué)條件。

　　9、搞好校長、教師的培訓(xùn)工作。

　　10、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。

　　三、重點(diǎn)工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、執(zhí)行教育方針,追求德育實(shí)效。

　　德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂,把德育放在學(xué)校工作的首要位置,并發(fā)揮其實(shí)效。在教育教學(xué)過程中,開展修師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)為主題的師德建設(shè)活動。充分調(diào)動全體教師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚(yáng)良好師風(fēng)工作計劃,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識,不斷挖掘教師的潛能,鼓勵學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究活動中,努力做到工作有熱情、有責(zé)任、有能力、有信心。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

　　2、抓實(shí)行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言、行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起,抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學(xué),結(jié)合班會、大、中、小隊(duì)會和組織少先隊(duì)員觀看愛國主義影片等活動,開展各項(xiàng)德育工作,加強(qiáng)師生的思想教育,完成德育任務(wù)。

　　3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日為契機(jī),開展專題教育。主要內(nèi)容有:(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),開好大、中、小隊(duì)會,抓先進(jìn),樹典型。

　　4、應(yīng)用德育基地,營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播室的作用,廣泛宣傳海南建設(shè)國際旅游島的政府戰(zhàn)略,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學(xué)生形成道德認(rèn)識,懂得什么是真、善、美,假、惡、丑,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和教育任務(wù),構(gòu)筑具有本校特色的校園文化,抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),突出學(xué)校精神,培養(yǎng)良好的干群關(guān)系、同志關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、社會關(guān)系及學(xué)校、教師與家長的關(guān)系。

　　(二)教學(xué)教研工作

　　1、突出教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個主題。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治教。質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是課程改革的主題和靈魂,全體教師務(wù)必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)等質(zhì)量”的意識,打造學(xué)校自己的品牌,注重研究新課標(biāo)和新教材,注重研究學(xué)生,注重學(xué)困生的輔導(dǎo),注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學(xué)工作形成新的活力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、步步提高。

　　2、大力開展校本培訓(xùn)與教研活動,建立以校為本的培訓(xùn)與教研制度。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育思想,接受新的教學(xué)理念,積極地全身心地投入教育教學(xué)之中。

　　中心小學(xué)加強(qiáng)英語課教學(xué)管理,搞好中心小學(xué)英語教師的培訓(xùn)工作,打好基礎(chǔ),保證質(zhì)量。充分利用教學(xué)光盤等音像資源,加強(qiáng)各年級學(xué)生的口語訓(xùn)練,力爭通過教學(xué),使學(xué)生能掌握簡單的日常用語。加強(qiáng)三至六年的閱讀、書寫能力的訓(xùn)練。

　　4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的管理。加大教學(xué)過程管理力度,處理好備課、上課、批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、扎實(shí)抓好教育教學(xué)的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質(zhì)量測試。無論何種測試,教師在測試結(jié)束后,針對測試情況都要認(rèn)真總結(jié),寫出試卷分析,查缺補(bǔ)漏,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　　6、強(qiáng)化管理,實(shí)行坐班報到制度。確保學(xué)校開全學(xué)科,開足課時。任何人不得擅自更改學(xué)校的安排,確保上課教師準(zhǔn)時到校上課和辦公。

　　7、加強(qiáng)地方與學(xué)校課程開發(fā)工作的力度,做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學(xué)校固有的資源,集中或分散上課,使學(xué)生了解和掌握應(yīng)該知道的知識和道理。

　　8、強(qiáng)化開展各種興趣小組,豐富在校生學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容。特別是美術(shù)興趣小組,各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源組織和落實(shí)好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術(shù)藝術(shù)工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。

　　9、深入開展陽光體育活動,大力加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、和藝術(shù)課程建設(shè)認(rèn)真落實(shí)《省委省政府貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》,積極推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。

　　10、抓落實(shí)優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)班的建設(shè)。

　　(三)學(xué)校管理工作

　　1、強(qiáng)化職能,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平,向管理要質(zhì)量工作計劃,全力提高辦學(xué)效益。突出人本化管理,突出服務(wù)意識,堅持依法治校及依德治教原則,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到管理育人,服務(wù)育人。

