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閱讀活動(dòng)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19

閱讀活動(dòng)主持詞(精選15篇)

閱讀活動(dòng)主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:歡迎來(lái)到全民閱讀活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì),我是主持人。

  乙:我是主持人 ,此次大會(huì)致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國(guó)民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,獻(xiàn)禮祖國(guó)70華誕。

  甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動(dòng),他們中年齡最小的僅5歲 最大的 82歲高齡 ,比賽分為5個(gè)組別 ,。

  甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)!

  乙:出席今天頒獎(jiǎng)盛典的還有各獲獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、在此次評(píng)選活動(dòng)中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!

  甲:閱讀連接的不僅是全民的夢(mèng)想,還連接著一個(gè)民族的偉大復(fù)興。

  乙:此次全民閱讀活動(dòng)得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I(yíng)造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。

  甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)單位是 ,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  乙:有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),祝賀他們。

  甲:接下來(lái)的請(qǐng)?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)的名單,他們是:

  乙:有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng) ,

  乙:讓我們?cè)僖淮沃x謝他們。!

  甲: 接下來(lái)讓我們有請(qǐng)本次大賽的優(yōu)秀評(píng)委,

  乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會(huì)自開(kāi)賽以來(lái),涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠(chéng)的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開(kāi)展.

  甲:為感謝他們無(wú)私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的志愿者是: 感謝你們!

  乙:有請(qǐng) 上臺(tái)為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!

  甲:接下來(lái)頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎(jiǎng),最佳聲音潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳聲音魅力獎(jiǎng)和最佳聲音新秀獎(jiǎng) 是誰(shuí)用聲音感動(dòng)了大家呢?他們是:

  恭喜你們!

  乙:有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)! 再一次恭喜獲獎(jiǎng)選手 謝謝大家!

  乙:接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:

  甲:有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  甲:接下來(lái),我們將頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手 他們是:

  為上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)! 再一次恭喜獲獎(jiǎng)選手!

  乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  乙:感謝選手們帶來(lái)的藝術(shù)享受,感謝評(píng)委老師的艱苦付出,感謝參與大會(huì)的所有單位,謝謝你們!

  甲:有請(qǐng)各位嘉賓及獲獎(jiǎng)選手合影留念,

  乙:讓我們記錄下這難忘美好的時(shí)光!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇2

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,

  乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

  甲:閱讀一本好書(shū),

  乙:點(diǎn)亮一盞心燈。

  合:xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第xx屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書(shū)節(jié),但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始,我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。

  乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書(shū)室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。

  甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。

  甲:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

  乙:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  甲:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

  乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書(shū),接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎!

  甲:讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

  乙:讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  甲:我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園,更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

  乙:自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。

  下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言:

  甲:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  乙:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  甲:讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話,

  乙:讀書(shū)是一種心靈的旅行,

  甲:接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū),以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎!

  甲:古人云;百善孝為先,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。

  乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。

  甲:我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換,請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀,讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

  乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

  甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī)。

  乙:作為新中國(guó)年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書(shū),將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  甲:接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。

  甲:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),

  乙:壯而讀書(shū),如日出之光,

  甲:老而讀書(shū),如炳燭之明,

  乙:讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我們同行。

  甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  乙:下面,請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第xx屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎!

  甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話,致閉幕詞。

  甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,

  乙:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,

  男:讓我們努力讀書(shū)吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。

  女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

  合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師們:

  大家下午好!熟悉的臉,熟悉的笑容,相信我們大家都已不是第一次見(jiàn)面,是孩子讓我們走到了一起,是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下,我們相聚在這里,召開(kāi)“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛(ài)的家長(zhǎng),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持,在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝!

  我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園,相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。

  感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子,孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大,讀一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。有?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。

  感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的,閱讀,可以改變?nèi)说囊簧。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書(shū),采取什么樣的方式呢,有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。

  通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周?chē)灿性S多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表,為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。

  感謝家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣,給我們的孩子一個(gè)幸福的童年,在孩子的心中和我們大人的心中,都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書(shū),祝我們的孩子都能愛(ài)上閱讀,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

     各位家長(zhǎng)們,和孩子一起閱讀吧,播下一粒幸福的種子,讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!讓親子閱讀成為一種生活方式!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們(班長(zhǎng)鐘晴致歡迎詞):

  今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),不僅能開(kāi)闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受,F(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始! 有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。

  活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書(shū)為侶》

 。ㄋ抉R):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  (裴):五千年的華夏文明光輝燦爛

 。ɡ睿何覀冮_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化

 。◤垼何覀儬I(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明

  (司馬):讀書(shū),讓我們與世界上最美好的事物相遇相知

 。ㄅ幔鹤x書(shū),讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)

  (李):讓我們與好書(shū)為友,打好人生底色

 。◤垼鹤屛覀兣c經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年

 。ㄅ幔┫旅妫(qǐng)欣賞集體朗誦:《走遍天下書(shū)為侶》!

