中秋節(jié)活動(dòng)方案范文（精選15篇）

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　親情x公司人——與你同行的明天。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實(shí)現(xiàn)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

　　3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃。

　　4、通過(guò)x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)當(dāng)天。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　x公司總部食堂。

　　五、主辦單位

　　x公司。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┕�(jié)目征集：

　　1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目；子公司不少于x個(gè)節(jié)目。

　　2、本周晚x點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。

　　3、本周進(jìn)行排練。

　　4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。

　�。ǘ�）20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　1、主干時(shí)間分配。

　　（1）民樂(lè)中秋宣傳片。

　　（2）又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。

　　2、致辭。

　　由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)x先生給x公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯。

　　3、演出由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)（具體編排待訂）。

　　4、x公司生活秀。

　　說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓x公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀賞性很高。

　　有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

　　5、游戲：同一首歌。

　　邀請(qǐng)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)人數(shù)x，員工人數(shù)x。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為了讓學(xué)生充分了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)日的淵源、形成，及民間各種不同的慶祝方式，掌握其中所承載的獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅、賞桂花、供明月、思故鄉(xiāng)、話親情、慶團(tuán)圓、送祝福的真正蘊(yùn)意；増強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感；同時(shí)通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.了解節(jié)日的淵源、形成、慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　2.幫助學(xué)生增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)査、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。使學(xué)生更愛(ài)家人、愛(ài)校園、愛(ài)祖國(guó)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)有意義的美好節(jié)日。

　　三、活動(dòng)主題

　　月圓家圓國(guó)圓

　　傳承文化經(jīng)典

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年9月16日—20__年9月21日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）賞月品中秋

　　一、二年級(jí)主題:中秋歌謠傳情意。

　　和家人一起賞月，朗誦一首關(guān)于“月”的詩(shī)歌，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。

　　三——六年級(jí)主題:吟詩(shī)、賞月、猜燈謎，感受傳統(tǒng)文化的魅力。和家人一起找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓孩子感受中秋傳統(tǒng)燈會(huì)猜燈謎的快樂(lè)，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂(lè)趣。

　　中秋佳句頌真情。真情的朗通有關(guān)中秋月的古詩(shī)名句，讓學(xué)生感受詩(shī)人用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛(ài)我們的家人和擁有的美好生活。

　　(二)?畫(huà)筆繪中秋

　　一、二年級(jí):畫(huà)中秋。

　　畫(huà)一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫(huà)，讓學(xué)生用圖畫(huà)表達(dá)中秋節(jié)的快樂(lè)。（A4紙）

　　三---六年級(jí):中秋報(bào)。以中秋來(lái)歷，習(xí)俗，古詩(shī)佳句等等，完成一幅以“中秋”為主題的節(jié)日手抄報(bào)，表達(dá)一份中秋的祝福。（A4紙）

　　(三)?親子樂(lè)中秋開(kāi)展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng):

　　1.幫父母做一樣家務(wù)。

　　2.與家人一起吃月餅。

　　3.與家人一起賞明月。要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　（四）教育征稿通知：月是故鄉(xiāng)明，濃濃中秋情。

　　現(xiàn)面向全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園征集“我們的節(jié)日·中秋”相關(guān)稿件。教育微信公眾號(hào)將于近日推出相關(guān)內(nèi)容。

　　具體要求：

　　1.內(nèi)容主題：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、了解傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2.三張照片或視頻加上相關(guān)文字描述。

　　3.內(nèi)容溫馨、積極向上、富有特色、符合疫情防控要求。

　　4.拍攝要求：橫向拍攝，清晰美觀，主題突出。（有作品的，9月16日之前發(fā)送給）

　　六、活動(dòng)要求

　　(一)繪畫(huà)、手抄報(bào)要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式新穎；

　　手抄報(bào)內(nèi)不許出現(xiàn)錯(cuò)別字。

　　(二)每班各收集學(xué)生優(yōu)秀作品5幅，優(yōu)秀活動(dòng)照片5張，9月20日之前拍照發(fā)至高小教學(xué)管理群。

　　中心小學(xué)

