六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇1
成功不是每一個(gè)人都能辦到，僅有那些為自我堅(jiān)定的夢(mèng)想去奮斗去努力的人就能取得必須的成功。每個(gè)人都有自我堅(jiān)定地信念而不放棄去完成一次夢(mèng)想，這也是一次經(jīng)驗(yàn)。給人生帶來(lái)不一樣的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時(shí)候英語(yǔ)不太好，幾乎每一次考試都要補(bǔ)考，也許我是一名“差生”吧�？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，正好是英語(yǔ)晚自習(xí)便有一些成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)小差，于是英語(yǔ)教師很生氣的說(shuō)：“如果你不好好背英語(yǔ)，那你的未來(lái)幾乎會(huì)沒(méi)有期望。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)教師說(shuō)完時(shí)我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)那我的人生幾乎會(huì)毀滅嗎?我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開(kāi)始對(duì)自我要求提高，每一天要把教師的單詞記下來(lái)，只要努力就必須能成功。有時(shí)，我還被同學(xué)諷刺過(guò)：“就你這學(xué)習(xí)還想超過(guò)我，哈哈，不可能的�！甭�(tīng)到這些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來(lái)，可這些又有什么用呢?不管受到別人的打擊還是笑話，我都有自我的想法，自我的未來(lái)就掌握在自我的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅(jiān)定的信念，就必須能取得成功。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇2
每個(gè)人都需要被愛(ài)呵護(hù)。在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)，所以歡歌笑語(yǔ)。因?yàn)橛袗?ài)，所以溫馨甜蜜。因?yàn)橛袗?ài)，所以天空湛藍(lán)。因?yàn)橛袗?ài)，才能彼此依靠。因?yàn)橛袗?ài)，才有我們的存在。
父愛(ài)如山，每個(gè)人都需要山一般強(qiáng)硬的依靠。您用肩膀替我扛起所有的重?fù)?dān)。在我生命的道路上，您就是我的力量，讓我歡樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)。多謝您給予我的愛(ài)，讓我自由的飛翔。我不再怕風(fēng)浪的打擊，因?yàn)槟俏业谋茱L(fēng)港，替我擋住了風(fēng)和雨。您那溫暖的臂彎，是我想象的翅膀，飛到我所向往的地方。
母愛(ài)如水，每個(gè)人都需要水一般細(xì)心的的呵護(hù)。您用愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，在我受傷的時(shí)候，細(xì)心地呵護(hù)著脆弱的我。在我遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我、安慰我。您就像深邃的海洋，用包容承載著我的每一個(gè)期望。在我生命的道路上，為我指引方向，放開(kāi)手讓我去闖。多謝您給予我的愛(ài)，我必須會(huì)好好地珍藏。有您的陪伴，我的未來(lái)會(huì)充滿了陽(yáng)光。您那溫柔的目光，是我小小的天堂，讓我沉醉在幸福的河流里。
愛(ài)!是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字。可是它包含的意義卻像是一個(gè)無(wú)底深淵，數(shù)不盡也道不清。愛(ài)!何嘗不是人間最偉大、最幸福的化身!
多謝你們給予我的愛(ài)!這將是我這一生中得到的最驚喜的，也是最寶貴的禮物!
