朗誦比賽演講稿（精選16篇）

朗誦比賽演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲啊！是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

　　年輕的.我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

朗誦比賽演講稿 篇2

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　為豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營造和諧校園文化環(huán)境，提高學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)，我校組織舉辦了這次“中華經(jīng)典詩詞朗誦”比賽。經(jīng)過高一語文集備組老師的精心籌備，年段長、班主任和語文教師高度重視，同學(xué)們踴躍報(bào)名，指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)，各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績。

　　活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是悠長而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用字正腔圓、時(shí)而高亢時(shí)而低沉抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。

　　同時(shí)，希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道，中國是詩詞的國度，偉大的時(shí)代產(chǎn)生偉大的作品，偉大的時(shí)育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久，詩詞是中國文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財(cái)富。踐行了，你才能擁有高尚品質(zhì)。希望更多的同學(xué)成為校園的“徐志摩”、“舒婷”。

　　舉行詩詞朗誦比賽，有利于學(xué)生陶冶心靈，也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，學(xué)校即將開展田徑運(yùn)動會、學(xué)生歌詠比賽、中學(xué)生籃球比賽、校園安全知識競賽，英語演講比賽、研究性成果展示等，每項(xiàng)活動，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的，促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

　　今后，學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓凡是從羅源一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

　　最后，對本次活動辛勤的組織者：學(xué)校語文組老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長、親愛的的小朋友們～大家下午好:

　　在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩～在這充滿詩意的季節(jié)里～迎來了金巖英才幼兒園首屆“我愛……”主題詩歌朗誦比賽。

　　這次詩歌朗誦比賽～不僅為幼兒提供了一個(gè)展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達(dá)能力得到了提升～更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中～由羞澀、膽小～不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學(xué)作品的興趣～為孩子的成長創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在孩子們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國的種子～使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。

　　本次比賽中～也的得到了園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的大力支持～首先請金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師為本次比賽致詞～大家歡迎………

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:

　　本次比賽是各班幼兒自主報(bào)名～經(jīng)過初賽 復(fù)賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進(jìn)行全園性的比賽～在初復(fù)賽中我們看到了孩子們的進(jìn)步～也看到了他們自信心的展現(xiàn)。

　　接下來 由我來給大家介紹一下本次比賽的評委:金巖英才幼兒園總園長李穎～金巖英才幼兒園執(zhí)行園長趙瑛～金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動的評委～讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

　　這次活動的評分方法是由評委為每位參賽幼兒打分～每位評委的最后均分為參賽幼兒的得分～依據(jù)得分及表現(xiàn)進(jìn)行排名。

　　本次比賽的獎項(xiàng)設(shè)置:

　　一等獎:2名。二等獎:5名。3等獎:7名。此外還設(shè)最佳創(chuàng)意獎.最佳表現(xiàn)獎.最佳氣質(zhì)獎.口齒伶俐獎等。希望小朋友們在比賽中表現(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績:

　　瞧:我們的小朋友們一個(gè)個(gè)精神抖擻～充滿自信～已經(jīng)迫不及待啦:

　　好 金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽幼兒郭懿妮小朋友～聽她來為我們講述《我愛祖國》 2號小朋友王李宇萱準(zhǔn)備。

　　請?jiān)u委為1號選手打分。由請2號參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說……》

　　2 《我說……》為 1號亮分

　　3 董親《我愛地球》“地球是我家～保護(hù)地球從我做起” , 李宣錦《老師的眼睛》“老師的眼睛是無聲的母親～每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)～老師的眼睛是那么美麗、那么高興～但卻提醒我們不要驕傲～每當(dāng)我們受到挫折～老師的眼睛又是那樣深情～像溫暖的陽光灑在身上～促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他～下面請欣賞詩歌《老師的眼睛》

　　, 鈕文軒《我愛老師》“

　　, 高若婷《我愛我的家》

　　, 田之平《我愛老師》

　　, 胡藝馨《歌頌祖國》

　　, 任珂瑾《我愛小樹苗》

　　10 趙愉婕《祖國啊～我親愛的祖國》

　　11 11王韜鶴《我愛祖國》

　　12 趙宇浩《我愛老師》

　　13 劉永華.任欣《祖國》

　　14 張昕《我愛老師》

　　15 薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃～母校是港灣,母校是前進(jìn)的

　　燈～母校是遠(yuǎn)航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長: 16 任學(xué)敏《我們愛老師》

