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大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿

發(fā)布時間:2023-02-10

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿(精選23篇)

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇1

  親愛的各位同學(xué)、各位老師:

  各位首長、各位教官:

  大家下午好!

  在這個收獲希望的季節(jié),我們在這里隆重舉行XX級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工,向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官,表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡,因為它標志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程的正式開啟。也就是說,今天是一個開始。

  每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,選擇了接受高等職業(yè)教育,選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向,體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”, 這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上,習(xí)對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說,大家的選擇是一個成功的開始,是一個目標清晰的開始,是一個具有遠見的開始。勇于開始,就能找到成功的道路。請相信:世界總會為那些有目標和遠見的人讓路的。

  對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言,從接受你們選擇的那一刻起,就和你們簽下了莊重的人生契約,從今天起,“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個共同的名字,就將我們永遠聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起,為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮,恪盡職守。為了共同的追求,我們將一起放飛希望,一起成就夢想。

  我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就開始了對未來的思考:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題,作為學(xué)長,在這個莊嚴的典禮上,我應(yīng)該可以有話說。

  為了使我的回答不至于太枯燥,太教條,我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。

  我們美麗的校園正在建設(shè)國家3a級旅游風(fēng)景區(qū),校園景區(qū)有十大景點。

  第一個景點,“志勤圓夢”,位于志勤橋頭。

  景點主題源自我們的校訓(xùn):“學(xué)以致用,惟志惟勤”,語出《尚書•周書•周官》“功崇惟志,業(yè)廣惟勤” 。習(xí)在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話,勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意。“志”就是理想,“勤”就是態(tài)度,志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里,態(tài)度決定走得多快,意志決定能否到達,三者缺一不可。

  “業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”,“志存高遠,自強不息,勤懇奉獻,團結(jié)奮進”,這就是“志勤精神”的內(nèi)涵。 “志勤精神”,已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀,是我們最可寶貴的精神財富,是推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進取、超越自我的行為準則。同學(xué)們,三年后,你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚光大。

  所以,大家進校后的第一課,就是應(yīng)該學(xué)會背誦下面這首景點詩:

  際會風(fēng)云當自強,

  六職學(xué)子敢擔當。

  追夢圓夢乘風(fēng)起,

  惟志惟勤譜華章。

  二,“溫故求真”,景點位于求真路上。

  景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián):“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標是:“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強調(diào)健全人格,是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格,應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一,這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。

  詩曰:

  求真路上求真人,

  弦歌響處逞技能。

  聞雞起舞為致用,

  溫故知新話傳承。

  三,“青春印象”,景點位于中心廣場。

  景點主題是:“少年追夢,時光荏苒,長風(fēng)破浪,直掛云帆”。同學(xué)們,高中階段以后,你們沒有進入本科院校深造,或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望,要積極進取、永不氣餒。你們要堅信,“條條大路通羅馬”,接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下,提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng),鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星,就是學(xué)長為你們樹立的榜樣。

  有詩為證:

  青春氣象貫長虹,

  滿目生機蓬勃中。

  勇銳進取少年夢,

  歲月如歌唱恢宏。

  四,“不言樹人”,景點位于南大門不言園中。

  南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真,象征著自信自強,傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍色的校名鑲嵌在金屬材料背景上,象征著技術(shù)、文明和進步;假山上的九級流水象征著“水有九德”, 流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中,象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門,服務(wù)社會,建功立業(yè)的擔當精神;一進校門,你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中,那是“紫氣東來”四個字的合體行書,寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”,在職業(yè)教育的春天里,每一個走進xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。

  為什么叫不言園呢?“不言”,不是不說話,所以命名為“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家:你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔,他說:“因為山在那兒!”高山不言,但是在召喚著我們。“高山仰止,景行行止” ,“桃李不言,下自成蹊”。因為真理在那里,因為德行在那里,因為夢想在那里,因為真善美在那里,他們在召喚著我們,他們在引導(dǎo)著我們。

  詩曰:

  不言園中梅花開,

  芳菲滿眼著意栽。

  蹊下幽徑徘徊時,

  應(yīng)知香自苦寒來。

  五,“綠野尋芳”,景點位于我院十三大實訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實訓(xùn)中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是:“綠野芳蹤,園藝大觀,中華仙草,獨秀群山”。

  皖西物華天寶,資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成為驕傲。我院園林技術(shù)實訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了卓越貢獻。

  景點題詠曰:

  綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念,

  藥王仙草金線蓮。

  蔚然群列芬芳譜,

  爭奇斗艷大觀園。

  六,“洗桐問茶”,景點位于青桐路上。

  景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚,號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓,叫清秘閣,遍植青桐。某日,一有陋習(xí)之人造訪,隨地吐了一口痰,倪云林在青桐樹下找到了痰跡,遂命人將青桐樹洗了又洗,那人大為慚愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們,上了大學(xué)以后,你們將面對社會上的種種誘惑,萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人,都要學(xué)會潔身自好,都要堅守道德底線,都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走,經(jīng)常背誦下面這首景點詩:

  春雨隨風(fēng)潛入夜,

  細打青桐聲聲疊。

  此樹何得直如許,

  云林洗后便高潔。

  七,“荷蓋凝翠”,景點位于不染池畔,不高山下。景點主題是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取義于宋•周敦頤《愛蓮說》:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。景點內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對莘莘學(xué)子成人成才的強烈期許,那就是:清白做人,精致做事。

  景點詩曰:

  先賢題詠意難忘,

  葉自田田心自香。

  翠綠深處清風(fēng)起,

  后人目染唱荷塘。

  八,“清溪留韻”,景點位于辦公樓后。景點主題是:“水清木華,清溪留韻,花港觀魚,柳浪聞鶯”。在這個景點上,有一個愛心驛站,是你們的學(xué)長自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊,可以很平凡,可以很自然,也許看得見,也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善,功滿三千”。希望大家學(xué)會善良、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。奉獻愛心是一種睿智的表現(xiàn),你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足,你會感受一份茁壯成長的幸福。

  青青溪畔蘊新芽,

  茁壯時節(jié)待君夸。

  雖是尋常凡草木,

  拳拳琴心育繁華。

  九,“柳岸霞起”,景點位于圓夢湖畔。景點主題是:“云飛霞起,圓我夢想,雨過書潤,風(fēng)來墨香”。

  中國夢是民族的夢,也是我們每個人的夢,我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考,那就是:“勤能補拙,水滴石穿”。那么,你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想,才能找到圓夢的地方。同學(xué)們,未來是一個屬于你們的時代,未來是一個追夢圓夢的時代,讓我們準備好夢想,向著成功出發(fā)!

  正所謂:

  校園四望迥無塵,

  湖天淡抹彩云痕。

  千條柳絲霞起處,

  萬名學(xué)子圓夢人。

  第十個景點,“善水滌塵”,位于知新亭上。景點主題是:“澄澈空靈,心如明鏡,上善若水,滌我塵襟”。有景點詩一首:

  上善若水滌塵埃,

  悟道何須明鏡臺。

  雜念信手揮灑去,

  淡泊隨意入心來。

  這是一個水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對話:子貢問:“君子見到水一定要仔細觀看,是什么緣故呢 ?”孔子說:“水有君子之德,象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必觀”。

  同學(xué)們,“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年,要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”,不僅僅要學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力,更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭。”意思是說,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟,“淡泊以明志,寧靜以致遠”,“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”

  校園十大景點介紹完了,景點名稱串起來也成詩一首:

  志勤圓夢意求真,

  青春不言境樹人。

  綠野洗桐荷留韻,

  柳岸霞起水滌塵。

  大家看到,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強烈期許融入進一萬名師生的行為之中。

  大家看到,xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在,但她的美好遠不止于十大景點。她的美好還在于,每年的這個時候,都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里,因為一年又一年新鮮血液的補充,而青春常駐,而景色常新。

  講到這,我想我已經(jīng)回答了大家的問題,可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標題的話,我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián),那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的,上聯(lián)是李白的: 清水出芙蓉,天然去雕飾,下聯(lián)為杜甫的:白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴;講的也是做人要清白,做事要果決。希望同學(xué)們用心體會,努力踐行。

  最后,我還想最真誠的告訴同學(xué)們,在我的眼中,你們堅定陽光的面容,健康矯健的身影,文明淳樸的舉止,至善至美的情懷,才是校園里最為美麗的風(fēng)景!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇2

  尊敬的承訓(xùn)部隊首長、教官、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香。在這洋溢著豐收喜悅的時節(jié),我們迎來了一個新的學(xué)年,迎來了20xx級朝氣蓬勃的新同學(xué)。今天,我們共聚一堂,在這里隆重舉行xx市xx中學(xué)、高級中學(xué)20xx級高一新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先,我代表學(xué)校向承擔本次軍訓(xùn)任務(wù)的各位首長、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、充滿朝氣的高一新同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!