　　2、深化教育體制改革,嚴(yán)格執(zhí)行校長審批,會計審核制度。

　　3、制定工作目標(biāo),充分發(fā)揮管理人員的作用工作計劃工作計劃,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,實(shí)行目標(biāo)考核,使學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化。

　　4、繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開工作計劃,財務(wù)公開制度,發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。

　　5、加大對教學(xué)計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學(xué)科,開足課時。

　　6、做好校園建設(shè)規(guī)劃,加大投入,搞好學(xué)校的軟、硬件建設(shè)。

　　7、嚴(yán)格管理學(xué)籍。強(qiáng)化學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的辦理。

　　8、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保信息暢通無阻。

　　9、樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫檢查,做好群發(fā)性傳染病的預(yù)防控制工作。

　　10、大力開展校園體育藝術(shù)活動和校園文化建設(shè),開展大課間活動,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。

　　11、扎實(shí)開展好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　12、加大獎教獎學(xué)力度。我中心小學(xué)決定充分利用績效工資的30%部分,表彰在教育教學(xué)工作中突出的教師。

　　13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學(xué)安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　附:各月份行事列表

　　9月份

　　1、組織全體教師召開開學(xué)工作會議,布置開學(xué)工作事宜;

　　2、各小學(xué)組織教師回校報到,布置開學(xué)報名工作;

　　3、組織教師整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,迎接新學(xué)期開學(xué);

　　4、深入各小學(xué)了解和協(xié)助作好報名注冊工作;

　　5、抓落實(shí)各小學(xué)、各教師、各班主任制定好各種計劃工作;

　　6、深入各小學(xué)督察教師備好,上好第一節(jié)課,做好第一個早操,課間操,第一個早讀課,第一個課外活動。

　　10月份

　　1、組織學(xué)生參加愛國主義讀書活動;

　　2、組織教師參加教師業(yè)務(wù)能力考試;

　　3、組織中心小學(xué)的教學(xué)研究課;

　　11月份

　　4、做好校務(wù)公開欄的校務(wù)和政務(wù)公開的工作;

　　5、檢查班主任安全工作的落實(shí)情況;

　　12月份

　　1、組織期中考試工作,并及時統(tǒng)計各班科成績。

　　2、深入各班隨堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)和班級管理工作;

　　3、舉行學(xué)科競賽,迎接縣教育局組織的學(xué)科競賽;

　　5、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,及時小結(jié)、歸檔。

　　6、組織20xx年“元旦”慶�；顒�;

　　元月份

　　1、隨堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)和班級管理工作;

　　2、 組織期末復(fù)習(xí)工作;

　　3、組織期末教師業(yè)務(wù)大檢查;

　　4、組織期末考試工作,及時總結(jié)評比、歸檔;

　　5、組織發(fā)放30%績效工資;

　　6、召開期末教師、學(xué)生總結(jié)會議;

　　7、布置寒假作業(yè),放寒假

2023年中心校工作計劃范文 篇9

　　本學(xué)期，我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，特別是良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎(chǔ)性作用，切實(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康，富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　一、創(chuàng)新德育方式

　　要想抓好德育工作，必須有良好的工作方法，要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段，走特色化道路，才能使德育工作有時代性，有實(shí)效性，有鮮明的個性。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，創(chuàng)新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時，結(jié)合各自實(shí)際狀況，在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)發(fā)揮家庭、社會、學(xué)�！叭�結(jié)合”教育的合力。

　　二、實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的途徑

　　1、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，調(diào)動全體教師的育人積極性。

　　3、創(chuàng)新德育工作機(jī)制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，按照中小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實(shí)施分年級德育目標(biāo)，構(gòu)建德育工作管理、考核、評估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。

　　（本文“秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考）

　　4、培植德育典型。加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

　　三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　進(jìn)一步健全以校長室、少先隊(duì)、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。

　　2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)

　　重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評價。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中，特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中，重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會課程的研討，提高教育實(shí)效。

　　加強(qiáng)社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等，調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐活動中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團(tuán)活動。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，精心布置，精心設(shè)計，突出人文主題，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又要充分張揚(yáng)個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，使枯燥的課間因?yàn)閺V播而生動、美麗起來，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)

　　不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評估制度。加強(qiáng)德育專項(xiàng)調(diào)研工作，促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

