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元旦后小學(xué)國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27

元旦后小學(xué)國旗下講話稿(精選20篇)

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇1

  有人從《華嚴(yán)經(jīng)》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。沒錯(cuò)!只有不忘初心,不忘信念,才能到達(dá)我們所冀望的終點(diǎn)。

  司馬遷經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱,卻依然鎮(zhèn)定自若。廢寢忘食,忘卻榮辱,憂愁發(fā)憤,污垢忍辱,他以頑強(qiáng)之志,赤誠之心完成了無韻之離騷,史家之絕唱。其秘訣何在?因?yàn)樗懿煌跣,他能為最初的?mèng)想而奮斗,他為實(shí)現(xiàn)自己的承諾而堅(jiān)持不渝。一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,而且是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不忘初心的力量!由此可見,不忘初心,方得始終。

  然而,并不是每個(gè)人都可以時(shí)刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲橫流的社會(huì),很多人就被“浮云”遮蔽了雙眼,忘了初心?追皆且粋(gè)農(nóng)民的兒子,他經(jīng)過萬般努力踏上仕途,他曾經(jīng)承諾要當(dāng)人民的好公仆,為人民服務(wù)是他的初心。然而,在將要有一段美好前程的時(shí)候,他終究抵制不住金錢的誘惑,在他接過不義之財(cái)?shù)耐瑫r(shí),他也就忘記了初心,種下了罪惡的種子。結(jié)果可想,他鋃鐺入獄。當(dāng)然,并不是每個(gè)政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護(hù)。由此可見,始點(diǎn)的相同,終點(diǎn)的不同,不在于外界客觀條件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不違本意。唯不忘初心,方得始終。

  其實(shí),“不忘初心,方得始終。”針對(duì)的不僅僅是個(gè)體,還有國家。當(dāng)我國的GDP在直線上升的同時(shí),你是否會(huì)注意居民CPI指數(shù)也在居高不下?你是否會(huì)留意到菜價(jià)、房價(jià)、車價(jià)也在接近“爆表”?你是否會(huì)關(guān)注到霧霾、PM2.5讓好空氣變得好奢侈?......請(qǐng)問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經(jīng)濟(jì)飛速增長嗎?要的豎民生產(chǎn)總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的豎民能在環(huán)保、文明、和諧的環(huán)境下安居樂業(yè)!若忘記初心,我銘家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心,堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù),對(duì)人民生活質(zhì)量的保證,我銘家定能達(dá)到希冀的終點(diǎn)——富強(qiáng)、繁榮、和諧的中國!

  朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請(qǐng)不忘初心。謹(jǐn)記,唯不忘初心,方得初心。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  和各位說說關(guān)于牛的話題—— 牛的精神

  “人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會(huì)想到:

  勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。

  忠厚。你和它打招呼,它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過來拍它,它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會(huì)哼一聲,從不輕易發(fā)怒。

  無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結(jié)石;且部盀槊F藥材。

  執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著,因?yàn)榕2粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。

  果敢。我們經(jīng)?吹皆谖靼嘌赖亩放(chǎng)上,牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷,堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著,直至獻(xiàn)出生命。

  堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅(jiān)韌的力量,就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志,沖開了新中國解放的大門。

  以上種種,都說明了牛的可愛與優(yōu)秀,但還不全面,最讓我對(duì)它肅然起敬的——牛是信心的象征。

  我們知道,股票市場(chǎng)有“牛市”、“熊市”之說,牛市就是行情看漲的市場(chǎng),代表了人們的信心。還有許多詞匯,如牛氣沖天、這個(gè)人很牛,等等,都是信心的意思。

  20xx年是個(gè)多災(zāi)之年,打擊一個(gè)接一個(gè),剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲,雖然迎來了奧運(yùn)會(huì)的驚喜,但是突如其來的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規(guī)?涨暗慕(jīng)濟(jì)振興計(jì)劃,但是市場(chǎng)依然低迷,經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)此刻,信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會(huì)議上,溫總理的政府工作報(bào)告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多,而且最后,溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的講話,政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心,引起了代表們熱烈的掌聲。

  的確,現(xiàn)在人們最需要的是信心,最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折,誰沒有過磨難,個(gè)人是這樣,家庭是這樣,國家亦是如此。面臨困難的時(shí)候,垂頭沮喪、怨天尤人者,注定不會(huì)成功;充滿信心、奮力拼搏者,總會(huì)力挽狂瀾,走出陰影。信心是成功的精神支柱,是贏得成功的助力器,有信心才會(huì)有作為。

  要問20xx年最貴的是什么,唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的豬年里,讓我們鼓起牛一樣的信心,牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中,闖出一片坦蕩的新天地!

