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創(chuàng)新工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-08-10

創(chuàng)新工作計(jì)劃(通用18篇)

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

  二、工作任務(wù)

  1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

  4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。

  5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

  6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  三、具體措施

  (一)科普宣傳

  1、 利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)出好一期科普宣傳?

  3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。

  4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

  (二)科普實(shí)踐

  1、 利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、 舉辦一次科普知識(shí)講座,召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。

  5、 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  (1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。

  (2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。

  (3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

  2、科幻繪畫(huà)比賽

  采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。

  3、科普手抄報(bào)比賽

  根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。

  4、撰寫(xiě)科普小論文

  通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

  二、目的和要求

  (一)目的

  1、活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

  2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

  3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

  (二)要求

  1、師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):范林書(shū)

  成員:任來(lái)靈 杜維奇 黃曉燕 楊靖 史小宏

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  (一)科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。

  3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng),建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。

  5、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實(shí)踐

  1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

  5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  2、科普板報(bào)比賽

  3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽

  4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

  5、科技英語(yǔ)比賽。

  五、主要工作及措施

  1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

  讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  2、開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

  各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

  創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

  3、開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

  4、開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

  做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

  5、開(kāi)展小制作活動(dòng)。

  學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)校科技活動(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇3

  一、提升知識(shí)積累,努力學(xué)習(xí)。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的章程、理論。以黨的指導(dǎo)思想武裝自己,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十九大精神。

  2、學(xué)習(xí)提高社區(qū)工作的理論體系和實(shí)務(wù)模式。認(rèn)真向社區(qū)同志、黨員、居民學(xué)習(xí),提升社區(qū)工作的素質(zhì)能力,業(yè)務(wù)水平。

  3、加倍學(xué)習(xí)理解與社區(qū)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)、知識(shí)等。如法律、社會(huì)心理學(xué)、文化學(xué)知識(shí)。

  二、掌握社區(qū)崗位工作方法技巧,把工作做實(shí)做細(xì)。

  在社區(qū)老同志們的帶領(lǐng)引導(dǎo)下,兩個(gè)月里基本掌握了社區(qū)20名超轉(zhuǎn)人員的藥費(fèi)報(bào)銷工作流程。“一老一小”基本材料申報(bào),系統(tǒng)錄入,社保證明和社?òl(fā)放工作流程。做好20xx年“一老一小”臺(tái)賬整理工作,新增人數(shù)49人,自己獨(dú)立辦理8人,發(fā)放社保卡證明張,社保卡10張。在20xx年里要把上述工作繼續(xù)做實(shí)做細(xì),熟悉本職業(yè)務(wù)后拓展其他社區(qū)內(nèi)的業(yè)務(wù)。

  三、做好與社區(qū)同事黨員、居民的溝通工作,為社區(qū)居民服務(wù)好。

  20xx年里要加強(qiáng)與社區(qū)黨員、居民了解溝通。以務(wù)實(shí)的工作方法,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的做好工作,為社區(qū)居民服務(wù)好。滿足社區(qū)居民的需要,服務(wù)社區(qū),貢獻(xiàn)社會(huì)。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇4

  一、城市管理工作

  1、做好環(huán)境衛(wèi)生及健康教育方面的宣傳工作,利用各種節(jié)日及宣傳日,組織社區(qū)兩委成員,社區(qū)居民積極參與宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、健全各種制度,以創(chuàng)建和諧合格社區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),完善各種資料。

  3、充分發(fā)動(dòng)群眾力量,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)檢查督促,定期或不定期檢查轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)群眾自我約束、自我管理的能力。

  4、與轄區(qū)單位、日清清潔公司、環(huán)衛(wèi)所保持長(zhǎng)期的緊密聯(lián)系,做到每天垃圾有人清運(yùn),樓道有人保潔,無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)無(wú)主垃圾,形成干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、綠化良好的美好社區(qū)。

  5、定期出刊有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,健康教育、城管衛(wèi)生的板報(bào),利用各樓幢宣傳欄張貼各時(shí)期中心任務(wù)的標(biāo)語(yǔ),造成宣傳聲勢(shì),提高居民群眾的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)。

  6、利用元旦、春節(jié)、五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日期間以及“全民動(dòng)手日”,廣泛組織轄區(qū)群眾開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

  7、認(rèn)真做好春、秋兩季的滅鼠活動(dòng),按期完成鼠藥的發(fā)放。

  8、調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,切實(shí)開(kāi)展社區(qū)居民群眾健康教育活動(dòng),提高社區(qū)居民的健康水平。

  9、加強(qiáng)協(xié)調(diào),增加與轄區(qū)物管、單位的溝通,并對(duì)他們的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促整改。

  10、結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,對(duì)不同時(shí)期存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。

  11、全力做好社區(qū)環(huán)境綜合整治工作,為迎檢做好充分準(zhǔn)備。

  12、配合政府打造鵝嶺公園-浮圖關(guān)公園-李子壩段健身步道;配合政府打造鵝嶺公園-浮圖關(guān)公園-國(guó)際村公園連片規(guī)劃建設(shè)。

  二、工會(huì)工作

  1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。增強(qiáng)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高理論水平,統(tǒng)一思想,采取措施,使會(huì)員進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

  充分發(fā)揮基層工會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督制度。認(rèn)真依照工會(huì)章程,開(kāi)好工會(huì)代表大會(huì),按規(guī)定行使工會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

  2、切實(shí)履行維權(quán)職能,積極送溫暖行動(dòng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)法》,深入開(kāi)展送溫暖,做好扶貧解困、互助互濟(jì)工作,多為特困會(huì)員做一些力所能及的實(shí)事、好事。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)年中,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)校科技工作計(jì)劃如下:

  二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn):

  1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)?萍冀逃(guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)

  3、 積極建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。

  4、 學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!