　　四、優(yōu)化德育內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語，營造良好的育人環(huán)境。堅持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

　　2、加強(qiáng)民族精神教育

　　以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容，組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片，加強(qiáng)的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會。使學(xué)生樹立集體主義思想，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會上存在的各種消極現(xiàn)象，培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。

　　3、加強(qiáng)安全法制教育

　　要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法履行管理職責(zé)，不斷增強(qiáng)師生的法律意識和利用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。[文秘范文]

　　加強(qiáng)對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣，提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，把法制課列入課程，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境。

　　4、開展心理健康教育

　　組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合，有針對性地開展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　以創(chuàng)建“誠信校園”、培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo)，以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并認(rèn)真挖

　　掘一批典型，在全社會大張旗鼓地宣傳，大力弘揚(yáng)誠信之風(fēng)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，爭做誠信之事，爭當(dāng)明禮之人。

　　（1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，有反饋。

　�。�2）保證校本教育時間，堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話”。

　�。�3）認(rèn)真開展“心系祖國、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動。

　�。�4）充分利用學(xué)校宣傳黑板報（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

　�。�5）廣泛深入地開展社會實(shí)踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，增強(qiáng)自我管理意識。

2023年中心校工作計劃范文 篇10

　　學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作，縣教育局的6號、103號、140號文件全是關(guān)乎安全工作，足見上級教育行政部門對學(xué)校安全工作的高度重視。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權(quán)益，積極預(yù)防，妥善處理學(xué)校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)各個學(xué)校實(shí)際，特制定以下安全工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、工作具體做法

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

　　1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先，及時有效，預(yù)防為主，防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，堅持“屬地管理”及“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。

　　2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長高智慧為組長，以葛治永為副組長，以中小學(xué)校長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長對全鄉(xiāng)安全工作全面負(fù)責(zé)，副組長對全鄉(xiāng)安全工作具體負(fù)責(zé)，各學(xué)校校長對學(xué)校安全工作直接負(fù)責(zé)。

　　三、完善制度，責(zé)任到人

　　1、實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制度。

　　2、實(shí)行安全工作定期檢查制度。

　　3、實(shí)行學(xué)校安全工作月報制度。

　　4、嚴(yán)格實(shí)行寄宿生審批制度。

　　5、實(shí)行學(xué)校集體外出活動報批制度。

　　6、實(shí)行安全事故報告制度。

　　7、實(shí)行事故隱患反饋制度。

　　8、實(shí)行學(xué)生離家、離校制度。

　　9、落實(shí)安全教育制度。

　　10、實(shí)行學(xué)校安全工作獎懲制度。

　　四、強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全措施

　　11、學(xué)校無危房，12、學(xué)校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國家建筑設(shè)計標(biāo)13、準(zhǔn)，14、安全適用，15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。

　　16、加強(qiáng)校舍17、的管理與維修，18、消除事故隱患。各個學(xué)校要定期對校舍19、進(jìn)行檢查鑒定，20、對危房及時維修。

　　21、加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備22、器材和生活設(shè)施的安全管理。

　　23、加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶，24、門窗必須加固，25、保證學(xué)校財產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設(shè)施等要有專人管理，26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生宿舍27、管理，28、宿舍29、門窗要堅固，30、實(shí)行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強(qiáng)對學(xué)生食堂的管理，31、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

　　33、要加強(qiáng)對教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。

　　34、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全工作管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》，35、落實(shí)責(zé)任制，36、進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

　　37、加強(qiáng)傳染性疾病的防治工作。

　　38、加強(qiáng)消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍

　　39、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備

　　40、有足夠的滅火器材，

　　41、宿舍42、樓夜間不

　　43、得有閉鎖。

　　44、加強(qiáng)校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。

　　45、加強(qiáng)學(xué)校及周邊道路交通安全管理。

　　46、加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。

　　47、加強(qiáng)各類大型活動的管理。

　　48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德，

　　49、提高教書育人、服

　　50、務(wù)學(xué)生的自覺性，

　　51、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生，

　　52、對違反規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分；造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴(yán)重后果的要依法追究刑事責(zé)任。

　　53、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)。

　　54、健全完善安全應(yīng)急預(yù)案。

　　四、依法妥善處理學(xué)校安全事故

　　1、鄉(xiāng)中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故，負(fù)有直接責(zé)任的單位和學(xué)校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的行政、刑事責(zé)任。

