小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿(通用19篇)
小學(xué)生春季第七周國(guó)旗下講話稿 篇1
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:《做好充分準(zhǔn)備,迎接考試》。
今天,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)槲覀凂R上就要進(jìn)行期末調(diào)研了。面對(duì)日益臨近的期末調(diào)研,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)小小的建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
因此,我希望同學(xué)們要確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間
對(duì)一個(gè)善于安排時(shí)間的人來(lái)說(shuō),短短的復(fù)習(xí)時(shí)間也可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,那么成功就屬于別人了。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末調(diào)研漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┱{(diào)研中個(gè)個(gè)都旗開(kāi)得勝。
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大自然賜予我們世界萬(wàn)物,我們?cè)跄懿徽湎?從糧食蔬菜到圖書(shū)文具,都是勞動(dòng)者們共同創(chuàng)造出來(lái)的,那里面不知包含了多少汗水啊!你們知道嗎?省下一顆糧食,也許就可以救活一個(gè)生命!罢l(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦!”一米一粟都來(lái)之不易,惜糧節(jié)米應(yīng)從我們自身做起。
節(jié)約,這個(gè)字眼,大家都不陌生;青年,這個(gè)詞語(yǔ),人們更是熟悉。可是,我們都做到節(jié)約用水、電、氣了嗎?
一支支鉛筆,是由樹(shù)木做成;一支支鋼筆,是由鋼鐵制作……我們?nèi)绻速M(fèi),起步糟蹋了地球媽媽的錢(qián)財(cái)?
有人為了顯擺自己的力氣大,把鉛筆從中間掰開(kāi);有人為了有趣好奇,拿著紙張?jiān)谧炖锝馈@不光是不愛(ài)護(hù)文具,不還是在破壞地球媽媽的資源?
節(jié)約用水,我們力所能及,可以用淘米水澆花,用洗菜水拖地后沖馬桶……只要你想做,就能做出來(lái),可謂“閑時(shí)節(jié)省一滴水,難時(shí)擁有太平洋”哪!
節(jié)約花錢(qián),我們照樣可以做到:不隨意亂買(mǎi)那些沒(méi)用的東西;不隨便向父母要零花錢(qián);可以把壓歲錢(qián)給爸爸媽媽存放;可以……
世間萬(wàn)物,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)大自然母親的懷抱。我提倡:一、節(jié)約用水、電、氣、錢(qián)、文具等。二、不亂買(mǎi)東西,不需要的就不要。三、廢紙箱、紙盒不要扔進(jìn)垃圾箱,應(yīng)該回收利用。四、節(jié)約糧食,節(jié)約一切物品。
勤儉節(jié)約,如果能做到以上幾點(diǎn),文明之花一定會(huì)在人間開(kāi)放;勤儉節(jié)約,如果能處處遵守,這樣的行為就一定會(huì)在人間隨處可見(jiàn)。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:保持健康心理。
大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:“一撇一捺寫(xiě)個(gè)人,一生一世學(xué)做人”。不錯(cuò),“人”字寫(xiě)起來(lái)確實(shí)很簡(jiǎn)單,但我們一生卻從沒(méi)有停止過(guò)這樣的探索:如何做一個(gè)健康的、健全的人。
如果有人問(wèn)我們:“你健康嗎?”也許我們會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然健康啦,瞧,我壯得像頭小牛犢,從沒(méi)生過(guò)病。”可是健康不應(yīng)只指體格健壯與否,還應(yīng)該包括心理在內(nèi)的健康。嚴(yán)格地說(shuō),只有體格健康還算不上健康。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào):“健康的一半是心理健康!”并作出如下解釋:健康不僅是指一個(gè)人沒(méi)有疾病,而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。也就是說(shuō),健康與否從身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)三個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)。
目前,在我們同學(xué)中,存在著這樣一些心理問(wèn)題:焦慮、頭痛、失眠、對(duì)人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、悲觀、以我為中心、處理不好同學(xué)之間的關(guān)系等。
那么,怎樣克服這些心理疾病,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?我們每一個(gè)人都知道身體健康的重要性,也知道如何使自己有一個(gè)健壯的體魄,“因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)”。而且生理健康的指標(biāo)較明確,判定更容易一些。但很多人卻忽視了心理健康的重要性,而心理健康的判定也較為困難,因?yàn)樾睦斫】稻哂忻黠@的相對(duì)性和模糊性。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),敢于冒險(xiǎn),敢于探索,善于競(jìng)爭(zhēng),善于合作,富于創(chuàng)造是21世紀(jì)對(duì)人才規(guī)格的基本要求。這些品質(zhì)無(wú)一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)。
那么,心理健康的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)包括哪幾個(gè)方面呢?
