小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告(通用3篇)
小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告 篇1
一、指導(dǎo)思想“
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》等文件精神,成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校辦學(xué)條件與環(huán)境、學(xué)校管理、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面工作進(jìn)行了逐項(xiàng)認(rèn)真評(píng)定,現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
學(xué)校召開(kāi)了專題校務(wù)會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)劉俊謙同志為組長(zhǎng)的“朝陽(yáng)中心小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,在班子成員的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)有關(guān)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)代表廣泛參與。
二、學(xué);厩闆r概述:
朝陽(yáng)中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前,學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生259人。學(xué)校共有教職工22人,其中專任教師22人,本科學(xué)歷8人。中級(jí)職稱教師6人, 35周歲以下年輕教師8名,占比例36%, 學(xué)校有縣級(jí)骨干教師2名。學(xué)校總建筑面積1853平方米。其中,圖書室54平方米,現(xiàn)有圖書5000余冊(cè)。實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、音樂(lè)器具等基本滿足教學(xué)需要。
近年來(lái),我校在各級(jí)黨政部門的大力扶持下,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
三、自評(píng)結(jié)論
辦學(xué)條件和環(huán)境
1、教育經(jīng)費(fèi)撥付到位,學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,?顚S,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度,做到了預(yù)算科學(xué),收支合理,帳物清楚。
2.我校占地面積是6072平方米,生均23.4平方米,建筑面積1853平方米,生均7.15平方米。圖書5000余冊(cè),音體美器材短缺,可用于教學(xué)的電腦只有2臺(tái),衛(wèi)生保障設(shè)施欠缺。
3、校舍布局合理,校園干凈整潔。我校重視校園文化建設(shè),為了優(yōu)化育人環(huán)境,在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的理念。
4、學(xué)校周邊治安環(huán)境、干凈整潔,衛(wèi)生狀況良好。(自評(píng)145分)
學(xué)校管理
1、三年來(lái),我校始終堅(jiān)持黨的教育方針,辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確,制定了切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí),目標(biāo)具體,措施得力。形成了有效的目標(biāo)管理體系。學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想,把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,按學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績(jī)。
2、學(xué)校班子成員班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,工作能力強(qiáng)。學(xué)校落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度,聽(tīng)課的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到或超過(guò)規(guī)定要求,聽(tīng)課后能及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí),能做到有計(jì)劃、有筆記。
3、我校教師嚴(yán)格按照國(guó)家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備,在校職工均由縣局統(tǒng)一分配,無(wú)招聘或私自聘用情況。學(xué),F(xiàn)有專任教師22人,均為大專以上學(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校在教師配備上,缺少音樂(lè)、體育、美術(shù)專任教師。教學(xué)中,教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀(jì)現(xiàn)象。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì),學(xué)校多次派教師到外地學(xué)習(xí),先后1人次到南京、1人到蘭州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)教師返校后,做匯報(bào)交流,并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。
4、德育工作是學(xué)校工作的首要環(huán)節(jié),我校堅(jiān)持德育為首,五育并舉的德育工作方針,把德育工作貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。德育工作計(jì)劃安排周密,措施得力,借助清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶等重大節(jié)日有針對(duì)性的開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用,能積極組織參加上級(jí)主管部門開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),課堂教
學(xué)效果較好。課外輔導(dǎo)分層分類指導(dǎo),形式靈活多樣,注重學(xué)科間的整合,認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)段課標(biāo)要求,以課標(biāo)為依據(jù)靈活運(yùn)用教材。學(xué)校為教師的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求提供了廣闊的平臺(tái)。
6、學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)為原則,保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),出現(xiàn)的困難問(wèn)題能及時(shí)得到解決。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設(shè)備文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目,分類編目、保管完善,維修及時(shí);建立了教學(xué)設(shè)備使用登記制度,但音、體、美器材欠缺。
7、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、安全工作應(yīng)急預(yù)案;安全工作由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)實(shí)施,經(jīng)常利用周例會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)教育,三年來(lái)無(wú)重大不安全事故發(fā)生。(自評(píng)292分) 教育教學(xué)
