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最新129演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-16

最新129演講稿(精選33篇)

最新129演講稿 篇1

  大家好!

  其實(shí)人生的道路上會(huì)遇到各種各樣的人,會(huì)發(fā)生各種各樣的情況,也是很難預(yù)測和判斷的。每個(gè)人都有不同程度的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但每個(gè)人都有不同程度的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  面對(duì)生活,我們應(yīng)該給更多的朋友和善良溫暖的微笑。

  如果這輩子沒有笑容,我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的是板著臉的臉。你一定很緊張,臉上也不會(huì)有笑容。

  而微笑是你內(nèi)心的閃光,是你情不自禁感受到的那種快樂,也是同樣的那種感同身受……對(duì),從微笑開始。

  我們每個(gè)人都渴望甜蜜的生活,但往往會(huì)失敗。人生的道路也是布滿了絆腳石和荊棘,每個(gè)人的成長過程也是如此。然而,只要我們的心中充滿春風(fēng),我們有一個(gè)和平的心態(tài),總會(huì)有一個(gè)美麗的外觀,即使在無限的地平線。所以,當(dāng)你微笑著面對(duì)生活的時(shí)候,你才能微笑著品味生活,感受生活的精彩!

  人生就是這樣。當(dāng)你對(duì)上帝微笑時(shí),上帝會(huì)給你展示另一種風(fēng)景和境界?赡懿煌昝,但會(huì)豐富你的生活。

  謝謝大家!

最新129演講稿 篇2

  今天,我演講的題目是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  我想大家一定聽過這句話。這句話家喻戶曉,我在半年前才真正明白它的含義。半年前,我在昌吉,參加一個(gè)男同學(xué)的京劇演出,我印象里他一直是低八度的音,如何唱得了戲?一開場,他卻有模有樣的,踏著小步,上了臺(tái),高音非常到位,唱得非常好聽。他下臺(tái)后,我問他,“那么高的音,你是怎么唱上去的?還有后空翻,一次翻那么多,不暈嗎?空中劈叉,你好軟啊!”我越說,他的臉色越不好看了?嘈χ次摇澳憧梢匀ンw驗(yàn)一下!蔽覠o意間看到了那只同棍子大的紅腫的手,我愣住了。后來,他在紙條上寫了一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,又把它放到了我的桌子上。這是我第一次對(duì)這句話有了一些感悟。

  后來,和那場演出緊連著的就是全疆的英語口語大賽。比賽內(nèi)容包括:一個(gè)英語自我介紹,英語歌曲,用英語講述一個(gè)繪本故事或者自己一個(gè)人演一個(gè)完整的舞臺(tái)劇。壓力如山倒啊!先是在英語班,老師對(duì)我的特殊照顧,然后是不停地彩排和比賽。我要做很多努力,初賽、選拔賽、晉級(jí)賽、終極賽,從全昌吉州幾千人中選出幾十個(gè)參賽者再參加新疆區(qū)的比賽。經(jīng)過努力和層層選拔終于擠進(jìn)了這幾十人之中。到我上場了,我又緊張又著急,上臺(tái)后,雖然腦中一片空白,但嘴和手卻從未停過。比賽非常成功,我很榮信地?cái)D進(jìn)了一等獎(jiǎng)的五人之列。我終于明白了這句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  在臺(tái)上的每一分鐘,都要用臺(tái)下無數(shù)次的努力來支撐,仿佛這舞臺(tái)隨時(shí)會(huì)塌,但永不放棄的精神、努力和汗水,會(huì)為你將這座舞臺(tái)裝飾得金碧輝煌!只有花數(shù)年的時(shí)間準(zhǔn)備,才對(duì)得起自己在臺(tái)上的每一分鐘。

最新129演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:

  <<不忘恥辱,努力拼搏>>

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪朝哪代,風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代,激-情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風(fēng)流一代!x年前,北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);x年后的今天,我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講,紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),緬懷先人,弘揚(yáng)愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

  如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后,曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時(shí)代大潮之末,屢遭西方列強(qiáng)的欺凌.“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足!

  二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。

  十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速地流動(dòng),因?yàn),在北?mdash;—歷史的故都,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng). 到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào). 到處是熱血沸騰的青年!

  這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)?

  回顧今日,我們力所能及的,就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研.不要讓我們先輩的拼搏化為烏有,朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著地向前走,前方便是海闊天空!

  我的演講完了,謝謝大家!

  三

  尊敬的各位評(píng)委,老師們:

  大家好!七二年前的今天,當(dāng)代中國發(fā)生了一件轟轟烈烈的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),它沉重地喚醒了多災(zāi)多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發(fā)出怒吼:拯救中華!

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個(gè)簡單的數(shù)字,也不是一個(gè)尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時(shí)的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合起來、反對(duì)日本帝國主義、反對(duì)國民黨不抵抗政策的游行示威活動(dòng)。但“12.9”這個(gè)看似平常的數(shù)字,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

  進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長,在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)的了解,知道了在x年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,不僅有血?dú)夥絼、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時(shí),在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識(shí)的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

  升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊 “12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了x年前,看到了x年xx月xx日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對(duì)華北五省自治”、“反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號(hào),向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請(qǐng)?jiān)笗?qǐng)?jiān)笗肿智Ы,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請(qǐng)?jiān)覆怀,群情激憤。?qǐng)?jiān)父臑槭就涡?可那反動(dòng)軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動(dòng)軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對(duì)危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時(shí)呼吁,要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛國集會(huì)和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會(huì)為此向全國發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會(huì)。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛國行動(dòng),從而推動(dòng)了“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運(yùn)動(dòng)。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí),也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

  同學(xué)們,x年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財(cái)富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!x年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對(duì)勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:

  “12.9”,我怎能忘!

  正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神,把無限的激-情投入到學(xué)習(xí)中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

  從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,發(fā)展自己的興趣,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認(rèn)為,我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒,幸福無時(shí)無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好!