　　20__年9月14日

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　1、節(jié)日的由來(lái)：中秋節(jié)又稱中秋節(jié)、中秋節(jié)、中秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、中秋節(jié)、 中秋節(jié)、女孩節(jié)或團(tuán)圓節(jié)是深受中國(guó)和東亞國(guó)家許多民族歡迎的傳統(tǒng)文化節(jié)日。這是農(nóng)歷八月十五日。因已過(guò)三秋，故名，有的地方將中秋節(jié)定在8月16日。 .中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋代。到了明清時(shí)期，已與元旦齊名，成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。受漢文化影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國(guó)家，尤其是居住在那里的華僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。 20xx年起，中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。 20xx年5月20日，該節(jié)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國(guó)三大元宵節(jié)之一。但是中秋節(jié)并沒(méi)有像元宵節(jié)那樣大規(guī)模的元宵節(jié)。燈籠主要是在家庭和孩子之間玩的。

　　2、活動(dòng)回顧：上屆“唐韻中秋”活動(dòng)基本回顧及圖片。

　　3、針對(duì)人群：金字塔原理 對(duì)于現(xiàn)在的上海市民來(lái)說(shuō)，了解和研究過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的人屬于一小部分。這部分人群的市場(chǎng)份額很小，對(duì)這些東西的習(xí)俗了如指掌；第二個(gè)是中間組。這個(gè)群體的人數(shù)比學(xué)者多，但人數(shù)明顯少于當(dāng)?shù)鼐用�。他們也是我們活�?dòng)的主要服務(wù)目標(biāo)群體（觀眾）；最后，中國(guó)廣大人民群眾。這個(gè)群體人數(shù)最多，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有一定的了解，但不希望學(xué)者或研究人員通曉一般，知識(shí)上存在差距。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象之一。

　　二、本次活動(dòng)內(nèi)容

　　1、觀看月餅制作過(guò)程。來(lái)自知名品牌的月餅廚師將親臨現(xiàn)場(chǎng)制作各種帶餡的月餅，讓所有參觀者，包括中國(guó)人，對(duì)月餅制作有一個(gè)直觀的了解。而且每位游客都可以在現(xiàn)場(chǎng)挑選自己喜歡的月餅口味，吃著吃著，喝著桂花酒，賞月（天氣晴朗）。

　　PS：如果條件允許，可以加入贊助商攤位現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)月餅。作為贊助的回報(bào)。

　　2、由于中秋節(jié)天氣依然炎熱，可以向每位游客派發(fā)折扇，邊聊天、邊賞月、邊扇扇子。

　　3、分為三個(gè)區(qū)域（江南區(qū)、東北區(qū)、海外區(qū)）讓的參觀者了解不同地區(qū)的不同風(fēng)土人情，英文講師會(huì)講解每個(gè)風(fēng)土人情的典故，有中大圖，所以使觀眾能夠?qū)χ星锕?jié)有更深入的了解和了解。

　　4、樂(lè)器演奏民歌。推薦琵琶、古箏、二胡等，與中秋節(jié)的氣氛相得益彰。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)放置100盞孔明燈。作為中國(guó)三大元宵節(jié)之一，中秋之夜放空明燈是理所當(dāng)然的事情。我們向前100名參觀者分發(fā)了100盞孔明燈，并在老師的指導(dǎo)下親手制作。我們寫(xiě)下最美好的祝福，放進(jìn)燈籠里，等活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候讓它們飛起來(lái)。至此，活動(dòng)圓滿結(jié)束！

　　三、活動(dòng)流程

　　1、前期推廣：DM單頁(yè)分發(fā)、邀請(qǐng)函等，報(bào)紙報(bào)道

　　2、場(chǎng)地選擇及材料制作施工

　　3、在事件中執(zhí)行

　　4、總結(jié)

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇4

　　一、前奏

　　今年中秋節(jié)(9月15日)和國(guó)慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷(xiāo)售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國(guó)慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額，勢(shì)必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率，增加全鑫超市的美譽(yù)度。

　　二、活動(dòng)主題：“喜迎國(guó)慶，歡度中秋。”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.09.07—20xx.10.5

　　四、活動(dòng)目的：

　　(1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

　　(2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額;

　　(3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：顧客、供應(yīng)商、員工

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2.讓幼兒通過(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.水果、月餅家長(zhǎng)提供。

　　2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。

　　3.一次性水果盤(pán)

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　第一環(huán)節(jié)：

　　1、介紹中秋節(jié)

　　第二環(huán)節(jié)：親子其樂(lè)融融

　　游戲名字：蜈蚣散步

　　游戲拓展：先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

　　準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)

　　按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。

　　第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動(dòng)結(jié)束

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　1、情境導(dǎo)入

　　2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題：話說(shuō)中秋

　　1、中秋節(jié)的由來(lái)

　　2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

　　3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)別致、精*月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