  活動(dòng)二:學(xué)生好書(shū)推薦會(huì)

 。ɡ睿郝(tīng)了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng),

 。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往,

 。ㄋ 馬):總有一種力量讓我們奮進(jìn),

 。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚(yáng)。

  合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓好書(shū)伴著我們健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ 馬)下面,誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)給大家推薦一本好書(shū)或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書(shū)中的故事或自己讀書(shū)的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立;氐胶笈_(tái))

  活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》

  (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來(lái),讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。

  活動(dòng)四:家長(zhǎng)書(shū)友會(huì)

 。ɡ睿郝(tīng)了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書(shū)為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。

  (張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

 。◤垼┈F(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來(lái)給我們推薦一本書(shū)或者講講他們小時(shí)候的讀書(shū)故事吧。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)

  活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

  (司 馬)家長(zhǎng)們的讀書(shū)故事真多,從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有生活事

  (裴)家長(zhǎng)們好書(shū)推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書(shū)使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  (司 馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

  活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)

 。ɡ睿B(niǎo)因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>

 。◤垼┤艘?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。

 。◤垼⿻(shū)籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說(shuō)。

  (李)比如說(shuō):大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書(shū)中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?

 。◤垼┪抑辣緦W(xué)期各學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。可以是小組代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。

  活動(dòng)七:閱讀才藝展示

 。ㄋ 馬):渴望讀書(shū)的小伙伴哪,讓我們徜徉書(shū)海,品味書(shū)香

 。ㄅ幔鹤x書(shū)吧

 。ɡ睿鹤x書(shū)吧

  合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香,一生輝煌!

 。ㄋ 馬)感謝您,敬愛(ài)的母校,是您給我們閱讀展示的舞臺(tái)!

  (李):感謝您,敬愛(ài)的老師們,是您給我們創(chuàng)建了閱讀的樂(lè)園!

 。ㄅ幔焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的快樂(lè):

 。◤垼焊兄x您,親愛(ài)的同學(xué)們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

 。ê希含F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一起走進(jìn)五彩斑斕的閱讀世界吧!

  (張)請(qǐng)欣賞小品表演:《珍惜時(shí)間》表演者:李文濤等

 。ㄋ抉R)的確,時(shí)間匆匆過(guò),讓我們抓緊時(shí)間閱讀吧!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)朗誦《斗笠》朗誦者:羅子洋等

 。ㄅ幔┲x謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)閱讀的享受!童話是我們文學(xué)寶庫(kù)里經(jīng)久不衰的精品,下面就請(qǐng)欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)?lái)的童話表演:《煮沸的河水》

 。ɡ睿┖玫耐捒偰軒Ыo我們?cè)S多啟迪。大家是否知道我們班的張慧同學(xué)被評(píng)為南山區(qū)的書(shū)香寶貝?請(qǐng)大家掌聲祝賀一下,現(xiàn)在有請(qǐng)張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語(yǔ)新編》。

 。◤垼⿵男。覀兙歪溽嘣诠适碌暮Q罄,記得我小時(shí)候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺(jué)。下面有請(qǐng)我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個(gè)故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》

  (裴)讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。請(qǐng)看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)的表演。表演者:朱卉等

 。◤垼⿻(shū)是一扇神秘的門(mén),他垂青于每一位敲門(mén)者?蓪(duì)于不敲門(mén)的人,又是怎樣的呢?請(qǐng)看小品表演《面試》,表演者梁瀚尹等。

 。ɡ睿┳x名家名篇總能讓我們流連其中,請(qǐng)看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說(shuō)精選》的《馬褲先生》吧!

 。ㄋ抉R)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。請(qǐng)欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來(lái)的《道德經(jīng)》

  (張)說(shuō)起我的那段相聲,我還有小老師呢!她們可是我們班的相聲大王,下面有請(qǐng)她們出場(chǎng)。有請(qǐng)舒然,徐潔

 。ㄅ幔┬@的詩(shī)歌是屬于你的,校園的音樂(lè)是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩(shī)歌都是一段動(dòng)人的旋律。請(qǐng)聽(tīng)歌曲演唱《霞光》。演唱者:鞏家琪等

  (司馬)開(kāi)卷有益要我們愛(ài)讀書(shū);良師益友讓我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路請(qǐng)我們多讀書(shū);樂(lè)在其中引我們勤讀書(shū);讀書(shū)讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)更讓人長(zhǎng)智慧。請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)更聰明》表演者:胡超等

  請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束:

 。◤垼┟篮玫臅r(shí)光總是顯得短暫,短暫的相聚總是顯得匆忙。

 。ㄋ抉R)讓我們一起暢游書(shū)海,讓書(shū)香彌漫校園,讓書(shū)香成為我們生命的伴侶。

 。ㄅ幔┰俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)的光臨!你們的關(guān)懷,將化作春風(fēng)徐徐,為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆,

 。ɡ睿┠銈兊闹更c(diǎn),將化作春雨瀟瀟,為我們的校園鋪染一層新綠。

 。ê希┳詈笞T父魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)每天都有新的進(jìn)步!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇5

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,如今華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文章,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華,鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德,讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。朋友們,這里是采油二廠團(tuán)委舉辦的“書(shū)香伴成長(zhǎng)”青年讀書(shū)交流系列活動(dòng)——“傳承文明踐行美德”讀書(shū)會(huì),讓我們一起感受書(shū)中的無(wú)窮魅力。首先,介紹出席今天讀書(shū)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是廠黨委書(shū)記范銳,廠紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席孫瑞敏,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),表示歡迎!出席本次活動(dòng)的還有:廠機(jī)關(guān)政工科室長(zhǎng)、各單位黨組織書(shū)記、團(tuán)干和團(tuán)員青年。歡迎你們的到來(lái)。

  四十年來(lái),雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)精神,然而在誠(chéng)信危機(jī),人人自衛(wèi)的時(shí)代我們還需要雷鋒這樣的人么?請(qǐng)欣賞油藏經(jīng)營(yíng)管理二區(qū)郭業(yè)帶來(lái)的《再讀雷鋒》。