  三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng):

  1、“我的問(wèn)題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展。

  2、各班級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。

  (2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。

  3、各班級(jí)、學(xué)校科技創(chuàng)新成果展。

  4、開(kāi)展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比。——20__年九月底。

  5、班級(jí)、學(xué)?萍夹(bào)評(píng)比。——20__年四

  6、撰寫(xiě)科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月

  四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛:

  1、定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

  2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。

  3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。

  凡參加大賽獲得上級(jí)獎(jiǎng)勱的學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勱:獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的,獎(jiǎng)人民幣200元,獲市級(jí)二等獎(jiǎng)的,獎(jiǎng)人民幣150元,獲市級(jí)三等獎(jiǎng)的,獎(jiǎng)人民幣100元。獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)的,獎(jiǎng)人民幣70元,獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)的,獎(jiǎng)人民幣60元。獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)人民幣40元。既獲市級(jí)又獲縣級(jí)的,以最高獎(jiǎng)為準(zhǔn)(不連獎(jiǎng))?破展ぷ鞯耐茝V與深入,是校園文化的重

  要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇6

  我在新疆醫(yī)科大學(xué)自律委員會(huì)已經(jīng)快三年了。在這三年的工作當(dāng)中我積累了不少的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多東西,也有了很多想法,在這假期當(dāng)中我把這些刑法從新整理,做成了一個(gè)工作計(jì)劃。

  1. 我作為宿舍部人員,我們的重要工作是查宿。以前,也包括現(xiàn)在,在查宿過(guò)程當(dāng)中我們的處理方式存在一個(gè)巨大的隱患。在很多校友們的眼里形象不好,他們都認(rèn)為我們是一群“強(qiáng)盜”,所以我們要改變我們的工作方式,為校友們做好服務(wù),逐步變成他們不可離開(kāi)的靠山。

  2. 提高紀(jì)律性,在排隊(duì)等待查宿的時(shí)候,以及查完宿舍等待下樓的時(shí)候,讓成員們自覺(jué)排成靠樓梯方向站的一列隊(duì)伍,這樣不僅可以讓隊(duì)伍整齊,更能提高上下樓的紀(jì)律。

  3. 固定安排兩人為一組,這樣查宿就不必自由組合,讓隊(duì)伍散漫。且可以提高效率。成員在不在兩人互相確認(rèn)就可以看出來(lái),可以預(yù)防早對(duì)和遲到的發(fā)生

  4. 查宿的時(shí)候要面帶微笑,我們不是兇神惡煞,查宿要有禮貌,出門時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起,打擾了!

  5. 自律會(huì)要以服務(wù)為主,巡邏時(shí)要檢查衛(wèi)生,看見(jiàn)垃圾要撿起來(lái),提醒衛(wèi)生不好的宿舍打掃衛(wèi)生。

  6. 每?jī)芍芘裳策壍娜藛T,去記錄宿舍里的窗戶、門把手的損壞情況,去向宿管報(bào)告,幫助處理

  7. 我打算和每一層的輔導(dǎo)員助理搞好關(guān)系,方便及時(shí)掌握每層的情況。

  8. 和宿舍里的輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,打出一份住每一個(gè)宿舍的人員名單和信息,以便查宿時(shí)的需要,不讓外校人員進(jìn)入留宿。

  9. 抽個(gè)時(shí)間進(jìn)每一個(gè)宿舍和校友們進(jìn)行交流,為了建設(shè)和諧的校園做出一份自己的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇7

  一、落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制

  社區(qū)一把手負(fù)總責(zé),社區(qū)治保主任具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安社區(qū)各項(xiàng)工作的落實(shí),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),把維護(hù)穩(wěn)定的措施與責(zé)任層層分解落實(shí)到社區(qū)各組組長(zhǎng)及社區(qū)樓長(zhǎng)。年初簽訂責(zé)任書(shū),年終進(jìn)行考核。

  二、搞好創(chuàng)建平安社區(qū)宣傳活動(dòng)

  創(chuàng)建平安社區(qū)工作的開(kāi)展離不開(kāi)群眾的積極配合,不單單是的責(zé)任,因此一定要認(rèn)真組織好宣傳,發(fā)動(dòng)每一位群眾參與此項(xiàng)活動(dòng)。我們以發(fā)公開(kāi)信、貼標(biāo)語(yǔ)、拉橫幅的形式向群眾宣傳,使他們了解到創(chuàng)建平安社區(qū)活動(dòng)的目的和意義,以及自己的責(zé)任和義務(wù)。動(dòng)員社區(qū)居民群眾和轄區(qū)單位積極參與創(chuàng)建平安社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),深入開(kāi)展無(wú)毒社區(qū)、無(wú)邪教社區(qū)的創(chuàng)建目標(biāo),開(kāi)展優(yōu)秀維安義工巡邏隊(duì)員,社區(qū)優(yōu)秀樓長(zhǎng)的創(chuàng)建活動(dòng),形成人人參與治安防范的工作局面。

  三、發(fā)揮群防群治隊(duì)伍作用

  在搞好宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),進(jìn)一少發(fā)揮群防群治隊(duì)伍的作用。依托已建立的7人的治保會(huì)、20名安全員、1名信息員、1名協(xié)管員、4名社區(qū)保安以及黨員組成的義務(wù)巡邏隊(duì)和300人組成的維安義工志愿者。社區(qū)將進(jìn)一步加大對(duì)這些隊(duì)伍的管理,保證這些群防群治隊(duì)伍正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)