1、我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重安全課,活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家及各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,重視過(guò)程管理,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好。
2、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機(jī)構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案,措施得力,重注實(shí)效。選用責(zé)任心強(qiáng),講求工作方法和實(shí)效的老師擔(dān)任班主任工作,班級(jí)管理規(guī)范。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,注重校本教材的開(kāi)發(fā),重注校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。每學(xué)期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求;計(jì)劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料,并在周例會(huì)上匯報(bào)交流。好的方面及時(shí)推廣,查出的問(wèn)題限期糾改。
4、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅(jiān)持“兩操”、“兩課”,定期開(kāi)展文藝、體育活動(dòng),每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校成立了書畫、音樂(lè)、體育等課外興趣活動(dòng)小組;組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。重視學(xué)生身心健康教育。由于條件所限,沒(méi)有心理健康咨詢室,也沒(méi)有給學(xué)生建立健康檔案。
5、為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),每周星期三下午為教研活動(dòng)時(shí)間,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查。科任教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)撰寫了學(xué)科論文,并組織教師進(jìn)行崗位大練兵學(xué)習(xí)活動(dòng),極大地提高了教
師的工作積極性。學(xué)校還將推普工作納入到常規(guī)教學(xué)管理之中,定期開(kāi)展普通話朗誦演講活動(dòng);師生人人講普通話,個(gè)個(gè)寫規(guī)范字的良好氛圍形成。(自評(píng)318分) 學(xué)生發(fā)展
1、學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)校,勤奮誠(chéng)實(shí),遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力較強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,音體美勞合格率均在70%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好率在99.2%以上,體育合格率達(dá)99%以上;學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),能自覺(jué)抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)。對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高,學(xué)困生比例不斷下降,學(xué)生各科基礎(chǔ)比較扎實(shí)。各學(xué)科測(cè)試成績(jī)能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3、全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù),正確率高,錯(cuò)題能及時(shí)更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)。少部分學(xué)生作業(yè)較亂,書寫欠工整。
4、在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,有較強(qiáng)的好奇心和求知欲,有資源和環(huán)保意識(shí)。由于我校地處農(nóng)村,學(xué)生參與勞動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)較多,學(xué)生養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,能積極參加栽花種草、清掃垃圾、打掃街道、
義務(wù)植樹(shù)等校內(nèi)外公益勞動(dòng)。因條件所限,學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)較少;多數(shù)學(xué)生具有初步自覺(jué)創(chuàng)新意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。(193分)
按照《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》,我校自評(píng)得分如下: A1條件和環(huán)境 150分 自評(píng)得145分 A2學(xué)校管理 300分 自評(píng)得290分 A3教育教學(xué) 350分 自評(píng)得318分 A4學(xué)生發(fā)展 200分 自評(píng)得193分 自評(píng)總分:948分
四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
。ㄒ唬┺k學(xué)思想及目標(biāo)任務(wù)明確
我校教育教學(xué)工作始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新教育理念為先導(dǎo),以強(qiáng)化管理為手段,以教研教改為突破口,以提高教育質(zhì)量為最終目標(biāo)的指導(dǎo)思想,圍繞建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過(guò)全體教職工的認(rèn)真討論研究制定了“一年夯實(shí)基礎(chǔ),兩年改變落后面貌,三年鞏固提高進(jìn)入全縣先進(jìn)行列,五年努力奮斗爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)示范學(xué)校。由于我們的辦學(xué)思想明確,目標(biāo)任務(wù)具體,因而各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。
。ǘ┧枷虢逃瓣(duì)伍建設(shè)。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文
件。以創(chuàng)新教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),建立新的師德評(píng)估機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。同時(shí)我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),自我充電。通過(guò)自考、函授、等形式提高教師的知識(shí)水平。一支業(yè)務(wù)精良,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍逐漸形成。
(三)學(xué)校管理及教學(xué)工作
1、“以人為本”,和諧發(fā)展。
新的教育形勢(shì)下,學(xué)校管理就是要為師生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導(dǎo)善抓,教師樂(lè)教、學(xué)生愛(ài)學(xué)的管理氛圍是我們的奮斗目標(biāo)。班子成員以身作則,率先垂范,堅(jiān)持帶課,帶主課,在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召教師。