　�。�1）、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

　　（2）、同學(xué)們之間交流。

　　4、小結(jié)

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇7

　　為慶祝中秋節(jié)的到來(lái)，更好地融合師生關(guān)系，提升校園學(xué)習(xí)氛圍，我校決定舉辦一次中秋活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

　　三、環(huán)境布置

　　1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

　　2.在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

　　3.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。家長(zhǎng)工作。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　1.家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

　　2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，是共同制作的。

　　3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。

　　5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)日前品種多樣，色澤鮮亮味美可口的月餅閃亮登場(chǎng)，幼兒見(jiàn)得多也品嘗得多。幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)中對(duì)中秋節(jié)有初步的認(rèn)識(shí)，知道市上有月餅，中秋節(jié)快到了。有一次有位朋友問(wèn)：“老師，中秋節(jié)為什么吃月餅？”我就簡(jiǎn)單的'把《嫦娥奔月》的故事講給他們聽(tīng)，幼兒很感興趣。為了讓幼兒加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，有必要開(kāi)展一“中秋節(jié)”為主題的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

　　2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

　　3. 激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

　　4. 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

　　5. 體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　月亮為什么有圓缺。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　月餅（若干份）、圖畫(huà)紙、彩色水筆、范畫(huà)：月之中、月中、月末時(shí)的月亮。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。

　　1. 引導(dǎo)幼兒互相交流，說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。

　　2. 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。

　　二、了解月亮的變化規(guī)律。

　　1. 欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事，幼兒傾聽(tīng)。

　　2. 交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳？她是怎么變化的呢？什么時(shí)候變細(xì)？什么時(shí)候最圓？什么時(shí)候像眉毛（鐮刀、小船、圓盤(pán)）？

　　3. 教師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化。月初時(shí)，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變?cè)酱螅�像鐮刀了，像小船�?.....。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候，月亮最圓，像個(gè)大圓盤(pán)。接著，月亮又開(kāi)始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。

　　三、畫(huà)一畫(huà)：會(huì)變的月亮。

　　教師出示范畫(huà)，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

　　幼兒操作：繪畫(huà)《會(huì)變的月亮》。畫(huà)出月初、月中、月末的月亮。

　　教學(xué)反思

　　通過(guò)開(kāi)展《中秋節(jié)》的活動(dòng)，幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí)，幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣，在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問(wèn)的資源不夠豐富。例如：在活動(dòng)時(shí)，有小朋友問(wèn)：“老師，月亮到底是什么形狀。”

　　如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時(shí)就可以出示 月球儀或課件，向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)中秋讀月

　　1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;

　　2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。

　　3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　(三)中秋賞月：

　　1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

　　2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗(yàn)。

　　3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇10

　　一、活動(dòng)主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　商場(chǎng)一樓中廳

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)細(xì)則

　　1、活動(dòng)期內(nèi)，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動(dòng)；猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

　　2、每天送出獎(jiǎng)品x份，數(shù)量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。

　　4、每張謎面編號(hào)（x至x號(hào)），顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面，到中廳兌獎(jiǎng)處，向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后，工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

　　6、營(yíng)運(yùn)部安排x名工作人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作，核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”，請(qǐng)顧客簽名后，方可發(fā)放獎(jiǎng)品；并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　（二）、活動(dòng)配合

　　1、營(yíng)運(yùn)部：安排兌獎(jiǎng)工作人員3名，其中指定組長(zhǎng)x名，并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。

　　2、防損部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　5、服務(wù)臺(tái)：作好顧客咨詢工作。

　　6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

　�。ㄈ�）、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工

　　工作內(nèi)容完成部門(mén)完成時(shí)間；

　　活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程；

　　兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程；

　　中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前；

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間；

　　協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程；

　　五、整體費(fèi)用

　　1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)x張

　　2、兌獎(jiǎng)臺(tái)x張

　　3、工作人員坐椅x張

　　4、彩紙x張

　　5、燈籠x個(gè)

　　6、麥克筆x支黑色

　　7、獎(jiǎng)品x份

　　費(fèi)用總計(jì)：x元整

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇11

　　一、活動(dòng)組委會(huì)

　　1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月x日至9月xx日

　　三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的：

　　借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。

　　四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：

　　慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　略

　　六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：

　�。ㄒ唬﹫�(chǎng)外布置：

　　大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；

　　在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　�。ǘ�）場(chǎng)內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型（2、5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略：