　　17 王娜敏《我愛媽媽》“世界上的一切光榮和驕傲～都來自媽媽。” 18 喬凱超《我愛媽媽》“無論走到海角天涯～忘不了我親愛的媽媽,

　　無論送走多少年華～忘不了我親愛的媽媽

　　19 楊璐嘉 楊璐羽《我的祖國》

　　20 耿一帆《我愛祖國》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言 21 劉軒銘《我最愛祖國》

　　22 霍海鑫《我愛老師》

　　23 馬凱悅《我愛媽媽》“媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間

　　最偉大的力量”

　　24 李弘燾《我愛……》

　　25 張雷《我的祖國》我的祖國～高山巍峨,我的祖國～大河奔騰,

　　B:我的祖國～人民勤勞,我的祖國～地大物博, 26 馬樂《祖國～我愛你》

　　27 賀林雅《我愛祖國媽媽》

　　28 武楷博《我愛我的家》

　　29 李嘉璐《我愛爸爸》

　　30 郭舒陽《海鷗》

　　31 洮江《老師～你好》

　　單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉～便有無窮的樂趣～讓我們在座的每一位感受到了童真、童趣～看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色～舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心～看著他們～我們仿佛回到了童年

　　請?jiān)u委為31號選手亮分

　　下面請?jiān)u委為我們的選手做最后的核算打分～這段時(shí)間我們就來放松一下 共同感受愛的溫馨……一首《我愛我的家》讓我們一起動起來～

　　放松時(shí)間…………………

　　好 激動人心的時(shí)刻到了～現(xiàn)在我們小朋友的成績已經(jīng)揭曉～由我宣布本次比賽結(jié)果:

　　獲得最佳口齒伶俐獎的幼兒是:

　　獲得最佳表現(xiàn)獎的幼兒是:

　　為他們頒獎的是丫丫班苗苗班的年級組長悅悅老師～由請悅悅老師為他們頒獎。

　　獲得最佳氣質(zhì)獎的幼兒是:

　　獲得最佳創(chuàng)意獎的幼兒是:

　　為他們頒獎的是朵朵 果果班年級組長青青老師,由請青青老師為他們頒獎,

　　獲得本次比賽三等獎的是,

　　為他們頒獎的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師～請小徐老師為他們頒獎

　　獲得本次比賽二等獎的是:

　　為他們頒獎的是金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師～請瑛瑛老師為他們頒獎

　　獲得本次比賽一等獎的是

　　為他們頒獎的是金巖英才幼兒園總園長李總～請李總為他們頒獎

　　學(xué)前期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期～針對他們“愛聽”、“會說”的語言特點(diǎn)。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出～小小參賽選手們那精彩而豐富的表情～讓大家留下深刻的印象～感謝孩子們精彩的誦讀～希望他們在園的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束～我們明年再見。

　　請負(fù)責(zé)教師先組織幼兒有序退場～家長朋友們稍等片刻…………

　　請各位家長有序退場。

朗誦比賽演講稿 篇4

　　時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候„„我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)中國人的心中。

朗誦比賽演講稿 篇5

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。

　　所謂的普通話，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會說普通話。

　　一次，我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目，叫《教說普通話》，講的是一個(gè)山東人，來到北京，見雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對店主說：“老板，我要一把‘扇’（傘）。”兩人因此鬧了個(gè)笑話。是呀，語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。

　　普通話是人們?nèi)粘＝涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征，使用普通話不但能夠顯示個(gè)人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)�產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

　　講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。

　　“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下！

朗誦比賽演講稿 篇6

　　尊敬的，敬愛的各位來賓：

　　總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

　　其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

　　普通話是現(xiàn)在的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。

　　有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。

　　現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

　　如果把五十六個(gè)民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路。

　　我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻，因?yàn)樾�時(shí)候?qū)W的，長大后忘不了。

　　可是現(xiàn)在，更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。

朗誦比賽演講稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我，一個(gè)普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評與指正……

　　為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話了最好的典范嗎?

