校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿（精選3篇）

校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們：

　　迎著新世紀(jì)滿眼春風(fēng)，喜看江城合川春潮涌動(dòng)，教育改革猶如千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)向我們撲面而來(lái)。站在新世紀(jì)、新釣辦、教育新形勢(shì)的競(jìng)選臺(tái)上，一種責(zé)任、使命、壓力和動(dòng)力鼓舞著我，牽引著我，我深深的知道，在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及幾萬(wàn)釣辦人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，更重要的是挑選一種新世紀(jì)成功的教育!

　　光陰似箭，彈指流光。不覺(jué)中我在教育的土地上已耕耘了十三個(gè)春秋，我是1989年從合川師范校畢業(yè)分配到雙鳳鎮(zhèn)云峰小學(xué)，從走進(jìn)云峰的那天起，我就以“為教育無(wú)私奉獻(xiàn)，為云峰建功立業(yè)”來(lái)激勵(lì)自己。1991年，21歲的我挑起了云峰完小校長(zhǎng)的擔(dān)子。20__年任雙鳳鎮(zhèn)教育總支副書(shū)記、成教專教，20__年任雙鳳小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。近年來(lái)，在老師們的共同努力下，雙鳳小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，成果輝煌，少年軍訓(xùn)班、電子琴培訓(xùn)班成為素質(zhì)教育新靚點(diǎn)，小學(xué)生田徑比賽擠身合川市鎮(zhèn)街小學(xué)前九名，小學(xué)生乒乓球比賽連續(xù)兩年載譽(yù)而歸，獲得合川市男子、女子第五名的好成績(jī);全國(guó)創(chuàng)新作文大賽，我校有18篇作文獲得重慶市一二等獎(jiǎng)，我熱愛(ài)寫(xiě)作，近年來(lái)在合川報(bào)、教育周報(bào)等市級(jí)刊物上發(fā)表新聞、通訊、論文200余篇。1997年至20__來(lái)年年評(píng)為雙鳳鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20__年，我榮獲合川市德育先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。學(xué)校被評(píng)為重慶市最佳文明單位。欣然回首，我無(wú)愧于自己的青春年華!

　　現(xiàn)代教育需要全新的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作的組織者，提高學(xué)校管理水平的關(guān)鍵在校長(zhǎng)�，F(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo)，以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心，以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ)，深化教育教學(xué)改革，樹(shù)立“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，適應(yīng)挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，才能高效率地推動(dòng)釣辦處教育跨越式、超常規(guī)的發(fā)展。十幾年的教學(xué)實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，我體會(huì)到：校長(zhǎng)應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情，把握大局，為學(xué)校發(fā)展高起點(diǎn)科學(xué)定位，工作求實(shí)、求細(xì)、求嚴(yán)、求新，以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色教育的新目標(biāo)。

　　綠到江城滿眼春，釣辦騰飛正當(dāng)時(shí)。渝合高速路開(kāi)通，縮短了合川與世界的距離，釣辦處教育發(fā)展正面臨前所未有的新機(jī)遇，站在新世紀(jì)的起跑線上：怎樣才能報(bào)答辦事處的重教之情、人民群眾的興教之恩，如何把一個(gè)更加燦爛輝煌的釣魚(yú)城教育推向21世紀(jì)?這正是一個(gè)成熟的校長(zhǎng)應(yīng)該慎重思索的問(wèn)題，也是一個(gè)成功校長(zhǎng)必須理性回答的問(wèn)題!重點(diǎn)抓好“兩基”“普實(shí)”的鞏固提高工作，進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)整體效益。以教育科研為龍頭，以特色教育為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，深化改革，加快發(fā)展，體制上進(jìn)行創(chuàng)新，活力上進(jìn)一步增強(qiáng)，才能在質(zhì)量上進(jìn)一步提高，我們需要建立和實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)。讓東城教育嶄新的靚麗于釣魚(yú)城山下、閃爍于嘉陵江河畔!