  改革開(kāi)放以來(lái),物質(zhì)生活有了顯著的提高,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,人們的價(jià)值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗(yàn),有些人是非不明、誠(chéng)信缺失,見(jiàn)利忘義、損人利已,有的人信念動(dòng)搖、榮辱不分,時(shí)時(shí)想到個(gè)人的利益,處處為著自己打算。因而當(dāng)今時(shí)代更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)定我們躊躇的步伐。

  讓我們請(qǐng)出油藏經(jīng)營(yíng)管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。

  中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀,它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問(wèn)什么才是文明美德,其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn),它來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  接下來(lái)就讓我們一起分享供電大隊(duì)李海洋帶來(lái)的讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感。

  中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深,忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國(guó)的文明美德繼承發(fā)揚(yáng)光大,讓文明美德融入我們的生活,讓《文明美德伴我同行》。請(qǐng)欣賞維修大隊(duì)李玉芳的心得體會(huì)。

  奉獻(xiàn)精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計(jì)報(bào)酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的活動(dòng),這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。環(huán)顧四周,我們的身邊有多少志愿者的笑臉、多少志愿者的善舉———幫助老人,照顧兒童,維持秩序,參與環(huán)保……志愿,打破人與人之間的樊籬;微笑,融化心與心之間的堅(jiān)冰。希望社會(huì)上所有人都能從身邊做起、從小事做起,參與志愿服務(wù),讓志愿成為一種生活方式,成為一種社會(huì)時(shí)尚。用愛(ài)感動(dòng)社會(huì),讓微笑永駐人間,不斷推進(jìn)社會(huì)文明,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為推動(dòng)建設(shè)和諧世界提供有力支持,作出更大貢獻(xiàn)。讓我們一起分享油藏經(jīng)營(yíng)管理六區(qū)侯春紅帶來(lái)她的志愿者感想,請(qǐng)欣賞《在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)》

  青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書(shū),永讀不厭的書(shū);青春是一杯茶,苦盡甘來(lái)的茶。讓我們把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕,去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松,去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞油氣集輸大隊(duì)帶來(lái)的《奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)亮生命》

  “海納百川,有容乃大。山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛。”寬容是一把健康的金鑰匙。寬容他人,可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛,以寬厚仁愛(ài)之心待人,就會(huì)使彼此擁有更多的信任和愛(ài)戴,使我們生活的空間充滿陽(yáng)光。寬容他人,無(wú)論走到哪里你帶去的是和煦的春風(fēng),享受到的是溫馨和微笑。下面請(qǐng)注水大隊(duì)的方淑琴為我們講述有關(guān)寬容的故事,請(qǐng)欣賞《寬以待人容于我心》

  朋友們,剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書(shū)籍,分享了他們的感悟,他們的心得,從中我們體會(huì)到文明美德是現(xiàn)代社會(huì)中必備的品質(zhì),是我們成長(zhǎng)所需的精神營(yíng)養(yǎng),更是我們社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力。再一次感謝你們帶來(lái)的精彩和感動(dòng)。

  余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能,他說(shuō):“只有書(shū)籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀!遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們沉浸在書(shū)的海洋中,去細(xì)細(xì)品味那特有的濃香。

  朋友們,采油二廠“傳承文明踐行美德”讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,希望今天的交流能讓大家有所體會(huì)、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位團(tuán)員青年的積極參與!

  再見(jiàn)!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇6

  老師們、同學(xué)們,為了使我校讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)更深入、有效地開(kāi)展,特提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我們的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)過(guò)了從單純的積累量上的匯報(bào)到現(xiàn)在匯報(bào)形式上的逐漸豐富,取得了很大進(jìn)步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級(jí)的匯報(bào)以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類(lèi)提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書(shū)的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對(duì)讀書(shū)內(nèi)容開(kāi)展辯論會(huì)、故事會(huì)、課本劇表演、知識(shí)問(wèn)答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報(bào)會(huì),八仙過(guò)海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個(gè)性閱讀、個(gè)性理解。

  二、對(duì)待學(xué)問(wèn)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報(bào)內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報(bào)中,很多班級(jí)出現(xiàn)了字音錯(cuò)誤、詩(shī)詞斷句錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外,一些班級(jí)學(xué)生的朗讀不過(guò)關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問(wèn)題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書(shū)方法、讀書(shū)習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。

  四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級(jí)的學(xué)生,匯報(bào)時(shí)從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來(lái)直視過(guò)前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。

  我校,一直把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校的特色活動(dòng)。因?yàn)闀?shū)香無(wú)論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書(shū)香融為一體。

  與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)了大家的讀書(shū)熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“把讀書(shū)進(jìn)行到底”是我校讀書(shū)活動(dòng)不變的誓言!我們要把讀書(shū)作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無(wú)則失落。雖說(shuō)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)即將落下帷幕,但我相信“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)”這顆種子一定會(huì)在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開(kāi)出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇7

  A:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)的朋友和老師

  B:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

  A:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;

  B:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

  A:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),

  B:讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū),大家歡迎。(康老師發(fā)言)

  B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍光亮。

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

  B:最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

  合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同志們,朋友們:大家上午好!

  伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)今天正式拉開(kāi)帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!