最新129演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)故事:國王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一;ǚN,告訴他們,一年后誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來國王是把20;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!我們只有誠實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠信廣而告之,積極投身誠信的生活吧!同學(xué)們,讓我們記。骸芭c朋友交,言而有信!蓖瑢W(xué)們,讓我們記。骸把员匦,行必果!蓖瑢W(xué)們,讓我們記。骸罢f話要做到一諾千金。”

  同學(xué)們,“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓這話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長!

  老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

最新129演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?

  感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。

  如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你要感恩的人,他們?cè)谔爝沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

  他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你知心的朋友。

  我的講話完畢,謝謝大家。

最新129演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做一名文明中學(xué)生

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

最新129演講稿 篇7

  親愛的老師,家長們:

  大家好!

  我們學(xué)生的作業(yè)隨著年齡的增長,作業(yè)堆積如山有時(shí)甚至寫到11點(diǎn)多,而每天早上六點(diǎn)起床,在學(xué)校上課時(shí)一直打哈欠,頭一點(diǎn)一點(diǎn),的就像小雞啄米一樣,學(xué)習(xí)效率能高嗎?答案是不能。

  每天學(xué)生們?cè)趯W(xué)校上課老師經(jīng)常拖堂,有時(shí)候甚至連整個(gè)課間都沒有了,作業(yè)還一個(gè)勁的布置,我們受不了啊,有人說不就周一到周五的作業(yè)嗎?星期六,星期天就可以休息了呀,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,周六周日不僅學(xué)校那里有如山如海的作業(yè),還要上補(bǔ)習(xí)班,從早上八點(diǎn)上到晚上七點(diǎn)半,一刻也不停,就像個(gè)戰(zhàn)士,從這個(gè)地方轉(zhuǎn)到那個(gè)地方,人家長也被的弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。學(xué)生不樂意上那些補(bǔ)習(xí)班,家長要報(bào)學(xué)生,不寫作業(yè),還會(huì)被老師批評(píng),家長批評(píng)心里不開心,學(xué)習(xí)壓力又那么大。

  在新聞報(bào)道上說有許多小學(xué)生和中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,而自殺,家長和老師們你們難道就不感到自責(zé)嗎?因?yàn)槟銈兊暮靡夂λ懒艘粋(gè)生命,祖國的花朵,一個(gè)有用的人才一個(gè)國家的棟梁!我希望你們可以合理的安排學(xué)生的一周作業(yè)量補(bǔ)習(xí)量適當(dāng)?shù)臏p少增加和改變學(xué)習(xí)的時(shí)間,最難的減少多增加一些娛樂游戲室外活動(dòng),電視時(shí)間不是幫助親人,別人做一些事多親近親近家人,讓學(xué)生們多一些放松時(shí)間,多接觸大自然。不要只知道學(xué)習(xí)做一個(gè)書呆子,每天坐在椅子上做到雙腳麻木,寫作業(yè)寫到手抽筋,讓孩子們駝背。

  生活感到十分枯燥無味,孩子也是活生生的人!他們也需要休息,也想得到家人的陪伴和表揚(yáng)適當(dāng)?shù)慕o我們減少一些學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)吧!以前孩子的生活是那么快樂、無憂無慮,童年是豐富多彩,純真、可愛。而現(xiàn)在的孩子呢?負(fù)擔(dān)重重就像一座座泰山,他的他們喘不過氣,滿腦子滿眼全都是作業(yè)。沒喝熱水的時(shí)間都沒有了,生活一點(diǎn)點(diǎn)樂趣也沒有,童年也沒有了。親愛的老師們家長們你們難道想眼睜睜的看著你們的學(xué)生和孩子被活生生的逼死嗎?你們肯定不想,可就在這無意中一個(gè)生命就被你們害死了,我請(qǐng)求這些一直給自己孩子布置作業(yè)和上課的家長對(duì)自己的孩子要求放低些,給孩子減少一些負(fù)擔(dān)和壓力,請(qǐng)求布置作業(yè),如瘋子般的老師給孩子們少一些家庭作業(yè),給孩子們多點(diǎn)休息時(shí)間。

  謝謝大家,我的演講完了,我相信家長和老師一定深有感觸,再見!

最新129演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。

  還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為,只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

  謝謝大家!

最新129演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  你們好!

  我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。

  我競選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭光。

  如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分,爭取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。

  我的優(yōu)點(diǎn)說完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。

最新129演講稿 篇10

  他思想單純,不多話常把視線凝聚到某一點(diǎn)上,深深的思索著什么。

  對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí)到“無望”的社會(huì),從來曾不抱有一絲希望,甚至感到失望。對(duì)于這種失望,他除了無話可說外,剩下的也就只有用無可奈何來解說了。

  校園生活的乏味,已讓他早早的生出厭倦之感,于是在春節(jié)初逝之際,決心去到喧嘩的鬧市走走看看。

  終于,“越獄”成功。終于掙脫了牢籠的束縛;終于翱翔在闊別已久的天空;終于奔騰在無垠的原野;終于漂泊到了茫茫的大海。

  鬧市的節(jié)奏很快,快得只讓人幾乎窒息。

  從視覺角度去感觀,外面的世界霓虹閃爍、熱鬧非凡。原以為在這花花綠綠的世界是他施展“才能”大好天地,但透過心靈的那扇窗去觀察、感觸,才徹底覺悟,自己根本就是別人丟在廢品站的“一個(gè)廢品”,毫無用武之地,這讓他在摸爬滾打的江湖中舉步惟艱。

  于是,迷迷糊糊的爬上了駛向歸途的火車,途中他又經(jīng)過了那座城市。

  那上他曾經(jīng)從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,騎著馬,扛著扁擔(dān)去的地方。打那以后,他不再相信世上有“朋友”這個(gè)名詞,每每回想起來時(shí),除了啞口無言,就唯有刺在心上的那一絲揪心的絞痛。

