朗誦比賽演講稿十篇
朗誦比賽演講稿 篇1
尊敬的,敬愛的各位來賓:
總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產生了一種全國的共同語——普通話。
其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發(fā)展。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候學的,長大后忘不了。
可是現(xiàn)在,更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
朗誦比賽演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家好!
我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……
為自己的普通話奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話了最好的典范嗎?
我們難忘:經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年推普周開始,把推廣普通話當作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應看到:時代的進步,絡的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀兠恳粋人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!
朗誦比賽演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認,人類確實很聰明。
如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。
普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個大家族有56個民族,有很多種的語言,如果一個大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。
隨著社會的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調,用著非常不標準的普通話交流經常鬧出很多笑話。很多人會說一點,有的人一點也不會說還不會聽呢。比如說,人們經常會把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時因為老師的普通話不標準,搞得學生寫錯了字。
每次,我打電話找同學玩,她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的普通話,以前我經常聽不懂,他會把“妹妹”說成是“默默”,會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對我說很多話,可我就是聽不懂,有時理解錯誤還鬧出許多笑話。
讓我真正認識到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個外國人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了。”那個外國人一聽,說:“。∧銈冎袊丝烧娲竽懷!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的。”一個女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣!蔽乙膊唤獾耐鴭寢,媽媽告訴我那個阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。
作為一個中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學習普通話,讓他們用普通話來溝通。
朗誦比賽演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲。∈且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的.我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
我的演講完畢,謝謝大家!
朗誦比賽演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們:
為豐富校園文化生活,全面推進素質教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高學生道德文明的綜合素質,我校組織舉辦了這次“中華經典詩詞朗誦”比賽。經過高一語文集備組老師的精心籌備,年段長、班主任和語文教師高度重視,同學們踴躍報名,指導老師精心指導,各位參賽同學刻苦訓練,充分準備,比賽成功順利的結束了,并取得了比較理想的成績。
活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠的。比賽中,所有參賽同學能使用標準的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,用字正腔圓、時而高亢時而低沉抑揚頓挫的聲調再一次詮釋了近代、古代經典詩文的美感,展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。經典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美,什么叫意境之美,什么叫經典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產生自豪之情,對中華文化產生景仰之情,這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設的重要形式。
同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習慣,用經典熏陶氣質、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產生偉大的作品,偉大的時育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學史上的一曲華章。同學們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質。希望更多的同學成為校園的“徐志摩”、“舒婷”。
舉行詩詞朗誦比賽,有利于學生陶冶心靈,也為校園文化建設增添了新氣象。其實,學校即將開展田徑運動會、學生歌詠比賽、中學生籃球比賽、校園安全知識競賽,英語演講比賽、研究性成果展示等,每項活動,都是為同學們整體素質的提高創(chuàng)造機會的,促使同學們的學習、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。
今后,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導,讓凡是從羅源一中走出去的學生都能滿腹經綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最后,對本次活動辛勤的組織者:學校語文組老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀!謝謝大家!
朗誦比賽演講稿 篇6
八年后的今天
我穿過人群與蛇洞
從死亡回歸到生活
是真實的
真實如影子
我聽見自己的聲音
像一只被扼住的鳥
撲閃著翅膀
我還看見,我的體內
火一樣通體透明
這可能是我常常沉默不語的原因
對于存在
唯有流水說明一切
時間終歸因為匆匆而呈現(xiàn)虛無
云朵消失在他鄉(xiāng)
你我的命運
如斯的自生自滅
除了苦難和貧寒
沒有什么值得我刻骨在心
我不能像空氣一樣不朽
這是火星的時代
欲望如噴
我厭惡食物
厭惡自己
尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>
因為烏鴉、碎玻璃,和亂紙
統(tǒng)治者思想
我最終不能開口
遠方有一座云塔
高高地一閃一滅
我被記住,難難以到達
可預見的和不可預見的事物
都正向我們走來
我不能像英雄一樣去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遺憾是否被太陽撫平
但我希望
穿越墻,鴿哨,陰影和教堂里鐘聲
最終搏上一座云峰
在那兒凝成不可知事物的眼睛
徹底消失
而又無處不在
朗誦比賽演講稿 篇7
時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。 忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。 孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時代的小學生,處處應以他們作為自己的榜樣。同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候„„我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠銘刻在每一個中國人的心中。