  謝謝,我的講話完了。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇3

  老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

  今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇4

  長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,銹奉獻(xiàn)給長夜。如果我們的人生就是一曲奉獻(xiàn)的歌,那么我又奉獻(xiàn)了什么?

  那一年,我滿懷憧憬,走進(jìn)了大山,走近了一張張流著鼻涕的小臉,走進(jìn)了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長的歲月。十八年前,我以自己是人類靈魂的工程師而驕傲;十八年前,我以自己干著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師而無比自豪。也許有人會(huì)說我太傻,那么我會(huì)驕傲地告訴他:我不傻,因?yàn)槟銈儾恢牢以?jīng)是多么幸福。

  去年,我接手了一個(gè)這樣的學(xué)生:他叫蘇陶,他不寫字也不說話,,每節(jié)課只是坐。剛開始,我以為夸一夸,鼓勵(lì)一下就可以讓他開口說話,只要他肯開口說話,課堂上他也是主人了。于是,一堂語文課上,我請(qǐng)他讀課文,可他就是不張口。此后,我開始暗暗觀察,我發(fā)現(xiàn)他居然是個(gè)勞動(dòng)能手,一次我安排同學(xué)去揀校園護(hù)坡上的紙屑,有幾個(gè)同學(xué)就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來了,因?yàn)槟瞧潞芏,達(dá)七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護(hù)坡是我們學(xué)校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個(gè)紙團(tuán)作亂。這時(shí),蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團(tuán)垃圾轉(zhuǎn)眼被他收拾得干干凈凈。同學(xué)們嘖嘖稱贊,我也趁機(jī)拍拍他的肩膀?qū)λf:“看你這么利索,以后你就是咱們校園的護(hù)花使者了,這塊地盤就是你的了,就由你來保護(hù)。”蘇陶什么也沒說,只是看了我一眼,略微地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,校園護(hù)坡上幾乎不見了垃圾的蹤影。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我還發(fā)現(xiàn)蘇陶和同學(xué)玩得歡的時(shí)候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,于是我有辦法讓蘇陶在課堂上開口說話了,那就是親近他。于是我把他請(qǐng)到寢室里來,和他說些沒有任何難度的家常話,比如,你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什么電視節(jié)目?......漸漸地,他不怕我了,他愿意和我說話了,有一天上課,我又給了他一個(gè)很簡單的問題,他慢慢吞吞站起來了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室里掌聲不約而同地響起來,那一刻,我成功了,我知道以后我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多么幸福啊!

  我班有一個(gè)女孩子,幾年前的一場(chǎng)車禍讓她失去了父親,不久母親遠(yuǎn)嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依為命,生活異常艱難,我將女兒的小衣服分享于她,看她試著衣服,高興的打著圈,我幸福。

  課堂上練習(xí)句子仿寫,同學(xué)們寫出的句子如詩如畫,我幸福;練習(xí)寫童話故事,進(jìn)行作文評(píng)講的時(shí)候,如同在開故事會(huì),我也幸福;演講比賽我的學(xué)生作品推出去了,我幸福;冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體操比賽一等獎(jiǎng),我幸福……

  教師的幸福太多太多,教師的幸福就是那么簡單。

  我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

  十八年來,有多少個(gè)早晨,不論嚴(yán)寒還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶著孩子們大聲朗誦;多少個(gè)陽光明媚的上午我和同學(xué)們一塊做課間操;多少個(gè)星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們并肩勞動(dòng),然后相視而笑;十八年了,我撥通過多少個(gè)家長的電話,我又接通過多少個(gè)家長的電話,和他們述說著他們最牽掛的孩子在學(xué)校的情況。

  時(shí)光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那么平平淡淡,每一天都是那么悄無聲息,十八年了,我和所有鄉(xiāng)村教師一樣,默默地做著一件一件最平凡,最普通的事情。這就是鄉(xiāng)村教師的本色。