首先是要有正確的人生態(tài)度。
其次是要有滿意的心境。
第三是要有和諧的人際關(guān)系。
第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是,良好的個(gè)性,統(tǒng)一的人格。
第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即是適度的情緒,充分的理智。
當(dāng)代著名作家柯云路對(duì)自我重建心理素質(zhì)、走向成功強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn),在此我把這四點(diǎn)送給大家:
對(duì)人生——自信積極、微笑樂(lè)觀;
對(duì)困難和壓力——滿不在乎、輕松自在;
對(duì)他人——不卑不亢、寬仁博愛(ài);
對(duì)工作——敢說(shuō)敢做,拿得起放得下。
同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。同學(xué)們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇4
我和小樹(shù)交朋友,爭(zhēng)做綠色小天使
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我和小樹(shù)交朋友,爭(zhēng)做綠色小天使》。
三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入綠化帶或在圍墻處踐踏小樹(shù)的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)不僅僅在植樹(shù)節(jié)里,而是在平時(shí)的生活中。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏小樹(shù)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢謝謝大家。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:保持健康心理。
大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:“一撇一捺寫(xiě)個(gè)人,一生一世學(xué)做人”。不錯(cuò),“人”字寫(xiě)起來(lái)確實(shí)很簡(jiǎn)單,但我們一生卻從沒(méi)有停止過(guò)這樣的探索:如何做一個(gè)健康的、健全的人。
如果有人問(wèn)我們:“你健康嗎?”也許我們會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然健康啦,瞧,我壯得像頭小牛犢,從沒(méi)生過(guò)病。”可是健康不應(yīng)只指體格健壯與否,還應(yīng)該包括心理在內(nèi)的健康。嚴(yán)格地說(shuō),只有體格健康還算不上健康。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào):“健康的一半是心理健康!”并作出如下解釋:健康不僅是指一個(gè)人沒(méi)有疾病,而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。也就是說(shuō),健康與否從身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)三個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)。
目前,在我們同學(xué)中,存在著這樣一些心理問(wèn)題:焦慮、頭痛、失眠、對(duì)人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、悲觀、以我為中心、處理不好同學(xué)之間的關(guān)系等。
那么,怎樣克服這些心理疾病,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?我們每一個(gè)人都知道身體健康的重要性,也知道如何使自己有一個(gè)健壯的體魄,“因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)”。而且生理健康的指標(biāo)較明確,判定更容易一些。但很多人卻忽視了心理健康的重要性,而心理健康的判定也較為困難,因?yàn)樾睦斫】稻哂忻黠@的相對(duì)性和模糊性。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),敢于冒險(xiǎn),敢于探索,善于競(jìng)爭(zhēng),善于合作,富于創(chuàng)造是21世紀(jì)對(duì)人才規(guī)格的基本要求。這些品質(zhì)無(wú)一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)。
那么,心理健康的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)包括哪幾個(gè)方面呢?
