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班會活動策劃方案

發(fā)布時間:2022-07-30

班會活動策劃方案(精選18篇)

班會活動策劃方案 篇1

  活動目的:結(jié)合作風(fēng)年建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從

  我做起,從現(xiàn)在做起。

  活動方式:全體學(xué)生參與。

  活動過程:

  一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”,營造氣氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。70年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  主持人乙:70年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍在騰飛。

  主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

  今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

  1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

  2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。

  生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

  生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

  生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

  生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

  生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

  生1:我愛你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

  生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

  生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

  3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

  4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

  小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

  (四個方面:1。好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2。珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4。愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

  第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

  5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

  《滿江紅》岳飛

  怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑、白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

  駕長車踏破,賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕

  請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

  5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

  同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班會活動策劃方案 篇2

  一、活動名稱:

  “那些年那些人那些事兒”畢業(yè)班感恩母校主題班會

  二、活動背景:

  又是一年初夏時,又是一年離別季。20__屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程;厥谆拥哪耆A,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位,全體學(xué)生共同奏響離校進(jìn)行曲。

  三、活動目的

  畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  此次活動,旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生友情,塑造同學(xué)們的積極健康的人生價值觀。

  四、活動時間

  20__年6月6日

  五、活動地點

  會議室

  六、活動流程

  (一)預(yù)熱環(huán)節(jié)

  1、開場小節(jié)目——煽情型

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  (二)主題環(huán)節(jié)

  1、那些年——追憶往昔

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在過去的四年多的時間里,我們回首,在激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。班會開始,放映自大一以來班級活動的影像資料。(背景音樂選用光陰的故事)

  2、那些人——感恩時刻

  小游戲——記憶中的他

  時光如梭。四年的朝夕相處,回憶如昨,千萬情緒不知?dú)w于何處。過去的影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間要感恩的老師、同學(xué)。(背景音樂——感恩的心)

  3、那些事兒——暢所欲言

  最開心的事兒

  最遺憾的事兒

  最懷念的事兒

  最有趣的事兒

  (三)尾聲環(huán)節(jié)——展望未來

  雖然大學(xué)即將畢業(yè),同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗不足,人生觀、價值觀也不甚成熟。因此,老師們對我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。各位系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對我們也十分了解。他們給我們的寄語定是適合我們的。

  回憶如沙漏,連貫而出;寄語如清泉,清冽甘甜。我們即將畢業(yè),工作、讀研,大家各奔東西。同學(xué)們的將來必定前程似錦。說出自己的展望,祝愿彼此的將來,獻(xiàn)上對母校真摯的祝福。同學(xué)們將這些祝福寫在彩紙上,表達(dá)自己真摯的祝福。

  七、活動準(zhǔn)備

  大學(xué)期間班級活動的照片、錄像等影像資料;班會時放映的PPT;便條貼、筆若干。

班會活動策劃方案 篇3

  [活動時間]

  [活動準(zhǔn)備]1。查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

  2、排演父與子沖突的小品;

  3、設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

  4、設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。

  感恩父母,他們是無私無償?shù)貝壑覀兏卸魉,即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

  a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞

  講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

  視頻新聞

  b下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決a為贊同這個現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊,b為不贊同

  大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象

  b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

  a看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

  大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

  b“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩,首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

  a有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當(dāng)父親的心情

  蒙眼設(shè)障礙走路讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

  分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理

  在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

  a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

  b老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

  a我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意

  b不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情

  學(xué)生對老師感恩

  班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

  b我,感謝陽光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

  我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。

  a也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態(tài)度,僅僅是……

  學(xué)會堅強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

  b高二(8)班感恩主題班會到此結(jié)束

  作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

  [活動后記]

  生活在現(xiàn)代的社會中,我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷,總會有人在我們需要的時候伸出援助之手,我們怎么能視而不見,又豈能忘之?古語有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!比藨(yīng)該有感恩之心,有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,以為世上的東西只屬于你個人。

  感恩節(jié)是美國的國定假日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦,我們也要學(xué)會感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會等等。

