讀書節(jié)開幕詞（通用17篇）
讀書節(jié)開幕詞 篇1
升國(guó)旗A：今天的升護(hù)旗手是來自--小學(xué)國(guó)旗班二隊(duì)的成員，掌聲感謝他們。
A:高爾基曾說：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
B:羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
A:親愛的老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們
(合)：大家上午好!
B:我是六二班的班主任兼語文老師陳--。
A:我是六一班的中隊(duì)長(zhǎng)項(xiàng)--。
B：“讓閱讀成為動(dòng)力，讓書香飄滿校園”，在這個(gè)春意融融，鶯歌燕舞的醉美春光里，--小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。
二、活動(dòng)程序：
A：最是書香能致遠(yuǎn)。
B：腹有詩(shī)書氣自華。讀書，讀好書，讀經(jīng)典的書，給我們的人生打下最美的底色。
A：中華經(jīng)典音韻鏗鏘。
B：中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。
A：接下來有請(qǐng)各個(gè)年級(jí)組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。
B：古人愛春，惜春，詠春，寫下了無數(shù)醉人的詠春詩(shī)篇，引得后人爭(zhēng)相傳頌。瞧，一年級(jí)的小朋友們已經(jīng)立正站好，雙手捧書，準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎?陳老師給大家起個(gè)頭：詠春——起——(春水春池滿，春事春草生。春人飲春酒，春鳥鳴春聲。)
(春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。)
A：一年級(jí)的弟弟妹妹們童言稚語，煞是可愛，將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級(jí)的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?來，有請(qǐng)二年級(jí)組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對(duì)韻》
詠柳——起——(碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。)
(天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。)
B：二年級(jí)的小朋友們果然沒有虛長(zhǎng)一歲，誦讀的氣勢(shì)不一般那!謝謝可愛的你們。
春意盎然固然美不勝收，“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。
早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。)
(詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。)
A：三年級(jí)組帶我們領(lǐng)略了早春的.獨(dú)特韻味兒，四年級(jí)組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請(qǐng)四年級(jí)組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。
題都城南莊——起——(去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。)(鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。)
B：“人面桃花相映紅”，多么優(yōu)美的意境，太契合這春意正濃的時(shí)節(jié)了。
春天里，最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎，桃紅柳綠的江南了。有請(qǐng)五年級(jí)組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——
憶江南——起——
(江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游!
江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢!)
A：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”聽了五年級(jí)組的誦讀，江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級(jí)組雖人數(shù)不多，但氣勢(shì)不凡。接下來，六年級(jí)組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。
春夜喜雨——起——
(好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。)
(孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。)
B：感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀，把我們帶入了古典詩(shī)詞的優(yōu)美意境之中。
我和大家一樣，聽得意猶未盡啊!不著急，五年級(jí)組還為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的古詩(shī)詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。
A：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�
古典之美，溢于言表啊!
陳老師，我聽說古人誦讀詩(shī)詞跟我們不一樣啊，他們是吟誦，對(duì)嗎?
B：是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?
A：想啊!
B：好吧，滿足你!有請(qǐng)四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!
A：橘樹的淡泊寧?kù)o，豁達(dá)正直值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦。
視聽盛宴之后，大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面，有請(qǐng)我們最敬愛的余校長(zhǎng)為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!
余校長(zhǎng)解讀第五屆讀書節(jié)方案，與小書蟲親密互動(dòng)。
三.結(jié)束語
B：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識(shí)來武裝自己，為精神打底，為人生奠基。
A：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣。
合：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。
A：--小學(xué)第五屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。
B：祝大家在最美的人間四月天里，收獲滿滿。最后，預(yù)祝--小學(xué)第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。
A：請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
讀書節(jié)開幕詞 篇2
在我們--，每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來：本周一下午，第九屆“和美創(chuàng)新行點(diǎn)燃科技?jí)簟笨萍脊?jié)剛剛閉幕，獲獎(jiǎng)同學(xué)還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書節(jié)又開幕了!