　　我們難忘：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年推普周開始，把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國策。我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬，普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

　　可我們也應(yīng)看到：時(shí)代的進(jìn)步，絡(luò)的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿 篇8

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　俗話說，“鳥有鳥語，獸有獸言”，而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語言迅速發(fā)展，不但有筆寫的，還能電腦打出來，不得不承認(rèn)，人類確實(shí)很聰明。

　　如今，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國來說，語言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個(gè)地大物博，人口眾多的國家來說，這簡直是一個(gè)大難題。為此，國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言，并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說普通話。

　　普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁，也是維持人與人之間的感情的紐帶，以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個(gè)大家族有56個(gè)民族，有很多種的語言，如果一個(gè)大家族里人人都說著自己的方言，那么我們就無法跟人交流，不知道別人說什么，對方也不知道自己說什么，那就變成了鴨子聽泥耙，所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

　　隨著社會的發(fā)展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北調(diào)，用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會說一點(diǎn)，有的人一點(diǎn)也不會說還不會聽呢。比如說，人們經(jīng)常會把“褲子“說成是”兔子“，把“四”說成“是”。聽寫時(shí)因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，搞得學(xué)生寫錯(cuò)了字。

　　每次，我打電話找同學(xué)玩，她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆，我聽得一頭霧水，根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時(shí)都是用他那半生不熟的普通話，以前我經(jīng)常聽不懂，他會把“妹妹”說成是“默默”，會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家，老家的人都對我說很多話，可我就是聽不懂，有時(shí)理解錯(cuò)誤還鬧出許多笑話。

　　讓我真正認(rèn)識到普通話重要的原因是：一次，媽媽帶我去步行街玩，看見一個(gè)外國人問阿姨：“你知道哪里有修鞋的嗎？我的鞋子需要修理一下。阿姨說：“‘孩子’爛了就不要了，前面有一家商店，從新買一雙‘孩子’就是了�！蹦莻�(gè)外國人一聽，說：“��！你們中國人可真大膽呀！連孩子都敢賣，這樣做是犯法的�！币粋�(gè)女的聽后小聲的說：“一雙鞋又買不了多少錢，真小氣�！蔽乙膊唤獾耐�著媽媽，媽媽告訴我那個(gè)阿姨說的是湖南方言，把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。

　　作為一個(gè)中國人連自己的國語都說不好，我覺得特別的難過。學(xué)講普通話，推廣普通話從我做起，從我身邊做起。因此，我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話，讓他們用普通話來溝通。

朗誦比賽演講稿 篇9

　　八年后的今天

　　我穿過人群與蛇洞

　　從死亡回歸到生活

　　是真實(shí)的

　　真實(shí)如影子

　　我聽見自己的聲音

　　像一只被扼住的鳥

　　撲閃著翅膀

　　我還看見，我的體內(nèi)

　　火一樣通體透明

　　這可能是我常常沉默不語的原因

　　對于存在

　　唯有流水說明一切

　　時(shí)間終歸因?yàn)榇掖叶�呈現(xiàn)虛無

　　云朵消失在他鄉(xiāng)

　　你我的命運(yùn)

　　如斯的自生自滅

　　除了苦難和貧寒

　　沒有什么值得我刻骨在心

　　我不能像空氣一樣不朽

　　這是火星的時(shí)代

　　欲望如噴

　　我厭惡食物

　　厭惡自己

　　尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>

　　因?yàn)闉貘f、碎玻璃，和亂紙

　　統(tǒng)治者思想

　　我最終不能開口

　　遠(yuǎn)方有一座云塔

　　高高地一閃一滅

　　我被記住，難難以到達(dá)

　　可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物

　　都正向我們走來

　　我不能像英雄一樣去迎接

　　八年后的明天

　　我是否依稀有今日的火光

　　一切遺憾是否被太陽撫平

　　但我希望

　　穿越墻，鴿哨，陰影和教堂里鐘聲

　　最終搏上一座云峰

　　在那兒凝成不可知事物的眼睛

　　徹底消失

　　而又無處不在

朗誦比賽演講稿 篇10

　　八十年前，

　　你被迫轉(zhuǎn)移，

　　讀過紅樓，

　　用的是三國演義，

　　象唐僧取經(jīng)，

　　有梁山狹義，

　　找一個(gè)根據(jù)地，

　　點(diǎn)燃革命的火星，

　　快速離馬不停息，

　　一會在懸崖峭壁，

　　時(shí)而在雪山草地，

　　前面藏殺機(jī)，

　　后面有追兵，

　　你卻象天使，

　　一次次化險(xiǎn)為夷!

　　一路上多少英雄，

　　失去了生命，

　　有年長也有年輕，

　　許多還未留下姓名，

　　手相連心相依，

　　一點(diǎn)一滴連成二萬五千里!