首先是要有正確的人生態(tài)度。
其次是要有滿意的心境。
第三是要有和諧的人際關(guān)系。
第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是,良好的個(gè)性,統(tǒng)一的人格。
第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即是適度的情緒,充分的理智。
當(dāng)代著名作家柯云路對(duì)自我重建心理素質(zhì)、走向成功強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn),在此我把這四點(diǎn)送給大家:
對(duì)人生——自信積極、微笑樂(lè)觀;
對(duì)困難和壓力——滿不在乎、輕松自在;
對(duì)他人——不卑不亢、寬仁博愛(ài);
對(duì)工作——敢說(shuō)敢做,拿得起放得下。
同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。同學(xué)們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,在這樣的美好時(shí)光里,我想先和同學(xué)們分享一段快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光,一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)的名言名句,老師說(shuō)前半句,你們答下半句,同學(xué)們?cè)敢鈫?響亮回答老師。南雁的學(xué)生真有自信,好樣的,對(duì)答游戲開(kāi)始。第一句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;第二:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;第三:聰明在于勤奮,天才在于積累;第四:世上無(wú)難事,只要肯登攀;第五:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果;第七:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊詈笠痪洌簽橹腥A之崛起而讀書(shū)。感謝同學(xué)們精彩的回答。時(shí)間關(guān)系,先分享到這里,老師不禁要豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們南雁的學(xué)生:你們真棒!今天老師要和同學(xué)們?cè)邗r艷的五星紅旗下,一起談?wù)勗鯓幼鲆幻麩釔?ài)學(xué)習(xí)的小主人。
今天是第四周的星期一,從開(kāi)學(xué)幾周的學(xué)習(xí)來(lái)看,同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等秩序還算比較良好,但是仍然存在著一些不良現(xiàn)象,表現(xiàn)在:1、上課的預(yù)備鈴響了,樓梯間、走廊、操場(chǎng)上還有不少同學(xué)好象沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然在自由活動(dòng)著,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室,結(jié)果需要過(guò)好幾分鐘才能安靜下來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);2、上課鈴響后,一些班級(jí)的同學(xué)不能迅速安靜下來(lái),沒(méi)有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本、學(xué)習(xí)資料;3、課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但看出來(lái)一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果并不是很好;4、有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室,不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),也影響著他人的學(xué)習(xí),乃至影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有些同學(xué)還因在玩的.過(guò)程中鬧矛盾,給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現(xiàn)象,希望大家能改正。
同學(xué)們,有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家如實(shí)地回答我:你們感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情嗎?反響不大,說(shuō)明有些同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)還是不夠感興趣?鬃釉啤爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè)之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂(lè)。在同學(xué)們當(dāng)中,有的同學(xué)是“樂(lè)學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情;樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你讀著牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著科學(xué)的光輝;當(dāng)思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí),那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當(dāng)你精心地制作出一個(gè)模型時(shí),同學(xué)們對(duì)你投來(lái)羨慕的神情時(shí),這一刻你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂(lè)學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會(huì)收獲著快樂(lè)!
同學(xué)們?nèi)绾巫龅娇鞓?lè)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)呢?下面老師簡(jiǎn)單地和你們談?wù)勎鍌(gè)習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了以下五個(gè)好習(xí)慣,那么你就能享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè):
第一:課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí),就是上課前的自學(xué)。也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過(guò)程。在預(yù)習(xí)時(shí)可以在書(shū)上作記號(hào),還可以提出自己不理解的問(wèn)題。課前預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們?cè)谡n堂上變得更自信,也可以在預(yù)習(xí)中摸索出一些自學(xué)方法。
第二、上課專心聽(tīng)講、積極思考問(wèn)題、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記的好習(xí)慣。
南宋哲學(xué)家、教育家朱熹提出讀書(shū)要心到、眼到、口到,其中心到就是指專心聽(tīng)講。要取得好成績(jī),必須利用好課堂上的四十分鐘,提高聽(tīng)課效率。只有專心聽(tīng)講的同學(xué),才會(huì)真正走進(jìn)課堂。
第三、認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。作業(yè)是檢查學(xué)習(xí)效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨(dú)立思考、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、理解提高是對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。
第四、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!睆(fù)習(xí)是課堂的延續(xù),及時(shí)有效的復(fù)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
第五,養(yǎng)成考試中認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、用心檢查的好習(xí)慣。許多同學(xué)往往粗心大意,考試中不審題,馬虎答題,試卷做好后不檢查,所以成績(jī)不理想。
同學(xué)們,從今天起,堅(jiān)持做好五個(gè)好習(xí)慣,那么你就是一名快樂(lè)學(xué)習(xí)的小主人。現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了學(xué)習(xí),那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!同學(xué)們,從今天開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收獲!愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí),做一名快樂(lè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小主人!
講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:大家好!
迎著春風(fēng),沐著朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新學(xué)期。按照教育局的要求,本周是我們學(xué)校的“安全教育活動(dòng)周”。那么本周我們的工作重點(diǎn)是什么呢?為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全知識(shí)教育,進(jìn)一步營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,我們把本周的活動(dòng)主題定為:“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”。
為了使安全教育周開(kāi)展得切實(shí)有效,學(xué)校特提出以下要求:
一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。
二、針對(duì)實(shí)際情況,要求每個(gè)同學(xué)必須切實(shí)做到以下幾點(diǎn):
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)二層在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動(dòng)時(shí),禁止打鬧,以防勞動(dòng)工具傷人。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫(huà)面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。
7、上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要嚴(yán)守交通規(guī)則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車(chē),不要把手和頭探出窗外。在放學(xué)途中,不得隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充
滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不利,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词郑S時(shí)都威脅著你的生命安全。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
老師們、同學(xué)們:安全高于一切、責(zé)任重于泰山。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)安全防范意識(shí),人人規(guī)范自我行為,學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇9
各位老師,同學(xué)們
大家好!
