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朗誦比賽演講稿

發(fā)布時間:2023-11-10

朗誦比賽演講稿十篇

朗誦比賽演講稿 篇1

  尊敬的,敬愛的各位來賓:

  總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產生了一種全國的共同語——普通話。

  其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

  普通話是現(xiàn)在的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

  有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發(fā)展。

  現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

  如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候學的,長大后忘不了。

  可是現(xiàn)在,更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

朗誦比賽演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……

  為自己的普通話奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話了最好的典范嗎?

  我們難忘:經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年推普周開始,把推廣普通話當作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

  可我們也應看到:時代的進步,絡的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀兠恳粋人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿 篇3

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認,人類確實很聰明。

  如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。

  普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個大家族有56個民族,有很多種的語言,如果一個大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

  隨著社會的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調,用著非常不標準的普通話交流經常鬧出很多笑話。很多人會說一點,有的人一點也不會說還不會聽呢。比如說,人們經常會把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時因為老師的普通話不標準,搞得學生寫錯了字。

  每次,我打電話找同學玩,她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的普通話,以前我經常聽不懂,他會把“妹妹”說成是“默默”,會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對我說很多話,可我就是聽不懂,有時理解錯誤還鬧出許多笑話。

  讓我真正認識到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個外國人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了。”那個外國人一聽,說:“。∧銈冎袊丝烧娲竽懷!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的。”一個女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣!蔽乙膊唤獾耐鴭寢,媽媽告訴我那個阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。

  作為一個中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學習普通話,讓他們用普通話來溝通。

朗誦比賽演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲。∈且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的.我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  我的演講完畢,謝謝大家!

朗誦比賽演講稿 篇5

  各位老師、親愛的同學們:

  為豐富校園文化生活,全面推進素質教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高學生道德文明的綜合素質,我校組織舉辦了這次“中華經典詩詞朗誦”比賽。經過高一語文集備組老師的精心籌備,年段長、班主任和語文教師高度重視,同學們踴躍報名,指導老師精心指導,各位參賽同學刻苦訓練,充分準備,比賽成功順利的結束了,并取得了比較理想的成績。

  活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠的。比賽中,所有參賽同學能使用標準的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,用字正腔圓、時而高亢時而低沉抑揚頓挫的聲調再一次詮釋了近代、古代經典詩文的美感,展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。經典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美,什么叫意境之美,什么叫經典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產生自豪之情,對中華文化產生景仰之情,這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設的重要形式。

  同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習慣,用經典熏陶氣質、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產生偉大的作品,偉大的時育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學史上的一曲華章。同學們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質。希望更多的同學成為校園的“徐志摩”、“舒婷”。

  舉行詩詞朗誦比賽,有利于學生陶冶心靈,也為校園文化建設增添了新氣象。其實,學校即將開展田徑運動會、學生歌詠比賽、中學生籃球比賽、校園安全知識競賽,英語演講比賽、研究性成果展示等,每項活動,都是為同學們整體素質的提高創(chuàng)造機會的,促使同學們的學習、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

  今后,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導,讓凡是從羅源一中走出去的學生都能滿腹經綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

  最后,對本次活動辛勤的組織者:學校語文組老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿 篇6

  八年后的今天

  我穿過人群與蛇洞

  從死亡回歸到生活

  是真實的

  真實如影子

  我聽見自己的聲音

  像一只被扼住的鳥

  撲閃著翅膀

  我還看見,我的體內

  火一樣通體透明

  這可能是我常常沉默不語的原因

  對于存在

  唯有流水說明一切

  時間終歸因為匆匆而呈現(xiàn)虛無

  云朵消失在他鄉(xiāng)

  你我的命運

  如斯的自生自滅

  除了苦難和貧寒

  沒有什么值得我刻骨在心

  我不能像空氣一樣不朽

  這是火星的時代

  欲望如噴

  我厭惡食物

  厭惡自己

  尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>

  因為烏鴉、碎玻璃,和亂紙

  統(tǒng)治者思想

  我最終不能開口

  遠方有一座云塔

  高高地一閃一滅

  我被記住,難難以到達

  可預見的和不可預見的事物

  都正向我們走來

  我不能像英雄一樣去迎接

  八年后的明天

  我是否依稀有今日的火光

  一切遺憾是否被太陽撫平

  但我希望

  穿越墻,鴿哨,陰影和教堂里鐘聲

  最終搏上一座云峰

  在那兒凝成不可知事物的眼睛

  徹底消失

  而又無處不在

朗誦比賽演講稿 篇7

  時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。 忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。 孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時代的小學生,處處應以他們作為自己的榜樣。同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候„„我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠銘刻在每一個中國人的心中。