  為推動(dòng)書(shū)香新區(qū)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書(shū)節(jié),讀書(shū)節(jié)以?‘橋隧時(shí)代’書(shū)香家園?為主題,在為期一個(gè)月的時(shí)間里,將組織展開(kāi)?書(shū)香〃文明?讀書(shū)演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)、圖書(shū)服務(wù)進(jìn)企業(yè)、十大書(shū)香人家?頒獎(jiǎng)暨風(fēng)采展示、流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)基層?等15項(xiàng)活動(dòng)。

  我們旨在通過(guò)系列讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi),大力倡導(dǎo)讀書(shū)求知、讀書(shū)明理、讀書(shū)成才之風(fēng),努力形成?人人讀書(shū)、人人學(xué)習(xí)?的良好社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)知識(shí)傳播,推動(dòng)全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適合?橋隧時(shí)代?新要求、推動(dòng)?五大板塊?建設(shè)、建設(shè)全國(guó)一流開(kāi)發(fā)區(qū)提供精神動(dòng)力和智力支持。

  (與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及單位介紹)

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇9

  (開(kāi)場(chǎng)主持詞)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同志們,朋友們:大家上午好!

  伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)今天正式拉開(kāi)帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!

  為推動(dòng)書(shū)香新區(qū)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書(shū)節(jié),讀書(shū)節(jié)以?‘橋隧時(shí)代’ 書(shū)香家園?為主題,在為期一個(gè)月的時(shí)間里,將組織開(kāi)展?書(shū)香〃文明?讀書(shū)演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)、圖書(shū)服務(wù)進(jìn)企業(yè)、十大書(shū)香人家?頒獎(jiǎng)暨風(fēng)采展示、流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)基層?等15項(xiàng)活動(dòng)。

  我們旨在通過(guò)系列讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,大力倡導(dǎo)讀書(shū)求知、讀書(shū)明理、讀書(shū)成才之風(fēng),努力形成?人人讀書(shū)、人人學(xué)習(xí)?的良好社會(huì)風(fēng)氣,加強(qiáng)知識(shí)傳播,推動(dòng)全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適應(yīng)?橋隧時(shí)代?新要求、推動(dòng)?五大板塊?建設(shè)、建設(shè)全國(guó)一流開(kāi)發(fā)區(qū)提供精神動(dòng)力和智力支持。

  (與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及單位介紹)

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:

  區(qū)人大會(huì)副主任宋建萍同志;

  區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)孫大貴同志;

  區(qū)政協(xié)副主席劉國(guó)華同志;

  市文廣新局社文處副處長(zhǎng)陳正星同志;

  市圖書(shū)館副館長(zhǎng)徐月霞同志;

  區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)派駐第四紀(jì)檢組組長(zhǎng)張莉莉同志;

  來(lái)到今天開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)的還有:區(qū)文體中心、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處等主辦單位的領(lǐng)導(dǎo);管委(區(qū)政府)各部門(mén)、區(qū)直各單位的分管領(lǐng)導(dǎo);市民代表;區(qū)圖書(shū)館熱心讀者代表;參加?書(shū)香〃文明?讀書(shū)演講展示活動(dòng)的朋友;新聞媒體的朋友。

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎和感謝!

  (請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭啟動(dòng)活動(dòng))

  下面首先請(qǐng)區(qū)人大會(huì)副主任宋建萍同志、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)孫大貴同志、區(qū)政協(xié)副主席劉國(guó)華同志、市文廣新局社文處副處長(zhǎng)陳正星同志、市圖書(shū)館副館長(zhǎng)徐月霞同志共同上臺(tái)啟動(dòng)全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)!

  (取得成果成績(jī)環(huán)節(jié)的主持詞)

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

  朋友們:

  近年來(lái)特別是去年以來(lái),區(qū)文體中心聯(lián)合有關(guān)單位組織舉辦了一系列讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng),得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中,在各類(lèi)讀書(shū)演講比賽中,一大批獲獎(jiǎng)選手脫穎而出。他們是我區(qū)全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,雖然來(lái)自不同行業(yè)和崗位,卻都用演講的方式,展示了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)的風(fēng)采。更重要的是,他們的精彩演講,對(duì)全區(qū)廣大市民帶來(lái)了深刻的啟迪和教育,為激發(fā)全社會(huì)的讀書(shū)熱情,營(yíng)造全區(qū)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì)風(fēng)氣發(fā)揮了重要的示范和帶動(dòng)作用。

  今天,我們很榮幸地邀請(qǐng)到了部分獲獎(jiǎng)選手代表,他們將圍繞?書(shū)香〃文明?這個(gè)主題,再次通過(guò)演講方式講述自己讀書(shū)學(xué)習(xí)的收獲與思考,暢談對(duì)閱讀提升文明的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激勵(lì)廣大市民熱愛(ài)閱讀、參與閱讀、分享閱讀,通過(guò)讀書(shū)提高修養(yǎng)、增強(qiáng)素質(zhì),從而推動(dòng)城市文明與和諧社會(huì)建設(shè)。

  (各類(lèi)節(jié)目表演環(huán)節(jié)的主持詞)

  首先為大家演講的來(lái)自區(qū)第一人民醫(yī)院的丁梅,她演講的題目是《書(shū)香潤(rùn)心守護(hù)生命》,大家歡迎!

  第二位上臺(tái)演講的是:來(lái)自區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的王菲,她演講的題目是《書(shū)香伴我行》,大家歡迎!