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。
因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢(qián)。可當(dāng)你們花錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺?更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧?ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂(lè)。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們、: 大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)這些血的事實(shí)一次次地警示我們,學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地
提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,自行車(chē)不搭在電瓶車(chē)上,不幾個(gè)人并排騎車(chē),步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,
等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
5、不進(jìn)“網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行消費(fèi)、娛樂(lè)。
6、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。
7、在家取暖時(shí),注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。
同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我校第二屆讀書(shū)節(jié)又拉開(kāi)序幕了。古人說(shuō)得好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,每一本書(shū)都是有味道的,每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”,我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉,?xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。
在上學(xué)年舉辦的讀書(shū)節(jié)上,我們舉辦了讀書(shū)故事會(huì)、作文賽、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),全校師生共同暢游書(shū)海,博覽中外名著,從中收益非淺。
“美好的一天,從閱讀開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們,今天是讀書(shū)節(jié)的第一天。來(lái),我們一起讀書(shū)!讓這句話成為我們柳小校園最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基!為此,學(xué)校安排了很多活動(dòng)。如讀書(shū)節(jié)口號(hào)創(chuàng)作比賽、“紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市”活動(dòng)、讀書(shū)主題的黑板報(bào)評(píng)比、講故事比賽、讀書(shū)剪報(bào)、自制書(shū)簽等。在這一屆讀書(shū)節(jié)里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間讀書(shū)。各個(gè)班級(jí)要選好讀書(shū)組織委員、圖書(shū)管理員,并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足,并積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香家庭。
老師們,同學(xué)們,書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,在它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書(shū)中,都裝了一份精彩童年。我們?cè)敢膺x擇書(shū)籍,我們?cè)敢膺x擇閱讀,我們?cè)敢馍钤诔錆M書(shū)香的家園中,我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)讀書(shū)無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷豐富多彩的童年。讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓陣陣馥郁的書(shū)香在校園縈繞。讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀文明。讓我們拿起書(shū)籍,閱讀吧!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
最后,祝柳行中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!祝大家在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!
謝謝大家。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇12
老師、同學(xué)們:早上好!
本周是我校安排的安全教育周,你們知道知道為什么要安排這個(gè)活動(dòng)嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
為推動(dòng)我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),學(xué)校安排了這次安全教育周活動(dòng)。
今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,校園內(nèi)行走慢步輕聲。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇13
老師們,同學(xué)們: 剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,在新的展 望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
至此春暖 花開(kāi)之際,我(謹(jǐn)代表校委會(huì)全體成員向大家表達(dá)新年最美好的祝 愿:)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成;祝老師們,教得有趣、教得開(kāi)心、教有所得;祝愿我們的學(xué)校,蒸蒸日 上、興旺發(fā)達(dá)、再創(chuàng)佳績(jī);祝愿校園里的每一個(gè)人,家庭和-諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風(fēng)。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿、勤奮、樂(lè) 學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們 才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期, 我們每個(gè)同學(xué)都付出了自己辛勤地努力, 也都收獲了 應(yīng)有的果實(shí),其中好多人進(jìn)步顯著,被評(píng)為各種先進(jìn)。我們希望被評(píng) 為先進(jìn)的同學(xué)再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶, 帶動(dòng)更多 的同學(xué)共同進(jìn)步。 沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)的同學(xué), 相信通過(guò)自己不懈的努力,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在新的一年里一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。世 上無(wú)難事,只要肯攀登,同學(xué)們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦并善于找尋學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣,就一定能夠取得成功!
