珍惜演講稿（通用16篇）
珍惜演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)美好的大千世界中，有許多值得我們珍惜東西。例如：珍惜時(shí)間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個(gè)人都有自己想要珍惜的東西。
俗話說的好：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”只有珍惜時(shí)間才能擁有美好的未來。正如那個(gè)祈求時(shí)光老人再給自己一次青春的懶漢，他就是小時(shí)候貪玩，不好好學(xué)習(xí)，不珍惜光陰，到了老年便后悔了起來，但是，現(xiàn)在后悔有什么用呢？難道現(xiàn)在后悔能使自己返老還童嗎？當(dāng)然是不能的。如此正照應(yīng)了中國的一句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@不正告訴我們要努力奮斗，珍惜今天，珍惜時(shí)間嗎？
親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們才會感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時(shí)，親人對我們的關(guān)心，對我們的在乎，似乎已成為我們司空見慣，覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�。但是，你是否想過，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的一天？可能到了那天，你才會恍然大悟，原來親人對于我們來說是這么重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會感到空虛，感到寂寞。這時(shí)，你可能會后悔起來，但是，人死是不能復(fù)生的，無論你怎樣后悔，也是無濟(jì)于事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責(zé)罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實(shí)這也是他們對我們愛的表現(xiàn)。
珍惜時(shí)間，我們才會有輝煌的成就，珍惜家人，我們才會幸福，快樂。是的，生活中還有許多事物值得我們?nèi)フ湎В挥袑W(xué)會珍惜，只有會珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黃金！
珍惜演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，總有一些事情會觸動自己的心靈，使我感動，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。
時(shí)光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，在學(xué)校時(shí)，有幾次去小學(xué)部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個(gè)三年級的小學(xué)生，排著隊(duì)伍，走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí)，做操的音樂。
真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠(yuǎn)不會磨滅的記憶，曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活，待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺美好與珍貴。
但是，以前的時(shí)光無論是好是壞，都已經(jīng)過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當(dāng)下。
有些人，從不滿足于現(xiàn)狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛，朋友對自己的關(guān)心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣，所以從來感覺不到知足。
有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：“我不會同意的�！闭苋诉�是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
珍惜演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小草，因?yàn)樗谩耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”所以才堅(jiān)強(qiáng);竹，因?yàn)樗谩耙Фㄇ嗌讲环潘伞彼圆艌?jiān)忍不拔;荷花，因?yàn)樗谩俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”所以才品格高貴，才讓人們羨慕和欽佩。
知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。于是，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是久長時(shí)，又且在朝朝暮暮”的感嘆。
《赫爾墨斯和農(nóng)夫》這則故事，講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦，赫爾墨斯知道了這事，很可憐他，走來問明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來，問是不是他的，他說不是，接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的，他仍說不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時(shí)，這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。
樵夫因?yàn)橛幸活w誠實(shí)的心，他擁有了自己的斧子，還擁有了金斧、銀斧，他的知足，最終擁有自己的，也擁有了別人給予的。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾，但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜，憑著對生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作，自己沒有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美。
那些不珍惜擁有的人，大多會碌碌無為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的：有一個(gè)人每天都在原地畫一個(gè)圈，說我要在這里種樹，最后，他卻在原地一無所獲地死去。可見，一個(gè)人不珍惜擁有的機(jī)會和時(shí)間，只說不做，將一無所獲，如果珍惜了，奮斗了，那他會得到很多很多。
人生一世，草木一春，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財(cái)富……讓自己的生活多幾份舒適，少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓肪蜁灤┠愕男撵`;珍惜擁有，才是正確對待人生，也才是最理智的選擇。
珍惜演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡單的問題，卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀，我擁有什么?我們擁有著父母的愛，擁有著朋友，擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜，任它們從我們的生命中消失。
就來說說水吧!你可能會想，不就是水嘛，我家里多的是呢!但你卻不曾知道，水是一切生命的源泉，人可以幾天不吃飯，卻不可以幾天不喝水，失去了水，后果將會有多么嚴(yán)重呀!但是在今年，云南發(fā)生了一場大旱災(zāi)，已經(jīng)好幾個(gè)月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說，那里如果有了一點(diǎn)水，人們甚至?xí)鋼矶�，互相爭奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué)，他告訴我，那里的土地十分干裂，有些甚至已經(jīng)裂開了，土壤有些發(fā)紅，綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們，他們都是臉色臘黃，嘴唇慘白，有些已經(jīng)破裂了，露出了血絲。說著說著，他已經(jīng)神情悲痛，小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水，但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間，水龍頭中正緩緩流出水，但是卻無人來關(guān)上，都只是看著水慢慢地流逝，而且，這種現(xiàn)象隨處可見。在學(xué)校的廚房中，廚師們將油膩膩的盤子放入水池中，然后打開水龍頭，開始放水。漸漸地，水漫出了池子，但是他們卻絲毫不理會這里的情況，任憑水慢慢流逝�；氐郊液螅矣猩暇W(wǎng)查閱了資料�？粗且粡垙垜K白的小臉，我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西，但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎�，使他們慢慢消失。就讓我們共同來珍惜，珍惜我們所擁有的一�?