  接下來(lái)為大家演講的來(lái)自區(qū)藥監(jiān)分局的劉茂新,他演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū) 所以我生活的快樂(lè)》,大家歡迎!

  接下來(lái)上臺(tái)演講的是:來(lái)自區(qū)黃浦江路小學(xué)的史衍釗,他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》,大家歡迎!

  下面上臺(tái)演講的是:來(lái)自區(qū)第一幼兒園的薛棟,她演講的題目是《種下希望的種子》,大家歡迎!

  下面歡迎區(qū)第四中學(xué)的魏建英為大家演講,她演講的題目是《沐浴書(shū)香》。

  下面有請(qǐng)來(lái)自區(qū)婦聯(lián)的李偉,她演講的題目是《漫漫人生路 書(shū)香伴我行》,大家歡迎!

  最后一位為大家演講的是來(lái)自區(qū)第四中學(xué)的韓同航,他演講的題目是《書(shū)香 文明》,大家歡迎!

  好, 各位獲獎(jiǎng)選手代表的演講到此結(jié)束。再次感謝他們的精彩展示!

  朋友們:

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華?。我們真誠(chéng)歡迎全區(qū)廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書(shū)節(jié)中來(lái),從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè):衷心希望廣大黨員干部勤于學(xué)習(xí),帶頭讀書(shū),以自己的模范表率作用引導(dǎo)全社會(huì)形成崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 衷心希望廣大市民堅(jiān)持讀書(shū),終身學(xué)習(xí),把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)積累知識(shí)、豐富閱歷、提升素質(zhì)。

  衷心希望廣大青少年朋友多讀好書(shū),早日成才,利用好圖書(shū)這一良師益友,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,為個(gè)人成長(zhǎng)、家庭幸福和祖國(guó)的未來(lái)而努力讀書(shū)。

  朋友們:

  閱讀是人們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育、增長(zhǎng)智慧、提高修養(yǎng)的重要途徑。在科技、信息、知識(shí)、技術(shù)日新月異的今天,我們更要以書(shū)香為伴,從閱讀和學(xué)習(xí)中汲取創(chuàng)新和發(fā)展的力量。下面請(qǐng)欣賞散文誦讀《沉醉于書(shū)香》,朗誦者:來(lái)自濱海學(xué)院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。

  感謝精彩的誦讀!

  朋友們:

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起加入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū),用知識(shí)武裝頭腦、用書(shū)香點(diǎn)亮智慧、用文明提升修養(yǎng),以更加創(chuàng)新的思維、更加卓越的能力、更加優(yōu)異的成績(jī)適應(yīng)?橋遂時(shí)代?的新要求,為打造?五大板塊?,建設(shè)全國(guó)一流開(kāi)發(fā)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)! 全區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨?書(shū)香〃文明?讀書(shū)演講展示活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓光臨!

  朋友們,再見(jiàn)!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,光明日?qǐng)?bào)出版社的書(shū)香節(jié)活動(dòng)走進(jìn)我們小學(xué),我們?cè)谶@里舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。今天的活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié):第一,對(duì)各班評(píng)選出來(lái)的“閱讀之星”進(jìn)行表彰贈(zèng)送圖書(shū),同時(shí)對(duì)家庭有困難熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)贈(zèng)送圖書(shū),第二,圖書(shū)以舊換新活動(dòng),第三,《光明日?qǐng)?bào)》出版社對(duì)我校贈(zèng)送漂流圖書(shū)。

  下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)各班級(jí)評(píng)選出來(lái)的閱讀之星進(jìn)行頒獎(jiǎng),有請(qǐng)各班一名閱讀之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)各班家庭有困難熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生贈(zèng)送圖書(shū),也有各班一名相關(guān)同學(xué)上臺(tái)來(lái)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)閱讀之星表示祝賀。希望同學(xué)們讀更多的好書(shū)。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),圖書(shū)以舊換新活動(dòng)。有請(qǐng)每班派一名同學(xué)帶好舊圖書(shū)到臺(tái)上來(lái)?yè)Q取新書(shū)。這些同學(xué)很有愛(ài)心,把自己平時(shí)愛(ài)讀的課外書(shū)捐出來(lái),送給貧困山區(qū)的小朋友,并且還在書(shū)上寫(xiě)上了自己美好的祝福,讓書(shū)送去自己的愛(ài)心。謝謝同學(xué)們!

  第三個(gè)環(huán)節(jié),《光明日?qǐng)?bào)》出版社對(duì)我校贈(zèng)送十二套圖書(shū),放在各班進(jìn)行漂流閱讀,請(qǐng)各班班主任老師和一名同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)取。

  老師們,同學(xué)們,以上所有的圖書(shū)都是《光明日?qǐng)?bào)》出版社捐贈(zèng)的,讓我們對(duì)《光明日?qǐng)?bào)》出版社表示衷心地感謝。這兩套圖書(shū)一套放在各個(gè)班級(jí)漂流借閱,還有一套到明天下午歸還到學(xué)校小操場(chǎng)。

  這次,《光明日?qǐng)?bào)》出版社還帶來(lái)了一批適合我們閱讀的圖書(shū),放在我們學(xué)校的小操場(chǎng),今明兩天同學(xué)們可以在下課時(shí)間、中午等空余時(shí)間去看看、讀讀。如果覺(jué)得這些圖書(shū)自己很喜歡,還想仔細(xì)閱讀,明天可以填寫(xiě)好征訂單,帶好錢(qián),到學(xué)校小操場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。

