英雄演講稿（通用18篇）
英雄演講稿 篇1
英雄，就在我們身邊
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。
英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！
英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢，世人對(duì)其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之為英雄者，寥寥可數(shù)。
隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈，那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。我們跨步走進(jìn)了新時(shí)期。有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭，沒有；還有人說，這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代，奉獻(xiàn)是英雄和模范們的事情，不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對(duì)英雄的誤解。奉獻(xiàn)是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。哪個(gè)時(shí)代都有見義勇為、舍身救人；哪個(gè)時(shí)代都需要樂于奉獻(xiàn)，勇于犧牲的英雄。
魯迅曾經(jīng)說過，真的英雄，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)，拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動(dòng)，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習(xí)慣了安逸與漠然，如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應(yīng)的使命感，如何在簡單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。
10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手搭成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠(yuǎn)19歲，他們的青春永遠(yuǎn)19歲。
且不必說他們是八零后，亦不必說他們是大學(xué)生。僅僅他們站出來的這個(gè)舉動(dòng)我們就該為他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留著英雄的血，英雄的精神。
鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。
真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會(huì)模糊我們對(duì)于夢想的堅(jiān)持，挫折與磨難可能會(huì)阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。
英雄，從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動(dòng)。
英雄演講稿 篇2
歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，“滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄�！睔v英雄屈指數(shù)來，實(shí)在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運(yùn)籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色！
然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。
其實(shí)，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云“羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅”。我追隨這驚天動(dòng)地的氣概，走進(jìn)三國去領(lǐng)略這位風(fēng)流豪杰。
江南初定，曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領(lǐng)們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：“國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣�！痹赣H自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。
決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對(duì)周郎此等“黃毛小兒”不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計(jì)較，親自登門拜訪，以自已的誠意贏得：“老臣心”。隨后周瑜又召集群英聚會(huì)。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張?jiān)�。又棒打黃蓋演出苦肉計(jì)。對(duì)于蔡中、蔡和兩個(gè)曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如“籠中之鳥”——這又是何等的任人為賢和機(jī)智過人。
東風(fēng)南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南�；壹缀廨x映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點(diǎn)將高臺(tái)，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操爛頭焦額。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時(shí)，周郎則已是立于冽冽風(fēng)中，笑看風(fēng)云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。
“愛江山更愛美人”。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：“明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，*共奏《漢宮秋月》”。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。
杜牧詩云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。我覺得寶釵的“好風(fēng)頻借力，送我上青云”來形容更為恰當(dāng)。但是“人生自古誰無死。”對(duì)于周瑜的英年早逝，我深表痛惜。還是孔明說的好：“魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音�！薄活w崛起的星就這樣過早的隕落！
古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺(tái)前，抒發(fā)劣見，頌出對(duì)周瑜千年的祭奠！
英雄演講稿 篇3
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠(yuǎn)流長。
當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬？當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當(dāng)草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對(duì)英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。
每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國家都有自己的英雄情結(jié)，可又該如何去詮釋“英雄”二字？這情結(jié)源于對(duì)宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動(dòng)，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對(duì)歷史來說，是一種點(diǎn)綴，一種原生力；對(duì)中華民族來說，更是一種進(jìn)步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農(nóng)嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣……——?jiǎng)?chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古；莊子化蝶，自在逍遙；孔子論語，萬代師表；孫子兵法，不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數(shù)載平九州；臥龍八卦，一羽定乾坤……——這是智慧英雄的代表，他們是有形實(shí)體和無窮智力的結(jié)合體。
秦始皇，辟疆土；漢高祖，唱《大風(fēng)》；唐太宗，匡太平……——?jiǎng)?chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難！中華一統(tǒng)，歷史潮流；仁政愛民，永葆社稷！
武穆精宗，飲血胡虜；則徐虎膽，銷煙海灘；存瑞壯志，義堵乾坤；少云赤血，烈火金剛……——贊美二詞不足已評(píng)價(jià)你們，你們是中華民族的脊梁啊！
昭君出塞，民族融合；木蘭戎馬，替父報(bào)國；一曼抗日，遺書教子；胡蘭就義，凱歌自由……——悠悠赤血，大氣凜冽，巾幗何許讓須眉？
屈子求索，憂國憂民；太白遺風(fēng)，萬象胸襟；子美詩史，悲天憫人；商隱幽澀，光怪陸離；蘇子赤壁，大江東去……詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動(dòng)地。5000年文明江山，分外妖嬈！
少數(shù)民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會(huì)忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達(dá)，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個(gè)千個(gè)呢？他們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體，又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業(yè)而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個(gè)中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時(shí)空的畫面，而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現(xiàn)，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動(dòng)，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會(huì)被掃除，如果是黑暗，就會(huì)被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動(dòng)著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂！
英雄演講稿 篇4
大家好!