朗誦比賽演講稿 篇8

  尊敬的各位領導,各位家長、親愛的的小朋友們~大家下午好:

  在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地搖滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩~在這充滿詩意的季節(jié)里~迎來了金巖英才幼兒園首屆“我愛……”主題詩歌朗誦比賽。

  這次詩歌朗誦比賽~不僅為幼兒提供了一個展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達能力得到了提升~更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準備過程中~由羞澀、膽小~不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學作品的興趣~為孩子的成長創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境。同時在孩子們幼小的心靈里同時也埋下了關心他人、熱愛祖國的種子~使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。

  本次比賽中~也的得到了園領導及全體教師的大力支持~首先請金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師為本次比賽致詞~大家歡迎………

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:

  本次比賽是各班幼兒自主報名~經過初賽 復賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進行全園性的比賽~在初復賽中我們看到了孩子們的進步~也看到了他們自信心的展現(xiàn)。

  接下來 由我來給大家介紹一下本次比賽的評委:金巖英才幼兒園總園長李穎~金巖英才幼兒園執(zhí)行園長趙瑛~金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動的評委~讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

  這次活動的評分方法是由評委為每位參賽幼兒打分~每位評委的最后均分為參賽幼兒的得分~依據(jù)得分及表現(xiàn)進行排名。

  本次比賽的獎項設置:

  一等獎:2名。二等獎:5名。3等獎:7名。此外還設最佳創(chuàng)意獎.最佳表現(xiàn)獎.最佳氣質獎.口齒伶俐獎等。希望小朋友們在比賽中表現(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績:

  瞧:我們的小朋友們一個個精神抖擻~充滿自信~已經迫不及待啦:

  好 金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽幼兒郭懿妮小朋友~聽她來為我們講述《我愛祖國》 2號小朋友王李宇萱準備。

  請評委為1號選手打分。由請2號參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說……》

  2 《我說……》為 1號亮分

  3 董親《我愛地球》“地球是我家~保護地球從我做起” , 李宣錦《老師的眼睛》“老師的眼睛是無聲的母親~每當我們取得成功時~老師的眼睛是那么美麗、那么高興~但卻提醒我們不要驕傲~每當我們受到挫折~老師的眼睛又是那樣深情~像溫暖的陽光灑在身上~促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他~下面請欣賞詩歌《老師的眼睛》

  , 鈕文軒《我愛老師》“

  , 高若婷《我愛我的家》

  , 田之平《我愛老師》

  , 胡藝馨《歌頌祖國》

  , 任珂瑾《我愛小樹苗》

  10 趙愉婕《祖國啊~我親愛的祖國》

  11 11王韜鶴《我愛祖國》

  12 趙宇浩《我愛老師》

  13 劉永華.任欣《祖國》

  14 張昕《我愛老師》

  15 薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃~母校是港灣,母校是前進的

  燈~母校是遠航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長: 16 任學敏《我們愛老師》

  17 王娜敏《我愛媽媽》“世界上的一切光榮和驕傲~都來自媽媽。” 18 喬凱超《我愛媽媽》“無論走到海角天涯~忘不了我親愛的媽媽,

  無論送走多少年華~忘不了我親愛的媽媽

  19 楊璐嘉 楊璐羽《我的祖國》

  20 耿一帆《我愛祖國》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言 21 劉軒銘《我最愛祖國》

  22 霍海鑫《我愛老師》

  23 馬凱悅《我愛媽媽》“媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間

  最偉大的力量”

  24 李弘燾《我愛……》

  25 張雷《我的祖國》我的祖國~高山巍峨,我的祖國~大河奔騰,

  B:我的祖國~人民勤勞,我的祖國~地大物博, 26 馬樂《祖國~我愛你》

  27 賀林雅《我愛祖國媽媽》

  28 武楷博《我愛我的家》

  29 李嘉璐《我愛爸爸》

  30 郭舒陽《海鷗》

  31 洮江《老師~你好》

  單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉~便有無窮的樂趣~讓我們在座的每一位感受到了童真、童趣~看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色~舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心~看著他們~我們仿佛回到了童年

  請評委為31號選手亮分

  下面請評委為我們的選手做最后的核算打分~這段時間我們就來放松一下 共同感受愛的溫馨……一首《我愛我的家》讓我們一起動起來~

  放松時間…………………

  好 激動人心的時刻到了~現(xiàn)在我們小朋友的成績已經揭曉~由我宣布本次比賽結果:

  獲得最佳口齒伶俐獎的幼兒是:

  獲得最佳表現(xiàn)獎的幼兒是:

  為他們頒獎的是丫丫班苗苗班的年級組長悅悅老師~由請悅悅老師為他們頒獎。

  獲得最佳氣質獎的幼兒是:

  獲得最佳創(chuàng)意獎的幼兒是:

  為他們頒獎的是朵朵 果果班年級組長青青老師,由請青青老師為他們頒獎,

  獲得本次比賽三等獎的是,

  為他們頒獎的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師~請小徐老師為他們頒獎

  獲得本次比賽二等獎的是:

  為他們頒獎的是金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師~請瑛瑛老師為他們頒獎

  獲得本次比賽一等獎的是

  為他們頒獎的是金巖英才幼兒園總園長李總~請李總為他們頒獎

  學前期是孩子語言發(fā)展的關鍵期~針對他們“愛聽”、“會說”的語言特點。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出~小小參賽選手們那精彩而豐富的表情~讓大家留下深刻的印象~感謝孩子們精彩的誦讀~希望他們在園的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結束~我們明年再見。

  請負責教師先組織幼兒有序退場~家長朋友們稍等片刻…………

  請各位家長有序退場。

朗誦比賽演講稿 篇9

  敬愛的老師、同學們:

  你們好!

  這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。

  所謂的普通話,是以北京語音為標準,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學會說普通話。

  一次,我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目,叫《教說普通話》,講的是一個山東人,來到北京,見雨下的很大,就到商店去買傘,一到那兒,他便對店主說:“老板,我要一把‘扇’(傘)。”兩人因此鬧了個笑話。是呀,語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。

  普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

  講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!

朗誦比賽演講稿 篇10

  人類戰(zhàn)爭史上的奇跡

  二萬五千里路

  紅軍用腳板一寸寸丈量全程

  翻越十八座山脈,有的終年積雪

  山,離天三尺三

  跨越二十四條河流,有的是反復強渡

  水,金沙水拍云崖暖

  鳥飛不過的山,紅軍爬過了

  野獸鮮跡的地方,紅軍踩出了路

  水粉身碎骨的河,紅軍勝利到了彼岸

  從江西到陜北,途經十四個省份

  從井岡山到延安,跨越大半個中國

  封鎖線一道又一道,銅墻鐵壁般

  沒有糧食,草根、樹皮、皮帶充饑

  居無定所、藍天當被、大地當床

  紅軍戰(zhàn)士將人的堅韌發(fā)揮到極限

  長征讓雪山、草地見證了紅軍的毅力

  長征讓生活在黑暗中的人民看到了希望

  長征是播種機,長征是宣傳隊

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  • 教師朗誦比賽資料(精選5篇)

    我原想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天。我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。...

  • 學校詩歌朗誦比賽總結怎么寫(精選12篇)

    我校第一屆古詩文經典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。首先,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現(xiàn)了我們學生追求美、展示美的情操,令人感動。...

  • 教師散文朗誦比賽(精選5篇)

    一只粉筆寫下了您輝煌的人生,一根教鞭指引我們走出了迷茫.一塊黑板記錄了您無悔的追求,一張講臺使我們馳騁知識海洋.一間教室放飛了我們美好夢想.一句贊揚是無限的信任和陽光一個微笑一直溫暖著我們心房!一個動作明確了我們人生航向!一個目...

  • 中華頌的詩歌朗誦比賽稿(精選12篇)

    中國是一條巨龍 ,承載了五千年的歷史。在古代和未來之間,奔騰與翱翔。那廣闊的北國之春,有著茫茫的皚皚白雪。那美麗的南海之濱,有著迷人的椰林風光。中國是偉大的母親,養(yǎng)育了億萬子女。飽受了滄桑卻又捍衛(wèi)著和平,堅強而慈祥。...

  • 美文朗誦比賽稿子(通用8篇)

    淡 淡 蘭 香那天,龐若夫婦送來一盆蘭花,在月下靜靜地綻放。月亮清幽,蘭花也很雅致,也很富有詩意,將那潔白的馨香點點渲染開來,淡淡地灑滿了我家的每個角落。...

  • 學校朗誦比賽感言(精選4篇)

    今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就布置了任務,我們小組非常積極,決定在今天中午午休時間來進行排練。這次比賽的題目是:母親河。我們小組都希望能站在比賽場上一展風采。...

  • 2023抗擊肺炎演講稿詩歌朗誦比賽5首(精選12篇)

    是無數(shù)的人,希望盡己所能援助他人那些趕赴災區(qū)前線的志愿者也許跟那位女士一樣,也猶豫過,掙扎過但最后在一種崇高的情感中變得堅定這是對他人苦難的共通感受沒有人是一座孤島,我們所有人是一個整體正是這樣的時刻,人掙脫了狹隘用光輝...

  • 比賽演講稿