  根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況,今年我社區(qū)將著重抓住以下工作:一是強(qiáng)化社區(qū)治安防范管理,發(fā)揮義務(wù)巡邏隊(duì)及樓棟長(zhǎng)的治安防范宣傳作用,積極宣傳五防知識(shí),提高社區(qū)居民安全防范意識(shí),降低發(fā)案率,從而進(jìn)一步提高居民群眾創(chuàng)建平安家園的自覺(jué)性。二是完善調(diào)解工作制度,排查調(diào)處人民內(nèi)部矛盾,積極為轄區(qū)居民排憂解難,在社區(qū)內(nèi)做到各類矛盾調(diào)處及時(shí),在開(kāi)展工作中依法調(diào)處、以案說(shuō)法,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí),積極排查和化解人民內(nèi)部矛盾,按照預(yù)防為主教育疏導(dǎo)依法處理防止激化的原則,把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。三是開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)以講座、板報(bào)、橫幅、宣傳單、入戶等形式組織居民開(kāi)展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng),把反邪教警示教育落實(shí)到實(shí)處。四是抓好重點(diǎn)人口的管理。社區(qū)治保會(huì)將積極配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理,在工作中認(rèn)真掌握其動(dòng)向并注意管控。對(duì)外來(lái)人口的管理的誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)。對(duì)房屋出租戶、暫住人口進(jìn)行法律、法規(guī)的宣傳教育。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇8

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

  二、工作措施

  (一)重點(diǎn)工作

  1 、 服務(wù)好加盟園工作。

  2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

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  5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展,4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

  6、開(kāi)展好“六一”慶祝活動(dòng)。

  7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

  4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

  5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。

  6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月:

  1、新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料。

  2、擬訂教育教學(xué)計(jì)劃。

  3、常規(guī)檢查。

  三月:

  1、教師教案展示評(píng)比。

  2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  3、常規(guī)檢查。

  四月:

  1、教師教育隨筆展示評(píng)比。

  2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,深入開(kāi)展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。

  二、重點(diǎn)工作

  繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件,全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐步形成學(xué)?萍柬(xiàng)目特色化。

  三月:

  1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;

  2、組織參加市第28屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

  四月:

  1、科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽;

  2、科普大篷車、快樂(lè)科技一堂課進(jìn)校園活動(dòng)。

  五月:

  1、組織參加全國(guó)科普宣傳周活動(dòng);

  2、區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。

  六月:

  舉辦20__年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準(zhǔn)備階段)。

  (1)創(chuàng)造發(fā)明作品

  (2)生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告

  (3)“機(jī)器人”創(chuàng)意作品

  (4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫(huà),作品尺寸:38×54厘米

  七月:開(kāi)展科技夏令營(yíng)活動(dòng)。

  九月:

  1、舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;

  2、舉辦區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。

  十月:

  1、組隊(duì)參加市航空、航海、車輛模型比賽;

  2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫(huà)等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  十一月:

  1、組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽賽區(qū)選拔賽;

  2、組織參加第19屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。

  十二月:召開(kāi)20__年青少年科技教育各項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇10

  前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹(shù)一批青年愛(ài)心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “關(guān)愛(ài)生命,成就夢(mèng)想”

  “安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間

  __年10月—__年1月,具體時(shí)間安排為:

  宣傳發(fā)動(dòng):__年10月—11月;

  大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):__年10月下旬;

  作品創(chuàng)作及評(píng)選:__年11月上旬—__年12月中旬;

  頒獎(jiǎng)儀式:__年1月3日(慈善答謝晚宴)。

  三、主辦單位

  廣東醫(yī)學(xué)院

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  四、冠名單位

  東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  五、承辦單位

  東莞市米約文化傳播策劃有限公司

  六、協(xié)辦單位

  東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館

  東莞市瑞格爾健康體檢中心

  東莞恭本旅游文化傳播有限公司

  東莞市莞香資本投資有限公司

  莞商網(wǎng)

  廣東法制盛邦律師事務(wù)所

  東莞市量之信息科技有限公司

  梵歌瑜伽

  東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

  東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

  七、支持媒體

  廣州日?qǐng)?bào)

  東莞日?qǐng)?bào)

  東莞陽(yáng)光網(wǎng)

  我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

  八、組織機(jī)構(gòu)

  (一)組織委員會(huì)

  成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:

  主 任:

  劉 勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-__年度秘書(shū)長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃)

  副主任:

  雷鳴 (廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記)

  黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)

  陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛(ài)委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)

  (二)評(píng)審委員會(huì)

  成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。

  九、參賽對(duì)象

  廣東醫(yī)學(xué)院

  十、活動(dòng)內(nèi)容

  1、比賽形式

  以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫(xiě)一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū);進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

  參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、項(xiàng)目要求

  參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。

  3、比賽流程

  (1)海選(__年10月上旬—11月中旬)

  海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。

  獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》,見(jiàn)附2),一式五份于__年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。

  (2)初賽(__年11月中旬)

  大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

  (3)復(fù)賽(__年12月中旬)

  初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書(shū)實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開(kāi)座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

  評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行書(shū)面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

  (4)決賽(__年12月下旬)

  復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

  決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問(wèn)。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (5)合作洽談(__年3月下旬)

  組織企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行合作洽談。合作模式:愛(ài)心企業(yè)投資獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)項(xiàng)目落地;

  十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  一)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  青年愛(ài)心大使、