我們在過年，他們卻在過關(guān)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來自各個(gè)省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來，就跟十七年前，SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前，他曾堅(jiān)定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。
還有許多醫(yī)生與護(hù)士，在大年三十，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，闔家歡樂的時(shí)候，他們卻義無反顧地離開家人，踏上去武漢的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中，為人民安全而戰(zhàn)。
致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，期待著他們早日歸來闔家團(tuán)圓，一起走上街頭，繁花與共!
謝謝大家!
英雄演講稿 篇5
20__，注定是個(gè)不平凡的一年，新冠肺炎在中華大地肆虐，無數(shù)中華兒女走上抗疫一線，與病魔殊死拼搏，從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)病人。他們的名字，也許不會(huì)被世人所知，但是他們的精神永遠(yuǎn)值得尊敬。
武漢封城的那一天，正好是我的生日。戴著口罩，走在行人寥寥的小區(qū)里，感到煩悶的喘不過氣來。好不容易，走到一處無人的地方，我摘下口罩，大口呼吸著新鮮空氣，絲絲涼風(fēng)拂過臉龐，十分愜意，真舒服啊。這是，我突然看見了一位在小區(qū)門口執(zhí)勤的社區(qū)志愿者。
他，不高的個(gè)頭，白色的口罩遮住了大半個(gè)臉龐，只看到堅(jiān)毅的眉毛和堅(jiān)定的眼神，身上那件印著“社區(qū)志愿者”的紅色外套，如果火焰一樣，給人溫暖，讓人安心。每當(dāng)有車或是行人要進(jìn)入小區(qū)的時(shí)候，他都會(huì)揮手示意停下來登記、檢查，并測量體溫，一遍又一遍，一絲不茍，不厭其煩。
他不累嗎?一天要檢查那么多人，遇到外地來的，還要登記、檢查身份證……他不怕嗎?面對(duì)未知的病毒，站在小區(qū)門口，每天接觸那么多人，萬一有個(gè)攜帶病毒的，很容易被感染啊!
當(dāng)然不，但他還是會(huì)堅(jiān)守在這里!他堅(jiān)毅的背影告訴了我。雖然他黝黑的臉上已經(jīng)布滿了汗水，口罩也已經(jīng)浸濕，但是面對(duì)一輛輛開進(jìn)小區(qū)的車輛，他一直重復(fù)著一套動(dòng)作：攔下、登記，量體溫……他連換一個(gè)口罩，喘口氣喝口水的時(shí)間都沒有。然而，他的眼神始終堅(jiān)定不移，像一團(tuán)火，燃燒著堅(jiān)定的信念。他不高的身影，就像一棵參天大樹，將危險(xiǎn)拒之門外，用自己的身軀為我們筑起一道堅(jiān)強(qiáng)的防線，讓我們能夠安心在家。
這時(shí)，他注意到了我，朝我我揮揮手，喊道：“小姑娘，把口罩戴起來�！蔽毅读艘幌�，隨即戴好了口罩，也朝他揮揮手，他點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎的眉梢上掛著笑意。
他是平凡的社會(huì)一員，但正是像這樣千千萬萬平凡一員的齊心協(xié)力，才構(gòu)建起戰(zhàn)勝病毒的堅(jiān)實(shí)防線。這是最美守護(hù)者的身影。
英雄演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。
今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢醒來時(shí)，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！
今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！
英雄演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難英勇過人
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力我心中也有英雄隨著成長我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí).
剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出干凈的衣服還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄因?yàn)�，他什么都懂，什么都�?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí)英雄就是一面大起
謝謝大家!
英雄演講稿 篇8
20__年，它是一個(gè)特殊的春節(jié)。通過新聞，我們了解到，新冠肺炎越來越嚴(yán)重，要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，每個(gè)人都是一道防線。除了在病房里忙碌的醫(yī)生、護(hù)士，在各個(gè)疫情卡口值守的公安民警，在小區(qū)奔走的基層干部，還有一群同樣可愛可敬的人，他們是頭戴小紅帽，身穿紅馬甲的志愿者們，大家都勇敢地忙碌在抗疫前線。
我的媽媽也是他們中的一員，她每天都要出門，出門前總是告訴我們“不要出門，在家里呆著，外面不安全�！笨墒�，她卻每天都要出去，沒有一次缺席，她說是為了大家的安全。每次回到家里，她都是精疲力竭，連說話的力氣都快要沒了似的。起初，我不清楚志愿者為什么會(huì)這么累，這么辛苦，甚至覺得媽媽的疲憊，有點(diǎn)莫名其妙。直到一個(gè)星期后，她給我看了在值勤站崗過程中的視頻，我才如恍然大悟——原來媽媽他們站崗時(shí)的情形和我想象中的完全不一樣。
視頻中，志愿者們，穿著紅馬甲，站在馬路中間，以及人行道旁邊。他們高的高，矮的矮，有年紀(jì)輕的叔叔阿姨們，也有年齡大一點(diǎn)的爺爺奶奶們。媽媽說，他們有的是黨員，有的是老師，有的是已經(jīng)退休的人，還有的是廠里的普通工人。第一段視頻，一位老爺爺要過疫情防控點(diǎn)，可是他什么證件都沒有帶，想直接過關(guān)，任志愿者他們怎么解釋勸返，都不聽。最終，在民警叔叔們的幫助下，才將他牽制住。第二段視頻，幾個(gè)婦女把志愿者們設(shè)置的路障和防護(hù)欄強(qiáng)行破壞了，把護(hù)欄扔到一邊，從中間過去了，簡直就像被巨人踩了一腳，還被揉得皺巴巴的。我看了心里有點(diǎn)憤怒，難道他們就不能想想別人的感受?不為自己的安全做一點(diǎn)點(diǎn)考慮?志愿者們，只有一個(gè)普通的口罩，一件紅馬甲，還有一頂小紅帽。其實(shí)，誰不怕呢?他們這是舍小家，為大家呀。
我再次向志愿者們致敬，你們雖不是白衣天使，卻同樣也是人民安全的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。聽著你們堅(jiān)定地高喊“疫情不退，我們不退”，我感動(dòng)莫名。謝謝你們，志愿者!
