珍惜演講稿（通用18篇）
珍惜演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈，使我感動(dòng)，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。
時(shí)光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，在學(xué)校時(shí)，有幾次去小學(xué)部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，排著隊(duì)伍，走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí)，做操的音樂。
真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶，曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活，待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺美好與珍貴。
但是，以前的時(shí)光無論是好是壞，都已經(jīng)過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當(dāng)下。
有些人，從不滿足于現(xiàn)狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛，朋友對自己的關(guān)心，老師對自己的鼓勵(lì)，仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣，所以從來感覺不到知足。
有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：“我不會(huì)同意的�！闭苋诉�是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會(huì)與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
珍惜演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小草，因?yàn)樗谩耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”所以才堅(jiān)強(qiáng);竹，因?yàn)樗谩耙Фㄇ嗌讲环潘伞彼圆艌?jiān)忍不拔;荷花，因?yàn)樗谩俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”所以才品格高貴，才讓人們羨慕和欽佩。
知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。于是，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是久長時(shí)，又且在朝朝暮暮”的感嘆。
《赫爾墨斯和農(nóng)夫》這則故事，講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦，赫爾墨斯知道了這事，很可憐他，走來問明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來，問是不是他的，他說不是，接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的，他仍說不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時(shí)，這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。
樵夫因?yàn)橛幸活w誠實(shí)的心，他擁有了自己的斧子，還擁有了金斧、銀斧，他的知足，最終擁有自己的，也擁有了別人給予的。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾，但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜，憑著對生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作，自己沒有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美。
那些不珍惜擁有的人，大多會(huì)碌碌無為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的：有一個(gè)人每天都在原地畫一個(gè)圈，說我要在這里種樹，最后，他卻在原地一無所獲地死去�？梢�，一個(gè)人不珍惜擁有的機(jī)會(huì)和時(shí)間，只說不做，將一無所獲，如果珍惜了，奮斗了，那他會(huì)得到很多很多。
人生一世，草木一春，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì)珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財(cái)富……讓自己的生活多幾份舒適，少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓肪蜁�(huì)貫穿你的心靈;珍惜擁有，才是正確對待人生，也才是最理智的選擇。
珍惜演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)美好的大千世界中，有許多值得我們珍惜東西。例如：珍惜時(shí)間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個(gè)人都有自己想要珍惜的東西。
俗話說的好：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！敝挥姓湎r(shí)間才能擁有美好的未來。正如那個(gè)祈求時(shí)光老人再給自己一次青春的懶漢，他就是小時(shí)候貪玩，不好好學(xué)習(xí)，不珍惜光陰，到了老年便后悔了起來，但是，現(xiàn)在后悔有什么用呢？難道現(xiàn)在后悔能使自己返老還童嗎？當(dāng)然是不能的。如此正照應(yīng)了中國的一句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這不正告訴我們要努力奮斗，珍惜今天，珍惜時(shí)間嗎？
親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們才會(huì)感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時(shí)，親人對我們的關(guān)心，對我們的在乎，似乎已成為我們司空見慣，覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆５�，你是否想過，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的一天？可能到了那天，你才會(huì)恍然大悟，原來親人對于我們來說是這么重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會(huì)感到空虛，感到寂寞。這時(shí)，你可能會(huì)后悔起來，但是，人死是不能復(fù)生的，無論你怎樣后悔，也是無濟(jì)于事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責(zé)罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實(shí)這也是他們對我們愛的表現(xiàn)。
珍惜時(shí)間，我們才會(huì)有輝煌的成就，珍惜家人，我們才會(huì)幸福，快樂。是的，生活中還有許多事物值得我們?nèi)フ湎�，只有學(xué)會(huì)珍惜，只有會(huì)珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黃金！
珍惜演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡單的問題，卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀，我擁有什么?我們擁有著父母的愛，擁有著朋友，擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜，任它們從我們的生命中消失。
就來說說水吧!你可能會(huì)想，不就是水嘛，我家里多的是呢!但你卻不曾知道，水是一切生命的源泉，人可以幾天不吃飯，卻不可以幾天不喝水，失去了水，后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年，云南發(fā)生了一場大旱災(zāi)，已經(jīng)好幾個(gè)月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說，那里如果有了一點(diǎn)水，人們甚至?xí)鋼矶�，互相爭奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué)，他告訴我，那里的土地十分干裂，有些甚至已經(jīng)裂開了，土壤有些發(fā)紅，綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們，他們都是臉色臘黃，嘴唇慘白，有些已經(jīng)破裂了，露出了血絲。說著說著，他已經(jīng)神情悲痛，小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水，但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間，水龍頭中正緩緩流出水，但是卻無人來關(guān)上，都只是看著水慢慢地流逝，而且，這種現(xiàn)象隨處可見。在學(xué)校的廚房中，廚師們將油膩膩的盤子放入水池中，然后打開水龍頭，開始放水。漸漸地，水漫出了池子，但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況，任憑水慢慢流逝�；氐郊液�，我有上網(wǎng)查閱了資料�？粗且粡垙垜K白的小臉，我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西，但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎�，使他們慢慢消失。就讓我們共同來珍惜，珍惜我們所擁有的一�?