　　長征，是你的旅行，

　　信仰和大愛陪伴，

　　困難和危險(xiǎn)也是風(fēng)景，

　　長征，是你的舍生取義，

　　不懼艱險(xiǎn)，目標(biāo)堅(jiān)定，

　　直至目標(biāo)的勝利!

朗誦比賽演講稿 篇11

　　從遵義城頭閃爍的燈光

　　到四渡赤水趟起的浪花

　　從烏蒙山間的迂回周旋

　　到金沙江畔調(diào)虎離山

　　從瀘定橋頭的烈火硝煙

　　到吳起鎮(zhèn)會師歡呼的聲浪

　　是用兵如神的毛澤東

　　力挽狂瀾，才使紅軍

　　在波峰浪谷上敏捷跳躍

　　在槍林彈雨中呼嘯前行

　　在激流漩渦里劈波斬浪

　　飛度萬水千山

　　讓奇跡發(fā)生在

　　婁山關(guān)血色殘陽里

　　臘子口的百丈絕壁上

　　平型關(guān)遍野的浴血拼殺中

　　聽，激昂的軍號與沖鋒的吶喊

　　如黃河怒濤般轟鳴

朗誦比賽演講稿 篇12

　　雪皚皚，野茫茫

　　風(fēng)嘯馬嘶，挽手并肩

　　血染的戰(zhàn)旗，閃閃的紅星

　　輝映著剛毅的面龐

　　在長途跋涉的險(xiǎn)境里

　　紅軍將士

　　不知要走的路有多長

　　不知要爬過的山有多高

　　不知要渡過的河流有多深

　　路遙遙，越走越險(xiǎn)惡

　　大雪山鳥獸絕跡

　　水草地荒無人煙

　　缺衣，少藥，無糧

　　野菜，草根，樹皮

　　全部吃光

　　生命的禁區(qū)

　　吞噬了多少鮮活的生命

　　崎嶇的路途

　　浸染了多少熾熱的血汗

　　疲憊的身心，一點(diǎn)一點(diǎn)被耗盡

　　但，那高昂的頭顱與手臂

　　為了戰(zhàn)友的前進(jìn)

　　卻頑強(qiáng)指示安全的方向

　　而自己卻永遠(yuǎn)沉睡于

　　茫茫的荒涼野甸

　　永遠(yuǎn)化作

　　《七根火柴》與《金色的魚鉤》

　　放射耀眼的光芒

朗誦比賽演講稿 篇13

　　閑步清風(fēng)麗日的時(shí)光里，看遠(yuǎn)山微翠，樹枝搖曳，多想用眼眸作畫筆，去臨慕海天一色的曠遠(yuǎn)與深邃，攬遠(yuǎn)山近水于心，以素心描繪窗臺前蘭花的優(yōu)雅，收盡素年的每一朵嫣然。伴著晨鐘暮鼓，將淺淺的煩憂滌蕩在風(fēng)中，一曲清音，純凈了斑駁的靈魂。心懷夢想，讓微瀾風(fēng)平浪靜，取香息繞肩的繁華，去溫?zé)嵋槐�半涼的茶�?/p>

　　悲喜在時(shí)光中沉浮，韶華于季風(fēng)里流淌，心境自然隨靜好而安然。于丹說，時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長的打坐。能夠在時(shí)光流逝中有念念不忘的過往，有對生命的思考是件多么值得歡喜的事情。我多么盼望也能如此清醒、又如此詩意地走過每一個(gè)生命的路口，去尋覓一處恬靜幽香的花徑。

　　心靈深處，喜歡那些潔凈而素雅的色系，素，是本真，是簡潔;素，除卻了華麗和繁雜，讓一顆浮世的心變得寧靜而平和。許是已過了做夢的年齡，衣服也喜歡淡雅素凈的暖色調(diào)，就連居室的家具和擺設(shè)都喜歡素雅、簡潔，留一定空間給自己，那樣會讓每天繃緊的心輕松起來，不至于感受那些窒息般的壓抑。

　　晨起時(shí)，總會想，身為女子，要學(xué)會修心，修一顆出水芙蓉的心，不流于世俗，不沉溺虛妄。即便沒有花容月貌的姿色，沒有大富大貴的排場，但心情卻從容而淡定。做本色的自己，不嬌媚，不做作，舉手抬足間，便自然的流露出本質(zhì)的純潔，一絲情感滑過眉頭，也如天空潔白的云朵，溫情脈脈;飄逸出靈魂深處的暗香，典雅而持久。