2、完善計(jì)劃制度,細(xì)化措施,規(guī)范管理,績(jī)籌掛鉤。 為了進(jìn)一步深化教育改革,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)區(qū)《教育教學(xué)管理辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步修訂完善我校的教學(xué)工作量化管理獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度計(jì)劃,教師的各項(xiàng)工作采取量化積分,分類評(píng)定,并將績(jī)籌掛勾,從“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”四個(gè)方面進(jìn)行全面考核。并對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績(jī)?cè)u(píng)定等做出具體規(guī)定和要求,把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教師、每一節(jié)課,學(xué)生的每一次作業(yè)之中。教導(dǎo)處、教研組、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)教師每天常規(guī)教學(xué)的檢查,并作為年度考核、評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。
五、存在的問(wèn)題
在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校教育教學(xué)工作取得了一些成績(jī),但這與黨和人民的要求相比還有很大差距,工作中還存在不少問(wèn)題:
1、學(xué)校缺乏完整的德育工作和教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系;
2、對(duì)校內(nèi)外課程資源開(kāi)發(fā)與利用不夠重視,課改工作與教研工作力度有待加強(qiáng);
3、學(xué)校硬件建設(shè)尚不達(dá)標(biāo),音體美器材短缺;
4、學(xué)生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
但我們有決心,有信心能夠克服一切困難,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
朝陽(yáng)中心小學(xué)
20xx年4月15日
小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告 篇2
西平中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
20__年我校六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)湖西三鎮(zhèn)第一名。一年來(lái),在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,圓滿完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就我校20__年度督導(dǎo)教育教學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下:
主要工作成績(jī)
(一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為
為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,我校制訂了《學(xué)校章程》,印制了《制度匯編》,人手一冊(cè),使各項(xiàng)工作有章可循。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí);二是規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間;三是規(guī)范課外作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定,對(duì)學(xué)生書面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);四是規(guī)范考試,不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次;五是規(guī)范評(píng)價(jià),建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教
育資料和學(xué)籍管理,建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。
(二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足上好所有課程。
2.加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)推門課,鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長(zhǎng)。所有管理人員都必須完成一定量的聽(tīng)課任務(wù),聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。制訂出相關(guān)的計(jì)劃,每?jī)芍馨才?—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)交流,并組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)“八個(gè)精心”,向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量。
(三)突出創(chuàng)新意識(shí),追求德育實(shí)效。
1.重視和加強(qiáng)師德建設(shè),有具體措施,扎實(shí)開(kāi)展師德承諾和師德讀書演講比賽活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,教師熟知并遵守新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《微山縣師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《教育干部“六不準(zhǔn)”》,召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議,開(kāi)展各級(jí)優(yōu)師“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
積極開(kāi)展校本研訓(xùn),制定了詳細(xì)的方案活動(dòng)效果較好。
2.進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將品德與生活,品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,以明榮知恥為重點(diǎn),提高學(xué)生道德水準(zhǔn),養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3.利用節(jié)假日,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源,有計(jì)劃、有步驟、主題鮮明的組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)、格言征集、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接受教育,塑造自我。
4.充分利用每周國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。少先隊(duì)抓好每天行為規(guī)范檢查;堅(jiān)持每周二衛(wèi)生檢查制度,重點(diǎn)是各功能室、教室及衛(wèi)生死角,發(fā)揮“流動(dòng)紅旗”的作用;各值日教師履行職責(zé),每天巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
5.繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力。文明衛(wèi)生值日崗每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢早讀、檢課前紀(jì)律。使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。
