2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首（精選12篇）
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇1
是無數(shù)的人，希望盡己所能援助他人
那些趕赴災(zāi)區(qū)前線的志愿者
也許跟那位女士一樣，也猶豫過，掙扎過
但最后在一種崇高的情感中變得堅定
這是對他人苦難的共通感受
沒有人是一座孤島，我們所有人是一個整體
正是這樣的時刻，人掙脫了狹隘
用光輝構(gòu)筑了最璀璨的星空
從浩瀚星空的角度來看，人不過是
一粒塵埃，但這種同情之心讓我們具有了
心靈最深處的震顫，在那無比巨大的孤寂中
感到你永不獨行
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇2
一位上海的女士把父母和孩子
交托給愛人，然后告別，志愿開赴武漢
在采訪中她的眼里泛著淚光
一個村醫(yī)和他的兒子捐獻一萬只口罩
一個醫(yī)生在報告中請求去一線
“不計生死、不計報酬”
一位媒體人深入災(zāi)區(qū)，為讓更多人
了解最前沿的情況
不，不是一個人，而是一批又一批人
當鐘南山說到他的學(xué)生告訴他
街頭上，有百姓在自發(fā)唱著國歌
他的聲音哽咽了
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇3
(一)
很小的時候父親說:
新年是一種兇猛的獸
那神情是笑容，慈祥里我懵懂
幾十年走過，漸漸明白
新年是琳瑯滿目的富足
是生活越來越富裕的歡樂
20__年當我們備好了新年貨
醞釀了滿腹的祝福
開啟幸福之旅的時候
狂歡的心情被突來的新型肺炎病毒擊破
新年是兇猛的獸是新型肺炎病毒?
不，怎么可能!
我的強大的民族，沒那么脆弱
渺小的病毒，怎能成為抨擊新年的理由
(二)
在人們恐慌的關(guān)鍵時候
燈塔亮了，在北京上空照耀前進的路程
全面動員全社會行動抗擊新型肺炎病毒的號召響起
多么熟悉的聲音，這曾經(jīng)是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)役的總號角
在寒冬，為億萬人民帶來信心與力量
驚惶不安的人們啊迷茫的情緒有了底氣
廣大干部群眾全力以赴
決心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
各地各部門爭分奪秒救治感染患者
奉獻者們將生命危險置之度外
用徹夜的奮斗當作與病魔的狂舞
(三)
燈塔指引的路上，用生命照亮生命的燈火
他們科學(xué)施策、眾志成城，各司其職、義無反顧……
漂亮的醫(yī)護在一線抗擊危機四伏的病毒，怎還顧的上顏值
年輕的軍官力挽災(zāi)難與禍患的狂瀾，顧不及颯爽的英姿
耄耋醫(yī)者癡心奉獻余生，再展情懷
承載保家衛(wèi)國使命的軍人來啦，誓言響徹云端……
軍令狀像是熱血渲染的鮮紅
防護面罩重壓下的臉，落下深深印記
可忙碌的他們，已經(jīng)感覺不到疼痛
背影是汗水浸泡的質(zhì)地
聲音是日夜熬制的沙啞
與患病者的語音，卻是一而再的溫婉
(四)
當生命的枝椏墜入無邊的蒼茫
哪有什么歲月靜好
不過是有人替你擋在死神之前
請愿書疊成厚厚一摞的生死契約
即使有去無回，也要初心不變
那群姑娘們毅然自落長發(fā)
趕赴這場心靈的祈福:
“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”
那一刻，斷發(fā)的她們是那么的美
那一刻，將是高山之巔銘記歷史的榮光
與病魔狂舞的日夜，沒有那么簡單
一個個奮戰(zhàn)的身影一個個拼命的故事
記錄不盡講述不完。真的沒那么簡單
感動的我們一次又一次淚水流螢的畫面
冰冷的現(xiàn)實瞬間溫暖
(五)
“行者方致遠，奮斗路正長”
抗拒這肺炎病毒新年的擾亂
我們有行動我們有策略我們不懈努力我們信念如磐
我們堅信這黯然的時光終將過去
這場牽動人類命運共同體的沒有硝煙的
保衛(wèi)生命健康之戰(zhàn)必將勝利
不要忘記我們是中華兒女
我們有偉大的人民偉大的民族