珍惜演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一件物品，往往在擁有的時(shí)候不會珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時(shí)候懂得珍惜，不要只在逝去后才后悔，比如青春、時(shí)間、友誼……，比如父母的愛。
我曾經(jīng)多次聽到、看到過這樣一個(gè)故事，盡管多次看到，但是每次仍然被感動，我就把這個(gè)故事的大概講給大家吧：很久以前有一棵又高又大的蘋果樹，一個(gè)小男孩天天到樹下來跟樹玩耍，他愛蘋果樹，蘋果樹也愛他。后來男孩長大了，不再來玩耍了。一天，他又來了，說：“我不小了，不能再和你玩了，我需要玩具，可是沒錢買�！睒湔f：“你把我的果實(shí)摘下來，拿去賣，不就有錢了？”男孩于是摘下了所有的蘋果，高高興興地走了，樹好快樂。男孩后來一直沒來。幾年后的一天，男孩又來了，樹要跟他玩，他說：“我和成家了，不能和你玩了。我需要房子，你能給我嗎？”樹說：“我沒有房子，不過你可以砍下我的樹枝蓋房子。”于是男孩砍下了樹枝，高興地走了，樹好快樂。后來，男孩又來了，神態(tài)疲憊，他說“我要出海航行，可是沒有船。”樹說：“沒關(guān)系，砍下我的樹干造船吧。”男孩又走了。再后來，男孩已經(jīng)蒼老，當(dāng)他再次來到樹的身邊時(shí)，樹說：“我已經(jīng)沒有什么可以給你了�！蹦泻⒄f：“我也沒有什么想要的了，現(xiàn)在就想有一個(gè)可以坐下的地方�！睒湔f：“那你坐在樹根上吧�！蹦泻⒆讼聛�，樹好快樂！
樹就像我們的父母一樣，對我們那么無私。而我們就像那個(gè)孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛。我們擁有卻不珍惜的還有：水、青春、時(shí)間……
讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜擁有的一切吧！
珍惜演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告，將會在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上，因?yàn)闆]有人關(guān)心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”，可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地!
珍惜演講稿 篇7
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛�？傊湎б磺心阌谰脫碛械暮蜁簳r(shí)擁有的。
你在抱怨，你什么也沒有。沒時(shí)間，沒金錢，甚至身邊沒有愛。好吧，深呼吸。請你計(jì)算一下吧!你在抱怨的時(shí)間難道不是時(shí)間嗎?你腳下的土地，是你暫時(shí)擁有的。如果你站得位置對，那么沒有人跑過來把你推到別的地方。在你出門時(shí)，媽媽輕輕拍了拍你的肩，說：“放學(xué)早點(diǎn)兒回來�！边@，不是愛是什么?
你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?
對，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
說這些話，最多只會用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間，你就學(xué)會了珍惜!說完這些，你會有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種，叫做感激。
像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠;夏天時(shí)，葉子肥美;秋天變黃;冬日，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí)，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑。現(xiàn)在，你明白了吧!珍惜就這么簡單，所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情，新的生活，新的開始。
珍惜演講稿 篇8
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁抱過，就不知道其中的純粹�！}記
在一次測試中，我考砸了。于是心灰意冷，一整天都提不上勁來，滿腦子都裝載著失望，頭都要承受不住這重量了。
緊接著一天便是雙休日，終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動，那是什么?我俯身一看：原來是可惡的螞蟻。只見它們?nèi)齻�(gè)一幫，五個(gè)一伙，拖的拖，拉的拉，正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大，也不知螞蟻們能否順利搬走，獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動。
由于糖塊的份量太重，前面幾只螞蟻都以失敗而告終，紛紛而逃。我以為它們放棄了，心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了，只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊(duì)氣勢洶洶地迎面而來，不過一會兒，可憐的糖塊被包圍得死死的，不露一點(diǎn)兒空隙，它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動著。
不知過了多久，螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地，地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡，大概它們在家中正在開慶祝會呢!