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是不求回報(bào)的，我們總是沐浴在父母的愛(ài)當(dāng)中，覺(jué)得理所當(dāng)然而忽視了她，有一件事讓我感受到了父母的愛(ài)。
有一次，媽媽生病了，可我一向不明白，就想今日的風(fēng)箏比賽，我叫媽媽帶我去，媽媽同意了。就在半路上，媽媽臉色蒼白，巨大的汗珠從臉上滑落下來(lái)，我擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不去了，您回家休息吧。”媽媽親切地說(shuō)：“不，媽媽沒(méi)事，走。”我一路上看到媽媽很脆弱，我想：媽媽必須是生病了，早明白我不叫媽媽去了�？吹綃寢屵@么累的樣貌，我不時(shí)地勸媽媽回家，可媽媽直搖頭硬要和我去。
到了放風(fēng)箏的地方，我放著放著，把風(fēng)箏放飛到了樹(shù)上，媽媽看見(jiàn)了，就想盡辦法把風(fēng)箏拿下來(lái)，風(fēng)箏最終被媽媽拿下來(lái)了可我看媽媽的眼已經(jīng)彤紅的了，我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們回家吧�！眿寢寛�(jiān)持要我比賽結(jié)束才回家，那天我比賽得了第一名我的獎(jiǎng)杯中有媽媽的愛(ài)�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽立刻走進(jìn)房間躺下，一閉上眼睛就睡著了，我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。
雖然我們看不到父母對(duì)我們的愛(ài)，但她的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，像空氣一樣圍繞著我們。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇4
古往至今，無(wú)數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣，中獎(jiǎng)的幾率是有的，但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì)，但沒(méi)有勤奮，你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮，未來(lái)我們所應(yīng)對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮，僅有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮，三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時(shí)，為了能夠多上會(huì)課，利用教師聽(tīng)雞鳴來(lái)確定下課時(shí)間的習(xí)慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，此刻的我們更應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇5
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓--”，天空中突然響起一聲驚雷，緊之后大雨傾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都僅有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话�。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)必須不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自我�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自我的父母，可是他們能說(shuō)自我能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一齊走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就能夠謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇6
前年暑假，我在商店看到一套樂(lè)高，便纏著讓爸爸買。爸爸看了看價(jià)格，笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不是很貴，只要三百多，但你這么大了，自我想要的，就要自我去爭(zhēng)取。這樣，你從此刻開(kāi)始，做家務(wù)、考試、獲獎(jiǎng)，我們都會(huì)激勵(lì)必須的錢，看看你什么時(shí)候能買上，怎樣樣”“好吧，哎……”我不情不愿地說(shuō)。這要到什么時(shí)候才會(huì)有啊!
我回家后，看到外婆在做飯，我連忙跑過(guò)去，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你做吧!”外婆答應(yīng)了，我就去拿起切菜板和刀，開(kāi)始細(xì)心地切起來(lái)。“哎呀!”菜刀一滑，不細(xì)心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫，立刻跑到媽媽那里，媽媽幫我清理了后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。我不想切菜了!”媽媽安慰我：“沒(méi)事的，一會(huì)就不疼了。你如果不切菜，不做家務(wù)事，那你就沒(méi)錢買樂(lè)高了，別忘了壓歲錢我已經(jīng)幫你存進(jìn)銀行了哦�！蓖炅�!樂(lè)高要飛走了!我又精力充沛得像打了雞血一樣，跑去切菜了。做好飯菜后，我吃米飯時(shí)都覺(jué)得像放了糖�！皝�(lái)!兩元錢!”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。之后，我考試100分，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我5元錢……
我利用課余時(shí)間做了一個(gè)盒子，把掙的錢都放進(jìn)了盒子里。這樣，爸爸媽媽在休息時(shí)，我正忙著帶妹妹;爸爸媽媽去逛街時(shí)，我主動(dòng)留在家中拖地，打掃衛(wèi)生。我手上的繭、身上的傷也不少，可我一點(diǎn)也不在乎，像一只蜜蜂一樣辛勤地勞作著，努力著。兩元，四元……越來(lái)越多。
過(guò)了五個(gè)月，經(jīng)過(guò)我從時(shí)間海綿中擠出的分分秒秒來(lái)做家務(wù)，天天認(rèn)真學(xué)習(xí)努力考出好成績(jī)、拿到好名次。最終，我集齊了四百元，立刻飛奔到商場(chǎng)買了那套我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高積木，拿在手上沉甸甸的，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，我不但勤于幫忙他人，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了不少呢!
我渴望得到它，我最終得到了!那里有無(wú)數(shù)流著汗堅(jiān)持的日日夜夜……成功的滋味，這么甜!