  xx中學(xué)創(chuàng)建于1939年,至今已有70余年的歷史。歷任領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治,銳意改革;廣大教職工辛勤耕耘,無私奉獻;莘莘學(xué)子刻苦勤思,謙遜進取。1999年,學(xué)校被評為市級示范高中,20xx年爭創(chuàng)省級示范高中一舉成功。20xx年,投資創(chuàng)辦了高級中學(xué)。學(xué)校向來以學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴、校風(fēng)純,名揚皖西,蜚聲江淮。近年來,學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,美化校園環(huán)境,加強素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績更是一年一個新臺階,20xx年高考本科達線9312人,其中一本達線2503人,文科最高分623分全省85名,理科最高分643分全省60名,被清華大學(xué)錄取,本科達線率為93.53%,金中本科達線率為52.38%,歷屆本科達線率為92.75%,再創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展史上的新輝煌。學(xué)校多次被授予省“文明單位”、省“花園式學(xué)校”、省“綠色學(xué)校”、省“家教名校”等榮譽稱號。

  同學(xué)們,你們將在度過人生成長關(guān)鍵時期的三年時光。這三年,我們的目標是把大家培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)新時期社會發(fā)展要求的高素質(zhì)的新型人才,為大家的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)這個目標,我向大家提幾點希望和要求:

  第一,做好準備,迎接高中生活的挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有許多不同之處,面對這些不同,你們必須培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣使人終身受益。”所以,我希望在座的同學(xué)們,要在思想上、心理上、行動上做好一切準備,完成初中到高中的過渡,迎接高中生活的挑戰(zhàn)。

  第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀的高中生。人應(yīng)該有理想,古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。同時,還應(yīng)該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了困難就改變了志向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生理想,制訂近期奮斗目標,腳踏實地,奮勇爭先,為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!

  第三,珍惜時間,學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。如果能做到這一點,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分鐘。

  第四,勿忘安全,珍惜生命。生活是幸福的,生命是美麗的。享受幸福的生活,離不開安全;享受美麗的人生,更離不開安全。你們要努力學(xué)習(xí)安全知識,牢固樹立安全意識,遵章守紀,多一份謹慎,少一些僥幸。

  第五,樹立主人翁意識,為校爭光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是xx大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。在高中階段,我希望你們都能樹立三種形象:一是樹立遵紀守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、勤鉆研的學(xué)子形象。要時刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、全面發(fā)展的新時代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動,充分發(fā)揮自身特長,為學(xué)校爭光添彩。

  最后,希望同學(xué)們認真參加這一次入學(xué)教育活動,特別是要認真參加為期5天的軍訓(xùn)活動,為此我向你們提出幾點要求:

  1、要做好思想準備工作,把自己當成一名真正的軍人來看待,以軍人的標準嚴格要求自己。

  2、要嚴格遵守紀律,堅決服從教官、輔導(dǎo)員的安排,聽從教官的指揮,練好每一個動作。

  3、要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不怕流汗,不怕炎熱,不怕一切困難,以高標準、嚴要求來約束自己。

  4、要尊敬教官,服從教官的統(tǒng)一部署。

  5、要有集體榮譽感,加強團隊意識,個人服從集體,講紀律,講文明,不無故缺席。

  我希望同學(xué)們都能以堅韌、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)參與到這次軍訓(xùn)活動中,并能在軍訓(xùn)成果匯報表演中取得優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們,進入高中,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學(xué)習(xí),立志成才,一定不會辜負學(xué)校和家長們的殷切希望。我更相信,通過大家的共同努力,本次軍訓(xùn)一定能夠達到預(yù)期的效果。

  最后,預(yù)祝20xx級新生軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!

  下面我宣布:xx市xx中學(xué)、高級中學(xué)20xx級高一新生軍訓(xùn)現(xiàn)在開始!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇3

  尊敬的教官們、老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  借本次軍訓(xùn),我再講三點要求,供同學(xué)們參考:

  首先,為人要講“禮”。我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。“禮”對我們很重要!《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、感謝朋友、感謝老師,感謝社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

  其次,做人要講“德”。

  我們要立德修身。餐廳里自覺排隊、不浪費糧食、不亂扔垃圾,別人危難時伸出援助之手,而不是袖手旁觀,與人交往時多一些文明禮貌、少一點污言穢語,甚至每周不忘記給父母打個電話、發(fā)個短信,這些或許都是微不足道的小事,但彰顯的卻是我們應(yīng)有的道德水準和精神追求。

  再次,學(xué)習(xí)要講“勤”。

  一是勤學(xué)習(xí)知識。過去,在同學(xué)們身上存在很多問題:諸如厭學(xué)、逃學(xué)、遲到、上課睡覺等等。這些放縱和惰性很可怕!他會害了我們。有的同學(xué)抽煙喝酒不以為然,當上了“煙酒”生;不分時間上網(wǎng)打游戲,上課打瞌睡,成為了“特困”生;吃喝交往講排場,花錢大手大腳,成了“高財生”;結(jié)果學(xué)期結(jié)束考試過不了關(guān)、畢不了業(yè),變成了“留學(xué)生”。人生有些事錯過一時,也就錯過了一世,希望大家千萬別讓我今天講的笑話應(yīng)驗在自己的身上而懊悔終生。哈佛大學(xué)圖書館墻上有一句話:此刻睡覺,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。一個人能否成功,差別就在這里。千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò),它給不了你真實的生活;千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,這個惡魔會吞噬你生命的游戲幣;千萬別把父母的血汗錢用來上網(wǎng)和聊天。

  二是勤學(xué)習(xí)技能。大家都知道,在當今社會,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!“家有萬金不如薄技在身”,那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。

  軍訓(xùn)要求:聚精會神搞好軍訓(xùn),嚴格遵守校規(guī)校紀和各項規(guī)章制度。要聽從教官和老師的管理和安排,有事應(yīng)主動向老師和教官說明,不準擅自行動。要團結(jié)同學(xué),珍惜這一段時間的友誼,互相學(xué)習(xí)互相幫助,主動搞好關(guān)系。要愛護學(xué)校的一草一木,遵守秩序,搞好衛(wèi)生,以良好的精神面貌展示我校風(fēng)采。要刻苦學(xué)習(xí)軍訓(xùn)知識和內(nèi)務(wù)管理知識,要積極參加各種專項教育活動,并積極主動,一絲不茍,以保證軍訓(xùn)取得良好效果。

  最后,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,軍訓(xùn)成功。

  祝各位老師工作順利,心想事成!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇4

  本學(xué)年是“高效課堂”建設(shè)的創(chuàng)新年。創(chuàng)新年活動的主要任務(wù)是在總結(jié)“高效課堂”規(guī)范年活動的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)管理方法和教學(xué)行為方式;樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,運用科學(xué)的教學(xué)方法,拓展高效課堂的教學(xué)策略,增強教學(xué)的針對性、實效性,逐步形成有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)模式。

  上學(xué)期,我們通過教研活動、專題調(diào)研、比賽評估、抽測分析等多種形式的創(chuàng)新工作,促進了全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  新學(xué)期的教學(xué)工作重點依然是創(chuàng)新。創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)優(yōu)教學(xué)管理,提升教學(xué)品質(zhì)。

  一、創(chuàng)新教研方式,把教研與專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來

  教研活動與教師專業(yè)培訓(xùn)脫節(jié),是一個一直困惑我們的問題。上學(xué)期開始,我們在繼續(xù)做好主題教研、網(wǎng)絡(luò)教研和區(qū)域教研等各種形式教研活動的同時,抓住浙江省教師培訓(xùn)管理平臺上線的契機,嘗試把教研活動與教師專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來,增強了教研活動的目的性和計劃性,擴大了教研活動的參與面,提高了教研活動的實效。

  新的學(xué)期,我們要繼續(xù)在教研的方式方法、內(nèi)容策略等方面創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷提升教研的品質(zhì)。

  一是要強化教研活動的過程管理。每次教研活動都要預(yù)先制定計劃方案,做好過程記錄,組織好辯課活動,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,要把每次教研活動都當做一個案例來研究總結(jié)。各校也要對參與教研活動的老師提出明確的要求,要匯報交流教研的心得與體會,分享教研的收獲。民辦臨時學(xué)校應(yīng)按要求派出教師認真參與每次市級教研活動。

  二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經(jīng)在做的區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研、跨學(xué)科教研等方式之外,這個學(xué)期,我們還將嘗試跨學(xué)段的,不同教育形式的教研活動。如義務(wù)教育與特殊教育聯(lián)合的教研活動,讓我們老師體驗完全不同的教育模式。要應(yīng)用各種現(xiàn)代化的教研手段,如建立學(xué)科群,建立學(xué)科微博,嘗試教研同步直播等,提高教研的品質(zhì)。