珍惜演講稿 篇5
繩鋸水?dāng)�，水滴石穿�？康氖鞘裁?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神�！}記
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長的很強(qiáng)壯，卻需要人來扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑溃祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫。
天生我才必有用
萬物在世，必有其存在的價(jià)值。
樹木可以為人類制造物品，機(jī)械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
生活中，有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，與其他同學(xué)相比，認(rèn)為自己不如他人，自己是沒有用的人，最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí)，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強(qiáng)不息，擁有頑強(qiáng)的毅力，就能成功。對于我們來說昨天屬于先輩，明天屬于子孫，只有今天才屬于自己，在今天，我們要永不言棄，自強(qiáng)不息。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。
珍惜演講稿 篇6
時(shí)間一分一秒的過去，離期中考試越來越近。同學(xué)們卻仍然沒有引起戒心，整天仍開心玩耍。為此，我班特舉行“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。在雷鳴般的掌聲下，班會(huì)開始了。
隨著主持人激昂的開場白，我們?nèi)谌肓藭r(shí)間云海。陶醉在這里，留戀每一分鐘，我們就像變了一個(gè)樣子。首先，我們先開始玩了一個(gè)游戲。每個(gè)人站起來，閉上眼睛，單腳站地，體會(huì)一分鐘的長度。說真的，在這一環(huán)節(jié)中，我算體會(huì)到了一分鐘有多么的長啊，跟生活中度過的一個(gè)小時(shí)差不多。同學(xué)們也是議論紛紛�！斑�?一分鐘怎么這么長呢?”我們都體會(huì)到了不尋常的一分鐘。我深深感慨于一分鐘的“漫長”。
而平時(shí)的我們，總覺得一分鐘就是一滴水，“啪嗒”一下掉下地面上就結(jié)束了。不過，既然你現(xiàn)在感覺到一分鐘這么“漫長”，何不去嘗試著在這些時(shí)間里做些事情呢?主持人果然帶動(dòng)大家進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說，一分鐘可以讀近200字的短文，有的說一分鐘可以跳繩170次……主持人說，一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張呢，由此可見，一分鐘是多么重要。在班會(huì)過程中，通過和同學(xué)們分享聚螢讀書的故事、魯迅的故事、愛迪生的故事等，讓大家深深地了解到了時(shí)間的珍貴，時(shí)間跨越在你不知道的境界里，你必須去珍惜每一份每一秒。
同學(xué)們還收集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，并互相贈(zèng)送，教室里熱鬧非凡。最后，班主任曹老師來為大家總結(jié)，曹老師說道，珍惜每一分、每一秒，好好學(xué)習(xí)，不能三心二意，用必勝的信心去迎接期中考試。掌聲響起，班會(huì)落幕了。通過這次有意義的班會(huì)，我們懂得了必須去珍惜時(shí)間，抓住這珍貴的一分鐘，從現(xiàn)在做起，做時(shí)間的主人。
珍惜演講稿 篇7
今天下午的陶藝課上，雖然我沒有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門，同學(xué)們個(gè)個(gè)說說笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�(gè)“小壞蛋”說：“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋果，一份做下半個(gè)蘋果。她兩個(gè)手左右開弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無成。二十分鐘過去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無損。她洋洋得意的說：“你就放棄吧!土都沒了，何以成大業(yè)�！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！彼犃艘院鬅o言以對，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄!