同學(xué)們知道今年的讀書節(jié)是第幾屆了嗎?是的，今年，我們學(xué)校的四大校園文化節(jié)都已經(jīng)滿十周歲了!讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧!讀書陶冶心靈，藝術(shù)浸潤(rùn)靈感，體育健美身心，創(chuàng)新點(diǎn)燃?jí)粝�，。同學(xué)們，學(xué)校為大家搭建校園文化節(jié)的舞臺(tái)，就是希望我們?nèi)姘l(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、身心愉悅、放飛夢(mèng)想!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動(dòng)——“趕書市大集”，帶你走進(jìn)熱鬧非凡的“書市大集”，感受淘書的樂趣;好書同分享，創(chuàng)意設(shè)計(jì)“好書推薦卡”，用你最動(dòng)人的語言、最精美的畫筆，吸引小伙伴同讀一本書;創(chuàng)編劇本演繹經(jīng)典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺(tái)，演繹一段終生難忘的讀書經(jīng)歷。讀書節(jié)期間，我們每一位老師、家長(zhǎng)也將投入其中，推薦好書，讀書論壇……
同學(xué)們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書，人人兌換到一張珍貴的“淘書卡”，已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”，是不是?我也充滿了期待呢!一會(huì)兒，我們東西校區(qū)的校園、操場(chǎng)，就變成我們的書市了，每位同學(xué)都是書市里的一員，進(jìn)行淘書售書，這將是多么壯觀的一幕!先不急，在去書市前，請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真傾聽班主任的指導(dǎo)要求，做一個(gè)智慧、文明淘書者售書員，好不好?相信大家定會(huì)努力做好的!
老師們，同學(xué)們，讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書節(jié)活動(dòng)中吧：用靜心閱讀裝點(diǎn)美好的春天，用經(jīng)典演繹記錄芬芳的四月。讀書節(jié)閉幕時(shí)，你們所走過的每一個(gè)腳印、經(jīng)歷的每一段讀書故事，都會(huì)變成精美的書冊(cè)，成為學(xué)校一段美好的印……讓我們一起努力，讓書香充盈新營(yíng)的每一個(gè)角落，讓閱讀成為一道永恒亮麗的風(fēng)景線!
讀書節(jié)開幕詞 篇3
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”
主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人B:好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,探索古今中外的趣事奇談;
主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，中年級(jí)的是課本劇表演，高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽�？梢哉f能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!
1.《-規(guī)》：
1)、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《-規(guī)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。)接下來讓我們一起走進(jìn)《-規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年，讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口，《-規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞。。。帶來的《-規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——-;在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——-!3.如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)
4、《木蘭辭》：
同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請(qǐng)二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩鳎庹`解，被懷疑。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀------
甲:中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
A:手捧書籍，就是手捧希望;
B:開卷讀書，就是打開世界之窗。
A:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
B:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
A:同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來!多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
B:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
A：讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學(xué)20--讀書節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書節(jié)開幕詞 篇4
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20--年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節(jié)，今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準(zhǔn)備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛，當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話，暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障!
看中國(guó)高低五千年歷史，品唐詩(shī)宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小友人詩(shī)歌聯(lián)誦。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！蔽覀儠缘迷撊绾萎�(dāng)真學(xué)習(xí)�！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨�！�，我們理解很多做人的情理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親熱文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。營(yíng)造書香校園，傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師，居心靈的清泉潤(rùn)澤咱們幻想的花朵;是老師，用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡送!
金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味，在書香中感觸讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國(guó)，母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書中有光亮，可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌蕩的故事的延展，詩(shī)意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕，大家舉動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種，讓我們過一個(gè)
讀書節(jié)開幕詞 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!值此世界讀書日到來之際，我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長(zhǎng)——校園讀書節(jié)”，為積極打造書香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
第一項(xiàng)，宣布開幕
下面，我宣布：松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)正式開幕!
第二項(xiàng)，舉行升旗儀式
全體立正，出旗，奏樂;升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌;禮畢。
第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開幕詞
莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)高校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
第四項(xiàng)，教師代表發(fā)言
本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長(zhǎng)”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書目”和“推薦書目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面，我們請(qǐng)教師代表周業(yè)麗老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
第五項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言
少而讀書，如日出之陽;壯而讀書，如日中之光;老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，掌聲歡迎!
第六項(xiàng)，古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)集體頌讀：《我自豪，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請(qǐng)欣賞同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們，是快樂的，請(qǐng)欣賞學(xué)校誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動(dòng)里》。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有�；鄣男牡奶�，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。開幕式到此結(jié)束。(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。)
讀書節(jié)開幕詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金!
