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教師關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-15

教師關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講稿范文(精選3篇)

教師關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講稿范文 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽x歲的生日!十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們的。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

  同學(xué)們,我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自己;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個(gè)有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人

  同學(xué)們,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!謝謝大家!

  謝謝大家!

教師關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  大家上午好!

  教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù):1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

  回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》,小時(shí)候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟燭,沒(méi)錯(cuò),當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的。

  我愛(ài)我的職業(yè),如果要把它當(dāng)成謀生手段,那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內(nèi)播撒能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色,那我就需做一位疼娃愛(ài)娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時(shí)間的拖拽。俗話說(shuō)的好”教師和醫(yī)生是越老越值錢(qián)的職業(yè)。“面對(duì)逆生生長(zhǎng),您驕傲嗎?

  挫折,我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí),這很蠢。別人的一句話,一句評(píng)論,就生氣半個(gè)月,現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己,我才能感到驕傲。

  我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng),我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們,我擁有他們,所以我驕傲。

  十二年了,沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí),有壓力才有動(dòng)力,從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)那老師大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性。可作為一名班主任”對(duì)付、差不多、還可以“這類(lèi)詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò),都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹(jǐn)言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個(gè)校園扎根,要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。

  前蘇聯(lián)的一位教育家說(shuō)過(guò):”教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!拔沂欠酃P,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢(mèng)想,我驕傲——中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)”大寫(xiě)的夢(mèng)“,他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。不是某一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的,他需要我們共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才,在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中,我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者,藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。

  小時(shí)候,小孩都會(huì)被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題:你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫(xiě)一篇作文,題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè):科學(xué)家是最了不起的,而一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來(lái)隨著載人飛船的升天,宇航員又變成小孩的最?lèi)?ài)。似乎越長(zhǎng)大,對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念,我開(kāi)始無(wú)法定義我的夢(mèng)想,連想象都變得稀少。因?yàn)槲乙硶?shū)、背單詞、抄課文、做題、應(yīng)對(duì)考試……我像個(gè)傀儡,在應(yīng)試教育的模式下循規(guī)蹈矩地跟著走,我是個(gè)好學(xué)生不做什么出格的事,如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學(xué),我家人一定會(huì)覺(jué)得我不可思議,把我像階級(jí)敵人一樣對(duì)待。當(dāng)然這樣一個(gè)乖學(xué)生是很難進(jìn)哈佛的吧,所以我根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。上中學(xué)時(shí)我壓根還沒(méi)有想過(guò)我現(xiàn)在所說(shuō)的這種情況,創(chuàng)造性思維是什么我就更覺(jué)得新奇了,可見(jiàn)我的思想在走向開(kāi)放和包容像我國(guó)的文化一樣。

  后來(lái)我還認(rèn)識(shí)到,那些小時(shí)候說(shuō)過(guò)要成為科學(xué)家的大多數(shù)人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著,為了那點(diǎn)勉強(qiáng)或根本不夠支付開(kāi)銷(xiāo)的薪金忍氣吞聲地工作著,后來(lái)我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數(shù)人都過(guò)起了平凡的生活,并且往往會(huì)感受到這種平凡才是真實(shí)也是幸福。我尊敬勞動(dòng)人民,我覺(jué)得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。不管你做的事情多么卑微,只要對(duì)社會(huì)有價(jià)值對(duì)自己有利那就是了不起。我認(rèn)為自己有能力親手創(chuàng)造小康生活就是為中國(guó)夢(mèng)做了一份不小的貢獻(xiàn)。

  中國(guó)夢(mèng)其實(shí)說(shuō)大很大說(shuō)小又很小,他大到是祖國(guó)的復(fù)興,民族的昌盛,我們正在這條道路上勇往直前;小到就是人民安居樂(lè)業(yè),家庭和睦團(tuán)結(jié),這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。由此可見(jiàn),中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。

教師關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講稿范文 篇3

  中華盛世,盛世湖南,盛世長(zhǎng)沙。

  歲月銘刻著奮斗的艱辛,歷史映射著真理的光芒。62年,三湘兒女齊奮斗,芙蓉國(guó)里盡朝暉,62年的三湘巨變,62年的輝煌成就。62年,“敢為人先,敢于擔(dān)當(dāng)”的湖南人民勇于變革,勇于創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng)。62年的中國(guó)是一個(gè)輝煌的中國(guó),62年的湖南同樣是一個(gè)輝煌的湖南!憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝瀟湘前景美。彎道超車(chē),科學(xué)跨越,兩型社會(huì),富民強(qiáng)省!