　　通過(guò)十多年學(xué)校管理工作的探索，我總結(jié)了一條自己的辦學(xué)思路：緊緊圍繞一個(gè)指導(dǎo)思想，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，突出“三線”管理，做到“四個(gè)提高”，體現(xiàn)“五個(gè)強(qiáng)化”，創(chuàng)立特色示范學(xué)校的“12345”管理思路。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持鄧?yán)碚摓橹笇?dǎo)，按照江“三個(gè)代表”重要思想的要求，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是抓兩支隊(duì)伍建設(shè)：一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，對(duì)教師的基本要求是：師德高品位、專業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位。繼續(xù)深入開(kāi)展“鑄師魂、揚(yáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表”的活動(dòng)，樹(shù)立“在崗一分鐘，敬業(yè)60秒”、的職業(yè)理念。同時(shí)在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上照顧，為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。三是突出“三線”管理：思想政治工作是學(xué)校行政管理的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線，教育科研是學(xué)校管理工作的水平線。做到教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高、學(xué)校素質(zhì)教育水平不斷提高、學(xué)校管理水平不斷提高和學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平不斷提高。做好“五個(gè)強(qiáng)化”：強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育科研工作、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化素質(zhì)教育的實(shí)施、強(qiáng)化民主管理，建立積極、向上、和諧、融洽的學(xué)校文化氛圍，營(yíng)造民主治校、依法治校的良好管理環(huán)境。

　　面對(duì)新的時(shí)代，尤其是我們處在高智能密集的學(xué)校中，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，管理理念與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格黨性鍛煉，增強(qiáng)人格魅力，使自己達(dá)到“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實(shí)、紀(jì)律上嚴(yán)”的要求。新世紀(jì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的改革和合川市人事制度改革以及釣辦處對(duì)教育改革的思索和展望，這無(wú)疑是一個(gè)值得重視的抉擇。作為從事多年學(xué)校管理而今登臺(tái)演講的我，也面臨同樣選擇，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是一項(xiàng)艱辛的工作，它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推動(dòng)人的才能的發(fā)展，所以，我把今天的舞臺(tái)不僅是作為一種意圖，更是一項(xiàng)偉大的責(zé)任!作為校長(zhǎng)，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，一種事業(yè)的追求。創(chuàng)新和進(jìn)取是學(xué)校發(fā)展活力和希望所在，正如有位名人所言：學(xué)校，特別是名校，猶如斜面之球，不進(jìn)則退，只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，才能達(dá)到新的高點(diǎn)!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教育管理的核心是在于創(chuàng)設(shè)一種激活人的創(chuàng)造力的管理體制，為善于創(chuàng)造的人提供發(fā)揮其作用的機(jī)會(huì)。不管我能否成為釣魚(yú)城辦事處一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁，但我想，釣辦處的教育不僅需要體制的改革，管理的創(chuàng)新、理念的升華，更需要一種精神。教育是教師奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育也是教師成就自我的事業(yè)，作為校長(zhǎng)，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現(xiàn)生命的價(jià)值。作為校長(zhǎng)，必須把善待教師作為管理的主導(dǎo)思想：善待就是尊重教師、信任教師、理解教師、愛(ài)護(hù)教師。在新世紀(jì)舉全辦之力興教育之時(shí)，我們唯有堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏是基礎(chǔ)，負(fù)重奮進(jìn)是要求，自加壓力是動(dòng)力，敢于爭(zhēng)先是目標(biāo)，共同鑄造釣辦處教育的“釣魚(yú)城精神”，作為釣辦處教育改革和發(fā)展的不懈動(dòng)力!

　　枕三江碧波蕩漾，聽(tīng)魚(yú)城號(hào)角聲急，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海，我們的事業(yè)魅力無(wú)限，我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，讓我們以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的信心、振奮的精神、昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接挑選，直面人生，面對(duì)未來(lái)，我相信我也真誠(chéng)祝愿，釣魚(yú)城辦事處的教育會(huì)更加欣欣向榮，像一顆的明珠，閃耀在江城之上，愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!