我們有在長期奮斗中培育、繼承與發(fā)展起來的偉大民族精神
這是一個民族取之不盡的動力
這是一個國家絕處逢生的支撐
(六)
當我想到這些，看窗外的新年
寧靜悠遠，遼闊綿延
陽光在風(fēng)中巡視大地
天空著上藍色云衫
就是昨天，偶爾的雨絲夾著微雪
披上肩頭也是如此舒展
面對武漢，暫時困難不算什么
請相信，冬霾過去就是春天
桃花十里笑意濃
我們相邀萬花叢中
一起共享走進新時代的幸福與榮耀
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇4
從國家到個人，每個人都在行動
是這生死洗禮，讓我們凝聚在一起
在醫(yī)院的過道上，那個女護士
靠在椅子上睡著了
疲勞像洪水流經(jīng)她的血管，流經(jīng)她
隨時準備醒來的夢里
有多少像她這樣，在極限的疲憊中
仍在堅守，像一個個列兵
堅守在危機四伏的國境線上
為了讓黑夜的鐵幕盡早褪去，等待著
微暗的群山匍匐，恭迎輝煌的旭日
而我們就像完成了一次新生
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇5
為檢查教師課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平;為發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感;為激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，促進學(xué)生朗讀水平的提高，依據(jù)我校工作行事歷，我校教導(dǎo)處特舉行一二年級小學(xué)生朗讀比賽。
一、感動于老師的精心指導(dǎo)和孩子們的用心朗讀
這次朗讀比賽，有很多令人感動和值得學(xué)習(xí)的亮點。根據(jù)兩個年級的不同特點，學(xué)校分年級分別選取了本期課文中的一個片段作為朗讀的材料，從兩個年級學(xué)生朗讀的不同表現(xiàn)來看，無論是老師對文章感情的把握和指引，還是孩子們用心地揣摩和表達方面，都有許多怦然心動的感動和引人遐想的回味。
二、從“語速適當”“感情真摯”“發(fā)音標準”談感想
這次朗讀比賽，確實有許多令人感動和欣喜的地方，但也還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在每個年級各班之間存在著一些差距，尤其是在朗讀過程中出現(xiàn)的語速把握、感情流露和音準問題。
首先說說語速適當和感情真摯的問題。雖然每個老師對每篇文章有著不同的理解，我們的教學(xué)尊重個性化地理解教材，但一篇文章所表達的主要感情是有共性的，一篇文章朗讀的感情基調(diào)也是有共性的。
其次說說朗讀的音準問題。有感情地朗讀能與作者和文本產(chǎn)生共鳴，也能引起聽者的共鳴。但一篇文章朗讀得好與不好，除了感情，最基本最重要的一點就是咬字吐字的準確性。想想，一篇文章連續(xù)出現(xiàn)字音錯誤，變調(diào)錯誤，會讓聽者什么感受?在本次的朗讀比賽中，暴露出來的音準問題主要是生字的讀音、多音字、兒化音以及兩個上聲連讀的變調(diào)，還有前鼻音和后鼻音的區(qū)分，平舌音和翹舌音的區(qū)分有些班級的學(xué)生也存在一些問題，這里就不再一一列舉了。希望老師們今后在學(xué)生的生字讀音和連讀變調(diào)方面多下功夫，盡量避免或減少字音朗讀的錯誤，做到吐詞清楚，發(fā)音標準，把語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)落到實處。
總的來說，這次朗讀比賽，老師們和孩子們都很重視，都能積極地投入到朗讀比賽的訓(xùn)練中去，讓孩子們的朗讀得到更好地訓(xùn)練，使朗讀能力得到進一步提高。新課標強調(diào)，朗讀、感悟是閱讀教學(xué)的重點，可見朗讀教學(xué)對于學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)起著多么重要的作用。本次活動有力地推進了我校的朗讀教學(xué)，使學(xué)生的朗讀水平和語文綜合能力得到更有效地提升!
