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8分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

8分鐘演講稿(精選18篇)

8分鐘演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做理想,點(diǎn)亮人生。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿(mǎn)著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

  千里之行,始于足下。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。

  所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。

  讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇2

  生活,對(duì)于智者來(lái)說(shuō)是一首激昂的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗!

  青春是個(gè)叛逆的年代。任性、瘋狂把青春編織的如此多彩。青春期的少男少女揮灑自己的汗水,追尋完美的世界。他們要的不是“平平淡淡”,他們要的是“轟轟烈烈、瀟瀟灑灑”。

  從前,我把自己比作魚(yú),努力尋找出水的口子;我把自己比作鷹,努力飛出藍(lán)天的庇護(hù);我曾讓自己努力掙脫父母的視線(xiàn),努力尋找屬于自己的世界?墒俏逸斄,徹底的輸了。

  那年中考失敗,夢(mèng)破了,心也碎了。我決意不去復(fù)讀。于是,大哥打電話(huà)讓我去他那兒打工,我一直認(rèn)為我沒(méi)有選擇的余地,不顧家人的反對(duì),我同意了。爹氣急了:“這日子,沒(méi)法過(guò),人家是過(guò),咱這也是過(guò),還不如蹦蹦跳跳死了算了。”

  那天,我義無(wú)反顧的背上遠(yuǎn)行的行李,在車(chē)站等著。母親一直無(wú)語(yǔ),只是她的臉上掛滿(mǎn)了淚珠子。父親蹲在旁邊,嘴里不停地抽著煙。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人在車(chē)站等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于,汽車(chē)來(lái)了。父親站起來(lái),把我的行李放在車(chē)上,無(wú)意間我碰到了他那雙樹(shù)皮般粗糙的大手,那一瞬間,我的心猛得疼了一下,淚不覺(jué)得落在那雙粗糙的大手上。

  “萍子啊,別哭,累了咱就回來(lái)。”父親一臉的無(wú)奈。我沒(méi)有再回頭,徑直走進(jìn)汽車(chē)?yán),母親一直都在哭,我不愿看見(jiàn)爸媽?xiě)n傷的臉,所以我執(zhí)意不回頭。隨著汽車(chē)的長(zhǎng)鳴,我踏上了打工的里程,離開(kāi)了生我養(yǎng)我的那片熱土。汽車(chē)已駛出很遠(yuǎn),我扭頭向窗外看去,母親仍奔跑著向我揮手,我伸出手,用力的向母親揮著,而此時(shí)的我,已淚如泉涌。

  來(lái)到這個(gè)陌生的市,我的心里很寂寞。大哥奔波了兩天,終于為我征取到一個(gè)“打工妹”的名額。第一天的工作很順利,我擁有了屬于自己的活動(dòng)天地。雖然掙脫了父母的視線(xiàn),可我卻怎么也高興不起來(lái)。后來(lái)打工的日子是度日如年,晚上我總是偷偷的在被窩里哭,想著那些挑燈夜讀的日子,想著與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的情景。想的更多的是媽媽的嘮叨和爸爸的批評(píng),那時(shí)我好希望爸爸和媽媽就站在我面前,也好想回到從前,可是以前的日子已一去不復(fù)返,它不再屬于我,我只好認(rèn)真從事現(xiàn)在的工作。

  日子過(guò)得很慢,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的選擇有些后悔。終于有一天,我沉浸在黑暗的夢(mèng)醒了,拿起電話(huà),沒(méi)經(jīng)大哥的同意,播通了那一串熟悉的數(shù)字。

  “喂、喂……是萍子嗎?”媽媽熟悉的聲音流進(jìn)我的耳朵里,那么動(dòng)聽(tīng),那么真切。

  “媽媽?zhuān)蚁牖丶?hellip;…”

  “咋了,想通了,萍子啊,不行,咱就回來(lái)……。”

  于是,我又背上行李伴著汽車(chē)的長(zhǎng)鳴,踏上了回家的路。

  爹和媽東奔西走,奔波了兩三天,為我借來(lái)了讀高價(jià)高中的學(xué)費(fèi)。開(kāi)學(xué)的那天,爹騎著他那輛舊式的破自行車(chē)回來(lái)了:“咱娃的學(xué)費(fèi)終于湊夠了,這下可好了……。”父親的語(yǔ)氣有些激動(dòng)。爹用他那雙粗糙的大手把借來(lái)的錢(qián)遞給我,接住錢(qián)的一剎那,我,淚如雨下。

  “萍子,別哭,到了學(xué)校好好學(xué)。”父親滿(mǎn)臉的期望。爹把錢(qián)遞給我后,用毛巾擦擦臉上的汗,像往常那樣,蹲在院子里那棵老槐樹(shù)下,又抽起了煙。