　　謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過(guò)班主任、教務(wù)科干事和團(tuán)委副書(shū)記等工作。九七年八月，學(xué)校成立舍務(wù)科，此后至今的四年多的時(shí)間里，我一直負(fù)責(zé)這個(gè)科的工作，先后任副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)。

　　總結(jié)多年來(lái)的工作，由于對(duì)工作的熱愛(ài)和努力，我自覺(jué)得取了些成績(jī)可以自慰，可以向組織匯報(bào)。特別是近年來(lái)主持舍務(wù)工作，舍務(wù)科成立不久，我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評(píng)方案及建立各項(xiàng)規(guī)章制度的工作任務(wù)，為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二，從九九年至今實(shí)行的以取包管理經(jīng)費(fèi)為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革，在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下，舍務(wù)工作相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作，取得了初步成績(jī)，形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一，能充分調(diào)動(dòng)全員工作積極性的舍務(wù)管理運(yùn)行模式，對(duì)于學(xué)校后勤管理社會(huì)化改革也是一種積極的探索。第三，舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)得到廣泛認(rèn)可，產(chǎn)生了良好社會(huì)反響。通過(guò)安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué)，不僅解決了舍務(wù)的勞動(dòng)用工問(wèn)題和相當(dāng)一部分管理問(wèn)題，為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟(jì)壓力，而且也為學(xué)生接受勞動(dòng)教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個(gè)有效形式。此項(xiàng)活動(dòng)在市電視臺(tái)、松原日?qǐng)?bào)都有報(bào)到。

　　這些成績(jī)的取得雖不是我一個(gè)人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻(xiàn)。但是，就我個(gè)人而言，難得的工作機(jī)會(huì)使我個(gè)人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任更重要的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也給我今天的競(jìng)職以信心。

　　我的主要競(jìng)聘職位是學(xué)生處處長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生處的工作，我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦�？频男枰�和學(xué)生特點(diǎn)，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標(biāo)，抓好落實(shí)。這是我校學(xué)生工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是整個(gè)學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。第二，要抓好制度建設(shè)，為各項(xiàng)具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第三，學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)處室的單獨(dú)工作，學(xué)生處的工作必須尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責(zé)，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，使考評(píng)工作為調(diào)動(dòng)各方面積極性，特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

　　這就是我對(duì)學(xué)生處的工作的初步設(shè)想。

　　從總體和全局思考設(shè)計(jì)工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會(huì)是我將來(lái)的工作原則。我清楚，如果組織上把學(xué)生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好。

　　最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。

校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　你們好!

　　首先，感謝公司給我提供了這樣一次難得的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。我競(jìng)聘的崗位是收費(fèi)站站長(zhǎng)�？紤]自身情況，再在基層工作多年，我有許多競(jìng)聘站長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)：

　　一是多年的從業(yè)經(jīng)歷使我積累了豐富的收費(fèi)管理工作經(jīng)驗(yàn)。

　　年月我應(yīng)聘到公司工作，先后在廣安東站、公司辦公室、華鎣收費(fèi)站等部門(mén)工作。多職位的鍛煉使我具備了書(shū)本上難以學(xué)到的感性知識(shí)，多年的從業(yè)經(jīng)歷使我對(duì)收費(fèi)管理工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟了收費(fèi)管理的獨(dú)特內(nèi)涵，熟悉了收費(fèi)站的運(yùn)作管理。我認(rèn)為，深刻的管理認(rèn)識(shí)作為合格站長(zhǎng)必須具備，豐富的業(yè)內(nèi)經(jīng)歷作為優(yōu)秀站長(zhǎng)更不可缺少。

　　二是公司多年的培養(yǎng)教育使我具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。

　　公司多年的教育培養(yǎng)，自己刻意的追求磨練，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、恪盡職守的優(yōu)良品質(zhì)，這為我競(jìng)聘站長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后從事管理工作提供了有力保障。

