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讀書心得體會300字

發(fā)布時間:2023-09-27

讀書心得體會300字(精選16篇)

讀書心得體會300字 篇1

  《風的旱冰鞋》由八個故事組成,每一個故事,都純潔美好,如同碧葉上閃閃發(fā)光的露珠。有黃鼠狼穿著風一般的旱冰鞋偷臘肉;有貍子的雪之下酒店和酒店的招牌菜——野菜料理;還有猴子送來的令人驚嘆的小藤條箱……這么說吧,這本書把在山里開店的人做底料,用會說話的山里小動物做主料,用語言、動作、神態(tài)等細致描輔料,F(xiàn)實的底料,虛幻的主料,再調得恰到好處,就成了。這本書虛虛實實,令人回味無窮。

  這本書十分地消氣,有一天,我受了委屈,心情可真是暴雨冰雹加閃電哪。我回到家,抽了一本書,“啪”地扔在桌子上。我一屁股坐在椅子上,“嘩”地翻開書,看了起來。十分地巧,那本書正是《風的旱冰鞋》看了沒一會兒,“烏云”“散去”,“天氣”“轉晴“了。我輕輕地合上書,把這本收放回了書架。我接著拿出作業(yè),認真地做了起來。

  這本書也十分吸引人,這本書剛出現(xiàn)在我的.書架上時,我讀著這本書的名字,想著書的主要內容是什么。我的習慣是:拿到一本書,先讀題目,想主要內容,再看書。而這本書我什么也想不到,我試讀了一段,可一讀起來,我就越讀越投入,如狼似虎地“吞食“內容來。我一口氣讀完,一抬頭,時間已經(jīng)十分晚了。我蹦了起來,去睡覺了。

  這本書如同一盆好菜,芳香四溢;如同一股清泉,甜甜的滋味沁人肺腑,如同一縷花香,香飄四野……

讀書心得體會300字 篇2

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯擦金那頑強的品格多么令人欽佩!

  如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。

  保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:

  他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的一生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”

  保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧的聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”

  我再次把這本書翻閱,保爾的形像又浮現(xiàn)在眼前。對,我說做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”

  每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

  從哪以后,我也不知怎么了。總是覺著保爾他那頑強的品格,頑強的毅力。我發(fā)誓:也要成為一塊鋼鐵一塊堅硬的鋼鐵,一塊真正的鋼鐵。

讀書心得體會300字 篇3

  “給我一個支點,我就可以撬動整個地球”————阿基米德

  太陽褪去了炙熱的光輝,又是倦鳥歸巢,炊煙升起之時,萬家燈火伴著人們匆匆的步伐。我們銷售中心一行幾人,結束了白天的走訪任務,帶著滿意的心情返回了旅館。因為,我們要把今天的走訪情況統(tǒng)計匯合,配合煙草公司客戶經(jīng)理安排明天的'行程,設計好明天的最佳路線,聯(lián)系各個業(yè)務人員,匯總反饋意見,整理信息。等一切工作完成之后,已是夜深人靜之時,枕著凌晨的安靜,我們甜甜地入夢。

  為了更好地宣傳企業(yè)的品牌,提高深煙的品牌形象和名譽度,我們堅持“高效、真誠、親自到場”的原則,下鄉(xiāng)入鎮(zhèn)、把感謝信和獎品送到得獎零售戶的手中。這些天來,無論刮風下雨,無論多么偏遠,我們都沒有退卻,掌聲是零售戶和消費者對我們深煙的鼓勵,也對我們辛勤工作最好的獎勵。當我們面帶微笑的把獎品送到客戶店里,并送上我們親切的祝福時;當我們語氣溫和地與他們交談,了解對“好日子”卷煙的銷售網(wǎng)情況和消費者的滿意程度時,我們是那么地自豪。因為,我們的工作得到了他們的認可,我們的品牌、我們的產(chǎn)品得到了市場的認可。