珍惜演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是否非要失去后，才懂得珍惜?是否非要長大后，再痛心的地別離?是否非要流逝了，才回首去紀(jì)念?
當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來，當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當(dāng)憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長大。
學(xué)會(huì)了去表達(dá)自己的見解，也學(xué)會(huì)了向老師捎去祝福的枝椏;學(xué)會(huì)了困倦時(shí)泡一杯苦茶，也學(xué)會(huì)了和難題打打殺殺;學(xué)會(huì)了疲倦時(shí)絕不倒下，也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
當(dāng)下，學(xué)會(huì)了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽(yù)、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當(dāng)下?
也許，我作詩痛斥學(xué)業(yè)困乏，也許，我流淚指責(zé)天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學(xué)霸，也許我文采不夠砸破地瓜�？墒�，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上要離開我親愛的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長，微笑著成長。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng)，笑看一路風(fēng)浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過往。
突然想起梁啟超的《少年中國說》，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！倍倌陱�(qiáng)，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的現(xiàn)在，令人笑傲?xí)r光。
因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時(shí)的日子，怎堪比當(dāng)年的歲月?這里，教給我們獨(dú)立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教給我們自護(hù)和自保，我們怎會(huì)不珍惜?
當(dāng)下三年時(shí)光，有時(shí)會(huì)蹉跎，有時(shí)會(huì)難過，但更多是拼搏!傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處�！蹦銋s惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處。”
因?yàn)槲覄偤缅忮四�，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會(huì)珍視你……
珍惜演講稿 篇9
大家好!今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當(dāng)下我們所擁有的》。
我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，幸福應(yīng)該是擁有最美好的東西，以致總感覺幸福離自己很遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天，我們耗費(fèi)生命中所有的精力得到了想要的東西時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些最美的東西并沒有自己想象的那么美，而自己數(shù)去的東西卻已經(jīng)很多很多。
幸福只是一種感覺，而且它無處不在。很多時(shí)候，人的不幸福是因?yàn)樽约航o幸福設(shè)下了限制——要是能有個(gè)房子，該多幸福!要是我和他一樣有錢，我何必給人打工、受氣?要是我當(dāng)初嫁個(gè)有點(diǎn)錢的丈夫，也不至于像現(xiàn)在……殊不知，貪欲是無限的，得到了一個(gè)，還想要另一個(gè)。更何況，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不是每個(gè)人都能如愿以償。
孩子不懂什么是幸福，更不會(huì)刻意去追尋幸福，但他們卻很幸福。因?yàn)樗麄儾蝗ハ胱约簺]有的，也不奢望要的，只是安心自在地握住手里的，珍惜眼前的。他們關(guān)注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看的就開心地笑，父母陪著他們?nèi)ビ螛穲鐾婢秃軡M足。
幸福并不是要成就多大的事業(yè)，擁有多少的財(cái)富，而是懂得發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幸福的瞬間，享受每一個(gè)幸福的時(shí)刻。很多幸福就在我們眼前，只是我們習(xí)以為常，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)不滿就心生抱怨，所以才體會(huì)不到幸福。有時(shí)候，我們真該把自己當(dāng)成孩子，少追尋無謂的幸福，多看看自己的擁有。
幸福就在我們身邊，就是我們當(dāng)下所擁有的，如果不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。接受現(xiàn)實(shí)，接受眼前所有的美好與磨難，這些都是生活賦予我們的財(cái)富，都是我們的幸福。
謝謝大家!