6.做好和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,并懂得正確的教育方法,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),保證家校聯(lián)系暢通無(wú)阻,形成教育的合力。
(四)注重體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。
體育衛(wèi)生工作。樹(shù)立“健康第一”的思想,抓好了體衛(wèi)
藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。組織師生積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,開(kāi)好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)健康教育。心里健康教育,在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。充分利用各種宣傳手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.體育藝術(shù)教育,本年度我校繼續(xù)把體育藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)校管理、提升辦學(xué)活力、實(shí)施素質(zhì)教育的有效抓手,上午規(guī)范“兩操”、下午“規(guī)范”大課間活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)(腰鼓、剪紙、舞蹈、書法、合唱隊(duì)、編織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等)實(shí)現(xiàn)“三落實(shí)”:落實(shí)到每一次活動(dòng)上,落實(shí)到每個(gè)教師身上,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上。積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),營(yíng)造積極、健康、向上的校園藝術(shù)氛圍。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)各種比賽活動(dòng),把“藝術(shù)教育”這塊品牌繼續(xù)做大、做強(qiáng)。
(五)安全工作常抓不懈。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五.提高安全意識(shí)。執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化教職工安全監(jiān)督的意識(shí),有計(jì)劃開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園活動(dòng)、體育鍛煉、參加集會(huì)、外出活動(dòng)的安全管理,強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格防范。每學(xué)期都進(jìn)行安全逃生演練;組織專業(yè)人員對(duì)全校消防設(shè)施維修及更換,又安裝了應(yīng)急照明燈。
(六)措施得力,后勤保障充足
落實(shí)上級(jí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理與使用,財(cái)務(wù)、內(nèi)部審計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力提高情況,財(cái)務(wù)人員熟悉會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)法規(guī)政策,財(cái)務(wù)、審計(jì)人員持證上崗,業(yè)務(wù)精練并逐年提
高,學(xué)校收費(fèi)與代收費(fèi)管理使用規(guī)范合理;認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策,按《收費(fèi)許可證》核批的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);等代收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行自愿的原則。實(shí)行收支兩條線制度,作業(yè)等代收款項(xiàng)及時(shí)與學(xué)生結(jié)算,多退少補(bǔ)。
財(cái)務(wù)管理狀況。學(xué)校成立民主理財(cái)小組,財(cái)務(wù)收支,除上級(jí)同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無(wú)超支;支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理,做好會(huì)計(jì)輔助帳表的登記管理工作;教育資金使用效益高;公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高;招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);無(wú)濫發(fā)資金補(bǔ)貼現(xiàn)象等。
每年暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,并編報(bào)“年度固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范,檔案能按要求進(jìn)行續(xù)建。《學(xué)校管理檔案》續(xù)建及時(shí),檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無(wú)缺。
每學(xué)期都按規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行排查、鑒定和管理,及時(shí)登錄信息平臺(tái),及時(shí)排查校舍,發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)上報(bào),學(xué)校無(wú)D級(jí)危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學(xué)合理,及時(shí)將規(guī)劃、工程進(jìn)展及資金投入情況錄入信息平臺(tái),校舍安全工程工作協(xié)調(diào)到位,任務(wù)全部完成。
建立健全教育信息化機(jī)構(gòu);制定了切實(shí)可行的教育信息化管理制度并落實(shí)。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的投入、管理力
度,加強(qiáng)資源基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。組織各種現(xiàn)代教育技術(shù)研究、應(yīng)用活動(dòng),并取得豐富應(yīng)用成果,獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和管理制度并落實(shí)到位。實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施達(dá)到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。
(七)突出特色,打造育人環(huán)境最優(yōu)化
班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任的積極性,加強(qiáng)班級(jí)管理,激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)的活力,促進(jìn)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,大力推行了班級(jí)量化評(píng)比,分別從“路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物愛(ài)護(hù)、文明禮儀各方面。管理學(xué)生,每一方面賦予一定的分值,制定相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則。考評(píng)小組根據(jù)細(xì)則對(duì)各班每周進(jìn)行定期和不定期兩次考評(píng)。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,每月評(píng)比一次紅旗班。一年累計(jì)按分?jǐn)?shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任,并納入本人的年終考評(píng)。
