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兒童節(jié)游園活動方案

發(fā)布時間:2023-10-29

兒童節(jié)游園活動方案(精選18篇)

兒童節(jié)游園活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

  3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情,增進(jìn)家園互動。

  二、活動地點(diǎn):

  xx幼兒園園內(nèi)

  三、活動時間:

  20xx年11月13日

  四、活動組織:

  

  五、活動流程:

  1、8:30―9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的.班級簽到、領(lǐng)游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

  2、9:00―11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處,以游戲通關(guān)卡的多少排出名次,

  3、11:00―11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計(jì)名次,獎狀。)

  4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點(diǎn)規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級段規(guī)則不同。

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動壓花機(jī)、游戲卡、點(diǎn)心、獎品等。

  七、人員安排:

  1.游戲卡、獎狀準(zhǔn)備:陳秋麗、李亞茹

  2、點(diǎn)心準(zhǔn)備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭

  3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。

  中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  共計(jì)獎項(xiàng)34個,其他參加幼兒均為參與獎。

兒童節(jié)游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

  3、10:30幼兒開始游園。

  4、12:00活動結(jié)束。

  三、活動地點(diǎn)

  1、各幼兒班

  2、運(yùn)動場

  3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

  2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

  六、活動要求

  1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:

兒童節(jié)游園活動方案 篇3

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、成語接龍

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

  3、兩人拔河

  每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

  4、傳呼啦圈

  這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運(yùn)動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

  5、吸管運(yùn)輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  6、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  7、夾氣球跑

  這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。:)

  8、金雞獨(dú)立

  這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報(bào)紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是兔年,我突發(fā)靈感想出來的)

  9、聞“歌”起舞

  這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

  10、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。

  11、一反常態(tài)

  規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  12、真假難辯

  規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

  13、夾波珠

  規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

  14、占領(lǐng)陣地

  規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)

  15、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  16、動作接龍

  規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

  17、倒著說

  規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

兒童節(jié)游園活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、在參加游園活動過程中,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;

  2、在大帶小的活動中,體驗(yàn)合作與交往的快樂,有初步的責(zé)任意識。

  二、活動時間:x年6月1日

  8:50各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

  9:00游園活動正式開始。

  10:00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

  2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  以大帶小的形式開展游園活動,班級分配如下:

  大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

  中一、中二帶小五

  中三、中四帶小六

  中五、中六帶小七

  五、活動場地安排:

  1、中一班教室

  名稱:搶椅高手

  材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。

  玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  負(fù)責(zé)人:席菊萍

  2、中二班教室

  名稱:運(yùn)雞蛋

  材料:氣球若干個

  玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子,看誰運(yùn)得快則獲勝。

  負(fù)責(zé)人:沈曉依

  3、中三班教室

  名稱:水中夾珠

  材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

  玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子,。

  負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)

  4、中四班教室

  名稱:大頭娃娃畫鼻子

  材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。

  負(fù)責(zé)人:侯燕麗

  6、中六班教室

  名稱:迷迷轉(zhuǎn)

  材料:紙盒子三個、沙包若干

  玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的'沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

  負(fù)責(zé)人:王童娟

  7、小六班教室

  名稱:套圈圈

  材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

  玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

  負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)

  8、小七班教室

  名稱:迷宮尋寶

  材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記

  玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)

  9、中班陶藝室

  名稱:斗“田雞”

  材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

  玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。

  負(fù)責(zé)人:沈鳳霞

  名稱:夾木珠

  材料:木珠、筷子、小盤子8個

  玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:黃敏瑾

  10、教工之家

  名稱:休閑小屋

  材料:桌椅、杯子、各種飲料

  玩法:幼兒可以在這個區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

  負(fù)責(zé)人:楊家妹、宗衛(wèi)萍

  11、多功能廳

  名稱:動畫吧

  材料:動畫片VCD

  玩法:動畫片滾動播放,幼兒可以坐下觀看。

  負(fù)責(zé)人:汪萍

  12、中二小舞臺區(qū):

  名稱:打保齡球

  材料:保齡球6個一組×2,皮球2個

  玩法:每人2次機(jī)會,距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者,獲獎。

  負(fù)責(zé)人:唐曉華、徐富珍

  13、二樓門廳

  名稱:釣魚

  材料:有條紋的大魚卡片若干,釣魚桿若干,籃子若干

  玩法:將小魚按照其身上條紋(“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:周慧青

  14、小圓廳(小七班旁邊)