回到房間，我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕，我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動了我，這使我明白：只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神，任何困難都阻擋不了我們前行。
雙休日過后，我又重新回到班級，這時(shí)的我已不在頹廢，我已懂得：堅(jiān)持就是勝利，忍耐就是磨煉，要讓“永不言棄”銘刻在心。
珍惜演講稿 篇9
有人說人生在世，只不過是匆匆地來，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會珍惜與同學(xué)之間純純的友誼;學(xué)會珍惜與父母之間濃濃的親情;學(xué)會珍惜與老師之間無名的感情……學(xué)會珍惜吧?
我們懂得了珍惜，意味著我們長大了。
珍惜今天的美好生活吧?是父母為我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧?是抗日戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧?是正義的勇者手拉手建成的屏障?
我學(xué)會珍惜，珍惜一切。可“人生在世，不如意之事，十有八 九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來了，心中像有千萬只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽話�？涩F(xiàn)在，我覺得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣�！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
等滿足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來今年收成不好，只有路邊的幾棵長楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了�；叵胍郧埃瑐z人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚……后來，外婆說他家破產(chǎn)了，搬家，對面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來的楊梅干，這沒有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無窮�，F(xiàn)在，不知，在何方……
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會了珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!?
珍惜演講稿 篇10
永不言棄，是一種品質(zhì)，是一種堅(jiān)持到底的信仰，只要永不言棄，即使最后失敗了，我們也問心無愧，可是那些早早放棄的人，永遠(yuǎn)只能面對別人的成功而自責(zé)，面對困難，我們會退縮，會想要放棄，但是只要永不言棄，我們就一定可以獲得最后的勝利，即使失敗，也會是華麗落幕。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，不到最后我們就不能說放棄，有可能，勝利就在你前方的一小步，永不言棄的人踏出了那一步，獲取了勝利，一味只會逃避的人永遠(yuǎn)在成功面前止步，永遠(yuǎn)都會有遺憾，不管過程多么困難，哪怕到最后一秒，我們也要堅(jiān)持到底。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你究竟是小小的一步還是無邊的天際，就像因?yàn)楦锩沂康挠啦谎詶壊庞辛宋覀內(nèi)缃窈推叫腋５纳�，因�(yàn)閻鄣仙挠啦谎詶壊庞辛宋覀兩畹墓饷�，因�(yàn)榭茖W(xué)家們的永不言棄才有了我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代化。
老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時(shí)，不是因?yàn)樗臍埲蹋溲�，而是因�(yàn)殡r鷹如果有那對多余的翅膀，它便一輩子也飛不起來，扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學(xué)會生存的本能，只有這樣，雛鷹才能獨(dú)立生活，從而變成俯視天下的雄鷹，在這個(gè)過程中有的雛鷹選擇放手一搏，最終活了下來，而有的雛鷹則放棄落下山崖而死，對于老鷹來說，永不言棄是一場生與死的決斗，對于我們來說，永不言棄是我們生活的態(tài)度。
我們要永不言棄，讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開，面對生活的挑戰(zhàn)，我們要懷揣著老鷹一樣的誓死決心，去拼搏，去努力，去奮斗，在心中將每個(gè)困難當(dāng)做自己想成功邁進(jìn)的每一步。即使失敗，即使有想要放棄的念頭，即使感覺不會成功，我們也要永不放棄，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利，讓我們永不言棄，朝著夢的方向進(jìn)取，加油!
珍惜演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>
擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江;擁有一片葉，想要個(gè)森林;擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說：“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切�！蓖袪査固┹笭栆恍�，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切�！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒邸�，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實(shí)，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那份深刻。
有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時(shí)候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機(jī)會�！睅啄旰�，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿!我出來了。”他的朋友說：“外語學(xué)習(xí)了嗎?”他說：“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿，準(zhǔn)備出版�！�
普通人看來，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，我們的旅途充滿光輝!
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會珍惜，懂得珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機(jī)會的人來說，工作就是幸福;對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進(jìn)，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
謝謝大家!
珍惜演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是否非要失去后，才懂得珍惜?是否非要長大后，再痛心的地別離?是否非要流逝了，才回首去紀(jì)念?