  他整天冥冥的思,苦苦的想,終于明白了,也清楚了。

  于是,又一次拾起了那陌生而又近乎熟悉的書,提起了那已久未觸及的筆,回了這放飛理想的故土。

  校園的輪廓依然清晰,沒有大改朱顏。有的也只是少了些許曾經(jīng)熟悉的面孔,入簾的是許多陌生的面孔,和一寫不值提的瑣事。

  歸來,他沒有絲毫的倦意,沒有覺是重返牢籠。反之,又站到了生命的起點(diǎn)上,因?yàn)樗娜松鷮⒃谶@里開始重新上演。

  除思想上的成熟,以及做事明理果斷間的差異,不論從相貌、穿著,抑或其他方面都難以看出他是個(gè)今20歲的高二學(xué)生。

  因?yàn)檩d滿了希望、理想、抱負(fù),他找到了執(zhí)著。所以他是應(yīng)該知道自己該怎么做的,除了把一天睡覺的時(shí)間擠到一邊,起余的都得用于埋頭苦讀上,這已然已成必然。可并沒有啥顯著的效果,成績還是一如既往的差,遺憾的是連問題的原因所在都無從知道。

  單從父母讓他返校,就足以知道,父母又一次將希望的種子播撒在了他的身上,F(xiàn)在他們惟獨(dú)能做的就只有,等待,等待種下的種子是否能夠開花結(jié)果。雖然對(duì)之前的他是如此的失望,可還是抱著針尖大小的希望搏了一回,給了他一次改過的機(jī)會(huì)。

  也許他還不曾知道,為這事,父母在鄰里間如“千古罪人”般,連頭都難以抬起來的事。村頭村尾的人都用異樣的眼光窺視著他們的舉動(dòng),也在背地里談?wù)撝┦裁础?/p>

  于鄰里所傳的流言,他們不能做聲,也不敢做聲。理由很簡單,家族中、鄰里間是沒有幾個(gè)20齡高中生的。惟敢做的就只有蹲在村子的角落里靜靜的等待,等待希望的種子開出艷麗的花朵,結(jié)出個(gè)碩大的果實(shí)來,為他們爭回一絲面子與尊嚴(yán)。

  他回到家,常招來鄰里的冷嘲熱諷。那不堪如耳的言語,讓他無言以辯。只能當(dāng)是一陣風(fēng)刮過耳邊,然后默默的低頭、轉(zhuǎn)身、離開。

  他再次回家,是在期中考過后,當(dāng)他得知語文以127分位居全班第一的那一刻。對(duì)于鄰里的嘲諷,他沒有逃避,而是自信滿滿的從口袋里掏出了試卷,佇立在他們的視線中,整整5分鐘之久。

  整個(gè)場景為之沉默,他無須多語,多語……盡管他不多話。

最新129演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,懷著異常激動(dòng)的心情演講。我演講的主題是“我的心”。

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了,我的心……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我總是心潮澎湃,熱血沸騰。

  有多少人身在異國,心卻留在祖國。有多少人不求名利,卻將一生獻(xiàn)給祖國。12歲的周恩來一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座;在國外事業(yè)有成的錢學(xué)森不俱美國政府的阻撓,遠(yuǎn)渡重洋,回到祖國。

  翻開中華五千年的歷史,多少恥辱涌上心頭:蘊(yùn)含著多少藝術(shù)精髓的圓明園,隨著英法聯(lián)軍的一把火,就那樣灰飛湮滅;南京大屠殺時(shí),日本侵略者竟把殺人當(dāng)游戲還有那么多不平等的條約……

  恥辱和不幸已成往事,中華兒女迎來了新的輝煌:香港、澳門陸續(xù)回到祖國母親的懷抱,年時(shí),我們申奧圓夢(mèng)。

  我們的祖國母親,她用她那9600萬平方公里的身軀,哺育著世世代代的炎黃子孫。那無垠的沃土,是她不屈的脊梁;那無邊的森林綠地,是她烏黑順滑的長發(fā)……我們的祖國母親,她是多么美麗呀!

  我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。但我們又如何接過建設(shè)祖國那的一棒?所以,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們問心無愧的說一句:“我的心!”

最新129演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新129演講稿 篇13

  就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來參加,規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)里面通過班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽,然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號(hào)碼,四年級(jí)先開始。分?jǐn)?shù)是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

  我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細(xì)心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。

  這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開心。

  比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

  我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。

  過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號(hào),是第三個(gè)出場的。

  第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開始鼓掌。

  第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái),用著動(dòng)聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

  第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái),大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后,評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因?yàn)槲蚁敫宄芈牭皆u(píng)委老師說的時(shí)間。評(píng)委老師開口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

  第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見他穿著整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái),非常有感情地讀完了整篇文章。

  最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

  接下來就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場時(shí),都會(huì)面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好,好像把我們帶入了文章講述的場景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒……總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。

  六年級(jí)讀完以后,就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎(jiǎng)狀。但,當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng):四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎(jiǎng),這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這次比賽我非常開心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng),還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí),也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!

最新129演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

  謝謝。

最新129演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊好處的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

  我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在后天,一枝初展蓓蕾的康乃馨,一個(gè)干凈的屋子,一張純潔無邪的笑容,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楱D―孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。

  我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是的,都是獨(dú)特的;貞浤赣H的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用話語來表達(dá)對(duì)母親的至真情懷吧!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

最新129演講稿 篇16

  各位老師、各位家長:

  你們好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)!

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué)生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信。

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向各位爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。

  2,真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子意義上的愛。

  3,一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。

  4,用正面的方法教育孩子,時(shí)常對(duì)其鼓勵(lì)表揚(yáng)。

  5,調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。

  6,要注意孩子的人格。

  請(qǐng)各位家長學(xué)會(huì)上面的六種方法進(jìn)行正確的教育,讓我們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)多月的時(shí)間里提高成績、提高勇氣、提高信心!