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇7
不知從哪一年起，每一年里五月的第二個(gè)星期天，成為了那么一個(gè)洋溢著溫馨，充滿著人性_芬芳，體現(xiàn)著人類的溫暖和親情的日子。
朋友。我在我生活著的地方，遙遙的寄給你們一份祝福。愿天下的母親永遠(yuǎn)祥和，健康，永遠(yuǎn)被溫情環(huán)繞。
因?yàn)檫^(guò)于忙碌，我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間回一趟自己的家。不得不用打電話的方式，送給我的母親一份祝福。告訴她，你的兒子，在一個(gè)特別的日子里，祝媽媽快樂(lè)，兒子，永遠(yuǎn)感謝你。
在母親的詫異里，我濕潤(rùn)著雙眼，輕輕的掛斷了電話。我愿意，愿意在今天里，送給母親一次幸福的沉思，和一份微微的感動(dòng)。
在節(jié)日 泛濫的今天，生命中的每一天都可能是某一個(gè)節(jié)日 ，世界的每一天也都可能成為某一個(gè)節(jié)日 。
骨子里一直流著傳統(tǒng)的血液，靈魂里始終高懸著頑冥不化的執(zhí)拗的我，總是格格不入的抗拒著那些我所認(rèn)為的無(wú)聊的洋節(jié)日，比如情人節(jié)，比如愚人節(jié)，比如圣誕節(jié)。在我看來(lái)，只有那些回歸人性_、洋溢著親情和溫暖的、懷有愛(ài)心和真情的、吐露著人性_芬芳、文明的輝芒、教養(yǎng)的光澤的節(jié)日，才是永遠(yuǎn)美麗的和值得紀(jì)念的，值得感受的日子阿。
而相對(duì)于無(wú)私的、不求任何回報(bào)的、博大無(wú)比的、厚重的母愛(ài)，我們又付出了多少，回報(bào)了多少呢?
我們粗心得忘記了母親的生日;忘卻了母親身上因?yàn)椴賱诙粝碌牟⊥?我們不記得母親曾經(jīng)的臨行密密縫，意恐遲遲歸;忘記了母親農(nóng)忙的辛勞;忘記了兒行千里，那門前那株老槐樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望的被淚水浸濕的雙眼;忘記了兒時(shí)歸家，那早已備好的溫?zé)岬娘埐?忘記了寒冷的夜里，母親把我們冰冷的雙腳，擁在她那溫暖的胸懷里……
其實(shí)只要心存美麗，心存良善;只要胸中有真情，心中有真愛(ài)，我們可以把自己的每一天都活成飽含脈脈溫暖，充滿人間親情的日子;我們可以把每一個(gè)日子都活成自己心靈的節(jié)日，讓愛(ài)的心靈之花日日在心底綻放。今天是母親節(jié)，我祝福全天下的母親，節(jié)日 快樂(lè)!與此同時(shí)我也在這個(gè)特別的節(jié)日 ，在心靈深處默默地祝福我的母親節(jié)日快樂(lè)!敞開(kāi)自己的心腹向在天堂里的母親傾訴，我的思念和感激之情。
媽媽您已走了13年多了，這13年里我沒(méi)有忘記您，在我的心靈深處一直眷戀您依賴著您!也沒(méi)有因時(shí)光的流逝歲月的蹉跎而消弱對(duì)您的眷戀和依賴。夢(mèng)里夢(mèng)外都有您的身影，您的思想指揮著我。
媽媽我感謝您!媽媽我感謝您賜給了我生命;感謝您含辛茹苦的養(yǎng)育;感謝您給予一個(gè)快樂(lè)的童年;感謝您輕輕地哼著夜曲伴我入眠;感謝您在我放學(xué)后端上熱氣騰騰的飯菜;感謝您給我一個(gè)溫暖的家;感謝您教我學(xué)會(huì)做人的道理�？v然心中有千萬(wàn)個(gè)感謝也說(shuō)不盡我對(duì)您的感激和思念。
在今天這個(gè)母親節(jié)到來(lái)之際，我為您摘一束美麗的百合花，請(qǐng)風(fēng)兒代我送去這花兒淡雅的清香;請(qǐng)?jiān)苾荷尤ノ倚闹袩o(wú)言的祝�！皨寢尮�(jié)日快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”。媽媽，我此時(shí)此刻看到了云兒在飄、樹(shù)葉兒在搖，是不是您已收到了我的禮物和祝福?那您一定來(lái)看看窗臺(tái)上的那束百合花和我吧!淡淡的花香沁人心脾，無(wú)限的思念寄生心底。
媽媽我想您!媽媽，我想依偎在您的懷里，聽(tīng)您講“三葉菜“的故事;想讓您再次為我扎起高高的羊角辮，用紅紙為我摸個(gè)紅紅的臉蛋兒;想吃清明節(jié)您做的又香又甜的“油炸糕”;還想讓您在我生日那天，偷偷地放到我書(shū)包里兩個(gè)煮雞蛋，使我驚喜倍感快樂(lè)。常言說(shuō)“兒生日娘苦日”，我想那兩個(gè)煮雞蛋應(yīng)該是給您吃。每每回憶起這些，幸福的感覺(jué)從心底涌動(dòng)。
在人的一生中，有許多人、許多事、許多經(jīng)歷在轉(zhuǎn)身間便會(huì)忘記，但我相信在每個(gè)人的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的就是自己家，自己的母親，一個(gè)擁有幸�？鞓�(lè)的避風(fēng)港灣，成長(zhǎng)的搖籃。盡管外面風(fēng)吹雨打、大雨滂沱淋磨著我，我不怕!因?yàn)槲矣屑�，家不論什么時(shí)候都是和煦的陽(yáng)光普照著我。媽媽總是把縷縷溫暖及時(shí)輸送給我，讓我在紛雜的塵世中擁有那份做人的品性_不失那份人之初的純真。在媽媽溫馨的撫愛(ài)下，我慢慢地長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)勇往直前。媽媽我相信我所說(shuō)的，我所的，您都會(huì)知道，因?yàn)槟驮谖倚闹小?/p>
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇8