　　1、DM海報(bào)宣傳；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；

　　B、時(shí)間：9月20日26日；

　　C、費(fèi)用收�。�

　　D、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。

　　3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；

　　4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“餐廳祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋消費(fèi)熱線：”

　　八、活動(dòng)策略：

　　活動(dòng)主題：消費(fèi)滿20留住快樂(lè)瞬間

　　活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月xx日

　　活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)消費(fèi)滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處餐廳咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元套餐

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元套餐

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元套餐

　　說(shuō)明：詳情請(qǐng)到餐廳咨詢處咨詢。此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由餐廳贊助。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇12

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　活動(dòng)期間凡在明珠廣場(chǎng)服裝、皮具區(qū)一次性購(gòu)物消費(fèi)滿100元，珠寶、首飾一次性購(gòu)物消費(fèi)滿500元，電腦、數(shù)碼器材一次性購(gòu)物消費(fèi)滿XX元即可參與抽中秋月

　　活動(dòng)主題：

　　四海歡騰慶國(guó)慶萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年9月15日至XX年10月8日（總跨度）

　　（一）促銷(xiāo)活動(dòng)：----中秋系列

　　a：花好月圓大團(tuán)圓開(kāi)心送禮喜連連

　　活動(dòng)細(xì)則：活動(dòng)期間凡在明珠廣場(chǎng)服裝、皮具區(qū)一次性購(gòu)物消費(fèi)滿100元，珠寶、首飾一次性購(gòu)物消費(fèi)滿500元，電腦、數(shù)碼器材一次性購(gòu)物消費(fèi)滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動(dòng)，以此類(lèi)推，單次消費(fèi)最多抽3次，憑電腦銷(xiāo)售小票或消費(fèi)單據(jù)抽取，當(dāng)日有效。

　　按面額分配比例投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三亞明珠廣場(chǎng)正門(mén)口。

　　b：慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會(huì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年9月23日至9月25日，每日一場(chǎng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：明珠廣場(chǎng)場(chǎng)外大舞臺(tái)。

　　活動(dòng)特點(diǎn)：分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會(huì)三大類(lèi)。

　　同時(shí)穿插月餅竟吃，中秋燈謎竟猜等小活動(dòng)。

　　活動(dòng)參與者獎(jiǎng)精美月餅一盒。

　　（二）國(guó)慶部分

　　a）：慶國(guó)慶真情回饋

　　空前推出全場(chǎng)3折起。

　　僅此十天，不容錯(cuò)過(guò)。

　�。ㄖ閷殹㈦娔X城、數(shù)碼器、家電、圖書(shū)除外）。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年9月29日至10月8日。

　　打折活動(dòng)是百貨商場(chǎng)常用的促銷(xiāo)方式，但也是最有效的促銷(xiāo)方式。

　　統(tǒng)一部署，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一執(zhí)行，統(tǒng)一宣傳同樣能達(dá)到促銷(xiāo)熱潮。

　　活動(dòng)細(xì)則：9月20日前由

　　商城管理處協(xié)調(diào)各聯(lián)營(yíng)專(zhuān)柜及租賃商戶將折扣明細(xì)到位。

　　由明珠廣場(chǎng)統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案。

　　宣傳媒體：1.dm印刷份數(shù)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇13

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其__級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)，借此活動(dòng)可以增進(jìn)與__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年_月_日(中秋節(jié)前一天)19：00~21：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　體育館3樓(8，9號(hào)宿舍樓對(duì)面)

　　四、活動(dòng)主題

　　中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨

　　五、活動(dòng)目的

　　1、搭建__級(jí)與__級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)。

　　2、搭建__級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)。

　　3、通過(guò)組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力。

　　4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。

　　5、挖掘有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)。

　　6、樹(shù)立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　__級(jí)&__級(jí)班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

　　八、參加晚會(huì)人員

　　__級(jí)&__級(jí)全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

　　九、活動(dòng)形式

　　主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主

　　十、活動(dòng)要求

　　選出二名主持人，__級(jí)5個(gè)節(jié)目，__級(jí)6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲

　　十一、活動(dòng)流程

　　1、節(jié)目征集。

　　2、_月_號(hào)初審。

　　3、_月_日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好。

　　4、_月_日正式演出。

　　十二、活動(dòng)開(kāi)展

　　略

　　十三、晚會(huì)流程

　　1、主持人致開(kāi)首詞。

　　2、介紹與會(huì)嘉賓。

　　3、開(kāi)場(chǎng)曲。

　　4、表演和游戲穿插進(jìn)行。

　　5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　十四、組織活動(dòng)人員分配

　　1、組織委員組織同學(xué)借場(chǎng)地、音響等設(shè)備材料。

　　2、生活委員安排購(gòu)買(mǎi)月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資。

　　3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等。

　　4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。

　　5、組織委員安排人員布置場(chǎng)地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。

　　6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)。

　　7、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序等，包括遇到安全問(wèn)題。

　　8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇14

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正值這一佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谟變簣@內(nèi)開(kāi)展有關(guān)中秋節(jié)主題活動(dòng)，豐富幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗(yàn)，了解中秋節(jié)的古老傳說(shuō)和各地不同的習(xí)俗活動(dòng)。依據(jù)不同級(jí)部幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定以下方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月28日周四半日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)主題

　　1、小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋

　　2、中班注重自我挑戰(zhàn)——我最?lèi)?ài)的月餅

　　3、大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、小班：大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙

　　2、中班：一樓門(mén)廳兩側(cè)各4張桌子

　　3、大班：作品展示臺(tái)

　　每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的故事。

　　四、活動(dòng)安排

　　小班——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋

　　1、甜甜蜜蜜嘗月餅

　　秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國(guó)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)，中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。

　　每位小朋友從家中帶來(lái)一些美味月餅，要求種類(lèi)豐富，口味各異�；顒�(dòng)中，老師先簡(jiǎn)單的介紹中秋節(jié)，然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過(guò)品嘗，讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜，中秋節(jié)日的甜蜜。

　　2、齊心合力拼“月餅”

　　為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來(lái)，組成一個(gè)大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。

　　3、快快樂(lè)樂(lè)印“月餅”

　　小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開(kāi)展活動(dòng)，因此在此次活動(dòng)中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)自由中度過(guò)這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫(huà)布，在畫(huà)布上畫(huà)一個(gè)大大地圓，代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫(huà)，體驗(yàn)繪畫(huà)游戲地快樂(lè)，同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往，孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂(lè)，最后，每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成，進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　4、學(xué)說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

　　根據(jù)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)說(shuō)依據(jù)簡(jiǎn)單的中秋節(jié)祝福語(yǔ)，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提升幼兒樂(lè)于表達(dá)的情感。

　　在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念，最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。

　　中班——我最?lèi)?ài)的月餅

　　1、認(rèn)識(shí)月餅

　　教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類(lèi)，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。

　　2、品嘗月餅

　　教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰(shuí)最會(huì)推薦自己的月餅。

　　3、介紹月餅

　　幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說(shuō)說(shuō)自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。

　　4、歌唱月餅

　　學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。

　　5、創(chuàng)意月餅

　　教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅，并畫(huà)出來(lái)圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫(huà)照一張“月餅團(tuán)圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。

　　6、推薦月餅

　　離園時(shí)，中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒，在電動(dòng)門(mén)口草坪上向過(guò)往的家長(zhǎng)推薦自己的月餅，送上中秋節(jié)最溫暖的祝福，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià)，畫(huà)一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>

　　大班——中秋文化節(jié)

　　1、中秋文化傳承

　　說(shuō)一說(shuō)：幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日習(xí)俗。

　　聊一聊：祖國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　講一講：中秋傳說(shuō)《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹(shù)》。

　　2、月餅創(chuàng)意DIY

　　觀察和了解不同材料和口味的月餅，結(jié)合中秋古老的傳說(shuō)，請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類(lèi)和造型的富有創(chuàng)意的月餅。

　　3、佳節(jié)古詩(shī)朗誦

　　學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)《靜夜思》，與家人分享古詩(shī)的意境美，感受團(tuán)圓之美。

　　4、作品欣賞度佳節(jié)

　　每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品，于一樓中廳進(jìn)行展覽。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備，確保材料配備。

　　2、活動(dòng)組織過(guò)程要有序進(jìn)行，注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中獲得的知識(shí)、能力的提升。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品，在全園內(nèi)展示；各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。

中秋節(jié)活動(dòng)方案范文 篇15

　　本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

　　一、目 的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

　　二、晚會(huì)主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

　　三、時(shí) 間：

　　中秋節(jié)晚7：00—9：00

　　四、地 點(diǎn)：

　　華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

　　五、主辦單位：

　　華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

　　六、內(nèi) 容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

　　3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

　　4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

　　5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

　　七、宣傳媒體：

　　報(bào)紙：深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)刊物：華僑城《家園》、

　　網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

　　其它：海報(bào)、噴繪、條幅