　　三是對(duì)完美品質(zhì)的追求使我具有良好的待人處事原則。

　　我知道雖然自己永遠(yuǎn)不可能成為完人，但我一直追求自己品質(zhì)的完美。我為人謙和，對(duì)人真誠(chéng);不無(wú)中生有，撥弄是非;善于團(tuán)結(jié)同事，調(diào)動(dòng)其積極性，挖掘其個(gè)人潛力;心底坦蕩使我能無(wú)愧于公司和領(lǐng)導(dǎo)的教育，堅(jiān)持原則讓我能在任何時(shí)侯不迷失方向。

　　四是扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使我在聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)工作中如魚(yú)得水。

　　我曾為市級(jí)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，這使我具備了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。多次幫助收費(fèi)站處理監(jiān)控系統(tǒng)、聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)出現(xiàn)的突發(fā)性故障，使我積累了更加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都是我作為一名優(yōu)秀站長(zhǎng)不可缺少的條件。

　　如果我有幸被聘為站長(zhǎng)，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)下，與全站同事一起，以“收好費(fèi)、帶好隊(duì)、服好務(wù)、樹(shù)好形”為宗旨，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，努力為公司打造一個(gè)品牌。具體打算如下：

　　一是在工作中率先垂范，努力工作，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)。

　　作為一名基層管理人員，我將平等對(duì)待每一位員工，以誠(chéng)相待，努力為職工排憂解難;遇到困難，奮勇上前;對(duì)待工作，埋頭苦干;對(duì)待同事，互幫互助;對(duì)待利益，先大家后小家，帶頭在自己的崗位上干出特色，養(yǎng)成“艱苦奮斗，迎難而上”的工作作風(fēng)。

　　二是以人為本，任人為賢，推行“人性化”管理。

　　作為收費(fèi)站長(zhǎng)，既是基層的管理者，又是公司決策的執(zhí)行者，我將努力為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀，為同事創(chuàng)造良好、寬松、和諧的工作環(huán)境。堅(jiān)持一切從員工的合理需要出發(fā)，促進(jìn)員工的全面發(fā)展，保障員工的根本利益。處處講求尊重人、愛(ài)護(hù)人、理解人、關(guān)心人、塑造人，時(shí)刻從方便、體貼、適合人的需要的角度思考問(wèn)題、落實(shí)規(guī)劃和措施，最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性，使全體員工都能保持旺盛的精力和斗志。

　　三是科學(xué)管理，職責(zé)分明

　　細(xì)化工作，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保收費(fèi)站各項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，并充分發(fā)揮應(yīng)有職能。

　　廣泛征求同事意見(jiàn)，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)決捍衛(wèi)制度權(quán)威，倡導(dǎo)制度面前人人平等，決不出現(xiàn)包庇縱容的情況發(fā)生。

　　四是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)崗位成長(zhǎng)

　　根據(jù)收費(fèi)站實(shí)情建立學(xué)習(xí)型興趣小組，并努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，始終帶領(lǐng)全站員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高政治思想、業(yè)務(wù)技能和科技文化水平，讓全體員工充分認(rèn)識(shí)到只有立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)，才能使自己得以不斷進(jìn)步和發(fā)展，才能充分地體現(xiàn)人生的價(jià)值觀和世界觀。

　　五是營(yíng)造良好的周邊環(huán)境，協(xié)調(diào)站與站之間關(guān)系，溝通部門(mén)間的意見(jiàn)，為收費(fèi)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　六是發(fā)揮黨、團(tuán)員骨干先鋒模范帶頭作用，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，迅速推進(jìn)全站各項(xiàng)工作。

　　挑戰(zhàn)與機(jī)遇并成，成功和失敗相聯(lián)，不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔，我都將一如既往地踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活，并以高昂的斗志時(shí)刻準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)。