很高興，在這個(gè)萬物拔節(jié)的今天，我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。
記得小王子馴養(yǎng)了一只等愛的狐貍，兩人對(duì)于儀式感的理解頗為觸動(dòng)人心。小王子在馴養(yǎng)狐貍后的第二天又去看望它。
狐貍說：“你每天最好在相同的時(shí)間來，比如，你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始感到幸福了。但是，如果你隨便什么時(shí)候來，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……所以，應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。”
小王子問：“儀式是什么呢?”
狐貍回答說，“儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同�！�
我想，今天“天一”杯首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式，也注定是一個(gè)不同于其他日子的時(shí)刻，這個(gè)儀式告訴我們，從今天起，讀書將成為我們生活的一種方式。
讓我們感到欣慰的是，鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然，我們把四月和十月定為校園讀書節(jié)，先后邀請(qǐng)了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進(jìn)校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會(huì)和青梧文學(xué)社為抓手，以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺(tái)，廣泛開展了閱讀知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作文競(jìng)賽等一系列讀寫活動(dòng)，極大地豐富了師生的校園文化生活，為生命的精神成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在很多關(guān)于書的名言中，我最喜歡赫爾岑的說法，他說，書，是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告，很多種族、人群和國(guó)家消失了，但書卻留了下來。
人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，我們常常將它比作是歷史的長(zhǎng)河，而我們每個(gè)人都是這歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)過客，當(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí)，前人將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，濃縮在書本當(dāng)中，我們讀書，就是完成前人交給我們的囑托;我們讀書，就是繼承各個(gè)時(shí)代先哲們的精神財(cái)富。不讀書，思想就會(huì)停止;不讀書，智慧就會(huì)枯竭。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書!
老師們，同學(xué)們，像小王子和狐貍一樣，每天給讀書一個(gè)儀式吧，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。
春天翻開大地的書頁，草長(zhǎng)鶯飛，花兒綻放;晨光翻開一天的書頁，激情滿懷，滿目希望;我們?nèi)舴_奮進(jìn)的書頁，一定會(huì)碩果累累，天天向上!
因?yàn)椤挚暣蟛脊�，腹有�?shī)書氣自華!
最后，衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨耦耕小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來對(duì)耦耕小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!
在金色的10月，我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。在近五年里，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)�，F(xiàn)在，我們學(xué)校的教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天要做到“一日三讀”
即“晨誦古詩(shī)”(早讀20分鐘7：30-7：50，吟誦古詩(shī));“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu.BLL.KeyWord最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這金色的十月里，從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕詞 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
著名教育家朱永新曾說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。 自上學(xué)期開始，我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練，學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間，可以盡情遨游書海，靜靜享受閱讀帶來的快樂;學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字，通過習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期，學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí)，吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情，也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里，我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動(dòng)„„ “腹有詩(shī)書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)。”在建設(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對(duì)話。讀書讓師生視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書香的人文校園!
同學(xué)們，期待快樂愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤，寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路人生。
最后，預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)開幕詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
10月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮氖讓米x書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精
神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!WenKu.BLL.KeyWord預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕詞 篇10
同學(xué)們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。第十四屆“嘉儀”讀書節(jié)的開展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，享受精神的快樂。下面有請(qǐng)老師代表全體教師發(fā)言。
誦讀經(jīng)典詩(shī)文
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面由101班全體小朋友表演《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。下面由303班部分小朋友表演故事朗讀。
從上學(xué)期開始，502班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起走入了詩(shī)歌的世界，徜徉在高低起伏，平仄鏗鏘的海洋中，今天，他們也為大家表演師生詩(shī)歌朗誦，掌聲歡迎!
宣布活動(dòng)安排
同學(xué)們，前十三屆校園讀書節(jié)的舉辦，使我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，徜徉書海，精心閱讀，用心品味，感受到了閱讀的樂趣。那么，本屆讀書節(jié)又將有哪些精彩的活動(dòng)安排呢?下面有請(qǐng)教務(wù)科研處張老師給大家做本屆讀書節(jié)活動(dòng)預(yù)告，大家歡迎!
