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青春愛國奮斗演講稿

發(fā)布時間:2023-08-02

青春愛國奮斗演講稿(精選3篇)

青春愛國奮斗演講稿 篇1

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

  在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下,我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)剎x年來自己的切身感受。

  談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進(jìn)的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的'學(xué)業(yè)和一家人的生活,在xx年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的'腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。

  xx年xx月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識的老師是我的輔導(dǎo)員x,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認(rèn)識的同學(xué)是學(xué)生員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的課,使我對的理論知識有了理性的認(rèn)識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向組織遞交了入申請書,并暗暗告誡自己:一定要以一名員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,激勵著自己不斷進(jìn)步。

  實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名教授交流,使我有更多的機(jī)會了解專業(yè),有更多的機(jī)會走進(jìn)實驗室,只要鉆進(jìn)實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了和評委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。

青春愛國奮斗演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓

  大家好,走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);走過昨天的坎坷,走向明天的希望,年輕的人民共和國敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國,你是我們偉大的母親。濃縮你歷史的長卷,自豪你嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象,咚咚鼓震天地,獵獵旗卷樓蘭,滿江紅,金縷曲,黃鶯兒,楊柳風(fēng),桃花扇,篇篇揮就時代的沉思,字字銘刻歷史的圣壇。久遠(yuǎn)的文明熠熠生輝,如顆顆鉆石,在歷史的長廊鑲嵌。你是一粒種子,深深根植于我們的靈魂。當(dāng)我從沉睡中醒來,我知道,我必須用生命的養(yǎng)分把您澆灌。因為,您賦予了我們一縱與您一樣高貴的靈魂:中國!

  上學(xué)期,我們在思修課中曾學(xué)習(xí)了---繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神的內(nèi)容,說實話,當(dāng)時我對那樣虛無飄渺的東西不屑一顧,甚至是嗤之以鼻,但現(xiàn)在我深刻的覺得愛國主義是一個民族、一個國家賴以生存與發(fā)展的一種基本精神,是有國有家者普遍具有的一種情感和道德準(zhǔn)則。但是,愛國主義是一個歷史范疇,它有具體的對象、內(nèi)容、形式。在中華民族發(fā)展史上,愛國主義傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,其表現(xiàn)形式廣泛,諸如保持民族大節(jié),捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),維護(hù)疆土完整,心懷天下,眷戀母邦,憂國憂民,為民請命,勇于革新,振興中華,等等。

  實際上,“中國”不止是一個地理概念,而且還是一個文化實體。

  中國古人的愛國表現(xiàn)在將文化的統(tǒng)合和認(rèn)同視為善治的根本,所謂王道實現(xiàn)的極致。與世界上其他古老文明系統(tǒng)相比,中華文明最為顯著的特點(diǎn)就是數(shù)千年綿延不絕,以至于今天世界上仍有很多人希望從中國文化中找到怎樣使自己的文化更加長久的智慧。西周產(chǎn)生的周禮是中國底層文明,塑造了中華文明的原型。中國古代愛國主義也充分地體現(xiàn)在古人對中國哲學(xué)精神的繼承與創(chuàng)新中,他們不斷努力,借鑒和吸收外來文化,但是,一定要使之中國化,這鑄造了“文化中國”作為文化實體的理念骨架。中國古代政治體制是家、國同構(gòu)的,國君為國家代表,皮之不存,毛將焉附?國難就是家仇,“忠君”是大義,所以,古代歷史上的屈原、岳飛、范仲淹、陸游、文天祥、史可法,等等,都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意識?墒牵@并不妨礙他們成為愛國者。古代愛國主義,表面上可能出于各種特殊的原因和動機(jī),但是從本質(zhì)上看,我們的評判原則應(yīng)是:不管它出于何種原因,如果它實際上維護(hù)了中華民族、中國、中國人民、中華文化的存在和綿延,那也就屬于愛國精神和行為。