  名稱:趕小豬

  材料:皮球若干,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,趕豬棍兩根。

  玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊(duì)為勝。

  負(fù)責(zé)人:姚紅燕、徐芳

  15、中三班北走廊

  名稱:拼圖

  材料:各種完整或不完整的動物形象的圖片。

  玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片,并將相同的動物貼在一起。

  負(fù)責(zé)人:王曉燕、羅燁

  16、小班健身房

  名稱:壘高

  材料:易拉罐

  玩法:將易拉罐一個疊加一個往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

  負(fù)責(zé)人:田亞琴、趙佳

  17、中一班南走廊

  名稱:筷子入瓶

  材料:大小不同的瓶子、筷子。

  玩法:幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi),先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:王嘉佳、張萍

  18、中班保健室前操場

  名稱:投籃高手

  材料:背簍4只,紙球、沙包若干。

  玩法:四幼兒背背簍,四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:金虹、江冬梅(實(shí)習(xí)生)、金玉嬌(實(shí)習(xí)生)

  19、大操場南面

  名稱:兩人三足

  材料:繩子若干

  玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點(diǎn),先到者為勝。

  負(fù)責(zé)人:宣紅萍、徐黎萍

  20、大操場北面

  名稱:世博沖沖沖

  材料:小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

  玩法:按照順序,依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張華君、高婷婷

  一號兌獎處:中班一樓門廳外

  負(fù)責(zé)人:吳淑華、潘曉敏

  二號兌獎處:紫藤架下

  負(fù)責(zé)人:王葉、吳桂香

  三號兌獎處:半圓廳北操場

  負(fù)責(zé)人:徐紅梅、孫敏霞

  四號兌獎處:行政樓旁

  負(fù)責(zé)人:郭紅潔、徐琴

  五、安全保育工作安排:(朱秋紅負(fù)責(zé)巡視)

  保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:

  中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

  多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

  大操場南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

  大操場北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

  中班一樓門廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

  紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

  中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

  保健室門口及操場——小五班保育員負(fù)責(zé)

  活動反饋:

  世界學(xué)前教育組織中國委員會委員、中國學(xué)前教育委員會理事徐書芳說:“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶;顒又衼,而不僅僅是觀看別人的表演,它應(yīng)該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快,這是我們的教育者、家長、社會所應(yīng)該共同努力的方向!”

  于此,我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,于x年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛,讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。

  本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分,其中游戲多達(dá)20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中,孩子們在游戲場上穿梭往來,興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去,大帶小慶六一游園活動過程是快樂的,領(lǐng)到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。

兒童節(jié)游園活動方案 篇5

  一、活動目的:

  幼兒通過參加游園活動,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活快的情緒樂;建立幼兒有序的參與集體活動的意識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、籌備人員的工作分配

 。贺(fù)責(zé)“六一”活動的策劃案,文案統(tǒng)計(jì)與活動的總結(jié)工作。

  :負(fù)責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計(jì)與采購。

 。贺(fù)責(zé)小班的游戲。

  :負(fù)責(zé)中班游戲。

  :負(fù)責(zé)大班的游戲。

  2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳,增添節(jié)日氣氛。

  3、每班準(zhǔn)備一個游戲;符合本班幼兒年齡特點(diǎn);保證幼兒人人參與,體驗(yàn)游園活動的快樂。

  4、向家長發(fā)出友情提示:各班根據(jù)自己班級情況,做好家長方面的工作,8:30分必須來園。

  三、活動流程

  1、幼兒園來園后,活動前的準(zhǔn)備工作:8:35分小便,洗手,集體吃點(diǎn)心,9:00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的`安排開始游園活動,活動中注意幼兒的安全。

  2、活動安排:當(dāng)天主班老師留在教室組織活動,配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園,進(jìn)行活動。

  3、游園游戲名單:

  小一班游戲名稱:桌面滾球

  小二班游戲名稱:傳繡球

  小三班游戲名稱:喂老虎

  小四班游戲名稱:釣魚

  小五班游戲名稱:打保齡球

  小六班游戲名稱:五環(huán)套圈

  中一班游戲名稱:比比誰的眼力好

  中二班游戲名稱:趕小豬

  中三班游戲名稱:敲大鼓

  中四班游戲名稱:搶椅子

  中五班游戲名稱:夾豆豆

  中六班游戲名稱:小圈圈本領(lǐng)大

  大一班游戲名稱:貼五官

  大二班游戲名稱:套圈

  大三班游戲名稱:民間游戲《討小狗》

  大四班游戲名稱:拼圖

  大五班游戲名稱:兒歌歌曲串串燒

  大六班游戲名稱:雙人運(yùn)球

  詳情見附表。

  4、每個班級按照游園的時間順序表,進(jìn)行游園活動。

  時間表見附表。

  四、快樂的音樂午餐

  每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂,讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中,心情愉快的進(jìn)餐。

兒童節(jié)游園活動方案 篇6

 。1)活動目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號

 。2)活動要求:要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

 。4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

  (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

 。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

 。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

  (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 。1)全家總動員:

  準(zhǔn)備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、父母及教師。

  時間:5月31日10:20——-10:40、

  地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。

  活動五:幼兒美食分享活動。

  活動時間:5月31日上午10:40——11:10

 。1)目的:通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

 。2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

 。3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)游園活動方案 篇7

  一、活動時間:

  5月31日即十五周五下午

  二、活動地點(diǎn):

  班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

  三、活動形式:

  1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

  2、游園活動

  1)、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

  2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3)、11個大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

  3、教師分工

  總負(fù)責(zé):

  分發(fā)獎品:

  攝影:

  本班學(xué)生的組織和管理工作:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  四、參加及獎勵辦法:

  1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

  2、獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

  注意事項(xiàng):

  1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊(duì)等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的`氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

兒童節(jié)游園活動方案 篇8

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶!被顒臃桨。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一。

  活動總策劃:韋x

  活動指揮: 鄧x 楊x

  會場布置: 喬x 周x 王x

  一、文藝演出

  演出時間: xx年6月1日上午8:10

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 楊x

  具體要求: 各班必須出二個或二個以上節(jié)目,其中之一必須是舞蹈,節(jié)目單最遲于5月28日前交到負(fù)責(zé)的'二位老師處。

  二、體育活動:

  集體項(xiàng)目: 拔河比賽

  活動時間: xx年5月31日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)30

  負(fù)責(zé)教師: 王x 謝x 向x

  具體要求: 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽,如遇輪空直接晉級下一輪比賽;其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人,男女各10人, 每上升一個年級增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

  集體項(xiàng)目: 接力賽

  活動時間: xx年5月31日上午9點(diǎn)30至11點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 喬x 潘x 穆x

  具體要求: 接力賽分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。

  單項(xiàng)比賽: 一分鐘跳繩

  活動時間: xx年5月31日下午2點(diǎn)至2點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé)教師: 韋x 徐x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 一分鐘仰臥起座

  活動時間: xx年5月31日下午2點(diǎn)30分至3點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 左x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 50米短跑

  活動時間: xx年5月31日下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 穆x 陳 王x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 擲實(shí)心球

  活動時間: xx年5月31日下午3點(diǎn)30至4點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 秦x 楊x 王x 潘x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 立定跳遠(yuǎn)

  活動時間: xx年5月31日下午4點(diǎn)至4點(diǎn)30分

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 乒乓球

  活動時間: xx年5月31日下午4點(diǎn)30至5點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 喬x 周x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

  三、美術(shù)小展示

  活動時間: xx年6月1日文藝演出后

  負(fù)責(zé)教師: 左x 韋x 穆x

  具體要求: 分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評,由負(fù)責(zé)老師在展評當(dāng)天評選出獲獎作品。

  四、謎語大家猜

  活動時間: xx年6月1日文藝演出后

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

  具體要求: 由負(fù)責(zé)老師寫出100條謎語在當(dāng)天競猜并當(dāng)場發(fā)獎。

  五:獎狀書寫

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 周x 楊x

  獎狀及獎品發(fā)放時間: xx年6月3日課間操

  六、后勤負(fù)責(zé)人:梁x 向x 張x

  七、活動總攝像:謝x 楊x

  八、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)

  5、安全著重做好防暑工作:提醒活動當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。

  6、組織少先隊(duì)的活動學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣

  7、所有活動全體教師必須按時到崗,準(zhǔn)時簽到,否則按曠課處理。

兒童節(jié)游園活動方案 篇9

  活動時間:

  5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:

  通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

  (2)活動形式:

  每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:

  各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)游園活動方案 篇10

  游戲1:快活呼啦圈

  游戲準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈

  游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

  游戲2:玩報(bào)紙

  游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開端家長把兩張報(bào)紙依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物

  游戲3:運(yùn)西瓜

  游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,

  游戲4:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

  游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可

  游戲5:揪尾巴

  游戲準(zhǔn)備:動物尾巴若干

  游戲玩法:在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒

  游戲6:好玩的大力士

  游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

  游戲7:打靶

  游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

  游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形

  游戲8:打保齡球

  游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

  游戲9:畫五官

  游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

  游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。

  游戲10:我是小小領(lǐng)路人

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子

  游戲11:袋鼠跳跳跳

  游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

  游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)

  游戲12:寶寶爭奪賽

  游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

  游戲玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的

  游戲13:全家樂翻天

  游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報(bào)紙上待老師來檢

  游戲14:兩人三足

  游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進(jìn)行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。

  游戲15:搬家樂

  游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為

  游戲注意:

  1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

  2、報(bào)紙必須平展。

  游戲16:夾球跳

  游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下

  游戲17:大地福娃拼圖

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  游戲材料:5幅100cmx120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

  游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲18:騎馬揪尾巴

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

  游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

  游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間

  注意事項(xiàng):必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

  游戲19:我為奧運(yùn)贏獎牌

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

  游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

  游戲20:福娃跳圈

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

  游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干

  游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒

  游戲21:奔向20__—火炬?zhèn)鬟f賽

  游戲目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

  2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

  游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

  游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的

  游戲22:拼五環(huán)

  游戲目標(biāo):

  1、練習(xí)迅速套圈

  2、培養(yǎng)合作與競爭意識

  游戲材料:五環(huán)

  游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,

  游戲23:海底探寶

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

  游戲材料:高蹺各種玩具

  游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,

  游戲24:無敵梅花樁

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

  游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個

  游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的`得分,反之不得分。

  游戲25:快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

  游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

  游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲27:長凳游戲

  游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

  游戲28:喊數(shù)抱團(tuán)

  游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

  游戲29:猜燈謎

  游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

  游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

  游戲25:快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

  游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

  游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲27:長凳游戲

  游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

  游戲28:喊數(shù)抱團(tuán)

  游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

  游戲29:猜燈謎

  游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

  游戲30:拾方塊

  游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

  游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

  游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五

  游戲31:搶板凳——戶外游戲

  游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

  游戲玩法:(分年級幼兒進(jìn)行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者

  游戲32:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

  游戲玩法:每次為6人同時進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離

  游戲33:貼五官——室內(nèi)游戲

  游戲準(zhǔn)備:

  (1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。

  (2)制作好的活動、可貼的眉毛,

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;

  游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

  游戲34:你扔我接——戶外游戲名稱

  游戲準(zhǔn)備:吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

  游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

  游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

兒童節(jié)游園活動方案 篇11

  (1)活動目的:

  通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

  (5)活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

  (6)游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

 。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

 。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

 。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 。1)全家總動員:

  準(zhǔn)備:

  氣球若干

  比賽規(guī)則:

  孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:

  紙尾巴若干條。

  方法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:

  游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

兒童節(jié)游園活動方案 篇12

  一、活動時間:

  5月31日即十五周五下午

  二、活動地點(diǎn):

  班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

  三、活動形式:

  1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

  2、游園活動

  1)、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

  2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3)、11個大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

  3、教師分工

  總負(fù)責(zé):黃詩婷

  分發(fā)獎品:霍敏霞

  攝影:張燕強(qiáng)

  本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準(zhǔn)備情況。)

  四、參加及獎勵辦法:

  1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

  2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

  注意事項(xiàng):

  1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊(duì)等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的.活動并符合節(jié)日的氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

  赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

  20__年五月

兒童節(jié)游園活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:

  5、主持人:

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:

  8、音響設(shè)備:

  9、后勤人員:

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長講話

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的'快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

兒童節(jié)游園活動方案 篇14

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20__年“六。一”前夕組織游園聚餐活動。

  一、活動時間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動

  2、游園活動(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(10:50——11:30)

  四、籌備活動分工:

  活動總策劃:

  活動具體策劃及攝像、報(bào)道:

  準(zhǔn)備師生獎品:

  五、游園活動內(nèi)容

  1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

  2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師; 地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