  種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

  最后,祝愿我們能在中考中取得理想的成績,考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

最新129演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  寒假,我讀了這本書,我深深的被那種自信、自立、自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

  這本書主要寫了乘船遭遇暴風(fēng),船上的桅桿斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無名的,沒有人居住的荒島,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)挫折的勇氣使人震撼。

  很勇敢,當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候,他沒有坐以待斃,而是勇敢面對(duì),積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗,兩只貓,使他在凄涼中找到一絲安慰。不但勇敢,而且還很聰明。他不是只顧眼前,而是目光長遠(yuǎn),把捕到的山羊圈養(yǎng)起來,讓他們繁衍后代;他把僅有的幾粒麥子種在地里,并反復(fù)種收,終于解決了自己的吃飯問題。

  通過讀這本書,使我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我要向?qū)W習(xí),勇敢地面對(duì)挫折,靠自己的勤勞和智慧,做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

  謝謝。

最新129演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:

  大家好!

  我叫,是解放軍師團(tuán)政治處干事。今天很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,我演講的題目是《條例保障軍魂永恒》。

  "軍號(hào)嘹亮步伐整齊,人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律,服從命令是天職,條令條例要牢記!"多么耳熟能詳?shù)母枨,多么豪邁的聲音!是的,《嚴(yán)守紀(jì)律歌》唱出了革命軍人的本色——聽黨指揮、步調(diào)一致。

  戰(zhàn)友們,你們是否明白這個(gè)道理:一根樹枝容易斷,一捆樹枝不易折;一根細(xì)線易拉扯,千根成繩提千斤……這就是集體的力量,而能把若干個(gè)單個(gè)連成集體的便是一個(gè)普遍的規(guī)律,那就是紀(jì)律。

  紀(jì)律中有我也有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力。部隊(duì)正是如此,有很強(qiáng)的紀(jì)律性,它關(guān)乎的不單是單兵的生死存亡,更是整個(gè)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的生成,而所有一切的基礎(chǔ)就是部隊(duì)的安全。安全是天,安全是魂,而將安全明明白白地成為文字的載體,就是我們所熟知的《解放軍安全條例》。

  強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,強(qiáng)軍必須強(qiáng)紀(jì);強(qiáng)紀(jì)定能強(qiáng)軍,強(qiáng)軍定能強(qiáng)國。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全條例》,我們定能成為一支強(qiáng)大的軍隊(duì);只要保證安全穩(wěn)定,我們定能實(shí)現(xiàn)部隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展;只要嚴(yán)守紀(jì)律,我們定能完成黨和人民交付的使命!對(duì)于我們部隊(duì)來說,嚴(yán)守紀(jì)律、保證安全依然貫穿著部隊(duì)工作的始終,而維穩(wěn)、安全等中心工作,需要強(qiáng)有力的紀(jì)律約束和保障。用條令來嚴(yán)守安全的閥門,用條令來促進(jìn)部隊(duì)的發(fā)展。安全工作是是一個(gè)部隊(duì)執(zhí)行《條令條例》好壞的最直觀體現(xiàn)。條令條例規(guī)定的各類人員職責(zé),是開展工作的依據(jù),要想把部隊(duì)安全工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工作來抓,全方位、全員額、多渠道、多層次地抓好防事故、防案件措施的落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全工作的重大突破,就必須嚴(yán)格按照《條令條例》的要求,嚴(yán)明各類人員的職責(zé)。只有按職責(zé)進(jìn)行工作才能保證部隊(duì)建設(shè)的規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,才能有效防止事故和案件的發(fā)生,這是做好安全工作的重要保證。

  不可否認(rèn),我們長期以來,個(gè)別單位抓管理工作不是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,而是為了"不出事"、保安全,害怕"事故定乾坤",就管理抓管理,就安全抓安全,立足現(xiàn)狀,固步自封,使安全管理工作偏離戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),甚至以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)來預(yù)防事故保安全,結(jié)果適得其反,事故防不勝防,接連發(fā)生。難道我們不應(yīng)該通過嚴(yán)格安全條例來加強(qiáng)管理?難道我們不應(yīng)該通過貫徹安全條例來實(shí)現(xiàn)"用條例抓管理,用管理保安全"?是的!無論安全工作,還是促進(jìn)部隊(duì)全面發(fā)展,條令條例都是軍隊(duì)獨(dú)有的法規(guī)形式,是軍隊(duì)建設(shè)的基本法則,也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。而新時(shí)期的軍隊(duì)更是要求我們做到"學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī)"。只有用條令、用法規(guī)嚴(yán)格要求每一名軍人,才能使我們?cè)谲娬刭|(zhì)上得到加強(qiáng),在文化素質(zhì)上得到提高,在綜合素質(zhì)上得到增強(qiáng)。古人云"成人不自在,自在不成人"。只有正規(guī)化的條令條列才能給軍隊(duì)營造一個(gè)極其有利于軍人健康成長的外部環(huán)境。有很多人在剛踏進(jìn)軍營的時(shí)候,并沒有期待到想象中那種"醉臥沙場君莫笑"的灑脫,"山川五岳任我走"的瀟灑,而感受到的卻是無處不在的約束,頓覺失望、苦惱、困惑。為什么雷厲風(fēng)行的軍人要在看似不起眼的細(xì)節(jié)上傾注如此巨大的熱情與精力?因?yàn)闊o數(shù)事實(shí)證明,強(qiáng)國必強(qiáng)軍,強(qiáng)軍必強(qiáng)紀(jì)。

  一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這是部隊(duì)官兵的共識(shí)和職責(zé)。我們看,安全促生戰(zhàn)斗力,部隊(duì)官兵守衛(wèi)在"神州"飛船升空的烈焰旁,看它

  滾滾東去驚天地;我們看,條令促生敢為人先的氣魄,部隊(duì)官兵守衛(wèi)在"三峽"水電站的沖天水柱旁,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更具前途;我們看,安全促生不畏艱苦的決心,部隊(duì)官兵守衛(wèi)在世界屋脊的"青藏鐵路"旁,遙遙西上泣鬼神……太多太多的官兵,雪災(zāi)地震壓不垮,眾志成城勢氣強(qiáng),奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),萬國來朝,書寫新的輝煌,這就是條令促生的軍人氣概!