　　2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害，學(xué)校可配合有關(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理，同時給予責(zé)任人批評教育或相應(yīng)的行政、紀(jì)律處分；發(fā)生死、重傷等重、特大事故的，學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場，迅速報告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門，及時疏散學(xué)生，全力救護(hù)傷員，減少傷亡，并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理，凡師生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的，由責(zé)任方承擔(dān)事故責(zé)任。

　　3、師生在教育教學(xué)活動、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動時發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的，要區(qū)分學(xué)校和師生本人責(zé)任大小，按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的，要在當(dāng)?shù)卣�府、村委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

2023年中心校工作計劃范文 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“潁泉教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,努力實(shí)現(xiàn)“外塑形象、內(nèi)練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)教育均衡發(fā)展;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步鞏固兩基成果。進(jìn)一步提高適齡幼兒入園率、使小學(xué)入學(xué)率、殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外來工子女入學(xué)。

　　2、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程。全體教師積極參與“三字一畫”、普通話的訓(xùn)練，使廣大教師的基本功有較大的提高。

　　3、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達(dá)到95%。

　　4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

　　5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

　　6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)陽光體育工程的進(jìn)程。

　　三、主要措施

　　(一)堅持“以德立校”,建設(shè)文明和諧校園。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　深入貫徹落實(shí)在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神，堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德師風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神。引導(dǎo)教師自覺踐行胡提出的“四點(diǎn)希望”，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。

　　2、建立常規(guī)管理新秩序。

　　“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

　　“平安”的主要內(nèi)容有:

　　第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間,把《小學(xué)生在校一日常規(guī)》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。

　　第二是教學(xué)活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。學(xué)校將著手建立和執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

　　第三是校園安全保衛(wèi)工作�？倓�(wù)部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。

　　“綠色”的主要內(nèi)容有:

　　第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。

　　第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,建立量化目標(biāo),加強(qiáng)日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　第三是綠化,加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,校園綠化是我校目前的主要景觀之一,要在呵護(hù)一草一木的基礎(chǔ)上,集思廣益,并謹(jǐn)慎進(jìn)行巧布置與深加工。

　　“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:

　　一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無阻。

　　二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。

　　三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外,對于學(xué)困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。

　　3、豐富校園文化活動。

　　在“六一節(jié)”前后,以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),以讀書、戲曲、大合唱、器樂、體育、等為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、櫥窗板報、廣播電視節(jié)目,充分發(fā)揮固有陣地的教育功能。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。

　　(二)堅持質(zhì)量意識,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。

　　實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,進(jìn)一步營造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

　　從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進(jìn)行檢查評比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

　　3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期要落實(shí)畢業(yè)班教師每月例會制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,加大六年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,講求實(shí)效,確保三科合格率達(dá)到95%。

　　4、加強(qiáng)教研組與年級組建設(shè)。

　　明晰中心教研組長與中心年級組長的職責(zé)與權(quán)限,起草出臺《中心教研組建設(shè)工作方案》和《中心年級組建設(shè)工作方案》。中心學(xué)校選聘教研組長和年級組長,既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用,同時要加強(qiáng)對組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高組長的綜合素質(zhì),讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

　　5、認(rèn)真開展學(xué)科教研周活動。中心教研組積極配合年級組及學(xué)科組長，組織開展學(xué)科教研周活動，在統(tǒng)一的計劃下，進(jìn)行教育教學(xué)研究。

　　6、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊(duì)伍。

　　一是繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案、評選輔導(dǎo)組級教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。

　　二是有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機(jī)會,并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

　　(三)堅持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

　　科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

　　1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　各校要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有的市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座、主題沙龍、教師座談等校本培訓(xùn)活動。

　　2、落實(shí)校本教研,倡導(dǎo)行動研究。

　　以科研指導(dǎo)教研,每個教研組要以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,并將有價值的反思總結(jié)成文,向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對教師個人考核、教研組考核、學(xué)�？己说闹匾�依據(jù)。今后,學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。

　　3、加強(qiáng)過程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

　　各校要進(jìn)一步加強(qiáng)各級課題的申報與研究。樹立以科研帶動教學(xué)的責(zé)任意識，倡導(dǎo)人人參與教研，校校均有課題的良好局面。