讀書心得體會300字 篇4

  前幾天,我的好朋友劉可借我了一本書,這本書是《小海蒂》。

  這本書講的是一個叫海蒂的小女孩的故事。主人公海蒂從小就失去了雙親,一直是由她的小姨帶著她的,可是小姨卻為了一份工作而將她交給了冷酷的爺爺,不過生活的壓力卻并沒有讓這個小女孩絕望,不久她就以自己天真、直率的性格贏得了大家的信任,另外,她還做了不少好事呢,她用自己的愛心幫助了殘疾小姐克拉拉,還用自己的愛融化了爺爺那顆冰冷的心。

  海蒂的故事不禁讓我想起了我們身邊的一些好少年,他們用自己的實際行動改變了一個又一個殘酷的事實,如青海玉樹地震時當起了小小志愿者的才人旦周他雖然只有十歲,可是他那顆火熱的心不止十歲。如四川地震時不惜一切沖往教室救出一名又一名同學的少年林浩。這些在大人眼里看起來的小不點在關鍵時刻卻有如此大的動力促使他們前進,此時此刻我只想對他們說你們真是好樣的!

讀書心得體會300字 篇5

  20xx年某月市委常委在學習貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》(即中央8號文件)時,要求市關工委把“中華魂”主題教育讀書活動,作為對青少年進行思想政治教育的一個重大課題。這一年市關工委在市直實驗小學、實驗初中和實驗高中進行了試點。

  20xx年中關工委《關于開展“崇尚真善美,學做誠信人”主題讀書活動通知》下達后,市委要求讀書活動上臺階,要在城區(qū)所有中、小學和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場中心學校推開。這一年全市59所中、小學,名學生參加了“中華魂”主題教育讀書活動,取得了較好的效果。我們選送到省的征文,小學組獲二等獎1名,三等獎8;初中組獲二獎1名,三等獎8名;高中組獲二等獎1名,三等獎8名。參加省關工委主辦的“崇尚真善美,學做誠信人”主題教育讀書活動演講比賽,獲得了小學組和高中組2個第一名,小學組、高中組4個第二名,小學組、初中組、高中組11個第三名,7名教師獲優(yōu)秀輔導獎,被省關工委推薦出席全國關工委表彰會議,在人民大會堂領取了《中華魂》主題教育讀書活動“優(yōu)秀組織獎”獎牌。

  20xx年市委在研究關工委工作時,明確提出要真正打好“中華魂”主題教育讀書活動這張名牌,沖出孝感,在全省爭位置,全國爭名次。成立了以市委分管副書記為名譽組長,關工委主任為組長,關工委所有副主任、組織部長、分管教育副市長為副主任,有關單位負責人為成員的“中華魂”主題教育讀書活動領導小組。建立了由市關工委主辦,市教育局、共青團市委承辦,學校校長和共青團支部書記具體組織的職責制體系,構成了一級抓一級,層層有人抓的工作格局。

讀書心得體會300字 篇6

  第一次有了解柴靜的欲望,就是看完她在穹頂下的演講,穿著純白麻短袖,簡單的牛仔褲,干練的齊耳短發(fā),從容淡定,氣質涓涓細流!剛看完《白說》,就迫不及待地想看這本《看》。與此同時,中央電視臺的知名記者,但柴靜的視角更接地氣,寫作風格更細膩!

  剛柔并濟,外柔內剛這兩個詞來形容柴靜再合適不過了!

  因為柔軟,她可以看到家庭暴力婦女的寬容,看到賭博、同性戀、自閉癥兒童和其他特殊群體的無助和悲傷,看到貧困山區(qū)青少年心理健康教育的.迫切需要,看到山西的環(huán)境污染問題...也許她天生就適合人文關懷的深入采訪。對于底層弱勢群體來說,她天生就有“我哭是因為你痛”的能力!由于她的力量,她可以在剛性事件報告中多次占據(jù)上風,毫不猶豫地為公民保護自己的權利,抵御輿論和上級的壓力,堅持剝奪權利和政治的陰暗面,向觀眾分析血腥的真相!

  也許作為一名記者,柴靜過于理想主義,這與她的知青家庭和她讀過的書有關,或者因為

  她一直把法拉奇當作她的新聞偶像!但我認為社會需要更多的柴靜,敢于挑戰(zhàn)權威,揭露真相,維護權利,追求獨立,同時心靈柔軟而溫暖!