同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……讓我們大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)吧!最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書節(jié)上播種希望，收獲成功。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆“嘉儀”讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
讀書節(jié)開幕詞 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!秋天的校園散發(fā)著一股獨(dú)特的味兒，那是書卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校20xx年讀書節(jié)翩然而至。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園20xx年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個(gè)民族的故事。
中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。有人說：一本書，可以改變一個(gè)人的一生;一本書，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的了。
我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說：“在一定意義說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。” 是啊,讀書是每個(gè)人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望!
同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。翻開書頁，你會(huì)懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節(jié)的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書的快樂，做個(gè)快樂讀書人。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書,做學(xué)淵至善人”，圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí),幸福的生活!
最后我預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功。謝謝大家。
讀書節(jié)開幕詞 篇12
開場(chǎng)白：生活中沒有書籍，就好像日子沒有陽光，智慧i里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀，親愛的家長(zhǎng)朋友們，下午好!歡迎相聚在星寶貝幼兒園，參加本次“親情伴閱讀書香潤(rùn)童心”第二屆家長(zhǎng)讀書會(huì)。
在座的每位家長(zhǎng)，相信都是重視孩子的成長(zhǎng)，重視親子閱讀的家長(zhǎng)們，那么要陪伴孩子閱讀，首先要給孩子創(chuàng)造閱讀的空間，去年活動(dòng)的開場(chǎng)我跟大家分享了一首惠特曼關(guān)于閱讀的小詩(shī)，今天開場(chǎng)我想跟大家來分享一組圖片。
活動(dòng)一：;(介紹ppt活動(dòng)圖片)
1. 家庭給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境
2. 班級(jí)為孩子創(chuàng)設(shè)的閱讀角
3. 讀書節(jié)倡議書
以上活動(dòng)的倡議和環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是為了20個(gè)世界讀書日作鋪墊，圍繞倡議我們開展2個(gè)多月的讀書節(jié)系列活動(dòng)。
4. 讀書節(jié)開幕式 讀書節(jié)簽名活動(dòng)
5. 第二屆故事大王比賽圖片
這是幼兒故事大王比賽，孩子們講述著精彩紛呈的故事，在比賽中充分的鍛煉和展示自己。
本次活動(dòng)共有26名幼兒參賽，活動(dòng)評(píng)選出了金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，以上獲獎(jiǎng)幼兒直接晉級(jí)全國(guó)第3屆金口才故事大王綿陽賽區(qū)直通車。
在更大的舞臺(tái)，和更多的人一起分享精彩故事。
6、晨間誦讀圖片
每周一到五，孩子們都要進(jìn)行晨間誦讀活動(dòng)，結(jié)合季節(jié)和節(jié)日主題的古詩(shī)讓孩子們?cè)诶世实恼b讀聲中感受古詩(shī)獨(dú)有的韻律，培養(yǎng)書香氣質(zhì)
讀書節(jié)開幕詞 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮發(fā)有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書、會(huì)讀書，向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人，要多讀書�，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)爆炸，信息快捷、通過大量搶眼的圖畫，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發(fā)展到今天，人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是，我始終認(rèn)為讀書，對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑。“腹有詩(shī)書氣自華”，通過讀書，我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問;通過讀書，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書所得，成為社會(huì)棟梁，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。
讀書要講方法。首先要“善思”�？鬃诱f過，“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合，同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán)，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個(gè)習(xí)慣：不動(dòng)筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來，眼到、口到、心到，專注閱讀，精細(xì)琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學(xué)以致用，學(xué)而善用，就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書育人，應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神，讓閱讀推動(dòng)新課改，在閱讀中得以提升、充實(shí)，并與日俱進(jìn)。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
同學(xué)們，老師們，讓教育充盈書香，讓書香浸潤(rùn)心靈!最后，祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
讀書節(jié)開幕詞 篇14
各位老師，全體同學(xué)們：
春暖花開，到處生機(jī)盎然。 這是一個(gè)洋溢著詩(shī)情，孕育著希望的美好季節(jié)。 今天，我校全體師生隆重集會(huì)，舉行第四屆讀書節(jié)語文誦讀活動(dòng)。這是非常有意義的一項(xiàng)活動(dòng)，利用這次機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)：
