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校長競爭上崗演講稿

發(fā)布時間:2024-04-09

校長競爭上崗演講稿(通用3篇)

校長競爭上崗演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們:

  迎著新世紀(jì)滿眼春風(fēng),喜看江城合川春潮涌動,教育改革猶如千帆競發(fā)、萬馬奔騰之勢向我們撲面而來。站在新世紀(jì)、新釣辦、教育新形勢的競選臺上,一種責(zé)任、使命、壓力和動力鼓舞著我,牽引著我,我深深的知道,在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及幾萬釣辦人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長,更重要的是挑選一種新世紀(jì)成功的教育!

  光陰似箭,彈指流光。不覺中我在教育的土地上已耕耘了十三個春秋,我是1989年從合川師范校畢業(yè)分配到雙鳳鎮(zhèn)云峰小學(xué),從走進云峰的那天起,我就以“為教育無私奉獻,為云峰建功立業(yè)”來激勵自己。1991年,21歲的我挑起了云峰完小校長的擔(dān)子。20__年任雙鳳鎮(zhèn)教育總支副書記、成教專教,20__年任雙鳳小學(xué)黨支部書記、校長。近年來,在老師們的共同努力下,雙鳳小學(xué)全面推進素質(zhì)教育,成果輝煌,少年軍訓(xùn)班、電子琴培訓(xùn)班成為素質(zhì)教育新靚點,小學(xué)生田徑比賽擠身合川市鎮(zhèn)街小學(xué)前九名,小學(xué)生乒乓球比賽連續(xù)兩年載譽而歸,獲得合川市男子、女子第五名的好成績;全國創(chuàng)新作文大賽,我校有18篇作文獲得重慶市一二等獎,我熱愛寫作,近年來在合川報、教育周報等市級刊物上發(fā)表新聞、通訊、論文200余篇。1997年至20__來年年評為雙鳳鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20__年,我榮獲合川市德育先進個人光榮稱號。學(xué)校被評為重慶市最佳文明單位。欣然回首,我無愧于自己的青春年華!

  現(xiàn)代教育需要全新的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。學(xué)校校長是學(xué)校管理工作的組織者,提高學(xué)校管理水平的關(guān)鍵在校長,F(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo),以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心,以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,適應(yīng)挑戰(zhàn),與時俱進,促進學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,才能高效率地推動釣辦處教育跨越式、超常規(guī)的發(fā)展。十幾年的教學(xué)實踐管理經(jīng)驗,我體會到:校長應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情,把握大局,為學(xué)校發(fā)展高起點科學(xué)定位,工作求實、求細(xì)、求嚴(yán)、求新,以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實的教育理論基礎(chǔ)、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生,實現(xiàn)學(xué)校特色教育的新目標(biāo)。

  綠到江城滿眼春,釣辦騰飛正當(dāng)時。渝合高速路開通,縮短了合川與世界的距離,釣辦處教育發(fā)展正面臨前所未有的新機遇,站在新世紀(jì)的起跑線上:怎樣才能報答辦事處的重教之情、人民群眾的興教之恩,如何把一個更加燦爛輝煌的釣魚城教育推向21世紀(jì)?這正是一個成熟的校長應(yīng)該慎重思索的問題,也是一個成功校長必須理性回答的問題!重點抓好“兩基”“普實”的鞏固提高工作,進一步完善學(xué)校辦學(xué)條件,進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)整體效益。以教育科研為龍頭,以特色教育為主體,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),深化改革,加快發(fā)展,體制上進行創(chuàng)新,活力上進一步增強,才能在質(zhì)量上進一步提高,我們需要建立和實現(xiàn)“學(xué)校有特色,教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)。讓東城教育嶄新的靚麗于釣魚城山下、閃爍于嘉陵江河畔!