  我最喜歡柴靜在這本書里說的話。她說,事實上,我們每個人都是一樣的。我們都渴望幸福和追求完整。只是她出生在那里,那樣生活,我出生在這里,這樣生活,一切都是偶然的!幾千年來,萬物流轉,我們都只是一個小粒子,嵌入到大自然的秩序規(guī)律中。我們必須忍受別人所承受的!感謝柴靜用她獨特的視角和細膩的筆觸讓我看到了這么多的人和事。也許在我有生之年,我不能把它們從理解轉化為經(jīng)驗,但我再也不能忽視它們了!

讀書心得體會300字 篇7

  我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

  由于習慣是人最主要的、最穩(wěn)定的素質,任何一種能力都是養(yǎng)成好習慣的結果。如果說教育就是要培養(yǎng)好習慣的形成,那么首先要求教師以身作則地養(yǎng)成大量的好習慣。因為教師的腳印就是學生前進的方向,在學生面前,教師就是一面鏡子。教師作為班級教學的組織者、知識技能的傳播者,時刻要以自己的言行去教育學生、感化學生、并成為學生的楷模和學習的典范。教師要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,要提高學生的素質,首先要提高自身的素質。身教重于言教是實踐驗證了的真理。凡是要求學生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允許學生做的,自己堅決不做,因為學生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且觀其行,所以要當一名好教師,不但要有淵博的知識,正確的教育方法,還要有高尚的品德、良好的行為、真正做到以身作則、為人師表。

  孔子說過:“學而不思則罔,死而不學則殆。”這句話的意思是:只讀書卻不思考,會感到迷茫;只思考卻不讀書,會感到疑惑。這句名言激勵著我,不但要學習,學習后還要思考。這一舉動,讓我與書結下了不解之緣。

讀書心得體會300字 篇8

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術創(chuàng)造以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何

  喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的.本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

讀書心得體會300字 篇9

  閱讀了李四光的故事后,我感想很多,其中讓我感受最深的是《自己爭取得到的權利》一書。

  故事主要講了:李四光在他爸爸口中得知在武漢三填有個地方可以免費上學,于是,他到了那所小學讀書。因為他剛上學時就發(fā)奮讀書,所以成績一直很好,雖然幾次考試都是名列第一,但是他每次都沒被保送,于是,他就準備自己出國,最后還是回到了學校。他的行為被校長知道了,校長被惹怒了,于是就要把李四光開除學校。但是,他的老師說:“給李四光一次機會吧,如果這次沒有考第一名,就讓他退學,如果考上了,就可以保送。最后,他終于名列前茅,爭取到了保送的權利……

  讀了這個故事之后,我的感悟是:李四光居然能用自己的實力奪取報送的機會,這是一般小學生都難做到的事情,讓我很驚訝。李四光果然能考上學校的第一,讓我又高興又嫉妒。我要向他學習……

  這個故事讓我明白了:一個人要成功不是靠別人,而是靠自己努力爭取而獲得的。

讀書心得體會300字 篇10

  我讀了一個叫豬孩的故事,故事中的“豬孩”被發(fā)現(xiàn)的時候是一個說是豬,卻披著一身又臟又濕的衣服,整個體型看上去分明是人。說她是人,有滿身豬的習性。

  她生父早已離異,生母生活不能自理她家又遠離村子,就交給了家里養(yǎng)的豬。無奈,他餓了渴了,就得偷吃豬食,吮吸豬奶,他渾身發(fā)癢,就得到水泡子里打滾,在墻上蹭癢,他冷了困了,就得依偎在老母豬懷里取暖,睡覺……總之,她終日與豬為伍,所以就變成了豬孩。

  為了拯救豬孩,科研人員面對著一個最大的困難,就是他在漫長的11年關鍵的生長發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的,造成他的心理畸形。按吳天敏先生的比納智力表測量表明,她的智力只相當于三歲半的小孩,用林傳鼎的WISC——CR測量表明,他的智商才39。姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。

  豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了,我從她身上明白了近朱者赤,近墨者黑,就像她整天與豬在一起,所以就想豬,如果我們整天與書在一起,就會學到很多知識。當我們在生活中遇到困難,要努力思考,想出解決問題的辦法。

讀書心得體會300字 篇11

  從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。

  讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解潛力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮完美的前程。

  讀書,能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。

  書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好一本好書,就是良師,益友,伴侶。讓我們在學習中不會覺得寂寞。

  因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛書吧!它會讓你有許多收獲。

讀書心得體會300字 篇12

  一般來說,暑假都是用來放松的,可也少不了老師布置的作業(yè),老師讓我們讀了兩本名著,《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。

  其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子他有一個理想:就是能夠擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅韌省吃儉用,最終有了第一輛洋車?墒呛镁安婚L,沒過多久他的洋車就被士兵們搶走了。但祥子并沒有灰心,靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在是太倒霉了,辛辛苦苦攢的錢又被偵探搶走了。就這樣,祥子再也沒有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開始了游戲生活,整天吃喝嫖賭,樣樣都干,徹徹底底的變成了城市里的一個垃圾。

  讀完了這本書,我不禁感到傷心,為他感到悲哀,現(xiàn)實的殘酷徹底擊垮了他。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實使他最終變成了麻木,潦倒,墮落,自私,不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,最終,他拋棄了以前做人做事的原則,自甘墮落,被黑暗的社會徹底毀滅了。

  明天會怎樣?我不可能會知道。而現(xiàn)在我們唯一能做的,就是把握好今天。

讀書心得體會300字 篇13

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的靈魂。

  ——題記

  古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。

  也許,童年,十幾億的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,它們就如一股細流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。

  當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白,她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂

  《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

  他讓我明白了一個道理:古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白的浪費掉。

  合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……

讀書心得體會300字 篇14

  《史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世巨作,史記讀書筆記4篇。

  這本書中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最后,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家托付給他。聯(lián)系生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業(yè),可不知怎么了,我卻很想看書!于是,我不由自主地拿起書看了起來!以后,我再也不這樣了。我應該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質保量。才能進步更快,超越自我。不僅學習是這樣,日常生活也要這樣做。

  《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。

讀書心得體會300字 篇15

  讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度.所以讀書是不能勉強,不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個荒無人煙的小島上生活了二十多年。”就不會體會到主人公的堅強勇敢,只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國,就會想到主人公最后被折磨死了。

  可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。認真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助,體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時,克服困難后船長答應載他們回國的那種激動的心情。

  “書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗……

讀書心得體會300字 篇16

  唯有教師對學生的愛是無條件的。教師應當在每一個時刻愛你的每一個學生。心情愉快的時候愛孩子,心情沮喪的時候也要愛孩子;精神煥發(fā)的時候愛孩子,身心疲憊的時候也要愛孩子;工作順利的時候愛孩子,困難重重的時候也要愛孩子。愛聰明的也愛愚鈍的;愛乖巧的也愛淘氣的;愛長得可愛的也愛長得不可愛的。相反,對于那些貧寒的、身體不好的、學習成績暫時落后的這些處于弱勢境地的孩子,教師不但不能舍棄,而要格外的愛護和關照。因此,教師對學生的愛是神圣的。

  教師的愛是重要的。愛,是一切教育的起點。沒有愛,就沒有教育。教師一句熱情的鼓勵,可能成就一個孩子的人生。同樣,教師要毀掉一個孩子,只需要一道冷酷的目光。

  教師的愛不求回報。教師對學生的愛是一條單行道,我們放任感覺、情感和行為,源源不斷地流向學生,而不企求任何感激或感恩,不僅是現(xiàn)在也包括將來。

  教師的愛是真誠的。真誠的愛,不是虛張聲勢的夸贊,不是勉強擠出的笑容,不是天空中飄忽不定的云彩。真誠的愛,來自于教師的心底,她是持久的、堅定的,沒有半點做作和敷衍。學生的心像水晶一樣透明,能感受到教師心靈深處發(fā)來的信息,一點點的虛情假意都能被敏感地捕捉。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,愛也是無止境的,我將一如既往地做下去。

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