  校園溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),誦讀經(jīng)典,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的童年。

  最后讓我們?cè)俅螌?duì)《光明日?qǐng)?bào)》出版社表示感謝,小學(xué)“光明書(shū)香”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們(班長(zhǎng)鐘晴致歡迎詞):

  今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),不僅能開(kāi)闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受,F(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。

  活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書(shū)為侶》

 。ㄋ抉R):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

 。ㄅ幔何迩甑娜A夏文明光輝燦爛

 。ɡ睿何覀冮_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化

 。◤垼何覀儬I(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明

 。ㄋ抉R):讀書(shū),讓我們與世界上最美好的事物相遇相知

  (裴):讀書(shū),讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)

 。ɡ睿鹤屛覀兣c好書(shū)為友,打好人生底色

 。◤垼鹤屛覀兣c經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年

 。ㄅ幔┫旅妫(qǐng)欣賞集體朗誦:《走遍天下書(shū)為侶》!

  活動(dòng)二:學(xué)生好書(shū)推薦會(huì)

  (李):聽(tīng)了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng),

 。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往,

  (司馬):總有一種力量讓我們奮進(jìn),

  (張):總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓好書(shū)伴著我們健康成長(zhǎng)。

  (司馬)下面,誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)給大家推薦一本好書(shū)或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書(shū)中的故事或自己讀書(shū)的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立;氐胶笈_(tái))

  活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》

 。ɡ睿吧讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深,有龍則靈!苯酉聛(lái),讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。

  活動(dòng)四:家長(zhǎng)書(shū)友會(huì)

 。ɡ睿郝(tīng)了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書(shū)為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。

 。◤垼嚎戳伺瑢W(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

 。◤垼┈F(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來(lái)給我們推薦一本書(shū)或者講講他們小時(shí)候的讀書(shū)故事吧。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)

  活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

 。ㄋ抉R)家長(zhǎng)們的讀書(shū)故事真多,從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有生活事

 。ㄅ幔┘议L(zhǎng)們好書(shū)推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書(shū)使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書(shū)氣自華

 。ㄋ抉R)男生們,是不是該我們露露臉了?

  活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)

 。ɡ睿B(niǎo)因?yàn)橛鹨,生命才五彩斑斕?/p>

 。◤垼┤艘?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。

 。◤垼⿻(shū)籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說(shuō)。

 。ɡ睿┍热缯f(shuō):大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書(shū)中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?

 。◤垼┪抑辣緦W(xué)期各學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)?梢允切〗M代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇12

  讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),分享吧!大人們每天忙于工作,忙于生計(jì),已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍。孩子是我們的未來(lái)。試想,如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng),愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!

  希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

  愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。此時(shí),我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

  請(qǐng)大家從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。我們的家長(zhǎng),爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋,汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!

  今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結(jié)束,希望大家記住這一天,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿成功!

閱讀活動(dòng)主持詞 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家,晚上好!

  歡迎來(lái)到第二屆“閱樂(lè)讀書(shū)季”我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。

  “萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,人生最美麗的三件禮物,乃是金錢(qián)權(quán)利及學(xué)問(wèn),其中以學(xué)問(wèn)最為可貴。所以,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還能修身養(yǎng)性,為我們塑造良好的品格。走近經(jīng)典走近名著,在知識(shí)的海洋中暢游,在文學(xué)的熏陶下成長(zhǎng),今天就讓我們一起去細(xì)細(xì)品味文學(xué)名著的風(fēng)韻吧,F(xiàn)在,我宣布,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院第二屆“閱樂(lè)讀書(shū)季”我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)正式開(kāi)始

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是,。歡迎你們的到來(lái)!

  擔(dān)任此次比賽評(píng)委老師的有,,。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  下面有請(qǐng)致辭,大家歡迎…

  感謝致辭

  接下來(lái),我將介紹本次朗誦會(huì)的比賽規(guī)則。在此次比賽中,分為自選朗誦、評(píng)委提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)人氣王評(píng)選3個(gè)環(huán)節(jié)。在自選朗誦環(huán)節(jié),朗誦時(shí)間為5-8分鐘;然后評(píng)委提問(wèn):評(píng)委針對(duì)朗誦內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考察對(duì)文學(xué)作品的理解程度,并分別就普通話、朗誦情感、禮儀、朗誦內(nèi)容等方面進(jìn)行評(píng)分,在這里提醒一下評(píng)委們,只給出總分即可,為減少相同分?jǐn)?shù)的出現(xiàn),請(qǐng)?jiān)u委老師們打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。最后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)“人氣王”評(píng)選活動(dòng)環(huán)節(jié)。分值的隊(duì)伍為人氣王,頒發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)。

  在比賽開(kāi)始前,同學(xué)們可以拿出手機(jī),掃描屏幕上二維碼加入現(xiàn)場(chǎng)觀眾微信群,參與活動(dòng)過(guò)程中穿插的搶紅包互動(dòng)環(huán)節(jié),每次搶紅包手氣者可以對(duì)之前已經(jīng)進(jìn)行展示的選手作出評(píng)價(jià),并可以為自己喜歡的選手拉票

  1、工程管理學(xué)院《祖國(guó)啊,我要燃燒》

  我們中華兒女應(yīng)當(dāng)立下這樣的志向——立志做棟梁,獻(xiàn)身于人類(lèi)。像煤投身熔爐時(shí)一樣,發(fā)光發(fā)熱。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎工程管理學(xué)院為我們帶來(lái)《祖國(guó)啊,我要燃燒》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝一組選手為我們帶來(lái)的振奮人心的朗誦,我相信這份深切的愛(ài)國(guó)之情一定感染了在座的各位。

  2、財(cái)經(jīng)學(xué)院《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》

  說(shuō)到愛(ài)國(guó),我們就不得不說(shuō)一說(shuō)母語(yǔ)了。母語(yǔ)是民族的標(biāo)志和象征,民族的靈魂。母語(yǔ)一定是世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自財(cái)經(jīng)學(xué)院的選手為我們帶來(lái)一篇歌頌?zāi)刚Z(yǔ)的詩(shī)——《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝二組選手為我們帶來(lái)的朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦有沒(méi)有燃起你燃起了濃濃的民族自豪感呢?