  感恩,就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始

班會活動策劃方案 篇4

  教育目的:

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  主要內(nèi)容:

  感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。

  感恩你所有的所有。

  活動過程:

  一、主持人宣布活動開始

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽____同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)

  四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

  六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。

  七、班主任講話

  在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

班會活動策劃方案 篇5

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議,加強(qiáng)對教師的教育,提高教師的安全意識。同時和開發(fā)區(qū)進(jìn)行溝通,對校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

  二、完善制度,強(qiáng)化日常管理

  建立切實有效的長效機(jī)制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進(jìn)行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和工作計劃,探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

  三、開展各項活動,加強(qiáng)宣傳

  通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。

  學(xué)校開展“十個一”教育宣傳活動,即:開展一次“防溺水”啟動儀式;上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課;開展一次“防溺水“教案評比;組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺水”家長書;開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會;簽訂一份家!胺滥缢必(zé)任書;開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動;出刊一期“防溺水”黑板報;設(shè)立一個“防溺水”警示牌。

  同時全面開展“六個不準(zhǔn)”教育:

  1、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

  2、不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  3、不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  4、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  5、不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

  6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  四、加強(qiáng)外界聯(lián)系,建立保障機(jī)制

  與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。

  總之,防溺水工作必須落實到人,責(zé)任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。

班會活動策劃方案 篇6

  為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育活動,提高師生文明素質(zhì),豐富校園精神文化生活,市教育局決定重陽節(jié)期間在全市中小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動目的

  緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握重陽節(jié)尊老敬老的節(jié)日內(nèi)涵,重點突出尊老敬老、厚德仁愛主題,通過組織各類主題活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘揚(yáng)孝老愛親、老有所養(yǎng)的美德善行,積極營造校園文明、家庭幸福、社會和諧的濃厚節(jié)日氛圍,把重陽節(jié)辦成道德節(jié)、仁愛節(jié)、孝道節(jié)、文化節(jié)。

  二、活動內(nèi)容

  1、開展“孝老愛親傳美德”經(jīng)典誦讀活動。在廣大中小學(xué)生中廣泛開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀、詩文朗誦和優(yōu)秀詩歌征集等活動,引導(dǎo)中小學(xué)生傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德。

  2、開展“慰問關(guān)愛送溫暖”志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生志愿者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,開展打掃衛(wèi)生、節(jié)目表演等送溫暖活動,為弱勢群體老人送去物質(zhì)和精神上的關(guān)愛,塑造青少年學(xué)生尊老敬老愛老的道德品格。

  3、開展“孝心少年好模范”巡講報告活動。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進(jìn)事跡報告會,宣傳敬老、愛老、助老典型事跡,傳遞孝老愛親正能量,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,提升道德素養(yǎng)。

  4、開展“登高賞菊樂重陽”民俗體驗活動。各區(qū)縣、學(xué)校在重陽節(jié)期間要結(jié)合實際,突出重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花等傳統(tǒng)文化活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感。

  三、工作要求

  1、高度重視,精心組織。組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富學(xué)校師生精神文化生活的重要途徑。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視、科學(xué)安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,確;顒佑行蜷_展。

  2、創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要與深化全國文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,使“我們的節(jié)日”主題活動開展得有聲有色,深入扎實。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,積極創(chuàng)新活動形式和載體,精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目,增進(jìn)活動的吸引力和感染力。

  3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各區(qū)縣、學(xué)校要發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過開辟網(wǎng)上專欄、制作公益廣告等途徑,采取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式,圖文并茂、生動活潑地做好宣傳報道,營造濃厚節(jié)日氛圍。

班會活動策劃方案 篇7

  活動目的:

  1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

  2、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

  活動形式:

  演講比賽

  班會內(nèi)容:

  為學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,通過班會的形式,開展“社會主義核心價值觀”主題教育。

  班會過程:

  主持人開場白:

  走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

  回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

  攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

  展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

  一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

  執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。

  社會主義核心價值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長。

  下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會,去領(lǐng)略社會主義核心價值觀的意義與偉大。