朗誦比賽演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位家長、親愛的的小朋友們~大家下午好:
在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地搖滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩~在這充滿詩意的季節(jié)里~迎來了金巖英才幼兒園首屆“我愛……”主題詩歌朗誦比賽。
這次詩歌朗誦比賽~不僅為幼兒提供了一個展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達能力得到了提升~更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準備過程中~由羞澀、膽小~不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學作品的興趣~為孩子的成長創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境。同時在孩子們幼小的心靈里同時也埋下了關心他人、熱愛祖國的種子~使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比賽中~也的得到了園領導及全體教師的大力支持~首先請金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師為本次比賽致詞~大家歡迎………
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:
本次比賽是各班幼兒自主報名~經過初賽 復賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進行全園性的比賽~在初復賽中我們看到了孩子們的進步~也看到了他們自信心的展現(xiàn)。
接下來 由我來給大家介紹一下本次比賽的評委:金巖英才幼兒園總園長李穎~金巖英才幼兒園執(zhí)行園長趙瑛~金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動的評委~讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
這次活動的評分方法是由評委為每位參賽幼兒打分~每位評委的最后均分為參賽幼兒的得分~依據(jù)得分及表現(xiàn)進行排名。
本次比賽的獎項設置:
一等獎:2名。二等獎:5名。3等獎:7名。此外還設最佳創(chuàng)意獎.最佳表現(xiàn)獎.最佳氣質獎.口齒伶俐獎等。希望小朋友們在比賽中表現(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績:
瞧:我們的小朋友們一個個精神抖擻~充滿自信~已經迫不及待啦:
好 金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽幼兒郭懿妮小朋友~聽她來為我們講述《我愛祖國》 2號小朋友王李宇萱準備。
請評委為1號選手打分。由請2號參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說……》
2 《我說……》為 1號亮分
3 董親《我愛地球》“地球是我家~保護地球從我做起” , 李宣錦《老師的眼睛》“老師的眼睛是無聲的母親~每當我們取得成功時~老師的眼睛是那么美麗、那么高興~但卻提醒我們不要驕傲~每當我們受到挫折~老師的眼睛又是那樣深情~像溫暖的陽光灑在身上~促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他~下面請欣賞詩歌《老師的眼睛》
, 鈕文軒《我愛老師》“
, 高若婷《我愛我的家》
, 田之平《我愛老師》
, 胡藝馨《歌頌祖國》
, 任珂瑾《我愛小樹苗》
10 趙愉婕《祖國啊~我親愛的祖國》
11 11王韜鶴《我愛祖國》
12 趙宇浩《我愛老師》
13 劉永華.任欣《祖國》
14 張昕《我愛老師》
15 薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃~母校是港灣,母校是前進的
燈~母校是遠航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長: 16 任學敏《我們愛老師》
17 王娜敏《我愛媽媽》“世界上的一切光榮和驕傲~都來自媽媽。” 18 喬凱超《我愛媽媽》“無論走到海角天涯~忘不了我親愛的媽媽,
無論送走多少年華~忘不了我親愛的媽媽
19 楊璐嘉 楊璐羽《我的祖國》
20 耿一帆《我愛祖國》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言 21 劉軒銘《我最愛祖國》
22 霍海鑫《我愛老師》
23 馬凱悅《我愛媽媽》“媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間
最偉大的力量”
24 李弘燾《我愛……》
25 張雷《我的祖國》我的祖國~高山巍峨,我的祖國~大河奔騰,
B:我的祖國~人民勤勞,我的祖國~地大物博, 26 馬樂《祖國~我愛你》
27 賀林雅《我愛祖國媽媽》
28 武楷博《我愛我的家》
29 李嘉璐《我愛爸爸》
30 郭舒陽《海鷗》
31 洮江《老師~你好》
單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉~便有無窮的樂趣~讓我們在座的每一位感受到了童真、童趣~看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色~舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心~看著他們~我們仿佛回到了童年
請評委為31號選手亮分
下面請評委為我們的選手做最后的核算打分~這段時間我們就來放松一下 共同感受愛的溫馨……一首《我愛我的家》讓我們一起動起來~
放松時間…………………
好 激動人心的時刻到了~現(xiàn)在我們小朋友的成績已經揭曉~由我宣布本次比賽結果:
獲得最佳口齒伶俐獎的幼兒是:
獲得最佳表現(xiàn)獎的幼兒是:
為他們頒獎的是丫丫班苗苗班的年級組長悅悅老師~由請悅悅老師為他們頒獎。
獲得最佳氣質獎的幼兒是:
獲得最佳創(chuàng)意獎的幼兒是:
為他們頒獎的是朵朵 果果班年級組長青青老師,由請青青老師為他們頒獎,
獲得本次比賽三等獎的是,
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師~請小徐老師為他們頒獎
獲得本次比賽二等獎的是:
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師~請瑛瑛老師為他們頒獎
獲得本次比賽一等獎的是
為他們頒獎的是金巖英才幼兒園總園長李總~請李總為他們頒獎
學前期是孩子語言發(fā)展的關鍵期~針對他們“愛聽”、“會說”的語言特點。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出~小小參賽選手們那精彩而豐富的表情~讓大家留下深刻的印象~感謝孩子們精彩的誦讀~希望他們在園的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結束~我們明年再見。
請負責教師先組織幼兒有序退場~家長朋友們稍等片刻…………
請各位家長有序退場。
朗誦比賽演講稿 篇9
敬愛的老師、同學們:
你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。
所謂的普通話,是以北京語音為標準,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學會說普通話。
一次,我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目,叫《教說普通話》,講的是一個山東人,來到北京,見雨下的很大,就到商店去買傘,一到那兒,他便對店主說:“老板,我要一把‘扇’(傘)。”兩人因此鬧了個笑話。是呀,語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。
普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!
朗誦比賽演講稿 篇10
人類戰(zhàn)爭史上的奇跡
二萬五千里路
紅軍用腳板一寸寸丈量全程
翻越十八座山脈,有的終年積雪
山,離天三尺三
跨越二十四條河流,有的是反復強渡
水,金沙水拍云崖暖
鳥飛不過的山,紅軍爬過了
野獸鮮跡的地方,紅軍踩出了路
水粉身碎骨的河,紅軍勝利到了彼岸
從江西到陜北,途經十四個省份
從井岡山到延安,跨越大半個中國
封鎖線一道又一道,銅墻鐵壁般
沒有糧食,草根、樹皮、皮帶充饑
居無定所、藍天當被、大地當床
紅軍戰(zhàn)士將人的堅韌發(fā)揮到極限
長征讓雪山、草地見證了紅軍的毅力
長征讓生活在黑暗中的人民看到了希望
長征是播種機,長征是宣傳隊