　　行于煙火紅塵，哪一位女子沒有憂愁和煩惱呢?生活告訴我們：沒有遠(yuǎn)慮，必有近憂。除非你是不食人間煙火的女子。所以，某些時(shí)候，不知不覺間便會莫名的生氣，什么也不想做，什么也不想說，只想一個(gè)人靜靜的坐著。其實(shí)，這樣的時(shí)候讀書最適合心情。讀那些啟迪人生或者感悟生活的書，眼前就會豁然開朗，心情也便好了起來。想起一本書里有一段經(jīng)典的對話：“你不是會唱歌的鳥，為什么能在時(shí)光里吐氣如蘭?”這是一個(gè)盛裝女人問另一個(gè)素衣女子的話，后者輕輕回答：“請你安靜，日子是朝花夕拾。”

　　這個(gè)世界原本是美妙的，讓人快樂的人和事已經(jīng)很多，我們又何必自尋煩惱呢?趁著時(shí)光正好，趁著我們還未老，我們何不好好的生活，溫情地善待自己，讓憂郁和隱晦遠(yuǎn)離我們，想著美好的時(shí)光還有心愛的人，還有許多等著要做的事，還有別人不易察覺的小幸福，只要安暖著幸福的時(shí)光，就好!

　　午后的一米陽光，溫暖的撫摸著柔軟的身軀，舒適，就成了主色調(diào)。那一刻，仿佛拋卻了所有煩惱，忘掉了所有的感傷，靜靜的坐在廊檐前享受陽光的美妙，心境也格外明朗，就連鄰居家的小花貓也溫順的依偎在我的身旁。信手翻閱著好友送給我的新書《聆聽，花開的聲音》，我仿佛聽到了花開的聲音，甚至伴隨有春天的腳步，抬頭，看見那盆被我遺忘的吊蘭又添了新綠，我精心侍養(yǎng)的那些花兒，在這寒冷的季節(jié)雖然已經(jīng)凋落，可想著它們一定會在下一個(gè)季節(jié)重整旗鼓，綻放美麗，心里便有了融融的暖意。

　　滿院花開，我等你來。隔山隔水，隔不斷遙望的目光;聽風(fēng)聽雪，聽不厭遠(yuǎn)方的心音。有真情和希望，溫馨的滋潤著心靈;有疼惜和牽念，柔情的環(huán)繞著身軀;與愛同行，與心相伴，這個(gè)冬天又怎么會冷呢!

　　常懷一顆感恩的心，立身紛繁的塵世安恬的生活，我不會要求很多，有喜歡的書可讀，有一個(gè)懂我的人可愛，有力所能及的事可做，感覺就是一種幸福。偶爾，寫寫自己的小情緒，讀讀別人的心語，感受著字里行間所表達(dá)的情愫，心兒與文字產(chǎn)生共鳴，那也是一種無言的幸福。

　　守侯淡泊的歲月，即使是坐在窗前靜靜地看云，看素素的青花，銹日月般的怒放在天青色的花瓶上，是何等的高雅、純澈，美麗著煙雨的世界，驀然，心靈也美麗開朗了許多。

　　微微閉上眼簾，昔日溫馨的畫面便一一浮現(xiàn)于眼前，一朵浪花，一顆綠植，一絲云雨都富有詩意，明媚的寫意著現(xiàn)實(shí)的《清明上河圖》，就連南來北往的風(fēng)兒也清晰地告訴我們：生活，原來如此美好!細(xì)細(xì)想來，生活中一直不缺少暖，有歡歌笑語，也有愛的清歡。如果可以，我愿亭亭玉立成一株百合花，芬芳著以后的每個(gè)晨曦與黃昏。在清淺的歲月里，無論山高水遠(yuǎn)，我們永如初見。

朗誦比賽演講稿 篇14

　　人類戰(zhàn)爭史上的奇跡

　　二萬五千里路

　　紅軍用腳板一寸寸丈量全程

　　翻越十八座山脈，有的終年積雪

　　山，離天三尺三

　　跨越二十四條河流，有的是反復(fù)強(qiáng)渡

　　水，金沙水拍云崖暖

　　鳥飛不過的山，紅軍爬過了

　　野獸鮮跡的地方，紅軍踩出了路

　　水粉身碎骨的河，紅軍勝利到了彼岸

　　從江西到陜北，途經(jīng)十四個(gè)省份

　　從井岡山到延安，跨越大半個(gè)中國

　　封鎖線一道又一道，銅墻鐵壁般

　　沒有糧食，草根、樹皮、皮帶充饑

　　居無定所、藍(lán)天當(dāng)被、大地當(dāng)床

　　紅軍戰(zhàn)士將人的堅(jiān)韌發(fā)揮到極限

　　長征讓雪山、草地見證了紅軍的毅力

　　長征讓生活在黑暗中的人民看到了希望

　　長征是播種機(jī)，長征是宣傳隊(duì)