  一、少先隊儀式

  1.整隊、報告人數(shù)

  2.出旗、唱隊歌

  二、開始活動

  1.活動導(dǎo)入

  2.觀看參加少先隊活動視頻

  3.朗讀和講解少先隊員提出的16字要求(講解“六一”講話中的16字要求)“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”(學(xué)生要知道基本內(nèi)容和含義)

  4.小組討論說一說。

  5.價值觀24字我知道——

  富強(qiáng)、民主、文明、和諧

  自由、平等、公正、法治

  愛國、敬業(yè)、誠信、友善

  6.學(xué)唱歌曲《牢記核心價值觀》(出示歌詞)

  7.提出少先隊組織的新希望——少先隊員要積極參加“中隊小明星”爭章實踐活動!

  8.輔導(dǎo)員講話

  三、少先隊儀式

  1.呼號

  2.退旗

  (四)活動拓展活動課后作業(yè):

  以“未來中國夢”為題畫一幅畫,主題鮮明,內(nèi)容充實,色彩艷麗。

  四:主持人結(jié)束語

  樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻(xiàn)。其實奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。

  我宣布,本次主題班會即演講大賽到此結(jié)束。

班會活動策劃方案 篇8

  一 、活動主題

  勤儉節(jié)約,珍惜生活

  二、活動目的:

  1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。

  3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

  2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

  3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

  4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

  一、 活動開始:

  隊會儀式(略)

  女:各位老師 男:各位同學(xué) 合:下午好!泗洲頭小學(xué)302班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。

  女:同學(xué)們在三年級上冊的第二單元中我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,在這些名人身上有誠實守信的好品質(zhì),還有愛護(hù)動物的善良行為,其實他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

  男:沒錯,勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

  女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受

  男:這些故事讓我們感動,可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請看小品《午餐時間》(周柯余等表演)

  女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?隊員發(fā)言

  是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中。可是,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看隊員們的小調(diào)查《水和電》。

  男:聽了剛才隊員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個月、一年要浪費(fèi)多少呢?

  女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?(班級同學(xué)討論)

  女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。

  男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)

  女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

  男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

  女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過今天的主題隊會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

  呼號:

  師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!

  生:時刻準(zhǔn)備著!

  三、 隊儀式

  中隊長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

班會活動策劃方案 篇9

  活動背景:

  我所帶的班級有些學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,勢必要從良好的行為習(xí)慣抓起,為此決定召開《習(xí)慣決定命運(yùn)》的主題班會。

  活動目的:

  1、通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

  2、讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。

  3、通過本次班會使全班學(xué)生認(rèn)識到:好的習(xí)慣可以使人走向成功,壞的習(xí)慣使人失敗,習(xí)慣決定命運(yùn),為了祖國的命運(yùn),為了民族的命運(yùn),為了我們的未來的命運(yùn),必須養(yǎng)成好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  活動過程:

  一、激趣導(dǎo)入:

  屏幕展示:有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一個蹄鐵:壞了一個蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士:傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗:輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生,因為習(xí)慣決定命運(yùn)。(展示主題班會標(biāo)題)

  二、主題活動:

  1、展示案例

  一位諾貝爾得主坦言自己最重要的東西是從幼兒園中學(xué)到的;日本一位與衛(wèi)生檢測員重要工作失之交臂的故事;學(xué)者參加國外會議、考研究生遲到兩個案例。通過以上幾個案例學(xué)生討論分析良好的習(xí)慣對一個人有哪些影響。(小組內(nèi)、組間討論展示。)由此可見,擁有了就好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。

  2、引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻《學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試成績更重要》

  3、大膽說說你我的壞習(xí)慣。

  首先發(fā)現(xiàn)我們自己的不良習(xí)慣并進(jìn)行改正。(展示不良習(xí)慣的照片)引導(dǎo)學(xué)生從形象、課堂(傳紙條、交頭接耳等)、外堂活動、集會、尊師愛生、作業(yè)完成、遵守學(xué)校規(guī)章制度等方面總結(jié)不良習(xí)慣有哪些?

