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5.12地震詩(shī)朗誦

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

5.12地震詩(shī)朗誦(通用31篇)

5.12地震詩(shī)朗誦 篇1

  孩子你走了,可手里還握著上課的那枝筆

  我緊緊地盯住你的手

  看著它,就那樣安安靜靜地舉著筆

  可所有的心

  都快被你手中的筆尖戳到鮮血迸碎

  孩子,你就這樣走了,手里還握著上課的那枝筆

  看著那尖尖的筆指向天際

  你是不是還想向老師提什么問(wèn)題

  深夜無(wú)眠

  在夢(mèng)里我也會(huì)無(wú)數(shù)次去猜度

  如果你走進(jìn)了天堂

  你又會(huì)為你還未成年的過(guò)去寫下些什么

  如果你走進(jìn)了天堂

  你還會(huì)為這塊掩了你的土地

  再留下怎樣的筆跡

  你還會(huì)再回來(lái)嗎

  現(xiàn)在,我能……

  合上眼睛用淚水為你洗一洗手上那些灰土吧

  孩子,如果你還回來(lái)

  我可以送你一枝好一點(diǎn)的筆嗎

5.12地震詩(shī)朗誦 篇2

  孩子,你在哪里

  怎么只見你幼嫩的小手

  和指間緊握的一支圓珠筆

  你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)或者輕輕叫一聲媽咪

  怎么不動(dòng)也不吭聲

  只有這血染的手臂

  像蒼天垂下的一柄鐵戟

  戳破了我的心房搗碎了我人生的意義

  老天啊,我做錯(cuò)了什么

  你施以強(qiáng)凌弱的淫威讓我的孩子孤苦無(wú)依

  他手無(wú)寸鐵唯有一支剛剛學(xué)會(huì)寫字的筆

  孩子,你一直都視我為你的保護(hù)神

  只怨媽媽沒(méi)有千里眼,沒(méi)有飛毛腿

  不是巨無(wú)霸,也不是蜘蛛俠

  媽媽寧可用自己的生命換你

  孩子,讓媽媽吻凈你小手上的血和泥

  還要好好親吻這飽蘸你體溫和汗味的筆

  你是睡著了還是功課太累

  才無(wú)力地垂下這柔嫩的手臂

  你好好休息吧

  我趕走小鳥不許它哭泣

  你一定要醒來(lái)啊

  醒來(lái)還要對(duì)我笑嘻嘻

  醒來(lái)媽媽還給你講童話陪你做游戲

  孩子,你在哪里

  為什么只見你的小手

  像一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)靜靜佇立

  你說(shuō)你喜歡讀書喜歡學(xué)習(xí)想當(dāng)科學(xué)家

  將來(lái)建設(shè)這片貧瘠的土地

  你說(shuō)你喜歡恐龍喜歡地球喜歡大自然

  希望用手中的筆敲開人類與自然相處的奧秘

  可是為何幼苗才剛剛破土就成了一片瓦礫

  鮮花剛展開笑臉就折斷了嬌艷的身軀

  我問(wèn)天天不應(yīng)叩地地不理

  我只求老天還我一個(gè)健康的你

  我要牽著你的小手回家

  要一遍一遍聽你山雀一樣對(duì)我耳語(yǔ)

  我還要幫你用好手中的筆

  描繪祖國(guó)和人民對(duì)你寄托的無(wú)限希冀

  來(lái)生我們還在一起

5.12地震詩(shī)朗誦 篇3

  “親愛的寶貝,

  如果你能活著,

  一定要記住我愛你”

  親愛的寶貝

  媽媽走得太急

  來(lái)不及給你喂口奶

  媽媽走得太匆忙

  來(lái)不及給你換一次尿布

  也來(lái)不及親吻你一下

  只留給你一條短信

  那是媽媽留給你的愛

  親愛的寶貝

  你才3個(gè)月大

  要不是這場(chǎng)汶川地震

  媽媽怎會(huì)離開你

  媽媽的魂一直縈繞

  在你的身邊不肯離去

  媽媽看見了

  看見你安靜地睡在叔叔的懷里

  看見你對(duì)叔叔笑了 媽媽也笑了

  寶貝 你還是那樣乖巧 惹人疼愛

  媽媽的笑里流著眼淚

  也流出了甜蜜的欣慰

  媽媽在天堂里俯望著你

  寶貝 媽媽想你 牽掛你

  夜里 你睡得好嗎

  有沒(méi)有踢掉被子

  你吃過(guò)奶嗎

  要不要換尿布

  親愛的寶貝

  學(xué)爬時(shí)要向前看

  學(xué)走路時(shí)不要害怕

  學(xué)說(shuō)話時(shí)不要著急

  上幼兒園時(shí)好好聽話

  上學(xué)時(shí)好好學(xué)習(xí)