  時(shí)過境遷,物是人非,可是我對(duì)鄉(xiāng)村教育的熾熱與忠誠始終沒有改變。做教師,我無悔;做鄉(xiāng)村小學(xué)教師我無怨無悔。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深?yuàn)W的概念,它存在于這世間的萬事萬物之中,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說,它是對(duì)自身,對(duì)世界乃至對(duì)宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的.角度說,它是“一花一凈土,一土一如來”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說,它是我們認(rèn)識(shí)的自我,探索自我,提升自我所必經(jīng)的一個(gè)過程。

  馬克吐溫曾感慨:科學(xué)真是迷人!根據(jù)零星的事實(shí),增添一點(diǎn)猜想,竟能贏得那么多收獲!是的,科學(xué)是迷人的。除了科學(xué),再?zèng)]有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。

  然而我們?cè)鯓尤ソ咏茖W(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì)想要問的問題:

  我覺得一是要的學(xué)習(xí)的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。”科學(xué)是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學(xué)——這位巨人,就會(huì)溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了--市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語言編程的相關(guān)知識(shí)。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試,但我明白,這不過是淺嘗輒止,不足為道罷了。記得一句話:“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人!边@使我發(fā)笑,卻又使我陷入了思考,確實(shí),勇攀科學(xué)高峰的人,一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)狂人,實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  二是要有創(chuàng)新的精神?涤袨槿缡钦f:“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新,守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞!眲(chuàng)新是科技的靈魂,而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人,我們有責(zé)任,更有義務(wù)獎(jiǎng)這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

  凡事多想一點(diǎn),問題多提些,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個(gè)世界,你將會(huì)看見在時(shí)間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地。

  楊振寧說道:“中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”在--市一中第九屆科技節(jié)來臨之際,我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神,積極參與活動(dòng),鍛煉自己,發(fā)展自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!蓖瑢W(xué)們,人生的舞臺(tái)即將展現(xiàn)在我們眼前,知識(shí)的路燈已經(jīng)為我們亮起,祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始,熱愛科學(xué),追尋科學(xué),提升自我,發(fā)展自我,成為博學(xué)之生,棟梁之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學(xué)的希望,未來的光明,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的`身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇7

  時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝,期中考試又臨近了,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口;仡欉@半學(xué)期,感慨頗多,學(xué)校舉辦了很多重大活動(dòng),并且在老師和同學(xué)們的共同努力下取得了圓滿成功。如今,期中考試在即,希望大家可以拿出同樣的熱情,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試。

  為此,我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。

  一 認(rèn)真復(fù)習(xí),制定切實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)生愛成績,就像老鼠愛大米。然而要取得優(yōu)異的成績,平時(shí)一步步打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)固然重要,臨考前的復(fù)習(xí)也不可忽視?鬃诱f,溫故而知新?记暗膹(fù)習(xí)對(duì)我們來說是一次充實(shí)和提高自己的機(jī)會(huì)。將自己遺忘的再記記牢,不懂的多去問一問,做過的題目再拿出來看一看,也許你會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。每一次的考前復(fù)習(xí),都是我們的知識(shí)系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化的重要環(huán)節(jié),我們要好好珍惜。每個(gè)同學(xué)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意復(fù)習(xí)方法,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),充分利用時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為我們的期中考試做好充分的準(zhǔn)備。

  二 調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)

  考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試前切忌兩種心態(tài)。一是浮躁,二是松散。如何使自己的心平靜下來,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好,也是我們能力的一種體現(xiàn)?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。要做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭(zhēng)取多得分,并注意把握時(shí)間。

  每一位學(xué)生都要正確面對(duì)考試成績,勝不驕、敗不餒。結(jié)合考試成績,認(rèn)真總結(jié)和反思半學(xué)期來的成敗得失,優(yōu)化改進(jìn)學(xué)習(xí)思路,以更好的狀態(tài)迎接下面的學(xué)習(xí)。

  三 嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試

  古語云:言而有信,君子也。中國的傳統(tǒng)文化一直把誠信作為個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方面。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”;

  管子云:“誠信者,天下之結(jié)也”。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  考試是一次對(duì)人品的檢測(cè),分?jǐn)?shù)固然重要,但如果為了分?jǐn)?shù)而觸碰作弊這根高壓線,就只能在自己的人格上留下污點(diǎn)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的創(chuàng)造,需要我們每一個(gè)人的努力。

  最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中都能取得優(yōu)異的成績。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇8