兒童節(jié)游園活動方案 篇15

  一、活動目的:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時間:20xx年6月1日

  三、活動內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  2、優(yōu)秀學(xué)生表彰;

  3、游園活動。

  四、活動場地(暫定):上操場及底樓三間教室(由負(fù)責(zé)教師自主選擇場地)

  五、活動的準(zhǔn)備及安排:

  1、各中隊(duì)進(jìn)行新隊(duì)員的選拔推薦、做好隊(duì)前教育,5月30日前上報(bào)新隊(duì)員名單;

  2、各中隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦,5月30日前上報(bào)名單進(jìn)行表彰。

  3、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

  六、活動的要求:

  1、組織進(jìn)行游園活動期間的安全教育。

  2、以班級為單位,做到人人參與。

  3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

  4、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目,認(rèn)真組織游戲,當(dāng)好裁判,確保游藝節(jié)目的順利進(jìn)行。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組長:溫光明

  副組長:楊仲均

  成員:全體教師

  具體負(fù)責(zé):羅彬

 。ㄒ唬、游戲項(xiàng)目及場地分工

  低段游戲(1---3年級)

  1、摸鼻子(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:王和)-------------場地:教室

  2、比比誰的眼力好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:曾開堯)---場地:上操場

  3、快樂呼拉圈(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:劉平)---------場地:上操場

  4、比比誰的運(yùn)氣好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:熊進(jìn))-----場地:教室

  高段游戲(4---6年級)

  1、猜謎語(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:吳明會)------------場地:教室

  2、妙接對聯(lián)歇后語(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:陸小麗)--場地:上操場

  3、掌上明珠(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:楊英)------------場地:上操場

  4、彈球(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:李雪)----------------場地:上操場

  (二)、發(fā)放獎品教師:曾強(qiáng)、黃明英(發(fā)獎時,回收獎券交大隊(duì)部)發(fā)獎地點(diǎn):體育保管室前面

 。ㄈ、維持秩序教師:何善玲、王祥生

 。ㄋ模憳(biāo)語和獎狀:鄒洪

 。ㄎ澹、攝像:楊明貴

  八、游戲規(guī)則:

  (一)、低段游戲規(guī)則(1---3年級)

  1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鼻子的,可獲獎券一張。

  2、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  3、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  4、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干個顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里,讓游戲者伸進(jìn)去抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色乒乓球,則中獎劵;反之,沒有中獎 。

 。ǘ└叨斡螒蛞(guī)則(4---6年級)

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下

  聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  3、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  4、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  九、獎勵:獲得一張獎券可換取x顆糖。

兒童節(jié)游園活動方案 篇16

  一、活動目的:

  1、在參加游園活動過程中,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;

  2、在大帶小的活動中,體驗(yàn)合作與交往的快樂,有初步的責(zé)任意識。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  8:50各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

  9:00游園活動正式開始。

  10:00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

  2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  3、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  以大帶小的形式開展游園活動,班級分配如下:

  大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

  中一、中二帶小五

  中三、中四帶小六

  中五、中六帶小七

  五、活動場地安排:

  1、中一班教室

  名稱:搶椅高手

  材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。

  玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  負(fù)責(zé)人:席菊萍

  2、中二班教室

  名稱:運(yùn)雞蛋

  材料:氣球若干個

  玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子,看誰運(yùn)得快則獲勝。

  負(fù)責(zé)人:沈曉依

  3、中三班教室

  名稱:水中夾珠

  材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

  玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子。

  負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)

  4、中四班教室

  名稱:大頭娃娃畫鼻子

  材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。

  負(fù)責(zé)人:侯燕麗

  6、中六班教室

  名稱:迷迷轉(zhuǎn)

  材料:紙盒子三個、沙包若干

  玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

  負(fù)責(zé)人:王童娟

  7、小六班教室

  名稱:套圈圈

  材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

  玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

  負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)

  8、小七班教室

  名稱:迷宮尋寶

  材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記

  玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)

  9、中班陶藝室

  名稱:斗“田雞”

  材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

  玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。

  負(fù)責(zé)人:沈鳳霞

  名稱:夾木珠

  材料:木珠、筷子、小盤子8個

  玩法:幼兒(一大一。┦殖挚曜訆A木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:黃敏瑾

  10、教工之家

  名稱:休閑小屋

  材料:桌椅、杯子、各種飲料

  玩法:幼兒可以在這個區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

  負(fù)責(zé)人:楊家妹、宗衛(wèi)萍

  11、多功能廳

  名稱:動畫吧

  材料:動畫片VCD

  玩法:動畫片滾動播放,幼兒可以坐下觀看。

  負(fù)責(zé)人:汪萍

  12、中二小舞臺區(qū):