珍惜演講稿 篇10
16歲的我們大部分過著衣食無憂的時(shí)候，高考的成功是我們?nèi)松晒Φ牡谝粋�(gè)目標(biāo)。假如失敗了，我們參加補(bǔ)習(xí)，有的學(xué)生20多歲了還在高中校園里做著名牌大學(xué)的夢。不是有很多人大學(xué)畢業(yè)沒有好工作的嘛!難道讀書上大學(xué)就是一條不錯(cuò)的出路了嗎?
或許我們喜歡做夢吧!每天去學(xué)校用餐的時(shí)候，會(huì)感覺人真的好多好多，大學(xué)的生活其實(shí)也不是天堂。當(dāng)你走在大街上，行人踩到自己的腳了，那樣的心情可能真的不是很好吧!我門以為讀完大學(xué)就是成才了，其實(shí)不然，在社會(huì)上成功的人們卻不是那樣想。文憑代表的是什么呢?你們想想，過去的事情能代表將來嗎?我只會(huì)做夢吧!
夢可以做做。但是只會(huì)做夢的人會(huì)將是空想家，學(xué)習(xí)也是一種投資，我們是不是該計(jì)算一下成本呢?當(dāng)父母很辛苦的在勞作的時(shí)候，對我們傾注了所有的希望，而大學(xué)畢業(yè)后我們是否就可以給他們想要的了。當(dāng)我們同齡人已經(jīng)在社會(huì)上打拼的時(shí)候，我們在學(xué)校做夢。而我們也進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，別人已經(jīng)開著名牌轎車了，而當(dāng)別人在孝敬父母的時(shí)候，我們還在向父母伸出沉重的魔掌-索取!當(dāng)我們也有一點(diǎn)點(diǎn)資本去孝敬父母的時(shí)候，他們的時(shí)間沒有了。多殘酷啊!
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不能總是索取。因?yàn)闊o休止的索取，我們懶了，藏送了我們的潛力!使成功晚了好幾步不是嗎?
挫折來的時(shí)候我們會(huì)想著這樣躲過它，我們想千方百計(jì)的跑回父母給是閉風(fēng)港。
永遠(yuǎn)不長大，永遠(yuǎn)享受別人給的。
我們該成長了，醒醒吧!我喜歡這樣對自己說，也希望……
珍惜演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功;若沒有了朋友的勸告，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上，因?yàn)闆]有人關(guān)心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”，可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地!
珍惜演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一件物品，往往在擁有的時(shí)候不會(huì)珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時(shí)候懂得珍惜，不要只在逝去后才后悔，比如青春、時(shí)間、友誼……，比如父母的愛。
我曾經(jīng)多次聽到、看到過這樣一個(gè)故事，盡管多次看到，但是每次仍然被感動(dòng)，我就把這個(gè)故事的大概講給大家吧：很久以前有一棵又高又大的蘋果樹，一個(gè)小男孩天天到樹下來跟樹玩耍，他愛蘋果樹，蘋果樹也愛他。后來男孩長大了，不再來玩耍了。一天，他又來了，說：“我不小了，不能再和你玩了，我需要玩具，可是沒錢買�！睒湔f：“你把我的果實(shí)摘下來，拿去賣，不就有錢了？”男孩于是摘下了所有的蘋果，高高興興地走了，樹好快樂。男孩后來一直沒來。幾年后的一天，男孩又來了，樹要跟他玩，他說：“我和成家了，不能和你玩了。我需要房子，你能給我嗎？”樹說：“我沒有房子，不過你可以砍下我的樹枝蓋房子�！庇谑悄泻⒖诚铝藰渲Γ吲d地走了，樹好快樂。后來，男孩又來了，神態(tài)疲憊，他說“我要出海航行，可是沒有船�！睒湔f：“沒關(guān)系，砍下我的樹干造船吧。”男孩又走了。再后來，男孩已經(jīng)蒼老，當(dāng)他再次來到樹的身邊時(shí)，樹說：“我已經(jīng)沒有什么可以給你了�！蹦泻⒄f：“我也沒有什么想要的了，現(xiàn)在就想有一個(gè)可以坐下的地方�！睒湔f：“那你坐在樹根上吧�！蹦泻⒆讼聛�，樹好快樂！
樹就像我們的父母一樣，對我們那么無私。而我們就像那個(gè)孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛。我們擁有卻不珍惜的還有：水、青春、時(shí)間……
讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜擁有的一切吧！
珍惜演講稿 篇13
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸�？鞓贰�
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫�，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無窮，幸福一生。
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘柟馀c空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無憂無慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋�，最后落得個(gè)身敗名裂的下場。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆]有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國使者誠意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門外，實(shí)行閉關(guān)鎖國。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來被外國侵略者強(qiáng)迫打開中國的大門，成為外國人的“搖錢樹”。中國四萬萬同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。
也許有人覺得他自己一點(diǎn)幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜?但是偉人說過：“苦難是一所大學(xué)�！笔堑模诳嚯y與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般。
珍惜演講稿 篇14
有人說人生在世，只不過是匆匆地來，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼;學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情;學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧?