英雄演講稿 篇9
誰也沒有想到，20__這個(gè)開年竟然如此艱難，新冠肺炎，讓多少人揪心?在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，又有多少逆行者的情懷深深地打動(dòng)著人們的心?懸壺濟(jì)世，以心為燈，甘做生命的守護(hù)天使，是醫(yī)生的情懷;勇敢無畏，以血肉為城墻，筑起生命的防護(hù)線，是“一線戰(zhàn)士”的情懷。我的爸爸就是這樣一位為國為民而戰(zhàn)的光榮的一線戰(zhàn)士。
爸爸在街道辦工作，平時(shí)總是為老百姓的大事小事奔波，常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)新冠肺炎疫情席卷中國大地時(shí)，他立刻成為那個(gè)跑在最前線的人。他的雙肩扛著多少重任啊，他需要及時(shí)將上級(jí)文件精神傳達(dá)給大家，他需要將統(tǒng)計(jì)來的數(shù)據(jù)及時(shí)匯總上報(bào)，他需要為每個(gè)社區(qū)的值守協(xié)調(diào)安排人員，他需要為緊缺物資的籌措東奔西跑，他需要為每一次突發(fā)事件焦灼、想辦法，他需要……于是，他從大年初三到現(xiàn)在，已經(jīng)連續(xù)工作40多天了，每天早出晚歸，沒有一刻能放松休息。
每天清晨，天色尚還混沌，爸爸已經(jīng)“奔赴戰(zhàn)場”了。任由眼皮放肆的打架，任由困頓魅惑靈魂，但那顆迸發(fā)著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的光芒之心為他驅(qū)趕著困頓與疲憊，使他無所畏懼，勇往直前。
每天中午，爸爸通常都是在一點(diǎn)以后才能回到家吃飯，有時(shí)候根本顧不上回家，就在單位吃泡面了。即使回家吃飯，也像是完成任務(wù)，把飯倒到肚子里而已，每次都是狼吞虎咽，從沒有時(shí)間細(xì)細(xì)品味。我常�？匆姲职忠贿叧燥垼贿吿幚硎謾C(jī)上的信息;更有時(shí)，電話鈴聲響起，父親急忙放下碗筷，急匆匆地邊接電話邊穿衣服邊往門外走，像一位步履匆匆、訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士。
每天晚上，爸爸回來的時(shí)間都不確定，我總會(huì)在媽媽下班后問一句：“爸爸回來吃飯嗎?”此時(shí)，媽媽那句肯定的回答讓我無比期待。好不容易等到爸爸回來，我有好多話想和他說，可他總是不停地打電話，接電話，發(fā)信息，審信息……話題永遠(yuǎn)是疫情的突發(fā)情況，哪里有可疑接觸，哪里需要增加值守人員，哪里又支起了帳篷……我知道他很忙，忙的連聽我說句話的時(shí)間都沒有，我只好退回到自己的房間，或者拿起書，或者抱起籃球百無聊賴地在墻上扔幾下，真希望疫情趕快過去，讓我的爸爸回到原來的樣子。
一天晚上，爸爸沒回來，因?yàn)樗谥狄拱�，直到第二天早晨，我�?zhǔn)備上網(wǎng)課時(shí)他才回來。我看著爸爸疲憊地脫下衣服，那個(gè)后背竟然像個(gè)老者，佝僂著，寫滿了勞累與困乏。我的眼眶不由的一酸，蟄的生疼……我哽咽著喊了聲“爸”，爸爸回過頭，向我微微一笑。我看得出那是強(qiáng)綻的笑顏。爸爸的臉色有些灰暗，嘴唇也干裂的開了口子。他走過來摸摸我的頭，摟著我走到電腦前，問我這幾天網(wǎng)課上的順利否。而我，根本沒聽清他在說什么，只渴望時(shí)間能稍微地停停腳步，能讓我和爸爸多待一會(huì)兒……不一會(huì)兒，臥室里傳來了爸爸的呼嚕聲，我輕手輕腳地走過去，拉上了房門�！鞍职郑愫煤眯菹�!希望疫情快點(diǎn)過去，我想早日看到你燦爛的笑容，早日享受和你一起讀書、一起打球的快樂時(shí)光……”
敬禮!敬所有的“逆行者”，敬千千萬萬個(gè)像我的爸爸一樣值守在一線的“戰(zhàn)士”，你們辛苦了!