  戰(zhàn)友們,即將閉幕的全國"兩會(huì)",我們的祖國將選出新一屆的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,擺在我們部隊(duì)官兵面前的,將是更為繁重緊張的任務(wù)和挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)好《安全條例》,是我們愛國奉獻(xiàn)使命所在;學(xué)好《安全條例》,是我們嚴(yán)守紀(jì)律作風(fēng)所在;學(xué)好《安全條例》,是我們愛崗敬業(yè)職責(zé)所在。就讓我們攜起手來,共同承擔(dān)起維護(hù)祖國穩(wěn)定,保障人民群眾幸福和諧的光榮使命,在安全發(fā)展中體現(xiàn)我們革命軍人的價(jià)值,在紀(jì)律中體現(xiàn)我們革命軍人永恒的軍魂,為祖國繁榮昌盛的明天而共同奮斗。

  謝謝大家!

最新129演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家晚上好!今天我能夠站在這里,參加某某崗位的競聘,深感榮幸和激動(dòng)。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)展示自己,鍛煉自己,提升自己的的一個(gè)機(jī)會(huì),長期以來對(duì)我的支持和幫助!激動(dòng)的是作為一名對(duì)事業(yè)充滿無限熱愛、無比忠誠的我,在這里接受組織的選拔和考驗(yàn)。

  ,畢業(yè)于我,20xx年進(jìn)入了這個(gè)大家庭。從進(jìn)入那一天,我一直秉承"不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江河"的理念,堅(jiān)信只有"曉得才能飛",腳踏實(shí)地,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的給自己充電,學(xué)以致用,在這三年零五個(gè)月的時(shí)間里,走遍了,先后在等從事等職務(wù),直到現(xiàn)在的。

  人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍,我相信我能。而這源于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的領(lǐng)導(dǎo)和支持,正是有了領(lǐng)導(dǎo)和同事們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在從20xx年10月25日到中心支局短短不到六個(gè)月的工作時(shí)間里,有了"5+1"的成績:春節(jié)酒水指標(biāo)完成百分之200,報(bào)紙指標(biāo)完成百分之120,賀卡集郵指標(biāo)完成百分之200,儲(chǔ)蓄完成百分之300,保險(xiǎn)完成百分之100;在縣局組織的柜員周PK業(yè)績中,我的綜合業(yè)績排名一直排在前八名。

  "5+1"的成績已經(jīng)屬于過去時(shí),之所以參加這次競聘,更源于我的三個(gè)"深知":

  我深知微笑的服務(wù)是干好郵局工作的前提。41個(gè)月1260天的6個(gè)地方支局的歷練,長期工作在郵局工作最前沿,"客戶滿意是衡量我們價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),客戶的需求在哪里,我們的微笑就在哪里。"這無形中鍛煉了我在服務(wù)客戶上始終是微笑著,始終以客戶為中心,無疑這也帶給我自身工作的快樂。

  我深知良好的人脈關(guān)系是干好郵局工作的關(guān)鍵。(結(jié)合來談,)

  我深知較強(qiáng)的組織管理能力是干好郵局工作的基礎(chǔ)。(結(jié)合來談)

  "深知"更需要踐行,如果我有幸競聘成功,我將認(rèn)真做到三個(gè)"適應(yīng)".

  首先,盡快適應(yīng)環(huán)境。忠于郵政,熱愛郵政事業(yè),始終堅(jiān)持客戶就是上帝的原則。客戶就是我們的衣食父母。始終做到微笑服務(wù)。

  其次,盡快適應(yīng)工作(說的在具體一些)。積極起到帶頭的作用,帶動(dòng)同事,并積極協(xié)調(diào)和配合支局長的工作,為支局業(yè)務(wù)的發(fā)展和規(guī)范服務(wù)出謀劃策。堅(jiān)持把客戶請(qǐng)進(jìn)來,我們走出去的原則,加強(qiáng)外拓。增加客戶來源的原則,從中篩選高品質(zhì)客戶,做到余額的穩(wěn)步上升以及金融的快速發(fā)展。

  再次,盡快適應(yīng)管理。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,顧全大局,以局為家。以身作則;己所不欲勿施于人( 2)、團(tuán)隊(duì)精神;沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),狼行千里吃肉,狗行千里…( 3)、獎(jiǎng)勵(lì)制度:獎(jiǎng)勤罰懶…

  美國作家愛默生曾經(jīng)說過:野草是什么,野草是一種還沒有發(fā)掘其功用的植物而已。即便是野草,也有屬于它自己獨(dú)特的價(jià)值,人更如此,每個(gè)不同的個(gè)體都是獨(dú)一無二,無法復(fù)制的價(jià)值,而我,也是那獨(dú)一無二中的一個(gè)個(gè)體,我相信選擇陽光,高山會(huì)擁有綠色,選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天,選擇后備支局長,我會(huì)擁有一個(gè)不一樣的自我,郵局也會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天!

  謝謝!我的演講完畢!