在新學(xué)期開(kāi)始之際學(xué)校希望同學(xué)們、老師們做到:
一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉(zhuǎn)為以學(xué)為主。
二、決心。新學(xué)期要有新目標(biāo),下定決心,取得更優(yōu)異成績(jī)。
三、恒心。學(xué)習(xí)上、工作上只要肯下功夫,并持之以恒,就一定 能取得新的輝煌。
四、愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)、教學(xué)成績(jī),同時(shí)還要提高品德 修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互惠,協(xié)作提高。
五、留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。
同學(xué)們、老師們,讓我們?cè)僖淮螕肀Т禾欤湎Т禾,在春暖?開(kāi)里播種,在金秋送爽時(shí)收獲,用我們共同的辛勞與汗水,再造學(xué)校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇14
各位同學(xué)、各位老師,早上好!今天我與大家交流的話題是《合理利用時(shí)間》。
時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是,在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘我們都必須忙忙碌碌,而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想,如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。
(一) 制定計(jì)劃,寫(xiě)成清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)
養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。我們高中學(xué)習(xí)生活還是比較有規(guī)律的?梢园凑照n表安排時(shí)間,安排自己預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間,將一天的學(xué)習(xí)、工作、吃飯、休息、睡覺(jué)時(shí)間科學(xué)安排下來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。
在這里特別說(shuō)明兩點(diǎn):一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時(shí)定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾病;二、把覺(jué)睡好。有的同學(xué)為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試,也有的同學(xué)誤以為晚上學(xué)習(xí)效率高,熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍,其實(shí)白天的學(xué)習(xí)效率是夜晚的1.5倍。如果經(jīng)常熬夜,身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)惜自己的身體,把飯吃好,把覺(jué)睡好,把時(shí)間計(jì)劃安排好,有計(jì)劃更加要落實(shí)。
(二)珍惜今天,當(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延,馬上做。
拖延的人心情總不愉快,總覺(jué)疲乏,因?yàn)閼?yīng)做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時(shí)間帶來(lái)的壓力,無(wú)法達(dá)到“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”的心境。事要馬上做的同時(shí),還需
(三)設(shè)定完成期限,養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,做到有條理。
有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時(shí)間;調(diào)整自己的步伐和行動(dòng),養(yǎng)成快速的節(jié)奏就可以提高效率,節(jié)約時(shí)間,同時(shí)能給人良好的作風(fēng)印象,也是健康的表現(xiàn);在精力最好的時(shí)間做最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。要對(duì)重點(diǎn)課程、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立固定的時(shí)間進(jìn)行攻讀學(xué)習(xí);固定時(shí)間鍛煉身體,特別活動(dòng)課時(shí)間就該去好好活動(dòng);對(duì)特定時(shí)間做到固定安排。加強(qiáng)條理化,提高時(shí)間的應(yīng)用效率很有幫助。提高時(shí)間的應(yīng)用效率的同時(shí),還要
(四)善用時(shí)間,善用零碎時(shí)間。
爭(zhēng)取時(shí)間的唯一方法是善用時(shí)間,在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間,可以在課間:(1)到教室外走一走,放松一下;(2)問(wèn)老師一兩個(gè)問(wèn)題;(3)做一兩道數(shù)學(xué)題;(4)或者人困了,乘課間,打個(gè)瞌睡,睡個(gè)五分鐘,為下節(jié)課儲(chǔ)存精力等
最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)自己的時(shí)間花得是否合理。
最后祝同學(xué)們成為時(shí)間的主人,在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)!謝謝!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。葉圣陶爺爺也說(shuō)過(guò):“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們,大家好!
每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),今年9月--日至--日是第--屆全國(guó)“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
同學(xué)們,社會(huì)的禮貌進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的`智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力,是素質(zhì)教育的重要資料,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),理解信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:
、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字立刻予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。③各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩(shī)歌愛(ài)好者,要以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,用心參加古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等創(chuàng)作征集活動(dòng)。⑤開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”征文評(píng)比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評(píng)選活動(dòng),選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級(jí)為單位用心開(kāi)展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學(xué)、精神禮貌建設(shè)同行。
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇17
從前有個(gè)人在一天晚上夢(mèng)到了一個(gè)神仙,這個(gè)神仙告訴他說(shuō),有大事要發(fā)生在他身上了,他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富,在社會(huì)上獲得卓越的地位,并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人一輩子都在等待著神仙的話變成事實(shí),可是直到去世時(shí)什么也沒(méi)等到。他窮困地度過(guò)了他的一生,孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后,他又看見(jiàn)了那個(gè)神仙,他對(duì)神仙說(shuō):“你不是說(shuō)過(guò)我會(huì)得到很多金錢(qián)、擁有很高的社會(huì)地位,還能娶到一個(gè)漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎么什么都沒(méi)有?”