  就在那一刻,我終于明白:魚(yú)始終離不開(kāi)水,鷹始終飛不出藍(lán)天的庇護(hù),我始終離不開(kāi)那個(gè)用愛(ài)交織成的幸福圈……

  我又重新踏上了歸學(xué)的路,就在踏進(jìn)高中大門(mén)的那一天,我告訴自己:我已站在這更高一層的起跑點(diǎn),我相信自己可以?huà)昝撃鞘`我全身的繭,我要做生活的智者,讓自己破繭成蝶,舞出更多彩的生活,為了父親那雙粗糙的大手,也為了那個(gè)貧困的家,我相信我能行。

  年輕人就是這樣,愛(ài)沖動(dòng)?墒窃谀銢_動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)不要瀟灑作出任何決定。叛逆每個(gè)人都曾有,每個(gè)人都會(huì)想過(guò)要證明自己――證明自己的存在,證明自己已長(zhǎng)大。血熱少年們總認(rèn)為自己的任何選擇都是對(duì)的。也因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),犯了不少錯(cuò)誤,但是朋友們,無(wú)論你有多么沖動(dòng),都不要選擇離開(kāi)自己的家。家是一扇灑滿(mǎn)柔和陽(yáng)光的窗,家是一張鋪滿(mǎn)羽絨的床。它是一個(gè)舊衣箱,永遠(yuǎn)包藏著令人懷念的清香,它是一本舊日記,永遠(yuǎn)鐫刻著無(wú)法遺忘的過(guò)往。

  我懷著一顆年輕躁動(dòng)的心,決定用自己無(wú)數(shù)的汗水去裝飾牽動(dòng)我一生的幸福圈。

8分鐘演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。

  一次,在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn),讓我們少走彎路呢?”

  沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下?lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  中國(guó)有句古話(huà)叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的主題是《用行動(dòng)呼喚“公正”》。

  在二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中,相信大家對(duì)“公正”一詞,并不陌生。公正即社會(huì)公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng),并且是沒(méi)有個(gè)人之私的,近乎“圣”的一種美德。

  或許在同學(xué)們的思想中,“公正”是一個(gè)大詞,似乎與我們并無(wú)太大關(guān)系,其實(shí)不然。在我看來(lái),公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想著多去付出一些,為他人著想一些,你付出的越多,你得到的回報(bào)就越多,這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正,所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級(jí)活動(dòng)的組織……我們享有同樣的責(zé)任,也許你不擅長(zhǎng)這一項(xiàng),那就多付出你擅長(zhǎng)的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),會(huì)為自己的付出與收獲而感動(dòng)。

  生活也是如此,當(dāng)你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒(méi)有過(guò)多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候,你能為正義的一方辯駁一句話(huà),這也是公平,正義。公平正義并不在于你為國(guó)家,為世界做了多大的貢獻(xiàn),而在于你為他人做了些什么。所以,以公正的態(tài)度面對(duì)生活,生活也會(huì)用公正來(lái)面對(duì)你。

  另一方面,我們也應(yīng)心懷一只無(wú)形的天平,專(zhuān)門(mén)用來(lái)衡量世間種種,這需要我們能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),合理的分辨“善惡”尺度,進(jìn)而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會(huì)漩渦中能夠從善而除惡,方不至于隨波逐流,甚或誤入歧途。

  總之,“公正”是每個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖,天光入;公其心,萬(wàn)善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無(wú)私,成為一個(gè)可以肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇5

  尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  金色秋韻,祥瑞當(dāng)空,秦皇島市私立渤海中學(xué)在秋實(shí)累累的日子里迎來(lái)了二十周年華誕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表達(dá)飛集團(tuán)高云紅董事長(zhǎng)、代表渤海中學(xué)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的撥冗蒞臨慶典大會(huì),表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  今天,我們歡聚在美麗的港城,歡聚在花團(tuán)錦簇的渤海校園,共同慶祝渤海中學(xué)20周年華誕。撫今追惜,二十年風(fēng)雨兼程。渤海中學(xué)的成長(zhǎng)和壯大,承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持、關(guān)懷和厚望,凝聚了所有“渤海人”的奉獻(xiàn)、奮斗和汗水,大家一起支撐起了渤海中學(xué)這片天。

  秦皇島市私立渤海中學(xué)1994年經(jīng)市民政局、市教育局批準(zhǔn)成立。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)和解決公立學(xué)校短缺以及部分家庭無(wú)暇照顧孩子的現(xiàn)狀,渤海中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,初期只有小學(xué)和初中,1998年增設(shè)了高中,學(xué)校定名為秦皇島市私立渤海中學(xué)。定名至今,渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學(xué)校。20__年10月16日達(dá)飛集團(tuán)及其新一屆董事會(huì)正式接管學(xué)校,渤海中學(xué)開(kāi)啟了全新的歷程。