今日，我在《拓展閱讀》上頭讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生，整天跟著惡棍到處流浪。一天，他走進(jìn)了圖書(shū)館，開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。就這樣，他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原先，只要你勤奮了，付出了不懈的努力，就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書(shū)，餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃，如饑似渴地讀著書(shū)�？梢�(jiàn)他對(duì)書(shū)到了如癡如醉的地步�？墒俏覅s沒(méi)有像杰克.倫敦那樣對(duì)書(shū)癡情，對(duì)學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期，爸爸讓我超前背英語(yǔ)�？墒�，我卻沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，一看到英語(yǔ)，我就想著玩，想著其他的事。沒(méi)把全部心思投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，眼睛只是看了幾眼，草草背了幾個(gè)單詞，讀了幾句課文就OK了事了。到最終，爸爸測(cè)驗(yàn)時(shí)，我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞，什么都不記得。爸爸抽測(cè)幾個(gè)，我就錯(cuò)幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文，抄單詞，抄到最終我連哭都來(lái)不及。因?yàn)槌臇|西實(shí)在多�？墒�，我此刻明白了，天道酬勤。僅有勤奮的人才能成功。此刻我一向都在努力著，不管遇到什么，都會(huì)努力去做，都會(huì)有好的回報(bào)。記得有一次，我在上繪畫(huà)課，畫(huà)著畫(huà)著，發(fā)現(xiàn)自我畫(huà)的一點(diǎn)都不好，接下來(lái)的繪畫(huà)課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語(yǔ)，便又堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力后，我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后，我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力，這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇9
親愛(ài)的媽媽：
您好!
今天是您的節(jié)日——母親節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您辛苦了!
您每天工作都非常忙。一大早就起來(lái)上班，您為學(xué)生操碎了心。您每天都要備課、上課、批改作業(yè)。一直到很晚才回家。
爸爸常年不在家，您又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘，我的吃喝拉撒都要您操心。我胃口不好，不想吃飯，長(zhǎng)得又矮又瘦，您就變出花樣，做各種好吃的給我吃。只要是我喜歡的，您一口都不吃。我是個(gè)淘氣的孩子，就連上廁所都讓您操心，因?yàn)槲铱傁矚g坐在那兒邊玩邊拉屎，一坐就是半小時(shí)。您最不喜歡我做事拖拖拉拉，所以每次上廁所都惹您大呼小叫，暴跳如雷。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一著不讓。每天陪我預(yù)習(xí)，跟我復(fù)習(xí)課文，檢查作業(yè)，一起看書(shū)，教我練字……
媽媽，您辛苦了!從今以后我做事不再拖拉，好好讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)字，認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
此致
敬禮!
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇10
四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)聽(tīng)力頻頻出現(xiàn)問(wèn)題，考試時(shí)由于聽(tīng)不明白材料的資料，只能靠猜，所以經(jīng)常出錯(cuò)。為此，我也常常煩惱，找不出解決問(wèn)題的辦法。
上學(xué)期期中考試的時(shí)候，我的聽(tīng)力又出現(xiàn)重大錯(cuò)誤，導(dǎo)致我英語(yǔ)只考了90分，我十分沮喪。有沒(méi)有快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)的竅門呢?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽正在做飯，聽(tīng)了我的問(wèn)題，她指著手里的西紅柿說(shuō)：“郝知涵，這是一個(gè)普通的西紅柿，它最初的時(shí)候是一粒種子，春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯播下種子，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的澆水、施肥、除草等辛勤勞動(dòng)，到秋天的時(shí)候，才會(huì)結(jié)出果實(shí)。這世界上可沒(méi)有一夜長(zhǎng)大的西紅柿，也沒(méi)有快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力的竅門，需要的是堅(jiān)持不懈的努力啊!”