  優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、

  最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

  二)大賽獎(jiǎng)金設(shè)置

  創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬(wàn)元,1名

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬(wàn)元,2名

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬(wàn)元,3名

  單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。

  十二、報(bào)名方式

  參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)填寫(xiě)報(bào)名表,憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)

  東莞市米約文化傳播策劃有限公司

  __年8月23日

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇11

  教學(xué)目標(biāo):

 、瘛W(xué)習(xí)理解詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性特質(zhì)。

 、颉⒏鶕(jù)詩(shī)歌語(yǔ)言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩(shī)歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩(shī)歌提供實(shí)感。

 、、導(dǎo)入:

  各位同學(xué),有個(gè)成語(yǔ)叫“一字千金”。對(duì)我而言,第一次領(lǐng)略到一個(gè)字的分量,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次作文評(píng)析課上。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己的文章充滿了期待,希望能得到老師的贊賞。記得老師進(jìn)來(lái)后的第一句話是“有一篇文章,我就沖它用了一個(gè)字,我給它打95分。打這樣的高分,對(duì)我來(lái)說(shuō),是極為難得的!蓖瑢W(xué)都充滿了好奇,老師接著說(shuō)“這個(gè)字就是一個(gè)‘悟’字。我們的同學(xué)都說(shuō)我學(xué)到了,我明白了,我懂得了一個(gè)道理,而這位同學(xué)卻用了一個(gè)‘悟’字,難能可貴!边@篇文章不是我的,在羨慕的同時(shí),一個(gè)字在文章中的分量就深深的刻在了我的心上。文學(xué)作品中,一個(gè)字精妙與否,足以決定作品是流光溢彩,還是黯然失色。尤其是我們的古典詩(shī)詞,用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,造就的卻是豐富的情感與博大的意境。讀后滿口余香,卻是妙處難與君說(shuō)。這跟詩(shī)歌的語(yǔ)言是密不可分的。今天,我們就通過(guò)《說(shuō)“木葉”》一文,對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞語(yǔ)言特質(zhì)作一番探幽。

 、、分析文章,引出詩(shī)歌語(yǔ)言特質(zhì):

  ⒈時(shí)至暮秋,《說(shuō)“木葉”》一文此時(shí)出現(xiàn)可謂恰逢其會(huì)。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:請(qǐng)看窗外,那綠色的,我們稱它為什么?

  同學(xué)說(shuō)那是樹(shù),我說(shuō)那是木,可以嗎?(請(qǐng)生物課代表告訴我,在生物學(xué)上,樹(shù)與木有何區(qū)別?)

  用生物學(xué)的概念來(lái)說(shuō),兩者沒(méi)有區(qū)別。

 、布热簧锷系臉(shù)與木無(wú)大區(qū)別,為何我們的同學(xué)卻稱之為樹(shù),鮮有稱之為木呢?因?yàn)樵谖覀兊拇竽X里,樹(shù)與木的形象是大不一樣的,有同學(xué)能說(shuō)說(shuō)它們分別是怎樣的形象嗎?

  樹(shù):枝繁葉茂,青翠蔥蘢,蓬蓬松松——象一位圓潤(rùn),豐滿,婀娜的少女

  木:木頭木板,干枯,孤單,筆直,黃褐色——象一位錚錚鐵漢,象魯迅

  (象姑娘還是象小伙子,象怎樣的姑娘小伙子?)

  ⒊樹(shù)與木這樣的差別,主要原因在什么地方?

  樹(shù):有濃密青翠的葉子 一大片的樹(shù)給人的感覺(jué)是飽滿濃厚

  木:落光了葉子 一大片的木給人的感覺(jué)是空闊蕭條,木讓人聯(lián)想到了落葉。

  那么,是什么原因造成了木的這個(gè)特征的呢?在文章第五段:詩(shī)歌語(yǔ)言具有暗示性(齊讀這一段)

  總結(jié):在文學(xué)領(lǐng)域,概念相同的兩個(gè)字,它們?cè)谛蜗、色澤、?lián)想意義上,可能大有區(qū)別。進(jìn)入詩(shī)歌,形成不同的意象,造成不同的意境和情感。)

 、磳(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我們的詩(shī)人早就慧眼獨(dú)具的發(fā)現(xiàn)了。在表示清秋的句中,詩(shī)人們用“木葉”取代了“樹(shù)葉”。接下來(lái)我們看看,木葉與樹(shù)葉在意味上有何不同?

  木葉:疏朗微黃(微黃干燥的葉子正在飄零,越來(lái)越少)

  樹(shù)葉:繁潤(rùn)青翠(就象窗外,偶爾飄落一兩片)

 、岛眠@些不同暗示性的字詞進(jìn)入詩(shī)歌,就造成了大不相同的意味。我們不妨看看以下四句詩(shī),它們分別體現(xiàn)了怎樣的意境?