  我相信 你在人們的關(guān)愛中

  一定會(huì)健康成長(zhǎng)

  陰陽(yáng)界擋不住媽媽的愛

  媽媽的愛永遠(yuǎn)在你身邊

5.12地震詩(shī)朗誦 篇4

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響,

  我看見你跌坐在嘈雜的操場(chǎng),

  撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  漫天的星星可都是你的淚光,

  黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪,

  同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  老師說(shuō)那邊再?zèng)]有鳥語(yǔ)花香,

  所以我戀戀不舍回頭張望,

  綠水青山卻是一片蒼涼。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  只是我舍不下曾經(jīng)的夢(mèng)想,

  幫我把漂亮的書包好好收藏,

  我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  可惜我等不及看到綠色的軍裝,

  我還想寫完老師布置的作業(yè),

  留戀著黑板、書本和課堂。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  不再淘氣也不愿讓你心傷,

  我會(huì)牢牢記住你微笑的模樣,

  來(lái)世還要依偎你溫暖的胸膛。

  媽媽,別哭,我去了天堂,

  有燈光生活總就有希望,

  睜開眼睛我要看你活得堅(jiān)強(qiáng),

  你的愛永遠(yuǎn)把我的路照亮……

5.12地震詩(shī)朗誦 篇5

  友情深似海

  作者:于新人

  不要說(shuō)相距太遙遠(yuǎn)

  夜夜夢(mèng)中在眼前

  不要說(shuō)分離太久長(zhǎng)

  久釀的美酒更醇香

  青松不懼寒暑天

  友情之花開不殘

  海燕不怕狂風(fēng)浪

  友誼之船不會(huì)翻

  友情深似海

  永世暖心間

  地久天長(zhǎng)人未老

  青山不改情不變

5.12地震詩(shī)朗誦 篇6

  母親,為愛開一朵花

  作者:浪漫拉馬丁

  哭聲中,歡笑里

  我來(lái)了,

  只是一顆花骨朵

  母親卻為此等了很久

  演繹生命的精妙萬(wàn)象!

  母親,風(fēng)雨無(wú)懼

  希望、專注的目光里

  只等花開朵朵

  迎著新鮮的世界

  布滿搖籃曲里郁郁的芬芳,

  母親,為愛開一朵花

  綻放陽(yáng)光萬(wàn)丈!

5.12地震詩(shī)朗誦 篇7

  噼里啪啦

  叮鈴桄榔

  一種莫名恐怖的響動(dòng)

  驚醒幽夢(mèng)

  光腳的

  露背的

  衣衫不整的

  幾乎所有人不約而同

  沖出屋門

  向著空闊處狂奔

  其實(shí)

  我知道

  那是人們對(duì)于暫短生命的偏愛

  誰(shuí)也不愿

  明朝的太陽(yáng)

  在自己閉上眼睛后升起

  世界的花花綠綠

  讓我們太過(guò)癡迷

  其實(shí)

  我知道

  螻蟻尚且偷生

  何況人類

  盡管我們中的大多數(shù)

  活得沒(méi)有滋味

  盡管我們?cè)固煊鹊?/p>

  可明媚的春色

  依然讓我們留戀

  讓我們好奇

  誰(shuí)知道呢

  閻羅哪一天會(huì)對(duì)我們感興趣

  吞噬我們的軀體

  攫取我們的靈魂

  留些許骨灰

  星際飄飛

  好在我們還有子女

  當(dāng)我們駕鶴歸西

  像花鳥蟲魚一樣

  我們還有那些堅(jiān)定地踏著我們腳步的后裔

  繼續(xù)我們的悲情

  承接我們的愁曲

5.12地震詩(shī)朗誦 篇8

  錯(cuò)愛

  作者:湘韻

  寂寞的靈魂

  空虛的心

  在深夜里游蕩

  對(duì)你的思念

  只能化作一朵烏云

  任風(fēng)吹散

  心頭千百思念

  卻無(wú)法表白

  只能眼睜睜看你遠(yuǎn)走

5.12地震詩(shī)朗誦 篇9

  愛情氣質(zhì)

  不想讓生活有太多的寂寞

  想給以后的日子多留些念想

  醉著情地給江南抒寫詩(shī)章

  想借助于她濃厚歷史的郁香

  魅力人生的風(fēng)光

  江南,就是江南

  有太多的話題在故事里流傳

  石板路,曲曲彎彎

  怎么說(shuō),也如似情感

  含蓄媚羞,不失浪漫

  有多少佳麗就魅力有多少芬芳

  一個(gè)人的詩(shī)意,怎么能訴寫完

  繞來(lái)繞去讓人迷醉的情感

  是江南傳統(tǒng)氣質(zhì)的姑娘

  是江南婉約的品格柔曼

  戀在江南,情寄江南

  今生,我愛情的魂

  注定要與江南姑娘牽手情緣

5.12地震詩(shī)朗誦 篇10

  母親

  作者:非金屬

  我從不知道,

  你是那么的美。

  你柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā)

  在,風(fēng)中任意飄揚(yáng)。

  你的皮膚是那么的白皙,

  在陽(yáng)光的照耀下,

  竟透著淡淡的粉。

  這是那么的健康而富有活力啊!