聽(tīng)了媽媽的話，我在媽媽的幫忙下制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一天早上，聽(tīng)20分鐘英語(yǔ);每一天晚上，再聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)。從此，每一天早上，英語(yǔ)錄音把我從美夢(mèng)中喚醒，每一天晚上，它又伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。休息的時(shí)候，我找來(lái)原版動(dòng)畫(huà)片看，雖然，眼睛一向盯著中文字幕有點(diǎn)累，可是耳朵里回響著的精彩的英語(yǔ)對(duì)白，令我十分陶醉。我喜歡唱歌，美妙的英文歌曲也是我的最愛(ài)，我常常手里拿著歌詞，一句一句地跟著錄音學(xué)唱，學(xué)習(xí)發(fā)音和咬字。不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試時(shí)，我的英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這小小的成功令我十分鼓舞，我明白了:無(wú)論做什么事情，僅有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得成功。我渴望成功，但我明白，我應(yīng)當(dāng)更在意走向成功的每一步。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇11
當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)女孩，靜靜地坐在自我的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原先，這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，正在認(rèn)真思考呢!你瞧，她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會(huì)神地注視著習(xí)題，一會(huì)兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開(kāi)難題了吧!看到那里你肯定會(huì)問(wèn)：她是誰(shuí)啊?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì)露出兩排可愛(ài)的虎牙，一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒，小小的腦袋里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，遇到不懂的東西必須要打破沙鍋問(wèn)到底。她就是愛(ài)學(xué)習(xí)的小燕。
小燕在學(xué)習(xí)上一向都十分勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決，若自我想不通，她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或教師，學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢!有一次，她又被一道題給難住了，正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案，但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著無(wú)聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地說(shuō)道：“對(duì)不起，我此刻還沒(méi)有空，這道題我還是想不通該怎樣做，等我把它解決了后再說(shuō)吧!”說(shuō)完又認(rèn)真地思考起來(lái)。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地說(shuō)道：“這種題考試不會(huì)考的啦!”她聽(tīng)了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算考試不會(huì)考到，可是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個(gè)新的知識(shí)，它對(duì)你將來(lái)也是有用的，所以，無(wú)論考試會(huì)不會(huì)考到，都要解決它，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)!”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是啊!學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有這樣的精神，就像教師說(shuō)的：學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒(méi)有用。于是，我像她一樣，回到位置上認(rèn)真地看起了書(shū)。許久，背后傳來(lái)她的歡呼聲，我疑惑地回過(guò)頭去，只見(jiàn)她看著試題，臉上露出喜悅的笑容，嘴里喃喃地說(shuō)道：“我最終算出來(lái)了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學(xué)
習(xí)起來(lái)是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
正是因?yàn)樾⊙嗄敲纯炭鄬W(xué)習(xí)，所以她在考試時(shí)也經(jīng)常會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，你說(shuō)，我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇12
媽媽如果有來(lái)世，我還要做您的女兒，我要牽著您的手和您一起走……
再次祝全天下的母親節(jié)日 快樂(lè)!身體健康!最后也祝我的祖國(guó)母親繁榮昌盛!健康向上!寄語(yǔ)“母親節(jié)”
古人訓(xùn)：父母在，不遠(yuǎn)游。對(duì)母親，我是個(gè)不孝之女，生平不曾負(fù)過(guò)人，所負(fù)唯父母。常人說(shuō)：回報(bào)返哺百倍，而我常年一人奔波于人流，對(duì)母親沒(méi)有盡到孝道，對(duì)父母更多的是愧疚、是負(fù)罪。母親節(jié)這一特別的節(jié)日，想貼在母親的耳邊告訴她：“舍不得您的人是我，離不開(kāi)您的人是我，女兒沒(méi)有特別的禮物送給您，女兒心中一年365天，天天都是母親節(jié)!”