  空闊 黃色—— 木:秋月照層嶺,寒風(fēng)掃高木

  飽滿 綠色——樹(shù):高樹(shù)多悲風(fēng),海水揚(yáng)其波

  ---

  疏朗 微黃——木葉:裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下

  繁潤(rùn) 綠色——樹(shù)葉:美女妖且閑,采桑歧路間,柔條紛冉冉,落葉何翩翩

  總結(jié):不同暗示性的字進(jìn)入詩(shī)歌,往往產(chǎn)生了不同的意境與情感。

  ⒍正是有了詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性,樹(shù)與木就有了不同的意味,我們由此也可明白,清秋的落葉,詩(shī)人為何用“木葉”取代了“樹(shù)葉”!澳救~”更能體現(xiàn)秋的性格:空闊,疏朗,微黃,干燥。正有了詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性,我們的詩(shī)人才“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”,才有了“推敲”的美談。

 、、遷移

  ⒈詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙在于它的暗示性,但是,暗示性也會(huì)給詩(shī)歌創(chuàng)作帶來(lái)負(fù)面影響。美學(xué)家朱光潛先生曾說(shuō):“聯(lián)想意義也最容易誤用而生流弊。聯(lián)想起了習(xí)慣,習(xí)慣老是歡喜走熟路,熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過(guò),人人都跟著走,愈走就愈平滑俗濫,沒(méi)有一點(diǎn)新奇的意味。……美人都是,‘柳腰桃面王嬙、西施’,才子都是‘學(xué)富五車,才高八斗’;談風(fēng)景必是‘春花秋月’,敘離別不離‘柳岸灞橋’;做買賣都有‘端木遺風(fēng)’,到現(xiàn)在用鉛字排印書(shū)籍還是‘付梓”殺青’!焙笕耸芮澳救~”詩(shī)句的影響,于是“一用再用,熟能生巧”,是不是一種“流弊”呢?古代詩(shī)歌還有沒(méi)有類似的常見(jiàn)意象呢?)

  ⒉經(jīng)過(guò)了一定時(shí)間的文化沉淀,“木葉”這個(gè)詞就往往出現(xiàn)在清秋的氛圍中,形成了較為固定的暗示性。這樣的現(xiàn)象在我國(guó)的古典文學(xué)中是很多的,如菊花,柳條,明月等等。我們熟悉的“歲寒三友”一般意味什么呢?(高潔,耐寒,堅(jiān)忍)然而,如果所有的詩(shī)人都這樣寫(xiě),那就成了鸚鵡學(xué)舌,人云亦云。而高明的詩(shī)人往往能打破常規(guī)。詩(shī)人們把它們組織在不同的意象體系里使之表現(xiàn)不同甚至相反的感情,形成不同的暗示性。看以下三首詠梅詩(shī):

  梅花

  王安石

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  卜算字•詠梅

  陸游

  驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

  卜算子•詠梅

  毛澤東

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

  注意三首詩(shī)詞中的不同意象群,比較三首詩(shī)詞中梅的不同生長(zhǎng)環(huán)境,試對(duì)梅的三種不同形象做點(diǎn)分析,并說(shuō)說(shuō)詩(shī)人對(duì)自己筆下的梅分別賦予了些怎樣的情感。

 、秤懻摲治觯

  其一:強(qiáng)調(diào)了凌寒獨(dú)開(kāi)的一枝獨(dú)秀,高貴圣潔(白雪世界,墻角飄來(lái)縷縷清香,讓人發(fā)現(xiàn)那正怒放著一簇梅花)——一枝獨(dú)秀,冰清玉潔的女子,當(dāng)如寶釵——愛(ài)慕

  其二:無(wú)奈凄涼,孤傲清高(黃昏風(fēng)雨之中,驛外斷橋邊上,香飄萬(wàn)里無(wú)人曉)——敏感憂傷,質(zhì)本潔來(lái)還潔去,當(dāng)如黛玉——愛(ài)憐

  其三:達(dá)觀堅(jiān)定,壯美豪放(在風(fēng)雨飛雪之中看到了春天,在冰天雪地之中綻放著笑臉)——達(dá)觀豪放,當(dāng)如湘云——欽佩

  ⒋倘有時(shí)間,師生有感情地朗讀三詩(shī),力求通過(guò)語(yǔ)言聲音來(lái)表達(dá)情感,

  展示形象。

  總結(jié)全文:各位同學(xué),今天我們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn),然而這對(duì)于優(yōu)美的古典詩(shī)歌來(lái)說(shuō),不過(guò)是冰山一角,古典詩(shī)歌那蒙娜麗沙般的神秘的美,有待我們進(jìn)一步的探索,我希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí),能對(duì)我們?nèi)绾晤I(lǐng)略詩(shī)歌的微妙之處有所啟發(fā)。

 、、作業(yè)布置

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇12

  融資計(jì)劃書(shū),其實(shí)是一份說(shuō)服投資者的證明書(shū)。投資者通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,除了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)外,投資者往往需要融資者出具融資計(jì)劃書(shū),說(shuō)明資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配、退出方式等等。在融資過(guò)程中,融資計(jì)劃書(shū)就顯得很重要。

  編制融資計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容包括:

  一、企業(yè)介紹:企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)有股東實(shí)力,資信程度,董事會(huì)決議。

  二、項(xiàng)目分析:項(xiàng)目的基本情況,項(xiàng)目來(lái)歷,項(xiàng)目?jī)r(jià)值,項(xiàng)目可行性。

  三、市場(chǎng)分析:市場(chǎng)容量,目標(biāo)客戶,競(jìng)爭(zhēng)定位,市場(chǎng)預(yù)測(cè)。

  四、管理團(tuán)隊(duì):管理人員介紹,組織結(jié)構(gòu),管理優(yōu)勢(shì)。

  五、財(cái)務(wù)計(jì)劃:資金需求量,資金用途,財(cái)務(wù)報(bào)表。

  六、融資方案的設(shè)計(jì):

  1.融資方式

  2.融資期限和價(jià)格

  3.風(fēng)險(xiǎn)分析

  4.退出機(jī)制

  七、摘要,即計(jì)劃書(shū)摘要,寫(xiě)在計(jì)劃書(shū)前面。

  融資計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)雷同,但是側(cè)重點(diǎn)不一樣,融資計(jì)劃書(shū)要側(cè)重項(xiàng)目可行性分析、團(tuán)隊(duì)實(shí)力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配和退出方式。