另外,我們加大投資力度,精心設(shè)計(jì)規(guī)化,校園內(nèi)設(shè)立景點(diǎn)及警示標(biāo)語(yǔ)牌,教學(xué)樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學(xué)生自己制作的手抄報(bào)、剪報(bào)、配畫古詩(shī)文等。做到了處處景點(diǎn)會(huì)說(shuō)話,面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時(shí)期和人格形成時(shí)期的孩子們,撒下最好的養(yǎng)料,使他們受益終生。
存在問(wèn)題及努力方向
雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足,比如,學(xué)校操場(chǎng)跑道不太規(guī)范,無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要,骨干教師和名師的數(shù)量還相對(duì)較少等。但是我們相信,只要不懈努力,總會(huì)找到解決的辦法。所以,下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大骨干教師隊(duì);進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);想盡一切辦法,盡快規(guī)范操場(chǎng),滿足學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的需要。
小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告 篇3
為了貫徹落實(shí)潼南縣教委20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)文件精神,我校本著對(duì)社會(huì)、對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié),緊緊圍繞《潼南縣20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估量標(biāo)》,我校于20xx年12月5日前組織了相關(guān)人員,從學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件等方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)合理的自評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下
一、高度重視、職責(zé)明確
在塘壩教辦開(kāi)了學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)會(huì)后,我校庚即召開(kāi)班子會(huì)議,成立了學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行責(zé)任制,明確責(zé)任人,切實(shí)把此項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處:
1、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作,范紹乾負(fù)責(zé)行政管理部分;賴良驥負(fù)責(zé)體衛(wèi)管理、安全管理部分;張春梅、黎民負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理部分;劉捷負(fù)責(zé)德育管理部分;馮欽、王x生負(fù)責(zé)后勤管理部分。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力,宣傳到位,在本月輔區(qū)會(huì)議上,組織全體教職工學(xué)習(xí)了潼教委[20xx]198號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估的通知,讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評(píng)的意義及作用,并要求教職工對(duì)認(rèn)真對(duì)照督導(dǎo)考評(píng)的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
二、自查情況:
領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負(fù)責(zé)人高度重視,認(rèn)真收資料,組織考評(píng)小組,嚴(yán)格按照要求,經(jīng)過(guò)扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評(píng),我校此次自評(píng)得分為99.4分。
1、成績(jī):學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,多年來(lái),大力推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展教學(xué)科研,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提升辦學(xué)品位,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)考評(píng)優(yōu)良學(xué)校”;“ 常規(guī)管理規(guī)范學(xué)!钡葮s譽(yù),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆好評(píng)。
2、存在問(wèn)題及整改措施:
對(duì)照縣督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo),我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)。但審慎地看,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校離上級(jí)要求還有距離,在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問(wèn)題橫亙?cè)诿媲,我們必須重視,加速整改,總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn)值得探討。
1、為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡,部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對(duì)薄弱。
2、個(gè)別教師教學(xué)無(wú)創(chuàng)新意識(shí),并且方法陳舊,教科研氛圍不濃,體育設(shè)施設(shè)備滯后,教學(xué)質(zhì)量不高,有待改進(jìn)。
3、個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),主人翁意識(shí)有待進(jìn)一步提高,管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足,辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐,這一問(wèn)題還需全校上下想方設(shè)法,開(kāi)源節(jié)流,合力攻關(guān)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,繼續(xù)加大教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增添體育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
6、學(xué)校地處農(nóng)村,要力爭(zhēng)在辦學(xué)中辦出農(nóng)村教育特色,同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭(zhēng)把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學(xué)校。
總之,我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面都取得了一定的成績(jī),但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照,還存在一些問(wèn)題,我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),抓整改,促提高、求發(fā)展,迎難而上,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。