英雄演講稿 篇10
尊敬的：
歷史的車輪在緩緩前行，不知不覺，五千年已悠悠而過。在這期間，許多平庸，碌碌無為的人被歷史所遺忘，只留下其中的一小部分。他們像璀璨的繁星照亮月空，為我們指明前行的方向。
我讀了《影響人類進(jìn)程的一百個(gè)人物》后，拿破侖--這個(gè)有爭議性的人物躍然紙上，引人深思……
當(dāng)大革命的風(fēng)暴席卷法國，一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生，他就是拿破侖----一個(gè)英勇的科西嘉小子。他從軍校時(shí)期便表現(xiàn)出了杰出的軍事指揮才能，畢業(yè)后他加入了拉費(fèi)爾炮團(tuán)，不久士倫戰(zhàn)役爆發(fā)。因炮兵指揮官受傷，所以拿破侖接替了他的職位。正是這個(gè)機(jī)遇，給了拿破侖大展宏圖的機(jī)會(huì)。拿破侖在認(rèn)真觀察地形后，集中火力對(duì)“馬爾格雷夫堡”的兩翼展開進(jìn)攻，英軍因艦船全部暴露在法軍火力之下而被迫撤退。拿破侖也因功被提升為炮兵準(zhǔn)將。拿破侖的仔細(xì)成就了土倫戰(zhàn)役的勝利，他的細(xì)心也為他五次擊敗反法同盟埋下伏筆。
登上權(quán)利頂峰的依然是坎坷曲折的。1795年，保王黨徒進(jìn)攻巴黎準(zhǔn)備顛覆政權(quán)，熱月當(dāng)首領(lǐng)巴拉斯任命拿破侖為自己的助手。黨徒們做夢也沒有想到他們會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)死在拿破侖的指揮刀下。這一保衛(wèi)戰(zhàn)歷時(shí)很短，但整個(gè)過程卻體現(xiàn)了拿破侖的果斷與剛毅，一時(shí)間他成了人們交口稱贊的葡月將軍。
拿破侖手中的權(quán)利越來越大，但稱帝的時(shí)機(jī)尚未成熟，督政府也希望這位手握大權(quán)的年輕人遠(yuǎn)離巴黎。從此，拿破侖便踏上了進(jìn)攻意大利和埃及的征途。在拿破侖進(jìn)行遠(yuǎn)征的時(shí)候，巴黎卻依然是一派紙醉金迷的景象。這讓拿破侖感到他的果子熟了。在弟弟等人的幫助下，他成功的發(fā)動(dòng)了“霧月政變”。從1779年到1820xx年間拿破侖連續(xù)兩次大敗犯法同盟，這讓他成為了法國的執(zhí)政者。在人們心中他成為了希臘神話中戰(zhàn)神馬爾斯一樣的人物。拿破侖雖然在戰(zhàn)場上像一頭咆哮的獅子。然而獅子身邊有像蚊子一樣狡猾的敵人。1820xx年拿破侖攻打俄國失敗，在85萬聯(lián)軍的威逼下，拿破侖違心退位。雖然他想一度復(fù)辟他的帝國，但只存在百日�；F盧一役又讓他再次遭流放。
拿破侖的一生值得我們?nèi)ニ伎�，他懂得抓住機(jī)遇，指揮戰(zhàn)斗時(shí)臨危不亂，能果斷的下達(dá)命令。他勇于改革的氣魄更是當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)的楷模。拿破侖的鎮(zhèn)定會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，激勵(lì)他們要想成功必須不斷進(jìn)取，義無反顧。拿破侖失敗的經(jīng)歷同樣告訴我們：只有重視自己的對(duì)手，才能取得勝利。
不以成敗論英雄，只要能創(chuàng)造價(jià)值，為自己的夢想而努力奮斗，這就是王者。希望我們這一代能腳踏實(shí)地，勤奮苦學(xué)，努力抓住機(jī)遇，為自己的夢想，為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗!
謝謝大家!