神仙回答他:“我只說(shuō)過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了!边@個(gè)人迷惑了,想了半天也沒(méi)弄懂神仙的意思,于是他請(qǐng)求神仙說(shuō)得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子,可是你沒(méi)有行動(dòng),因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有去行動(dòng),這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了,那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了,經(jīng)過(guò)不斷地努力,他后來(lái)變成了全國(guó)最有錢(qián)的人。還有一次發(fā)生了大地震,城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永。你家房子安然無(wú)恙,你有機(jī)會(huì)去幫忙拯救那些被困的人,可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候,到你家里去偷東西,你以這作為借口,故意放棄了那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子!边@個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。神仙說(shuō):“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì),而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你得到別人多大
的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等于擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯(cuò)過(guò)了。” 那個(gè)人聽(tīng)完后后悔極了,可惜機(jī)會(huì)只有一次,后悔一點(diǎn)也沒(méi)用。
這雖然只是一個(gè)故事,但我們身邊這種故事其實(shí)每天都在發(fā)生著。上周六六年級(jí)的同學(xué)參加了畢業(yè)考試。考試結(jié)束后,有些同學(xué)笑容燦爛地走出考場(chǎng),有些同學(xué)垂頭喪氣,還有的甚至流下了眼淚。畢業(yè)考試的機(jī)會(huì)只有一次,六年的學(xué)習(xí)時(shí)間也只有一次,笑容當(dāng)然屬于珍惜機(jī)會(huì),努力拼搏的人,眼淚又能幫你得到什么呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,23號(hào)我們一到五年級(jí)的同學(xué)就迎來(lái)了期末考試的時(shí)間了,相信聰明的同學(xué)一定會(huì)做好一切準(zhǔn)備,珍惜屬于我們的也是唯一的一次機(jī)會(huì)。加油吧,同學(xué)們!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天講話的主題是:關(guān)注心理健康,積極快樂(lè)生活。 現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活節(jié)奏是一天天加快。老師們工作壓力很大,而對(duì)我們同學(xué)們而言,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也在變重,所以在我們的周?chē)徒?jīng)常看到一些不和諧的現(xiàn)象,有的人無(wú)端發(fā)火,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人爭(zhēng)吵甚至大打出手;有的人意志消沉,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)逃學(xué);有的人自卑,心理脆弱,覺(jué)得自己處處比不上別人;也有的人目空一切,為我獨(dú)尊,對(duì)別人善意的勸告和批判拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失、影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至是學(xué)校的和諧、社會(huì)的安定。
中學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,為了普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)給自己的心靈解壓,享受青春帶給我們的美好,我校將進(jìn)行為期一個(gè)月的心理健康宣傳月活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己、悅納自己,提高對(duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)大家開(kāi)朗、向上、樂(lè)觀、合群、自信、自立、開(kāi)拓、創(chuàng)新的健康人格,同時(shí)讓老師們能夠意識(shí)到關(guān)注自己的心靈的重要性,幫助克服職業(yè)倦怠等在職業(yè)中遇到的難題。讓大家正確認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn),在自信中發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),更能夠發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),營(yíng)造出自信、積極樂(lè)觀的校園氣氛。
本次心理健康宣傳周的活動(dòng)主要包括心理知識(shí)KT板展示、心理主題班會(huì)課、心理征文比賽、中考考前現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)以及黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽等。形式及內(nèi)容豐富多彩,歡迎大家踴躍參加。
在心理健康宣傳月來(lái)臨之際,我們向全體師生倡議:
1、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書(shū),一首好歌,一次活動(dòng)。讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼,為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。
2、給生命多一份關(guān)愛(ài)——愛(ài)在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴而行,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛(ài)心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。
3、給自己多一些勇氣——勇敢的面對(duì)自己,面對(duì)他人,敞開(kāi)心扉,讓專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師開(kāi)導(dǎo)你撥云見(jiàn)日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)歷黯然的惆悵,壓抑的委屈,落空的期許,無(wú)人傾訴的孤寂,以及留不住的美好,生命中有太多不能承受不能逃避的煩惱,我們既然無(wú)法逃避,那就快樂(lè)的去面對(duì)他吧。 讓我們敞開(kāi)心靈,注入生命的活力;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心純?nèi)羲,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!
小學(xué)生春季第七周?chē)?guó)旗下講話稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。 古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始
用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子
女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
謝謝大家!