  4、教師總結(jié):中國有句古訓(xùn):江山易改,本性難移。這句話的含義有兩層:人的本性是很難改變的;人的本性雖然很難改變,但并非改變不了,只是難了一點而已。

  5、如何養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  看一看你左手請現(xiàn)場的同學(xué)們來做一個小小的游戲(1)兩掌相對,十指交叉。注意觀察大拇指的位置。看一看你左手大拇指在上,還是你的右手的大拇指在上?(2)現(xiàn)在請大家刻意改變,反過來交叉,即剛才在上的拇指改在下,看看是什么感覺?(3)刻意改過來交叉動作,我們不斷重復(fù)21次,F(xiàn)在什么感覺?是不是習(xí)慣了一點?這個游戲告訴我們:習(xí)慣可以改變的,只要不斷重復(fù)就可以了。

  好習(xí)慣的形成大致分三個階段:

  第一階段:1~7天左右!翱桃,不自然”

  第二階段:7~21天左右!翱桃,自然”

  第三階段:21~90天左右!安唤(jīng)意,自然”

  (4)告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我

  三、總結(jié)

  教師結(jié)語:管得住自己,你是習(xí)慣的主人:管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸!做主人,還是做奴隸?全在于自己的選擇!讓我們都能夠發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí)吧!

班會活動策劃方案 篇10

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  《寒假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它寒假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電 話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  五、延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒一本《寒假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

班會活動策劃方案 篇11

  一、班會主題:珍惜糧食,吃好盤中餐

  二、班會目的:通過召開這一次主題班會,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  三、班會形式:視頻,講解,討論

  四、過程設(shè)計:

  (一)中隊輔導(dǎo)員宣布班會開始導(dǎo)出班會主題。

  古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

  (二)請同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。

  食品問題早已不是個新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何_和朱_演出的小品還是李_等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

  (三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。

  我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬元算,則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計,則可使七萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

  (四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾,飯前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時,不允許挑食,吃完后再上來加餐,盛多少吃多少,不要浪費(fèi)。

  (五)教師小結(jié)。

  節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  3.主題班會活動策劃書

班會活動策劃方案 篇12

  一、活動主題:真心相處

  二、活動目的:

  1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受,從思想上認(rèn)識到正確處理人際關(guān)系的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì),進(jìn)而樹立集體主義的觀念,真正學(xué)會做人。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、搜集班內(nèi)不團(tuán)結(jié)友愛的事例

  2、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

  四、活動過程:

  (一)主持人宣布活動開始。

  (二)活動部分:

  1、我們已經(jīng)在一起朝夕相處三年了,在這三年中大部分同學(xué)都能和睦相處,但是在相互交往中也存在著一些問題,請看在我們身邊發(fā)生的兩件事。

  2、表演學(xué)生中出現(xiàn)的不團(tuán)結(jié)友愛的事例

  3、請同學(xué)們針對這些事談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  4、討論:同學(xué)之間應(yīng)該怎樣去交往。

  (三)宣布《真心相處》十分鐘隊會到此結(jié)束!

班會活動策劃方案 篇13

  一、班會目的:

  1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,

  2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會地點:一(1)班教室

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用電、防火、取暖安全。

  四、活動過程:

  (一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

 、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  ①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。

  7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?

  ①烤火的時候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。

  (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

  大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  五、總結(jié):

  我們經(jīng)過這次活動和學(xué)習(xí),要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

班會活動策劃方案 篇14

  班會地點 本班教室

  參加人 全體同學(xué)

  班會目的:

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

  班會過程:

  一、主持人(開場白):“快樂六一 我做主”主題活動現(xiàn)在開始。

  二、有獎問答。

  我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。

  那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。

  下面開始提問:

  1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?

  (答案:1949年11月)

  2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?

  (答案:每年4月4日)

  3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?

  (答案:1949年12月)

  4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?

  (答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)

  三、快樂游戲。

  在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!