母親!給予我生命，養(yǎng)育我成_，在母親的撫育下我們茁壯成長(zhǎng)。母親，我們的啟蒙老師!她總是把一縷縷溫暖和關(guān)愛(ài)輸送給我們，心里時(shí)刻牽掛的都是兒女。唯獨(dú)沒(méi)有她自己。由于母親的偉大，我們學(xué)會(huì)了對(duì)知識(shí)的虔誠(chéng)和熱愛(ài)，遵從著良好的倫理道德。母親身上的堅(jiān)強(qiáng)大氣，灌輸給兒女的是一種寶貴的自尊，從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而是發(fā)展成自信的成年人。母親的教誨!使我們成為了一名正直、善良、自信、向上、感恩的成年人。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;來(lái)來(lái)去去的中間，又怎樣的匆匆?母親，惟愿我們永不言敗和永不懼?jǐn)〉娜酥瘾@得永生。
我十分敬畏自己的母親，她歷經(jīng)過(guò)三年困難時(shí)期，挖過(guò)野菜，吃過(guò)草根。經(jīng)歷了人生的大起大落，學(xué)會(huì)了把那些破碎的日子一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)綴好，然后把溫暖交到自己兒女手中。因?yàn)槟赣H，所有的冬天不再寒冷;因?yàn)槟赣H，所有的晚上都能安然入睡;也因?yàn)槟赣H，讓我在紛雜的塵世中永存一份淡然在心中。母親始終是我心底那一棵“好大的樹(shù)”。世界上只有一位最好的女性_她便是慈愛(ài)的母親;世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹柑煜滤械哪赣H都健康長(zhǎng)壽!但愿這一天，兒女們都能給自己的母親送上祝福：祝福她健康長(zhǎng)壽!永遠(yuǎn)幸福!
感懷母愛(ài)：
五月情豐盈透亮，
麥子香飄逸四方。
夕陽(yáng)似火霞滿天，
母愛(ài)深沉勝夕陽(yáng) 。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇13
俗話說(shuō)：“父恩比山高，母恩比海深”。
的確，父母給予了我們太多太多的恩惠，以致我們無(wú)法償還。
他們?cè)谖覀冏罟陋?dú)的時(shí)候，給予我們一只溫柔的臂膀，為我們驅(qū)逐走黑暗的陰霾;他們?cè)谖覀冏钚枰獛兔Φ臅r(shí)候，給我們莫大的鼓勵(lì)和支持;他們?cè)谖覀冏畋吹臅r(shí)候，為我們點(diǎn)明了一條條星光大道;他們?cè)谖覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候，他們欣然的笑了，這是對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)的肯定啊。
父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣，但他們從來(lái)不需要我們回報(bào)過(guò)什么，只是一如既往的付出，付出，再付出。
我要感激我的父母。感激他們給予了我生命，讓我感受到了世界的精彩繽紛;感激他們給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)是多么歡樂(lè)的一件事;感激他們教會(huì)了我穿衣、洗碗，甚至系鞋帶等這些一個(gè)個(gè)平凡而又不起眼的動(dòng)作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個(gè)頑皮的毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
而我最感激他們的是：他們教會(huì)了我要懂得感恩。
讓我學(xué)會(huì)感恩教師，感恩教師授予我們的知識(shí)，感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
讓我學(xué)會(huì)感恩生活，感恩生活帶給我們的歡樂(lè)，給了我們展示自身才華的平臺(tái)。
讓我學(xué)會(huì)感恩朋友，感激傷害過(guò)我的朋友，讓我明白生活里有多種多樣的挫折，應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對(duì)。感激幫忙過(guò)我的朋友，讓我懂得在別人給予幫忙的同時(shí)，我們是否也能夠在以后幫忙別人。
他們還讓我學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。
在此，我要說(shuō)聲——“親愛(ài)的父母，感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開(kāi)始遠(yuǎn)航，而不被狂風(fēng)暴雨所擊垮。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇14
在我的記憶里，父親是嚴(yán)厲的，母親是溫柔的。
記得那是五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后，我心中滿有把握的父母親說(shuō)：“這次考試出的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，異常是數(shù)學(xué)，絕對(duì)能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的�？烧娴搅斯汲煽�(jī)的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，在這一次考試中，竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書(shū)遞給父親，父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書(shū)，“啪”通知書(shū)被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“怎樣回事你不是說(shuō)能考95分以上嗎!”我膽怯的說(shuō)：“我，我也不明白，也許是我太粗，粗心了�！薄敖o你說(shuō)過(guò)多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認(rèn)真檢查，不要東張西望，你就是不聽(tīng)!”“好了，別對(duì)她那么兇了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，親切的說(shuō)：“下次考好點(diǎn)，你可要努力呀!”我當(dāng)時(shí)心里十分難受，下決心要努力學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然，在下一次期末考試中，我以數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。
其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好，說(shuō)母親溫柔也好，他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇15
在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)?誰(shuí)體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)能夠在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)可是啦，他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面要求都很嚴(yán)格，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì)很高興!