朗誦比賽演講稿 篇15

　　前兩日還陽光滿地，溫暖得人一天迷迷糊糊的只想睡覺，到了周末卻陰雨綿綿，冷得人只想找個(gè)火爐子烤烤火，瘋一樣的找個(gè)人天南海北的胡吹亂侃些無關(guān)緊要的話題，誰叫我們是在一個(gè)民主的國度呢，有極大的言論自由呵。同時(shí)在這樣的天氣，是很少有人樂意出去玩的，就我來說也是整天呆在屋里。

　　突然想到，前幾日。具體是幾號記不得了，反正前幾天天氣都很好，陽光灑滿大地，匆匆地行走在街道上，看到一陣秋風(fēng)掃起散落地上的黃葉，就連樹上了的一并扯拉下來。當(dāng)時(shí)還扯著臉皮笑了笑，世間萬物真是誰有力量，誰就是主宰。

　　這幾天雨倒是瀟瀟灑灑的飄落著，管你喜不喜歡，管你眾人詬病不詬病，管你他人議論不議論。這是個(gè)下雨的好時(shí)機(jī)，至少天氣預(yù)報(bào)上是這樣預(yù)報(bào)的，這幾天要降溫，要有雨。雨點(diǎn)的大小無所謂，總是要有的，做做樣子也是好的，就像政策是這樣規(guī)定的，我們下邊是有對策的。

　　突然憶起，前幾天有一個(gè)朋友給我說的一件事，說他們單位真的很會搞，事先安排好了的事，還要拿出來搞些假把戲玩，把一些人當(dāng)著猴子一樣給耍了。誰都明白的事，偏有一些人就非要去當(dāng)這樣的猴子，參與這畫蛇添足的活動，被玩了只有一個(gè)人生悶氣了。沒有被玩死，算你已經(jīng)是積了大德了。某君，不要參與這種偷雞摸狗的事了，人家重的是調(diào)，不是考，考調(diào)只是有這樣一個(gè)政策，這樣的天氣總是讓人愛亂想的。

　　突然想在此告誡此君，莫要不憤憤不平了，這個(gè)時(shí)候你只要用“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”安慰一番，就雨過天晴了。但此君好像醒悟了，反駁道“然而這并無卵用，大大國度，多多屁民就是被這給害苦了的”。好吧，算你贏了，我要拜你為師呢。

　　不知是與陰雨的天氣有關(guān)，還是整天呆在屋里的緣故，很是覺得無聊和悶得慌。

朗誦比賽演講稿 篇16

　　今天，當(dāng)我們登機(jī)穿過云層

　　今天，當(dāng)我們在都市的街頭把皮鞋擦亮

　　長征，長征

　　有一首悲壯的史詩

　　在我們的血液中

　　逶迤激蕩

　　那是一撥貧苦的人馬

　　心中裝著百姓的天下

　　五角星，破草鞋

　　突圍在泥濘深處

　　重重封鎖與剿殺

　　倒下了，站起來

　　信念舉著紅旗一路向前

　　急流把勇氣沖涮出來了

　　草鞋把骨氣磨礪出來了

　　雪山讓五角星更加耀眼

　　槍聲是宣言也是種子

　　死亡并不代表減少

　　一種強(qiáng)大的精神生根發(fā)芽

　　二萬五千里荊棘長路

　　今天的每一寸版圖

　　都濺落過淚花

　　這是一座聳入云天的豐碑

　　長征，長征

　　如一道耀眼的閃電

　　劃破黑的夜

　　更是一根虬曲的青藤

　　衍生出無數(shù)朵倔強(qiáng)的花

　　歷史車輪滾滾向前

　　繁華掩滄桑

　　回頭望

　　在華夏廣闊的地平線上

　　有一撥人馬被朝陽拉成剪影

　　紅旗高舉，草鞋步槍

　　那就是

　　長征，長征

　　賦予我們今天的意義