  通過十多年學(xué)校管理工作的探索,我總結(jié)了一條自己的辦學(xué)思路:緊緊圍繞一個指導(dǎo)思想,抓好兩支隊伍建設(shè),突出“三線”管理,做到“四個提高”,體現(xiàn)“五個強化”,創(chuàng)立特色示范學(xué)校的“12345”管理思路。指導(dǎo)思想是堅持鄧?yán)碚摓橹笇?dǎo),按照江“三個代表”重要思想的要求,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,整體推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是抓兩支隊伍建設(shè):一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,對教師的基本要求是:師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位。繼續(xù)深入開展“鑄師魂、揚師德、正師風(fēng)、樹師表”的活動,樹立“在崗一分鐘,敬業(yè)60秒”、的職業(yè)理念。同時在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上照顧,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。三是突出“三線”管理:思想政治工作是學(xué)校行政管理的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線,教育科研是學(xué)校管理工作的水平線。做到教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高、學(xué)校素質(zhì)教育水平不斷提高、學(xué)校管理水平不斷提高和學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平不斷提高。做好“五個強化”:強化學(xué)校的內(nèi)部管理、強化教育科研工作、強化師資隊伍建設(shè)、強化素質(zhì)教育的實施、強化民主管理,建立積極、向上、和諧、融洽的學(xué)校文化氛圍,營造民主治校、依法治校的良好管理環(huán)境。

  面對新的時代,尤其是我們處在高智能密集的學(xué)校中,我只有不斷加強學(xué)習(xí),提高理論水平,管理理念與時俱進,嚴(yán)格黨性鍛煉,增強人格魅力,使自己達到“政治上強、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實、紀(jì)律上嚴(yán)”的要求。新世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育的改革和合川市人事制度改革以及釣辦處對教育改革的思索和展望,這無疑是一個值得重視的抉擇。作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我,也面臨同樣選擇,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是一項艱辛的工作,它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推動人的才能的發(fā)展,所以,我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖,更是一項偉大的責(zé)任!作為校長,這是一種責(zé)任的體現(xiàn),一種事業(yè)的追求。創(chuàng)新和進取是學(xué)校發(fā)展活力和希望所在,正如有位名人所言:學(xué)校,特別是名校,猶如斜面之球,不進則退,只有不斷開拓進取,才能達到新的高點!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教育管理的核心是在于創(chuàng)設(shè)一種激活人的創(chuàng)造力的管理體制,為善于創(chuàng)造的人提供發(fā)揮其作用的機會。不管我能否成為釣魚城辦事處一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁,但我想,釣辦處的教育不僅需要體制的改革,管理的創(chuàng)新、理念的升華,更需要一種精神。教育是教師奉獻的事業(yè),教育也是教師成就自我的事業(yè),作為校長,幫助教師不斷超越自我,展示自我,體現(xiàn)生命的價值。作為校長,必須把善待教師作為管理的主導(dǎo)思想:善待就是尊重教師、信任教師、理解教師、愛護教師。在新世紀(jì)舉全辦之力興教育之時,我們唯有堅持團結(jié)拼搏是基礎(chǔ),負(fù)重奮進是要求,自加壓力是動力,敢于爭先是目標(biāo),共同鑄造釣辦處教育的“釣魚城精神”,作為釣辦處教育改革和發(fā)展的不懈動力!

  枕三江碧波蕩漾,聽魚城號角聲急,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海,我們的事業(yè)魅力無限,我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),讓我們以飽滿的熱情、強烈的信心、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選,直面人生,面對未來,我相信我也真誠祝愿,釣魚城辦事處的教育會更加欣欣向榮,像一顆的明珠,閃耀在江城之上,愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!

  謝謝!

校長競爭上崗演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們:

  大家好!