  三是鼓勵更多的不同層面的教研活動。如中心校之間的教研、共同體學(xué)校的教研,民辦臨時學(xué)校的教研,小班化學(xué)校的教研等等。讓教研活動成為學(xué)校教學(xué)的常態(tài)活動。

  二、創(chuàng)新教學(xué)方式,把教學(xué)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來

  教育教學(xué)方式總是在不斷創(chuàng)新與變化之中的。學(xué)校要發(fā)展,要創(chuàng)特色,要形成校園文化,最終的著力點還是要落在教育教學(xué)方式的創(chuàng)新上。上學(xué)期,各校在深入推廣“半小時課堂”的同時,紛紛根據(jù)自身實際,大膽創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。陽光課堂、本真教育、生本教育、問導(dǎo)教學(xué)等等不同的教學(xué)方式都取得了良好的效果。這些教學(xué)方式,雖然提法不同,但本質(zhì)上和“半小時課堂”一樣,都是關(guān)注學(xué)生健康成長,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給孩子更多的時間和空間,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,還孩子快樂的童年。

  新的學(xué)期,教育部已經(jīng)頒發(fā)了xx版的新的學(xué)科標準,我們要認真組織教師學(xué)習(xí)研究,引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標準組織教學(xué),合理把握教學(xué)容量和難度要求,調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為,重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,控制好課業(yè)負擔,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  一是要全面加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各校要把修訂后的課程標準的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動作為深入推進課程改革的重要契機,認真組織開展全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會和準確把握修訂后課程標準的精神實質(zhì)和主要變化,切實把課程標準的教育理念和基本要求全面落實到課堂教學(xué)中。我們也要求各學(xué)科教研員深入研究本學(xué)科課程標準,認真做好解讀輔導(dǎo)工作,教研室也將在暑期學(xué)科培訓(xùn)中組織開展專題的新課程標準解讀。

  二是繼續(xù)深入開展“半小時課堂”的研究,把“半小時課堂”和學(xué)校課堂教學(xué)改革結(jié)合起來,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,切實減輕師生的課業(yè)負擔。我們的課堂教學(xué)改革要特別注意,不要加重教師、學(xué)生的課業(yè)負擔。

  三是積極倡導(dǎo)資源型備課,要把作業(yè)設(shè)計納入必備內(nèi)容,要根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)狀況設(shè)計符合本班學(xué)生實際的作業(yè)練習(xí)。要嚴格控制機械重復(fù)的作業(yè),要創(chuàng)新作業(yè)的形式,多設(shè)計一些預(yù)習(xí)性的,實踐性的作業(yè)。要在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  四是有條件的學(xué)校要積極開展小班化教學(xué)的研究。小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的要求?梢赃@樣說,誰在小班化教學(xué)方面的研究能走在全市的全面,誰就能走在教育現(xiàn)代化的前面。

  三、創(chuàng)新調(diào)研方式,把調(diào)研與檢查指導(dǎo)結(jié)合起來

  教育教學(xué)調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過調(diào)研,我們可以及時掌握學(xué)校教育教學(xué)工作的真實狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題,總結(jié)先進經(jīng)驗,整改不良行為。上學(xué)期,我們組織開展了共同體學(xué)校專題調(diào)研、抽測后20%學(xué)校跟蹤調(diào)研、完小教學(xué)調(diào)研等多種方式的教學(xué)調(diào)研活動。

  新學(xué)期,根據(jù)教育局要求,要進一步完善調(diào)研制度,增強調(diào)研力度。

  一是要強化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預(yù)先制定調(diào)研方案,明確調(diào)研的目的,細化調(diào)研的方法,強化調(diào)研的反饋,提高調(diào)研的實效。

  二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外,我們要嘗試更多調(diào)研方式,如蹲點調(diào)研、對比調(diào)研、問卷調(diào)研等。

  三是要加強對調(diào)研結(jié)果的運用。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,要提出整改建議,要跟蹤督查,切實提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學(xué)校年度考核的依據(jù)。

  四、創(chuàng)新評比方式,把評比與教學(xué)展示結(jié)合起來

  教師教學(xué)能力評比過程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問題,評選的過程不夠透明,評選的收益面不夠廣,評選不能很好地促進教師的成長。

  上學(xué)期,我們在xx年xx市首屆星級教師評選工作創(chuàng)新了評選方式,整個評選過程,組織嚴密,程序透明,結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開、公平、公正的評選要求,達到了充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性的目的,在全市學(xué)校營造出了潛心教學(xué),不斷進取,勇于競爭的良好氛圍。特別是把評選與教學(xué)展示相結(jié)合,真正發(fā)揮了評選的促進輻射作用。

  (附1:xx年xx市星級教師評選總結(jié))

  五、創(chuàng)新評價方式,把評價與引導(dǎo)結(jié)合起來

  對學(xué)生的考試評價方式改革,一直是新課程改革中的一個瓶頸。為了全面推進小學(xué)教學(xué)評價改革,深入了解各小學(xué)教育教學(xué)情況,促進各學(xué)科教學(xué)的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,上學(xué)期,我們在小學(xué)階段大膽嘗試小學(xué)生綜合素養(yǎng)測試,把小學(xué)階段的所有學(xué)科都納入到一張綜合試卷里來考查,很好地反映出了一所學(xué)校平時的教育教學(xué)工作。對學(xué)校各科教學(xué)起到了很好的促進作用。

  (附2:xx年下學(xué)期小學(xué)生綜合素養(yǎng)測試分析報告)

  各位校長,在“高效課堂”建設(shè)創(chuàng)新年活動中,我市小學(xué)的教育教學(xué)都發(fā)生了顯著的變化,特別是在課堂教學(xué)方式、教師專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)評價等方面進行了大膽的改革與嘗試,取得了一定的成效,積累了一些經(jīng)驗。希望在本學(xué)期的創(chuàng)新年活動中,努力實踐,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷小學(xué)教育教學(xué)的品質(zhì)。

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  上午好!滿載著假期喜悅的收獲,我們共同迎來了新的學(xué)年,校園操場披上了鮮艷的新裝,歡迎師生回到我們這個溫暖的大家庭。

  新學(xué)期,一年級180位新同學(xué)加入到我們這個溫馨的大家庭,現(xiàn)在請伸出你熱情的雙手,用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!請從現(xiàn)在起,為新同學(xué)樹立榜樣!

  秋天是一個瓜果飄香收獲的季節(jié),付出才會有收獲啊!電影《中國合伙人》大家看過嗎?新東方老總俞敏洪上了大學(xué)之后,宿舍里的四個人每人一個水瓶,打熱水很遠,需要二十分鐘的時間,一開始,每人各打各的水,俞敏洪想:打一瓶水也是打,干嘛不一下打四瓶水呢?于是,他就每天打四瓶水,同學(xué)們一開始很感謝他,時間長了,他偶爾沒按時打水,其他同學(xué)會很有意見,他也不在乎,就這樣,他為同學(xué)們打了四年的水。俞敏洪的事業(yè)其實是從一個小小的英語培訓(xùn)班做起的,因為市場的需求,因經(jīng)營的對路,發(fā)展迅速壯大,此時他需要高層次的合伙人,他到美國求助于昔日的同學(xué),希望他們成為他的合伙人,然而他的同學(xué)在美國已經(jīng)發(fā)展的很好,經(jīng)慎重考慮,終于答應(yīng)了,理由竟是:不是因為你的公司多么的有錢,不是因為你的公司有多么好的前景,是因為,在大學(xué)的時候,你給我們打過四年的水,所以我認定,有你俞敏洪吃的,決不會餓著我們!

  再來分享一個真實的故事,去年在北師大學(xué)習(xí)一個月,著名教授錢志亮在課中講到他的兒子從小學(xué)到初中,再到高中20xx年堅持擦黑板的故事,擦黑板擦出他的責任,擦出他的人緣,擦出他的能力,擦黑板讓他立志成為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生。

  聽了這兩個真實的故事,你想到了什么?新學(xué)期來臨,你想為同學(xué)、老師、班級、學(xué)校、父母、家庭做什么?

  例如認真做好值日生,每個同學(xué)都有做值日生的機會,怎樣才能認真做呢?

  認真撿起身邊的一片小碎紙或雜物扔進垃圾桶。

  認真完成寫字,按時完成作業(yè)……

  認真做好力所能及的家務(wù)活……

  贈人玫瑰,留有余香,當我們愿意付出,堅持付出,真情付出時,我們會收獲很多意想不到的驚喜!那你就是一個幸福的人!

  新學(xué)期迎來三大校園文化節(jié):九月體育節(jié),十月科技節(jié),十二月藝術(shù)節(jié),每個文化節(jié)都是師生共享的文化盛宴,新學(xué)期向大家征集文化節(jié)創(chuàng)意策劃方案,只要你有想法,請一定要告訴體育郝老師,科學(xué)王琳老師,音樂李濤老師,我們一起策劃,一起組織,一起過屬于我們大唐實驗?zāi)阈W(xué)全體師生專享的文化節(jié)!