　　(四)堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

　　管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。塑造中層管理形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。

　　中心學(xué)校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個方面的作風(fēng):

　　一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長,強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。

　　二是提高個人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評論員,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。

　　三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。

　　四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計劃寫得再好,如果得不到落實(shí),那只是一紙空文。落實(shí)是一個人的能力,是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任,是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng);落實(shí)又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難,才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。

　　xx年,是中心學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),有規(guī)劃的正確指引,有教工的群體合力,一定能建設(shè)一個活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

2023年中心校工作計劃范文 篇12

　　一、工作指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門20xx年工作要點(diǎn)，堅持實(shí)施新課程改革，堅持走科研興校之路，不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用，找準(zhǔn)基點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，擔(dān)困難，求實(shí)效，從過程要質(zhì)量，從管理要質(zhì)量，努力提高教學(xué)成果。

　　二、工作基本理念和思路

　　基本理念

　　創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育，創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。

　　基本思路

　　(一)、正視成績，面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，認(rèn)真查找差距。

　　(二)、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育局等主管本門的考評方案為抓手，科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)，加大計劃的落實(shí)力度，保證計劃的實(shí)效性。

　　(三)、更新觀念，開拓創(chuàng)新，有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。

　　三、主要工作

　　(一)常規(guī)教學(xué)管理工作

　　1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè)，逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)，提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作，把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中，促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評估的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步夯實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對所任學(xué)科進(jìn)行客觀實(shí)際的學(xué)科質(zhì)量分析。

　　教師備課要以新課程為指導(dǎo)，突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程，要做到超周備課，做到周有課后反思。

　　教師上課要實(shí)行嚴(yán)格的跟蹤管理，堅決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況�？茖W(xué)地落實(shí)新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《中心學(xué)校教師工作考核實(shí)施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合，做出客觀有效的考核并落實(shí)獎懲。

　　將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來，兩周一次集中輔導(dǎo)，促進(jìn)集中與個別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科特長生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，拓寬學(xué)生個體的自由發(fā)展空間，也盡量縮小學(xué)生個體學(xué)力差異。

　　規(guī)范測試考查工作，月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合，盡量減少考試次數(shù)，降低考試的難度，考試不排名，不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作，增強(qiáng)測試的學(xué)生自我評價功能，繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評價的標(biāo)準(zhǔn)，使測試工作成為推動教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。

　　2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋，通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式，及時了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時落實(shí)。

　　3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評價作用，實(shí)施全程管理，做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評定工作，全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，為教師業(yè)績考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。

　　(二)深化校本教研工作

　　1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校本教研制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實(shí)施。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握課程改革方向。

　　2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn)，以課堂教學(xué)案例分析為主要形式，從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學(xué)科教研活動要定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié)，教研組活動每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。

　　3、做好校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選工作，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動，專業(yè)引領(lǐng)活動落實(shí)到周次。時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用，帶動校本教研整體水平的提升。

　　4、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體，開展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè)，強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系，健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究，搞好旗級科研課題研究實(shí)驗(yàn)。

　　5、開展同伴互助活動，有幫扶計劃及實(shí)施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實(shí)踐能力，使教師在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長，從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學(xué)期不少于20節(jié)，并及時進(jìn)行交流反饋，有交流反饋材料。

　　6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動，將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果，對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。

　　7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線，強(qiáng)化質(zhì)量意識，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐新課程改革工作，樹典型、匯經(jīng)驗(yàn)、抓成果。

　　加強(qiáng)對新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效。加強(qiáng)對課程的評價，促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。

　　在課堂教學(xué)方面，要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo)，講課中始終以學(xué)情定教情，以學(xué)生行為定教師行為，把教師能否調(diào)動學(xué)生的積極性，能否使學(xué)生“動”起來，作為課堂評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)“以學(xué)為主，以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上，要求教師要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的需要，真正營造師生共同交流，民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，要求師生互動，平等交流，共同發(fā)展，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐合作中，寓教于動，在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。

　　(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾個方面入手：

　　1、鼓勵教師在職提高，按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格計劃的落實(shí)，做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。

　　2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展自主學(xué)習(xí)，與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