一是意義。 關(guān)于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”等等，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
4 月 23 日 也是塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙) 3 位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。為紀(jì)念這三位文學(xué)大師，感謝所有為人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣， 1995 年 11 月 15 日 ，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的 4 月23 日 定為 “ 世界讀書日 ” 、 “ 世界書香日 ” 。 雖然這個(gè)節(jié)日的歷史還不長(zhǎng)，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。我國(guó)各級(jí)教育主管部門也多次發(fā)文要求，各級(jí)各類學(xué)校要努力創(chuàng)建“書香校園”。
鑒于此，我校從 20xx年起，每年 4 月都積極組織開展讀書節(jié)活動(dòng)，今年是第四屆，今后這個(gè)活動(dòng)也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
二是目的。開展讀書節(jié)主要是在引導(dǎo)廣大師生多讀書 , 讀好書 , 形成讀書熱潮 , 促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化的建設(shè)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和科學(xué)的讀書方法，激發(fā)讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，提高自身的綜合素質(zhì)。近幾年來，中央電視臺(tái)舉行青年歌手大賽、主持人選拔賽、舞蹈大賽，省里梨園春年終總決賽等大型文化活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是考查參賽者的文化素養(yǎng)，結(jié)果這一關(guān)卡住了好多綜合素質(zhì)不高的參賽者，大多問題其實(shí)很簡(jiǎn)單，不少觀眾都知道，但選手不會(huì)，原因就是他們不讀書或者讀書很少，連簡(jiǎn)單的文學(xué)常識(shí)都不知道，卻乏必要的知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)果落選，正所謂“書到用時(shí)方恨少”，后悔晚矣。
三是希望。作為學(xué)生，大家自進(jìn)入校門就開始了讀書的生活，但讀什么樣的書，如何正確讀書等問題，有些同學(xué)做的不好。學(xué)校圖書室藏書很多， 26000 多冊(cè)，一直對(duì)全體師生開放，但看看有些班級(jí)借的書，有些同學(xué)看的書，買的書卻多屬于休閑、消遣、獵奇類的圖書，不是同學(xué)們這個(gè)年齡段該看的書，不是對(duì)自己成長(zhǎng)、積累有助的書。有的同學(xué)看書不少，卻不動(dòng)筆去記、不會(huì)摘抄，不去多思多想，發(fā)現(xiàn)不了作者的精彩之筆，很少去感悟作者的在書中所表現(xiàn)的“魂”。我們的校園到處都有古詩(shī)詞、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)精華標(biāo)語牌，但少有同學(xué)在它面前駐足，讀記，品味，多些時(shí)候是在它面前匆匆而過，嬉鬧玩耍。這些資源成了擺設(shè)，被白白浪費(fèi)啦。
書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)，讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮，如果一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。老師們、同學(xué)們，趕快動(dòng)行起來吧!捧起書本，投入到讀書活動(dòng)月中，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習(xí)慣!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕詞 篇15
老師們，同學(xué)們：
早上好!
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神，根據(jù)省、市、區(qū)委宣傳部等單位的通知要求，我校將圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”為主題的新一屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。
奮發(fā)向上，是炎黃子孫破除萬難不斷進(jìn)取的精神力量;崇德向善，是中華民族屹立于世界民族之林的文明結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要萬眾一心的民族意志，需要同心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神，更需要奮發(fā)有為、尚德明理的國(guó)家品格。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為新時(shí)代的青少年，你們是家庭的明天，祖國(guó)的希望，民族的未來。“奮發(fā)向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼?zhèn)洌嵛移湔l!希望廣大青少年勇于承擔(dān)歷史使命，從自己做起，從身邊小事做起，通過讀好書和參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高，樹立愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)高尚道德情操，早日成才。
書籍，是我們每個(gè)人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，又被稱為“禮儀之邦”，就是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)熱愛讀書，勤奮思考，勇于探索的民族。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們需要獲得更多的知識(shí)，練就更強(qiáng)的本領(lǐng)，涉足更新的領(lǐng)域，取得更大的成就，讀書就顯得至關(guān)重要。讀書、讀好書，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，提升我們的綜合素質(zhì)，從而為做到“奮發(fā)向上 崇德向善”提供有效方法，也是我們廣大青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好途徑。
自1993年開始至20xx年，全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)已經(jīng)開展了整整20xx年，它是全國(guó)青少年中參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、教育效果最顯著的教育活動(dòng)之一。我們鐘村小學(xué)歷年來十分重視并精心組織此項(xiàng)讀書活動(dòng)，在全體師生，特別是各位班主任和語文老師的大力支持和共同努力下，屢獲佳績(jī)。在我們身邊有很多熱愛讀書的老師和同學(xué)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
老師們、同學(xué)們，從今天起，我校“奮發(fā)向上 崇德向善”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)正式拉開序幕，希望大家多多關(guān)注，讓我們捧起書本，以書為友，與經(jīng)典為友，讓校園處處飄逸書香，用朗朗的讀書聲伴隨生活，揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，用閱讀去把握自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天!