  特別要強(qiáng)調(diào)的是需要預(yù)測(cè)資本的需求量,創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途,然后估算資本需求量,相對(duì)準(zhǔn)確預(yù)計(jì)固定資本和運(yùn)營(yíng)資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃是一個(gè)規(guī)劃未來(lái)資金運(yùn)作的計(jì)劃,在計(jì)劃中需要考慮長(zhǎng)期利益和短期利益。

  首先,需要估算啟動(dòng)資金,啟動(dòng)資金包括企業(yè)最基本的采購(gòu)資金、運(yùn)作資金等等,是企業(yè)前期最基本的投資。

  其次,預(yù)測(cè)營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本和利潤(rùn)。對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),預(yù)估營(yíng)業(yè)收入是定制財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)表的第一步。在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,估計(jì)每年的營(yíng)業(yè)收入。然后估算營(yíng)業(yè)成本、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用等。收入和成本都估算出來(lái)了,就可以估算出稅前利潤(rùn)、稅后利潤(rùn)、凈利潤(rùn)。

  最后,編制預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表。預(yù)計(jì)利潤(rùn)表可以預(yù)計(jì)企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額,另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤(rùn)情況。預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表反映了流動(dòng)資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況,新創(chuàng)企業(yè)往往會(huì)遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問(wèn)題。預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表就顯得十分重要,但是影響預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量的不確定因素太多,很難準(zhǔn)確預(yù)計(jì)現(xiàn)金流,創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設(shè)預(yù)計(jì)最樂(lè)觀和最悲觀的情況。

  撰寫(xiě)融資計(jì)劃書(shū)的五個(gè)步驟:

  1.融資項(xiàng)目的論證。主要是指項(xiàng)目的可行性和項(xiàng)目的收益率。

  2.融資途徑的選擇。你做為融資人,應(yīng)該選擇成本低,融資快的融資方式。

  比如說(shuō)發(fā)行股票,證券,向銀行貸款,接受入伙者的投資.如果你的項(xiàng)目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請(qǐng)求政府財(cái)政支持。

  3.融資的分配。所融資金應(yīng)該專款專用,已保證項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性。

  4.融資的歸還。項(xiàng)目的實(shí)施總有個(gè)期限的控制,一旦項(xiàng)目的實(shí)施開(kāi)始回收本金,就應(yīng)該開(kāi)始把所融的資金進(jìn)行合理的償還。

  5.融資利潤(rùn)的分配。

  創(chuàng)新計(jì)劃4

  學(xué)校是培育人才的搖籃,學(xué)校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。一個(gè)好的學(xué)校能更好的培育人才,然而一個(gè)好的學(xué)校需要制定合適的學(xué)校工作計(jì)劃作指導(dǎo)。來(lái)看看網(wǎng)為您搜集的學(xué)校工作計(jì)劃吧!

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,深入開(kāi)展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。

  二、重點(diǎn)工作

  繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件,全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐步形成學(xué)?萍柬(xiàng)目特色化。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇13

  黨中央提出要把我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際水平的創(chuàng)新型國(guó)家,對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展具有重要意義。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開(kāi)展并不斷向前發(fā)展,特制定本工作方案

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流,展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;

  2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

  3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

  二、活動(dòng)要求

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、組委會(huì)組長(zhǎng): 桑風(fēng)華

  副組長(zhǎng): 王永亮 桑興文 崔緒亮

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)

  科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo):政教處負(fù)責(zé)

  科普繪畫(huà)輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科普電腦繪畫(huà):信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  (一)科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

  3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實(shí)踐

  1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

  2、舉辦科普知識(shí)講座。

  3、科技小制作

  4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  2、科普板報(bào)比賽

  3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽

  4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

  五、評(píng)價(jià)

  學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績(jī)占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績(jī)占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。

  六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  在一學(xué)年研究過(guò)程中,對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇14

  融資計(jì)劃書(shū),其實(shí)是一份說(shuō)服投資者的證明書(shū)。投資者通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,除了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)外,投資者往往需要融資者出具融資計(jì)劃書(shū),說(shuō)明資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配、退出方式等等。在融資過(guò)程中,融資計(jì)劃書(shū)就顯得很重要。

  編制融資計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容包括:

  一、企業(yè)介紹:企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)有股東實(shí)力,資信程度,董事會(huì)決議。

  二、項(xiàng)目分析:項(xiàng)目的基本情況,項(xiàng)目來(lái)歷,項(xiàng)目?jī)r(jià)值,項(xiàng)目可行性。

  三、市場(chǎng)分析:市場(chǎng)容量,目標(biāo)客戶,競(jìng)爭(zhēng)定位,市場(chǎng)預(yù)測(cè)。

  四、管理團(tuán)隊(duì):管理人員介紹,組織結(jié)構(gòu),管理優(yōu)勢(shì)。

  五、財(cái)務(wù)計(jì)劃:資金需求量,資金用途,財(cái)務(wù)報(bào)表。

  六、融資方案的設(shè)計(jì):

  1.融資方式

  2.融資期限和價(jià)格

  3.風(fēng)險(xiǎn)分析

  4.退出機(jī)制

  七、摘要,即計(jì)劃書(shū)摘要,寫(xiě)在計(jì)劃書(shū)前面。

  融資計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)雷同,但是側(cè)重點(diǎn)不一樣,融資計(jì)劃書(shū)要側(cè)重項(xiàng)目可行性分析、團(tuán)隊(duì)實(shí)力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配和退出方式。