英雄演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的___，我演講的題目是《禮贊英雄》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！
為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因?yàn)檫@是！
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒；危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟�。豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年！
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
英雄演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，當(dāng)我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒仿佛又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時(shí)刻，為了祖國的解放，無數(shù)的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命，用熱血，換來了華夏民族的新生，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天，我演講的故事的題目是：“寧死也不做俘虜”
在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場上，矗立著一座白色群雕，群雕雕刻的是八名神情各異的女戰(zhàn)士，它再現(xiàn)了中國抗戰(zhàn)史上悲壯的一幕。
1938年夏天，日本關(guān)東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉(zhuǎn)移。隊(duì)伍中，有第五軍婦女團(tuán)，當(dāng)時(shí)，任婦女團(tuán)指導(dǎo)員的冷云，為了革命事業(yè)，告別剛剛出生兩個(gè)月的孩子，強(qiáng)忍悲痛，隨部隊(duì)西征。
1938年十月的一天，部隊(duì)撤退到了烏斯渾河邊，部隊(duì)決定晚上就在岸邊休息，第二天清晨再過河。很快，戰(zhàn)士們在篝火旁睡熟了。但他們沒有想到，篝火暴露了目標(biāo)。特務(wù)把消息報(bào)告給了日本人，后半夜，日本人糾集了一千多日偽軍，把抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍了。
第二天拂曉，日偽軍開始向抗聯(lián)戰(zhàn)士發(fā)起進(jìn)攻。婦女團(tuán)的宿營地離大部隊(duì)比較遠(yuǎn)，冷云聽到槍聲后馬上命令女戰(zhàn)士們臥倒，所以，敵人并沒有發(fā)現(xiàn)她們，而是直接向大部隊(duì)逼近。
在這生死關(guān)頭，冷云果斷地組織女戰(zhàn)士們從背后襲擊敵人，吸引日偽軍火力，掩護(hù)大部隊(duì)突圍。最終，抗聯(lián)主力部隊(duì)順利突出重圍。盡管抗聯(lián)主力部隊(duì)多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救八名女戰(zhàn)士，但終因日軍火力強(qiáng)大而未能成功。
被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，在背水作戰(zhàn)、彈盡糧絕的情況下，冷云堅(jiān)定地隊(duì)大家說：“同志們，我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死，是我們最大的光榮!”她們折斷槍支，高唱著《《國際歌》》，挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河，集體沉江，壯烈殉國。犧牲時(shí)，他們中年齡最大的25歲，最小的才13歲。
“八女投江”的悲烈壯舉，令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆，“連女人都不怕死，中國滅亡不了!”正是因?yàn)橹袊嗣窬哂?ldquo;八女投江”這樣英勇不屈的氣節(jié)，我們才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。 我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為中華崛起而讀書，讓我們的國旗更鮮艷，五星更閃亮!
英雄演講稿 篇13
我和你們未曾謀面，但是我知道你們是在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中的勇士，你們有一個(gè)共同的名字叫做英雄!
疫情就像沖鋒號(hào)，你們拋下家中幼小的孩子、瞞著父母、依依不舍地和戀人分開，義無反顧地沖向疫情第一線。你們說：“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去，誰上去?”是啊，我們可以不去武漢，你們不行!我們可以不去醫(yī)院，但是你們不行!
“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人與死神搶人罷了�！�
在這幾天的新聞上看到你們醫(yī)護(hù)人員辛苦而憔悴的身影，聽見你們嘶啞的聲音，還有那被防護(hù)口罩勒腫的臉頰，淚水悄悄的在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
你們是英雄，是白衣戰(zhàn)士，我相信病毒一定會(huì)很快被你們打敗，勝利一定屬于我們!
在這場戰(zhàn)斗中，還有無數(shù)默默無聞的英雄用他們的感人事跡深深震撼著我們。戰(zhàn)斗需要武器，而這場戰(zhàn)斗的武器就是各種藥物、各種口罩、防護(hù)服等用品，我們要向負(fù)責(zé)這塊后勤保障工作的叔叔阿姨說一聲，你們辛苦了!