  新學(xué)期,愿全體師生腳踏實地走好人生的每一步,快樂地踏上智慧人生的旅程,開啟新學(xué)年的征程!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇6

  同志們:

  今天召開這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議,主要是:總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績,交流經(jīng)驗,查找問題和不足,明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標任務(wù),力爭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高,力爭為“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”再謀新發(fā)展。

  一、一年來取得的成績

  一年來,全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),辦學(xué)水平與效益有了很大提高。 5 所小學(xué)被評為“ 20xx 年度中國創(chuàng)新教育學(xué)校”;有 22 所小學(xué)獲“全國教師教育學(xué)會綜合實踐活動學(xué)科委員會、全國 《 綜合實踐活動與師生發(fā)展 》 項目組”先進單位稱號;有 2 所學(xué)校被評為全國小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究優(yōu)秀實驗學(xué)校;有 3 所小學(xué)被評為教育部“中華誦 ? 經(jīng)典誦讀行動”優(yōu)秀試點學(xué)校;有 5 所小學(xué)被評為泰安市教學(xué)標準化學(xué)校; 6 所小學(xué)被評為泰安市特色學(xué)校; 1 所小學(xué)被推薦為全國優(yōu)秀少先隊集體;有 4 項國家級課題、 12 項省級課題通過專家組鑒定; 5 名校長榮獲“20xx 年度中國百名創(chuàng)新型校長獎”榮譽稱號; 10 名輔導(dǎo)教師獲得了“ 20xx 年度中國創(chuàng)新型名師獎” ; 4 名教師分獲全國嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎;有 6 名同志以山東省教學(xué)專家的身份參與小學(xué)教師遠程研修指導(dǎo)工作,承擔了山東省萬名骨干教師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評選活動中,我市推薦 33 人參加, 30 人獲泰安市教學(xué)能手稱號,其中有 5 人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評選,獲獎率與向省級推薦率均居泰安畝第一;有 4 00余篇學(xué)生文章在 《 當代小學(xué)生 》、《 泰安晨刊 》 等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎;在第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中,有 100 名學(xué)生獲獎,全國總決賽中有 50 名學(xué)生獲一、二等獎,在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,有 2 名學(xué)生捧回了科幻畫比賽一、二等獎,兩項大賽中,我市均獲優(yōu)秀組織獎.回顧一年來的工作,主要有以下幾個值得肯定的方面.

  (一)以《綱要》 精神為指導(dǎo),提升了素質(zhì)教育實施的水平

  一是課程開設(shè)進一步規(guī)范.各單位為音體美、綜合實踐、學(xué)校課程等充實配備好師資,專任教師比例有了明顯提高,產(chǎn)格落實了三級課程,開齊開好每一門課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考查納入教師的年度考評,與考試科目同等對待。這一考核方式的改革,調(diào)動了老師的積極性,促進了學(xué)科均衡發(fā)展,真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì).

  二是課程管理得到認真落實.查莊礦學(xué)校、淘陽礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度,做到不隨意增減學(xué)科的課時,確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對學(xué)生進行問卷調(diào)查,對學(xué)生反映的問題進行整改和反饋,進一步增強了教師的課程意識。

  三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強作業(yè)管理,探索建立了學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè),實行了作業(yè)布置審批制度,較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。

  四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽、王莊等街鎮(zhèn)認真落實教學(xué)工作會議精神,深刻認識和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀,切實加強質(zhì)量的過程性監(jiān)控,定期對各年級進行質(zhì)量監(jiān)測分析,強化了干部教師的質(zhì)量核心意識。

  (二)以學(xué)生喜歡為標準,形成了精細化的人文管理機制

  一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”,開展了“我愛我校”系列活動,進一步增強了學(xué)生的集體榮譽感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實行了管理周志制度,校長帶頭寫學(xué)校管理日志,使學(xué)校管理更加精細化、人文化。

  二是著力開發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程,彰顯了曬書城小學(xué)的文化個性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園,形成了自己獨特的校本經(jīng)典閱讀課程。實驗小學(xué)鼓勵教師各顯神通,努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,“圍棋入門、電子小制作、計算機硬件初探”等課程,進入了學(xué)生的課堂,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香,立字立人”為主題開發(fā)了“回宮米字格”寫字課程,讓孩子在勤奮練字的過程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ),把歷史上 24 孝子的故事納入學(xué)校課程資源。

  三是努力爭做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動與“五揚五棄,活動相結(jié)合,深入開展了“比師德踐師能”等主題活動.石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開通了“家校直通車”,邀請家長“校訪”制,贏得了家長的信賴。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪愛心基金”資助貧困生,進行“家長滿意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評選活動,得到了家長的高度贊揚。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛心家校聯(lián)誼卡”,形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能,做到了備課、上課、聽評課、作業(yè)、與導(dǎo)、測試、學(xué)生管理等各項工作都以促進學(xué)生發(fā)展為根本,“實”字當頭,“愛”字貫穿,樹立了良好的教育行風(fēng)。

  (三)以全面提升為目標,創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式

  一是加強了針對性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí),是教師發(fā)展的不竭動力。老城辦事處為促進教師內(nèi)涵發(fā)展,編印了《有效教學(xué)理論匯編》,積極開展了“有效教學(xué)的探究與實踐”。實驗小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了每學(xué)期“同讀一本書”活動,學(xué)校通過舉辦讀書沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動開闊了教師的視野,創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍.

  二是扎實開展了基本功訓(xùn)練。“磨刀不誤砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時辦公時間,組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功,做到了定時間、定內(nèi)容、定地點,確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項全能”教學(xué)大比武活動為契機,組織有特長的教師進行專項培訓(xùn),在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。

  三是深入推進了校本研修活動。“石本無火,相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式,對觀課分工、觀課量表設(shè)計、觀課報告等進行了反復(fù)地研究與實踐,使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過程,精心組織開展了“課堂教學(xué)對對碰”活動,實行同年級同學(xué)科同一課題交換班級授課,激發(fā)了老師們的研究熱情,提升了校太研修的實效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問題放在第一位,開展了“會診式教學(xué)研究”,使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動,集體參與式和集體備課為一體,在教師中掀起了一場場“頭腦風(fēng)暴”。

  (四)以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶,拓展了教學(xué)教研的途徑

  一是積極開發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了“陶山教研博客”,各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客,并鏈接所有教師的博客,形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校,每位教師注冊了個人空間,隨時.上傳資料,實現(xiàn)了資源共享。

  二是扎實開展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進行,精心開發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程,實現(xiàn)了“年輕教師精通、年長教師會用”的目標。

  三是切實抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《 教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評價方案》、《 曹莊礦學(xué)校電子備課制度 》等,規(guī)范了教師對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室,在網(wǎng)校上開辟“名師工作室”園地,對青年教師進行一對一指導(dǎo)培養(yǎng),實現(xiàn)自我成長。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在校內(nèi)開展了“五個一”活動,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

  (五)以環(huán)境建設(shè)為突破口,大力營造人文教育精神家園

  全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開展了校園人文育人工程,成效顯著。

  一是校園美化,營造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外 20 多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻的成功人士的事跡,修建“名人文化長廊”,開展了成功主題教育活動,激勵學(xué)生胸懷大志,奮發(fā)圖強。

  二是資源開放,提高了服務(wù)教學(xué)的效益.汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強功能室的管理,責任到人,提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開放功能室,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書使用借閱登記記錄規(guī)范齊全,使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。

  三是活動引領(lǐng),營造了濃厚的教育氛圍.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書活動與省課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”研究結(jié)合起來,設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書的方法,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過搭建 “小記者站、國旗下宣誓”等多種活動平臺,把“養(yǎng)正氣,尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個孩子的心中,促進了學(xué)生個性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開展?jié)h字規(guī)范化研究,學(xué)生走上街頭,調(diào)查了解漢字使用情況,有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了文化午餐活動,讓學(xué)生中午到校后用 15-20 分鐘的時間來讀書,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  一年來,小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績,在此,我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝,向受到表彰的先進單位和個人表示衷心地祝賀!