  特別要強(qiáng)調(diào)的是需要預(yù)測(cè)資本的需求量,創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途,然后估算資本需求量,相對(duì)準(zhǔn)確預(yù)計(jì)固定資本和運(yùn)營(yíng)資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃是一個(gè)規(guī)劃未來(lái)資金運(yùn)作的計(jì)劃,在計(jì)劃中需要考慮長(zhǎng)期利益和短期利益。

  首先,需要估算啟動(dòng)資金,啟動(dòng)資金包括企業(yè)最基本的采購(gòu)資金、運(yùn)作資金等等,是企業(yè)前期最基本的投資。

  其次,預(yù)測(cè)營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本和利潤(rùn)。對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō),預(yù)估營(yíng)業(yè)收入是定制財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)表的第一步。在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,估計(jì)每年的營(yíng)業(yè)收入。然后估算營(yíng)業(yè)成本、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用等。收入和成本都估算出來(lái)了,就可以估算出稅前利潤(rùn)、稅后利潤(rùn)、凈利潤(rùn)。

  最后,編制預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表。預(yù)計(jì)利潤(rùn)表可以預(yù)計(jì)企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額,另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤(rùn)情況。預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表反映了流動(dòng)資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況,新創(chuàng)企業(yè)往往會(huì)遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問(wèn)題。預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表就顯得十分重要,但是影響預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量的不確定因素太多,很難準(zhǔn)確預(yù)計(jì)現(xiàn)金流,創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設(shè)預(yù)計(jì)最樂(lè)觀和最悲觀的情況。

  撰寫(xiě)融資計(jì)劃書(shū)的五個(gè)步驟:

  1.融資項(xiàng)目的論證。主要是指項(xiàng)目的可行性和項(xiàng)目的收益率。

  2.融資途徑的選擇。你做為融資人,應(yīng)該選擇成本低,融資快的融資方式。

  比如說(shuō)發(fā)行股票,證券,向銀行貸款,接受入伙者的投資.如果你的項(xiàng)目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請(qǐng)求政府財(cái)政支持。

  3.融資的分配。所融資金應(yīng)該?顚S,已保證項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性。

  4.融資的歸還。項(xiàng)目的實(shí)施總有個(gè)期限的控制,一旦項(xiàng)目的實(shí)施開(kāi)始回收本金,就應(yīng)該開(kāi)始把所融的資金進(jìn)行合理的償還。

  5.融資利潤(rùn)的分配。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

  二、工作任務(wù)

  1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

  4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。

  5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

  6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  三、具體措施

  (一)科普宣傳

  1、 利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)出好一期科普宣傳專刊。

  3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。

  4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

  (二)科普實(shí)踐

  1、 利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、 舉辦一次科普知識(shí)講座,召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。

  5、 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  (1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。

  (2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。

  (3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

  2、科幻繪畫(huà)比賽

  采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。

  3、科普手抄報(bào)比賽

  根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。

  4、撰寫(xiě)科普小論文

  通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  立足我校實(shí)際,著眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

  三、具體措施:

  (一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展成立

  2、加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。

  3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、“生物角”等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

  (二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  1、普及科技教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考 察活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富頭腦,提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。

  3、全面開(kāi)放學(xué)校閱覽室。通過(guò)開(kāi)展讀科普書(shū)籍活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野。,主要開(kāi)展以下活動(dòng):搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào); 舉行一次“我們愛(ài)科學(xué)”演講比賽等。

  學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇17

  一、項(xiàng)目企業(yè)摘要

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)摘要,是全部計(jì)劃書(shū)的核心之所在。

  __它需要著重說(shuō)明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù),本概要將作為項(xiàng)目摘要由投資人瀏覽)

  二、業(yè)務(wù)描述

  __業(yè)的宗旨(200字左右)

  __要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)

  __目技術(shù)獨(dú)特性(請(qǐng)與同類技術(shù)比較說(shuō)明)

  介紹投入研究開(kāi)發(fā)的人員和資金計(jì)劃及所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),主要包括:

  1、研究資金投入

  2、研發(fā)人員情況

  3、研發(fā)設(shè)備

  4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢(shì)

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  __業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容:

  1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途;__紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)及對(duì)客戶的價(jià)值

  2、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程,__樣的產(chǎn)品是否還沒(méi)有在市場(chǎng)上出現(xiàn)?為什么?

  3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段

  4、產(chǎn)品的市場(chǎng)前景和競(jìng)爭(zhēng)力如何

  5、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計(jì)劃及成本,__潤(rùn)的來(lái)源及持續(xù)營(yíng)利的商業(yè)模式

  __產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。主要包括以下內(nèi)容:

  1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃:生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購(gòu)、供應(yīng)商的有關(guān)情況,勞動(dòng)力和雇員的情況,生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。

  2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力

  3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力

  4、將要購(gòu)置的生產(chǎn)設(shè)備

  5、生產(chǎn)工藝流程

  6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過(guò)程

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷

  __紹企業(yè)所針對(duì)的市場(chǎng)、營(yíng)銷戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與不足、主要對(duì)產(chǎn)品的銷售金額、增長(zhǎng)率和產(chǎn)品或服務(wù)所擁有的核心技術(shù)、擬投資的核心產(chǎn)品的總需求等,

  __標(biāo)市場(chǎng),應(yīng)解決以下問(wèn)題:

  1、你的細(xì)分市場(chǎng)是什么?

  2、你的目標(biāo)顧客群是什么?

  3、你的5年生產(chǎn)計(jì)劃、收入和利潤(rùn)是多少?