  梁衡先生有一篇散文叫做《把欄桿拍遍》,在文中梁先生對辛棄疾這樣評價到:本來是以身許國,準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的,但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周山,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。辛棄疾的一生不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子,一遍遍地哭訴,一次次地表白?偼涣怂窃谙﹃栔蟹鰴谶h(yuǎn)眺,望眼欲穿的形象。

  一直欣賞有熱血的男人,一直崇仰著“男兒生當(dāng)帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪情和豁達(dá),一直欽佩著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的灑脫和浪漫。

  前倆天是海子的祭日,這讓我想起他的一首詩----《祖國,或以夢為馬》,在詩中,海子用浪漫的文字抒發(fā)了自己的愛國情----萬人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起,此火為大,開花落英于神圣的祖國,和所有以夢為馬的詩人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜……在陶醉于詩歌本身的浪漫時,我陶醉于海子那種對祖國深沉的愛,套用艾青在《我愛這土地》中的一句話:為什么我眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!是的,作為一個中國人,尤其作為一名當(dāng)代的中國大學(xué)生,我們渴望這樣深沉的愛,我們也應(yīng)該這樣深沉的愛!

  我們經(jīng)常說自己怎么怎么愛國,在危難到來的時候我們多么多么的團(tuán)結(jié),多么多么的勇敢。我告訴你,那不叫愛國,不要把愛國當(dāng)作是你到了什么時候必須要盡到的什么責(zé)任,它是你無論什么時候、什么地點(diǎn)都必須要盡到的義務(wù)。如果國家真到了那樣的時候你都不伸手幫忙,你說你還叫做人嗎?你可以說人家日本怎么怎么樣,美國怎么怎么樣,那些我不管。我只知道:作為一名中國人,我就有足夠的理由去鄙夷一個不愛祖國的人,不需要什么借口,不需要什么理由,就因為我是中國人,這個理由就已足夠!

  梁啟超先生的在《中國少年說》中如是提到:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少

  年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆! 愛國是渴望,愛國是好奇,愛國是激情,愛國是夢想,讓我們在自己的人生道路上譜出美妙的樂章,當(dāng)我們不在年輕的時候,我們會自豪的說這是我們年輕時走過的地方。當(dāng)萬物凋零,碎裂,生命絕跡,墮滅,這些宏大的木門將被禁錮。當(dāng)心臟化作一座洋溢著鮮血的墳?zāi)梗?靈魂迷失于希望,凝為凄冷陰詭的軀殼,當(dāng)桀驁之聲沉寂,依然絢爛的火焰即將化作灰燼,我的祖國,你依舊美麗而貞潔。曾經(jīng)心里埋藏的繁華與霓虹已然頹廢,看繁華落盡;打開久鎖的心扉,理想依舊在白骨中屹立。溫說:華山雖高,頂有過路。那么,我寧愿在攀登理想的路途中毀滅,也不會毀滅我理想的高峰。

  最后,請允許我,在這個時刻,靜靜的佇立,然后,面朝國旗,肅然,敬禮!

青春愛國奮斗演講稿 篇3

  奉獻(xiàn)祖國就是積極自覺地為社會做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。

  國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國家,才能屹立于世界民族之林。

  同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)社會并不意味著不要個人的正當(dāng)利益,不要個人的幸福。恰恰相反,一個自覺奉獻(xiàn)社會的人,他才真正找到了個人幸福的支撐點(diǎn)。個人幸福是在奉獻(xiàn)社會的職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的。個人幸福離不開社會的進(jìn)步和祖國的繁榮。幸福來自勞動,幸福來自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時候,我們每個人的幸福自然就包括在其中。

  奉獻(xiàn)和個人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大,收獲就越多。一個只索取不奉獻(xiàn)的人,實質(zhì)上是一個不受人們和社會歡迎的個人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn),社會物質(zhì)財富和精神財富從哪里來,社會還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?

  同學(xué)們,梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”“思想指導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學(xué)校,奉獻(xiàn)祖國,不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。

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