母親是典型的“慈母”，每當(dāng)我起床，就聞到了飯菜的香味，原先是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我把香噴噴的飯菜做好。中午和晚上一回來(lái)就給我做飯，節(jié)假日變著法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累?不覺(jué)得煩嗎?這就是偉大的母愛(ài)!
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài)，我又回報(bào)了多少愛(ài)呢?我們必須要多給予別人一點(diǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿愛(ài)的光芒!就像偉大的父母的愛(ài)!
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇16
人人心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)想，然而你可明白，通往夢(mèng)想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。
屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家。屈原很小的時(shí)候，有一段時(shí)間他每一天放學(xué)后很晚才回家，姐姐問(wèn)他去哪里了，他只是笑卻不回答。原先，屈原到洞里讀書(shū)了。之后姐姐發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他為什么不在家讀書(shū)?屈原說(shuō)學(xué)校不讓讀書(shū)，并且在洞里讀書(shū)真是太美了。之后他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這個(gè)洞叫做“讀書(shū)洞”。
王獻(xiàn)之是大書(shū)法家王羲之的兒子。他從小就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣，所以他六七歲就開(kāi)始認(rèn)真地練字。過(guò)了一段時(shí)間，王獻(xiàn)之覺(jué)得他的字和父親的差不多了，于是拿著自我寫(xiě)的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒(méi)說(shuō)，提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看，母親說(shuō)這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫(xiě)得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒，父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊，說(shuō)：“只要寫(xiě)完這18缸水，你就明白了。”王獻(xiàn)之恍然大悟，原先寫(xiě)字的秘訣就是勤學(xué)苦練。之后，王獻(xiàn)之最終成了著名的書(shū)法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！�
如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。僅有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇17
在人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰。
——題記
父母呀，我深深地體會(huì)到，是你們給了我生命，是你們給了我性格，是你們陶冶了我的情操，使你們引導(dǎo)我踏上人生的旅途，你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>
是你們告訴我，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。是你們告訴我，如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，只重奉獻(xiàn)不重索取。
是你們告訴我，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力;沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿;沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同無(wú)航的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。我于是樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力。
是你們告訴我，不曾努力就不會(huì)有收獲，點(diǎn)滴苦痛也是收獲，每個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)了一步。你們常常提醒我，努力了，不必須收獲;不努力就必須沒(méi)有收獲。我于是揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，點(diǎn)燃青春的火焰，釋放火熱的活力，向著成功前進(jìn)。
是你們告訴我，時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝，猶如蠟燭慢慢燃盡，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。你們還告訴我，最寶貴的莫過(guò)于“今日”。我于是抓住如流水般的時(shí)間，用筆在人生的簡(jiǎn)歷上譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)的精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銈儼涯銈兊那啻韩I(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)，把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了你們的女兒，是你們教會(huì)我如何把握青春，如何活得精彩。