  但面對新情況、新要求還有些問題和不足:對素質(zhì)教育認識不全面,重分數(shù),輕習(xí)慣,重灌輸,輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的配備管理上,重配輕管,重管輕用,課堂教學(xué)“穿新鞋,走老路”的現(xiàn)象依然存在,尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一部分人不會使用多媒體;備課、聽評課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象,有的老師的作業(yè)批改評語指導(dǎo)性不強;個別學(xué)校考核時,領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高,嚴重制約了一線教師積極進取的熱情;個別街鎮(zhèn)組織考試不嚴肅、不認真,嚴重敗壞了考風(fēng)考紀。

  以上這些問題,制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,也影響著“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”的進程。我們必須認真分析研究,找準問題根源,創(chuàng)新思路措施,材良本上加以解決。

  二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以課程建設(shè)為核心,以校本研修為載體,以師德建設(shè)為重點,以提高質(zhì)量為根本,以“基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長”為學(xué)生培養(yǎng)目標,以跟進指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略,認真落實“xx市‘推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市’行動計劃”,全面提升師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (一)深化課程改革,推進素質(zhì)教育

  深化課程改革,推進素質(zhì)教育是提高國民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國的戰(zhàn)略舉措,是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是推進教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,對于確保每一個孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠的意義。

  一要切實加強課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程方案,不斷強化學(xué)校課程表的法度意識,不折不扣地落實好三級課程。堅持“國家、地方課程校本化,學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想,因地制宜,完善課程三級管理體系,切實開好國家課程和地方課程,加強學(xué)校課程的研究與探索,立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢,強化開發(fā)與建設(shè),形成學(xué)校的特色課程,逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)性強的義務(wù)教育課程體系。

  二要增強德育課程的針對性和實效性。各學(xué)校建立符合青少年成長規(guī)律的德育培養(yǎng)目標,構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實踐中,要全面實施家庭教育普及工程,讓家長參與學(xué)校的建設(shè)與管理,探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進素質(zhì)教育的有效機制。

  三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式.各單位要加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。廣泛開展群眾性文體活動,豐富學(xué)生的課余生活.

  四要堅定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動.經(jīng)典誦讀活動作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進素質(zhì)教育的重要舉措,成效斐然;顒右呀(jīng)在孩子、家長、老師心中生根發(fā)芽開花結(jié)果,“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期,開展“百首歌吟進校園活動”,各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時間、定出執(zhí)教教師,保障《 歌吟 》 有充足的教學(xué)時間和教學(xué)人員,讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化,心中培植中華文化之根。

  五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評價體系.對學(xué)生的評價要充分發(fā)揮評價的激勵和診斷功能,注重評價內(nèi)容的多元化和評價標準的科學(xué)性,既要兼顧學(xué)生差異,又要突出學(xué)生的主體地位。在評價方式方法上要注重多樣化,既要兼顧質(zhì)和量,更要關(guān)注過程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,真正發(fā)揮評價對學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進作用。

  六要加強藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認識藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分,強健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實開展教學(xué)實踐活動,認真組織第二課堂,“琴棋書畫”進校園,全面落實好教育部體育藝術(shù)“ 2 + 1 “ 頂目,確保每天一小時校園體育活動,開展衛(wèi)生健康教育活動,全刀推進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。

  (二)夯實教學(xué)常規(guī),增強管理效益

  要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗,對過去的經(jīng)驗要批判的繼承,使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。

  要進一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開設(shè)不齊、開設(shè)不好、文體活動偏少、作業(yè)量過大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機制,充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能,建立隨機督導(dǎo)和巡視制度,構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機制。

  要強化有效備課改革.要牢牢把握“個人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標、重組資源”的原則,要做到腦中有“綱”,胸中有“本” , 目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”。各單位要認真研究制定好教師備課的評價機制和操作辦法,切實提高備課的實效。

  要開展好“五項全能”教學(xué)大比武活動。教育局下發(fā)了《 全市第二屆五項全能大比武活動實施方案 》 ,各單位要按照 《 方案 》 的要求,制定大比武活動實施細則,在全員參與的基礎(chǔ)上,本著公開、公正、公平的原則,推選出能代表各個學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動中。教育局和人社局將對優(yōu)秀選手進行表彰。各單位要以此為契機,積極開展教師職業(yè)技能訓(xùn)練,努力提高教師施教能力,達到以活動促工作,以活動促研究,以活動促提高,以活動促發(fā)展。

  要深入推進網(wǎng)絡(luò)教研活動的實施。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺,實現(xiàn)縣域內(nèi)資源共享、教研互動,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為教師生活的基本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心,目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺資源豐富、信息及時、時空不限等優(yōu)勢,積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動的深入實施,讓老師們在網(wǎng)上與名師對話、與同行研討、與學(xué)生交流,在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功.

  要進一步強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強課堂教學(xué)監(jiān)控,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機制,深入落實干部教師聽評課制度、青年教師匯報課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達標制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過多種形式落實好單元監(jiān)測和期末質(zhì)量監(jiān)測,及時進行質(zhì)量分析,有針對性地做好補教補學(xué)工作。各單位要落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評價制,進一步強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責任,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  (三)抓實校本研修,不斷完善運行機制

  校本研修是強化隊伍建設(shè)、提高師資水平、培植學(xué)校特色、推動學(xué)校發(fā)展的有效舉措。各單位要認真規(guī)劃,完善工作機制,精心組織,抓好落實.

  一要強化校長第一責任人的意識。學(xué)校是校本研修的基地,校長是校本研修制度建設(shè)的第一責任人,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式,形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,實現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團隊化”。要積極采取措施,保證對校本研修工作的經(jīng)費投入,為校本研修工作開展提供有力的物質(zhì)保障。

  二要加強校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計劃,明確研修任務(wù),加強過程管理,重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動有序、高效地開展,促進工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動,不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。

  三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運行管理機制,必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系,從而充分激發(fā)內(nèi)部活力,實現(xiàn)學(xué)校這臺“大機器”的高效運轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級組、教研組和備課組的力量,搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配,明確各自職能,建立有效的校本研修互動網(wǎng)絡(luò)。要通過多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲,定期展示教師的學(xué)習(xí)成果,及時而有針對性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動,使每位教師的困惑能及時得到回應(yīng),每位老師的經(jīng)驗及時與同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。

  四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修,要積極主動地與教研員、各地名師甚至知名專家對接,亮出自己的特色,謀求他們的支持與指導(dǎo),充分利用他們的智慧對學(xué)校工作從理性上進一步提升,打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級專家和名師骨干,實現(xiàn)專業(yè)有效引領(lǐng)和高端對接,結(jié)合課程改革、教師專業(yè)成長等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵,扣準前進和發(fā)展的脈搏,使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個教育、整個社會的發(fā)展。

  五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求,與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責任心深入實踐,走向基層,走向?qū)W校,與教師直接對話和交流,主動參與校本研修制度的建設(shè),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,在解決實際問題的同時,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、提升理論、探索規(guī)律,為學(xué)校教師的專業(yè)成長提供強有力的支持,真正當好‘教師之師”。

  (四)發(fā)揮資源優(yōu)勢,促進教育率先發(fā)展

  一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度,從功能室到內(nèi)設(shè)配備,從器材入庫到借出使用,從裝配更新到報損登記,從現(xiàn)實到網(wǎng)絡(luò),從物件到人員,每種輔房、每個環(huán)節(jié)都要周密考慮,規(guī)范設(shè)計,逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度,真正做到室有專人、物有專用,所有設(shè)施、物件都有專門的人員負責管理,確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序,為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。

  二要充分利用校內(nèi)教育資源.要本著“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的墓本原則,切實加強優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用,做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作,注重一個“用”字,積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高資源利用技能。要通過培訓(xùn)指導(dǎo)和實踐操作,力求每位教師做到“三會”:會設(shè)備操作,會組織教學(xué)和管理,會排除一般性故障,逐步實現(xiàn)從不會到專業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強督導(dǎo),規(guī)范促進基層單位資源的使用,促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化,更好地促進辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。

  三要力促實現(xiàn)資源效益最大化.堅持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想,逐步探索雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長、學(xué)生適當開放資源設(shè)施,服務(wù)并方便于社區(qū)內(nèi)家長綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺,力促實現(xiàn)資源效益的最大化.

  四要加強所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護使用工作,牢固樹立“安全第一”的責任意識,要加強設(shè)備使用、器材維護、安全應(yīng)急等常識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對場地、器械、裝備進行安全檢查,及時排查安全隱患,建立嚴密細最魷安全管理約束機制,堅決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)立足學(xué)生長遠發(fā)展,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升

  各學(xué)校要樹立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念,立足于學(xué)生的長遠發(fā)展,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。要因地制宜,挖掘區(qū)域特色,充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢,以小學(xué)生興趣活動小組建設(shè)為載體,以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為宗旨,精心組織實施各類有助于學(xué)生開發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團教育活動.要規(guī)范學(xué)生課外社團教育活動的內(nèi)容和形式,推進課外興趣活動的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開展各種展示競賽活動,提高學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長。要建立監(jiān)督保障機制,促進各項活動落到實處,切實讓每一個學(xué)生受益。

  二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《 xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 》進一步拓展細化,要發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校的實際情況,制定切實可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實施方案,實施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標,做到“低年級扎根固本、中年級步入正軌、高年級發(fā)展延伸”。學(xué)校的基本單位是班級,學(xué)生很多良好的日常行為都是通過班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展,單靠學(xué)校的力量是不夠的,還需要家庭和社會諸方面的配合,才能奏效。各校要通過家長學(xué)校等形式,提高家庭教育質(zhì)量,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,繼續(xù)扎實開展好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動。

  三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識更重要,今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求,堅定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽課、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運籌時間,學(xué)會閱讀和觀察,學(xué)會記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色,總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  同志們,積極踐行市委、市政府提出的“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”的奮斗目標,高質(zhì)量推進素質(zhì)教育的深入實施,我們必須勇挑重擔,肩負起歷史賦予的新使命,共同譜寫現(xiàn)代化教育強市新篇章!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽,丹桂迎秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅,也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點燃我們心中的激情與夢想。“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩!同學(xué)們,我們又開始了新的征程!