  二十年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各屆的大力支持下,在歷任校領(lǐng)導(dǎo)班子和所有教職工的辛勤努力下,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前全校共有教職工146人,在校生1200余人。學(xué)校占地50畝,設(shè)置小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部等四個(gè)教學(xué)部及教務(wù)處、招生辦等四個(gè)職能部室,各學(xué)部擁有各自教學(xué)樓,同時(shí),學(xué)校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫(yī)務(wù)室、公共浴室等完備的生活設(shè)施和理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)室、舞蹈形體訓(xùn)練室、音樂(lè)大教室、室內(nèi)體育訓(xùn)練大廳、多媒體階梯教室等基礎(chǔ)設(shè)施。建校至今,學(xué)校培養(yǎng)了5000多名中小學(xué)畢業(yè)生,先后有400多人考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

  如今的渤海中學(xué),各個(gè)學(xué)部各具特色:

  小學(xué)部管理規(guī)范,寓教于樂(lè),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),極大的豐富了孩子們的課余生活,學(xué)部成立了“小荷藝術(shù)團(tuán)”開(kāi)設(shè)了舞蹈、聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、電子琴、古箏、棋類(lèi)、健美操、武術(shù)等各類(lèi)活動(dòng)小組。激發(fā)了孩子們的自信心和進(jìn)取心。在教學(xué)上采取雙班主任小班額授課,實(shí)行分層推進(jìn)、培優(yōu)補(bǔ)差的教學(xué)方法,真正的做到了重視和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)每一個(gè)入學(xué)的學(xué)生,有針對(duì)性的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿,及時(shí)主動(dòng)利用早晚自習(xí)和課余時(shí)間給孩子查漏補(bǔ)缺,既注重了開(kāi)發(fā)優(yōu)秀生的智力,同時(shí)也全方位的關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使很多慕名而來(lái)的學(xué)生在小學(xué)部老師的真誠(chéng)關(guān)懷和精心培育下,懂禮貌,講衛(wèi)生,學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),品德優(yōu)秀,成了品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  初中部成立多年來(lái),堅(jiān)持將“先成人再成才”的素質(zhì)教育理念貫穿于教學(xué)的始終,把養(yǎng)成教育和能力培養(yǎng)放在工作的首位。_年的中考,3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績(jī)。4名學(xué)生中考單科成績(jī)?nèi)械谝。喬琪同學(xué)成為市中考狀元。_年馬曉琛同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)被省內(nèi)5所重點(diǎn)高中同時(shí)錄取。_年,張芳、張敏暄同學(xué)在全國(guó)作文大賽中分別獲省級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。_年至今,初中部先后有李思遠(yuǎn)、于蘭、彭蘇陽(yáng)、李雙木、于金禾、樊起佳等同學(xué)被唐山一中錄取。

  高中部自1998年成立至今,通過(guò)不懈努力,連續(xù)多年高考總上線(xiàn)率超過(guò)90%。而這些學(xué)生當(dāng)中60%卻是當(dāng)年中考時(shí)低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的。然而渤海中學(xué)堅(jiān)持“分層推進(jìn),讓不同起點(diǎn)的孩子都走向成功”,_年以來(lái),先后有陳敏杰、張厚、周海東、張浩宇、張梁等同學(xué)考入北京大學(xué)。在01—06年的五年推出了5個(gè)北大生,打破了“北大、清華”重點(diǎn)公辦高中一統(tǒng)天下的局面。我校畢業(yè)生走向工作崗位后憑借過(guò)硬的基礎(chǔ)和努力工作,很多同志都取得了突出成績(jī)。有許多同學(xué)走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。還有的同學(xué)走出了國(guó)門(mén)求學(xué)深造,成了國(guó)家的棟梁之才,他們都扎扎實(shí)實(shí)的奮斗在祖國(guó)的四面八方和各個(gè)工作崗位上,他們是渤海中學(xué)的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。

  _年的渤海,曲折卻堅(jiān)強(qiáng),_年的渤海,閃亮也平實(shí)!靶坳P(guān)漫道針如鐵,而今邁步從頭越”。新一屆董事會(huì)和新一代“渤!比思缲(fù)著新的歷史使命,我們要繼續(xù)以《民辦教育促進(jìn)法》為綱領(lǐng),在市區(qū)兩級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照達(dá)飛集團(tuán)“加快改革求創(chuàng)新、加快發(fā)展求效益”的總體部署和“簡(jiǎn)單和諧感恩奮進(jìn)”的企業(yè)文化的引領(lǐng),發(fā)揚(yáng)知難不畏難,迎難而上的企業(yè)精神,繼續(xù)大踏步地前進(jìn)。