最新129演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來了許多未知的事物,它們值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ッ半U(xiǎn)、去體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美,就好像找到了一份樂趣;學(xué)會(huì)聆聽大自然的美,就好像找到了一首聽?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的畫。

  如果有機(jī)會(huì),我也想去體會(huì)那些未知的美。

  我想到世界上的熱帶雨林去探險(xiǎn)。去到遼闊的亞馬遜河,坐上一只小舟,隨著水流飄蕩,一路欣賞雨林中的動(dòng)物和植物。太陽高高的掛在天空上,大地被灼燒得發(fā)燙,河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中,去體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘嬍程厣蕾p從未見過的植物,你也許會(huì)驚嘆大自然是有無窮無盡的事物的。可以到世界上與自己同是黃種人的印第安部落去拜訪,體會(huì)他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語言,食物和生活方式。

  我想到無邊無際的內(nèi)蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著,蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草原上,看到熱情好客的蒙古人,用著傳統(tǒng)的食物和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,迎接著從遠(yuǎn)方到來的客人。還可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆拍良记桑w驗(yàn)一次當(dāng)牧人的樂趣。用細(xì)長的鞭子拍打在地上,羊群們便往一個(gè)方向跑去,潔白的毛映襯著綠色的牧草,像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中,一切都顯得那么自然、和諧,令人回味無窮。

  我想到世界上的海洋里,體驗(yàn)一次坐船的樂趣。當(dāng)潛水艇在海上航行時(shí),可以看到遼闊的海洋上有正在來往運(yùn)送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚兒,或許它們來自不同的海域呢!

  學(xué)會(huì)欣賞自然,體會(huì)她無窮無盡的美,是人生的樂趣之一吧!

  謝謝。

最新129演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  蠟燭有心,于是他垂淚,向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠ǎ恍〔萦行,于是他破土而出,?zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心,于是他敞開喉嚨,大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心,擁有一顆感恩之心。

  老師,您辛苦了!為了喂飽我們饑餓的學(xué)子,您拋灑出了全身的心血。老師,我愛您,我愛您常憔悴的面頰,愛您滿是粉筆塵的雙手,愛您疲憊的身影,愛您……我的好老師,您在我心中永遠(yuǎn)是那大的身影,是那夜行路里的北斗星。我愿變成一縷縷清風(fēng),吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉,洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把,照亮老師晚歸的夜路。

  拾起一片紅透的楓葉,寫下我滿心的感激。老師的關(guān)愛、教導(dǎo)是春天,我們是春天的小樹,吮吸著春天的甘露。我想小樹應(yīng)該回饋給春天一抹綠色,抱著一顆感恩的心……

  謝謝。

最新129演講稿 篇22

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人成功的背后都一定會(huì)有一個(gè)艱辛的故事,這個(gè)故事不用說,必定是漫長的、難熬的、在外人看來難以接受的。我認(rèn)為最開始努力是一種態(tài)度,做事的態(tài)度,然而日子久了,就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣,每天風(fēng)雨兼程,不管是苦是累都一樣。其實(shí)這很困難,人生有不少的挫折,需要我們用勇氣闖過去。就好像燕子南飛一樣,那個(gè)過程不能停歇,因?yàn)槿绻坏┩O聛,就再也站不起來飛不動(dòng)了。但是轉(zhuǎn)念想想,付出與回報(bào)總是成正比的,種瓜得瓜種果得果,如果春天不撒種夏天不呵護(hù),哪來秋天的碩果累累、豐收喜悅呢?

  俗話說:“事在人為”,哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過后天的加倍努力,才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風(fēng)大浪,何來彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴,何來雨過天晴;沒有寒冬臘月,又哪會(huì)有春回大地?生活從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,只有那個(gè)不珍惜生命的自暴自棄的人。一個(gè)人努力是一方面天賦則是另一方面,天賦是亞馬遜森林里的參天大樹,瓦爾登湖旁的明亮篝火,光鮮耀眼卻并非永恒,總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  如果一個(gè)人,真的足夠努力,足夠堅(jiān)持的話,那么老天一定會(huì)看在眼里,并且終有一天,會(huì)把他所有曾經(jīng)的付出,都包成一個(gè)美麗的禮物,贈(zèng)還給他。

  所以我們應(yīng)該努力,因?yàn)榍奥反汗獯蠛茫驗(yàn)槲磥硐蛭覔]手,因?yàn)樯顝牟辉钾?fù)任何一個(gè)努力向上的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新129演講稿 篇23

  各位學(xué)弟學(xué)妹:

  我是xx大學(xué)學(xué)生會(huì)代表,作為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一份子我感到驕傲和自豪,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)到了很多,鍛煉了很多,提高了很多,

  下面我為各位同學(xué)簡單的介紹一下我們的學(xué)生會(huì)這塊內(nèi)容

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì)是在校委的下,并接受校團(tuán)委工作指導(dǎo)的一個(gè)全校最大的優(yōu)秀的學(xué)生組織。本著“以人為本,奉獻(xiàn)為先”的宗旨,我們竭盡全力在豐富校園生活,提升校園文化品位方面起到了積極的作用,調(diào)整后的校學(xué)生會(huì),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)總體工作,各部門具體負(fù)責(zé)校會(huì)的管理及活動(dòng)的策劃,宣傳,組織,實(shí)施,繼續(xù)著眼于豐富校園文化生活,打造了一大批具有南大特色的文化大餐和活動(dòng);繼續(xù)著眼于服務(wù)同學(xué),不斷拓展工作的服務(wù)渠道!澳贻p追逐夢(mèng)想”,相信年輕的我們沒有什么不可以,有優(yōu)異的你的加盟,我們一定能夠一路引領(lǐng)青春高雅的校園文化!至此金秋送爽,丹桂飄香之際,南京郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)以飽滿的熱情,洋溢的激情在全校各級(jí)的指導(dǎo)和幫助下,在全校各院系學(xué)生會(huì)各兄弟社團(tuán)及各位同學(xué)的支持下,乘風(fēng)破浪,推陳出新不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的嶄新局面。

  我的問了。

最新129演講稿 篇24

  親愛的教師、同學(xué)們:

  你們好!