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇6
誠信是一條小河
日夜流淌在你我的心窩，媽媽
誠信是一枚甘果
幫你我融化生活的冷漠
誠信是一座金橋
用真誠連接你和我
誠信是一把利劍
幫你我把美好的事業(yè)開拓
誠信是一首無語的歌
傳唱在世界的每一個角落
千百年來人們一直這樣傳說
誠信的太陽永不落
今天如果你這樣問我
為什么人們都笑成了花朵
我一定會這樣告訴你
淳樸的人們因誠信而灑脫
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇7
一、實施情況
今年適逢中國共產(chǎn)黨成立90周年，為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少先隊員牢記黨和人民的重托，同時為貫徹落實《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》，積極參與“廣東小學(xué)生詩歌節(jié)”活動，推進詩歌教育“進課堂、進課程、進頭腦”，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣， 提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，學(xué)校少先隊大部隊和教導(dǎo)處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內(nèi)開展一次詩歌朗誦比賽。
二、活動效果
本次比賽中，各位選手用標準的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌，唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進行了認真評比。
通過此次活動，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，進一步提高少先隊輔導(dǎo)員的宗旨意識，幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少先隊員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發(fā)展，積極爭當“四好少年”，時刻準備著為加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州貢獻智慧和力量。
三、思考和體會
本次活動提前計劃并籌備，整合各方面的智慧，討論并確定實施方案，活動的形式和內(nèi)容，活動的細節(jié)考慮全面，落實具體負責(zé)人員，使活動能有序開展，統(tǒng)籌規(guī)劃。本次的朗誦比賽充分展現(xiàn)了隊員的優(yōu)秀的朗誦水平和良好的精神風(fēng)貌，掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇8
我院于十月份舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽，提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與，充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采，提高了教師的朗誦水平，豐富了教師的課余生活。
對于這次的詩歌朗誦比賽，結(jié)如下：
一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，特別是對于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機會。
二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂，這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，增加了朗誦的氣氛，同時也感染了在場的評委。
三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個比賽的意義更加鮮明。
四、比賽范圍影響廣，并得到了評委和教師們的高度評價。
這次比賽可以說是舉辦得相當不錯，不僅展現(xiàn)了老師的時代風(fēng)采，而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準備。
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇9
八年后的今天
我穿過人群與蛇洞
從死亡回歸到生活
是真實的
真實如影子
我聽見自己的聲音
像一只被扼住的鳥
撲閃著翅膀
我還看見，我的體內(nèi)
火一樣通體透明
這可能是我常常沉默不語的原因
對于存在
唯有流水說明一切
時間終歸因為匆匆而呈現(xiàn)虛無
云朵消失在他鄉(xiāng)
你我的命運
如斯的自生自滅
除了苦難和貧寒
沒有什么值得我刻骨在心
我不能像空氣一樣不朽
這是火星的時代
欲望如噴
我厭惡食物
厭惡自己
尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>
因為烏鴉、碎玻璃，和亂紙
統(tǒng)治者思想
我最終不能開口
遠方有一座云塔
高高地一閃一滅
我被記住，難難以到達
可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物
都正向我們走來
我不能像英雄一樣去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遺憾是否被太陽撫平
但我希望
穿越墻，鴿哨，陰影和教堂里鐘聲
最終搏上一座云峰
在那兒凝成不可知事物的眼睛
徹底消失
而又無處不在
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇10
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，
你用速度，你用實力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊，祖國，
你永遠充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠朝氣蓬勃
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇11
時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強不息，艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時代的小學(xué)生，處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學(xué)會“寬于待人、嚴于律己”的時候„„我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠銘刻在每一個中國人的心中。
2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首 篇12
為慶祝新中國六十周年華誕，推進我市創(chuàng)建文明城市工作，深化中小學(xué)生“我在祖國懷抱中快樂成長”主題活動的開展， 為了提高學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平，努力營造書香校園的讀書氛圍，做好從化市溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽的準備，9月22日下午，我校舉行了“一至六年級誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽”。9月28日下午，五(3)班參加了我鎮(zhèn)的比賽，獲得了一等獎。
對本次活動，我校教導(dǎo)處和語文科組非常重視，提前擬定方案，做好準備，經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認真準備，校園“中華經(jīng)典美文表演大賽”終于取得了圓滿成功。當天下午，同學(xué)們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲，各班精彩的表演可謂其招百出!現(xiàn)對我校開展本次小學(xué)語文中華經(jīng)典美文表演比賽活動總結(jié)如下：
全員參與，發(fā)動面廣。這次活動，以自然班為單位，人人參與，起到了全面提高學(xué)生閱讀興趣和朗讀水平的作用，為學(xué)校營造了濃濃的書香氛圍。第2周開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時布置，認真籌劃，各語文教師在認真研究、認真篩選的基礎(chǔ)上，均制定各班的誦讀讀內(nèi)容，既有我國傳統(tǒng)的古典詩詞，也有近現(xiàn)代的優(yōu)美散文;既有贊嘆祖國壯麗山河的，也有說明哲理的。總之，內(nèi)容豐富多彩，歌頌了我們這個偉大的時代。
師生同臺獻藝，共同進步。每個班都有老師積極參與，學(xué)生與學(xué)生之間、師生之間的互動，從而提高大家積極參與活動的熱情。教師的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變成新型的伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系，促進了師生共同進步。
提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過參與，提升了小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學(xué)生的朗誦水平，但是，我們畢竟是農(nóng)村小學(xué)，因為條件限制，語音存在一定缺陷;其次部分孩子對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來，表現(xiàn)為整體的不協(xié)調(diào)性。此外，老師的音調(diào)，音準，朗誦的水平還有待提高。同時仍有個別年級組的展示還停留于齊誦詩文，形式上略顯單調(diào)。
比賽雖已結(jié)束，但經(jīng)典誦讀活動還應(yīng)繼續(xù)，因為博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中華人文精神的根基，是炎黃子孫永恒的精神財富，是當代實施素質(zhì)教育的寶貴資源。小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對較少，且處于記憶力最好的時期，學(xué)習(xí)語言能力強，通過誦讀文化經(jīng)典，可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，促進學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展。