  作為青年教師,我感到身上責任重大、任務(wù)艱巨,因為你們的青春洋溢、求知若渴,也因為家長的望子成龍、殷殷囑托,當然,更是因為自己內(nèi)心對教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學(xué)們,請相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠有我們同行!

  那么,踏上新征程的你們,究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想,最重要的一點就是兩個字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個過程、一種追求,風(fēng)雨兼程也好,吐露真誠也罷,這都是“熱愛”的種種表現(xiàn)。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。

  高一的同學(xué)們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志,展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采,希望你們立下遠大的志向,努力拼搏。高二的同學(xué)們,過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,希望你們再接再厲,給高一的同學(xué)做好榜樣,也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,兩年的時光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進一中校園時的那份青澀,你們穿上校服時興奮的表情,你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生,真的是一種莫大的幸福。請記住,無論何時,老師一直會陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標——聚八方力量,辦第一中學(xué)。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠與艱難,我們必須贏得第一!

  最后,希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學(xué)越辦越輝煌!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇8

  親愛的20xx級新同學(xué)們,你們好!

  首先,請允許我代表學(xué)校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學(xué)。

  來到這里,你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結(jié)束,慶祝你們新時代的開始。在中學(xué)和大學(xué)里,你們的主要任務(wù)都是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將開始之際,你是否開始質(zhì)疑你中學(xué)的學(xué)習(xí)方式?你是否質(zhì)疑你的學(xué)習(xí)目標?同學(xué)們,也許對你青澀時代的質(zhì)疑能成為你今后成熟的開始。

  耶魯大學(xué)校長萊文在談到中美大學(xué)生差異時曾說過,中國大學(xué)生相對欠缺質(zhì)疑精神,F(xiàn)在進大學(xué)了,該正視這一點了。

  你們的確要學(xué)會質(zhì)疑。在中小學(xué)時期,你們確實缺少質(zhì)疑的訓(xùn)練。你們習(xí)慣了培優(yōu)的課堂,習(xí)慣了解題的技巧,習(xí)慣了考取名校的目標。你們質(zhì)疑過嗎?人生的真諦是什么?成功的訣竅是什么?踏入社會的本錢又是什么?所有這些,卻并非是培優(yōu)的課堂、解題的技巧、名校的光環(huán)。

  讓我們回顧質(zhì)疑的力量。

  當今以色列文壇最杰出的作家阿摩司•奧茲認為,質(zhì)疑是猶太文化的一個秘密。我認為這也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要的因素。

  質(zhì)疑是創(chuàng)造的基礎(chǔ),是激勵、激活創(chuàng)造性思維、產(chǎn)生求新求異欲望和敢于進行創(chuàng)新活動的源泉,是人類社會發(fā)展的不竭動力。

  質(zhì)疑是科學(xué)進步的基礎(chǔ)。哥白尼正是質(zhì)疑托勒密體系,使他成為推翻“地心說”的第一人,也使他真正成為近代科學(xué)質(zhì)疑的第一人。

  質(zhì)疑是技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。法拉第對是否可能由磁產(chǎn)生電的質(zhì)疑使他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,隨后使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質(zhì)疑,便不會有個人電腦的出現(xiàn),更不會有劃時代的微軟和比爾•蓋茨。

  質(zhì)疑也是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。在改革開放前夕的中國,有人開始質(zhì)疑真理的標準。隨即引發(fā)了關(guān)于真理標準的大討論,逐步產(chǎn)生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續(xù)到今天的改革開放的理論基礎(chǔ)和思想準備?梢哉f,沒有質(zhì)疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質(zhì)疑就不會有第一次思想大解放;沒有質(zhì)疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學(xué)們,這就是質(zhì)疑的力量!

  讓我們看看質(zhì)疑需要什么?

  質(zhì)疑需要追求。質(zhì)疑需要追求真理、需要求是。同學(xué)們,“求是”是我們校訓(xùn)的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志于科學(xué)發(fā)現(xiàn)還是政治引領(lǐng),追求真理是其共同的品質(zhì)。

  質(zhì)疑需要正義。人類社會需要和諧,和諧的基礎(chǔ)是正義。青年知識分子要有良知和責任,這些都源于基本的正義感。不講正義的質(zhì)疑甚至是有害的。同學(xué)們,如果你想成為一個真正的人、大寫的人,你應(yīng)該會質(zhì)疑很多社會現(xiàn)象,其基本的需要卻是正義。

  質(zhì)疑需要勇氣和膽量。那是因為,質(zhì)疑的對象往往和權(quán)威聯(lián)系在一起。布魯諾實際上質(zhì)疑了教會的權(quán)威。在當時,那可是絕對的權(quán)威。更多的人在工作和生活中,都會碰到權(quán)威。學(xué)科中的領(lǐng)頭人、單位的領(lǐng)導(dǎo)、乃至高級官員,都可能是權(quán)威的代表。有時候,質(zhì)疑會不經(jīng)意地挑戰(zhàn)權(quán)威;有時侯,質(zhì)疑的對象可能直接是權(quán)威。如果你真是為了追求真理、追求正義,質(zhì)疑權(quán)威就不可怕了。布魯諾為了追求真理,使他勇敢地面對劊子手說:“你們宣讀判決時的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。”同學(xué)們,想想布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義時的情景,那需要何等的勇氣和膽量!

  如果用一句話表示質(zhì)疑最需要什么,則是需要科學(xué)精神。求是、正義、勇氣等,不過是科學(xué)精神與品質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  你們最需要質(zhì)疑什么?

  你們首先需要質(zhì)疑曾經(jīng)的學(xué)習(xí)目的以及方式。在中學(xué)里,很多同學(xué)為了考取大學(xué)或者一流大學(xué)而學(xué)習(xí)。雖然這也算是情理之中,但目標和目的顯然不高。中學(xué)里,你們習(xí)慣了老師的灌輸,你們致力于掌握解題的技巧,然而卻忽略了思想與哲理的領(lǐng)悟,忽視了自己潛能的開發(fā)。

  要敢于質(zhì)疑權(quán)威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”,而伽利略的質(zhì)疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學(xué)說。

  有時候也需要質(zhì)疑常識。曾經(jīng),“地心說”就是那時的常識。后來的質(zhì)疑終于使人們認識到當初地心說的“常識”并非真理。即使某一個常識并非謬誤,但對它的質(zhì)疑也可能促使對其更本質(zhì)更深刻的認識。牛頓質(zhì)疑蘋果為什么會掉到地上,物體自由落體時掉到地上難道不是常識?牛頓的質(zhì)疑產(chǎn)生了對自由落體物理本質(zhì)的認識。更深層次、更本質(zhì)的認識其實也是一種發(fā)現(xiàn)。即使常識就是真理,至少從學(xué)習(xí)的角度而言,質(zhì)疑也可加深對真理或知識的認識深度。

  高明的人常常質(zhì)疑自己。有時需要質(zhì)疑自己已有的選擇。有時需要質(zhì)疑自己的行為。當你對網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生一種特別的快意時,一定質(zhì)疑自己是否已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)或游戲產(chǎn)生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時,你更需要質(zhì)疑自己的行為,自己的責任何在?

  有時候不妨質(zhì)疑自己的質(zhì)疑?梢再|(zhì)疑一下自己的質(zhì)疑是否有道理、是否有意義。質(zhì)疑自己的質(zhì)疑或許是一種“否定之否定”,學(xué)習(xí)中的這種質(zhì)疑往往能使你對知識的理解或感悟進入一個更高級的階段。

  在華中科技大學(xué),你們還可以質(zhì)疑這所學(xué)校的某些做法,還可以質(zhì)疑校長。質(zhì)疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當質(zhì)疑的利劍高懸,華中科技大學(xué)和她的校長就永遠不會忘記“以學(xué)生為本”,華中大也會在質(zhì)疑中前進,在批判中成長,在質(zhì)疑與批判中步入一流。

  同學(xué)們,關(guān)于質(zhì)疑,你們知道還要注意什么嗎?