我們懂得了珍惜，意味著我們長大了。
珍惜今天的美好生活吧?是父母為我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧?是抗日戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧?是正義的勇者手拉手建成的屏障?
我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切。可“人生在世，不如意之事，十有八 九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來了，心中像有千萬只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽話�？涩F(xiàn)在，我覺得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣�！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
等滿足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來今年收成不好，只有路邊的幾棵長楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了。回想以前，倆人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚……后來，外婆說他家破產(chǎn)了，搬家，對面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來的楊梅干，這沒有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無窮�，F(xiàn)在，不知，在何方……
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!?
珍惜演講稿 篇15
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉�！甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛，感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
珍惜演講稿 篇16
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁抱過，就不知道其中的純粹�！}記
在一次測試中，我考砸了。于是心灰意冷，一整天都提不上勁來，滿腦子都裝載著失望，頭都要承受不住這重量了。
緊接著一天便是雙休日，終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng)，那是什么?我俯身一看：原來是可惡的螞蟻。只見它們?nèi)齻�(gè)一幫，五個(gè)一伙，拖的拖，拉的拉，正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大，也不知螞蟻們能否順利搬走，獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動(dòng)。
由于糖塊的份量太重，前面幾只螞蟻都以失敗而告終，紛紛而逃。我以為它們放棄了，心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了，只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊(duì)氣勢洶洶地迎面而來，不過一會(huì)兒，可憐的糖塊被包圍得死死的，不露一點(diǎn)兒空隙，它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動(dòng)著。
不知過了多久，螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地，地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡，大概它們在家中正在開慶祝會(huì)呢!
回到房間，我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕，我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動(dòng)了我，這使我明白：只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神，任何困難都阻擋不了我們前行。
雙休日過后，我又重新回到班級(jí)，這時(shí)的我已不在頹廢，我已懂得：堅(jiān)持就是勝利，忍耐就是磨煉，要讓“永不言棄”銘刻在心。
珍惜演講稿 篇17