  二十歲的學(xué)府童顏畢盡,英姿勃發(fā),任重道遠(yuǎn)。我們要抓住國(guó)家基礎(chǔ)教育新一輪改革的歷史機(jī)遇,進(jìn)一步明確“建設(shè)特色學(xué)校,培育有為人才”的辦學(xué)目標(biāo),宏揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、勤勉竟取”的校訓(xùn)精神,以一流的教師隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的校園文化、高效的管理團(tuán)隊(duì),精細(xì)的工作作風(fēng),打造渤海品牌,辦出學(xué)校特色,努力把渤海中學(xué)帶入下一個(gè)發(fā)展軌道。

  在前期投資改造基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)硬件設(shè)施、提高教職工工資及福利待遇的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增加投入,同時(shí),以全新經(jīng)營(yíng)理念,增強(qiáng)學(xué)校的自我發(fā)展能力和造血功能。力爭(zhēng)在較短時(shí)期內(nèi)打造一個(gè)集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和預(yù)備留學(xué)教育為一體的教育集團(tuán)。

  欣逢建校二十周年,我們真誠(chéng)的懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),市、區(qū)教育行政部門(mén)給予我們一如既往的支持和關(guān)愛(ài),也特別希望校友們“;丶铱纯础,重睹母校芳華,聆聽(tīng)同窗老歌。校友們雖然離開(kāi)了校園,但卻永遠(yuǎn)懷念著那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長(zhǎng)的母校情結(jié),把所有“渤!比说男倪B在了一起。我也期望全體教職員工“教書(shū)育人,師表為人”,以我們的愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,以我們的人格塑造學(xué)生的人格,兢兢業(yè)業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),勤奮實(shí)干,打造英才。我更想對(duì)在座的同學(xué)們說(shuō),你們今天在母校學(xué)習(xí)、生活,明天母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s光、驕傲。

  二十年,渤海中學(xué)已經(jīng)從蹣跚學(xué)步的兒童和純真青澀的少年,跨進(jìn)了青春的大門(mén),今天的渤海中學(xué),更加英姿勃發(fā),更加健康成熟,更加胸懷遠(yuǎn)大,更加任重道遠(yuǎn)。

  讓我們?cè)谛c的和弦聲中,引吭高歌,彼此祝福:衷心的祝愿在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)。祝愿渤海中學(xué)全體教職員工在渤海這個(gè)大家庭里生活工作的健康快樂(lè)、溫暖幸福,祝愿我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。祝愿秦皇島的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿渤海中學(xué)的明天更加美好!

  謝謝大家。

8分鐘演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!逼鋵(shí),這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹(shù)立良好的榜樣。

  古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;

  人無(wú)德,則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);

  在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;

  不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

  其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);

  在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園環(huán)境;

  儀表整潔大方;

  尊敬師長(zhǎng);

  團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;

  在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

  從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇7

  大家好!

  同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹跊_刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!  

  俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都有這樣那樣的不足,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里為此郁郁寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的! 

  墻角的牽;ㄓ忠淮卧缭绲挠犹(yáng),在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開(kāi)來(lái)花,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去上美術(shù)班,看到這樣一幕充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面,我就忍不住用手機(jī)拍了下來(lái),想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫(huà)紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象! 

  等我到班里,已經(jīng)有人在了,我說(shuō)明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有些不大樂(lè)意,也許是我真的想的太多了,我對(duì)這位和我一起作畫(huà)的同學(xué)關(guān)系并不是很好,她在作畫(huà)方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無(wú)人能及,是位很有天賦的學(xué)生,因此老師經(jīng)常關(guān)注她,她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜耍紶枎拙溆哪溨C的話(huà)總能使氣氛變得很融洽,而我的畫(huà)總是被老師拿來(lái)與她作比較,說(shuō)我要向她好好學(xué)習(xí),而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般,不像她交際能力那么強(qiáng),因此我很是羨慕她! 

  一次美術(shù)班內(nèi)畫(huà)展,老師選來(lái)我畫(huà)的一幅畫(huà),說(shuō)是讓她再修改一下,我問(wèn)老師怎么不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什么這么問(wèn),老師說(shuō)“因?yàn)檫@方面的畫(huà)你畫(huà)的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來(lái)自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)! 

  別再總把目光放在別人身上,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長(zhǎng),才能做最好的自己!

8分鐘演講稿 篇9

  尊敬的評(píng)委老師,各位嘉賓:

  大家好!今天我演講的題目是《點(diǎn)滴見(jiàn)證輝煌》!