  朋友,你看!6700萬(wàn)湖南人民正引吭高歌,載歌載舞,歡慶祖國(guó)母親的生日,向祖國(guó)致意,為湖南祝福。

  朋友,你聽(tīng)!“春天的故事”響徹華夏大地,勤勞勇敢的中國(guó)人在“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新時(shí)代!

  朋友們,讓我們以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán),共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安!

  我是一名教師,清晨,我走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,聽(tīng)到一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;走進(jìn)圣潔的課堂,我看到一雙雙清澈的眼睛,觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學(xué)生們貼在一起,我知道,我的責(zé)任重大!

  有一種人生最為美麗,那就是老師;有一個(gè)國(guó)度最為神圣,那就是中華。有一道風(fēng)景最為壯觀,那就是講臺(tái);有一個(gè)時(shí)代最為強(qiáng)勁,那就是現(xiàn)在——中華盛世!

  我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我滿腔的熱情,伴著共和國(guó)的律動(dòng),為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己!

  我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我的青春熱血,伴著共和國(guó)的腳步,書(shū)寫(xiě)我壯麗的人生!

  民魂各位朋友,感謝你們熱烈的掌聲,讓我從這個(gè)具有非凡意義的舞臺(tái),從你們滲透著信念的眼神中,觸摸到希冀已久的,那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有她發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”什么是民魂?

  時(shí)光倒流到12年初,我國(guó)南方發(fā)生了50年一遇的冰凍災(zāi)害,那場(chǎng)突如其來(lái)的冰災(zāi)給原本喜慶的新年畫(huà)面點(diǎn)綴著悲涼墨滴。

  “什么時(shí)候來(lái)電”成了的流行語(yǔ)言。我是長(zhǎng)沙電力客戶服務(wù)熱線的話務(wù)員,回答過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于停電來(lái)電的問(wèn)題,我不知道一通電話的力量究竟有多大,可真真實(shí)實(shí)就有這么一通電話留在我心中長(zhǎng)長(zhǎng)久久,揮之不散。

  電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來(lái)的,她說(shuō):我們這下好大好大的雪,大雪折斷了大樹(shù),壓斷了電線,家家戶戶都停電,可我們不怕,因?yàn)槟銈冸娏謥?lái)了好多人,他們告訴我們他們能修好,很快就會(huì)有電了。這個(gè)可恨的老天,你們拼了命除冰,它卻發(fā)了瘋的結(jié)冰。村里男人們商量著,不能干坐著看你們干,我們也要做點(diǎn)什么,人多力量才大,大伙有了燈,你們也能早點(diǎn)回家!我男人第一個(gè)就報(bào)名去了,一走整整五天,也沒(méi)往家里捎個(gè)信報(bào)個(gè)平安。你說(shuō)他現(xiàn)在在哪,凍著了嗎,累著了嗎,傷著了嗎?那么大風(fēng)雪,他多危險(xiǎn)。好姑娘,你們是長(zhǎng)沙,是大城市,你快多找些人,冰鏟完了,電修好了他就會(huì)回來(lái)了。不,不,不,如果他身體受得住,興許還能去別處幫幫忙。你要是見(jiàn)著他了就告訴他,娃娃們都想他,娃娃們說(shuō):爸爸,我們支持你,我們和媽媽等你回家!

  朋友們,請(qǐng)伸出你們的右手,放在你們的胸前,聽(tīng)聽(tīng)心里最真實(shí)的感動(dòng)。

  是什么讓電力人忘卻生死?是“仁”,孔曰“成仁”,這中國(guó)精神的大主題,大胸懷,大奉獻(xiàn)!

  達(dá)到“仁”的境界,生死就顯得微不足道了。

  是什么讓村里的男人奮不顧身?是“義”,是對(duì)恩惠的回報(bào),對(duì)信念的堅(jiān)持,是孟子說(shuō)的“舍生而取義也”。

  還有“道”——那時(shí)間的橫軸,有了“道”就有了善良。

  還有“德”——那時(shí)間的縱軸,有了“德”就有了傳承。

  善良的大姐以最最無(wú)私的心,最最博大的愛(ài)支持著自己的丈夫;可愛(ài)的孩子以最最純真的行動(dòng),最最摯樸的話語(yǔ)傳承著父母的精神。

  什么是民魂?這就是誠(chéng)摯的中國(guó)心,炙熱的民族精神。

  我們感覺(jué)到民魂真的“發(fā)揚(yáng)起來(lái)”了,中國(guó)“真進(jìn)步”了!

  偉大的人民詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。親愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)橛辛宋覀,所以?qǐng)您放心:我們會(huì)把大大的“中國(guó)”寫(xiě)給全世界,讓祖國(guó)的天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,中華文明實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!

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