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學(xué),勇于探索》。

  當(dāng)愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅(qū)散黑暗,當(dāng)瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將;人類從手工作坊帶入機(jī)器大生產(chǎn)的社會(huì),當(dāng)比爾·蓋茨改進(jìn)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時(shí)代的浪潮,當(dāng)5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)?萍嫉陌l(fā)明與創(chuàng)造推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步,也改變著人類的生產(chǎn)與生活。

  作為一名學(xué)生,學(xué)好科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,運(yùn)用科學(xué)思維,夯實(shí)科學(xué)基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點(diǎn),我想可以從以下幾個(gè)方面去落實(shí)。

  首先,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)課本上的知識(shí)。科學(xué)知識(shí)的積累是一個(gè)漫長的過程,只有同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學(xué)多才的人。

  其次,關(guān)注身邊的科學(xué),勇于發(fā)問。記得二年級(jí)的課本中有一篇《數(shù)星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學(xué)上有所成就,最根本的原因是他對(duì)身邊科學(xué)的執(zhí)著與關(guān)注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明?茖W(xué)的探究是永無止境的。

  再次,在科學(xué)理論的指引下勇于探索,敢于實(shí)踐。人們常說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。具備了一定的科學(xué)知識(shí),形成了一定的科學(xué)思維和科學(xué)方法,緊接著就應(yīng)該去動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動(dòng)都期待著你去實(shí)踐,期待著你去探索。

  同學(xué)們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學(xué)家才能去做到的,只要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中刻苦努力,在日常生活中細(xì)致觀察,勤于思考與動(dòng)手,發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)就近在咫尺。崇尚科學(xué)的民族才是富有競(jìng)爭(zhēng)力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),源源不斷地為中華民族的偉大復(fù)興增強(qiáng)科技動(dòng)力。

  謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細(xì)節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

  2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)

  劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

  4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請(qǐng)來了一個(gè)小朋友,請(qǐng)他作自我介紹,并和大家說說他的故事——

  “我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢(mèng)。

  北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢(mèng)。

  到了北京,一下飛機(jī),我就迫不及待地去了天安門廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場(chǎng),中央聳立著的人民英雄紀(jì)念碑更加莊嚴(yán)高大。

  天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀(jì)念章。我自豪!

  下了天安門城樓,我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。

  現(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了我的北京夢(mèng)。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)!”

  同學(xué)們,聽了李__的追夢(mèng)故事,我們都為他小小年紀(jì)濃濃的愛國情結(jié)所打動(dòng)。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^首都北京嗎?去過的請(qǐng)舉手。

  很多同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了北京夢(mèng),我們也要向李__一樣,把偉大祖國時(shí)刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的

  我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

  今年4月是我國第25個(gè)愛國衛(wèi)生月;顒(dòng)的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

  1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。

  2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同時(shí)為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到:

  1.運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等傷害。

  2.穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

  3.不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍,防止摔傷。

  4.注意防暑,不要在烈日下過量運(yùn)動(dòng),防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,我相信每一位同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績,向老師,向家長,向自己交一份滿意的答卷。為了把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí),我們要立即行動(dòng)起來,抓緊最后的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績。

  親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

  也讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新進(jìn)步!

  謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  我是六年級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

  自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道;赝麃砺,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

  生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”!眰ゴ箢I(lǐng)袖~~~,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  自信的人謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕,也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛货瓴徽。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

  漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種.種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇15