  你臉上噙著的笑意,

  是那么的溫柔。

  像是能透過(guò)時(shí)空

  注視著吃驚的我。

  你那修長(zhǎng)的雙手,

  像是彈鋼琴的一樣。

  但,我知道不是

  因?yàn)樗鴵崦^(guò)我。

  如今,

  你的烏黑的兩鬢變得花白;

  你的白皙的皮膚變得黝黑;

  你的溫柔的臉爬滿了皺紋;

  而你的那雙手,

  撫摸過(guò)我的那雙手——

  早已變形并布滿死繭。

  我從不知道,

  你是那么的美。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)真相時(shí),

  雙眼已落下淚水......

5.12地震詩(shī)朗誦 篇11

  誰(shuí)是我的愛情暖香

  作者:五岳丈人

  不知道我寫詩(shī)的情月光

  能夠照進(jìn)江南,誰(shuí)的閨窗

  想象,增添了有些意韻悠長(zhǎng)

  不再留戀于山水之間,吟詩(shī)賦唱

  這寂寞寫詩(shī)的人生,也需要有愛情的暖香

  相信呵!在鮮花綻夢(mèng)的春天

  總是溢香有最多情緣

  在東風(fēng)吹柳的季節(jié)里

  詩(shī)意愛情的戀

  意識(shí)于江南的愛情

  該是我人生執(zhí)著的追求不息

  涵藏有我人生含羞的愛情知音

5.12地震詩(shī)朗誦 篇12

  我們的熱淚涌出心房。

  先烈呀,今天我們集合在一起,

  向您敬禮!為您歌唱。

  我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹。

  時(shí)刻守衛(wèi)在您的身旁,

  我們就像墓地上的鮮花,

  向您送去問(wèn)侯,向您送去芬芳。

  清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符,

  譜寫出英雄的篇章。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇13

  愛情是什么 作者:相擁取暖

  愛情是什么

  愛情是處女地

  需要你辛勤勞作

  愛情是什么

  愛情是一粒種子

  需要你細(xì)細(xì)播種

  愛情是什么

  愛情是一株幼苗

  需要你精心澆澤

  愛情是什么

  愛情是鮮花一朵

  需要你百般呵護(hù)

  愛情是什么

  愛情是成熟果實(shí)

  需要你我去收獲

5.12地震詩(shī)朗誦 篇14

  在三年前的那個(gè)爽朗的秋天,我?guī)е篮玫南蛲、迎著一張張陌生的笑臉踏進(jìn)了這個(gè)校園,開始了我的初中生活。

  年少的時(shí)候總是喜歡最求新鮮事物的。由于受到了身邊伙伴的影響,我也漸漸迷上了小說(shuō),而且還是關(guān)于愛情的小說(shuō)。每每看時(shí)總情不自禁的沉醉在其中,也許是不小心中了“愛情”的毒吧,單純的我也產(chǎn)生了不純的想法——幻想著自己如果像小說(shuō)里的女豬腳那般幸運(yùn)就好了。也許是我的誠(chéng)心祈禱打動(dòng)了上天吧,于是,就遇見了你,那是在初中第二年的時(shí)候。

  我從不相信什么一見鐘情,或許真有這樣的緣分,但是讓我體會(huì)到的是日久生情。從初遇到初識(shí),再到以后校園里的朝夕相處……時(shí)光,總是跑的飛快,還未來(lái)得急抓住它的影子,它卻找不著了,但總會(huì)留下痕跡,就像某些花的香味雖然淡淡的,但總會(huì)讓我記憶猶新,就像你,那個(gè)讓我感到不一樣的人,或許終究會(huì)錯(cuò)過(guò),然后失去,但至少,你曾給我空白的世界里留下一道亮麗的彩虹,為我曾只有黑白兩色的畫卷涂上繽紛的色彩,讓我在不經(jīng)意間想起你的時(shí)候,能夠有跡可循。

  某人,不管你是否已經(jīng)知道,但,我想告訴你,在某些時(shí)刻,你無(wú)意間的一句話、一個(gè)笑、一個(gè)眼神總會(huì)無(wú)意間牽著我的心;你無(wú)意間的一些詢問(wèn)、一些贊美、一個(gè)動(dòng)作總會(huì)無(wú)意間在我腦海里揮之不去。

