朗誦比賽演講稿（精選7篇）
朗誦比賽演講稿 篇1
八年后的今天
我穿過人群與蛇洞
從死亡回歸到生活
是真實(shí)的
真實(shí)如影子
我聽見自己的聲音
像一只被扼住的鳥
撲閃著翅膀
我還看見，我的體內(nèi)
火一樣通體透明
這可能是我常常沉默不語的原因
對(duì)于存在
唯有流水說明一切
時(shí)間終歸因?yàn)榇掖叶尸F(xiàn)虛無
云朵消失在他鄉(xiāng)
你我的命運(yùn)
如斯的自生自滅
除了苦難和貧寒
沒有什么值得我刻骨在心
我不能像空氣一樣不朽
這是火星的時(shí)代
欲望如噴
我厭惡食物
厭惡自己
尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>
因?yàn)闉貘f、碎玻璃，和亂紙
統(tǒng)治者思想
我最終不能開口
遠(yuǎn)方有一座云塔
高高地一閃一滅
我被記住，難難以到達(dá)
可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物
都正向我們走來
我不能像英雄一樣去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遺憾是否被太陽撫平
但我希望
穿越墻，鴿哨，陰影和教堂里鐘聲
最終搏上一座云峰
在那兒凝成不可知事物的眼睛
徹底消失
而又無處不在
朗誦比賽演講稿 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
為豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，提高學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)，我校組織舉辦了這次“中華經(jīng)典詩詞朗誦”比賽。經(jīng)過高一語文集備組老師的精心籌備，年段長(zhǎng)、班主任和語文教師高度重視，同學(xué)們踴躍報(bào)名，指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)，各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是悠長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用字正腔圓、時(shí)而高亢時(shí)而低沉抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個(gè)目的，就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經(jīng)典詩文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
同時(shí)，希望通過這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道，中國(guó)是詩詞的國(guó)度，偉大的時(shí)代產(chǎn)生偉大的作品，偉大的時(shí)育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久，詩詞是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得，有了這份財(cái)富。踐行了，你才能擁有高尚品質(zhì)。希望更多的同學(xué)成為校園的“徐志摩”、“舒婷”。
舉行詩詞朗誦比賽，有利于學(xué)生陶冶心靈，也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí)，學(xué)校即將開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生歌詠比賽、中學(xué)生籃球比賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽，英語演講比賽、研究性成果展示等，每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的，促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，讓凡是從羅源一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者：學(xué)校語文組老師表示誠摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!謝謝大家!
朗誦比賽演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)、親愛的的小朋友們～大家下午好:
在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩～在這充滿詩意的季節(jié)里～迎來了金巖英才幼兒園首屆“我愛……”主題詩歌朗誦比賽。
這次詩歌朗誦比賽～不僅為幼兒提供了一個(gè)展示自我平臺(tái).還讓幼兒的語言表達(dá)能力得到了提升～更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中～由羞澀、膽小～不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會(huì)說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣～為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在孩子們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國(guó)的種子～使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比賽中～也的得到了園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的大力支持～首先請(qǐng)金巖英才幼兒園園長(zhǎng)瑛瑛老師為本次比賽致詞～大家歡迎………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:
本次比賽是各班幼兒自主報(bào)名～經(jīng)過初賽 復(fù)賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進(jìn)行全園性的比賽～在初復(fù)賽中我們看到了孩子們的進(jìn)步～也看到了他們自信心的展現(xiàn)。
接下來 由我來給大家介紹一下本次比賽的評(píng)委:金巖英才幼兒園總園長(zhǎng)李穎～金巖英才幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)趙瑛～金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動(dòng)的評(píng)委～讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
這次活動(dòng)的評(píng)分方法是由評(píng)委為每位參賽幼兒打分～每位評(píng)委的最后均分為參賽幼兒的得分～依據(jù)得分及表現(xiàn)進(jìn)行排名。
本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名。二等獎(jiǎng):5名。3等獎(jiǎng):7名。此外還設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).最佳表現(xiàn)獎(jiǎng).最佳氣質(zhì)獎(jiǎng).口齒伶俐獎(jiǎng)等。希望小朋友們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績(jī):
瞧:我們的小朋友們一個(gè)個(gè)精神抖擻～充滿自信～已經(jīng)迫不及待啦:
好 金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號(hào)參賽幼兒郭懿妮小朋友～聽她來為我們講述《我愛祖國(guó)》 2號(hào)小朋友王李宇萱準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分。由請(qǐng)2號(hào)參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說……》
2 《我說……》為 1號(hào)亮分
3 董親《我愛地球》“地球是我家～保護(hù)地球從我做起” , 李宣錦《老師的眼睛》“老師的眼睛是無聲的母親～每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)～老師的眼睛是那么美麗、那么高興～但卻提醒我們不要驕傲～每當(dāng)我們受到挫折～老師的眼睛又是那樣深情～像溫暖的陽光灑在身上～促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他～下面請(qǐng)欣賞詩歌《老師的眼睛》
, 鈕文軒《我愛老師》“
, 高若婷《我愛我的家》
, 田之平《我愛老師》
, 胡藝馨《歌頌祖國(guó)》
, 任珂瑾《我愛小樹苗》
10 趙愉婕《祖國(guó)啊～我親愛的祖國(guó)》
11 11王韜鶴《我愛祖國(guó)》
12 趙宇浩《我愛老師》
13 劉永華.任欣《祖國(guó)》
14 張昕《我愛老師》
15 薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃～母校是港灣,母校是前進(jìn)的
燈～母校是遠(yuǎn)航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長(zhǎng): 16 任學(xué)敏《我們愛老師》
17 王娜敏《我愛媽媽》“世界上的一切光榮和驕傲～都來自媽媽。” 18 喬凱超《我愛媽媽》“無論走到海角天涯～忘不了我親愛的媽媽,
無論送走多少年華～忘不了我親愛的媽媽
19 楊璐嘉 楊璐羽《我的祖國(guó)》
20 耿一帆《我愛祖國(guó)》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國(guó)宣言 21 劉軒銘《我最愛祖國(guó)》
22 霍海鑫《我愛老師》
23 馬凱悅《我愛媽媽》“媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間
最偉大的力量”
24 李弘燾《我愛……》
25 張雷《我的祖國(guó)》我的祖國(guó)～高山巍峨,我的祖國(guó)～大河奔騰,
B:我的祖國(guó)～人民勤勞,我的祖國(guó)～地大物博, 26 馬樂《祖國(guó)～我愛你》
27 賀林雅《我愛祖國(guó)媽媽》
28 武楷博《我愛我的家》
29 李嘉璐《我愛爸爸》
30 郭舒陽《海鷗》
31 洮江《老師～你好》
單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉～便有無窮的樂趣～讓我們?cè)谧拿恳晃桓惺艿搅送�、童趣～看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色～舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心～看著他們～我們仿佛回到了童年
請(qǐng)?jiān)u委為31號(hào)選手亮分