  疑問是質(zhì)疑的基礎(chǔ),或者說質(zhì)疑發(fā)端于疑問。真正的學(xué)習(xí)一定要有疑問,沒有疑問的學(xué)習(xí)不能算作真正的學(xué)習(xí)。清人劉開《問說》中言:“君子學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識。”清朝另一學(xué)者陳憲章認為,“學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”,可見疑問之重要。“疑”不要僅停留在自己心中,有疑則問。在老師心目中,沒有愚蠢的問題,而譏笑提問者卻是愚蠢的。當然,疑問還不能算作質(zhì)疑,或許可以說疑問只是學(xué)習(xí)的初級階段,質(zhì)疑則是學(xué)習(xí)的更高級階段。

  質(zhì)疑常常產(chǎn)生于逆向思維。有時候真理就潛藏在對常識的逆向思維中。法拉第不就是對電產(chǎn)生磁的現(xiàn)象進行逆向思維才發(fā)現(xiàn)磁也可以產(chǎn)生電嗎?

  質(zhì)疑不需要虛榮。當質(zhì)疑權(quán)威時,免不了有人說不知天高地厚;當質(zhì)疑常識時,免不了有人說連常識都不懂。虛榮的外衣沒有用,不妨用你的本真去求是和接受真理。

  質(zhì)疑不需要功利,甚至不需要目的。孟德爾家境貧寒,為了探索遺傳的奧秘,他進行了長達八年之久的豌豆實驗。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學(xué)界所承認,直到他去世前也沒能看到應(yīng)該得到的榮耀。但是,科學(xué)精神而非功利支撐了他對研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會很功利,但是請相信,中國恰恰將在你們年輕一代身上找回科學(xué)精神,在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國之希望所在。

  質(zhì)疑不是懷疑一切,不要為質(zhì)疑而質(zhì)疑。把質(zhì)疑變成懷疑一切,只會使自己陷入質(zhì)疑的偏執(zhí),甚至使自己心理失衡。對社會的一切都看不慣,甚至以質(zhì)疑去嘩眾取寵的人,最終有可能成為社會的棄兒。

  同學(xué)們,華中科技大學(xué)的學(xué)子們,請學(xué)會質(zhì)疑。未來的學(xué)術(shù)泰斗,未來的政界領(lǐng)袖,未來的商界精英,他們共同的、基本的素養(yǎng)之一,那便是質(zhì)疑。華中科技大學(xué),她快速、持續(xù)發(fā)展的文化基因,也有質(zhì)疑!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

  在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

  一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

  現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

  同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

  相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

  同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

  我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”

  孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

  老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,20xx年8月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初三,正式接過了QF師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了QF初三學(xué)子積極進取,勤奮好學(xué)的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

  大家有沒有信心?

  今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興?粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤,也倍感責任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

  同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫QF中學(xué)歷史上新篇章!

  把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)! 我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃虎年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

  在新學(xué)期開學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,學(xué)校實力越來越強!我們的發(fā)展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,但輝煌成績屬于過去,留給我們更大信心,去面對美好的未來。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生負責,保持務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),努力改變教育觀念,成為真正的教育強人。

  在此,對同學(xué)們提三點希望:新的學(xué)習(xí)征程開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生的風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。北關(guān)小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。北關(guān)小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿六年級的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最

  后一個學(xué)期,這學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行綜合復(fù)習(xí)。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為北關(guān)小學(xué)爭光,成功一定屬于勤奮的你們!

  我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值。同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學(xué)們新的學(xué)期健康成長、快樂學(xué)習(xí)!祝愿我們北關(guān)小學(xué)虎年里,揚起風(fēng)帆、再創(chuàng)輝煌、 謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期伴隨著同學(xué)們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學(xué)們按時返校開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作。回顧上學(xué)期的成績,我是心潮澎湃;憧憬即將開始的新學(xué)期,我是躊躇滿志。過去的一學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我校的德育工作取得不錯的成績。但是,我們要謹記無論你過去多么輝煌,那已經(jīng)是過去,我們現(xiàn)在要做的是重新?lián)P帆起航,開啟新的征程。

  同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新目標,新希望。我們要看淡過去的成與敗,以全新的面貌開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)年里嚴格要求自己,規(guī)范自己各方面的行為,在學(xué)好知識的同時,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。新學(xué)期,我向同學(xué)們提出幾點新要求:

  1、全校同學(xué)務(wù)必嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發(fā)、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

  2、在學(xué)校期間要聽從老師的管理,時刻保持安全意識,嚴防校園安全事故的發(fā)生。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志,搞好個人衛(wèi)生,注意個人形象,記住你們的形象代表著學(xué)校的形象。

  3、嚴格遵守校規(guī)校紀,文明禮貌,爭做文明學(xué)生。我認為學(xué)業(yè)與學(xué)做人同樣重要,一個不懂禮貌,不文明的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這些都是文明的體現(xiàn)。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促,在學(xué)校樹立文明禮貌的好風(fēng)氣。

  這學(xué)期,學(xué)校將開展爭做文明學(xué)生活動,希望同學(xué)們積極配合,踴躍參與,同時要求全體同學(xué)做到以下幾點:

  1、“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

  2、“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  3、“五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

  4、“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

  學(xué)校里的很多事情都是雞毛蒜皮的小事,但是這些小事與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),時刻影響同學(xué)們思想行為習(xí)慣。所以學(xué)習(xí)的小事都是大事,我要端正態(tài)度,認認真真做好每一件小事,實現(xiàn)自己人格的升華。

  同學(xué)們,“春天是希望的季節(jié)”。今天,我們在這里撒下希望的種子;明天,就一定能夠結(jié)出文明的果實。讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、無私奉獻的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學(xué)生,讓父母放心,讓學(xué)校驕傲,讓社會滿意。

  在新學(xué)期里讓我攜手共進,共同開啟xx學(xué)校美好的明天!謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  過去的一年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標,教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了匯報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分數(shù)在600分以上學(xué)生達到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

  回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽光體育先進學(xué)校、天津市示范家長學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團工作先進集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學(xué)校系統(tǒng)共青團工作先進個人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強學(xué)生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個個榮譽記錄著學(xué)校的成長和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗?zāi)J?rdquo;,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時強化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去,為班級、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻出自己的一份力量。

  新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛每個學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學(xué)生主動發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴格的學(xué)校管理,務(wù)實的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我向一年級的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了較好成績。

  剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區(qū)的各項活動,增長知識;還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,到校盡可能于家長接送。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,今年學(xué)校教學(xué)樓改造,學(xué)校安全特別要注意,同學(xué)們絕對不能進入施工場地,進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,因此我校組織全體師生上午9:00~10:30在教室觀看中央電視臺播出“開學(xué)第一課”,今年全國的“開學(xué)第一課”以“幸福”為主題。在今年“六一”兒童節(jié)強調(diào),讓每一個孩子都擁有幸福的童年,快樂生活,健康成長。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,我們黨帶領(lǐng)各族人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,建立新中國,開創(chuàng)中國特色社會主義,革命先輩流血犧牲無私奉獻,都是為了祖國的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是國家教育規(guī)劃綱要頒布一周年,教育改革發(fā)展的出發(fā)點和落腳點都是為了學(xué)生的健康成長,教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人,F(xiàn)在通過“開學(xué)第一課”把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給同學(xué)們,希望同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福,按照時代的要求、黨和人民的期望,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進課堂認真組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課(其它教師自己選擇班級進教室觀看)。

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇15

  同學(xué)們,老師們:

  大家好。

  很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué):高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。

  同學(xué)們,當20--年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時,當20--屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時,重擔,創(chuàng)造新世紀學(xué)校輝煌歷史的重擔已經(jīng)責無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀補習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都希望,當回顧在新世紀這一年里,它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情,留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。

  高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。

  經(jīng)過高中兩年的歷練,你們已成功走進高三,走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄,那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是因為高三了,人生最美好的夢想已近在咫尺。于是,為了實現(xiàn)夢想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風(fēng)破萬里浪,我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。

  有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說,高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。

  最后,請同學(xué)們記。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘幌朐诟呖贾袆(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!

  謝謝大家。

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。

  首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結(jié)、奮進的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。

  然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心、細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。

  至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團結(jié)協(xié)作、為人師表,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、茁壯成長,也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

  初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以中學(xué)為光榮,明天中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到,在這秋高氣爽的時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當有新的思想,新的目標,新的作為。

  作為xx小學(xué)的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

  老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,xx小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。

  無論是老師還是學(xué)生,都認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學(xué)、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時光匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

  成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會運動、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇19

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(7)班的林思遠。伴隨著秋天的腳步,滿懷著激動的心情,我們又相聚在美麗的校園。此時此刻,無論你是否還沉浸在20~~年收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,但是新學(xué)期的鐘聲在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前的我們應(yīng)該做的是放下曾經(jīng)的榮譽或遺憾,輕裝出發(fā)!