  因?yàn)槌踔械囊淮侮柟馍倌昊顒?dòng),讓我覺得高中軍訓(xùn)也會(huì)像初中一樣那么簡單?墒鞘聦(shí)告訴我,我錯(cuò)了。高中的軍訓(xùn)沒有像初中那么的放縱,需要服從更多的指令,需要學(xué)習(xí)更多的軍人的意識(shí)。

  開學(xué)的第2天我們就開始了軍訓(xùn),學(xué)校的地方夠大,所以在學(xué)校軍訓(xùn)。當(dāng)我早上起床后穿上迷彩服帶上腰帶,穿上解放鞋,我覺得自己真的成了一名人民解放軍。迅速的吃完早飯,在向教學(xué)樓走去的時(shí)候一股男子漢的氣概油然而生,覺得渾身都是使不完的勁兒。

  接下來的動(dòng)員大會(huì)宣告我們的軍訓(xùn)正式開始。華一學(xué)子,威武之師,從主席臺(tái)上的們中聽出了對(duì)我們進(jìn)行贊揚(yáng),也聽出了對(duì)我們的期望。頓時(shí)心中充滿了熱血,心中下定決心一定要不辜負(fù)的希望,好好參加軍訓(xùn)。

  給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)姓李的較為年輕的教官,他身材不高,普通話中帶著點(diǎn)地方的味道。但是臉上充滿了嚴(yán)肅與認(rèn)真……教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。教官想讓我們訓(xùn)練的更好,有時(shí)候還會(huì)利用休息的時(shí)間給我們加訓(xùn)。

  首先我們開展的是站軍姿,目光前視,額頭稍抬,肩膀挺直,雙手并攏貼在褲子中分線上,雙腳呈60度,站軍姿10分鐘。在炎炎的酷暑之下,我們開始了軍姿,開始的幾分鐘,覺得只是全身有點(diǎn)酸。但是越往后面走越來越發(fā)現(xiàn)手上的血液不循環(huán),導(dǎo)致手臂麻木,腳掌也開始微微泛疼,頭上的額頭開始不斷的流汗。想著自己穿著軍裝,作為一個(gè)人民解放軍,是不應(yīng)該對(duì)著困難低頭的。所以堅(jiān)持下來了。接下來是學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮、走正步,走齊步。經(jīng)過5天的軍訓(xùn),在一二一的口號(hào)中,我們學(xué)會(huì)了我們每個(gè)人的努力,都會(huì)使這個(gè)方隊(duì)更加的整齊。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)的重要,這些也會(huì)為我們將來的xx班增添團(tuán)結(jié)元素。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

  謝謝大家!

最新129演講稿 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  古語說得好:“己所不欲,勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。

  據(jù)調(diào)查,“你對(duì)同學(xué)贊賞的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。是啊,每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中,都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)心、愛護(hù)的情感,都希望國家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和繁榮。

  可是,某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。

  為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因?yàn)檫@些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

  每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好,都希望有人來幫助自己?墒牵绻蠹抑幌氲戎鴦e人來幫助自己,而不主動(dòng),甚至回避去幫助別人,在別人需要你時(shí)悄悄的走開,那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的情況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的氣氛包圍著……

  放眼望去,城市的每個(gè)角落盡收眼底,這時(shí),你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千;或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣瘧嵅灰;或許會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要失望,因?yàn)樵诔鞘械哪硞(gè)角落里,一個(gè)實(shí)名的老人身旁,另一個(gè)陌生人正攙扶著他走過馬路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛!幸福替代了冷漠、虛假。

  同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因?yàn)榉耐苿?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因?yàn)榇闹味梢燥L(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會(huì)選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許……然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛!笆┍仁芨懈!薄ⅰ百(zèng)人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!

  相信我,要做到“己所欲,施于人”并不難。

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

最新129演講稿 篇26

  大家好!

  三月的陽光格外燦爛,三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月,我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天,中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日,歡樂之情溢于言表,一張張笑臉美麗動(dòng)人。

  擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨,可謂任重而道遠(yuǎn)。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐,肩負(fù)改革和發(fā)展的重任,盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù),做師德建設(shè)的楷模,行風(fēng)建設(shè)的表率,家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智,把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標(biāo)結(jié)合起來,把理想抱負(fù)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,立足自身崗位,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,建功立業(yè),努力為學(xué)校的創(chuàng)建、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)。要身在中,心系中,熱愛中,奉獻(xiàn)中。

  最后,祝女同志節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,青春永駐!

  謝謝。

最新129演講稿 篇27

  各位:

  大家晚上好!我是來自高二(3)班的,先問大家一個(gè)問題,請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。

  此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物

  古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說,一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

最新129演講稿 篇28

  通過這些數(shù)學(xué)考試,我可以正確的看待考試!

  無論是英語、數(shù)學(xué)還是英語哪個(gè)考試,每張?jiān)嚲淼膬?nèi)容都是絕對(duì)一樣的!然而,測試的目的不同。我沒有把同學(xué)分成三六九等。但事實(shí)就是如此!

  為什么考試有不同的目的?因?yàn)橛袃?yōu)秀的學(xué)生,有中級(jí)的學(xué)生,有學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。

  優(yōu)秀學(xué)生考試的目的是什么?再粗心也不會(huì)得40分!考試的時(shí)候,他們會(huì)更細(xì)心,就是看誰的腦子轉(zhuǎn)得更快,誰的心思更細(xì)致,誰的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力更強(qiáng),從而培養(yǎng)他們的思維能力!當(dāng)然他們又會(huì)大意,因?yàn)檫@是人之常情!但是他們已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  中學(xué)生考試的目的是什么?他們的成績不算拔尖,可能是各種原因,但我覺得最重要的是兩點(diǎn):粗心。二:某一部分知識(shí)的應(yīng)用不是特別熟練,導(dǎo)致錯(cuò)誤。他們通過考試來發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。

  成績不好的同學(xué),考試的目的很明顯!就是給自己一把標(biāo)準(zhǔn)尺,衡量自己在班里的地位,努力上進(jìn);不上進(jìn)就不要?dú)怵H。加油!

  總而言之,每個(gè)人的考試都是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的不足!讓我們一起進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),大大提高學(xué)習(xí)成績。

最新129演講稿 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)好像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為好像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!