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天國旗下講話的主題是:細(xì)節(jié)決定成敗。

  你知道這句話的意思嗎?聽了下面這個(gè)小故事,或許你就會(huì)明白這句話的意思。

  有一個(gè)單位招工面試,從三個(gè)大學(xué)生中錄取一個(gè)名額。面試的地點(diǎn)在這個(gè)單位的小會(huì)議室,會(huì)議室的門口放了一個(gè)水桶和一個(gè)拖把,但拖把不知道被哪個(gè)冒失鬼碰倒在了地上。第一個(gè)參加面試的是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生,走進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候,他面帶微笑,非常自信,他走過那個(gè)水桶和拖把,看都沒看,直接來到了領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。對(duì)于單位領(lǐng)導(dǎo)的問題,他對(duì)答如流。第二個(gè)參加面試的也是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生,在走過會(huì)議室門口的時(shí)候,他望了一眼倒下的拖把,但沒把它扶起來,來到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的業(yè)務(wù)知識(shí)非常過硬,在面試過程中,他不僅能出色地回答領(lǐng)導(dǎo)的問題,而且很多回答還有自己創(chuàng)新的內(nèi)容,好幾位領(lǐng)導(dǎo)聽了以后都滿意地點(diǎn)著頭。最后參加面試的是一所普通大學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)他走過會(huì)議室門口看到倒下的拖把,先把拖把扶了了起來,然后才來到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的回答并沒有前兩位面試者那樣出色。人們?cè)诓聹y(cè),錄取的肯定是前兩位中的一個(gè)。但張榜公布的那天,人們卻驚奇地看到那單位錄取的卻是最后那個(gè)面試者。大家都感到非常奇怪,單位負(fù)責(zé)人告訴大家,之所以錄取最后那個(gè)面試者,就因?yàn)樗诿嬖囍鞍淹习逊隽似饋,而拖把倒在地上,是單位?fù)責(zé)人特地設(shè)計(jì)的面試的一個(gè)題目。最后的那個(gè)面試者能扶起拖把,說明他是非常注重細(xì)節(jié)的人,以后他對(duì)待工作一定會(huì)非常負(fù)責(zé),而且能把單位當(dāng)做自己的家一樣看待。人們這才恍然大悟。

  同學(xué)們,最后那個(gè)面試者的表現(xiàn)就說明了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

  平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低,這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。

  在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來呢?老師特別要提這樣一個(gè)問題,每天,我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長讓你把本子發(fā)下去的時(shí)候,你是把同學(xué)的本子隨意地扔來扔去,還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,你是隨后一扔,還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們,從發(fā)本子和傳本子這個(gè)小小的舉動(dòng)上,至少能看出這樣一些內(nèi)容:你是否愛護(hù)學(xué)習(xí)用品?你是否珍惜家長的勞動(dòng)果實(shí)?你是否是一個(gè)文明的學(xué)生。

  在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會(huì)悄悄地把它修好呢?同學(xué)們,這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家。

  走進(jìn)食堂吃飯了,你是否能把飯菜盡量吃完呢?吃飯的時(shí)候,你是否能保持安靜呢?老師曾經(jīng)遇到過這樣一次尷尬,有一次和幾個(gè)朋友去蘇州十全街上的一個(gè)飯店吃飯,那個(gè)飯店經(jīng)常有外賓前來用餐。那次,因?yàn)榇蠹叶几吲d,我們?cè)陲埖旮呗曊f笑,后來發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外賓很驚訝的望著我們,經(jīng)過飯店服務(wù)人員的提醒,我們才知道我們?cè)诠矆?chǎng)合大聲說笑,太不文明了。于是,我們羞愧地壓低了聲音。以后,再到公共場(chǎng)合,我們就很注意自己的言行了。

  同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  我的講話完畢,謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。

  同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對(duì)了,植樹節(jié)!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)森林資源過度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

  現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點(diǎn)綠色。

  綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

  在此,我呼吁:在明天的植樹節(jié)中,讓我們每個(gè)人帶上植樹工具,帶上一棵綠色的小生命,為我們的地球增添一份綠色,為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!

  我的話講完了,謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇17

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是:<歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試>。

  親愛的同學(xué)們,光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。這個(gè)周六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對(duì)美的贊賞中迎來新年。

  我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻(xiàn)給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全體同學(xué),祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業(yè)有成;祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長;祝愿這世界上的每一個(gè)人,生活幸福,福壽安康!

  一元即始,萬象更新。親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。

  最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的主題是《做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過《手捧空花盆的孩子》這課書,當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的人。

  故事是這樣的:一個(gè)老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”后來,老國王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂踅o那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實(shí)的品格打動(dòng)了國王,國王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來,以真誠的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。

元旦后小學(xué)國旗下講話稿 篇20

  有這樣一個(gè)典故:開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300個(gè),大家能做到嗎?”學(xué)生都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問誰堅(jiān)持住了,90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后,蘇格拉底再一次問誰堅(jiān)持住了,整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  成功貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到校……你正在堅(jiān)持,你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣,你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)富。

  一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會(huì)自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢(shì)從何而來,他會(huì)告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。

  期中考試馬上到了,每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測(cè)驗(yàn)成績不理想,作文無從下筆,對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請(qǐng)不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告訴你,在成功前,他已經(jīng)歷了一次次的失敗;愛迪生會(huì)告訴你,在發(fā)明電燈照亮整個(gè)人類世界的成功之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。

  冬天來臨,意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)暫時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力,未來就一定會(huì)成功!

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