  無(wú)聊時(shí),想起你的時(shí)候,心里總會(huì)蕩出一朵漣漪;高興時(shí),想起你的時(shí)候,心里會(huì)像吃了蜜;惆悵時(shí),想起你的時(shí)候,心里總會(huì)燃燒出一股向前的動(dòng)力……這,就是你對(duì)我的影響力。

  “……怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)。天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺(jué)得足夠。如果我愛上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有,如果你快樂(lè)不是為我,會(huì)不會(huì)放手其實(shí)才是擁有。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空,為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)……”這個(gè)被渲染了悲傷的夏天,是我們即將面臨的離別。不舍,但不得不舍。不說(shuō),只是缺乏勇氣。你我之間的淡淡情意,是世界上最美的距離。

  或許多年之后,你早已把我忘記,但我對(duì)你的淡淡情愫已根深蒂固的種植在心底,想起你的時(shí)候,或許那顆種子不再開花,至少,它曾開在我的記憶里——只屬于我與你之間的記憶。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇15

  最傷感的詩(shī)

  靜靜的期待黑夜的到來(lái),

  等待

  那一綹凄婉的夜光撫慰我的心。

  我喜歡在黑夜里沉思,

  喜歡在一個(gè)人的時(shí)候

  捕捉靈魂失落的感傷。

  曾經(jīng)破碎的希望

  已經(jīng)慢慢地風(fēng)化掉了,

  我只能在靜默中消融俗世的煩躁,

  而潮濕的空氣總會(huì)打濕我的臉。

  如果我只是你手中玩弄的陀螺,

  那么可不可以讓我一直隨著你旋轉(zhuǎn)?

  那如車輪一樣的飛旋,

  是否還能碾碎我一世的悲哀?

  是的!

  我承認(rèn)我已經(jīng)停不住腳步,

  我在你的呵護(hù)中駛向嶄新的一天!

  ......

  我聽到你隨風(fēng)寄來(lái)的哀怨,

  陣陣刺痛穿透我的神經(jīng),

  又一次撞疼了心靈的疤。

  疼痛讓我變得有些麻木,

  我想在沉默中掩蓋所有的憂傷,

  閉上雙眼,閉上雙眼......

  我在磕絆中慢慢停住旋轉(zhuǎn)的腳步,

  搖曳的身軀開始變得沁涼。

  我知道我又將被冷落在世界的一角,

  那殘存的一絲光亮,

  在生命的最后倏忽了一下熄滅了。

  我開始悲哀,

  被撕裂的絞痛

  還在幻想你能重新為我療傷。

  我想去觸摸那不屬于我的東西,

  再一次竭盡全力的挽留你。

  也許我一直都是靜止的,

  只因那一次你吞噬了我的魂,

  我才在漩渦中打轉(zhuǎn)。

  聽不進(jìn)俗世的喧囂,

  我愿隨風(fēng)飄蕩,

  帶著無(wú)限的幻想,

  還有我的思念,

  我對(duì)你的眷戀,

  還有我的疼......

5.12地震詩(shī)朗誦 篇16

  不是初戀不懂愛情

  作者:柒末雪

  失神的大腦

  搜索出久違的片段

  沖動(dòng)喚醒了我

  記憶的庫(kù)存

  簡(jiǎn)單的世界,沒(méi)有復(fù)雜

  偶然的邂逅,引發(fā)情緣

  你不在我預(yù)料

  擾亂我平靜的步調(diào)

  怕愛了找苦惱

  怕不愛睡不著

  距離拉不開,思念的手

  翻翻舊照片

  那是愛情的底片

  三年前的初雪

  初雪與晴空撞個(gè)滿懷

  牽手一瞬間

  人暖心更暖

  那天的空氣好清新

  那天的心情好透明

  喜歡你,普通的名字

  接受你,平凡的樣子

  慶幸那簡(jiǎn)單的日子

  還有,寵幸你

  思念的淚水并不咸

  它好甜,好甜

  這多情的花季

  我的確醉了醉了

  從此讓生命的世界

  有了生命的含義

5.12地震詩(shī)朗誦 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  冬日的霜雪晶瑩了我們的視野,美麗的校園回蕩著激昂的頌歌。今天我們堿廠鎮(zhèn)中心學(xué)校在這里舉行首屆“我用童心頌祖國(guó)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。在此我代表全校師生對(duì)這次活動(dòng)的舉辦表示衷心的祝賀。并對(duì)參賽選手和為之付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!