當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來，當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當(dāng)憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長大。
學(xué)會了去表達(dá)自己的見解，也學(xué)會了向老師捎去祝福的枝椏;學(xué)會了困倦時(shí)泡一杯苦茶，也學(xué)會了和難題打打殺殺;學(xué)會了疲倦時(shí)絕不倒下，也學(xué)會了珍惜當(dāng)下。
當(dāng)下，學(xué)會了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽(yù)、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當(dāng)下?
也許，我作詩痛斥學(xué)業(yè)困乏，也許，我流淚指責(zé)天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學(xué)霸，也許我文采不夠砸破地瓜�？墒�，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上要離開我親愛的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長，微笑著成長。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng)，笑看一路風(fēng)浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過往。
突然想起梁啟超的《少年中國說》，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！倍倌陱�(qiáng)，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的現(xiàn)在，令人笑傲?xí)r光。
因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時(shí)的日子，怎堪比當(dāng)年的歲月?這里，教給我們獨(dú)立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教給我們自護(hù)和自保，我們怎會不珍惜?
當(dāng)下三年時(shí)光，有時(shí)會蹉跎，有時(shí)會難過，但更多是拼搏!傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處。”你卻惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處。”
因?yàn)槲覄偤缅忮四�，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會珍視你……
珍惜演講稿 篇13
今天下午的陶藝課上，雖然我沒有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門，同學(xué)們個(gè)個(gè)說說笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�(gè)“小壞蛋”說：“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋果，一份做下半個(gè)蘋果。她兩個(gè)手左右開弓，不一會兒，一個(gè)精致的小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無成。二十分鐘過去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無損。她洋洋得意的說：“你就放棄吧!土都沒了，何以成大業(yè)�！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！彼犃艘院鬅o言以對，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄!
珍惜演講稿 篇14
一天的時(shí)間要好好把握，不能把時(shí)間做在沒有意義的事情上，周老師常說：“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有用去做最有益的事情。”這句名言讓我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟隨老師做義工,幫助那些需要我們的人,給他們的生活增添點(diǎn)陽光.古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，”長歌行一詩中“少壯不努力老大徒傷悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》，從這一篇散文中我體會到了時(shí)間就是光陰啊!金錢是永遠(yuǎn)買不到時(shí)間的。
我更學(xué)會珍惜時(shí)間.當(dāng)你每一天都玩著電腦或看著電視時(shí)，實(shí)話告訴你，你這是浪費(fèi)自己的光陰，聽我說一句吧!不要白白浪費(fèi)光陰了，做一些有意義的事情吧，總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動告訴我。一天的時(shí)間是要珍惜的，如果你把時(shí)間放在沒有用的地方，那么你會給你的一生留下陰影，到時(shí)候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了，把亂七八糟的事情放開，花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
如果沒有時(shí)間，你有在多的時(shí)間也無法展現(xiàn)出來。你的努力還是白費(fèi)心思，的到了最后還是前功盡棄，所以要在一天的時(shí)間里把一些時(shí)間抽出來，用來展現(xiàn)自己優(yōu)秀的才能吧!希望每個(gè)同學(xué)都要要好好珍惜自己的每一天，記得給自己定一個(gè)計(jì)劃，不要浪費(fèi)一分鐘，不要浪費(fèi)自己的每一天哦!期待在以后的日子里,我們共同享受生活中的每一天,讓每一天都是充實(shí)的.
珍惜演講稿 篇15
來也匆匆，去也匆匆。
剎那間，歲月已過去了，剩下的還有它給予你的禮物。
禮物一：
人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。
走在路上，曾被?腳石給?倒;曾被荊棘給扎過;也曾迷是過路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
禮物二：
在這個(gè)復(fù)雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……
時(shí)間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來越多。來也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。
揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時(shí)間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!
珍惜演講稿 篇16
繩鋸水?dāng)啵问�。靠的是什�?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神�！}記
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長的很強(qiáng)壯，卻需要人來扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑�，人類的使命在于自�?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識的大道上，進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
天生我才必有用
萬物在世，必有其存在的價(jià)值。
樹木可以為人類制造物品，機(jī)械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
生活中，有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，與其他同學(xué)相比，認(rèn)為自己不如他人，自己是沒有用的人，最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí)，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強(qiáng)不息，擁有頑強(qiáng)的毅力，就能成功。對于我們來說昨天屬于先輩，明天屬于子孫，只有今天才屬于自己，在今天，我們要永不言棄，自強(qiáng)不息。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。