  4、你擁有多大的市場(chǎng)?你的目標(biāo)市場(chǎng)份額為多大?

  5、你的營(yíng)銷策略是什么?

  __業(yè)分析,應(yīng)該回答以下問(wèn)題:

  1、該行業(yè)發(fā)展程度如何?

  2、現(xiàn)在發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?

  3、該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入是多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?

  4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?

  5、政府是如何影響該行業(yè)的?

  6、是什么因素決定它的發(fā)展?

  7、競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你采取什么樣的戰(zhàn)略?

  8、進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?

  __爭(zhēng)分析,要回答如下問(wèn)題:

  1、你的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?

  2、你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所占的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)策略?

  3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?

  4、你的核心技術(shù)(包括專利技術(shù)擁有情況,相關(guān)技術(shù)使用情況)和產(chǎn)品研發(fā)的進(jìn)展情況和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?

  5、你的策略是什么?

  6、在競(jìng)爭(zhēng)中你的發(fā)展、市場(chǎng)和地理位置的優(yōu)勢(shì)所在?

  7、你能否承受、競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力?

  8、產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所具備的優(yōu)勢(shì)?

  __場(chǎng)營(yíng)銷,你的市場(chǎng)影響策略應(yīng)該說(shuō)明以下問(wèn)題:

  1、營(yíng)銷機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷隊(duì)伍

  2、營(yíng)銷渠道的選擇和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

  3、廣告策略和促銷策略

  4、價(jià)格策略

  5、市場(chǎng)滲透與開(kāi)拓計(jì)劃

  6、市場(chǎng)營(yíng)銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策

  五、管理團(tuán)隊(duì)

  __面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況,主要包括:

  1、公司的管理機(jī)構(gòu),主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來(lái)

  2、要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神

  __出企業(yè)的關(guān)鍵人物(含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等)

  __業(yè)共有多少全職員工(填數(shù)字)

  __業(yè)共有多少兼職員工(填數(shù)字)

  __未有合適人選的關(guān)鍵職位?

  __理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與不足之處?

  __才戰(zhàn)略與激勵(lì)制度?

  __部支持:公司聘請(qǐng)的法律顧問(wèn)、投資顧問(wèn)、投發(fā)顧問(wèn)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。

  六、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

  __務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容:

  1、過(guò)去三年的歷史數(shù)據(jù),今后三年的發(fā)展預(yù)測(cè),主要提供過(guò)去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及年度的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告書(shū)

  2、投資計(jì)劃:

  (1)預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)額

  (2)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)未來(lái)的籌資資本結(jié)構(gòu)如何安排

  (3)獲取風(fēng)險(xiǎn)投資的抵押、擔(dān)保條件

  (4)投資收益和再投資的安排

  (5)風(fēng)險(xiǎn)投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排

  (6)投資資金的收支安排及財(cái)務(wù)報(bào)告編制

  (7)投資者介入公司經(jīng)營(yíng)管理的程度

  3、融資需求

  創(chuàng)業(yè)所需要的資金額,團(tuán)隊(duì)出資情況,資金需求計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計(jì)劃所需要的資金額,資金需求的時(shí)間性,資金用途(詳細(xì)說(shuō)明資金用途,并列表說(shuō)明)

  融資方案:公司所希望的投資人及所占股份的說(shuō)明,資金其他來(lái)源,如銀行貸段等。

  __成研發(fā)所需投入?

  __到盈虧平衡所需投入?

  __到盈虧平衡的時(shí)間?

  項(xiàng)目實(shí)施的計(jì)劃進(jìn)度及相應(yīng)的資金配置、進(jìn)度表。(略)

  七、資本結(jié)構(gòu)

  __說(shuō)明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對(duì)行業(yè)的了解,資金上、管理上的支持程度等)

  八、投資者退出方式

  __票上市:依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,對(duì)公司上市的可能性做出分析,對(duì)上市的前提條件做出說(shuō)明

  __權(quán)轉(zhuǎn)讓:投資商可以通過(guò)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資

  __權(quán)回購(gòu):依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,公司對(duì)實(shí)施股權(quán)回購(gòu)計(jì)劃應(yīng)向投資者說(shuō)明

  __潤(rùn)分紅:投資商可以通過(guò)公司利潤(rùn)分紅達(dá)到收回投資的目的,按照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,公司對(duì)實(shí)施股權(quán)利潤(rùn)分紅計(jì)劃應(yīng)向投資者說(shuō)明

  九、風(fēng)險(xiǎn)分析

  __業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策

  詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn),提出有效的風(fēng)險(xiǎn)控制和防范手段,包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其他不可預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)

  十、其它說(shuō)明

  __認(rèn)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么?

  __說(shuō)明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)?

  __于項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人或公司總經(jīng)理詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷及證明人。

  __介關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道;公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說(shuō)明;有關(guān)公司及產(chǎn)品的其它資料。

  __業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容真實(shí)性承諾。

創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇18

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流,展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;

  2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

  3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

  二、活動(dòng)要求

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、組委會(huì)組長(zhǎng): 桑風(fēng)華

  副組長(zhǎng): 王永亮 桑興文 崔緒亮

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)

  科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo):政教處負(fù)責(zé)

  科普繪畫(huà)輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科普電腦繪畫(huà):信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

  科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  (一)科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

  3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實(shí)踐

  1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例

  2、舉辦科普知識(shí)講座。

  3、科技小制作

  4、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  2、科普板報(bào)比賽

  3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽

  4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

  五、評(píng)價(jià)

  學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績(jī)占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績(jī)占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。

  六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  在一學(xué)年研究過(guò)程中,對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

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