下面請(qǐng)?jiān)u委為我們的選手做最后的核算打分～這段時(shí)間我們就來放松一下 共同感受愛的溫馨……一首《我愛我的家》讓我們一起動(dòng)起來～
放松時(shí)間…………………
好 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了～現(xiàn)在我們小朋友的成績(jī)已經(jīng)揭曉～由我宣布本次比賽結(jié)果:
獲得最佳口齒伶俐獎(jiǎng)的幼兒是:
獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的幼兒是:
為他們頒獎(jiǎng)的是丫丫班苗苗班的年級(jí)組長(zhǎng)悅悅老師～由請(qǐng)悅悅老師為他們頒獎(jiǎng)。
獲得最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)的幼兒是:
獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的幼兒是:
為他們頒獎(jiǎng)的是朵朵 果果班年級(jí)組長(zhǎng)青青老師,由請(qǐng)青青老師為他們頒獎(jiǎng),
獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是,
為他們頒獎(jiǎng)的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師～請(qǐng)小徐老師為他們頒獎(jiǎng)
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是:
為他們頒獎(jiǎng)的是金巖英才幼兒園園長(zhǎng)瑛瑛老師～請(qǐng)瑛瑛老師為他們頒獎(jiǎng)
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是
為他們頒獎(jiǎng)的是金巖英才幼兒園總園長(zhǎng)李總～請(qǐng)李總為他們頒獎(jiǎng)
學(xué)前期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期～針對(duì)他們“愛聽”、“會(huì)說”的語言特點(diǎn)。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出～小小參賽選手們那精彩而豐富的表情～讓大家留下深刻的印象～感謝孩子們精彩的誦讀～希望他們?cè)趫@的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束～我們明年再見。
請(qǐng)負(fù)責(zé)教師先組織幼兒有序退場(chǎng)～家長(zhǎng)朋友們稍等片刻…………
請(qǐng)各位家長(zhǎng)有序退場(chǎng)。
朗誦比賽演講稿 篇4
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記! 無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。 忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。 忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。 忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候„„我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
朗誦比賽演講稿 篇5
八十年前，
你被迫轉(zhuǎn)移，
讀過紅樓，
用的是三國(guó)演義，
象唐僧取經(jīng)，
有梁山狹義，
找一個(gè)根據(jù)地，
點(diǎn)燃革命的火星，
快速離馬不停息，
一會(huì)在懸崖峭壁，
時(shí)而在雪山草地，
前面藏殺機(jī)，
后面有追兵，
你卻象天使，
一次次化險(xiǎn)為夷!
一路上多少英雄，
失去了生命，
有年長(zhǎng)也有年輕，
許多還未留下姓名，
手相連心相依，
一點(diǎn)一滴連成二萬五千里!
長(zhǎng)征，是你的旅行，
信仰和大愛陪伴，
困難和危險(xiǎn)也是風(fēng)景，
長(zhǎng)征，是你的舍生取義，
不懼艱險(xiǎn)，目標(biāo)堅(jiān)定，
直至目標(biāo)的勝利!
朗誦比賽演講稿 篇6
從遵義城頭閃爍的燈光
到四渡赤水趟起的浪花
從烏蒙山間的迂回周旋
到金沙江畔調(diào)虎離山
從瀘定橋頭的烈火硝煙
到吳起鎮(zhèn)會(huì)師歡呼的聲浪
是用兵如神的毛澤東
力挽狂瀾，才使紅軍
在波峰浪谷上敏捷跳躍
在槍林彈雨中呼嘯前行
在激流漩渦里劈波斬浪
飛度萬水千山
讓奇跡發(fā)生在
婁山關(guān)血色殘陽里
臘子口的百丈絕壁上
平型關(guān)遍野的浴血拼殺中
聽，激昂的軍號(hào)與沖鋒的吶喊
如黃河怒濤般轟鳴
朗誦比賽演講稿 篇7
雪皚皚，野茫茫
風(fēng)嘯馬嘶，挽手并肩
血染的戰(zhàn)旗，閃閃的紅星
輝映著剛毅的面龐
在長(zhǎng)途跋涉的險(xiǎn)境里
紅軍將士
不知要走的路有多長(zhǎng)
不知要爬過的山有多高
不知要渡過的河流有多深
路遙遙，越走越險(xiǎn)惡
大雪山鳥獸絕跡
水草地荒無人煙
缺衣，少藥，無糧
野菜，草根，樹皮
全部吃光
生命的禁區(qū)
吞噬了多少鮮活的生命
崎嶇的路途
浸染了多少熾熱的血汗
疲憊的身心，一點(diǎn)一點(diǎn)被耗盡
但，那高昂的頭顱與手臂
為了戰(zhàn)友的前進(jìn)
卻頑強(qiáng)指示安全的方向
而自己卻永遠(yuǎn)沉睡于
茫茫的荒涼野甸
永遠(yuǎn)化作
《七根火柴》與《金色的魚鉤》
放射耀眼的光芒