  要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一點也不難。

  我覺得,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。比如:當你看見地上有紙屑時,將它撿起放入垃圾桶;當你看到水龍頭沒有擰緊時,去把它擰緊;當你早晨遇見老師同學(xué)時,微笑問候等等。其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來的。

  要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,需要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,更需要自信。我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,就會大膽去拼搏。最后,要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。

  在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,從開學(xué)的第一天起,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。好好把握現(xiàn)在,不斷完善自我。

  面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師辛勤的教育,父母殷切的期待,讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩之心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認真對待每一件事情……來吧!同學(xué)們!讓我們手牽手,肩并肩,邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

  過去的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,

  在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:

  第一句話是“一切從頭再來”。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

  第二句話是“成人才能成才”。

  俗話說得好,“先成人,后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長

  第三句話是“實干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學(xué)期,才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要注意班級形象建設(shè),嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的鼠年里:身體健康!學(xué)習(xí)進步!如虎添翼!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇21

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!

  春天到來,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學(xué)期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們鼠年吉祥,事業(yè)有成。

  老師們、同學(xué)們,剛剛過去的一年,全校師生員工在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,克難攻堅。在狹小的空間,創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績,取得了最大的教育效益。學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中,再次榮獲區(qū)示范級學(xué)校的一等獎;20xx級聯(lián)招成績繼續(xù)名列市區(qū)前茅,聯(lián)招升學(xué)584人,升學(xué)率達到82.%;上中線195人,升學(xué)率達27.4%;青少年科技創(chuàng)新市長獎再度榜上有名;我們成功舉辦了“XX區(qū)中小學(xué)卓越課堂現(xiàn)場推進會”,在探索高效活力課堂上,邁出扎實的一步。這些,充分展示了XX中學(xué)的名校風(fēng)采。

  昨天,我們奠定了堅實的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的學(xué)期,我們期待全校師生弘揚XX人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,讓XX中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。

  前不久結(jié)束的黨的,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個XX人都應(yīng)該以黨的精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.

  各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。XX教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學(xué)的標兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。

  各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在XX校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機,給同學(xué)們提出如下的要求。

  一、 做現(xiàn)代社會的文明人。教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。XX中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習(xí)慣進行教育批評和曝光。

  二、 做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說,誠實做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。

  三、 做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復(fù)習(xí),查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20xx年的輝煌。

  祝老師們工作順利,身體健康。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,全面發(fā)展。

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此,請允許我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學(xué)走進這個大家庭。

  秋天,既是一個承載收獲的季節(jié),也是一個孕育希望的季節(jié)?粗_下一張張嶄新的面孔,心里無比的激動,因為我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵,是那么地渴望甘露,渴求陽光。

  這是我步入工作崗位的第四個年頭,能身為教師站在這里,其實是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長的過程,不管是對學(xué)生還是對自己。

  我會在看到學(xué)生安靜且認真地在知識的海洋里暢游時,感到幸福;我會因?qū)W生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候,感到幸福;我會因為看到學(xué)生在運動場上跌倒再爬起來的身影,感到幸福;我會因為看到學(xué)生在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的情景,感到幸福……

  我想很多老師都跟我一樣,在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過程時,會倍感幸福——對我們來說,見證學(xué)生的成長、成熟,是老師一生的幸福。

  在今年暑假8月3號那天晚上,我清晰地記得,我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說明因為家庭的原因而迫不得已回德陽就讀初三,剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西,之后,我就只是囑咐了他幾段話,誰知道熟練操作電腦的他,老半天才敲兩句話給我:

  “I never forget you!”

  “黃老師,為什么我滿肚子的話都說不出來!”

  之后就是電腦那端長時間的靜默,最后他突然又給我傳來一個飆淚的表情。那一刻,他怎么了,你們懂得!所以,作為老師,我們永遠不會忘記對學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實的幸福。

  當然這一系列幸福的感官體驗也是需要時間的積累。古語云:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,要想獲得成長,必然會經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。

  我們可能曾因為學(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒,所以,我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調(diào)整心態(tài),因為旅途的突破取決于人自身的突破。

  對于新老師,想跟你們分享一句話:

  如果我們想要為明天做準備,我覺得最好的方法就是放低姿態(tài),集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是我們能應(yīng)付未來的唯一方法。

  新學(xué)期開端,對于各位同學(xué)們,我囑咐你們的也只有兩句話:

  第一、 樹立遠大的理想,做一個有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅

  僅只是為了吃飯,睡覺這些具體的生命活動,還需要健康而飽滿的思想活動來支持我們的身體力行。

  第二、 以尊重和崇尚知識為樂,做一個誠實并熱愛學(xué)習(xí)的人。在你們中

  有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上,每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等,現(xiàn)實的原因可能就來自環(huán)境,請你們不要就此妥協(xié),記。涵h(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境擺布,但積極的人卻控制環(huán)境。

  最后,讓我們都祝愿明天更加美好!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了6名新教師和近200名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們學(xué)校的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進一步!

  新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我講三個方面的內(nèi)容:

  一、新學(xué)期德育工作重點:

  深化全員德育的工作理念、強化學(xué)生行為習(xí)慣教育、加強校園文化建設(shè)、開展豐富多彩的主題教育活動:養(yǎng)成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育,打造學(xué)校德育品牌、

  二、兩點愿望

  1、樹立崇高人生理想,確立正確的人生觀和價值觀

  從大道理講:理想從人生觀的角度講,就是人生的奮斗目標;從價值觀的角度講,就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想,以引導(dǎo)和激勵自己,走好人生之路,學(xué)涯之路,創(chuàng)造充實而輝煌的人生。直觀的說,同學(xué)們應(yīng)該思考幾個問題,我要成為一個什么樣的人?我到學(xué)校來的動機是什么?我如何接受學(xué)校、老師的教誨?同學(xué)們初中中三年你要必需學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為你升入高一級學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范自己的行為,做一個自律的中學(xué)生

  自律是自己約束自己,是心理的自我駕馭能力,是對某些人、事的思想認識和行為,符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下,還是在一個人獨處時,都有一個做事的道德行為準則,不違背社會公德,不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理,自律是任何一件事成功的保障。在學(xué)習(xí)上自律讓我們獲得知識,懂得責任,受到別人的尊重,從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友,讓我們?nèi)ッ鎸ι钪械囊磺欣щy和挫折,去實現(xiàn)自我,求得發(fā)展、求得完美。

  自律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成相似,是不可能速成的,它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律,就要從小事做起,并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發(fā)現(xiàn),當你有做“壞事”的趨勢時,你心里會很郁悶,會不自覺地終止。如果你做了,你無法避免良心的譴責,你會痛不欲生。

  三、四個要求

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀的學(xué)生除扣班級分數(shù)外,對本人還要嚴肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:上樓下樓、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  4、講究文明禮貌:在學(xué)校里,尊師重教;在社會,尊老愛幼。

  學(xué)校是教育人的地方,教師以教書育人為天職,言傳身教是常見的教育手段,但不是唯一,教育也離不開處罰。對于遵章守紀、勤學(xué)好問、誠實守信的學(xué)生我們會給予充分的肯定與表揚;對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確,嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學(xué)生,除了按《青龍鄉(xiāng)中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法》處理或處分外,本學(xué)期做一個補充:即期中辦一個德育培訓(xùn)班(主要內(nèi)容有:日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)、軍訓(xùn))。

  同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,以優(yōu)異的成績來回報老師的教導(dǎo),以深厚的學(xué)識去回報父母的期望,以輝煌的成就去回報祖國的培養(yǎng),以璀璨的人生去回報你們無價的青春!

  謝謝大家!

大學(xué)生秋季開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會精彩講話稿(精選23篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 秋季開學(xué)典禮小學(xué)生演講稿(精選18篇)

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,是新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。...

  • 秋季開學(xué)典禮國旗下演講稿(精選3篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是__班的曾__,很榮幸能夠在新學(xué)期作為學(xué)生代表發(fā)言。在此,我首先向敬愛的老師們說一聲:“謝謝,您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血,我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。...

  • 2023年秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷?,帶著向往,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。...

  • 秋季開學(xué)典禮教師演講稿范文(精選26篇)

    同學(xué)們,老師們:大家好。很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。...

  • 中學(xué)秋季開學(xué)典禮教師演講稿(通用31篇)

    大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。...

  • 2023年中學(xué)秋季開學(xué)典禮教師演講稿(精選26篇)

    大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。...

  • 2023年秋季開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭(精選26篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!踏著時光的年輪,懷著夢想的期待。我們迎來了20xx20xx新學(xué)年,迎來了580余名朝氣蓬勃的新同學(xué)和11名新調(diào)入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。...

  • 秋季開學(xué)典禮國旗下演講稿范文(精選3篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是九年級二班學(xué)生王磊。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!...

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