謝謝!
讀書節(jié)開幕詞 篇16
女2：相信，在這次讀書節(jié)中，同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。下面，請(qǐng)王主任向我們宣讀讀書節(jié)方案。
女1：“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”，將讀書傳統(tǒng)一直延續(xù)，讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景，下面聽聽教師代表徐冬冬老師對(duì)我們說的話。
女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
女1：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢(mèng)想。
女2：請(qǐng)聽昭小學(xué)生詩(shī)朗誦《一路書香、一生陽光》
女1：總有一種激情讓我們感動(dòng)，
女2：總有一種生活令我們向往，
女1：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，
女2：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
女1：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧!讓書香彌漫溢我們--小學(xué)的校園，
女2：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧!讓好書伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂地成長(zhǎng)。
女1：請(qǐng)同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書節(jié)口號(hào)：呼吸書香快樂閱讀
女2：--小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)開幕詞 篇17
老師們，同學(xué)們，大家好!----是一座彌漫著濃郁書香的城市，生活在這座城市，我們應(yīng)該更好地傳承----人愛讀書、讀好書的傳統(tǒng)，讓我們?cè)凇皶闼囊纭钡淖x書心得交流活動(dòng)中，分享讀書的快樂吧!一本好書，沖擊著讀者的心靈。
一本好書，可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì);讓憂傷的心靈得到撫慰;讓迷惘的心靈得到指引;讓死去的心靈，得到氣息…一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。
閱讀一本文字兼美的好書，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話。
這是多么美好的事情啊!讓我們一身都與好書相伴吧!!!
1老師講故事比賽
這是我遠(yuǎn)開展的老師講故事比賽，老師們講述是那樣的形象生動(dòng)、他們把童話書解讀得那樣深入，為孩子們的游戲活動(dòng)時(shí)間增添了樂趣。
2分享閱讀畫面
圖書總是老師得力的助手，從進(jìn)入幼兒起，老師就帶著孩子們一起閱讀大書，漸漸地，孩子們的養(yǎng)成了先猜圖來提升思維，讓老師探視到孩子豐富的內(nèi)心世界，孩子們的語言表達(dá)能力有了積累!學(xué)會(huì)了分享書中的樂趣，感受到閱讀的快樂!
3自制小書展
本次共收到46本小書，每本小書都新穎別致、圖文并茂、童趣盎然、讓人愛不釋手。
這些小書滿含著家長(zhǎng)和孩子制作小書時(shí)的溫馨和快樂。
我們也對(duì)小書從書的結(jié)構(gòu)，故事情節(jié)，美工、裝幀等方面作了評(píng)選，評(píng)出了特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，對(duì)所有參與的自制小書的家長(zhǎng)都準(zhǔn)備了禮物作為鼓勵(lì)。
4紙箱閱讀
作為分享閱讀中唯一有游戲操作的閱讀就是我們的紙箱閱讀，老師把經(jīng)典的童話故事畫在紙箱的不同面上，讓幼兒根據(jù)頁碼翻動(dòng)紙箱來進(jìn)行閱讀，不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，更重要的是激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子不管是在集體教學(xué)活動(dòng)上還是在游戲時(shí)間，都可以感受到濃濃的閱讀氣息，體驗(yàn)到閱讀的興
5親子8周分享閱讀展評(píng)
在陪伴孩子閱讀的行動(dòng)上，似乎總有一部分家長(zhǎng)在猶豫與拖延中進(jìn)行，但是本次也有10名家庭在活動(dòng)中參與和堅(jiān)持，每周陪孩子閱讀，并將自己閱讀的打印展出和全園家長(zhǎng)分享，他們也分別獲得了本次讀書會(huì)的書香家庭和閱讀之星。