  我叫,28歲,本科學(xué)歷,護師職稱,現(xiàn)工作于我院心內(nèi)一科,首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會,為我提供一個展示自己的平臺,我也衷心希望能為醫(yī)院的發(fā)展增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負(fù)。

  自參加工作以來,一直嚴(yán)格要求自己,對工作任勞任怨,無怨無悔,得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評,并取得了一定的成績,這次之所以參加護士長人才庫的競選,是因為我有以下幾方面的有利條件:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨。

  在平常的工作中積極協(xié)助護士長做好病房管理工作,自我院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,服從護理部領(lǐng)導(dǎo)和護士長的安排,積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,充分調(diào)動下級護士的積極性,帶領(lǐng)下級護士做好病人的基礎(chǔ)護理和?谱o理,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,真正做到“把護士還給病人”,把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),我們經(jīng)常深入到病房了解病人的.心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系,通過我們具體的行動,讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),品味出優(yōu)質(zhì)的所在,經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚信明顯增多了,

  二、熱愛護理事業(yè),工作積極認(rèn)真。

  自XX年參加工作以來,我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,參加醫(yī)院組織的各項活動,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),參加我院舉行的一些大型活動,提升了我院護士的群體形象,展現(xiàn)了我院護士的風(fēng)采,并在—XX年護理示范崗位能手創(chuàng)建活動中,被評為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。

  另外作為我院護理技能操作組的一名成員,擔(dān)負(fù)著我院護士的技能操作培訓(xùn)和考核的重任,每個季度一次的護理技能培訓(xùn)和考核,我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織,為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全,貢獻出自己的一份力量。

  三、具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力:

  自XX年擔(dān)任我院內(nèi)科團支部書記以來,為團組織的活動出謀劃策,組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”,并組織內(nèi)科支部成員組成“護士節(jié)約在行動小組”

  如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,有幸成為護士長后備人才庫的一員,我將從以下幾個方面做好以后的工作:

  一、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護、護護、護患之間的關(guān)系,使以后的護理工作開展起來更加的得心應(yīng)手。

  二、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一,也是護理工作重點之一,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我會和大家一起對照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力!

  三、提升自己的整體素質(zhì),加強理論知識和?浦R的學(xué)習(xí)。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟。

  四、協(xié)助護士長做好病房管理工作,把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。

  做好護理安全應(yīng)從以下兩個方面做起:

  1、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護理起來才能有的放矢,

  2、做好與患者的溝通,取得患者的信任。使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  五、協(xié)助護士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),

  我院的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,下一步的工作中,我們要更加努力,從根本上,改革臨床護理服務(wù)模式,從長遠(yuǎn)上,提升護士素質(zhì)和專業(yè)能力,充分調(diào)動護士工作積極性,緊緊圍繞著以病人為中心的主線,實行責(zé)任制整體護理,為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  謝謝大家!

校長競爭上崗演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:

  大家好!非常感謝組織給了我這次競爭的機會。我叫,今年41歲,199x年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè),199x年獲碩士學(xué)位,200x年獲博士學(xué)位,200x年和200x年先后兩次赴日本留學(xué),F(xiàn)任骨創(chuàng)傷科副主任、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師,兼任中國修復(fù)重建外科專業(yè)委員會委員、中華顯微外科學(xué)會青年委員、山東省修復(fù)外科專業(yè)委員會常務(wù)副主任委員、英文雜志《臨床解剖學(xué)》編委。

  競爭骨創(chuàng)傷外科主任,我有以下優(yōu)勢:

  一是政治素質(zhì)高。作為科室黨支部成員之一,我積極參與支部組織建設(shè),為發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用做出了積極貢獻;作為一名黨員,我始終把黨的利益作為最高利益;作為一名軍人,我服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,勇于奉獻,不怕犧牲;作為一名醫(yī)生,我具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  二是組織協(xié)調(diào)能力強。我積極配合科主任工作,大膽管理,積極協(xié)調(diào)。在科主任不在位的情況下,主動處理科室日常事務(wù),促進了科室的穩(wěn)定和發(fā)展。200x年我科二病區(qū)開始改建,為加強二病區(qū)的建設(shè)和管理,我積極為科主任出謀劃策,改善病區(qū)環(huán)境,組織病區(qū)收容,提高醫(yī)護質(zhì)量,現(xiàn)已擁有床位40張。200x年我科開始申報全軍創(chuàng)傷骨科中心,從病區(qū)擴展到實驗室建設(shè)我都做出了積極努力,使我科成為我院第二個全軍臨床醫(yī)學(xué)中心。我還擔(dān)任山東省修復(fù)重建外科專業(yè)委員會秘書職務(wù),協(xié)助蔡錦芳主任負(fù)責(zé)學(xué)會的日常事務(wù),現(xiàn)已成功召開六次學(xué)術(shù)大會,并成功組織了一次全國性會議和一次國際性會議。由于工作成績突出,被選為學(xué)會的常務(wù)副主任委員。