正是你們沒日沒夜的生產(chǎn)醫(yī)療物質(zhì)，廢寢忘食地調(diào)配、運(yùn)輸物資，才能讓這些“武器”能送到一線戰(zhàn)場，讓它們能保護(hù)好我們的白衣戰(zhàn)士，幫助病人戰(zhàn)勝病毒。
看到各地醫(yī)療物資紛紛告急的消息，國內(nèi)外同胞心急火燎地想盡各種辦法，把物資送到一線“將士”手中。因?yàn)槟銈冎�，沒有防護(hù)口罩、沒有防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員，猶如戰(zhàn)場上赤手空拳的戰(zhàn)士，在敵人面前只有送死的結(jié)果。我們想對(duì)你們說一句，謝謝您!默默無聞的幕后英雄們!
我還要感謝那些埋頭待在實(shí)驗(yàn)室研發(fā)抗病毒藥物的叔叔阿姨們，有了你們，才能在最短的時(shí)間里研發(fā)出超敏20__—nCov病毒的檢測試劑盒，讓更多的病人能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離。而抗病毒噴霧的研制成功，更將保護(hù)好白衣戰(zhàn)士們。相信在不久的將來，打敗病毒的藥物一定會(huì)盡快生產(chǎn)出來，屆時(shí)我們就能在這陽光下暢快的呼吸了!
最后，讓我們再一次向在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中的勇士們、幕后的后勤保障、科研研發(fā)的英雄們致以最崇高的敬意!
英雄演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長,我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)�，他什么都懂，什么都�?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí),英雄就是一面大起。
謝謝大家!
英雄演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!今天我演講的題目是：致敬最美“逆行者”。
己亥末，庚子春，荊楚大疫，突如其來，像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭，向華夏兒女發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)。一夜之間，春節(jié)的喜慶氣氛被新冠病毒吞噬的無影無蹤。
一方有難，千方支援。武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。醫(yī)療隊(duì)員主動(dòng)請纓，一份份請戰(zhàn)書相繼上交，馳援武漢，義無反顧。蘇洵曾說“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”這大概是對(duì)他們最好的的寫照。他們心之所向，是挽救鮮活的生命于危急，是控制罪惡的病毒于源頭，是奉獻(xiàn)自我力量于實(shí)處。我們不知道他們是誰，但我們知道他們?yōu)榱苏l，在他們心中，自然有小家的分量，在這闔家團(tuán)圓之際，他們也想與家人在一起，與家人團(tuán)聚，吃一頓團(tuán)圓飯……他們也曾猶豫過，也曾不舍過。但是，疫情在前，國難當(dāng)頭，他們的意志堅(jiān)不可摧，義無反顧的選擇了守護(hù)武漢。更有甚者，他們返程武漢，只為那心中的愛與責(zé)任。他們主動(dòng)請纓，前往一線，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。有人推遲婚禮守護(hù)武漢，有人為此剃光滿頭烏黑光亮的頭發(fā)，“沒事，頭發(fā)沒了可以再長”。醫(yī)護(hù)工作者們用血肉之軀筑起堅(jiān)守武漢的長城，用口號(hào)喊響了團(tuán)結(jié)一致，奮戰(zhàn)到底的決心。護(hù)目鏡、口罩將他們臉龐勾勒出一道道紅色的痕跡，厚重的防護(hù)服沒有將他們挺立的身軀壓倒，他們?nèi)斡珊顾割^發(fā)也不愿騰出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間打理，連日的超負(fù)荷工作使他們無法停歇，吃飯是爭分奪秒，連上個(gè)廁所也是奢望，晚上實(shí)在累得受不了了就席地而睡�！熬柢|赴國難，視死忽如歸。”他們無怨無悔。他們是白衣天使，但他們更是普通人。他們近距離與病毒搏斗，馬不停蹄地把一個(gè)個(gè)病人從死神手里搶回，日日夜夜的忙碌卻從沒有壓垮過任何一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的他們。我們在過年，而這些白衣天使卻在幫我們過關(guān)。他們舍小家為大家，是時(shí)代的驕傲，是民族的驕傲，是國家的驕傲。他們是白衣天使，更是白衣戰(zhàn)士。他們，是不朽的豐碑，是共和國的脊梁!他們都是偉大的逆行者!