  中華詩(shī)文可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深

  五千年光輝歷史凝結(jié)的燦爛文化

  啟迪了多少華夏兒女的心智與靈魂

  我們從《論語(yǔ)》中知道了

  不恥下問(wèn)溫故而知新

  我們從《三字經(jīng)》中感悟了

  子不學(xué)非所宜,幼不學(xué)老何為

  我們從岳飛的《滿江紅》中領(lǐng)略了

  饑餐胡虜肉渴飲匈奴血的英雄氣概

  我們從毛澤東的《七律長(zhǎng)征》中感受到了

  五嶺逶迤騰細(xì)浪 烏蒙磅礴走泥丸的革命豪情

  一首詩(shī)猶如一首歌,一句詩(shī)歌是一個(gè)意境。

  才露尖尖角的小荷

  給了我們童年的遐想

  西下的夕陽(yáng)

  勾起了我們無(wú)限的惆悵

  我們有理由相信:

  走進(jìn)詩(shī)文我們終將不俗

  擁有經(jīng)典我們終將不凡

  五千年文明讓世人矚目

  華夏經(jīng)典令時(shí)代敬仰

  從國(guó)外孔子學(xué)府的成立

  到時(shí)下掀起的國(guó)學(xué)熱潮

  彰顯了我中華傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力

  同學(xué)們你們是新一代的國(guó)家棟梁

  中華文化經(jīng)典靠我們傳承和發(fā)揚(yáng)

  我曾有感于這樣一句話:一個(gè)人才不一定有口才,但有口才的人,

  一定是人才。所以在這里我衷心的希望我們?nèi)熒懿┯[群書,誦讀經(jīng)典,讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活工作之余的消遣,我們最終受益的不僅僅是豐富了學(xué)識(shí)陶冶了情操,更有心智的開悟靈魂的蕩滌。

  最后,預(yù)祝首屆“我用童心頌祖國(guó)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

5.12地震詩(shī)朗誦 篇18

  每當(dāng)想起你,心中蕩漾起暖暖的笑意,如四月的風(fēng)吹透每個(gè)毛孔,如一股醇香潤(rùn)透每寸肌膚。你從記憶中某個(gè)片段,踏步而來(lái),我滿心歡喜的端詳你的風(fēng)采,你如同一名舞者,在天地間在草木間融進(jìn)大地融進(jìn)每一縷空氣。當(dāng)伸出手去觸及你的玉臂,你如同一個(gè)夢(mèng)如同一縷煙,消散在眼前,消失在花間。

  想起你,心中升騰起痛痛的感覺(jué),那是一股痛徹心扉的傷感,那是一股難以割舍的依戀。我無(wú)從知道你的別離,如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫,痛卻不知道痛的所在,傷卻不知道傷的來(lái)源。無(wú)力掀開只能悄悄走遠(yuǎn),想起你,仿佛那時(shí)的分別還在眼前,雖然歲月已老,雖然黃花還香。

  花依舊,人空瘦,怎一個(gè)奈何了得!人生若只如初見,那是怎樣的一份難忘的青澀。春風(fēng)如醉,白衣勝雪,一個(gè)不經(jīng)意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風(fēng),人面消失在人海消失在目光的盡頭,只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風(fēng)呼嘯的吹過(guò),掠起一縷青絲,卻吹不散心頭那縷牽掛。

  心有千千結(jié),總有一結(jié)里藏著你的影子。醞釀一彎新月,鉤住你一個(gè)眼神,在春江月色中默念一段虔誠(chéng),期望你的笑在花中開放。無(wú)憂的舟子撐起一只孤舟,載著我的夢(mèng)飄向遠(yuǎn)方,那里你也立在舟頭,淺淺的吟唱,至死不渝。若夢(mèng)不再醒,就讓夢(mèng)永遠(yuǎn)夢(mèng)著吧,有你足矣,有你足矣!

5.12地震詩(shī)朗誦 篇19

  《愿把牢底坐穿》

  何敬平

  為了免除下一代的苦難,

  我們?cè)?mdash;—

  愿把這牢底坐穿!

  我們是天生的叛逆者,

  我們要把這顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)!

  我們要把這不合理的一切打翻!

  今天,我們坐牢了,

  坐牢又有什么希罕?

  為了免除下一代的苦難,

  我們?cè)?mdash;—

  愿把這牢底坐穿!