  六十載滄桑砥礪,一甲子春華秋實(shí)。從1949到20__共和國(guó)的腳步鏗鏘有力。國(guó)慶六十周年威武莊嚴(yán)的閱兵式,炎黃子孫們都以最壯志的豪情向祖國(guó)匯報(bào)。

  我一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子,今天,我就從老百姓的切身體會(huì),說(shuō)說(shuō)與我們每個(gè)人息息相關(guān)的通訊工具的變化,讓它和大家一起來(lái)見(jiàn)證祖國(guó)的輝煌。

  20__年春節(jié),遠(yuǎn)在南京工作的堂哥回家了,送給伯父伯母的新年禮物是——一個(gè)3G手機(jī),他對(duì)伯父說(shuō):爸,媽我呢,經(jīng)常出差在外,以后啊,你們就用這個(gè)手機(jī),不但能聽(tīng)到我的聲音,還能看到我的樣子,我呢,也能看看您和媽的樣子,這樣我們都放心些。這手機(jī)呀,還能拍照,攝像,了解農(nóng)業(yè)各種信息,對(duì)了,爸,它還能聽(tīng)您最喜歡聽(tīng)的京劇呢?老人接過(guò)這個(gè)——凝聚了兒子的孝心,凝聚著家人的親情,也凝聚了祖國(guó)高新科技的手機(jī),手緊緊的握著,輕輕的撫摸著它,口中呢喃著:要是………要是當(dāng)年有這么好的東西那該多好啊,順著伯父的目光,我們都望見(jiàn)了墻上爺爺奶奶的遺像,回想起了那個(gè)令我們?nèi)疫z憾終身的故事。

  那是1971年,6月24日中午,在生產(chǎn)隊(duì)食堂做飯的爺爺,誤食了大量魚(yú)膽中毒了,等大家發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,爺爺口里不斷念叨著遠(yuǎn)在山礦工作的伯父的名字,眾人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)猛的一拍頭:聽(tīng)說(shuō)區(qū)里有電話(huà)機(jī),那東西可以把人的聲音傳到很遠(yuǎn)的地方去。

  二話(huà)不說(shuō)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)連忙帶著我的父親,連走帶跑三個(gè)多小時(shí),終于趕到了區(qū)里打電話(huà)的地方,雖然時(shí)近傍晚,但電話(huà)機(jī)前卻排排不短的隊(duì)伍,生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)向他們說(shuō)明原因,大家把父親讓到了電話(huà)機(jī)旁,接線(xiàn)員也使出最大的力量用力搖著那臺(tái)笨重的手搖式電話(huà),終于接通,父親急促的哭喊著:“哥,你快回來(lái)吧,爸,爸他快不行了”。

  可是當(dāng)伯父接到電話(huà)?cǎi)R不停蹄的于第二天早晨趕到家時(shí),爺爺早已停止呼吸。伯父也因?yàn)闆](méi)趕得及見(jiàn)爺爺最后一面而愧疚至今。

  回首六十年的通訊歷程,我們誰(shuí)不感嘆:從古老笨重的手搖式座機(jī)電話(huà),到如今輕松按鍵的數(shù)字程控電話(huà);從退出歷史舞臺(tái)的BP機(jī),到如今款式新穎,功能多樣的手機(jī);從杜甫筆下的:烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,到現(xiàn)在便利快捷的伊妹兒;祖國(guó)的通訊工具從無(wú)到有,從有到優(yōu),從優(yōu)到先,哪一步不見(jiàn)證著祖國(guó)日趨強(qiáng)大和輝煌。

  或許,我們所能記錄的,只是祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而,恰恰是這些不該忘記的“烙印”造,就了今天這許許多多深刻的回憶,它們有力的見(jiàn)證著祖國(guó)母親六十年的夢(mèng)想,六十年的奮斗,六十年的尊嚴(yán),六十年的期盼,60年的風(fēng)雨歷程,60年的繁榮昌盛!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”回眸過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們堅(jiān)定信念——堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大!人民會(huì)更加安康!謝謝!

8分鐘演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;

  要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

  正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

  在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功,更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí),我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問(wèn)題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  本以為這次的疫情會(huì)不再有開(kāi)學(xué)典禮了,也不需要我的演講了,沒(méi)想到學(xué)校毅然決然決定要在開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程之前進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)視頻化的開(kāi)學(xué)典禮。于是我之前準(zhǔn)備了以為用不了的演講稿,現(xiàn)在又在網(wǎng)絡(luò)視頻里和大家開(kāi)始了。

  這是我第二次進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的演講,卻是我第一次,也是學(xué)校里第一次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻化的開(kāi)學(xué)典禮。說(shuō)實(shí)話(huà),我本來(lái)是非常緊張,緊張到生怕自己說(shuō)不清楚話(huà)的,可是我對(duì)著攝像頭,坐在這里自己對(duì)著鏡頭說(shuō)話(huà),想到大家都正等著我這一次講新學(xué)期的感受時(shí),我的緊張全部演化成了我的激動(dòng),現(xiàn)在迫不及待要跟大家分享這一次我的感受了。