　　3、開展教學(xué)反思活動，教師每周進(jìn)行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié))，教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對反思出的問題進(jìn)行整理、分析，提取形成綜合材料。

　　4、開展校本培訓(xùn)活動，重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動，提高教師駕馭新教材的能力。

　　5、開展校級聽評課活動。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用，參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平，真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。

　　7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動，落實(shí)每周一貼計劃，重點(diǎn)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計比賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。

　　8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高，促進(jìn)青年教師盡快成長，在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動，使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項(xiàng)基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。

　　(四)做好基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作

　　根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定，使之對學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理，采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班級日常教學(xué)、重點(diǎn)監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理，組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。

　　(五) 抓好“培優(yōu)扶差”工作

　　“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅持“面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間”的教學(xué)原則，有計劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，采取一定的跟蹤和考評措施，把此項(xiàng)工作真正能落到實(shí)處，取得一定實(shí)效。定期組織開展學(xué)科知識競賽活動，做到科目覆蓋全、年級均有項(xiàng)、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動參與興趣，增強(qiáng)向?qū)W力，為學(xué)生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

　　(六)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

　　我們要科學(xué)計劃，緊密安排，開展教研、重視考評、認(rèn)真實(shí)施，充分調(diào)動實(shí)驗(yàn)員、理化教師的工作積極性，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的可利用價值，高質(zhì)量地上好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐操作能力。

　　做好實(shí)驗(yàn)室的使用管理工作，提高儀器設(shè)備的使用效率，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全，做好軟件檔案的管理水平。

　　(七)做好教師的教學(xué)考評工作

　　1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法(試行)的通知》，科學(xué)調(diào)整教師任課分工，創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境，進(jìn)一步完善《中心學(xué)校教師績效考評方案》、《中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念，注重激勵先進(jìn)、獎勵大部、鞭策少數(shù)，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)工作熱情，讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。

　　2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)可操作性，發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵功能，不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境，為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。

　　3、明確教學(xué)考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé)，促進(jìn)過程性評價和終結(jié)性評價的有機(jī)結(jié)合，定性評價和定量評價的有機(jī)結(jié)合，實(shí)施客觀、科學(xué)、正確、透明的評價，并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度，實(shí)現(xiàn)考評目標(biāo)。

　　(八)應(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源

　　按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評價標(biāo)準(zhǔn)”，把此項(xiàng)工程擺在重要的位置，不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。

　　1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源，設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作，高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。

　　3、有計劃的上好多媒體課，對多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)施、服務(wù)工作。

　　4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。

　　5、計劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平，促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。

　　(九)扎實(shí)推進(jìn)“33211”工程

　　全面執(zhí)行“33211工程實(shí)施方案”，加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

　　根據(jù)“33211工程實(shí)施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作，本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師，根據(jù)課程方案開足課時，根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課，堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動，上好兩操(眼保健操、課間操)，開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項(xiàng)賽。

　　繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央七號文件精神，大力開展“陽光體育運(yùn)動”，實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮，努力打造“活力校園”。

　　以建設(shè)方針為指導(dǎo)，定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動，選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項(xiàng)比賽及慶典活動，打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐，提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì)，并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄，為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。

　　四、主要措施

　　1、以教育局主管部門20xx年工作重點(diǎn)及教研室20xx年教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施嚴(yán)格的過程管理。

　　2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識，加大指導(dǎo)檢查力度。

　　3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，打造合格教師群體，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。

　　4、細(xì)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

2023年中心校工作計劃范文 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞“重在規(guī)范、著眼素質(zhì)、追求特色、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量、爭創(chuàng)強(qiáng)縣”工作思路，以立德樹人為根本，以均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心，以精細(xì)化管理為抓手，努力推動學(xué)校特色建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、打造敬業(yè)、博學(xué)、善導(dǎo)的教師隊(duì)伍。建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、能管善管、勇于開拓的管理團(tuán)隊(duì)，建立一支經(jīng)驗(yàn)豐富、敢于探索、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，健全人格，張揚(yáng)個性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展和全面發(fā)展。

　　2、構(gòu)建實(shí)用、靈活、有效的校本課程。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求，開齊課程，開足課時；整合國家、地方課程，著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動，開發(fā)“陽光體育”校本課程，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；借助校本教研平臺，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法。