  3、應(yīng)用工程學(xué)院《背影》

  都說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)呢?下面讓我用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自應(yīng)用工程學(xué)院的選手為我們帶來(lái)的《背影》看看他究竟是如何詮釋父愛(ài)的

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水,有的只是默默付出。感謝三號(hào)選手的朗誦

  4、工程學(xué)院《繁星春水》

  人世間最美的字眼莫過(guò)于“愛(ài)”,讓我們跟隨四號(hào)選手一起在清麗溫柔的字眼中去感受童真、母愛(ài)、大自然吧!掌聲歡迎信息工程學(xué)院的選手帶來(lái)的《繁星春水》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝四號(hào)選手聲情并茂的朗誦。

  現(xiàn)在我將公布一下前三組的比賽得分情況……第一組工程管理學(xué)院《祖國(guó)啊,我要燃燒》得分:第二組財(cái)經(jīng)學(xué)院《我有祖國(guó)我有母語(yǔ)》得分:第三組應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《背影》得分

  接下來(lái)就到了大家期待已久的紅包大作戰(zhàn)環(huán)節(jié)了!激不激動(dòng)!(觀眾回答)想不想要紅包。ㄓ^眾回答),那就拿起你們的手機(jī),拼手速,拼網(wǎng)速,拼人品的時(shí)刻到啦,盡情的猛戳你的手機(jī)屏幕吧!

  紅包已經(jīng)搶完了,讓我們看看誰(shuí)是本次的幸運(yùn)兒呢?大膽的舉手示意我吧。

  恭喜這位同學(xué)獲得本次的運(yùn)氣王,請(qǐng)問(wèn)你最喜歡幾號(hào)選手的朗誦呢?為什么喜歡?

  5、健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》

  人生像條奔流的河流,那騰遠(yuǎn)去的河水滿載著我們多少美好和希望,我們永遠(yuǎn)相信,希望就在前方。接下來(lái)請(qǐng)欣賞健康與老年服務(wù)學(xué)院帶來(lái)的《河床》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝五號(hào)的充滿激情的朗誦,讓我們身臨其境般感受到了河床的壯闊,寬厚。

  6、工商管理學(xué)院《青春的誓言》

  青春它有張不老的臉,有著那些讓人難以忘懷的故事。讓我們跟隨工商管理學(xué)院帶來(lái)的《青春的誓言》一起去看看那些在歲月的變遷里依舊煥發(fā)光彩的不老的青春臉龐吧

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝六號(hào)帶我們重溫這些令人敬佩的發(fā)生在青春里的動(dòng)人故事

  7、社工學(xué)院《紅巖(片段)》

  人不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求自由。哪怕是毒刑拷打,哪怕是面對(duì)死亡,革命先輩們依舊可以放聲大笑。接下來(lái)就讓社工學(xué)院為我們帶來(lái)《紅巖片段》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝七號(hào)選手的朗誦,革命先輩們堅(jiān)毅的品格和無(wú)畏的精神真的讓我由衷的敬佩

  現(xiàn)在我將公布一下4到6組的比賽得分情況,第四組信息工程學(xué)院《繁星春水》得分:第五組健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》得分:第六組工商管理學(xué)院《青春的誓言》得分:

  8、人文學(xué)院《青春之歌》

  每個(gè)人都在自己的人生旅程中書(shū)寫(xiě)過(guò)青春的篇章,當(dāng)我們擁有青春時(shí),我們懷揣著理想和追求,一路風(fēng)雨兼程。下面讓我們掌聲歡迎人文學(xué)院帶來(lái)的《青春之歌》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝八號(hào)激情的朗誦,讓我們?cè)谇啻褐飞嫌赂仪靶,?jiān)定執(zhí)著。

  又到了給大家發(fā)福利的時(shí)候了,上一次沒(méi)搶到紅包的同學(xué)們這次可要努力啦,還是像上次一樣拿起你的手機(jī)瘋狂點(diǎn)紅包吧,說(shuō)不定運(yùn)氣王就是你哦

  運(yùn)氣王發(fā)表自己的看法

  9、國(guó)際教育學(xué)院《多年以后》

  你可記得那些溢滿幸福的往事?和那些被我們肆意揮灑的美好青春?那些留在記憶里的人啊,多年以后你在哪里?下面由國(guó)際教育學(xué)院為我們帶來(lái)《多年以后》,掌聲歡迎

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝九號(hào)選手的朗誦,但愿在似水流年里,我們都能不留遺憾

  10、電子工程學(xué)院《話青春少年,圓中華夢(mèng)》

  東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,我中華少年氣宇軒昂,為我中華復(fù)興甘灑熱血。讓我們隨著電子工程學(xué)院的《話青春少年,圓中華夢(mèng)》一起去認(rèn)識(shí)我們意氣風(fēng)發(fā)的中華少年吧