  想必大家過(guò)年宅在家的這些天也意識(shí)到這次疫情的嚴(yán)重了,而這個(gè)疫情對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示呢?不知道大家有沒(méi)有,反正我有。我經(jīng)過(guò)這一次的疫情意識(shí)到人類(lèi)對(duì)大自然需保持的敬畏心,必須得重新提上議事日程。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),那些對(duì)大自然缺乏敬畏心的人如果還不能從這次的事件中吸取教訓(xùn),我們這些中學(xué)生也一定要從中吸取教訓(xùn),我們可以從自身做起,保持對(duì)大自然的敬畏心,不讓環(huán)境因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的破壞而導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)發(fā)生傾斜和失衡。如果說(shuō)敬畏心不是生來(lái)就有的話(huà),那我們就要進(jìn)行自我教育,我們要讓我們祖國(guó)的未來(lái)看得見(jiàn)人與大自然的和諧共處,我們必須每一個(gè)人都意識(shí)到人是大自然的一部分,不可以凌駕于大自然之上。

  一旦有了這樣的意識(shí),我們學(xué)習(xí)起來(lái)也就有了方向。在這新學(xué)期的開(kāi)始,我希望我們大家都給自己種下敬畏之心這顆種子,在對(duì)課本上的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),也讓自己展開(kāi)對(duì)大自然的了解和學(xué)習(xí),以防未來(lái)再出現(xiàn)這一次因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們肩上有責(zé)任將我們的未來(lái)打造成理想的居住環(huán)境,我相信沒(méi)有人愿意我們所處的世界是一片充滿(mǎn)病毒的世界,那么就讓我們從我們自身做起,學(xué)習(xí)對(duì)大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心,我們一定可以通過(guò)我們的學(xué)習(xí)去改變這個(gè)世界的!

  今天我的演講差不多就要結(jié)束了,我相信我們的學(xué)習(xí)都不會(huì)再是盲目的,我們會(huì)帶著我們各自目標(biāo)去學(xué)習(xí),有了方向的學(xué)習(xí)就不怕失敗,總有一天可以到達(dá)!

8分鐘演講稿 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  不知不覺(jué)中,你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成為一位小學(xué)生啦!首先,我代表全體教師和學(xué)生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

  孩子們,我們的校園書(shū)聲朗朗,歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來(lái)讀書(shū),是我們爸爸媽媽的心愿,也是你們的心愿,對(duì)嗎?

  我希望同學(xué)們?cè)谶@里能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的游戲、快樂(lè)的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、能積極思考,能與同學(xué)友好相處,能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),能攀上科學(xué)的高峰,能鍛煉各項(xiàng)本領(lǐng)。

  我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:1、要熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書(shū),好好寫(xiě)字,快樂(lè)每一天;3、要嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解;4、要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;5、特別要注意交通、活動(dòng)、飲食等安全,減少意外傷害。

  同時(shí),我也向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,早睡早起,按時(shí)按成作業(yè);2、每天看課程表(督促孩子整理書(shū)包做好第二天上學(xué)準(zhǔn)備);3、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書(shū),養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣;4、每天到固定地點(diǎn)接送孩子;5、保持與班主任溝通聯(lián)系。

  現(xiàn)在,我再向大家介紹一下我們?nèi)话嘀魅卫蠋煟篲x

  最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇14

  《悲傷逆流成河》,上下浮動(dòng)著一段郭敬明的憂(yōu)傷;

  《七里香》,是席慕容少女情懷的散場(chǎng)電影;

  《飛鳥(niǎo)集》,是泰戈?duì)栆簧膱?zhí)著與不變的守侯;

  《志摩的詩(shī)》,斑駁的舊影里,藏匿了一個(gè)謎一樣的徐志摩……

  一些書(shū),讀過(guò)也就罷了,興致過(guò)后,剩下的也就只有白紙黑字。而當(dāng)我一而再、再而三地拾起《志摩的詩(shī)》細(xì)細(xì)捧讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟有一本書(shū)能讓我這個(gè)不勝喜書(shū)的人也情不自禁地沉迷,像是一瓶埋藏多年的陳釀,散發(fā)著馥郁的清香。

  大概是真的醉了,醉于它那僅屬于徐志摩一人的獨(dú)家淡淡思憶,醉于那譜寫(xiě)了徐志摩一人的酸甜苦辣,悲歡離合,人生百態(tài),冷暖自知……

  幾十首詩(shī)篇,華麗如斯。

  一首《笑解煩惱結(jié)》,是張幼儀的忠孝節(jié)義,亦是徐志摩的一次解脫。父母之命,媒妁之言,命運(yùn)硬是把兩個(gè)不相愛(ài)的人硬扯在了一起,機(jī)織了千絲萬(wàn)縷的難解的煩惱結(jié)。他憐她,

  憐她在自己外出求學(xué)時(shí)獨(dú)守空房,卻撐起了徐家的半邊天;憐她替自己盡守孝道,愣是從一個(gè)不識(shí)字的大家閨秀變成了徐家家業(yè)的管事;憐她拿得起放得下,見(jiàn)到休書(shū)時(shí)走得毅然決然,從不計(jì)較多年付出……她卻恕他,恕他移情別戀,恕他拋卻糟糠之妻,恕他對(duì)自己的一世不平,終是轉(zhuǎn)身離開(kāi),聽(tīng)身后一片聲歡,爭(zhēng)道解散了結(jié)兒,消除了煩惱。