  三是臨床經(jīng)驗豐富。大學(xué)畢業(yè)后,我一直在臨床一線工作,具有20xx年的臨床工作經(jīng)驗,現(xiàn)已能單獨處理骨創(chuàng)傷外科復(fù)雜問題,已完成斷指再植手術(shù)200余例,成功率在90%以上。開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)10余項,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

  四是教學(xué)能力強。我己帶了進修生20余名,大多數(shù)已成為本單位的技術(shù)骨干和學(xué)術(shù)骨干。自200x年起,我先后被第二軍醫(yī)大學(xué)、山東大學(xué)和泰山醫(yī)學(xué)院聘為碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)帶著4名研究生,還擔(dān)任了外科教研室秘書。

  五是科研能力強。我參加了“八五”、“”全軍重點課題的研究工作,作為主持研究者,承擔(dān)“十五”全軍課題一項、軍區(qū)重點課題一項。為了開闊眼界,爭取科研經(jīng)費,先后兩次到日本留學(xué),完成了多項研究項目,其中周圍神經(jīng)再生研究處于國際領(lǐng)先水平。

  我先后獲得各類科研成果五項,其中二等獎4項、三等獎1項,發(fā)表論文20余篇,在國外核心期刊以英語發(fā)表論文7篇,參編著作2部。最近有關(guān)神經(jīng)再生的論文被世界軍事醫(yī)學(xué)大會采用,并應(yīng)邀隨我軍軍事醫(yī)學(xué)代表團赴美國參加大會。

  當(dāng)然,取得以上成績,是與院領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)的培養(yǎng)教育分不開的;是與各位同事的支持幫助分不開的,尤其與我的導(dǎo)師蔡錦芳主任的指導(dǎo)分不開。在這里對大家表示衷心的感謝。

  如果大家信任、支持我,讓我擔(dān)任骨創(chuàng)傷外科主任的話,我將做好如下工作:

  一是端正態(tài)度,擺正位置。科主任是一個基層領(lǐng)導(dǎo),在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下工作。同時,科主任的工作是許多繁雜的事務(wù)組成的,,必須具有不怕吃苦、樂于奉獻的精神,還要有公平公正的意識。

  二是用創(chuàng)新的觀點發(fā)展科室。骨創(chuàng)傷外科是國內(nèi)知名科室,是全軍的創(chuàng)傷骨科中心,在這個基礎(chǔ)上發(fā)展,既是一種機遇更是一種挑戰(zhàn)。這就必須用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的觀點看待問題。我決心在任期內(nèi)利用現(xiàn)有優(yōu)勢,創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件,使我科成為我軍知名的創(chuàng)傷骨科研究所,成為一個與國際接軌的骨科中心。

  三是用科學(xué)的方法管理科室。要在科室建立一種以人為本的工作氛圍,增強工作人員的職業(yè)自豪感。要用現(xiàn)代管理手段提高大家的工作積極性,做到為個人創(chuàng)造條件、為患者送去健康、為醫(yī)院創(chuàng)造效益、為社會帶來幸福的人文環(huán)境和空間。

  總之,我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻。如果我不能擔(dān)任科主任,說明我還有很多不足的地方,作為副主任,我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我,支持我。

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