最新129演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,從小就愛。

  上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對(duì),成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò),失敗使我獲得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。

  謝謝。

最新129演講稿 篇31

  各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想象的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

最新129演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……花開花落我依然會(huì)珍惜!泵慨(dāng)這首扣人心弦的“感恩的心”響起的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁的哼哼起來。是啊!每個(gè)人在這個(gè)世上都要學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,感恩社會(huì)。

  在這個(gè)世界上,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命。生活中,面對(duì)父母無微不至的照顧,我們是否想到過感恩?面對(duì)老師孜孜不倦的教誨,我們是否想到過感恩?面對(duì)朋友真心誠意的幫助,我們是否想到過感恩?

  感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我們寶貴的生命;因?yàn)橹挥袚碛辛松,才能擁有享受人生的?quán)利;因?yàn)槭撬麄儼盐覀凁B(yǎng)育成人,引領(lǐng)我們走向生活的輝煌。當(dāng)我們快樂時(shí),最開心的是父母;當(dāng)我們苦悶時(shí),最牽掛的也是父母;當(dāng)我們哭泣時(shí),最理解我們的依然是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。回想小時(shí)候——3歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡畫畫,就給你買了最好,最貴的畫筆,而你作為回報(bào),卻在墻上亂涂亂畫;8歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡跆拳道,就送你去學(xué)跆拳道,而你作為回報(bào),卻用這個(gè)來欺負(fù)比你弱小的同學(xué),再讓爸爸媽媽來賠禮道歉……小時(shí)候的我們的確不懂事,不知道父母的良苦用心,現(xiàn)在想想真是慚愧不已。其實(shí)我們需要做的很簡單,有時(shí)做一些力所能及的家務(wù)活,一份較為理想的成績單……

  感恩老師,因?yàn)槭撬麄兘o了我們無窮的.知識(shí),在人生的十字路口,老師就是一個(gè)指路標(biāo),讓我們?cè)诜箩逯袌?jiān)定,在思索中清醒。他們無怨無悔的在自己的工作崗位上堅(jiān)持著,也因?yàn)樗麄兊膱?jiān)定,才有了今天桃李們的芬芳。其實(shí)感恩老師也十分簡單,與老師交談時(shí)不頂撞老師,上課時(shí)在思維上活躍一些,一聲問候,一個(gè)微笑,或許就是感念師恩最平常,最簡單的方式了。

  感恩朋友,因?yàn)槭撬麄兘o予我們世界上最真誠,最純樸的幫助。他們給予我們的幫助是父母與老師都給予不了的。永遠(yuǎn)記得肩上那雙手,風(fēng)起的時(shí)候是多么溫暖;永遠(yuǎn)記得伴我成長的身影,用你滄桑的歲月,換來一生的歡樂。友情是人生路上的避風(fēng)灣,傷心難過時(shí),會(huì)有真誠的問候;寂寞孤獨(dú)時(shí),會(huì)有幽默的短信;苦悶憂傷時(shí),會(huì)有一雙溫暖的手。予人玫瑰,手有余香,這也是感恩。

  感恩讓我們?cè)谏畹拿恳惶於汲錆M著感恩情懷:寬容、真誠、付出、承受。感恩是一個(gè)熟悉但不熱門的字眼,但也因?yàn)樗,我們?duì)他人,對(duì)社會(huì)就會(huì)少一分挑剔,多一份欣賞和感激。

最新129演講稿 篇33

  大家好!

  我來自二(1)班,我叫。我演講的題目是好習(xí)慣,成就好人生——養(yǎng)成不怕挫折的好習(xí)慣。

  從古到今,有很多人經(jīng)歷過一次次的失敗,卻又一次次站起來,最 終到達(dá)了人生的頂峰。你知道這些人的故事嗎?我國生物學(xué)家童第周小的時(shí)候,家境貧寒,17歲時(shí)才上初中。那所學(xué)校是省里的一所學(xué)校,成績要求很高。由于基礎(chǔ)差,第一學(xué)期童第周的平均成績只有45分,學(xué)校勸他退學(xué)或降級(jí),童第周心里十分難過,但他并不氣餒,他向校長請(qǐng)求跟班試讀一學(xué)期。學(xué)校勉強(qiáng)同意后,童第周以驚人的毅力克服了學(xué)習(xí)上的困難,第二學(xué)期成績終于趕上來啦。各門功課都達(dá)到了優(yōu)秀。后來,他深有感觸地說:“我總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn),得到了一點(diǎn)重要的啟示,那就是失敗了決不泄氣!”

  我們都要經(jīng)歷失敗和成功,但是有的人因失敗而一蹶不振,有的人卻逆流而上,最 終成功。這截然不同的結(jié)果,關(guān)鍵在于面對(duì)挫折的態(tài)度。首先我們要正確地認(rèn)識(shí)挫折,其次我們要分析挫折的原因。其實(shí)失敗和挫折,同學(xué)們學(xué)習(xí)當(dāng)中必然會(huì)遇到的。比如說:老師提問背誦,原本背得很熟的文章,卻因?yàn)榫o張忘了一大半;和同學(xué)一起做作業(yè),眼看著別人都寫完了,自己卻一點(diǎn)思路都沒有……你會(huì)怎么辦呢?是遇到挫折就像天塌下來一樣,還是把它看成成功的前奏曲,高興面對(duì),即使你學(xué)習(xí)退步啦。落在了別人的后面,只要勤奮和努力,“笨鳥”也可以展翅高飛!

  其實(shí),很多時(shí)候我們都要感謝挫折,感激失敗。正是因?yàn)樗鼈,我們有了鍛煉的機(jī)會(huì),正是因?yàn)樗麄儯覀兛梢园炎约赫孤稛o遺,正是因?yàn)檫@一切的一切,我們才能及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),讓自己變得更美,做得更好!親愛的同學(xué)們,讓我們一起勇敢地直面挫折,直面失敗,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢!

  謝謝大家!我的演講完畢。

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