  僅次于愛(ài)的最強(qiáng)烈最豐滿(mǎn)的感情是憐,僅次于自愿犧牲的最圣潔的品質(zhì)是恕。他們沒(méi)有愛(ài)到天荒地老、海枯石爛,卻演繹了一場(chǎng)比愛(ài)情更似愛(ài)情的人間大愛(ài)。

  一首《再別康橋》,是林徽因的人間四月天,亦是徐志摩的一場(chǎng)浮生若夢(mèng)。康橋河畔,金柳飄搖,柔波蕩漾,徐志摩在這里遇見(jiàn)了他一世的春暖花開(kāi),沉淀了一段彩虹似的夢(mèng)。那是在榆陰下的潭邊的低聲絮語(yǔ);那是撐一支長(zhǎng)篙在星輝斑斕里放歌的歡聲笑語(yǔ);那是在青草更青初漫溯的浪漫唯美;那是在康橋大學(xué)以詩(shī)寄情的絲絲柔情……而夢(mèng)終歸是夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,她恨他早已有妻,埋葬了關(guān)于他的一切嫁作了他人婦。而他,重游康橋,在依稀的記憶里尋她舊時(shí)模樣,恍若隔世……

  相愛(ài)的人,終究沒(méi)能在一起,留下了一個(gè)遺憾的故事。情深緣淺,只能錯(cuò)過(guò),徒留她的華篇,“是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天”,唱成了絕響。

  一首《為的是》,是陸小蔓的妖嬈美麗,亦是徐志摩的一個(gè)歸宿。“我對(duì)你祈禱,我對(duì)你禮拜,我對(duì)你乞討”,忍受了無(wú)數(shù)人的白眼他為的只是迎娶身為煙花女子的她;“我為你發(fā)癡,我為你頹廢,我為你作詩(shī)”,拋卻了一切前塵舊愛(ài)他為的只是一心一意和她廝守到老;“我拿你咒罵,我拿你凌遲,我拿你踐踏”,婚后的所有爭(zhēng)吵他為的只是無(wú)法忍受她身為交際之花的水性揚(yáng)花……所有的所有,為的是他愛(ài)他,為的是他視她如命,為的是把她捧在手心里。

  而他的狂熱,她的任性,終究是把感情逼到了崩潰的邊緣。就在快要決堤的時(shí)候,他卻走了,如晨星般隕落,安靜地去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。而她,什么也沒(méi)有說(shuō),默默閉門(mén)三天為他守靈,并整理了他流傳于后世的本本詩(shī)集……

  誰(shuí)說(shuō)煙花女子皆無(wú)情?只是未到情深處。

  三個(gè)女人,三種迥異風(fēng)格,卻都在一個(gè)徐志摩身上留下了她們的傳奇。

  大家閨秀張幼儀的忠孝節(jié)義,一代才女林徽因的端莊典雅,交際之花陸小蔓的至情至性,都為《志摩的詩(shī)》更添了幾筆不一樣的神秘色彩。

  如新月,在朦朦朧朧之間暈開(kāi)綺旎的光;

  如暮光,燃燒了太陽(yáng),燦爛了晚霞;

  如塵埃,浮動(dòng)了整個(gè)世界;

  ……

  《志摩的詩(shī)》,沉醉如斯。一場(chǎng)風(fēng)花雪月,一場(chǎng)浮生若夢(mèng)。

8分鐘演講稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我們?cè)俅蜗嗑塾赺x學(xué)校,除了一些老面孔,這個(gè)學(xué)期里,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x(chóng)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好的適應(yīng)_校園的生活,努力的學(xué)習(xí),拼搏奮斗!

  此外,還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們,上一個(gè)學(xué)期里,我們送走了20屆的畢業(yè)生們,看著他們的離開(kāi),我們老師在不舍的同時(shí),也感到無(wú)比的欣慰。但是,如今的你們,也已經(jīng)升到了x年級(jí)的位置!你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣,為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上,積極奮進(jìn)!突破極限!

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)诩o(jì)律上抓的比較嚴(yán)格,各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下,也都有自覺(jué)了不少。尤其是對(duì)于_上網(wǎng)和帶外賣(mài)進(jìn)學(xué)校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名_x的學(xué)生,你們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校的紀(jì)律不是玩笑,更是不會(huì)用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規(guī)則,是我們?yōu)榱顺砷L(zhǎng)

  ,必須背負(fù)的責(zé)任!我們_x學(xué)校,是個(gè)大家庭,我們來(lái)到學(xué)校,從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習(xí)!但又有多少同學(xué)有想過(guò)我們學(xué)習(xí)的目的?學(xué)習(xí),是為了讓我們有一定的能力!而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的,不過(guò)是為了今后目的基礎(chǔ)!如果連現(xiàn)在的這點(diǎn)知識(shí)都不愿意學(xué),今后,還怎么去了解更多,怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!