  名稱:打保齡球

  材料:保齡球6個一組×2,皮球2個

  玩法:每人2次機(jī)會,距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者,獲獎。

  負(fù)責(zé)人:唐曉華、徐富珍

  13、二樓門廳

  名稱:釣魚

  材料:有條紋的大魚卡片若干,釣魚桿若干,籃子若干

  玩法:將小魚按照其身上條紋(“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里。釣的.又多又對的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:周慧青

  14、小圓廳(小七班旁邊)

  名稱:趕小豬

  材料:皮球若干,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,趕豬棍兩根。

  玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊(duì)為勝。

  負(fù)責(zé)人:姚紅燕、徐芳

  15、中三班北走廊

  名稱:拼圖

  材料:各種完整或不完整的動物形象的圖片。

  玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片,并將相同的動物貼在一起。

  負(fù)責(zé)人:王曉燕、羅燁

  16、小班健身房

  名稱:壘高

  材料:易拉罐

  玩法:將易拉罐一個疊加一個往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

  負(fù)責(zé)人:田亞琴、趙佳

  17、中一班南走廊

  名稱:筷子入瓶

  材料:大小不同的瓶子、筷子。

  玩法:幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi),先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:王嘉佳、張萍

  18、中班保健室前操場

  名稱:投籃高手

  材料:背簍4只,紙球、沙包若干。

  玩法:四幼兒背背簍,四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:金虹、江冬梅(實(shí)習(xí)生)、金玉嬌(實(shí)習(xí)生)

  19、大操場南面

  名稱:兩人三足

  材料:繩子若干

  玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點(diǎn),先到者為勝。

  負(fù)責(zé)人:宣紅萍、徐黎萍

  20、大操場北面

  名稱:世博沖沖沖

  材料:小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

  玩法:按照順序,依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張華君、高婷婷

  一號兌獎處:中班一樓門廳外

  負(fù)責(zé)人:吳淑華、潘曉敏

  二號兌獎處:紫藤架下

  負(fù)責(zé)人:王葉、吳桂香

  三號兌獎處:半圓廳北操場

  負(fù)責(zé)人:徐紅梅、孫敏霞

  四號兌獎處:行政樓旁

  負(fù)責(zé)人:郭紅潔、徐琴

  五、安全保育工作安排:(朱秋紅負(fù)責(zé)巡視)

  保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:

  中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

  多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

  大操場南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

  大操場北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

  中班一樓門廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

  紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

  中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

  保健室門口及操場——小五班保育員負(fù)責(zé)

兒童節(jié)游園活動方案 篇17

  設(shè)計(jì)思路:圍繞“六一”進(jìn)行談話活動,鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛!3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動的發(fā)展目標(biāo)提到:1.喜歡與人談話交流;2.注意傾聽并能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié),讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意愿為主,提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

  活動目標(biāo):

  1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動中,自主表達(dá)意愿。

  2、積極參與談?wù),表達(dá)自己的想法,通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。

  3、嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動,產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。

  活動準(zhǔn)備:

  1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。

  2、慶六一的相關(guān)視頻。

  3、歌曲《慶祝六一》。

  活動過程:

  1、播放歌曲《慶祝六一》,導(dǎo)入話題。

  討論:(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?(2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?(4)心情怎么樣?

  2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題:慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?

  (1)幼兒自主結(jié)伴看照片。

  要求:不擁擠、不爭搶、輕聲交流。

 。2)集中講述:“人們是怎么慶祝節(jié)日的?”

  通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式

 。3)小結(jié):我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如:故事會、聯(lián)歡會、時裝表演、運(yùn)動會、展覽會、游藝會、假面舞會……)

  3、討論:今年的“六一”你們想怎么慶祝?

 。1)幼兒分組討論

 。2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個活動方案。

  4、延伸活動。

  以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

兒童節(jié)游園活動方案 篇18

  目的:

  通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:

  全體幼兒、父母及教師。

  時間:

  5月31日10:20———10:40、

  地點(diǎn):

  在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:

  《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:

  以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:

  作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。

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