5.12地震詩(shī)朗誦 篇20

  《中秋》

  舒婷

  海島八月中秋,

  芭蕉搖搖,

  龍眼熟墜。

  不知有“花朝月夕”,

  只因年來(lái)風(fēng)雨見多。

  當(dāng)激情招來(lái)十級(jí)風(fēng)暴,

  心,不知在哪里停泊。

  道路已經(jīng)抉擇,

  沒(méi)有薔薇花,

  并不曾后悔過(guò)。

  人在月光里容易夢(mèng)游,

  渴望得到也懂得溫柔。

  要使血不這樣奔流,

  憑二十四歲的驕傲顯然不夠。

  要有堅(jiān)實(shí)的肩膀,

  能靠上疲倦的頭;

  需要有一雙手,

  來(lái)支持最沉重的時(shí)刻。

  盡管明白,

  生命應(yīng)當(dāng)完全獻(xiàn)出去,

  留多少給自己,

  就有多少憂愁。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇21

  詩(shī)歌朗誦會(huì)

  下午第二節(jié)課,我們班在教室里舉行了一次精彩的朗誦會(huì)。

  上課鈴響了,劉老師拿著兩個(gè)‘小蜜蜂’走進(jìn)教室。簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句,詩(shī)歌朗誦會(huì)開始了。

  這次詩(shī)歌朗誦會(huì),最讓我難忘的是“聰明寶貝”——馮醛穎和“馬虎大哥”——朱子彧組合。他們倆朗誦的是——《再別康橋》。

  在一陣熱烈的掌聲中,他們倆大方的走上講臺(tái)繪聲繪色的朗誦起來(lái)。一邊朗誦一邊配合詩(shī)句擺弄著手勢(shì)。

  “輕輕······我走了······”一字一句從他們倆的嘴里流出,就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,沒(méi)想到他們倆配合得這么默契。我立刻挺直了身子,瞪大眼睛,豎起了耳朵,全神貫注聽著,全班都聽得津津有味,不時(shí)響起陣陣掌聲。

  我們 沉醉在他倆的精彩朗誦中,“我揮一揮······”朱子彧突然停了下來(lái),臉一下子紅了。用手撓撓后腦勺,望著天花板。同學(xué)們?cè)尞惖目粗,馮醛穎聰明,巧妙的接著朗誦:“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩······她沉著,冷靜挽救了朱子彧。

  他們倆朗誦結(jié)束了。王凱和劉俊言上臺(tái)了,內(nèi)容——《老師,您辛苦了》。題材得選好,不知朗誦得如何,他們倆想“小女生”靦腆地走上講臺(tái),小聲的朗誦起來(lái)。雖然朗誦得很流利,可惜聲音太小。

  詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了,我似乎明白了:臺(tái)上要表現(xiàn)得精彩,要勾住觀眾的心,臺(tái)下一定要付出更多更多。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇22

  《當(dāng)愛情變成親情》

  作者:冬季金達(dá)萊

  (一)

  有關(guān)愛情的信息,都停留在

  在那個(gè)灰黑的空屋子

  那個(gè)干巴冷的北方冬天

  那個(gè)相信上帝的年歲

  如今看來(lái),選擇那個(gè)貧窮的日子

  相戀,還真的挺好

  在相濡以沫,在用雙手肩膀

  擔(dān)當(dāng)之后,當(dāng)時(shí)光的唇印被風(fēng)干

  當(dāng)兩個(gè)人開始共用一顆心

  我漸漸發(fā)現(xiàn),窗外的那些女人

  都沒(méi)有我老婆漂亮

  (二)

  就算我唯一的遺產(chǎn)

  只剩下上空盤旋的禿鷲

  我慶幸

  還有父母,有兒女

  有妻子的

  依戀

  (三)

  如果

  來(lái)世還讓我輪回做男人

  請(qǐng)別打攪我

  我要

  多愛戀幾天

  當(dāng)愛情

  徹底轉(zhuǎn)變成親情

5.12地震詩(shī)朗誦 篇23

  愛情天梯

  面對(duì)愛

  雖很慌張 但不失主張

  多情的眼神,沒(méi)有甜蜜的話語(yǔ)

  只是笨拙的雙手

  流年似水

  一軸長(zhǎng)卷直抵心底

  晨觀垂露的欲滴

  晚賞柔月的光華

  面對(duì)佳人

  卻寫不出一首繾綣的詩(shī)句

  沒(méi)有嘲諷的世界

  幽怨從不設(shè)防

  韶逝的年華無(wú)從挽留

  至死不渝的愛情

  可以讓一枚枚無(wú)語(yǔ)的石頭開口

  且鏗鏘有力

5.12地震詩(shī)朗誦 篇24

  愛情鳥

  愛情在一個(gè)地方

  看不見的地方

  那個(gè)地方很遙遠(yuǎn)

  但那個(gè)地方很好

  我認(rèn)識(shí)那個(gè)地方

  那里正在起火

  那里正在燃燒

  我感覺(jué)正在下雨

  一場(chǎng)遲來(lái)的秋雨

  我是雨中的鳥

  我不飛了

  我要在那棵樹筑巢

  養(yǎng)育一窩快樂(lè)的愛情鳥

  我要告訴它們

  愛情是什么

  我還要和它們一起飛翔

  用翅膀?qū)ふ沂涞奶?yáng)