  過(guò)去的我們,總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談,但是,在各位同學(xué)之中,為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢?各位同學(xué),有夢(mèng)想是好的,但是空有夢(mèng)想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話(huà),那就不能叫做夢(mèng)想,而是名副其實(shí)的妄想!

  再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來(lái)!認(rèn)真的考慮,自己今后要朝著什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃!現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn),先從自己的腳下的道路走好!

  同學(xué)們,夢(mèng)想僅僅只是美好,卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里,就好好的從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

8分鐘演講稿 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  中國(guó)臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,自古以來(lái),成功的光環(huán)總是圍繞著灑下過(guò)汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此,我們說(shuō)成功源于勤奮。

  曇花的驚艷一現(xiàn),幾乎要積累一年的力量,但也只有這樣它才能開(kāi)出最美的花。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,若沒(méi)有岳飛當(dāng)年苦學(xué)兵法,若沒(méi)有岳母刺字,若沒(méi)有那岳家夜夜點(diǎn)亮的燈,又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿,又哪有“憾山易,憾岳家軍難”的贊嘆。當(dāng)年勤奮的汗水化作了肩上蝶,引領(lǐng)岳飛在沙場(chǎng)上一次次走向成功。

  勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心備受摧殘的無(wú)情現(xiàn)實(shí)中,發(fā)憤寫(xiě)《史記》。他走遍了全國(guó)各地,訪(fǎng)問(wèn)了千百萬(wàn)人,整整收集了幾千份資料,撰寫(xiě)了我國(guó)歷 史 上第一部最完整的紀(jì)傳體通史巨著。正是因?yàn)樗け樽鎳?guó)河山,流下了辛勤耕耘的汗水,才讓后人發(fā)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的感嘆,才讓史學(xué)界與文學(xué)界的文化花園中開(kāi)出一朵奇葩。

  作為一名中學(xué)生,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們求學(xué)的道路是艱苦而漫長(zhǎng)的,路上不乏百花盛開(kāi)的美,但更有行不完的路,閱不完的書(shū)。老師、家長(zhǎng)給予我們的厚望鼓勵(lì)我們前行,我們一路走去,不能回頭。請(qǐng)相信,只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹,努力汲取的養(yǎng)分終會(huì)催開(kāi)美麗的花朵。

  即使只是一瞬間的成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)。人生的道路上需要腳踏實(shí)地的奮斗,需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個(gè)人,但它一定會(huì)向奮斗過(guò)的人綻放笑臉。勤奮源于人類(lèi)的表現(xiàn),人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆,只要澆上你辛勤的汗水,它一定會(huì)開(kāi)出最美的花。

  謝謝大家!

8分鐘演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲,只要還留下一座圖書(shū)館,人類(lèi)就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。

  知識(shí)就是力量,在知識(shí)匱乏的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。

  然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。所以推薦好書(shū),引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū)。

  在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的這天,讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  謝謝大家!

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  • 10分鐘演講稿(精選17篇)

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    尊敬的評(píng)委老師,各位嘉賓:大家好!今天我演講的題目是《點(diǎn)滴見(jiàn)證輝煌》!六十載滄桑砥礪,一甲子春華秋實(shí)。從1949到20__共和國(guó)的腳步鏗鏘有力。國(guó)慶六十周年威武莊嚴(yán)的閱兵式,炎黃子孫們都以最壯志的豪情向祖國(guó)匯報(bào)。...

  • 5分鐘演講稿范文(通用19篇)

    各位老師、同學(xué)大家好:當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我懂得了幸福在于奮斗的過(guò)程,人生的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。...

  • 2分鐘關(guān)于勇氣演講稿(精選16篇)

    秦王贏(yíng)政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。...

  • 5分鐘的演講稿(精選16篇)

    尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。...

  • 3分鐘的演講稿(通用18篇)

    各位老師,各位同學(xué):大家好!假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,...

  • 2分鐘的演講稿(精選16篇)

    同學(xué)們:早上好!傾聽(tīng)是一種重要的學(xué)習(xí)手段,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的作用,而且善于傾聽(tīng)是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)的必備能力。...

  • 優(yōu)秀員工發(fā)言稿3分鐘(精選3篇)

    尊敬的各位評(píng)委、各位員工:大家好!我是集團(tuán)辦公室的一名普通的檔案管理員,這天我想就“怎樣愛(ài)崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話(huà)題和各位員工共同交流工作中的心得體會(huì)。剛參加工作那會(huì)兒,心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想,血液中涌動(dòng)著對(duì)未來(lái)的激情。...

  • 高中演講稿3分鐘(精選3篇)

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《自信》。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。...

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