愛國(guó)愛黨勵(lì)志演講稿（精選3篇）
愛國(guó)愛黨勵(lì)志演講稿 篇1
穿越血與火的歷史煙云，走過風(fēng)和雨的滄桑歲月，歷經(jīng)改革與開放的艱苦洗禮，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來她的華誕。
**年歲月崢嶸，**年滄桑巨變。**年足以讓世人為之感動(dòng)，**年足以讓世界為之震撼。
讓我們慢慢打開塵封的歷史，聆聽這段來自時(shí)光深處的必然選擇。
我們不能忘卻，170多年前的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，西方列強(qiáng)用他的堅(jiān)船利炮敲開了古老中國(guó)的大門，自此以后，在這片美麗而富饒的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對(duì)妻離子散，山河破碎，國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)，多少仁人志士夢(mèng)寢難安、一代接著一代，前赴后繼地尋找著富國(guó)強(qiáng)兵的必由之路。
然而歷史的慘痛教訓(xùn)已經(jīng)非常鮮明地告訴我們：舊時(shí)代的封建士大夫不能拯救中國(guó)，康梁變法被迫地走向了失敗，在吟罷了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”后，譚嗣同的無限憧憬也化為了一場(chǎng)空夢(mèng);資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒能拯救中國(guó)，辛亥革命雖然推翻了家天下的封建帝王，匆忙成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，但僅僅三個(gè)月便宣告夭折，揮翰寫下“革命尚未成功，同志仍需努力”的中山先生隱喻的是無奈的苦楚;之后的軍閥混戰(zhàn)，敵寇入侵，經(jīng)濟(jì)破敗，民不聊生，國(guó)將不國(guó)，怎一個(gè)“水生火熱”能了得!
中國(guó)的出路在哪兒?民族的希望在哪里?百姓的幸福又在哪里?漫漫長(zhǎng)夜里，人們沉思著，翹首著、盼望著。
終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個(gè)振奮人心的消息——中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，給古老的中華民族帶來了光明與希望。我們可親的中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝;我們可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中國(guó)人民恢復(fù)尊嚴(yán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)揚(yáng)文化，從弱小奔向了富強(qiáng)。
滄海桑田，神州巨變，**年征程歲月崢嶸，**年征程金光燦爛。如今，我國(guó)物質(zhì)生產(chǎn)體系全面建立，國(guó)際地位節(jié)節(jié)攀高;如今，我國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)體系，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)穩(wěn)健提高;如今人們生活豐富多彩，平均壽命持續(xù)升高;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)大型的高科技企業(yè)遍地生花……香港回來了，澳門回來了，中國(guó)臺(tái)灣三通了，奧運(yùn)也走進(jìn)了我們自己的家門，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭顱。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴全世界：一個(gè)偉大的政黨正帶領(lǐng)著地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康。
60多年前，新中國(guó)成立伊始，美國(guó)一位年輕的外交家在一次半公開的演講中說道：“這個(gè)國(guó)家太大了，太窮了，一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的集團(tuán)絕對(duì)不可能將其統(tǒng)治很久，他完蛋的時(shí)間指日可待。”55年后，當(dāng)人類跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)他卻在回憶錄中寫到：“我要為我的無知合傲慢誠(chéng)懇得向我的中國(guó)朋友們道歉，如今的你們已經(jīng)不再是一頭任人戲耍的睡獅了�！�
**年風(fēng)云變幻，**年潮起潮落，中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在。她緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)發(fā)展。這是她的制勝法寶，常勝關(guān)鍵。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者早已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。
作為一名水利工作者，我將繼續(xù)踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤于思考，在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利精神。我愿將我全部的青春年華和熱血激情融入到這生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)只要的水源之中。
懷著這種真誠(chéng)，捧著這顆恒心，帶著這股激情，我們將向著新的目標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前行。我們堅(jiān)信：有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)的明天定會(huì)更加得繁榮昌盛;有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，家鄉(xiāng)的明天定會(huì)更加得富裕文明;有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，水利的春天定會(huì)更加得燦爛輝煌!
愛國(guó)愛黨勵(lì)志演講稿 篇2
當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說：“真是沒想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”
這是怎么一回事呢?事情還的從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資，每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工，可是他們家里出了一些事情，因此沒等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候，兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了，大哥想，等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。
可過了春節(jié)，兄弟倆再也沒來，從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆，可是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，一直沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就是十三年。期間大哥為了生計(jì)，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí)，無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎，他覺得十分的慚愧，于是他就想著一定要把錢還到工友的手上。
他整天打聽，可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫助自己。他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者，沒過幾天終于打聽到了兩兄弟家的確切地址�？墒堑弥獌尚值艹赡暝谕�，只有在春節(jié)時(shí)才回家。
于是今年春節(jié)期間，報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的家。于是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f：“這么多年過去了，沒能把你們的工資送來，我非常內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià)，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補(bǔ)你們的損失�！�
兄弟倆非常感動(dòng)，說什么也不肯收。但看到打個(gè)非常真誠(chéng)，才勉強(qiáng)接受。
最后，大哥爽快對(duì)著大家說：“欠別人的東西，始終心里不安�，F(xiàn)在，我渾身輕松!”在場(chǎng)的人都微笑著，不住點(diǎn)頭稱贊。
愛國(guó)愛黨勵(lì)志演講稿 篇3
有人說：老師，關(guān)鍵只有四十天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了，我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個(gè)老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說：能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬�，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
中學(xué)有位學(xué)生找我：老師，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國(guó)人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字：主動(dòng)。
在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè)，數(shù)學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎?
有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個(gè)問題：小張啊，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了，坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場(chǎng)演講，給企業(yè)家\政府官員做演講，三天三夜，我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語，只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個(gè)的。
今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個(gè)字：保持慣性。物理只能考50分，要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說：我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺(tái)上站著一個(gè)男人，感覺一般。
我一開口說話，你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí)，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個(gè)專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運(yùn)動(dòng)，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆，眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動(dòng)。
第四味覺，要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺。要聞到知識(shí)的香味。
六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復(fù)�；謴�(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。
人類社會(huì)最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的，但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天：老師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天，你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個(gè)文課生說：老師，我的地理學(xué)不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點(diǎn)想象力吧。地理是免費(fèi)的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國(guó)，到了泰國(guó)難道是你不研究一下泰國(guó)的人妖嗎?
來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請(qǐng)問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對(duì)，如果你十個(gè)小時(shí)不放手，醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
生命中所有的壓力\煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說：是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥�。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我：老師，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說：你是不是覺得我很丑。我不說。他說：老師，我真的很丑，這是事實(shí)，我在這個(gè)學(xué)校呆了三年了，沒有一個(gè)人對(duì)我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動(dòng)。一直看著她。她很緊張：老師，你干嘛這么看著我。我說：因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個(gè)性。她驚問：真的嗎?真的，你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡(jiǎn)愛>》。三天后，她打電話給我說：老師，我找到自信了。因?yàn)樗诤?jiǎn)愛身上找到了自己的影子。簡(jiǎn)愛是一個(gè)相貌很普通的女性，但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán)，獲得了應(yīng)有的愛情與人生，這就是榜樣的作用。