幾度春秋，染去父母那一頭亮麗的黑發(fā)，然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”，享受自由。卻不懂感恩的重要。當(dāng)他們失去時(shí)，才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過(guò)的日歷，不可拾回，所以，我們應(yīng)把握有限的今日，去感恩生養(yǎng)我們的父母，不要讓后悔沉淀今日匯入明天。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇18
一個(gè)陔子想引起他人注意，并讓人了解他所做出的成就時(shí)，會(huì)毫不掩飾地表達(dá)自我的心滿意足。也許他值得夸耀的成就在成人看來(lái)很簡(jiǎn)單，只是畫(huà)完了一幅畫(huà)，或者出去玩的時(shí)候排在了隊(duì)伍的第一個(gè)，可他卻會(huì)十分自豪地告訴你“我畫(huà)得多有意思呀”，或者說(shuō)“那些教師都喜歡我”。而這樣的孩子，也的確惹人愛(ài)，惹人呵護(hù)，因?yàn)樗麄冇幸活w自信的心。
反觀成人的世界，有些人明明很有才能，心中也有夢(mèng)想，卻平庸地過(guò)了幾十年。他們會(huì)抱怨命運(yùn)不濟(jì)，會(huì)嘮叨沒(méi)碰到好機(jī)會(huì)，會(huì)埋怨沒(méi)人真正地欣賞自我。這些年，他們時(shí)刻記著自我的夢(mèng)想，時(shí)刻等著“被發(fā)現(xiàn)”，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)主動(dòng)把自我的才能拿出來(lái)示人。
人生可是數(shù)十年，誰(shuí)都期望能夠在年輕的時(shí)候干出一番事業(yè)，但不是每個(gè)人都能得償所愿。因?yàn)榍Ю锺R常有，伯樂(lè)不常有。如果你認(rèn)為自我是千里馬，那就要像鼓勵(lì)孩子一樣，鼓勵(lì)自我站出來(lái)展示才能，引起別人的重視。要明白，做自我想做的事，做自我想做的人，本身就是對(duì)自我的一種善待。當(dāng)你擁有了堅(jiān)定的信心之后，就能產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量，就不會(huì)被動(dòng)等待別人去發(fā)現(xiàn)你，而是主動(dòng)出擊，告訴別人，你行。當(dāng)別人被你的自信所感染的時(shí)候，你成功的機(jī)會(huì)就來(lái)了。
每個(gè)人都能夠改變自我的命運(yùn)，只要我們表現(xiàn)出我們的推銷潛能，一個(gè)人只要善于推銷自我，才能夠在職場(chǎng)上制勝。下頭就介紹一些推銷自我的原則：
首先，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合下，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)。比如你有繪畫(huà)的特長(zhǎng)，而你所從事的卻是銷售工作，那么你就能夠在搞銷售的同時(shí)充分表現(xiàn)出這種特長(zhǎng)，繪制漂亮的標(biāo)簽和宣傳廣告，這樣你就比其他銷售人員多了一種優(yōu)勢(shì)。其次，應(yīng)當(dāng)善于遷移自我的優(yōu)勢(shì)。把自我的優(yōu)勢(shì)與其他活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出一種新的本事，這種本事就是別人所不具備的了。最終，推銷自我的目的在于讓對(duì)方理解自我，所以推銷還要顧及對(duì)方，不可一味地賣弄，弄巧成拙。
別去想這樣做到底會(huì)不會(huì)成功，它至少比站在原地等待伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn)你要實(shí)際得多。況且，千里馬僅有跑起來(lái)的時(shí)候，才能凸顯它的與眾不一樣，你若不拿出自我的本事，誰(shuí)又會(huì)一眼看穿你有多大能耐呢像對(duì)待孩子的未來(lái)一樣對(duì)待自我的人生，為自我負(fù)責(zé)，為自我尋找機(jī)會(huì)，如此才有可能告別平庸，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
六年級(jí)學(xué)生在國(guó)旗下講話稿 篇19
俞越峰是我小學(xué)同學(xué)，他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒，是沒(méi)人能比的。
我們兩家是鄰居，我跟他每一天一齊上學(xué)、一同回家。今日，與往常一樣，當(dāng)我還是睡眼惺忪的時(shí)候，俞越峰已早早起來(lái)在朗讀語(yǔ)文課文。之后又聽(tīng)到他在跟讀英語(yǔ)，我明白那是他在觀看早些年在新華書(shū)店買的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。我媽也給我買過(guò)英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，但沒(méi)人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開(kāi)它。課堂上，俞越峰思路敏捷好問(wèn)。我坐在教室最終面，教師提問(wèn)的話音剛落，總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了，教師把作業(yè)布置下來(lái)了，他就勁頭十足地跟我比賽誰(shuí)做得快、誰(shuí)做得好，想要在放學(xué)前做完它。
吃完晚飯，我抓緊時(shí)間玩兒一把電腦游戲，噼里啪啦，一個(gè)勁兒按鍵盤(pán)。俞越峰一個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是要來(lái)我家還書(shū)、再借幾本書(shū)讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小“圖書(shū)館”，在我書(shū)柜前“博覽群書(shū)”，我怕挑起媽媽不高興，趕緊關(guān)掉電腦等他。
父親為我添置了不少書(shū)籍，讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書(shū)放在我書(shū)柜里，期望我能在課外讀�？墒俏页３１换影俪龅碾娔X游戲迷住，被擠得沒(méi)時(shí)間讀課外書(shū)。媽媽所以經(jīng)常數(shù)落我，拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹(shù)起了孜孜不倦、刻苦讀書(shū)的榜樣。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。幾千年來(lái)，千百萬(wàn)人都把它作為座右銘，我也不能例外。