5.12地震詩(shī)朗誦 篇25

  《呵,我那不識(shí)字的母親》 作者:淡黃的溫情

  一切苦難和無(wú)助的日子

  在遙遠(yuǎn)的地方就已向我們道別

  誰(shuí)也不愿掀開那渾厚的窗

  誰(shuí)也不愿回憶那灑滿臟水的地面

  呵,不識(shí)字的母親啊

  您用荷葉般的愛

  劃盡了您僅有的一縷清香

  只為兒女

  一生都不識(shí)字的母親

  你用您焦額上的那點(diǎn)苦汗滴

  為兒女換來(lái)了浩瀚無(wú)邊的大海

  希望我們不再去守望那塊傷痛的土地

  用愛去澆灌幸福的家園才溫馨

  有你的汗滴世界才完美

  這二十三個(gè)字伴隨了我二十三年

  我想,我將來(lái)會(huì)理解它的內(nèi)涵

  無(wú)數(shù)次離別求學(xué)時(shí)

  在門口,在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路邊

  是您那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話

  在異鄉(xiāng)的游子思緒萬(wàn)千

5.12地震詩(shī)朗誦 篇26

  《母愛是什么》

  作者:拜月教主

  總有一些東西讓我們感動(dòng),

  總有一種情感讓我們情不自禁,

  總有一個(gè)人將我們支撐,

  總有一個(gè)愛讓我們心痛,

  這個(gè)人就是母親,

  這種愛就是母愛。

  母愛是什么?

  母愛是一盞燈,點(diǎn)燃了就不會(huì)熄滅;

  母愛是春天的燕子,銜來(lái)醉人的春光;

  母愛是涓涓流水滋潤(rùn)著我們的心田;

  母愛是一手樂(lè)譜,為我們彈出動(dòng)人的音弦;

  母愛是上蒼給我們的禮物,是最甜美的甘泉。

  母愛是什么?

  母愛就是一種無(wú)私,一種偉大;

  母愛就是無(wú)限的付出,不圖回報(bào)的偉大。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇27

  《母親》 作者:低吟淺唱999

  歲月

  在您慈愛的臉上無(wú)情地刻畫著

  一筆又一筆

  華麗被剝落

  只留下一片滄桑

  走進(jìn)滄桑的深處

  我依稀看到媽媽年輕的笑顏

  以及懷抱里那個(gè)撒嬌的我

  蔥油餅還在大鐵鍋里

  反復(fù)復(fù)地烙著

  誘人的香味

  彌漫著低矮的土屋

  母親的手

  從來(lái)就不怕燙

  滾燙的大餅

  在母親纖巧的手下

  烙的的香脆又可口

  母親的胃

  總是很耐餓

  每次都是等我們吃飽以后

  母親才捧起飯碗

  母親的話

  總是很多

  問(wèn)寒問(wèn)暖

  掛近牽遠(yuǎn)

  千叮嚀萬(wàn)囑咐

  怎么也說(shuō)不完

  母親的腳步

  快而及時(shí)

  只要我喊一聲媽媽

  她就會(huì)飛一樣地降臨在我的身邊

  可是現(xiàn)在

  生活的重負(fù)壓彎了你的腰身

  曾經(jīng)靈活的腳步

  已經(jīng)變得蹣跚而遲緩

  知道嗎

  我的母親

  只要你呼喚一聲女兒

  我也會(huì)像當(dāng)年的您一樣

  飛似地回到您的身邊

5.12地震詩(shī)朗誦 篇28

  時(shí)至今日

  我可憐的母親

  她都不知道

  五月里還有個(gè)母親節(jié)

  這真叫做兒子的羞愧難當(dāng)

  我親愛的母親呀

  你知道兒子口齒苯

  一個(gè)愛字也難說(shuō)出口

  或許

  我此時(shí)愛的中心已經(jīng)轉(zhuǎn)移

  不再像剛剛斷奶的嬰孩兒

  總以您為主

  但這不代表

  我不愛自己的母親

  我親愛的母親呀

  也許

  你已早知道

  五月里有個(gè)母親節(jié)

  你是怕增加兒子心里的負(fù)擔(dān)

  不說(shuō)出口

  見不得兒子的愧疚

  你就感覺(jué)到當(dāng)母親

  便是足夠的幸福

  我知道

  此刻

  所有的理由

  都是經(jīng)不起推敲的托辭

  所有的借口

  都是蒼白無(wú)力的虛偽

  我親愛的母親呀

  從前不懂愛的兒子

  今天要用雙倍的力量來(lái)愛你

  就像鴿子愛著藍(lán)天

  就像溪流愛著青山

  作者:趙自鵬

5.12地震詩(shī)朗誦 篇29

  致母親

  如果春風(fēng)給過(guò)我的溫柔

  我無(wú)以回報(bào)