英雄演講稿 篇16
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。20__年的鐘聲敲響，意味著新一年的到來。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，本應(yīng)該張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的，可今年的春節(jié)和往年的不太一樣，少了煙花爆竹，少了游客出行，少了走親訪友……因?yàn)閲艺谠庥鲆粓霾《镜囊u擊，這種病毒叫做“新型冠狀病毒”。一旦人類感染這種病毒，會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等等。聽爸爸媽媽說病毒的傳染性很強(qiáng)，所以大家盡量少出門，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)要用紙巾捂住口鼻，出門時(shí)要佩戴口罩。
我的爸爸媽媽是醫(yī)護(hù)人員，平時(shí)工作就很忙，而這次又遇到了這場病毒性肺炎疫情，他們放棄休假，不顧危險(xiǎn)，日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上，治療照顧病人。媽媽回來說：“醫(yī)院將要收治疑似感染這種病毒的病人，要開展感染病區(qū)，有可能會(huì)去那里上班，去了那里就可能不能回家，這段時(shí)間需要長期待在醫(yī)院�！甭犕陭寢尩脑挘瑺敔斈棠瘫硎居行⿹�(dān)心，但媽媽的職責(zé)就是救死扶傷，照顧病人，為了自己也為了社會(huì)，經(jīng)過商討全家人還是贊同和支持的。她最放心不下的是我和弟弟，但是我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，不會(huì)給家里添麻煩，您放心去，我在家等您回來�！卑职质锹樽磲t(yī)生，他這次雖然不用沖在一線，但他平時(shí)上班就是24小時(shí)待命的，經(jīng)常半夜在我們熟睡中會(huì)有醫(yī)院的急診手術(shù)要他去幫忙，他總是二話不說趕到醫(yī)院。醫(yī)院就像是他們的第二個(gè)家，而我有時(shí)也會(huì)一個(gè)人被留守在家中，但在我心里他們是我最崇拜的人，在疫情面前從不畏懼，永不退縮!
一方有難，八方支援，真希望這些白衣天使們能早點(diǎn)戰(zhàn)勝這次病魔，讓國家恢復(fù)往日的安寧，在這里我向全國的醫(yī)護(hù)人員致敬，叔叔阿姨們辛苦了!爸爸媽媽辛苦了!武漢，加油!中國，加油!
英雄演講稿 篇17
“鐘”于祖國，迎“南”而上，重于泰“山”。即使新型冠狀病毒擾亂了我們的生活，可這位大“山”一直在背后默默的守護(hù)者我們。
在20__年抗擊非典的時(shí)候，感染者都是人們最避之不過的，就連醫(yī)生也不管輕易接觸，就在這時(shí)，鐘南山院士站了出來，他說：把最嚴(yán)重的患者全部都送到我的面前。當(dāng)時(shí)，所有人都被他的話語震驚了。時(shí)隔17年，似曾相識(shí)的病毒又悄悄的來到了我們的身邊。就在所有人都在恐慌的狀態(tài)下，他還是當(dāng)年的那一句話：把最嚴(yán)重的患者全部送到我這里來。天哪!此時(shí)鐘南山已經(jīng)是84歲的高齡了。
面對(duì)嚴(yán)重的疫情，多地國家也出現(xiàn)了病毒的侵?jǐn)_。日本，韓國，美國等。近期，韓國首次突破5000多例確診感染者。這時(shí)，鐘南山又說：抗戰(zhàn)疫情不僅僅是中國這一個(gè)國家，而是全世界抗?fàn)�。所以，他又背井離鄉(xiāng)，親自前往歐洲等地，研究疫苗的辦法。
為這為偉大的院士點(diǎn)贊。讓我們?yōu)橹袊佑�，為世界加�?
英雄演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!