  第一個項目:比比誰的眼力好。

  參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會。

  第二個項目:畫鼻子

  每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。

  第三個項目:說成語

  我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。

  首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。

  下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。

  四、暢想六一

  說說你在這個“六一”節(jié)里的心愿是什么?

  五、總結(jié):

  小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

班會活動策劃方案 篇15

  活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

  活動過程:

  引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會過馬路”十分鐘隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

  一、小品表演

  問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

  是啊里這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。

  二、選擇題比賽(課件出示)

  同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

  三、小品表演:

  看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  四、過馬路兒歌:

  小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,

  過馬路,左右瞧,十字路口看信號。

  紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。

  如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。

  交通規(guī)則要記牢,人身安全最重要。

  五、過馬路公約:

  1、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。做到“一停、二看、三通過”;

  2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

  3、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

  4、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

  5、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

  6、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動

  六、總結(jié)

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提.愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

班會活動策劃方案 篇16

  活動主題:緬懷先烈忠貞愛國

  活動地點:五二班教室

  活動時間:___

  活動對象:五年二班全體學(xué)生

  活動目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

  2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)

  活動準(zhǔn)備:

  1、詩朗誦

  2、故事

  3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  4、《清明》fLAsH

  5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

  6、歌曲欣賞

  活動過程:

  引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

  A:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

  B:春天,是最令人向往的季節(jié)。

  A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

  B:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

  B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

  A、B:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

  1、出示《清明》古詩fLAsH

  A:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

  B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

班會活動策劃方案 篇17

  班會主題:踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明百花人

  班會時間:___年4月

  班會地點:三(3)班教室

  班會背景:

  新學(xué)期,學(xué)校組織全體學(xué)生積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。班會目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

  班會準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會主持詞,制作PPT。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。

  班會過程:

  1、主持人致辭:

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

  女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪!敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:下面我宣布“踐行三愛三節(jié),爭做文明百花人”

  合:現(xiàn)在開始!

  女:今天,我們的主題班會主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  男:那么我們?nèi)绾握J(rèn)識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?

  女:“三愛三節(jié)”是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

  下面由同學(xué)們來為我們介紹關(guān)于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。

  2、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。(董紫伊、秦瀾馨)

  3、詩朗誦:我的祖國(楊思琪)

  4、小品《我渴了》(李青峰、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮、李曉晨)

  5、講節(jié)儉的故事:(黃晏清)

  (1)的節(jié)儉生活電視紀(jì)錄片有這樣一個鏡頭,的保健醫(yī)生拿起一條生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換

  條新的,都被拒絕了。這是真實生活的寫照。在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)

  6、小組交流討論:談?wù)勆钪械睦速M(fèi)現(xiàn)象及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招;談?wù)勗鯓庸?jié)約用水?

  生活中的節(jié)電小技巧。

  (匯總小組收集成果。馮俊人、陳芮含、袁填景等)

  7、班主任總結(jié):本次班會的舉行,積極響應(yīng)了國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。在小組討論時,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明百花人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  8.主持人結(jié)束語:

  女:同學(xué)們,通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會,大家談了對“三愛三節(jié)”的認(rèn)識。

  男:讓我們觀察了生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  女:認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。合:那么就讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結(jié)束!

班會活動策劃方案 篇18

  班會時間:20xx年10月26日晚7:30

  班會地點:13棟301教室

  班級人數(shù):63

  班會主題:青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生

  一、活動目的的要求:

  通過召開本次班會,使學(xué)生對青春以及對人生的認(rèn)識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。

  二、活動流程:

  (一)主持人講話。

  親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對社會的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚(yáng)是對社會的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚(yáng)是對生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚(yáng)的是報國的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!

  現(xiàn)在我宣布:10市場營銷<1>班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  (二)觀看相關(guān)PPT視頻。

  (三)暢所欲言:請同學(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))

  (四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)

  (五)互動性游戲:最佳拍檔

  (六)輔導(dǎo)員總結(jié)

  (七)結(jié)束班會。

  主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會,同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!

  (八)播放歌曲《再回首》

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