說要珍惜每一天很簡單，但真的要做到想想也難。在睡覺前，我總會(huì)回想起今天一天都在干一些什么，每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，安排一個(gè)計(jì)劃，可結(jié)果還是一樣，把寶貴的時(shí)間就這樣白白地浪費(fèi)。。。在學(xué)校，上那些無聊的課時(shí)，總會(huì)等下課的鈴聲，數(shù)數(shù)還有幾分鐘才解放，離下課還有十秒的時(shí)候，可以聽到同學(xué)們的表已經(jīng)在“嘀嘀嘀”地響。老師就會(huì)叫道“是誰的表，那么想下課啊!”快要上課的時(shí)候又想要表走得慢點(diǎn)，這是一個(gè)不可能改變的規(guī)律。迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。
長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了�！睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！睍r(shí)間是寶貴的，就算一分鐘也能做許多事，比如“在臨考前一分鐘改一道錯(cuò)題”、
“一分鐘能疊個(gè)被子”、“.一分鐘能寫14個(gè)字”“數(shù)數(shù)從0數(shù)到了130”“可以做30仰臥起坐”“能背誦4首半古詩”。放下電腦游戲，去抓緊寫作業(yè);放下遙控機(jī)，看一本紅色金典;放棄下課的時(shí)間，溫習(xí)上課的內(nèi)容。只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做這些事的好處。比別人多學(xué)一點(diǎn)，多抓緊一分鐘，就比別人強(qiáng)。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。
珍惜演講稿 篇18
世界上有多少人可以出現(xiàn)在我們的生命中，答案是很多人，那又有多少人可以長久的停留在我們身邊，答案是很少人，那還有多少人可以永遠(yuǎn)的陪伴著我們，直到死去，答案是幾乎沒有人。既然結(jié)果是這樣，那么我們應(yīng)該怎么辦，答案也許是珍惜眼前人。
在我看來，眼前人不單純指在我們視力范圍內(nèi)的所有人，而是在我們學(xué)習(xí)、生活、勞作中值得我們珍惜的人，例如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。曾記得，那一次，也許是我有生以來，第一次感受離別，第一次懂得什么叫“珍惜眼前人”，怎么去珍惜眼前人。
那一天，天氣很冷，一大早我就被媽媽吵醒，然后眼睛都還沒打開就說：“這么早，天氣這么冷，你就讓我多睡會(huì)嘛。”接著就用被子蓋著頭，示意讓媽媽不要打擾我睡覺。不久只聽見媽媽嘆了口氣就出去了。一會(huì)兒我又呼呼大睡了，連天塌下來都不管了。不到半小時(shí)后，我被一句話給吵醒了，不是因?yàn)槟蔷湓捳f得大聲，也不是因?yàn)槟蔷湓捨液苁煜�，而是因�(yàn)槟蔷淠吧脑捯允煜さ目谝粽f出來了。她說：“媽，我走了，你要好好照顧自己，注意身體�！比缓箝T響了一聲。當(dāng)我回過神來，才知道剛剛媽媽叫我是因?yàn)樗吡恕Ｓ谑俏荫R上穿起衣服往外跑，那時(shí)候，風(fēng)的確很大，而我卻只穿著單薄的兩件衣服，但我沒有因?yàn)樗鼈兌丝s，我仍堅(jiān)持去找。終于，在街頭的上車站找到了她，那個(gè)和我在一起生活了五年的她，那個(gè)一直以來都很細(xì)心照顧我和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)已有五年的她，竟然說要走，我跑上前跟她說：“姐姐，你為什么要走啊。你不是說要和我在一起直到我上初中嗎?”然而她對我說：“妹妹，我已經(jīng)二十歲了，在這里也住了幾年了，我想出去看看外面的世界，見識(shí)一下外面的事物，過幾年我就會(huì)回來的�！北M管我不大聽得懂她的話是什么意思，但我總覺得她的走讓我太震撼了，我更希望她可以留在我身邊。我哀求她：“你不要走好嗎?要不以后我把我好吃的好玩的都給你，只要你留下�！比缓笏πφf：“傻妹妹，姐姐不可能永遠(yuǎn)都陪著你的，姐姐走了，你還有爸爸媽媽啊。既然我要走了，你就要好好珍惜仍在你身邊的人啊。要懂得珍惜眼前人啊�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，然后對著她揮手，看著她上了車，最后她的車子消失在街頭。此時(shí)此刻我似乎才感覺到她剛才說的最后那句話：珍惜眼前人。直到現(xiàn)在，事隔五年了，姐姐還沒有回來過，我更深層的理解那句話，但我仍不能說我完完全全的理解了那句話的深層含義，畢竟我還不能很好的做到珍惜眼前人。
在我們身邊的人，也許現(xiàn)在還可以陪伴我們，但總有一天他們會(huì)離開的。假若你不希望當(dāng)他們離開后才后悔的話，就請珍惜吧!珍惜，不難做到，不易做好，只要用心去做，世上任何事都不難，珍惜還能留在你身邊的人吧，也珍惜所擁有的一切吧!