  如果陽(yáng)光給過(guò)我的暖意

  我無(wú)法回饋

  那么母親

  您給我的一切

  我該如何去報(bào)答您呢

  是那最彌足珍貴的生命

  同時(shí)是包圍了此生的濃濃愛意

  以及夕陽(yáng)下您等待的背影

  在我坎坷和風(fēng)光背后

  是您多少關(guān)注的目光

  我所得到的一切

  無(wú)不是您給予的

  我走出的每一步

  無(wú)不是您的付出

  此生親愛的母親

  我愿我用自己的愛回報(bào)您的愛

  我愿我用自己的努力報(bào)答您的付出

  明天

  當(dāng)一個(gè)黎明到來(lái)

  當(dāng)我邁出自己新的一步

  我知道

  縱使我沒(méi)有回頭

  您的目光和慈愛

  將伴隨我生命的

  每一天每一秒

  母愛

  兒時(shí)

  母愛

  是一只溫柔的手掌

  打在身上

  關(guān)懷在心上

  成長(zhǎng)中

  母愛

  是一只粗糙的手掌

  撫在臉上

  疼痛在心上

  現(xiàn)在啊

  母愛

  是一只看不見的手掌

  遮在天上

  牽掛在心上

5.12地震詩(shī)朗誦 篇30

  欲望無(wú)限卻不和功利相連。

  距離產(chǎn)生美,

  距離也會(huì)分割美,

  無(wú)遮無(wú)攔的是我們心靈中的美感和憧憬。

  環(huán)抱無(wú)骨的溫柔,

  體驗(yàn)熾熱的綻開,

  聆聽無(wú)序的傾訴,

  這是我們對(duì)沒(méi)有距離、

  甚至沒(méi)有間隙的擁有所期待的境界。

  真實(shí)、熱切而不牽強(qiáng)。

  情感之巔,我們看不到別的誘惑。

  孤獨(dú)是一種經(jīng)驗(yàn),

  這讓我們成熟而不世故,

  厚重而不老成。

  佇立人世間最隱蔽的那塊巖石,

  我只讓身邊的松濤聲和靈魂的放縱,

  伸展柔軟的藤須。

  不想讓太多規(guī)矩和道理,抹殺流暢的性情,

  手與手的相握,靈與肉的融合,

  心與心的感知,

  都是快樂(lè),

  都是顫栗,

  都是對(duì)無(wú)聊和寂寞的擺脫。

  為此,我想對(duì)你說(shuō),

  友誼,還有友誼帶來(lái)的一切,

  都是寄托,無(wú)邊無(wú)際、無(wú)始終。

5.12地震詩(shī)朗誦 篇31

  母親組詩(shī)

  (一)

  您的偉大凝結(jié)了我的血肉

  您的偉大塑造了我的靈魂

  您的一生是一次愛的航行

  您用優(yōu)美的年輪

  編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷

  年年我都在您的深情里度過(guò)

  在您的肩膀和膝頭嬉戲

  (二)

  您是一棵大樹

  春天倚著您幻想

  夏天倚著您繁榮

  秋天倚著您成熟。

  冬天倚著您沉思

  您那高大寬廣的樹冠~

  使四野永不荒野

  母親您給了我生命

  您是撫育我成長(zhǎng)的土地

  (三)

  在悲傷時(shí)您是慰藉

  在沮喪時(shí)您是希望

  在軟弱時(shí)您是力量

  在您小小海灣中躲避風(fēng)雨

  您為我開闊了視野

  您是我永遠(yuǎn)的摯友生命的動(dòng)力

  (四)

  您懷著愛憐謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)

  您盡情袒露明亮的胸襟

  您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)

  您沸騰的血液奔流不息

  (五)

  讓我沉浸在您的歡樂(lè)中

  讓我享受在您的溫馨中

  讓我陶醉在您的雙臂間

  讓我偎依在您的懷抱里

  (六)

  悠悠的云里有淡淡的詩(shī)

  淡淡的詩(shī)里有綿綿的愛

  綿綿的愛里有深深的情

  深深的情里有濃濃的意

  (七)

  如果母親是雨那我就是雨后的虹

  如果母親是月那我就是捧月的星

  母親是我生長(zhǎng)的根

  我是母親理想的果

  (八)

  我長(zhǎng)大了母親的黑發(fā)卻似楓葉上的

  寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光

  我深深地吻著那些歲月的痕跡j)`

  捧掬我一顆心獻(xiàn)給您

  (九)

  愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活_

  愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間

  愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田

  一片綠葉飽含它對(duì)根的情誼

  一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛\'

  讓您心中的花朵盛開如云

  讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月

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