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝十號(hào)選手慷慨激昂的朗誦,讓我們感受到了中華少年的朝氣和自信

  現(xiàn)在我們公布7到9組的比賽得分情況,第七組社會(huì)工作《紅巖》得分:第八組人文學(xué)院《青春之歌》得分:第九組國(guó)際教育學(xué)院《多年以后》得分:

  11、旅游學(xué)院《川江號(hào)子》

  還記得長(zhǎng)江邊上那一聲聲雄渾的號(hào)子聲嗎?一聲高過(guò)一聲的號(hào)子與轟響的浪聲組成的交響樂(lè),總是讓人心情澎湃,下面請(qǐng)欣賞旅游學(xué)院帶來(lái)的《川江號(hào)子》

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝十一號(hào)選手的朗誦,帶我們感受到了川江號(hào)子的激情和大江的凝重。

  12、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院《名著選段串聯(lián)誦讀》

  死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老。愛(ài)情是一個(gè)亙古不衰的話題,世間,因?yàn)閻?ài)情,才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事,以為愛(ài)情,再遠(yuǎn)的路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。請(qǐng)欣賞由文化管理學(xué)院帶來(lái)的朗誦。

  下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)....感謝評(píng)委提問(wèn)

  感謝12號(hào)選手的朗誦,給我們帶來(lái)了這么多美好傳奇的愛(ài)情故事,讓我們更加了解愛(ài)情的含義

  聽(tīng)完了同學(xué)們精彩飛揚(yáng),溫婉流暢,飽含熱情的朗誦,相信在你們心里一定有一組最棒的團(tuán)隊(duì),今晚我們將選出觀眾喜愛(ài)的朗誦團(tuán)隊(duì),并且頒發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)。

  請(qǐng)大眾評(píng)審拿出你們的手中的花,選出你們心目中最喜愛(ài)的兩個(gè)團(tuán)隊(duì),多選或者少選,投票視為作廢,選票結(jié)束以后,請(qǐng)我們的禮儀小姐收取投票單,現(xiàn)在請(qǐng)大家抓緊時(shí)間投票。

  在大家投票的過(guò)程中我們最后三組的比賽得分情況也出來(lái)了現(xiàn)在我給大家公布一下,10號(hào)電子工程學(xué)院《話青春少年,圓中華夢(mèng)》得分。11號(hào)旅游學(xué)院《川江號(hào)子》最后得分。12號(hào)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院《名著選段串聯(lián)》最后得分

  下面我們有請(qǐng)x教授為本次朗誦比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎。………..感謝點(diǎn)評(píng)。

  下面到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,宣布本次“我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)”的比賽結(jié)果。

  獲得現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)的是###

  獲得三等獎(jiǎng)的是###

  獲得二等獎(jiǎng)的是###

  獲得一等獎(jiǎng)的是###

  人氣獎(jiǎng)的是###

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生;我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇;我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們重慶城市管理職業(yè)學(xué)院我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)到此結(jié)束謝謝大家!

  下面有請(qǐng)?jiān)u委老師、嘉賓以及參賽人員上臺(tái)在此合影留念。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇14

  主持人A:世界上有各式各樣數(shù)不清的書(shū),每一本書(shū)都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書(shū)讀一遍終生不忘,有的書(shū)讀十遍仍不舍手,有的書(shū)讀后想送給朋友保存,有的書(shū)卻象離不開(kāi)的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說(shuō)話的良師——工具書(shū)。(同學(xué)發(fā)言)

  主持人B:從語(yǔ)文書(shū)中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動(dòng)物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。

  主持人A:讀書(shū)為了更好生活,讀書(shū)是為了回報(bào)社會(huì),然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無(wú)字書(shū),這本無(wú)字書(shū)的內(nèi)容更生動(dòng)、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。

  主持人B:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫(xiě)小說(shuō)的素材,所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱(chēng)之為“我的大學(xué)”。

  主持人A:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書(shū)時(shí),不光埋頭書(shū)本,還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書(shū)上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。

  主持人B:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

  主持人AB:愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

閱讀活動(dòng)主持詞 篇15

  主持人1、2

  1:書(shū)是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);

  2:書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴,我們將一生快樂(lè)!

  1:讀一本好書(shū),就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  2:讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

  1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書(shū)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

  2:接下來(lái),由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分,要求選手推薦書(shū)籍內(nèi)容積極向上,演講者能表達(dá)出對(duì)該書(shū)獨(dú)特的見(jiàn)解,表述清晰,內(nèi)容有深度。

  1:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是各班讀書(shū)愛(ài)好者。

  2:接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分他們最喜歡的一本課外書(shū),伴著這陣陣書(shū)香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

  1:讀書(shū)是一種挑戰(zhàn),讀書(shū)是一種積累;

  2:讀書(shū)是一種修養(yǎng),讀書(shū)更是一種境界。

  1:書(shū)中自有路千條,條條都是陽(yáng)關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。

  2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去賞;書(shū)香醉人,更需要用心去讀。

  1:讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),

  2:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命。

  1:以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;

  2:以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

  1:讀書(shū)是一種生活方式,一種藝術(shù),一種文化,更是我們完善自我的重要途徑。

  2:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉,智慧的結(jié)晶,進(jìn)步的階梯,生命的律動(dòng)。

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