　　3、凸顯和諧、人文、個性的辦學(xué)特色。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營，彰顯學(xué)校的文化特色和品牌，積淀形成學(xué)校精神。著力精神文化、環(huán)境文化、德育文化、特色文化的營造，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建；繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育，鑄就特色品牌。

　　4、營造安全、科學(xué)、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境。從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、合理配置、專項(xiàng)規(guī)劃入手，大力整合教育資源，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)；從安全教育、安全管理、安全宣傳入手，落實(shí)安全保障體系；從扶貧濟(jì)困、排憂解難、愉悅身心入手，凝聚群團(tuán)合力；從服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會入手，加強(qiáng)后勤管理，推進(jìn)和諧教學(xué)、和諧服務(wù)、和諧發(fā)展。

　　三、工作措施

　　（一）加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡。

　　1、做好招鞏生工作。期初要切實(shí)加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、村委會及相關(guān)部門的有效溝通，加大宣傳力度，組織教師開展相應(yīng)的有針對性的家訪活動，做好招鞏生工作。同時，建立健全招鞏生責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行招鞏生包干責(zé)任制。要加大扶貧助學(xué)的力度，做到不讓一個學(xué)生因貧而輟學(xué)。要為貧困學(xué)生開辟就學(xué)“綠色通道”，為留守少兒建立溫馨家園，為殘疾少兒提供學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達(dá)到100%。

　　2、注重督導(dǎo)實(shí)效。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估跟蹤督查及學(xué)校目標(biāo)管理考評。進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)過程，用好督導(dǎo)結(jié)果，努力增強(qiáng)教育督導(dǎo)的科學(xué)性、有效性和權(quán)威性。工作中，加強(qiáng)過程性管理，優(yōu)化督導(dǎo)程序，更加重視對學(xué)校存在問題整改情況的指導(dǎo)、跟蹤，增強(qiáng)評估實(shí)效。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”、“德育工作檢評”、“校務(wù)公開”、“課改實(shí)驗(yàn)”、“學(xué)校管理工作檢評”、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔，專人管理，要做到及時有序更新，提高效益。

　�。ǘ�）以立德為根本，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅持立德樹人根本任務(wù)”為指針，牢固樹立“德育就是質(zhì)量，品行就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)學(xué)生成人成才，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ)。

　　以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以弘揚(yáng)“中國夢”、弘揚(yáng)民族精神為核心，深化文明禮儀教育、感恩教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果，力爭創(chuàng)特色，成品牌。積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段，加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度，提高德育工作水平。

2023年中心校工作計劃范文 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部、上級各部門安全工作要求，根據(jù)新的形勢，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

　　三、具體措施

　　成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、交通安全

　　認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的'規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

　　五、校園安全

　　1、日常安全行為教育。

　�。�1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

　�。�2）幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。

　　2、飲水衛(wèi)生教育。

　　（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

　　（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

　　（4）對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

　　（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

　　六、校產(chǎn)校舍安全

　　1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

　　2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

　　3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

　　4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

　　七、教學(xué)設(shè)施安全

　　1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

　　校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理�？焖賾�(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機(jī)。讓我們?nèi)�體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

2023年中心校工作計劃范文 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全市教育工作會議精神為指南，以市局“兩項(xiàng)”考評為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行科學(xué)化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要地位。堅持開展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。

　　二、學(xué)校管理目標(biāo)

　　規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項(xiàng)綜合評估中繼續(xù)保持位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

　　三、主要措施

　　1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動，追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神（精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛人人的平民精神）；倡導(dǎo)“四個不計較”（工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較）。

　　2、堅持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�，定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。

　　3、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開展新課程下的校本教研活動。通過研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。

　　4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

　　5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

　　6、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上。

　　四、工作要求

　�、�、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動，開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。

　�、凇⒓訌�(qiáng)書香校園建設(shè)，評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。

　�、�、抓學(xué)生養(yǎng)成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育）有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊(duì)會等德育活動。

　�、堋⒔M織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動，抓好體育特長訓(xùn)練，積極推廣自編校園集體舞，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。

　　⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

　　⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。

　　⑦、家長學(xué)校的課程安排及活動組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。

　　⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。

　�、帷⒆グ嗉壛炕�管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

　�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。